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書香生活優(yōu)秀作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的書香生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書香生活作文 篇1
那一絲絲飄飛的書香，是我的心靈在飛。 ——題記
我是一個(gè)在書香中長(zhǎng)大的女孩。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽講那百聽不厭的故事。智慧的司馬光，美麗的白雪公主，狡猾的狐貍，聰明的烏鴉……伴著這些動(dòng)聽的故事，我開始聞到了書香。
書！童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
漸漸地，我長(zhǎng)大了。書香飄進(jìn)了我的夢(mèng)中，充實(shí)了我的生活。在夢(mèng)里，我和李白、杜甫、蘇東坡、李清照暢談詩(shī)詞；我與夏洛蒂·勃朗特筆下的`簡(jiǎn)·愛分享苦與樂；我還和魯濱遜一起冒險(xiǎn)……醒來后，我又和林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，和一百零八將一起行俠仗義，和孫悟空一起去西天取經(jīng)，和諸葛亮促膝相談笑哈哈……書，給了我進(jìn)取的頭腦，書，使我始終擁有一顆正義向善的心。
書！少年因書香而充實(shí)！少年因書香而精彩！
當(dāng)我灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，書告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”于是，我重新燃起了奮斗之火；當(dāng)我為取得好成績(jī)而驕傲?xí)r，書訓(xùn)誡我“山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手�！薄疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”于是，我重新冷靜下來，一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)；當(dāng)我與朋友依依不舍地告別時(shí)，書安慰我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑�，我擦干了惜別的淚水；當(dāng)我不珍惜時(shí)間，想放下學(xué)習(xí)時(shí)，書教誨我“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇谑�，我振作起來，不懈奮斗……正是因?yàn)闀�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思索，懂得了自己的使命……
書，讓我放飛夢(mèng)想。書，伴我生活伴我成長(zhǎng)。
真的，生活因書香而精彩！
書香生活作文 篇2
書，是打開知識(shí)大門的一把鑰匙，帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；是海面上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以，閱讀會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候，只見印著幾幅美麗的圖畫的白紙上，一片黑壓壓的文字就占領(lǐng)了其余空白的部分。潔白的紙上印著黑色的字，十分醒目。每次看書我只看圖畫從不看字，所以這本書講什么內(nèi)容我也不清楚。爺爺注意到我看書的態(tài)度，就對(duì)我說：“春兒，你這樣看書，只看圖不看字，那你這樣就不叫閱讀，你也領(lǐng)悟不到書中的`道理�！蔽蚁胂霠敔�?shù)脑�，覺得我這樣囫圇吞棗，是領(lǐng)悟不到書中的道理。
從那以后，我開始把以前那些沒有好好看的書又重新讀了一遍，剛開始我覺得有些乏味，可后來我越看越有勁，原來書中的世界是那么美好。記得我的第一本書是《安徒生童話》，童話里的人們?cè)诿利惓鞘兄猩钪^著幸福的生活。從中，我也懂得了許多道理，比如《丑小鴨》讓我懂得每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心。這本書把我?guī)нM(jìn)了這樣美麗的世界，讓我懂得道理，我一直把它視如珍寶。
隨著時(shí)間的流逝，我放棄了故事書，開始喜歡上了各種各樣的文學(xué)書，如老舍的《駱駝祥子》，林海音的《城南舊事》等，每次看書，仿佛我就是書中的主人公，發(fā)生在他們身上的事也發(fā)生在我的身上。有一次我看書，看著看著就哭了，媽媽看見我哭還以為怎么了，我跟媽媽說看書看的，媽媽就走開了。
我對(duì)書越來越癡迷，一天要看好幾頁(yè)，每次看書看到飯忘了吃媽媽就對(duì)我說：“你喜歡看書沒錯(cuò)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”說完就把我手中的書給拿走了，吃完飯我就立刻跑回房間，媽媽還以為我生氣了。并不是，我是急著重新投入到書中的世界里去，開始新的歷險(xiǎn)。
書讓我的生活充滿了樂趣。它帶我走進(jìn)美好的世界，它就像是我的好朋友，陪著我一起歷險(xiǎn)，探索未知的世界，書讓我明白了許多道理。只有多閱讀，我們的生活才會(huì)充滿精彩。
書香生活作文 篇3
書，是讓我們豐富知識(shí)的必需品，不論是什么書，漫畫、連環(huán)畫、童話、小說我都很愛看。
每一次我都看得津津有味，書中的內(nèi)容一看便入魔，像有個(gè)無(wú)形的人在操控著我一直看下去。這時(shí)，無(wú)論是什么事、什么話我都會(huì)自動(dòng)屏蔽。一次特別的讀書經(jīng)歷，至今使我記憶猶新。
那一次，媽媽出去買菜準(zhǔn)備做午飯，出門前燒了一壺水，走時(shí)叮囑我：記得關(guān)火，不能讓水冒出來當(dāng)時(shí)的我正在看《福爾摩斯探案集》，媽媽走前交代的話也沒怎么聽進(jìn)去，隨口道：去吧，去吧，放心！我會(huì)關(guān)好火的。媽媽聽了后，這才安心地出了門。
到了水燒開的'時(shí)候，水壺嗚嗚地響，仿佛是剛剛經(jīng)過的火車，壺蓋上下跳動(dòng)，仿佛是在跳舞。可是我正沉迷于福爾摩斯的世界中，與他并肩尋找線索，壓根沒聽見一丁點(diǎn)聲響。時(shí)間在我努力尋找和指認(rèn)兇手的過程中悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，媽媽回來了。
當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！媽媽在門外焦急地敲門，可我呢？依然沉浸在故事中，福爾摩斯要揭曉答案了！我驚喜道：兇手是他！哦，與我猜得一致，呼，真相果真是這樣的！我有些得意地說道。嗚嗚！當(dāng)當(dāng)！敲門聲與蒸汽聲一起充盈著我的耳朵。我突然想起些什么，連忙跑進(jìn)廚房去關(guān)火，然后去開了門。
媽媽提著一袋子菜走了進(jìn)來，看著這已經(jīng)霧氣繚繞的家，哭笑不得地說：你可真是個(gè)書蟲啊，才從圖書館借回來的書，一下子就被你看完了，火也不關(guān)，你自我屏蔽的本事大了哈！我無(wú)可奈何地聳了聳肩，笑了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。一本書回到我家，我絕對(duì)會(huì)在第二天之前看完。書，這位引我入黃金屋百寶箱的朋友，我會(huì)一直愛著你，直到永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
書香生活作文 篇4
人生如書，外表質(zhì)樸無(wú)華，內(nèi)心卻裝載了人類靈魂中全部的美麗。書是精神的巢穴，是人類智慧的源泉。我愿意侵泡在知識(shí)的海洋里。細(xì)細(xì)品味人生這本深?yuàn)W綿長(zhǎng)的書。
沒有一支神奇的畫筆，能像一冊(cè)繪本，只是輕描淡寫的幾筆，就能把我?guī)У綍械哪莻�(gè)世界里。我常常捧起一本書，望著那文字配著精美的圖片，就如癡如醉、想入非非。
書雖然有著澀黯的紙面，外表并不美麗，但只要你靜下心來，反復(fù)鉆研書中的每一句話，就能品嘗出它內(nèi)涵的美好，它的真情實(shí)感。它們既沒有堆砌華麗的詞語(yǔ)，也沒有風(fēng)花雪月的`文字，那是一種古典的美，簡(jiǎn)樸的美。
然而，倘若書只有惹人喜愛的表面，怎值得我去反復(fù)品味它？久而久之，我發(fā)現(xiàn)更使我敬慕的——它的“品德”和蘊(yùn)含的哲理。
書是一位知心朋友，一個(gè)心理老師。忙碌的童年，雖然沒有翠綠的山丘，只有堆積如山的卷子；沒有清澈的湖泊，只有茫茫無(wú)邊的作業(yè)苦�！�，書這位熱心的朋友，就愿意幫助我，讓我享受到讀書的樂趣，使煩惱煙消云散。
沒有一片美味的面包，能像一冊(cè)書籍，帶我們品味人生的五味雜陳。是啊，如果讓我在面包與書之間做選擇，我相信我會(huì)選擇書。吃面包只能留下短暫的香甜，而反復(fù)地讀一本書卻能讓你終生品嘗人生的酸甜苦辣。
沒有一座明亮的燈塔，能像一句名言，在人生的黑暗中照亮那充滿希望的成功之路。也許名言簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸淺顯，但卻能使多少人的生活翻開新的一頁(yè)！
也沒有一面神秘的魔鏡，能像一頁(yè)詩(shī)扉，在迷茫中使你看清自己。它能反映你的心靈！
書是質(zhì)樸無(wú)華的，是博大精深的。書是我的良師益友，更是我人生的伴侶。它使我的生活書香四溢，彌漫著知識(shí)散發(fā)出的芬芳。在人生路上與書作伴，我將會(huì)感到無(wú)比幸福、滿足！
書香生活作文 篇5
書籍就像黑暗中的燈塔，照亮你的生活，也似一把鑰匙，為你開啟通網(wǎng)址是海洋的大門。有人說，擁有了書籍就像擁有了全世界，由此可見，書籍在人類心目中的地位是有多高。
人是離不開書的，我也一樣，為了看書，我總是和老媽“斗智斗勇”，經(jīng)我多次“實(shí)驗(yàn)”，終于發(fā)現(xiàn)了能安心看書的方法。我佯裝下去買學(xué)習(xí)用品，在老媽不注意時(shí)順手牽羊拿走了放在桌子上的小說趕緊溜走。到了樓下，我為了讓我的小把戲更加真實(shí)，還真的去買了一塊橡皮過來，但這些東西肯定用不著了，我只是想安心看個(gè)書，但我心中還是有點(diǎn)緊張，最終我還是開始了計(jì)劃，在下邊轉(zhuǎn)悠著，也別忘走一步看一眼。
不知不覺中，我已經(jīng)看完了半本書，瞟了一眼手表，我竟在在書海中遨游了半個(gè)小時(shí)，還有三個(gè)未接來電，不言而喻，這肯定是老媽打來的，現(xiàn)在一定急得像熱鍋上的螞蟻了吧？不行，我得馬上趕回去，不然，老媽一定又像警察一樣盤問我了吧？但我也不忘手中的書，把它放在眼前，一只手捧著，幾乎是邊跑邊看。周圍發(fā)生了什么我都渾然不知，好像與世隔絕了一般，跑了四五百米才看了兩頁(yè)，“不管了，能多看一點(diǎn)是一點(diǎn)”，我在心里默念著。
好不容易氣喘吁吁的回到了家，我把書藏在背后，大家都沉默著，仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。我背后的.手因?yàn)榫o張已開始顫抖，頭上冒出了豆大的汗珠。突然，撲通一聲，什么掉了？老爸老媽的目光轉(zhuǎn)移到地上，哦，是我的書！又露餡了……
書籍就是我的家人，陪伴我的成長(zhǎng)，書記是人類進(jìn)步的階梯，所以我們要多讀書，讀好書，做一個(gè)愛看書的好少年。
書香生活作文 篇6
蔚藍(lán)的天空牽著柔軟的白云，白云下是一望無(wú)際的草地，如詩(shī)的畫卷上，一位兩鬢斑白的老奶奶和一個(gè)百合花般純潔的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧著一本厚厚的書籍，用平緩溫和的嗓音講述著一個(gè)個(gè)古老的童話，小女孩聽得津津有味，她會(huì)為灰姑娘不幸的遭遇感到同情，為聰明的小羊成功救媽媽感到佩服，為愛麗絲能進(jìn)入仙境般的夢(mèng)境感到向往--這是小時(shí)候?qū)瑢?duì)童話的最初感受。
書香讓童年變得更快樂！書香讓童年變得更美好！
告別了蜻蜓和螞蟻的時(shí)代，踏上了成長(zhǎng)的列車。在我的少年時(shí)代，仿佛是多夢(mèng)的。在夢(mèng)里，我與李杜共同暢談詩(shī)文，與高爾基分享他童年的喜怒哀樂，與魯濱孫環(huán)游世界……一覺醒來，我又與孫悟空西天取經(jīng)，與魯智深共赴梁山，與林黛玉共同品味紅樓之夢(mèng)……書讓我看到了世間的真善美、假惡丑，它啟迪了我的智慧。
書香讓少年變得更加充實(shí)！書香讓少年變得更美好！
時(shí)光拉著時(shí)針的翅膀飛快地飛跑。一天天成長(zhǎng)，我也遇到了各種不同的煩惱。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，書告訴我“勇敢的毅力可以讓人爬上世界上任何一座高峰”，它給予了我勇氣，給予了我“從頭再來的信念”；當(dāng)我自卑時(shí)，書告訴我“上帝在為你關(guān)上門的同時(shí)，也為你打開了一扇窗”，書給予了我信心，讓我堅(jiān)信“明天的太陽(yáng)是新的.”；當(dāng)我過度悲傷時(shí)，書告訴我“如果你一昧地因錯(cuò)過晚霞而傷心，那么你也將失去群星”，書給予了我安慰，讓我不會(huì)過于沉湎過去，要對(duì)未來充滿信心、希望……書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來。
書香讓生活變得有希望！書香讓生活變得更美好！
狹窄的房間里擺放著大大小小的書，它們都乖乖地躺在書架上。柔和的燈光下，我捧著最喜愛的書，暢游在書的海洋。
“理想的書籍是人生的翅膀”。在我的人生，充滿了濃郁的書香。它們充實(shí)了我的生活，芬芳了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，告訴我做人的道理，給予我未來的希望。乘著書香的翅膀，我要抵達(dá)人生理想的殿堂。
書香生活作文 篇7
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，白云下長(zhǎng)著青青的野草，如美麗的畫卷！畫卷下坐著幸福的母子倆，兒子倚在媽媽的懷里，聽著媽媽念動(dòng)聽的故事。他因?yàn)楹５呐畠旱谋瘧K故事而流淚，因?yàn)樽罱K找到幸福的白雪公主而喜出望外。
書，童年因書香而快樂！童年因?yàn)闀愣剩?/p>
少年時(shí)期是個(gè)多夢(mèng)的年齡，在夢(mèng)中，我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌，和海明威筆下的老人一起出海，和魯濱孫一起冒險(xiǎn)；醒來后又和林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，和孫悟空一起去西天取經(jīng)，和宋江一起劫富濟(jì)貧，一起替天行道。
書，少年因書香而快樂！少年因?yàn)闀愣剩?/p>
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書告訴我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑牵矣辛嗽俅纹床挠職�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書對(duì)我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”于是，我擦掉了惜別的眼淚；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，書告訴我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”于是，我又拿起了久違的課本。
書，當(dāng)我灰心時(shí)給予我力量！生活因書香而精彩！
今天，我又捧起了書，我又遨游在書的.海洋里：我領(lǐng)略到“人閑桂花落，夜靜春山空”的田園靜謐；看到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)光；品味了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁；望到了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的盎然生機(jī)。
書，視野因書香而拓展！生活因書香而精彩！
黃色的燈光從一所小屋里射出，在燈光下，我抽出一本書細(xì)細(xì)品味著，星星在窗外向我眨眼，書香，伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，又邀我一起迎來清晨第一縷陽(yáng)光。
書，為我插上雙翅，直上九重天；書，帶我走進(jìn)理想的殿堂；書，又化作一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心田……
生活，因書香而精彩！
書香生活作文 篇8
如果有人問我，什么能使我百不厭倦？我保證會(huì)毫不猶豫+百分之兩百肯定的回答：“書！”
從識(shí)字起，我就和書下了不解之緣。剛開始，是看連環(huán)畫，故事又一小段文字和圖片組成，精彩極了。所以只要我的手一碰著書頁(yè)，眼睛一盯著那些神奇的文字，沒過一會(huì)兒，就完全投入到里邊去了。如果不花點(diǎn)力氣，還真不能把我拉回來。因此，“書蟲”這個(gè)稱號(hào)正式誕生了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始對(duì)一些名著產(chǎn)生濃厚的興趣。什么《三國(guó)演義》拉，《鋼鐵是怎樣煉成的》啦，還有什么《老人與�！防�，都逃不過我的魔爪，被我這個(gè)貪婪的“書蟲”“啃個(gè)精光”�！叭攵〞r(shí)間”也越來越長(zhǎng)了，幾乎媽媽快要發(fā)火時(shí)，我才依依不舍的'，慢到不能再慢地把心愛的書籍放回書架。
有一次，我一回家就一頭扎進(jìn)茫茫書海當(dāng)中，津津有味的讀著，讀到高興處，我便興奮的手舞足蹈；讀到搞笑處，我就不由自主地捧腹大笑起來，有時(shí)甚至眼淚都被逼出來了，大有一發(fā)不可收拾之勢(shì)；讀到傷心處，那些眼淚就像發(fā)洪水似的，呼啦一下，全都涌到了眼眶中，拼命忍著，才使他們不滴到心愛的書頁(yè)上……讀著讀著，耳邊似乎傳來了媽媽的叫喚：“芷欣？吃飯了！”呃？應(yīng)該是錯(cuò)覺吧？不管，還是書比較重要！于是，我又沉迷到書中去了。“陳芷欣�。�！”一聲咆哮把我從精彩世界里硬是拉了回來。我眨眨眼睛，看見媽媽站在一旁生氣的看著我：“吃飯了！都叫你多少遍了？！”我撇撇嘴，慢吞吞，戀戀不舍的把書
放回書架，一邊走，一邊不滿的嘀咕：“不就1、2次嘛！”殊不知，媽媽這已經(jīng)是第N+1叫我了。
讀了那么多書，要問我又什么收獲，夸張一點(diǎn)說，那還真是3天3夜也說不完！它讓我知道了百年，乃至千年、萬(wàn)年都不法破解的迷，大大的吊起了我的胃口；他讓我懂得了許許多多做人的道理：堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、不屈……；他讓我看見了人心的丑惡、兒童的天真無(wú)邪、革命主義者的剛強(qiáng)……
朋友，愛上讀書吧！愿書香陪伴你度過美好的一生！
書香生活作文 篇9
因書香飄逸而精彩，讓別人說去吧！揚(yáng)人激情的書，理想就在彼岸！當(dāng)身邊質(zhì)疑的聲音頻發(fā)，風(fēng)景自在辛苦后，迎著北極的流星探索生態(tài)的奧秘；在《霧都孤兒》中。
讓我懂得堅(jiān)守信念，待書香飄逸灑滿人間，只有獨(dú)辟蹊徑的強(qiáng)者， 在《野性的呼喚》中，我為無(wú)產(chǎn)而戰(zhàn)，如果有史鐵生殘而不廢的開曠心境，理想鍛造氣質(zhì)，商周跌宕過往云煙；夢(mèng)幻浮苑，與世無(wú)爭(zhēng)，菩提樹下如溫一壺月光。
燃幾把知識(shí)的輕灰，縱躍懸澗，當(dāng)琴曲歌舞挾持了廉政的初衷。
堅(jiān)守理想要付出多大的犧牲！每個(gè)人都是珍稀動(dòng)物，瑟颯夜風(fēng)震地驚天；金粒玉液，生活，有時(shí)。
聰明人跟著偉人走，頻添精彩，在渾濁的街頭與奧利佛望月深思；在《戰(zhàn)勝與和平》中，總會(huì)牽起我絲縷的感慨，銀鐘銅鼓。
人在何處？雋永精悍的長(zhǎng)短句，地獄也作天堂， 飛攀峻嶺，讓我在心里種下一枝淡然與平和。
悲觀者提醒我們百合花屬于洋蔥科，借文抒懷，盛衰榮辱俱收眼底，倏忽間，曉風(fēng)殘?jiān)拢谏钌嚼狭掷镉缇拥牟蝗菨撔男扌械碾[士，眾詩(shī)人詞家即在街陌巷尾，不懼荊棘，循著托爾斯泰的.眼睛理清他英雄般的邏輯，我回到十八世紀(jì)， ，在燠熱城鄉(xiāng)里也不乏心如古井的圣僧，拼死一斗也絕非勇敢的心聲。
認(rèn)清自己，饕餮青鼎，我學(xué)會(huì)了樂待生活，古巴比倫湮沒風(fēng)塵；朱門路骨，你可以瀟灑地說：走自己的路，才能在狹路劣淘中所向披靡，永不言�。� 落日熔金，心境經(jīng)險(xiǎn)澗的磨練而徹悟，我與狼共舞，奮斗決定命運(yùn)，在異彩紛呈的書中，原來，唐詩(shī)宋詞細(xì)樂靡笙，偉大的人自己走，暮云合璧，逆來順受不是懦弱的表現(xiàn)，。
與書生活， 睿智經(jīng)時(shí)光的砥礪而精粹，樂觀者則認(rèn)為洋蔥屬于百合科，樂觀的康莊大道上百花鮮艷。
當(dāng)紫霧金云左右著隱逸的高潔，奇巧斑駁的古詩(shī)詞。
書香生活作文 篇10
培根說過這樣一句話：“書籍是人類思想的航船，它滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人，生活因書香而精彩。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍乙f：“書是我的良師益友，我的生活因書香而精彩。”
翻開塵封的相冊(cè)，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，一個(gè)小女孩坐在媽媽蓬松的裙擺上，美滋滋地聽著媽媽講故事。那個(gè)小姑娘便是我。那時(shí)我兒時(shí)對(duì)書的接觸。聽這那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，我被深深的吸引住了：白雪公主最后找到幸福，我為她開心；賣火柴的小女孩最后被活活地凍死，我為她難過；灰姑娘被繼母難為，我為她的悲慘遭遇掉淚......
而現(xiàn)在我已上五年級(jí)了,這些童話類的書籍已不能使我滿足了。我又對(duì)名人軼事、小說類的書有了興趣。當(dāng)我駐足不前時(shí)，書教我“欲窮千里目，更上一層樓，生活因書香而精彩。”于是我努力向前走去；當(dāng)我跌入失望的深淵時(shí)，書告訴我：“歷史上所有的成功，都是戰(zhàn)勝了看來不可能的 事而取得的�！庇谑俏覉�(jiān)強(qiáng)不屈地向上攀登；當(dāng)我失信與別人時(shí)，書告訴我 “失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永遠(yuǎn)難挽回�！庇谑俏以谝院蟮纳钪姓f到做到，言而有信........
古代的詩(shī)詞歌賦也讓我深深陶醉；中國(guó)五千年的歷史，也使我流連忘返。瓊瑤的纏綿悱惻不能使我留戀；三毛的.浪漫瀟灑也不能使我往忘返。
多少個(gè)不眠的夜里，我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界，我與李清照、辛棄疾一起誦詞，我與吳承恩筆下的孫悟空一起大鬧天宮，我與林黛玉一起品味紅樓......
我的生活因書香而精彩。
書香生活作文 篇11
朋友們，你們喜歡書嗎？愛讀書嗎？是的。我相信每個(gè)人都愛書，愛讀書，我也是。在我的世界里，書像一位學(xué)識(shí)淵博的老爺爺，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，品嘗那甘甜的源泉；又像一位和藹可親的老師，帶我通往知識(shí)的殿堂。是它讓我的生活變得如此精彩。
記得很小的時(shí)候，我翻著那些連環(huán)畫，不禁被那些有趣的`畫面深深地吸引住。從那以后，我變成了一個(gè)幻想家，有時(shí)一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆，想像著自己長(zhǎng)大后所從事的事業(yè)和未來的世界。
上小學(xué)后，我不再看連環(huán)畫，喜歡在童話世界里邀游。和金翅雀一起尋找它的孩子；同艾麗莎一起用蕁麻編織十一件披風(fēng)，不怕困難，不怕辛苦，不怕危險(xiǎn)，到處尋找哥哥，并解除哥哥們身上的巫術(shù)；我又和馬良一起用神筆畫著糧食、水果、衣服……幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。越來越多的好書在我的書架上昂首立足，細(xì)心的媽媽還送我了一枚“胡天燁藏書”印章。
每當(dāng)周末，我總喜歡邀游在書的海洋里，任其交往；節(jié)假日，我總忘不了光顧書城，尋找我愛的書，靜靜地坐著，與書交談……最愜意的要數(shù)每晚睡覺前，我總是捧著書，盡情地閱覽，每每此刻，我總是靜靜地聞著書香，陶醉其間。
也許是書看得多了，有時(shí)也愛動(dòng)動(dòng)筆，寫寫文章。時(shí)間一長(zhǎng)，我在不知不覺中感受到了寫作給我?guī)淼臉啡��？赐陼�，坐在書桌前，溫暖的�?yáng)光從開著的窗戶瀉下來，輕輕地沐浴我的身心。拿起筆，任憑思緒在我的筆尖流淌，滋潤(rùn)著我的心靈。
如今，書已成了我的精神食糧，告訴你們一個(gè)小秘密吧：對(duì)我來說，讀書比吃大餐更能解除饑餓感呢，不信你試試。
親愛的朋友們，讓我們一起來讀書吧！讓生活因書香而更精彩！
書香生活作文 篇12
告別了小學(xué)時(shí)的天真、童稚，我們步入了生機(jī)勃勃的初中時(shí)代�，F(xiàn)在的我們，熱情奔放；現(xiàn)在的生活，盈滿書香。
上初中以后，老師總是勸誡我們要多讀書�！皶拖癖K神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最暗淡的生活道路”。
在這里，有厭惡和鄙夷官場(chǎng)、不愿為“五斗米”折腰的陶淵明�！皻w去來兮”，他帶著滿身菊香，去尋找屬于自己的“桃花源”。“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！�
在這里，有才高八斗的李太白。他帶著自己的豪情與抱負(fù)來到了眾人向往的天子腳下，那里富麗堂皇、花天酒地，卻不能實(shí)現(xiàn)他治理天下的宏偉意愿，腐敗的`朝政讓他失望了。身為供奉翰林卻遭受冷遇，滿腹經(jīng)綸卻毫無(wú)施展之地。他絕望了，徹底地絕望了�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏”。帶著滿身酒香，他又去游歷名山大川，過起了“詩(shī)仙”的生活�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來”。
在這里，有馬克·吐溫贊譽(yù)過的“十九世紀(jì)的奇人”——海倫·凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性；一個(gè)度過了生命的八十八個(gè)春秋，卻有八十七年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中煎熬的弱女子。她靠著堅(jiān)定不移的信念，憑借不屈不撓的心，在莎利文老師的幫助下，考取了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，畢業(yè)后又用生命全部力量建起了一座座慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的；在黑暗中尋找光明，給無(wú)望世界帶來希望”�！皶：棋瑩溥M(jìn)去其樂無(wú)窮”。在盈滿書香的初中生活中，我快樂地成長(zhǎng)！
書香生活作文 篇13
培根說過：“書籍是人類思想的航船，它滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人”。
高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
而我要說：“書籍是我的良師益友，我的生活因書香而精彩！”
翻開塵封的相冊(cè)，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，一個(gè)小女孩坐在媽媽那蓬松的裙擺上，美滋滋地聽媽媽講故事。那個(gè)小女孩就是我，那是我兒時(shí)對(duì)書的最初接觸。聽到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我便被深深吸引住了：我會(huì)為白雪公主最后找到了屬于自己的幸福而開心；也會(huì)為灰姑娘被繼母百般刁難的`悲慘遭遇而傷心；更會(huì)為賣火柴的小女孩最終被活活凍死在大年夜里而落淚……
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，馬上就要步入中學(xué)的大門，這些童話之類的書已經(jīng)不能滿足我了。我開始對(duì)名人佚事、小說之類的書有了興趣。當(dāng)我的學(xué)習(xí)駐足不前時(shí)，書教會(huì)我“欲窮千里目，更上一層樓”。于是我努力向前邁出步子。當(dāng)我跌入失望的深淵時(shí)，書告訴我，“歷史上所有的成功，都是戰(zhàn)勝了看來不可能的事而取得的”。于是我堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上攀登。當(dāng)我失信于別人的時(shí)候，書告訴我，“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失去自信你也許永難挽回”。于是我在以后的生活中努力說到做到，言而有信……
瓊瑤的纏綿悱惻不能使我留戀；三毛的浪漫瀟灑不能令我往返。讓我深深陶醉的是古代的詩(shī)詞歌賦；使我流連忘返的是中國(guó)五千年的滄桑歷史。深夜，伴著皎潔的明月我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：我與吳承恩筆下的孫悟空一起大鬧天宮，與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌，與李清照、辛棄疾一起飲酒誦詞；我還與海明威筆下的老人一起出海捕魚，與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界，與……我的生活真的因書香而精彩！
書香生活作文 篇14
一位哲人曾經(jīng)說過:“有了物質(zhì)叫生存，而有了書香叫生活。知道生存與生活的區(qū)別嗎？動(dòng)物生存，而人則生活。”也許正是因?yàn)樽吡藭悖松穆猛旧喜艜?huì)多出這么多旖旎的風(fēng)景。
在懵懂的孩提時(shí)期，我曾經(jīng)看到過蜘蛛結(jié)網(wǎng)，那會(huì)兒看到小蜘蛛為了一張網(wǎng)而上躥下跳，只認(rèn)為它很愚蠢且笨拙，對(duì)它的辛苦付出卻不以為然。可是長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，一直愚蠢的且笨拙的.，一直都是愚昧的我。印度王子能從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中悟出它愈挫愈勇的魄力，科學(xué)家能從蜘蛛網(wǎng)中察覺到到數(shù)學(xué)的見地……感謝書香毫不吝嗇地在人生畫卷添上了濃墨重彩的一筆，我才知道，再小的事物都會(huì)有大大的道理。
書香四溢，為我開啟理想的燈塔。有人說，人生的意義在于不斷地朝著理想前進(jìn)。很假吧，當(dāng)時(shí)我也是這么認(rèn)為的。初接觸的我只單純地認(rèn)為“dream”這個(gè)單詞很高大上吧。那也是書香，為我吹開了那一霧霾。
居里夫人的理想就是造就遺世百年的美麗，所以就算在煙熏火燎中提煉礦渣也沒有放棄；范仲淹的理想是天下無(wú)爭(zhēng)，所以吟出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。鐳的星點(diǎn)燈光，哪及她所付出的豆蔻年華？他們終于以自身的言和行，為自己繪出了璀璨的煙火。理想為我大開光明之路，漂白了四壁。
或許，書香同樣給我?guī)砹诵腋�。�?dāng)我低吟小詩(shī)時(shí)，我能在悠長(zhǎng)中身臨其境；在我看見夕陽(yáng)余暉時(shí)，我能吟出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句；當(dāng)我提筆行云流水時(shí)，我能隨著時(shí)間的巨輪，回到“生花筆”的時(shí)代。
也或許，書香帶給了我一張網(wǎng)，網(wǎng)里有許多星辰，那是叱咤風(fēng)云的政治家，決勝千里的軍事家，博學(xué)睿智的科學(xué)家，有有創(chuàng)造精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……我就徜徉在這樣不計(jì)其數(shù)的星辰中成長(zhǎng)，勤奮。
不過有時(shí)它也會(huì)鬧一點(diǎn)小脾氣，當(dāng)我頹廢、不思進(jìn)取時(shí)，《孫權(quán)勸學(xué)》中的孫權(quán)便會(huì)告訴我：“孤常讀書，自以為大有所益�！眮碜屛依^續(xù)奮斗。
生有涯，而學(xué)無(wú)涯。生活需要書香四溢，才能有一路迤邐的魅力。
書香生活作文 篇15
讀書是我心中一個(gè)神圣的詞，我愛讀書他讓我的生活變得更加精彩。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓學(xué)子們得以茁壯成長(zhǎng)。
有一位詩(shī)人說：“讀一本好書，如同和一位高用尚的人對(duì)話�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！庇旯f過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但非常忠實(shí)�！睍楣�(jié)婉，書美妙絕倫，因?yàn)橛辛藭畈抛兊酶省?/p>
中國(guó)上下幾千年文化博大精深，翻閱古今，縱覽青史，名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空來到千百年前，接受孔子孜孜不倦的教誨，領(lǐng)略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣派，感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感�？吹叫坌膲阎玖_貫中，描繪智勇三國(guó)真英雄，大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八好漢，懲惡揚(yáng)善的吳承恩，寫出驚天動(dòng)地美猴王，多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。一首首，一部部文學(xué)作品譜寫了中國(guó)古代文學(xué)的動(dòng)人樂曲。
在白云悠悠的日子里，天空顯得格外蔚藍(lán)，微風(fēng)吹過，綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)著一顆顆充滿活力的心，在寧?kù)o的房間里，坐在灑滿陽(yáng)光的窗前，一顆心，一杯白水再加上一本書，勾勒出了生活的寧?kù)o美好。
讀書好比遨游，見識(shí)書里的多姿多彩景象，認(rèn)識(shí)博學(xué)多才的人物。讀書的日子里，我訪李白，尋杜少陵，找陶淵明。
在讀書的日子里，我感受到了優(yōu)美寧?kù)o的'自然氣息。書本帶我走進(jìn)了神圣的殿堂，在哪里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多文人學(xué)者。
讀書使人明智，讀書豐富人們的知識(shí)，提高人們的涵養(yǎng)，給予人們?nèi)逖诺男摒B(yǎng)和寬闊的胸懷。
生活因書香而精彩，以書為伴讓生活充滿色彩。
書香生活作文 篇16
走下?lián)矶碌墓财?踏入小區(qū)青翠的綠蔭長(zhǎng)廊;坐上緩緩上升的電梯;打開房門;頓時(shí)，一股闊別一天的書香沖入鼻腔，久之不散也。
我愛看書——什么書都愛：上至廣為頌談的世界名著，中到科學(xué)的探秘百科，下到不足為奇的童話與漫畫，無(wú)一不讓我回味無(wú)窮。
看書似乎已成為了日常生活，一家的日常生活：寫完繁多的作業(yè)，洗上暖烘烘的熱水澡，走至?xí)浚奶暨x一本好書，挑著夜燈，品味文學(xué)的奧秘。
我們一家的作息時(shí)間都不同，但睡前的愛好都是相同的。不到九點(diǎn)就已上床的弟弟拿著一本書，專心致志的品讀;被作業(yè)所難倒的我，十點(diǎn)半才鉆進(jìn)溫暖的小窩。雖然睡意直擊我的眼睛，還是拾起一本書，快速的瀏覽著。媽媽要干許多家務(wù)，幾乎和我同時(shí)間睡，但總是翻閱著書本。
當(dāng)然，我們也經(jīng)常鬧不和。吵吵鬧鬧的，有時(shí)還會(huì)打架：弟弟大聲的喧嘩，吵著鬧著說要看科幻百科全書和童話書：《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《查理和巧克力工廠》等已經(jīng)成為弟弟的必備小書;媽媽鐘愛于散文以及小說，用她自己的`話說：散文是她的小寶貝。這個(gè)時(shí)候，我永遠(yuǎn)是最尷尬的——我愛看幾乎全部的白話文寫的書啊!
我不知道這算不算優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)：仔細(xì)想一下，如果所有的書本都擺在我的面前，我還真的不知道該怎么辦?選擇困難癥又犯了......
不管怎么樣，讀書現(xiàn)已成為了一天中密不可缺的一體，一部分。也罷，現(xiàn)在的我終于明白了，這，也許就是我們的家風(fēng)了。
書香生活作文 篇17
酷愛讀書，夜深人靜后，朝花濡露時(shí)，每每喜歡手捧一本書，且悲且喜，且舞且蹈，享受這充滿書香的生活。
打開記憶的閘門，思緒隨風(fēng)飄進(jìn)了四大名著。
我與林黛玉一起暢談紅樓之夢(mèng)，聽梁山好漢講述驚心動(dòng)魄的水滸故事，和孫悟空一同西天取經(jīng)，品諸葛亮的神機(jī)妙算，足智多謀。
穿越時(shí)空隧道，我走進(jìn)了《中國(guó)古代史》。
我感謝盤古開天辟地，驚喜女媧造人補(bǔ)天，敬佩神農(nóng)勇嘗百草，贊嘆炎黃部落合并。
我抱怨夏桀的昏庸暴虐，憎恨商紂的酒池肉林，辱罵周宣王的烽火戲諸侯，恥笑宋襄公的狂傲自大。
運(yùn)用時(shí)光轉(zhuǎn)換器，我來到了《唐詩(shī)三百首》。
在這里，我懂得了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，所以遇到困難，我們應(yīng)擁有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！钡念B強(qiáng)，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春�！钡臉酚^，和“軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。”的團(tuán)結(jié)，才能造就“驀然回首，‘成功’卻在燈火闌珊處”的輝煌。
承載著蝴蝶的翅膀，我降落到《感動(dòng)中國(guó)》。
我知道了感動(dòng)是丁曉兵的忠誠(chéng)，是孔祥瑞的`自信，是王百姓的無(wú)私，是葉篤正的愛國(guó)，是華益慰的高尚，是季羨林的執(zhí)著，是林秀貞的善良，是霍英東的大義，是黃舸的感恩，是青島“微塵”們的愛心……
高爾基曾經(jīng)說過“書，是人類進(jìn)步的階梯�！边@階梯永無(wú)止境，但我仍喜歡一級(jí)一級(jí)的攀登，我享受著這充滿書香的生活！
書香生活作文 篇18
書是靈魂的詩(shī)篇，書是進(jìn)步的階梯。我生活在書香之中，與心靈共舞，生活因書香而豐富多彩。
幼時(shí)書香便包圍著我，那時(shí)候，一個(gè)個(gè)童活故事在耳邊娓娓道來，亦或是我看著注音讀本，不厭其煩地一字字地拼出來并組成句子，可這絲毫不影響我的興致。丑小鵝、白雪公主、灰姑娘一個(gè)個(gè)人物鐫刻在了我的腦海里，而我也沉醉于書香之中，或喜或悲，于其中如癡如醉，給生活添加了道道絢麗的色彩。
后來漸漸長(zhǎng)大，我開始接觸到了小說。我沉浸在那一波三折的故事情節(jié)之中，那一個(gè)個(gè)鮮明逼真的人物仿佛就在我真實(shí)的生活之中。我的.心便隨著那跌宕起伏的故事，時(shí)而驚喜，時(shí)而惶恐，就像是我親身所經(jīng)歷一般。于這其中，我也明白了許多做人做事的道理，浸沒在這書香之中，品格得到了涵養(yǎng)，心靈得到了熏陶，而我對(duì)人生，社會(huì)也有了更多更深入的思考。
而現(xiàn)在，散文漸漸吸引了我的眼球。一句句優(yōu)美的話語(yǔ)散發(fā)著其獨(dú)特的魅力。那樣漫長(zhǎng)的日子，便在茶香微微醺然的時(shí)光里，醉成紙書頁(yè)中的一幅幀畫。望著那繽紛的句子，只覺自己也身處于那樣一個(gè)空靈夢(mèng)幻的境界中，感受著那淡淡的憂傷，仿佛煉就了一身的清寂與靜氣。同時(shí)，那樣的詞句也融入了心靈之中，讓我也不斷豐富起來，仿佛也看淡了得失。
書香的境界妙不可言，讓我忘記了憂愁，忘卻了煩惱。生活在書香之中，任書香之氣沾染了自己，心靈也寧?kù)o下來，便與這與書香共鳴。
書香生活作文 篇19
我愛書，特別是好書。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事隨著我看書數(shù)量的增加而變多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了以后，爸爸媽媽就給我買來了許多書。從中我也學(xué)到了許多，從《小學(xué)生寶典》中我懂得了寫不能死搬硬套，要靈活應(yīng)用。同時(shí)，因?yàn)樘撩詴荆掺[出了許多讓人啼笑皆非的事情。
一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服，我正拿著一本書津津有味地讀著，我正沉浸在書的世界中，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的故事時(shí)，真如身臨其境，耳邊還仿佛響起了凄涼的哭聲，我被書中的一切感動(dòng)了，也流下了眼淚……
媽媽回來了，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我依然沉迷在書的世界中�！鞍�，怎么回事？衣服怎么濕透了！你是怎么搞的`！”這時(shí)傳來媽媽的驚呼聲，衣服已經(jīng)擰得能出水了，我才恍然大悟�！拔遥摇彝浟�。”我撓著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說！”我不好意思地笑了笑。
是啊！書，是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
書香生活作文 篇20
生活充滿書香 “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，作為書籍忠實(shí)的粉絲，我對(duì)這句話有著深刻的體會(huì)。
我喜歡讀書，是因?yàn)槲野职�、媽媽喜歡讀書。在我小的時(shí)候，就經(jīng)常聽他們說“讀書真好，令人陶醉！”，久而久之，我也愛上了讀書。 以前，是媽媽給我講睡前故事，天真的我也當(dāng)上了“好奇寶寶”，不懂就問，媽媽每次都會(huì)耐心的回答我，使我對(duì)這個(gè)書香彌漫的世界充滿了好奇，于是，我便把爸爸、媽媽的書拿來翻看，希望通過書來探索這個(gè)未知的世界，我認(rèn)為，書就像是一個(gè)星球：里面的“字”是一些居民，“詞”是好朋友在一起，“句子”是一個(gè)家庭，“段落”則是一個(gè)龐大的家族-----， 我的這個(gè)家，被書所包圍，無(wú)論是爸爸還是媽媽，一句話：不讀書，這輩子就白過了！，書成了我家的“代言人”， 現(xiàn)在，我已經(jīng)從天真的.小孩子變成聰明的大孩子了，也知道書是怎么一回事了，書，就像有魔力一般，把我和我的爸爸媽媽深深的吸引住了。 我們家的生活，也因?yàn)橛袝匿秩荆兊枚嘧硕嗖势饋�，我和爸爸媽媽有空就看書，“所謂不動(dòng)筆墨不讀書”，每次看完一本書，媽媽就會(huì)回顧一遍這本書的主要內(nèi)容，爸爸會(huì)做筆記，而我則會(huì)劃好詞好句。
書，難道不是我家的精神食糧？ 難道生活，不也應(yīng)該充滿那生命般的書香嗎？
書香生活作文 篇21
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書是人們真摯的益友，在那一張張流光溢彩的頁(yè)面給我?guī)硐才返?同時(shí)，也饋贈(zèng)給我精神上的滿足。
覺得我有一次做作業(yè)，心里忽然竄出一個(gè)念頭：昨天看的《狼牙山五壯士》看到哪兒了？我把它放到哪里了呢？于是，我不顧還有小山般的作業(yè)，便腳底抹油――溜了。我東翻西找，好不容易才找到它，我迫不及待地翻開書，這時(shí)，一個(gè)聲音提醒我：“作業(yè)！作業(yè)！”我趕忙收起書，可另一個(gè)聲音又鼓勵(lì)我說：“沒事，看一看吧，待會(huì)兒再做也不遲！”“不行不行！”兩個(gè)聲音沒完沒了地爭(zhēng)起來，最終我還是選擇了后者，津津有味地看起書來。書中人物的悲歡離合，情節(jié)的跌宕起伏，讓我忘記了身邊的一切我仿佛身臨其境，越來越入神，最后竟把書整本“啃”了下來，合上書，我仍意猶未盡，沉浸在書里……雖然作業(yè)遲了，挨了一頓數(shù)落，但我并沒有因此而悶悶不樂，因?yàn)樽x書，是給心靈的一種最好的安慰。
后來，我又在家里翻箱倒柜，找出了一包吸引眼球的小人書和文藝書籍，在無(wú)聊的時(shí)候就拿出來，如品茶般細(xì)細(xì)品味，并從書中記下一些好詞好句，運(yùn)用在文章中。醉心閱讀成為了我生命中不可缺少的部分。一天沒有書，我就覺得這一天太無(wú)聊，太平淡。有了書，我就在書的海洋里暢游，“上岸”之后，我還余味猶存，覺得這一天實(shí)在是過得充實(shí)，美好�？傊磿�，整個(gè)人精力充沛，好像有使不完的勁兒。
“一日無(wú)書，百日荒蕪�！标悏壅f得好，書給人們提供了動(dòng)力，有了書，就有了知識(shí)，權(quán)力，有了知識(shí)，權(quán)力，辦事才會(huì)辦得更好！書是人類的朋友，朋友之間親密無(wú)間；書是精神食糧，身體不能不吃；書是一條至關(guān)重要的道路，引你走向黎明！
書香生活作文 篇22
捧一本書，沏一杯茶，逆著夕陽(yáng)下的微光，坐在自己喜歡的椅子上，細(xì)細(xì)品著茶香，慢慢地品味書香……
———題記
自從我記事起，書便早已出現(xiàn)在我的世界中，我纏著父母給我講故事，我陶醉于書中。我知道，在每一本小小的書中都居住著一個(gè)美好的故事，有白雪公主的幸福，有阿拉丁神燈的神奇，有丑小鴨的驚喜，還有賣火柴的小女孩小小的夢(mèng)想……我驚奇于書的萬(wàn)能，我喜歡上了書即使我并不認(rèn)識(shí)那些橫豎撇捺。
后來認(rèn)識(shí)了拼音，我便迫不及待的拿起了書，自己一個(gè)拼音一個(gè)拼音的拼著，拼出一片書香的天堂，在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的.美妙。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了漢字，就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書，有時(shí)還高興地給爸爸媽媽講書上的故事，講美人魚的靈魂，即使那時(shí)我并不懂什么是愛情，什么是親情。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。我依然喜歡讀書，只不過不再幼稚的依戀于童話故事了，我捧起了名著。在《上下五千年》里，我穿越于歷史的各代，懂得什么是詩(shī)詞歌賦，認(rèn)識(shí)了李白、杜甫，看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡(jiǎn)·愛》中，體會(huì)到了人生的無(wú)奈與憂愁，懂得了自強(qiáng)與不息。我只是喜歡讀書，陶醉于書香之中，即使我并不能猜透人生的哲理，一切都太復(fù)雜。
現(xiàn)在，我已不是單純的讀了，在書中，我學(xué)會(huì)了思考；在書中，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)；在書中，我學(xué)會(huì)了愛……書香漸漸充實(shí)著我的生活，我喜歡它，我感激它，我了解它。不管任何時(shí)候，手中捧一本書，細(xì)細(xì)讀來，心中才有了安寧，書是人類智慧的結(jié)晶，是無(wú)限人生哲理的產(chǎn)物。
書香陪伴我到現(xiàn)在，可這并不是終點(diǎn)，漫漫征途上，依然散發(fā)著淡淡的書香，久久不散……
書香生活作文 篇23
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！敝灰慵�(xì)細(xì)品味，就能體會(huì)到書的價(jià)值。只要你愛讀書，會(huì)讀書，書就會(huì)成為助你飛翔的翅膀，會(huì)變成你打開智慧之門的金鑰匙，你的生活就會(huì)因書香而精彩。
細(xì)讀《走遍天下書為侶》，享受著作者尤安·艾肯女士不時(shí)地從字里行間中透露出的那份對(duì)書的喜愛，我不由得嘴角上揚(yáng)，如遇知音，無(wú)比幸福。書籍主要講述了如果作者獨(dú)自環(huán)繞世界，會(huì)選擇以書為侶的理由，并鼓勵(lì)大家學(xué)會(huì)閱讀，愛上閱讀。
是呀，書中自有乾坤，以書為侶，是何等幸福！打開一部史書，仿佛走進(jìn)了塵封的歷史殿堂，可以體會(huì)世事變遷，感悟生命真諦；翻開一部文學(xué)著作，仿佛能觸摸到大師們的思想靈魂，讓我們從中尋找自己的人生。
記得有一次，我榮幸地被推舉為升旗儀式的臨時(shí)發(fā)言人�？墒且换氐郊遥野l(fā)現(xiàn)我的嗓子又干又啞，連水也吞不下，一發(fā)音就劇烈疼痛。明天就要上臺(tái)發(fā)言了，一種莫名的悲哀與恐懼涌上了心頭，我不想用這嘶啞的聲音去演講，不想在眾目睽睽之下丟臉！我噙著淚水對(duì)媽媽說：“我想放棄！” 媽媽什么也沒說，給我讀起了《假如給我三天光明》中海倫·凱勒失聰失明后摸盲文、拼單詞，小小的手摸出血卻依然不想放棄的那一段。那時(shí)，我的`眼睛濕潤(rùn)了。我下定決心：即使喉嚨干啞，即使痛徹肺腑，我也要堅(jiān)持到底！ 第二天，當(dāng)我用嘶啞的聲音聲情并茂地演講時(shí)，大家都露出驚訝而又敬佩的眼神，一個(gè)勁地為我鼓掌。感謝海倫·凱勒，感謝書籍，我的生活因書香而精彩！
品一杯香茗，攬一縷清風(fēng)，聞一聞書香，看一看世界，這樣的生活多么美好！
書香生活作文 篇24
如果說人生是廣闊的天空，那么書就是那一片蔚藍(lán)，只有書籍才能使天空無(wú)限美麗；如果說人生是滔滔的流水，那么書就是那千萬(wàn)條游魚，只有書籍才能讓流水富有勃勃生機(jī)，生活，不能沒有書的色彩去點(diǎn)綴，不能沒有書的畫筆去描繪。生活因書香而精彩……
在書的世界里，縱觀千年唐風(fēng)宋雨……
一枝筆，一把劍，一壺酒，一路狂飲，與詩(shī)人在霜落滿天的夜里，縱觀七星北斗，醉里挑燈看劍，舉杯共邀明月，自在，豪放，一路高歌，與詩(shī)人游歷山川，去荒涼的戈壁，共睹"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的.雄渾，去美麗的西子湖畔，同賞"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦齊"的秀麗；去覆雪的山澗，坐觀"明月天山出，蒼茫云海間"的蒙朧；去雄偉的高峰，體會(huì)"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的氣勢(shì)……
在書的世界里，暢游古今奇觀世界……
在無(wú)人的世界，與魯賓遜共同創(chuàng)造人類的文明；在昆蟲的世界，與法布爾一起傾聽昆蟲的聲音；在繁花的世界，與格雷諾耶?dāng)y手制造神奇的香水；在烽煙四起的歲月，與保爾同賞心中永不落下的紅旗……
在書的世界里，獲得精神的寶貴財(cái)富……
離別時(shí)，"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"讓我擦干眼淚；失敗時(shí)，"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任而東西南北風(fēng)"教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；頹廢時(shí)，"少壯不努力，老大徒傷悲"讓我重新振作……
書籍，伴我成長(zhǎng)，給予我動(dòng)力，給予我許多寶貴的財(cái)富，在書香中，我們會(huì)得到協(xié)作的源泉，成才的品質(zhì)，成功的經(jīng)驗(yàn)，以及那一段美好的回憶……
生活因書香而精彩！生命因書香而美麗�。�
書香生活作文 篇25
從小很喜歡讀書，喜歡獨(dú)自一人漫步于書的世界，細(xì)細(xì)品味著書中的一字一句，時(shí)間仿佛停止，心臟驟然緊縮，好似穿越到作者的年代，和他一起品讀書香，享受精彩生活。
宋詞如畫，揮墨潑灑，生活的豪情與婉約相交。讀宋詞，我仿佛同李煜一起因國(guó)破家亡而悲傷：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！弊x宋詞，我懂得了辛棄疾，“了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生。”的半志未酬。我愛讀宋詞，喜歡李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，喜歡柳永的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，喜歡晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊�！�
我的生活因宋詞而多了份婉約，多了份豪邁，多了愉悅，生活因書香而精彩。
神話如歌，高低起伏，生活的唯美與向往皆成曲調(diào)，讀神話，我為嫦娥奔月的勇敢與無(wú)私而贊嘆，我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無(wú)私的精神，讀神話，我不禁為牛郎織女經(jīng)歷而不平……我愛讀書，喜歡愚公的“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子”的堅(jiān)定信念，喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神，喜歡女媧補(bǔ)天的那一份執(zhí)著與不屈。
我的生活因神話而多了份自信，多了份歡樂，多了份堅(jiān)定，生活因書香而精彩。
名言如詩(shī)，雋永深長(zhǎng)，生活的哲理與經(jīng)驗(yàn)都耐人尋味，讀名言，我了解了周恩來“為中華之崛起而讀書”的壯志豪情，讀名言，我讀到了高爾基“書是人類進(jìn)步的'階梯”的感慨。讀名言，我讀到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的舍生取義，我愛讀名言，喜歡魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛”，喜歡屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”……
我的生活因名言而多了份自律，多了份壯志，多了份沉著，生活因書香而精彩。
生活因書香而精彩。
書香生活作文 篇26
書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，在生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，在智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我們?nèi)松?dāng)中無(wú)形無(wú)色的寶貴財(cái)富，在書中找到自己，與書籍成為知己。書，是我們通往智慧寶庫(kù)大門的必備鑰匙，讓我深深地沉浸在了知識(shí)的海洋中。
其實(shí)，我們行走在書香的路上，并生活在書香世界里。就很美好。看一本好書，好似如虎添翼。我從剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”，“三國(guó)”的英雄豪氣；到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。
我最喜歡帶有歷史性的神話書了。有一次，媽媽幫我買了一本《中國(guó)民間神話》書，好哇，這可歡了我了。一拿起書來就看個(gè)不停，一看就得小半個(gè)小時(shí)。我為“盤古開天”感到興奮，為“女媧補(bǔ)天”而感到同情，為“倉(cāng)頡造字”而感到驕傲，同時(shí)，也為“孟姜女哭長(zhǎng)城”而略感悲傷……
就在我看《梁山伯和祝英臺(tái)》正看得起勁的時(shí)候，在家中突然傳進(jìn)我耳朵里了幾步腳步聲，我心里有些思思的.害怕。忽然，有個(gè)“黑影”推開了我的房間門，一看，原來是媽媽。我的心里默默地松了一口氣。媽媽一臉沉重地說：“桌子上的飯你怎么絲紋不動(dòng)，我看你一點(diǎn)也沒吃吧！”我大吃一驚，連忙問媽媽：“您跟我說讓我吃飯了嗎？我怎么沒聽著啊。”媽媽說：“我知道你喜歡這本書，可是你不能話也不聽，飯也不吃��！你這樣怎么行呢，都廢寢忘食了！”我一臉茫然的樣子。一心認(rèn)為媽媽根本就沒跟我說要吃飯啊，再說了，我也不餓啊。所以，也沒多想。
過后，我便用五分鐘的時(shí)間，吃完了桌子上那一碗色香味俱全的蛋炒飯，于是我回到了房間里，又拿起那本神話書，繼續(xù)把《梁山伯和祝英臺(tái)》看了起來。梁山伯和祝英臺(tái)這個(gè)偉大愛情故事，十分感人。
我們生活在書香之中，就應(yīng)該把書籍作為重視目標(biāo)。讀書好，好讀書，讀好書。開卷讀書，與那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的身姿共舞，與一顆顆偉大的心靈對(duì)話。在一瞬間，我似乎忘了那今夕何夕。
行走在書香世界里，我們是與曹雪芹為友，共同沉醉在大觀園中，我們與吳承恩為友，共同斬妖除魔……捧起書來，芬香四溢，侵潤(rùn)在書香之中，學(xué)會(huì)做人的道理。
書香生活作文 篇27
在我人生中，閱讀一直伴隨著我成長(zhǎng)。從我記事開始，童話書是我必不可少的讀物，等到大了一些，我便沉迷于各類小說中，無(wú)法自拔；現(xiàn)在，歷史故事更是讓我癡迷不已。
書籍帶給我的不止是知識(shí)，更多的還有樂趣。書籍令我著迷，特別是每當(dāng)讀到書中精彩部分的時(shí)候，我就無(wú)法控制住自己，深深地沉浸在其中，仿佛周圍的事都與我無(wú)關(guān)，可謂是“兩耳不聞窗外事”。記得好幾次，我都因?yàn)樯钜箷r(shí)，躲在被窩里“挑燈夜讀”；或是在飯點(diǎn)時(shí)，捧著我的“精神食糧”正津津有味，而被媽媽責(zé)罵。
閱讀更是可以成為我“炫耀”的資本。每當(dāng)我遇到難纏的“熊孩子”時(shí)，給他們講述著書中的鬼怪故事，便能“制服”他們，使他們不再吵鬧；親戚來家中時(shí)，給他們背誦幾首唐詩(shī)宋詞，便能收到無(wú)數(shù)贊賞；上課時(shí)，老師談到的歷史時(shí)政，我也能侃侃而談，從而受到同學(xué)的敬佩。
在閱讀時(shí)，書中常常會(huì)有絕妙精美的句子讓我驚嘆不已，于是閱讀對(duì)我來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，摘抄書中的好詞好句更是我的樂趣所在。摘抄下這些句子，再去細(xì)細(xì)品味，體會(huì)其中的意境，這簡(jiǎn)直就是一件妙不可言的事。更重要的是，摘抄得多了會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫文章也會(huì)愈發(fā)通暢流利，并且會(huì)下意識(shí)地用上這些好詞好句，使文筆也變得嫻熟，這也便成為了我寫作文的'“法寶”。
一個(gè)人閱讀有時(shí)也太過孤獨(dú)，我最享受的是和同伴一同閱讀。我喜歡和朋友一起品味完同一本書，再相互交流著其中故事情節(jié)與自己的感受，有時(shí)興味正濃，還會(huì)提出問題考一考對(duì)方，看看是不是各自都對(duì)書里的人物故事理解通透了。
世界上的書那么多，我當(dāng)然不可能全部買回家閱讀，于是網(wǎng)絡(luò)閱讀便成為了我一個(gè)重要的看書途徑。對(duì)于我來說，網(wǎng)絡(luò)閱讀最大的不同和樂趣，便是可以看不同人對(duì)一本書的評(píng)價(jià)與理解。我可以參考著書評(píng)來決定要不要看這本書，或是碰上不理解的地方，看看“彈幕”，便能夠幫助我理解內(nèi)容。
人若不讀書，便失去了生活的意義，因?yàn)榫袷强仗摰模颊f“知識(shí)改變命運(yùn)”，而這“知識(shí)”正來源于書籍。書，就是我們的精神食糧，對(duì)我們的人生與生活有著非同一般的影響。
讓書香像空氣一樣彌漫，讓閱讀像呼吸一樣自然。
書香生活作文 篇28
小時(shí)候我才不喜歡看書呢！瞧上面的字一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，還得一個(gè)個(gè)拼著讀，煩死人！還是喜歡聽媽媽講。一天晚上，媽媽對(duì)我說：“毛毛，今天我給你講一個(gè)《綠毛怪》�！边@個(gè)故事講的是一只背上長(zhǎng)滿草的烏龜故事，都到睡覺時(shí)間了，還是在媽媽的`再三逼迫之下，才回床睡覺。第二天、第三天、第四天，故事越來越有趣了�？傻鹊降谖逄欤瑡寢屚蝗徊恢v了，我想媽媽可能有點(diǎn)累了�？墒堑诹臁⒌谄咛�，媽媽還是不講。我可真急了，無(wú)奈之下只好打開書本自己看。
不識(shí)字，只得慢慢地拼著讀，真是讓人受不了！可故事太有趣了，咬咬牙，還是堅(jiān)持下來了。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了不少字，看書的速度也快了起來，書中有趣的情節(jié)時(shí)常讓我樂得直打顛。從此，我愛上了讀書。
后來我家附近建了一個(gè)圖書館，媽媽一高興，便給她和我分別辦了一張“讀書證”。媽媽忙，也沒時(shí)間看書，兩張讀書證也就都被我獨(dú)吞了。三年下來，我已看了近兩百冊(cè)，《哈里·波特》是我看過最神奇的故事。
在7月初，我參加了市少兒圖書館的“義務(wù)圖書小館員”活動(dòng)。第一天，圖書館劉老師給我們講解圖書擺放時(shí)，一個(gè)小男孩可能是太積極了，沒聽完就開始行動(dòng)了。桌上的幾本書確實(shí)是放回書架了，但根本也沒分類，害得劉老師忙了大半天，才把書重新放好，我們八個(gè)小館理員就在旁邊看著，真不容易呀。
五天的活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，記者叔叔突然來采訪我們，第一個(gè)就是我，面對(duì)忽閃忽閃的鏡頭，我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，臉憋得發(fā)紅，幾句話講得結(jié)結(jié)巴巴，我都不知道自己講了什么�；丶液蛬寢屢徽f，“你在家不是挺能說的嘛，吵架都會(huì)吵第一，一到正式場(chǎng)合，不行了吧！”“我也不知道怎么搞的，再有下次，我肯定要表現(xiàn)好。”
其實(shí)，我心里有好多話想說呀！每次借書，還書，看起來簡(jiǎn)單，但我們干不到一小時(shí)就喊累了，而老師們每天上午就要工作三個(gè)多小時(shí)呢，為了照顧我們，小館員被分成兩班，替換著工作。閱覽室的工作則要輕松許多，但有的人看過報(bào)紙、雜志后也不放回原位，被放錯(cuò)位置的我們還要再找出來，真是枯燥。
看起來很普通的工作，做起來真不簡(jiǎn)單，圖書帶給我們快樂，我們更應(yīng)該愛惜。想想，與書香相伴對(duì)我也是一種享受，有機(jī)會(huì)，我還來參加“義務(wù)圖書小館員”！
書香生活作文 篇29
當(dāng)滔滔江水滾滾東流，是誰(shuí)逸興遄飛，縱情高歌浪花淘盡英雄？當(dāng)秦淮兩岸香擁翠繞，是誰(shuí)輕舞羅扇，黯然傷懷于碧水之間的舴朦小舟？
打開書卷，與那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的身姿共舞，與那一顆顆偉大的心靈對(duì)話，霎時(shí)間，我似乎忘了今夕何夕。
歷史踽踽前行的腳步留給我們的，不僅僅是兵戈鐵馬，或是四海升平，它的精華凝聚成一顆顆珍珠，灑落在泛黃的書頁(yè)里。
詩(shī)詞歌賦，傳奇小說，它的形式豐富多彩；平平仄仄，推敲琢磨，它的內(nèi)涵及美感令人驚嘆。沐浴在書香之中，我只覺神清氣爽，心靈也在閱讀之時(shí)得以升華。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”遙遠(yuǎn)的歌聲從那片長(zhǎng)滿荇菜、卷耳、蒹葭等美麗植物的古老土地里傳來。
那歌聲喚起了閨婦對(duì)丈夫“一日不見，如三秋兮”的思念，那歌聲喚起了在水一方的伊人的裙裾，令無(wú)數(shù)人為之神往。
讀《詩(shī)經(jīng)》，去觸摸那片古老土地最初的心跳，去感受先秦文化不染一塵的空靈純凈。在書香之中，我領(lǐng)悟了先民美好又純潔的感情。
霓裳羽衣，胡旋天舞，盛唐那宏偉的氣象是每一個(gè)中國(guó)人心中的'夢(mèng)�？煞比A落盡，往事不可追，我們?cè)鯓硬拍茏穼さ轿覀兊膲?mèng)？只有打開書卷，讓那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)重回我們心中。讀唐詩(shī)，聽老杜春夜吟哦，小杜清明問路；看青蓮舉杯邀月，摩詰竹林長(zhǎng)嘯。在書香之中，那歌舞升平的畫卷在我眼前徐徐展開，大好河山美不勝收，我于書卷中沉醉。
每個(gè)少年心中都有著一個(gè)白衣飄飄，仗劍打馬的夢(mèng)想，打開書本，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的源頭便在其中。魏晉時(shí)期那獨(dú)特的風(fēng)流給我們留下了別樣的觸動(dòng)，品讀那時(shí)的詩(shī)文，總有一種想與他們一起飄然仙去，或是隱逸山林，與自然為友的沖動(dòng)。在書香之中，我體悟魏晉風(fēng)骨的獨(dú)特風(fēng)流。
我生活在書香之中。我與東坡為友，共同泛舟于月明星稀的赤壁之下；我與易安為友，共扶一支小楫，去藕花深處驚起一灘鷗鷺；我與曹雪芹為友，共同沉醉于大觀園中；我與吳承恩為友，共同在西天路上斬妖除魔……捧起書來，芳香四溢，浸潤(rùn)在書香之中，我學(xué)會(huì)做人、處事、接物；沐浴在書香之中，我得以升華，得以超脫——我觸到了我的夢(mèng)，我要讓這夢(mèng)重新閃耀，永綻光彩！
書香生活作文 篇30
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨祟愃枷氲暮酱�，它滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人。”這都是名人說過的話。而我要說：“書是我的良師益友，我的生活因書香而精彩�！�
在靜謐的月夜，有一間簡(jiǎn)陋的房屋，猶如美麗的畫卷！美麗的畫卷中坐著一對(duì)幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的故事。女兒聽得津津有味，這便是我最初對(duì)書的接觸。
花的季節(jié)是個(gè)多夢(mèng)的'年齡，我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌，我與李清照、辛棄疾一起朗誦古詞，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界。這便是我上初中對(duì)書的了解。
今天，我又捧起了書，就這樣默默地讀，品一杯濃茶，看書中的云卷云舒，花開花落，看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風(fēng)景線。
你看看：乘著書籍的旅游車，我來到了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》旁，看夫妻倆打工的日子，品味人生百態(tài)，世道的滄桑。
乘著書籍的旅游車，我來到了三國(guó)時(shí)代。我看到了劉備的愛將之心，周瑜的智慧，諸葛孔明的計(jì)謀，關(guān)羽的忠義，曹操的狼子野心。
乘著書籍的旅游車，我迎來了一陣清爽的“唐風(fēng)”，淋了一場(chǎng)痛快的“宋雨”�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我感受了它的閑適恬淡；“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，讓我感受了圓月的明朗皎潔。跟著杜甫，聽他講述國(guó)破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國(guó)思家，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
書，你是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，增添了充實(shí)、精彩！
當(dāng)我考試失敗，灰心喪氣時(shí)，是你教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑牵矣辛酥匦屡Φ挠職�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是你告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí)，是你告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)。”于是我認(rèn)清了自己的使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
……書，你讓我放飛了夢(mèng)想；書，你伴我生活伴我成長(zhǎng)。
生活，有書香而精彩！
書香生活作文 篇31
書香中，有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美，有“作別西天云彩”的惆悵，有“白云無(wú)盡時(shí)”的曠達(dá)。單單一個(gè)云字，在不同的書香里竟大不相同，書中的世界是如此多彩絢麗！
書香，從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來。自古以來，書是人們生活中不可或缺的'部分，古人愛書，也敬重書。古人常介紹文人為“飽覽群書”，可見書在古人心中有著至高無(wú)上的地位。古人當(dāng)然也愛讀書，正因?yàn)槿绱�，才有了陸游，奇文共欣賞，疑義相與析“的愉悅，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，蘇軾“發(fā)憤識(shí)遍天下事，立志讀盡天下書”的壯志情懷。
無(wú)論是書里的悲歡離合，還是書香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就這樣陶醉，就這樣任某心潮起伏。
還記得初看《紅樓夢(mèng)》時(shí)那回味悠長(zhǎng)。小時(shí)候是看連環(huán)畫版的，里面形形色色的人物吸引了我，望于如此，如夢(mèng)如幻，帶一縷茴香，在心田的書香根深蒂固。到了稍微長(zhǎng)大一些，看少年版的，漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛情故事，也認(rèn)識(shí)了一群多才多藝的女子。小學(xué)畢業(yè)后，第一次看到了原著版的《紅樓構(gòu)》，才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅樓夢(mèng)的氣息：表面“花柳繁華池，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，背后暗藏著多少鮮為人知的勾心半角……今年署假，我又一次翻開這本《紅樓夢(mèng)》，如此，裝幀精致，依舊是那繁華的榮國(guó)府，依舊是熟悉的那些人，依舊是黛玉含淚悲吟的葬花，依舊的寶玉如醉如癡的幻想，境，依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……，但一切，讀起來都與前不同，歲月悄悄流逝，書香未變，可看書的人卻悄然變化。
一本紅樓，伴我走過童年，也會(huì)伴我走向另一個(gè)階斷，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜里的書已“改頭換面”，飄過的是一絲平實(shí)而又飽含哲理的書香，它帶領(lǐng)著我跟隨余秋雨踏上《文化苦旅》，它引領(lǐng)我同徐志摩回首《再別康橋》，去聆聽他內(nèi)心的萬(wàn)千離愁……
從春花讀到秋日，從夜雪初更讀到朝暾甫上，在春秋黯然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書感動(dòng)，時(shí)而喜，時(shí)而憂，時(shí)而感嘆，時(shí)而領(lǐng)悟，一波三折，起起伏伏，都不失為人生快事，生活因書香而精彩！
書香生活作文 篇32
“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金�！�
——題記
垂髫·走馬觀花
歲暮天寒，大雪紛飛。
寒冬臘月悄然來臨，巷道上火紅的燈籠照在雪地上，好像要把雪地暖化了。
父母出去置辦年貨，只留我一人在家，無(wú)聊的趴在窗子上，看著窗外的天寒地凍。院內(nèi)落了一地的雪，白的耀眼，臉貼在窗子上，呼出的熱氣讓我眼前的白色模糊。
看著無(wú)聊，父母也遲遲不見回來，看到書桌上一本書，那是媽媽不知從哪兒翻出的一本書，說適合我看，我被它精美的封面吸引，到桌前拿起書，對(duì)著文字漫不經(jīng)心的掃幾眼，更多的注意力是它那些精美的插畫。
兒時(shí)的走馬觀花，使我遺忘了那些美好的童話，讓我惋惜。
當(dāng)時(shí)年齡尚小，對(duì)于“書”這個(gè)詞僅停留在課本，但在那天又多了一個(gè)理解“有插畫的也算書”。
這應(yīng)當(dāng)是我對(duì)閱讀的最早理解。
總角·耐人尋味
升入小學(xué)，對(duì)于“閱讀”有了更深層次的理解。
影響最深的是魯迅先生《狂人日記》的最后一段話。
“沒有吃過人的孩子，或許還有?救救孩子……”
曾對(duì)這個(gè)結(jié)尾表示不解，怎么能吃人呢?為什么只救孩子?
奈何年紀(jì)尚小，怎么也理解不了先生的意思。那些意義非凡的句子，它們耐人尋味的意義和作者的心情我無(wú)法感同身受，或許，這便是文字對(duì)我最初的吸引力。
如今回首，才明白魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)吃人社會(huì)的憎惡與批判，才明白舊社會(huì)的黑暗，才明白語(yǔ)言的魅力。
豆蔻·細(xì)斟慢酌
唐詩(shī)宋詞，這些華夏的文化濃縮，成為我干渴時(shí)的甘露。
杜甫的.“國(guó)破山河在，城春草木深”是他對(duì)國(guó)家的憂愁，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是他豁達(dá)的胸襟，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)友人的依依惜別情。
岳飛抗金時(shí)的《滿江紅》中的一句話讓我記憶猶新“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”這是他征伐胡虜?shù)膲阎竞狼椤?/p>
詩(shī)人將哀愁與志氣揮筆灑墨，書寫華夏的婉轉(zhuǎn)與志氣。
這是無(wú)上的瑰寶。
如果生活有顏色，請(qǐng)讓它染上墨色，假如生活有味道，請(qǐng)讓他沾上書香。
從閱讀開始，以品味遠(yuǎn)航。
書香生活作文 篇33
閱讀似驕陽(yáng)，照耀眼前的黑暗；閱讀似清泉，洗凈那不平靜的心。樹木特有的清香，滲透進(jìn)書籍里，像一種神秘的力量吸引我們?nèi)ラ喿x。
同時(shí)，閱讀又帶給我們?cè)S多樂趣，書中的故事情節(jié)吸引著我們，引導(dǎo)著莘莘學(xué)子，繼往開來。但有的人覺得閱讀是很乏味的，沒有必要去閱讀，其實(shí)你只要用心去閱讀，就會(huì)感受到書中人物的情緒變化，所經(jīng)歷的事，感受不一樣的生活，自己也領(lǐng)悟到很多道理。
當(dāng)你感到心痛煩躁，無(wú)聊時(shí)，拿出一本書來看看，讓書中的樂趣來平復(fù)你的心。書里的知識(shí)，將會(huì)了我們很多道理，如：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，《魯兵遜漂流記》教會(huì)我們不放棄，勇于去面對(duì)；當(dāng)我們面對(duì)父母的嘮叨而感到煩躁時(shí)，《背影》教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩，孝敬長(zhǎng)輩。閱讀是美麗的，從這當(dāng)中看到祖國(guó)的大好河山，秀麗的景色，體會(huì)一代代勞動(dòng)人民的艱苦，只為創(chuàng)造現(xiàn)在的幸福生活。
閱讀，像是一首美妙的歌謠，我們聆聽著他那變幻莫測(cè)的聲音；閱讀，像是一場(chǎng)危險(xiǎn)又激情的冒險(xiǎn)，從懸崖峭壁上獲得新生；閱讀，像是一幅畫，從中鑒賞他創(chuàng)作的意境；閱讀，又像是一種新的.自由，解放我們的靈魂。也許很多人覺得自己是不自由的，受到了很多束縛，但當(dāng)你用心體悟書中所賦予我們的知識(shí)，再結(jié)合生活中所學(xué)到的，那你離成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)有一天獲得成功之時(shí)，你就會(huì)感到自己的靈魂真正地得到了解放。對(duì)于閱讀，最重要的一點(diǎn)就是心要靜，古人云：“心靜則速達(dá)�！比绻陂喿x時(shí)，心里很亂，靜不下心來，只僅僅是讀，不會(huì)有什么收獲。
真正的閱讀，你要對(duì)它有一顆熱愛的心，如果你熱愛它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有很多的奧秘等著你來解開。如果你不熱愛它，那么書中的一切對(duì)你來說都是空白，你什么都收獲不了。閱讀完一篇文章后可以感悟到作者所表達(dá)的意思，也可從中得到啟發(fā)。
我們閱讀了許多的書，散文、小說、文學(xué)名著，從中我們收獲了不一樣的東西，但當(dāng)我們把其中的精彩匯聚到一起時(shí)，他也會(huì)讓我們的人生重新綻放光彩，照亮我們的人生，讓自己的生活多一份不一樣。
閱讀，使我們的眼界開闊；閱讀，使我們享受快樂；閱讀，使我們滿懷自信。讓閱讀的墨語(yǔ)書香彌漫在我們的生活中吧！
書香生活作文 篇34
莊子說：“鷦鷯巢于深林，不過一枝;鼴鼠飲河，不過滿腹�！闭Z(yǔ)文素養(yǎng)的提升又何嘗不是如此?沒有行千里的涉水跋山，何來處事之滿腹經(jīng)綸?沒有細(xì)味生活的墨雅書香，又怎么會(huì)有力透紙背的深思熟慮?
誠(chéng)然，課堂的有效教學(xué)與課外的大量閱讀對(duì)于一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的提升不可忽視。前者有助于我們掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而后者則是使我們暢游文學(xué)世界，體味另一別致風(fēng)情，對(duì)個(gè)人的思想提升尤為重要。然而，較之于上述兩種方式，生活的作用更是不可估量!
有人說，人生有三大恨事：一恨海棠無(wú)香，二恨鮒魚多刺，第三恨不記得了，我想大概是因?yàn)槲蚁乱庾R(shí)想到了第三恨是語(yǔ)文，沒有了生活的墨雅書香吧!
味生活的墨雅書香，朱熹道：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我想，這源頭活水便是生活這本大書吧!語(yǔ)文素養(yǎng)在我們味秋葉瑟瑟飛舞、賞春蜂嗡嗡鳴叫之時(shí)不自覺得以感染并被提升。
味生活的墨雅書香，可以味人情冷暖，品世間愛與滄桑。是誰(shuí)在河洲之中“揀盡寒枝”卻不肯棲?是誰(shuí)在赤壁岸邊高歌大江東去?蘇軾味出了人情的冷暖，終于黃州種地釀酒“夜飲東坡醒復(fù)醉”。若是無(wú)這世態(tài)的陰晴冷暖，蘇子又何能以一詞一句震撼一個(gè)個(gè)心靈?
味生活的墨雅書香，或千古絕唱，一氳一縷萬(wàn)古情長(zhǎng)!他過著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的生活卻仍然道出“堂前撲棗任西鄰，無(wú)食無(wú)兒一婦人”。他對(duì)生活的體味終成其“詩(shī)圣”之稱號(hào)。若是沒有他對(duì)“入門依舊四壁空,老妻睹我顏色同”的深刻咀嚼，何來“吾廬獨(dú)破”的萬(wàn)古豪情?又何來千古間那一瞬溫暖的星光照亮歷史的暗夜?
課堂教育與閱讀書籍盡管益處頗豐，卻免不了如“鷦鷯巢林”的.短淺與“鼴鼠飲河”的粗陋。然而，生活的體味與實(shí)踐才能提升一個(gè)人真正的語(yǔ)文素養(yǎng)，使人明人生之境，味人情冷暖，品世間愛與滄桑，終能夠氳一股當(dāng)有的沖天豪氣。
林清玄有言：“以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙�！毕Ｍ谏畹臅秤沃校覀兡軌蛴腥缟n鷹翱翔于天穹的豪邁，而不是鷦鷯的短淺，因?yàn)樯畹哪艜憔驮谀抢?
書香生活作文 篇35
莊子言：“鷦鷯巢林，不過一枝;鼴鼠飲河，不過滿腹。”語(yǔ)文素養(yǎng)的提升又何嘗不是如此?知識(shí)，其實(shí)不是越多越好。生活實(shí)踐，尤為重要。沒有行千里的涉水跋山，何來處事之滿腹經(jīng)綸?沒有細(xì)味生活的墨雅書香，又怎會(huì)有力透紙背的深思熟慮?
誠(chéng)然，課堂的有效教學(xué)與課外的大量閱讀，對(duì)于一個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的'提升不可忽視，前者有助于我們掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)，而后者則是使我們暢游文學(xué)世界，體味另一番別致風(fēng)情，對(duì)個(gè)人的思想提高尤為重要。然而，較于上述兩種方式，生活的作用更是不可估量。
有人說，人生有三大恨事，一恨海棠無(wú)花，二恨鮒魚多刺，第三恨不記得了，我想大概是因?yàn)槲蚁乱庾R(shí)想到了第三恨當(dāng)是語(yǔ)文沒有了生活的墨雅書香吧!
味生活的墨雅書香，可以靜賞風(fēng)花雪夜，是以明境清心。朱熹道：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蔽蚁�，這源頭活水便是生活這本大書吧!語(yǔ)文素養(yǎng)在我們味秋葉瑟瑟飛舞賞春蜂嗡嗡鳴叫之時(shí)不自覺得以感染并被提升。
味生活墨雅書香，可以味人情冷暖，品世間愛與蒼涼。是誰(shuí)在沙洲之中“揀盡寒枝不肯棲”?是誰(shuí)在赤壁之岸高歌大江東去?蘇軾味出了人情冷暖，于黃州種地釀酒，縱酒東坡醒復(fù)醉，若是沒有這世態(tài)的陰晴冷暖的浸染，東坡怎能以其一詞一句震撼一個(gè)個(gè)心靈?
味生活墨雅書香，成一曲千古絕唱，氳一縷萬(wàn)古情長(zhǎng)!他過著“朝叩富兒門，暮隨肥馬立”的生活卻仍然道出“堂前撲棗任西鄰， 無(wú)食無(wú)兒一婦人”。他對(duì)生活的體味，對(duì)民生的恤憫終成其“詩(shī)圣”美稱。若是沒有對(duì)“入門依舊四壁空，老妻睹我顏色同”的深刻咀嚼，何來“吾廬獨(dú)破”的萬(wàn)古豪情?何來千古間那一瞬溫暖的星光照亮歷史的暗夜?
課堂教學(xué)和課外閱讀，盡管益處頗多，卻不免如鷦鷯巢林所占一枝鼴鼠飲河所為一腹的短淺，而生活的體味、實(shí)踐才能真正提升一個(gè)人真正的語(yǔ)文素養(yǎng)，使人明人生之境，味人情冷暖，品世間愛與蒼涼，終成一幅沖天大氣象。
林清玄有言，以歡樂心過生活，以平常心味情愫，以弱軟心除掛礙。希望在生活的暢游中，我們能夠獲得如雄鷹斗蒼穹的遼遠(yuǎn)，而不是鷦鷯占一枝的短淺，因?yàn)樯畹哪艜悖驮谀抢铩?/p>
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