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六一兒童節(jié)作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1000字1
在人生中，最后一件事有許許多多，如最后一次長牙，最后一次說謊，最后一次收紅包，最后一次玩玩具……這一些，都是點點滴滴的回憶，在六月，我們永遠忘不了“最后一個六一”。
隆冬的月份已經(jīng)過去了，時光的腳步歡快而迅速。某些時候，不看池塘里的小鴨子，不看天上炎熱的太陽，都不知道炎熱的夏天已經(jīng)來到了。就在這炎熱的夏天里，就在這六月一日的上午，我們學(xué)校在內(nèi)操場舉行了一場“走進經(jīng)典古詩”的頌讀活動，我們班集體朗誦了古詩詞十首�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”這朗朗的吟誦聲在校園里揮之不去，在所有人的心里都留下“要珍惜時間，今日的事情今日做，不要拖到明天”的警示。啊，是讀書讓我們明白要珍惜時間。
六月一日的下午，我們學(xué)校又舉行了各班優(yōu)秀節(jié)目的演出。第一個節(jié)目，是由全體老師的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》，那一個個音符仿佛被老師們的口琴吹活了，這悠揚、動聽的口琴聲在我們身邊響起，它讓我們知道了應(yīng)該怎樣去與朋友、同學(xué)相處，口琴吹完后，老師們深深的一鞠躬，同學(xué)們便用自己的雙手，為老師們熱烈的鼓掌，為老師們喝彩。第二個節(jié)目，是我們班的口琴合奏《小白船》，當(dāng)我們在臺上吹起了小白船時，臺下就有許多同學(xué)跟著我們的琴聲一起唱起來：“藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩……”那一個個音符，吹出了我們對母校最后的留戀。許多個節(jié)目之后，到了我們班的女同學(xué)演出的舞蹈節(jié)目《向快樂出發(fā)》。音樂響起，全場一片肅靜。“向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達，向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天使般燦爛的晚霞，一起來吧……”這首歌使在場所有人都變得十分歡樂，再加上舞蹈，給大家?guī)砹藷o限的歡樂。接下來是六（1）班的`口琴小齊奏《北京東路的日子》。一開始，先五六位同學(xué)在吹口琴，到后來，全部的同學(xué)都放下口琴，開始跟著伴奏唱起來：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”她們的琴聲動人，再加上歌聲，讓我都深深地體會到了我們是多么希望再回到小時候，回到那無憂無慮的時候。最后一個就是我們班的小菲為我們帶來的拉丁舞。她用她那輕盈的腳步，舞出了六一的歡樂，贏得了全場觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲。
春節(jié)的快樂，是收到一封大紅包；端午節(jié)的快樂，是吃到香香的粽子；圣誕節(jié)的快樂，是收到禮物，而六一的快樂，是得到家長們的祝福。最后一次六一，將永留我們心中！
六一兒童節(jié)作文1000字2
不知不覺，六一又來了，我們兒童的節(jié)日又來了！��！ 六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進學(xué)校，看到的是更多的獎品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑！！ 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎，校長上臺了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過了10多分鐘，校長的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮，每一個同學(xué)都凝望著主任，因為主任是說出得獎同學(xué)們的人，開始了，頒獎的是母親節(jié)征文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的`非�？�，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會叫到我，我上去領(lǐng)獎了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了�。� 到了中午，我們還在學(xué)校，因為我們今天下午要上學(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進了一個教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時這么笨蛋，一定很低分！！到了4點多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學(xué)校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導(dǎo)致的！ 過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這么高的分數(shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎，結(jié)果我是三等獎，那也好！！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂��！ 這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”�。。�！
六一兒童節(jié)作文1000字3
在我的心中，是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校，心里別提有多開心了！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進行猜謎活動，有的同學(xué)在作準備，有的同學(xué)在玩。過了一會，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好��！但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到��！今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的.負擔(dān)，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進行猜謎活動，有的同學(xué)在作準備，有的同學(xué)在玩。過了一會，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好�。〉抢罾蠋煂ξ覀兊年P(guān)心是多么的令人感到��！
今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天！
六一兒童節(jié)作文1000字4
今天是六一兒童節(jié)！
多么值得懷念的節(jié)日！
兒子大了，我也老了，家里暫時沒人過六一兒童節(jié)了。
說暫時，是因為過幾年肯定會有孫子啊孫女啊，那時快樂的“六一”便會重新回到我的家了。
呵呵！雖然暫時不過兒童節(jié)，可六一在我心里。
六一，一提起這個可愛的詞，便忍不住眼里笑笑的，心里柔柔的。
想想自己還是“祖國的花朵”時，多么快樂。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外，一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時候走路都是蹦蹦跳跳的`，有時走著走著會忽然跳起來去摘頭頂上的樹葉。噢！好像不對，跳起來摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點時的事，已經(jīng)是有點少年情懷了。
而六一，卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一，就會想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”；
一想起六一，便仿佛看到一個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長長辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵！那就是當(dāng)年的我呀，每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目，臉上的妝是舍不得洗掉的，就那樣美麗著回家去——回家的路么，是更寬闊的舞臺了。
總之，“莊重”是臉上的，心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。
又想起小學(xué)時，喜歡從課外書上臨摹來許多自認為美麗的詞和句子，用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時寫作文，很愛這樣開頭：“東方剛露出一抹魚肚白，窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了，我一骨碌翻身起床……”。
哎！現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了，密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了��！一骨碌起床么？有點顧慮，“半個骨碌”吧。
對了，小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿！真是“為賦新詞強說愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭，卻默默不得語——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢！還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上，仰望天邊的太陽，心想，這太陽圓圓的黃黃的柔柔的，一點不刺眼，很像鴨蛋黃啊。可寫起作文來，卻不敢如此形容，以為不像書面語言。成年后，在一本小說里卻看到形容太陽像鴨蛋黃的描寫了。
頓時醒悟，原來自己沒能成為大作家，就因為沒敢把太陽形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié)，忘卻一切當(dāng)一天無憂無慮的兒童�？上н�是不行，得去做飯了——哪個兒童會做飯呢。
這樣吧，等會來傳上兩首自編的兒歌，紀念我百合花一般潔白馨香的童年，紀念“六一”這個美麗可愛的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文1000字5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！
我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔，六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：
某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學(xué)，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的`彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！
人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一兒童節(jié)作文1000字6
藍藍的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……一切都顯得那么美，那么生機勃勃。我坐在車上，透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個Children’sDay了！不知又會有什么新鮮事呢？
早晨，我快步走進教室，一片紅色立即映入眼簾，每個人都戴上了紅領(lǐng)巾（老師規(guī)定的~），仿佛我們一下子回到了過去——剛剛?cè)腙牭臅r候。
其實，戴紅領(lǐng)巾是因為要開個年級會。不過那沒什么可說的，如果必須說的話，一個字——累，兩個字——很累，三個字——超級累！
上午第一節(jié)課是生物課，我們被生物科代表“強行綁架”到了生物實驗室3門口�？墒�，我把頭偷偷地伸到門口，實驗室里空無一人！但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪，真奇怪。但是同時我又冒出了一個想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語，最終得出了這個“智慧”的結(jié)晶：
輕輕的你走了，
正如我們輕輕的來，
你的U盤還在，
可我們已等待許久。
時間過得飛快，下午第一節(jié)課來臨了�？植赖纳险n鈴響了，這節(jié)課是英語課，英語老師抱著一打試卷走了進來，立刻引起了一陣轟動！之后近半個小時，我們都在試卷中遨游了，雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了，我們終于解脫了，可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五，肯定要留很多作業(yè)！可是，就在我們渾身“打哆嗦”的時候，程老師慈祥而又平靜的說：“作業(yè)只有一項，就是一篇作文�！鳖D時，我們“意少舒”了。
下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開，準備開始新的一節(jié)課。這時，老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾，驚奇地立刻張大了嘴巴！“你們怎么還帶紅領(lǐng)巾？”“今天是六一兒童節(jié)！”“對，我們的最后一個兒童節(jié)了！”“哦~”“老師，我還收到了50塊錢呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出來，并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時王老師以迅雷不及，掩耳之速，把那50元搶了過來，（回來老師還是還了，是逗著玩的）塞到了褲子的口袋里！這時，老師站在講臺上，發(fā)著呆，不知在想什么�！拔蚁冉o你們放一個電影，可是昨天有人把我的盤都借走了……”（老師這樣說是因為，課已經(jīng)很少了，可是課時還很多）“老師，我這里有一張盜版盤！是‘加勒比海盜’的！”“哦，太棒了！”“老師，我有正版的！”我身旁的'郭小江又說。“哦，太好了！”“在我哥那呢！”頓時，全班都暈倒在地。（他哥在2班，我們是1班）終于，歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于看上了電影，至于電影的內(nèi)容不用說了，相信大家都看過。（有一部分是那位船長逃離野人的情景，十分可笑）到了這節(jié)課的最后，老師說：“下課！”“老師辛苦了，老師再見！”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過，老師好像沒怎么辛苦~~
終于熬到放學(xué)，我向著窗外望去，藍藍的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……讓我們向百慕大進發(fā)！讓我們向理想進發(fā)！
六一兒童節(jié)作文1000字7
不知不覺，六一又來了，我們兒童的節(jié)日又來了�。�！
六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進學(xué)校，看到的是更多的獎品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑��！
現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎，校長上臺了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過了10多分鐘，校長的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮，每一個同學(xué)都凝望著主任，因為主任是說出得獎同學(xué)們的人，開始了，頒獎的.是母親節(jié)征文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的非�？欤冉忻氖屈S子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會叫到我，我上去領(lǐng)獎了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。
然后頒獎典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了�。�
到了中午，我們還在學(xué)校，因為我們今天下午要上學(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進了一個教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時這么笨蛋，一定很低分�。〉搅�4點多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學(xué)校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導(dǎo)致的！
過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這么高的分數(shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎，結(jié)果我是三等獎，那也好��！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！！ 這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”�。。�！
六一兒童節(jié)作文1000字8
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，想到今天的六一游戲，心里就興奮不已。同學(xué)們盼呀盼，“六一”兒童節(jié)終于來到啦!我甭提有多高興啦！ 早上六點半，爸爸手機響了：“祝你天天好心情！”我一骨碌從床上爬起來，穿上“六一”新衣服，邁著歡快的步伐去開校門。哎呀，你看，低年級的小朋友也一個個穿上了節(jié)日盛裝，歡天喜地，早早地就是門口等候了�？磥硭麄兘裉毂任疫�激動呀!哈哈，不多久全校同學(xué)全到齊了，他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風(fēng)聲、喜不自禁的。
你聽，電腦室優(yōu)美的音樂聲在四空響起了�！吨袊倌晗蠕h隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》……此時此刻，我們小小的馬東小學(xué)不知容納了多少節(jié)日的喜慶呀！“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式�？粗湍昙壍男∨笥汛魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，我好像和他們一樣驕傲！接著舉行的是學(xué)生頒獎儀式。我先后三次上臺從校長手中光榮地接過獎狀、獎品，有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的，有被評為中心校優(yōu)秀干部，有“六一”書畫展一等獎的。我是學(xué)校獎品最多的，我得意得有點說不出話來了。
頒獎儀式結(jié)束了，我們最喜歡的游園活動終于開始了。因為今天下暴雨，我們的游園活動只有五項內(nèi)容：猜謎、夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節(jié)目！我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區(qū)。會議室中央，兩根長長的鐵線貼滿了謎語，這些謎面全是我們班同學(xué)的杰作。真是老天照顧我也，我掂起腳尖，伸長脖子，尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了，現(xiàn)在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。
我一連發(fā)現(xiàn)了四張我寫的1、3、6、12，第一條謎面上寫著：“長得像鴨不是鴨，一群小小飛行家，秋天南方去游行，團結(jié)互助像一人”，這不是“大雁”嗎?我趕緊把字條撕了下來去兌獎，陳老師先后獎了我五個棒棒糖。我生怕套圈圈活動沒有了，獎了八個棒棒糖，就飛快跑到二年級教室——套圈圈區(qū)排隊。前面已排幾個人，我焦急地等著，希望快點輪到我。一位、兩位、三位……真的輪到我了！我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：“林鍇幾十雙眼睛在盯著你，你可千萬要投中呀！”漸漸地我靜下心來了，告訴自己不要緊張。遺憾的.是，我扔得太遠了，沒套中小貓咪！真可惜!我不甘示弱，又來到六年級教室——畫鼻區(qū)。
只見黑板上畫了三個胖娃臉，他們個個神采奕奕，卻沒有鼻子。我爭先恐后地又排上了長隊。好不容易該我畫了。我先給中間的娃娃目測，定位，再兩眼緊閉，信心十足地拿起粉筆，走到黑板底下，最后小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看，我正好畫在娃娃鼻子中央，結(jié)果我得了四個糖果，這可是含金量最重的獎品哎！最后，我又去擊鼓、夾彈珠。
十一點，游園活動結(jié)束了，同學(xué)才對我說猜謎區(qū)后面較難的謎語有獎圓珠筆和汽球，我卻沒再參加，我聽了真有點懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個汽球。我揚著五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍!”……同學(xué)們真是太羨慕我了！
今天“六一”游戲活動中我得到了好多獎品，真是一個有趣而有意義的六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文1000字9
今天是我們一個特別的日子——六一兒童節(jié)。這是我們小學(xué)生活的最后一個兒童節(jié)。因此我們學(xué)校舉辦的這個節(jié)日也特別隆重，令我難以忘懷。
這個節(jié)日的驚喜真的好多。第一個驚喜就是走秀。我們這次走秀和其它走秀不一樣，要求穿的T恤衫是同學(xué)們自己制作的，有的同學(xué)畫得非常鮮艷，花花綠綠，五彩繽紛。有的同學(xué)畫的`很有創(chuàng)意，在胸前畫一個大大的鉆石，把自己看成超人一樣�？捎猩贁�(shù)懶同學(xué)直接從商場里買的，雖然非常好看，生龍活虎，栩栩如生，但是失去了一些童真的韻味。走秀開始了，每個同學(xué)先和爸爸媽媽走了一次，然后我們同學(xué)四人一組再走。我和王浩然、許正昌、劉睿澤手拉手走了過去，然后抱在了一起，擺了一個很酷的造型，嘻嘻哈哈地走下來了。
走秀完美收場，我們統(tǒng)一換上博士服，開始了照相。最開心的是照集體照的時候，有一個向空中拋博士帽的鏡頭，攝影師一聲“扔”，一個個帽子拋向空中，同學(xué)們歡呼著，笑得前仰后合。不去對著鏡頭認認真真地照相，邊扔帽子邊照相太好玩了！然后同學(xué)們合影，有的三人一組，有的五人一組，有的和爸爸媽媽一起，留下了很多在學(xué)校的美好鏡頭。
到了下午，聽說范老師要給我們一個更大的驚喜。我冒著大熱天，一點半就到校了，校門還緊緊地關(guān)著，等了一會才開門。我迫不及待地走進教室，等待范老師的大驚喜�？墒欠独蠋煹拇篌@喜沒等來，卻等來了一個阿姨提著個袋子�！笆潜�！”有的同學(xué)尖叫道。一開始我還沒反應(yīng)過來，去拿的時候只有一半了，真是一幫吃貨�！斑@就是范老師的驚喜？”納悶，“可是范老師沒說呀，先吃上再說吧�！庇谑俏揖湍昧藘筛�，看哪個好吃吃哪個，不過又看到一個更好吃的，就放下那兩個拿了一個我喜歡的。還不錯，吃了涼快多了。
驚喜真是不斷，讓我措手不及。剛吃完雪糕，范老師讓我們閉上眼睛，說是大驚喜馬上出現(xiàn)。讓我們倒數(shù)十個數(shù)，“十、九、八、七………一”，睜眼一看沒有啊。又倒數(shù)了一遍，“驚喜遲到了嗎？”有的同學(xué)等不及了，氣呼呼的，“是不是耍我們啊。”一位阿姨說再倒數(shù)一遍，“十、九、八……”果不其然，哇！同學(xué)們驚呆了，范老師推著一個三層的大蛋糕進來了。這個節(jié)日太有意思了，在學(xué)校里吃上蛋糕了。教室里沸騰了！有個家長幫我們分開，同學(xué)們驚呼著，拿著蛋糕油胡亂抹�？�，孫豆啊，他的臉都成唱戲的了，白一塊紅一塊的。更可笑的是我前面的老同桌任豆，她可是女漢子啊，卻遭到了圍攻，腮上，耳朵，額頭都是蛋糕油。也不知是誰想背后攻擊我，讓我及時躲開了。好緊張啊，幸虧我躲開了，不然也是大花臉一個。
吃完蛋糕，范老師說到樓下要下一盤人體象棋，那可是我的強項啊，在家和老爸下我都會贏他。可惜天不作美，太熱了，再說時間不夠，剛擺好陣就不下了。本來這也算一驚喜，但是時間不允許。
總之，今天是我過的最開心的一個六一，也是我最難忘的一個六一。
六一兒童節(jié)作文1000字10
今天是六一兒童節(jié)，讓父母帶自己出去玩？唉，太一般了！我們家過六一可不一般呢！ 日記小學(xué)生日記
就在前一天，我們一家剛開了個家庭小會議，想出了一個過【六一】的奇妙辦法：讓爸爸媽媽當(dāng)小孩，我和弟弟當(dāng)大人，媽媽給我一天的經(jīng)費——30元。主意不錯吧！
今天，我正睡得香甜，聽見【大小孩】（其實是媽媽）在大聲說：【當(dāng)家的，我餓了，快起床做飯吧！】我連忙爬起來，餓壞了【小孩子】可不行！這時，【小小孩】（其實是爸爸）也大嚷著說：【我想吃肉！】我聽了，模仿大人的口吻說：【早上不能吃太油膩的'東西，對身體不好，還是吃點清淡的吧！】說完，我就下樓做我設(shè)計的極其簡單的早餐——大米粥。
不出半個小時，我就把湯、菜放在了餐桌上，大聲吆喝一聲：【吃飯啦！】只聽小小孩和【大當(dāng)家】的回應(yīng)：【來嘍！】就噔噔地跑下樓來。我一看，少了一個大小孩媽媽，就說：【大小孩怎么還不下來吃早餐！？】【小小孩】說：【她剛剛在‘敲’博客，現(xiàn)在正在洗漱，馬上完畢！】不一會兒，大小孩來了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩說：【我們要去上班了，（其實是去上英語班）家里的衛(wèi)生就交給你們了！】大小孩一跺腳，一敬禮，高興地說：【好的，保證完成任務(wù)！】（呵呵，完全是模仿弟弟平時的動作）接著，小小孩說：【我中午去同學(xué)家吃飯，不回來了�！浚ㄆ鋵嵥先彀�，中午在單位吃飯）。大小孩也說：【我也是，我也不在家吃飯了！】（其實媽媽要去商丘）于是弟弟和我一商量，我們決定去奶奶家吃飯。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，家里來了大小孩的小客人（媽媽的學(xué)生）。呵，這可怎么做飯呢？我們又開了家庭小會議，最后決定大當(dāng)家的和小客人段廣遠和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類，我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了，我和段琳也不甘落后，就動手忙碌起來。我淘米下鍋，段琳在旁邊觀望（她畢竟是客人嘛），過了大約有二十多分鐘，八寶粥ok了，我一聞，真香�。≌谶@時，大當(dāng)家的采購回來了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他幫我炒菜，他也故作為難狀的答應(yīng)了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那個場面可真熱鬧！不一會，三葷三素六盤菜就做好了�？蛷d里滿屋飄香，哈哈，還有生日蛋糕呢！咦？誰的生日�。苦�，原來是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢！我們唱歌，許愿，切蛋糕，遙祝災(zāi)區(qū)的人民快樂，好不高興！
飯后，我們還進行了衛(wèi)生大掃除，這掃掃，那拖拖，這擦擦，那理理，忙得不亦悅乎！
哈！不一般的六一！我體會到了做大人的不易，做小孩的快樂！
六一兒童節(jié)作文1000字11
今年的“六一”兒童節(jié)，是我今生最難忘的。這是一個不同尋常的兒童節(jié)，它預(yù)示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍，換上“成熟”的新裝；它預(yù)示著我們即將告別童年，踏上青春的道路；它預(yù)示著我們即將離開母校，跨入中學(xué)的大門。
“六一”節(jié)最搶眼的裝點，還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈，這些心愿鏈都是同學(xué)們親手所制。五彩繽紛的顏色，匯成了一句句美麗的祝愿。每當(dāng)微風(fēng)吹過，心愿鏈總是整齊一致，華美統(tǒng)一地隨風(fēng)搖擺。我想，這些美好的祝愿，定能承載著風(fēng)的翅膀，飛到那些災(zāi)區(qū)的小朋友身邊，讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。
張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報上的讀書節(jié)手抄報，使整個節(jié)日氛圍多了一絲書香的氣息。書，能讓我們增加知識，開闊眼界，陶冶情操。在書的世界里，我們張開了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄報都凝聚著同學(xué)們的手藝、心血，每一篇讀后感都充滿了同學(xué)們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅貞不屈的品格，也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的精神。總之，每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵著我們，讓我們的心靈再一次得到蕩滌。
在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動上，同學(xué)們個個八仙過�！黠@神通，在那一席之地，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。
要說“六一”那天最讓我記憶難忘的，還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個人手寫了一封信，希望我們能與父母一起認真閱讀，并給我們每人準備了一支筆。筆的顏色各有不同，都是由我們自己喜好來決定，她希望我們有喜訊時，就拿起這支筆，給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆，就能記起她，記起曾經(jīng)那個小學(xué)時代的老師。在她說話間，教室里鴉雀無聲，每個人都在凝神諦聽，邵老師的話字字吐露真情，句句展現(xiàn)真愛。從她的眼神中，可以看到那份不舍的情懷，在她眼底的深處，似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的`師愛！當(dāng)我雙手接過老師遞過來的信封時，我感受到了那份珍貴的師生情誼�；氐轿恢蒙�，我在心里默默地想：邵老師，等我有好消息時，第一個告訴的人就是您！
回家后，我迫不及待地拆開信封，與父母一起品讀那封信�！澳汩L大了，就多了幾份責(zé)任，就應(yīng)有一份理智，應(yīng)有獨自面對挫折的勇氣，應(yīng)孝敬父母，心中要有博大的愛。”，邵老師，我一定會牢記您的叮嚀，做一個正直、有擔(dān)當(dāng)、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展開，我也將進行一次新的奮斗、競爭。
在這即將告別的時刻，我多想再回過身，對母校，對老師，敬一個標準的隊禮！
六一兒童節(jié)作文1000字12
林花謝了春紅，太匆匆！
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡�！�，最后一個“六一”了！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得，吸取得更全！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅強與獨立；
學(xué)者說，你要告別無知，去接收的知識；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程，總需要方面性的思考和演練；未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們的`創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大，就越注定要經(jīng)歷波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然！
是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有的波折和考驗，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道！
這個“六一”，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始！待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們?yōu)槟闫诖?/p>
六一兒童節(jié)作文1000字13
今天是一個特殊的日子，那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯(lián)歡會場。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報。原本冷冰冰的.黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會場的隊伍中。
8:00的時候，一切準備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室，對一時還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，先有請主持人吳越上場�！�
吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現(xiàn)在開始表演第一個節(jié)目，有請張子怡上來給大家變魔術(shù)�！痹捯魟偮�，全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍色，粉色，紫色，黑色，白色最后變成了七個連在一起的袋子�！皣W，嘩，嘩”，班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后，到了由我們表演的節(jié)目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課�！�
老師陳洋對我們?nèi)齻�學(xué)生說：“今天我們來學(xué)反義詞。”“好看�！�
“學(xué)生們”說：“難看�！�
“老師”說：“年老。”
“學(xué)生們”說：“年輕�！蔽覀冊捯魟偮洌陀瓉硪魂囆β�。
“老師”說：“一個年輕的人躺在地上�！�
“學(xué)生們”說：“一個年老的人躺在地上�！�
“老師”說：“這個女孩長得很好看�！�
“學(xué)生們”說：“這個男孩長得很難看�！�
“老師”瞟了“學(xué)生們”一眼，說：“你們這些蠢才�！�
“學(xué)生們”說：“我們這些天才�！�
“老師”說：“美麗�！�
“學(xué)生們”說：“丑陋�！�
“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完?”
“學(xué)生們”說：“我們有始有終。”
“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對的�！�
“學(xué)生們”說：“聽學(xué)生的，老師說的都是錯的�！�
“老師”說：“你們怎能跟我不講道理呢?”
“學(xué)生們”說：“我們怎能跟你講道理呢?”
這時“旁白”說：“就這樣，老師被學(xué)生們給氣走了�！�
表演結(jié)束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來，我們時不時地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯(lián)歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。
六一兒童節(jié)給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文1000字14
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，班級里的氣憤和平常大不一樣，老師和同學(xué)的臉上都洋溢出喜悅的神情。別的班級同學(xué)的六一都在唱歌、跳舞中度過，而我們過的卻是不一樣的六一，不但享受了快樂，還獲得了豐富的知識。
就在昨天，班級里突然變了樣，往日沒有色彩的教室，在我們的一雙巧手下，裝扮的特別耀眼，還引來了不少羨慕的目光。看到裝扮一新的教室，我們心里更是樂開了花。
下午，期待已久的《智勇大闖關(guān)》活動開始了，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。特別有意思，還有淘汰賽，有點像電視里的選秀節(jié)目，當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷，叫我們?nèi)挤椒疵�，只聽一聲“開始”我們就快速的翻過來，做了起來。我看了整張卷子，這些題目對我都有點難度，哇，這道題怎么做��！
過來好長時間，我才做了八九題，我想：以這樣的速度，時間到了，我也來不及做完，更別說晉級了！
“時間到”糟糕還剩兩題，我沒有辦法，不情愿的把卷子交上去了，老師叫我們在外面等一會，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，迫不及待的跑去問同學(xué)，她們都說沒有做完，過來一會兒，老師報晉級同學(xué)的名字，這時，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了，仿佛壓得喘不過氣來。幸運的是，我晉級了，興致勃勃到老師那去抽簽，坐到了5好位置上，我懸著的一顆心總算落地了，可以繼續(xù)闖關(guān)了。
第二關(guān)是“思維我最棒”通過《錘子剪刀布》來決定輸贏，我的對手是夏天，比賽開始了，我一直遙遙領(lǐng)先，我贏5局的時候，想：“這下一定勝券在握了吧！這一輪結(jié)束了，果然不出我所料，我又贏了。一定要堅持，拼到最后。”
接下來的這一關(guān)，是“記憶我最棒”的環(huán)節(jié)，將課文所學(xué)的內(nèi)容，和七十首古詩背出來。我的對手是胡浩俊，結(jié)果我們以4比4的分數(shù)打成了平手，于是，老師就來考，但是胡浩俊沒有背出來，所以我又贏了。
第四關(guān)，“小手我最巧”，我覺得這很好玩，游戲規(guī)則是這樣的'：在九十秒之內(nèi)，要把彈珠從一個碗里夾進另一個碗里。我想：我能行嗎？這么短的時間。我相信，我一定會成功的。加油，周婧！
只聽一聲“開始！”，我就迅速的拿起筷子，充滿信心地夾了起來，一顆、兩顆、三顆、四顆……
“時間到！”“噢耶”規(guī)定的時間內(nèi)，我正好夾完彈珠，太棒了！媽媽還說我肯定夾不到彈珠，我也這么認為。因為彈珠太滑了，可是現(xiàn)在我成功了，真為自己感到自豪。我想，下一環(huán)節(jié)也要向這一環(huán)節(jié)一樣，要用心，相信自己會成功的。
第五關(guān)是“綜合我最棒”，最終，通過我的努力，我獲得了5分，取到了銀獎，我拿著獎品心里美滋滋的。
我的這個“六一”節(jié)過的簡單而充實，得到了一樣的快樂，不一樣的收獲。
六一兒童節(jié)作文1000字15
六一兒童節(jié)這一天，我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩，我們先走一步，約好在中山公園會合。
我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費班車先去大潤發(fā)，我們計劃給葦葦買一件她最想要的禮物—————世界之行旗，一到大潤發(fā)，我們就直奔玩具柜，可惜，世界之旅旗已經(jīng)售完了，我們只好給葦葦買了一個三國風(fēng)云—最佳拍檔游戲棋，另外我還買了一個木制圍棋盤。，這是每個下圍棋的人所必不可少的，也是我多年以來的夢想，葦葦以為我買它是為了下五子棋，她也高興起來，嚷著要跟我比試下五子棋，光有棋盤沒有圍棋子也不行，我記得很清楚，我家中以前有圍棋，我還和弟弟小崗下過呢，只不過不知道放哪兒了。
我對葦葦說：回去找到圍棋，我跟你下五子棋。
老許一家終于從大門口進來了，這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來，老許一邊走還一邊道歉：不好意思，讓你們久等了。
我愛人連忙說：沒關(guān)系，我們也才剛到一會。
老許還帶著數(shù)瑪相機，他一邊走，還一邊給兩個孩子拍照，我們先來到過山車游戲處，那風(fēng)馳電掣的過山車狂奔而過，真是太刺激了，只是玩這個游戲的人看得多玩得少，因為它實在太危險了，這個游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準備的，在熱戀中的人最不怕的就是危險，最講究的'就是驚險和刺激。老許拿過山車當(dāng)背景給兩個孩子搶拍了幾張。
我們信步走到三國城墻，葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云，我們只好停下來等她們，我們和老許老兩口聊起來，老許又給我們夫妻兩個拍了幾張照片，我們把櫻桃和草霉一掃而光，這些東西平時覺得很酸，可到了這時候，玩得盡情時到不覺得了。
葦葦和鬧鬧玩玩三國風(fēng)云后，我們大家有朝前走，看到好多人在孔雀跟前留影，我們也正想過去拍兩張，可是過去一看要交費，我們馬上就不好意思了，葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千，我們馬上勸阻她們，因為那個游也很危險，而且收費也比較貴，玩一次十元錢。
葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了，老許馬上過來說：還是弄個游戲讓兩個孩子玩玩吧。
我們一想是這個理，這也不玩，那也不玩，怎么叫過六一兒童節(jié)呢？
于是我們選了一個蹦蹦床的游戲讓兩個孩子玩，我們則找了一個梯子坐等。這個游戲收費也很貴，玩一次一個小孩玩二十元，但是它很安全，我們讓小孩在這多玩一會，從十點半到十一點半，整整一個小時，我們才意猶未盡離開蹦蹦床。
我們走出中山公園，來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐，我們點了四個菜，花了九十一元錢，我們實行的是AA制，兩家各掏了45元，這個六一節(jié)我們兩家過得都很安逸。
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