雨小學(xué)作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

雨小學(xué)作文1

　　“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”因為關(guān)愛，世界才會有真情；因為關(guān)愛，社會才會變和諧。花開，需綠葉扶持；月缺，需群星相襯。天地萬物都懂得關(guān)愛、互助，當(dāng)然，包括人。

　　天上雷聲陣陣，天中滂沱大雨，天下車水馬龍。孤獨無助的我站在馬路一旁，渾身濕透卻有家歸不得，還望天公相助。

　　等了好久，車還是那么多，雨還是那么大，但身邊多了個老爺爺。雖然他相貌慈祥，一看就是好人�？蓱�(yīng)該是受到新聞的影響，我不由得往旁邊退了推，觀察他的舉止。

　　老爺爺望著眼前的車龍，時動時靜，沒有半點要讓路的意思。而那些司機在悠閑地抽煙，往窗外吐了個白圈圈后，又不耐煩地靠在窗邊；或是手握方向盤，想要一沖到底的姿勢。他搖搖頭，眉頭緊鎖，像兩根鐵絲一般纏繞起來。

　　我看看他，又看看前方，這哪是車讓人呀！分明是車擋人！毫無禮儀之邦的`節(jié)氣！

　　他蹲下身來，溫和地對我說：“小朋友，不要怕，爺爺是不是嚇著你了？沒事，我牽著你過去，好不好？只有你一個，太危險了�！蔽尹c了點頭，又搖了搖頭，一直猶豫不決。

　　忽然，一輛車分明地慢了下來，留下了一些空位。車?yán)锏男∨笥寻杨^伸出窗外，大喊：“姐姐，爺爺，你們先過吧！”他的臉上揚起真誠的笑容。

　　他的笑，讓我溫暖，讓我渾身充滿了力量，放心的跟那位爺爺走。

　　我分別向他們道了謝，然后獨自往家走去。我知道，沿途還有許多馬路要過，但我不怕。

　　因為我們生活在愛的世界里，愛賦予我們很多，我們也要奉獻(xiàn)自己的愛。關(guān)愛是美麗的，當(dāng)世界選擇了我們，我們便有了一顆火熱的心；當(dāng)我們選擇了世界，世界便因我們而美麗。

雨小學(xué)作文2

　　雨，有時候能讓人心神氣寧的;雨，有時候能讓人煩躁不安的;雨，有時候能讓人思緒萬千的。風(fēng)，雪，雷，電，云，陽，所有所有的天氣我還是惟獨喜歡下雨天。雨能讓一個人清醒很多，也能讓人想到很多，也能讓人明白很多。

　　窗外暴雨傾倒，我又想起來那個下雨的日子。那是個黑色的一天，那是在小學(xué)的時候，那是第一次考試考到不及格的時候，那是我第一次因為考試而哭，似乎上天也跟著我的悲傷而悲傷了起來，所以伴隨著我的傷心，本是白色的天空突然也陰霾了下來，烏云也集聚節(jié)奏感的匯合到了一起，水蒸氣也肆意的三五成群組成了雨滴手舞足蹈的從天際跌落下來。雨水打落在地上，屋檐上，雨傘上，窗戶上…交織成了一首沉重的輕音樂。我似乎沒帶傘，在校門口，失了魂一般站著，等待著媽媽來給我送傘，耐不住性子又加上考試的失敗，我索性跟雨叫板，闖進雨中，好像在享受著雨的沖刷，讓雨帶走我的傷心。雨也不知不覺越下越大，看著地上的雨滴都排起了隊伍匯聚成了一個個水坑。有個熟悉的身影出現(xiàn)在了我身邊，撐著把傘，然后擦了擦我臉上的.淚和雨水，語重心長的對我說：“女兒，沒事的，考試失敗不算什么!你從現(xiàn)在開始加油開始努力不就是對自己最好的交待么。雨在這么不停的下著，會著涼感冒的，我們快回家!”我看著媽媽，點了點頭，也是那一刻，我似乎在雨中得到了一種前所未有的安慰。媽媽一手拉著我，一手撐著傘，我的心情也慢慢平復(fù)了下來。而此時，雨也漸漸變小了，沒有那種猛烈的來襲了，只是那種綿綿小雨，感覺是春雨般的寧靜…

　　大概是從那一天起，我喜歡下雨，可能是因為那天在雨中媽媽的安慰深入我心，也可能是因為下雨的節(jié)奏讓我青睞，也或許是因為雨真的能沖走失落…窗外的雨也已經(jīng)停了，陽光照射，在天空對我微笑…

雨小學(xué)作文3

　　遨游在世界這個遼闊的大地上，難道沒有人想過這樣一些事：世間萬物終有盡時，而我們自己將會怎樣……

　　每一次看見雨，就如同看見親人一樣分享著它的興奮、悲傷。無論是狂風(fēng)作伴的暴雨還是四處尋歡作樂的微微細(xì)雨，不難想象如果自己是雨該多好��！

　　如果我是雨，我將飛遍世界。當(dāng)人們?yōu)榱烁珊�，愁眉不展時，我立刻挺身而出，灑下人間甘露，給他們送去溫情。這一滴滴甘露將可能救活多少青春的活力。

　　如果我是雨，我會飛進即將枯死的老樹的身體，給它以春天的夢，生長的活力，沖破極限的可能，重生的希望。

　　如果我是雨，看見一群孩子在太陽下嬉戲，我會請求太陽的合作，構(gòu)出一座七色彩橋，讓孩子們的笑容更加甜蜜。

　　如果我是雨，看見在滴水未有的池塘中痛苦的生活著兩條小魚兒，我便傷痛欲絕的哭了起來，瞬間烏云密布狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆的倒了出來。雖然魚兒活了回來，但是我意識到災(zāi)難發(fā)生了；泥石流淹沒了森林，海嘯吞蝕了大地……這等等的.一切都是我造成的，為了兩條魚犧牲了更多的生物。

　　如果我是雨，種子長出了芽我將為它們送上催生劑，使它們更快發(fā)芽更快長大。雷神的鼓聲悄然送上，甜美的夢兒打破了，美味的催生劑變成了邪惡的殺手，每砍伐一棵，種子就報怨一次，哭泣的等待第二個春天的來臨。

　　無言的水兒輕輕的走，清澈的溪流歡快的歌唱，澎湃的大海洶涌的翻騰。有誰能明白這一些都來自于雨。

　　在雨中尋找真理，在雨中找到答案，在雨中獲得知識。沒有雨，水會一點一點耗盡。沒有雨，人會一個一個死去。沒有雨，植物一棵一棵干枯。雨無窮的力量，無人可擋。

　　讓雨變成我們的親人，讓我們漸漸愛上雨吧！

雨小學(xué)作文4

　　今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽決定冒雨參觀濟南市的“天下第一泉”——趵突泉。

　　進入大門媽媽看了一會地圖，由于趵突泉景區(qū)太大了，媽媽看了好一會也不知道走那條路好，于是我們只好跟著一群人往里走。

　　不大一會兒，我們便來到了趵突泉，這里游人如織，即使下雨也絲毫阻擋不住人們的腳步。我往下一看，忍不住“啊”一聲，泉里的水好清��！清得可以看見水底的小石塊。石塊旁有成千上萬的鯉魚，在泉底自由自在的游來游去，有紅的、白的、黑的'、花的，應(yīng)有盡有。再往中間看，鯉魚越來越少，在泉水中間有一個地方在突突的往外冒水，與電視上不同的是，現(xiàn)在的趵突泉沒有了水柱。媽媽說：“是水多了的原因吧，多年前我來的時候還有水柱呢�！蔽尹c點頭，又開始往里走。

　　走了一會而我們來到了滄園，這是專門為一個叫滄園先生的人建造的。里面有很多山水畫，花鳥畫，讓我大飽眼福。

　　我們隨著大隊人馬繼續(xù)往前走。很快便來到了濟南“五三”慘案紀(jì)念館。走進大門，映入眼簾的是蔡公時先生的塑像。媽媽說：“蔡公時是山東省對日交涉公署的負(fù)責(zé)人，他死的非常悲慘！那些兇惡的日本人把這位英雄挖了雙眼，削了鼻子，剁了耳朵，割了舌頭，又在他的身上亂砍數(shù)刀，就這樣把他殺害了。日軍還把交涉公署里的17名工作人員全部殺害，之后又血洗了陸軍醫(yī)院，犯下了滔天的罪行，那天就是1928年5月3日。”隨后我們看了當(dāng)時留下的很多照片。最后我們懷著難過、憤恨的心情走出了大門。

　　然后我們又來到了李清照故居，那里擺著李清照的塑像，面對這位著名的女詞人，我心中充滿了崇拜之情。

　　我們在長椅上休息了一會，便開始原路返回，走出趵突泉的大門，讓我覺得意猶未盡。雖然今天下雨可我還是覺得玩得很盡興，趵突泉——不愧是“天下第一泉！”

雨小學(xué)作文5

　　六月的天，就像小娃娃的臉，說變就變。這一轉(zhuǎn)身的功夫，天上就烏云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一樣，變得黑沉沉的，還聚集在了一起。這滿天烏云黑沉沉地壓下來，好像要把整個城市都壓垮。在天空上捕捉蟲子的鳥兒，急急忙忙地趕回自己的鳥巢；路上的行人一看老天變了臉，也行色匆匆地趕緊往家趕；連地上的螞蟻，也成群結(jié)隊的忙著搬運糧食、尋找新家。

　　“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，從天上的烏云里開始灑下黃豆般的雨點。這時，放學(xué)的學(xué)生們趕快撐起了各自的傘。這些花花綠綠的傘，好像是在雨中盛開的花兒，又像是成長在雨中的彩色蘑菇；本來熱熱鬧鬧的公園，因為這一場突如其來的大雨而人去“園”空。一眨眼的功夫，公園里的人好像被風(fēng)刮走了一樣，一下子空無一人；平靜的小溪被這一場大雨喚醒了，溪里的魚兒躍出水面，好像在迎接雨的到來；街上的小樹則在嘩啦啦的大雨中低下了頭，似乎在恭敬地接受大雨的洗禮……雨中的房子啦、汽車?yán)病⒂陚憷�，好像在此刻都變成了一個個奇妙無比的`琴鍵，而雨就像一根根強勁有力的手指，正彈奏著一曲激越高亢的樂曲。整個天地間，仿佛掛起了一幅巨大的雨簾，稍遠(yuǎn)一點的樹啦、人啦、房子啦，都看不清啦！蟬叫聲、汽車聲、人們的叫賣聲此時也都聽不見了，耳邊只有雨的吼聲在響

　　漸漸地、漸漸地，雨越來越小了，終于，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，烏云也消失不見了。樹上的雨珠掉在桶里，“滴答”、“滴答”地響著，路上的水洼好像一面明凈的鏡子。這時候，太陽出來了，太陽把它溫暖的陽光灑向地面。在太陽的照耀下，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，這道彩虹好像一座七彩橋掛在天空中。

　　這雨來得快，去得也快，真是神奇而又美妙��！

雨小學(xué)作文6

　　很久很久以前，世界是黑白的�；ǘ渲挥泻诎谆胰�種顏色，太陽是灰色的，發(fā)出來的光芒是白色的。植物的根是黑的，長出來的樹枝也是黑色的。葉子的顏色跟樹枝相反，是白色的。所有的動物，也只有黑白灰三色，就連人們造的風(fēng)車，也都是黑白灰的。

　　有一天，一個仙女看見了這個世界，覺得太單調(diào)了。她竭盡全力，用魔法把世界變成了彩色。但是她只改變了地面，沒有改變天空的太陽和云，所以，沒過多久，地面的彩色又慢慢消失了。

　　正當(dāng)她垂頭喪氣時，突然想到了一個主意：“地上的花花草草，都是靠著陽光和雨水才生長的.，我應(yīng)該先改變天上的顏色啊�！�

　　于是，她去別的星球找來了五彩石，把里面的色彩提煉出來，將云染成了彩色的，太陽染成了金黃色的。有了彩色的云，就下起了彩色的雨，花草樹木都變成了彩色的了。許多小動物也高興地跑出來。瞧，彩雨把風(fēng)車也變得像七色花般美麗，小朋友們看見窗外原來丑丑的風(fēng)車現(xiàn)在變得五彩繽紛，就急忙跑出來玩了。剛一出來，他們的衣服也都被染成彩色的了。

　　雨停了，小朋友們看見了紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的、紫的，各種顏色的花，有些花的顏色還是漸變的——你知道這是哪里嗎？這就是田野。上面是無邊無際的藍(lán)天，白色的云朵緊貼在上面。原來，云朵里的色彩都隨著彩雨流到地面上了。

　　小蝴蝶以前都不開心，現(xiàn)在花兒有了色彩，就有了清香，還有甜滋滋的花蜜。色彩、清香和花蜜，讓蝴蝶變得非常精神和美麗。小鳥也有了自己喜歡的食物，那就是彩色的花結(jié)出的彩色果實。小鹿度過了世界上最寒冷的冬天，現(xiàn)在終于能吃到像樣的食物了。以前的草黑乎乎的，看著就想吐，現(xiàn)在的草嫩綠嫩綠的，小鹿叫同伴過來一起吃，大家一看就想流口水。

　　啊，彩雨讓世界變得多美麗�。�

　　只有斑馬、熊貓和奶牛，彩雨來的時候，它們嚇得躲了起來。等看到大家都變成彩色的，才后悔莫及。后來，再也沒下過彩雨，所以直到今天，它們還是黑白的。

雨小學(xué)作文7

　　夏天的天氣仿佛娃娃的臉，變化無常的，讓人捉摸不透。這不，上午的天還晴空萬里，陽光明媚呢，到了下午兩點多時，冷不丁的打了一聲雷，當(dāng)時我也沒太在意，以為是摩托車發(fā)動的聲音，誰知“轟隆”打了一大聲雷，嚇了我一大條，這天氣萬里無云，這么晴朗，怎么會……莫非……是太陽雨？一會兒，天陰了下來，烏云把太陽這的嚴(yán)嚴(yán)實實。我想：一定馬上就要下大雨了！一會兒，情況不對呀！太陽公公又出來了呀！嗯？怎么回事兒？

　　一會兒天又拉下臉來，變得烏云密布，一會兒又綻開了笑臉……就這樣磨嘰，一會兒一會兒還會響幾個雷，一直到五點十五分時，他爆發(fā)了！一聲狂雷過后，嘩啦啦——下開雨了！斷了線的珍珠般的大雨蜂擁而來，如珍珠，如斜線，越來越大了！乒乒乓乓的敲打著大地，就像黃豆般嘩嘩的灑了一地，下在樹葉上，樹葉弟弟輕輕的吮吸這甘甜的雨露，下在大地上，濺起的'漣漪一圈一圈的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個可愛的小精靈，雨把地上的小坑都填滿了，開始向外“泛濫”：下在我家的菜園里，土地拼命的吸收營養(yǎng)，我仿佛聽見了莊稼在”咕咚咕咚“的喝著水；下在小草上，好像給小草戴了一頂透明的小帽子；下在小花上，愛美的小花給自己洗了個涼水澡，雷公公又生氣了！咆哮了一聲，如千軍萬馬奔騰而來。雨把大地，樓房沖洗干凈。小草小樹，小花，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，變得更加強壯。

　　呀！一個狂雷如驚天動地的大炮，一發(fā)不可收拾。雨，漸漸的小了，變成”沙沙“的聲音，漣漪漸漸變小了；遠(yuǎn)處出現(xiàn)一片片白色的云。烏云漸漸散去，風(fēng)婆婆也不再發(fā)威。一切漸漸平靜。真是一場好雨呀！

雨小學(xué)作文8

　　春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風(fēng)潛進夜，潤物細(xì)無聲”這首詩說明了春天的雨“溫柔如絨”。

　　當(dāng)嚴(yán)冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。

　　“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣愉快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。

　　雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在土壤上，土壤里長出了一碧千里的草。

　　此刻，我被這春雨所沉醉，由于這樣的風(fēng)景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的.境界。

　　這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次沉醉。

　　俗話說得好，“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。

　　春雨是世界的“煙花”，由于她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；由于她的到來，我們感到熱和；由于她的到來，我們不再感到疲憊。

　　這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美。

雨小學(xué)作文9

　　蒙蒙細(xì)雨從天空中慢慢地落下，過路的行人都撐起了花花綠綠的傘，一滴滴拍打在雨傘上，為人們奏起了一首歡快的歌曲，雨滴都在歡呼，因為就在幾分鐘前，這里發(fā)生了讓人暖心的一幕。

　　這個地方有一個乞丐，他天生沒有腿，因為下雨了，所以他就雙手撐地，一點一點地挪動到一個屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有許多大小不一的破洞的短袖襯衣。他的面前擺著一個瓷碗，那個瓷碗到處都是破洞，只要有人往里面扔錢，他就雙手合十說一句祝福的話。

　　我看見那位乞丐的樣子后，覺得他非�？蓱z，便從自己的口袋里拿出一把零錢，扔進了他那破了洞的瓷碗里。有一枚硬幣沒有扔進去，滾到了一邊，我雖然看到了一枚硬幣滾到了旁邊，但是我卻抬腿走開了。只見他用雙手撐地，一點一點地挪動身體，去撿那枚硬幣。

　　就在那位老人剛挪回到自己的位置時，一位手中拎著許多東西的女子路過了這里。那位女子也看見了老乞丐。從她的神情可以看出，她很想跟老乞丐一些錢。但是，她手里拎滿了東西，所以那位女子就為難起來。

　　躊躇了一下，那位女子似乎想出了一個辦法，只見她蹲在那老乞丐的前面，不知道對老乞丐說了些什么，然后她指了指自己的'口袋，示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐卻把自己的雙手拿出來給她看，好像在說：“我的手太臟了�！钡�是那位女子堅持要給老乞丐錢。

　　只見那老乞丐把手在衣服上擦了擦，然后伸手去掏那位女子的口袋，片刻后，只見那位老乞丐的手中多了一張紅色的鈔票，那老乞丐看這錢面值太大，便想放回去。但是那位女子笑著站起身，點了點頭，便離開了。

　　我剛好看見了這完整的過程，我在那名女子身上看見了耀眼的光芒，她此時是多么的高貴，而在它的映照下，我顯得是多么的不堪。

　　蒙蒙細(xì)雨打在我的身上，變得是那么的溫暖，快樂，每一滴雨水都好像在夸贊這美麗的女子。

雨小學(xué)作文10

　　典雅的杏花雨沾濕衣裳；俏皮的白雨跳進了漁夫的船兒；清爽的新雨，使空山頓時涼爽。我愛詩中的雨，更愛自然中千變?nèi)f化的雨帶給人們的感悟。

　　春雨不知不覺到來，來得及時，去的匆忙，人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐，“滴答滴答”，奏出春的交響，猶如生命的律動。你看，它悄悄地浸入土壤，“嚓嚓”，小草冒出嫩芽，春雨跳入池塘，魚兒在水中追著泡泡。這時對面跑來一群剛放學(xué)的小學(xué)生，他們在雨中追逐著，嬉鬧著，他們伸出小手，仰望天空，想接住那可愛的雨娃娃，可是它們卻調(diào)皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮，讓我看到了斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情景。

　　春雨對于農(nóng)民伯伯更是貴如油，它滋潤萬物，淅淅瀝瀝，仿佛默默無聞的'勞動者，讓麥苗們拙壯成長。為它的魅力，更為它的品質(zhì)，春雨可以貴如油的，總而言之，統(tǒng)而言之，它帶給人們無限的快樂和希望。

　　再來說說夏天的雨吧，雖然沒有春雨那么富有魅力，但是它卻能帶給人們-另類的驚喜�？茨�，眼間，豆大的雨點直直地敲打在來不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨，反而覺得過癮，天公如川劇變臉一樣驟然突變，晴空像黑云翻墨一般，伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長空的閃電，暴風(fēng)雨氣勢磅礴·酣暢淋漓地來了，眨痛快，炎炎暑熱清洗待盡，短暫的涼爽美妙無比，運氣不錯的話，還能見到風(fēng)雨之后的彩虹。

　　秋雨平淡無奇，唯有空山新雨后，秋高氣爽時，讓我能看清南飛的雁群。

　　冬雨飄在臉上凜冽刺骨，雖不值一提，但當(dāng)溫度達(dá)到極至低時，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美景，還是令人陶醉。

　　雨是大自然的精靈，我愛雨，更愛雨中詩一般的生活。

雨小學(xué)作文11

　　今年夏天，雨下得很大，如一匹脫韁之馬，憤怒著，咆哮著，變得一發(fā)不可收拾。雨瘋狂地向世間發(fā)泄，一下就是一兩個多月，之后，才迎來久違的明媚。這種好天氣也是持續(xù)了很久，久得讓人感到煩躁，感到不適，讓人想下場大雨洗去自己的不適意。

　　終在一個初秋的下午出現(xiàn)了雨的身影。

　　那天下午，天空上黑云吐墨，風(fēng)吹起了地上的落葉，使得落葉如同一個孩子在空中飛舞著，向人們訴說雨的到來。樹因長時間未受到雨的`滋潤，變得干巴巴的，但見到此景，也高興地擺動自己的身子。忽然，天空中飄了點小雨。雖說這雨沒了夏天雨的狂猛，淅淅瀝瀝的，但卻滋潤了世間萬物，給人們干涸的心田灌溉一股甜甜的清泉。

　　有了如此愜意的雨，我的心里為何不感到適意呢？

　　第二天清早，我美美地伸了個懶腰，打開窗戶，外面有一層薄薄的霧，地上、樹葉里、草叢中，全都散發(fā)一種清清爽爽的氣息，鳥在不時地啼叫著，伸出手，雨如母親般撫摸我……我不禁發(fā)出感嘆，早晨，好清爽！

　　倘若你能出去走走，那便是極好的，走出門，大步向前走，或者向前奔跑，去感受這一切。用耳朵去聽，你能聽見婉轉(zhuǎn)的鳥啼，能聽見樹葉的“唰唰”聲。用鼻子去聞，你能聞到青草的香味，用眼睛去看，你會發(fā)現(xiàn)世界萬物都是那么美好。用身體去感受，你能感到風(fēng)在為你按摩，雨為你洗去灰塵。

　　�。∥覑圻@初秋的雨，它給人們清涼，給人們解渴，如一股甘泉，像歡樂的少女，又像一個善良和藹的老者。它的到來，讓世間萬物重新煥發(fā)光彩。它，是如此平平凡凡，也是那么泛泛淡淡。就如社會中那些小平民，小百姓，雖說沒有為社會做出大的貢獻(xiàn)，但也在默默地努力，默默地奉獻(xiàn)出自己的一份力。

　　啊！我愛這初秋的雨。

雨小學(xué)作文12

　　雨，是季節(jié)派來的使者，在落雨的時候，遠(yuǎn)離城市的喧囂，側(cè)耳聆聽。聽，雨在唱歌

　　春雨

　　“沙沙沙”春天踏著春雨伴奏的節(jié)拍，輕快地來到了人間，暖風(fēng)輕拂，春雨也迫不及待地一展歌喉，那如蠶食桑葚葉的細(xì)微的聲音，正在報告春天的降臨。在它的歌聲里，花兒綻開了笑臉，小草又挺直了腰桿，樹木揮舞著新出的枝條在翩翩起舞，山里的清泉又如一道銀箭，歡快地奔向了溪流。

　　一場溫暖的春雨，細(xì)密斜斜的雨絲，綿綿交織著的雨絲，好像春姑娘撥動的琴弦。春風(fēng)是輕柔的'手指，彈出了一首首動人的曲子。于是，萬物復(fù)蘇，百花盛開，帶來了滿懷希望的春天。

　　夏雨

　　不知何時，那細(xì)密的“沙沙”聲已消失不見，取而代之的是夏雨。夏雨不會溫柔。那雨滴直直地從天上瀉下來，砸在土地里，砸在湖面上。雨聲似陣陣鼓點鏗鏘有力，雷電總是伴隨著它的歌聲降臨。

　　夏雨的歌聲，似千萬只大雄獅在怒吼，像千萬支響箭齊發(fā)，聲勢浩大，震撼人心。

　　秋雨

　　秋用它清爽的秋風(fēng)送走了脾氣暴躁的夏，聽不到豆大的雨點用力敲打著玻璃窗，卻又有了秋雨輕輕吻著豐收的大地。

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟，豐收的秋色。

　　秋雨用優(yōu)美的演奏聲傳遞著豐收的喜悅。地上的人們都在心中默默地祝福：“啊，秋雨，愿你奏出更明快的節(jié)奏，奏出更新的樂章！”

　　冬雨

　　冬天用凜冽的寒風(fēng)驅(qū)散了秋雨，它獨裁，它霸道。冬風(fēng)中夾雜著冬雨的嗚咽，冬雨和雪一起降落在人間，無聲無息，在雪地上化為雪水，并悄無聲息地消融流逝。

　　冬雨的歌聲是無聲的寂寞，它在無垠的白雪上，唱著凄美的歌，只是，被風(fēng)無情的吹散，再也尋它不到。

　　……

　　朋友，停下手中的事，站在窗前，聆聽雨的歌聲，我想你會收獲很多……

雨小學(xué)作文13

　　夏日的一個中午，天氣異常悶熱，遠(yuǎn)處燕子低飛，連樹上的知了都停止了鳴叫�！翱催@情景是要下大雨呀！”我坐在窗戶前喃喃自語，時不時地抬頭看窗外。

　　突然，起了一陣微風(fēng)，窗外樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。我連忙打開窗，享受著這“免費”的清風(fēng)�？山又�，風(fēng)越來越大，估計要變天了。我見勢不妙，連忙把窗戶關(guān)了起來。我的'預(yù)感是對的，過了一會兒，開始狂風(fēng)大作。緊接著，只見天空出現(xiàn)一條白線，“唰”的一聲，一道閃電劃破長空，豆子般的雨珠從天空砸下來，繼而雷聲大作，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震得顫動起來！

　　沒過一會兒，只聽屋檐下傳來“滴答，滴答”的聲音，接著下起了雨。慢慢的，雨越下越大，猶如山坡上奔跑的野馬，來勢洶洶。我透過窗戶向外看，小花小草都被雨打得彎下了腰，只有那高大的綠樹挺立在雨中。

　　十幾分鐘過后，雨漸漸地小了。窗外，空氣變得清新甜潤，樹上的綠葉像刷了一層油漆一樣油亮，遠(yuǎn)處的房子似被籠罩上了一層薄霧，朦朦朧朧，宛若仙境一般。

　　慢慢地，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的弧線。我定睛一看，呀！原來是美麗的彩虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，在陽光的照耀下，格外引人注目！

　　夏天的雨，來去匆匆，像一只奔跑的獵豹。一陣風(fēng)吹過，一切又恢復(fù)了原樣。大雨后窗外的景象猶如一幅美麗的畫卷，讓人沉醉不已！

　　通過這次對突如其來的大雨的觀察，讓我懂得了大自然下雨前的奧秘。看來我們在生活中要注意觀察身邊的事物，這樣才會有更多的收獲！

雨小學(xué)作文14

　　淋漓的夏雨，久違的純真，聒噪的鳥聲，別樣的居家。

　　——題記

　　不是“沙沙”，亦不是“叮咚”，那雨聲，是久違的。

　　三三兩兩的冰晶匯聚成夏的旋律，順著天路，飄到人間，落在瓦礫上，清新，俊逸。如此純真的雨聲，你大概沒有聽到過吧。

　　燈紅酒綠的街道，車水馬龍的街頭，三五成群的球迷，追名逐利的廣告，構(gòu)成了這個不大的城市的夜景。昔日高腳杯相碰時的清脆，也滲入了世俗的羈絆，不再是高貴，卻已成富庸。拋開外界的混沌，置身于我獨自的三味書屋，體驗城市夏雨的演奏。

　　很久沒有聽過這別樣的雨了。清晰地記得上一次聽雨是在鄉(xiāng)下。受爺爺?shù)难�陶，兒時的我獨青睞于聽雨，而不是將大把大把的時間花在數(shù)天上的星星門前的鴨。兒時的雨，如水滴石穿般滴在心底，烙在心間。那雨聲雖漸漸遠(yuǎn)去，但溜不過我足以裝下所有雨的內(nèi)心。再次聽雨，情懷過去。這雨聲連接了古今，縱橫了中外，超越了國界，鑄造了淡泊。聽雨聽出的'是包容，是寬廣，夾雜著些許愜意。

　　“呱呱”，這聒噪的鳥聲擾的我內(nèi)心頗為不快，抬頭看，原來是雜色的烏鴉，顯然不是什么名貴的種，沒有經(jīng)過文化藝術(shù)的陶冶，如此囂張也不足為奇。不曉得夏雨的純真，便絲毫不敬畏這夏雨，大膽的打破這少有的境界。瞬間，又被它優(yōu)雅的步履打動了，似飛非飛，似跳非跳，就像滑翔機落地時那么從容的落地，一步一步，自得其樂，陶醉其中。禽鳥的嬉戲，正映照了居家的恬靜。這烏鴉面對眾人的鄙夷，獨守一份高潔，也算是個高潔之士。

　　是啊，在這逍遙的雨中，做個內(nèi)心的歸隱者，又有何不妥？

雨小學(xué)作文15

　　自從上了小學(xué)，父母就把我接到了上海。這是一座很大的城市，人多、車多、路多、樓多，是我對上海的最初的印象。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，上海的雨也別有一番風(fēng)味。

　　遍地的水洼，滿街的雨水，從幾千米的高空盡情的泄下。泄盡內(nèi)心的哀婉，把自己真正的融入地下。這是生在北方的我對異鄉(xiāng)雨的想象，可到了上海，才知道這雨與我想象的并不一樣。

　　相比之下，北方的雨則更加的放蕩不羈。而上海的雨太過柔情，任誰也抵擋不住。這雨飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，似多情的少女，漫天飛揚，如絲，如霧，如煙。這雨沸沸揚揚，淋淋漓漓，沙沙啦啦，似幽怨的女子，漂浮蕩漾，如歌，如泣，如訴。

　　這兒的雨季一般在夏季。當(dāng)烈日無情的照耀著的時候，忽然間，幾滴雨不知不覺地滴了下來。慢慢的，不急不躁，仿佛就是要跟你耗著。這一下就會是好幾天。沒有雷鳴，沒有閃電，慢慢的下。

　　我喜歡坐在亭下賞雨。雨淅瀝淅瀝地下個不停，雨點輕輕敲擊著傘葉，那晶瑩的水珠兒落下，翻滾，最后沿著屋檐滴落。雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

　　漫步在雨中，一陣風(fēng)迎面吹來，風(fēng)和雨立刻交融在一起，不知是風(fēng)挾著雨，還是雨裹著風(fēng)。

　　我喜歡靠在門邊聽雨。雨是柔弱的。墜落大地傾灑在屋頂上，樹上，馬路上，草地上，變成一串串美妙的音符，奏成了動聽的樂曲。雨聲十分柔和，像少女輕浮琴弦，像春蠶吞食桑葉，變幻無窮。叮叮咚咚，像無數(shù)珍珠落到玉盤上，又好像敲在屋頂上的古老的'音樂，時柔時強，時遠(yuǎn)時近，重重輕輕，細(xì)細(xì)密密，似高山流水的沉吟。似水柔情，仿佛又在訴說婉轉(zhuǎn)的心聲。忙完一天的學(xué)業(yè)，輕輕倚在門前，閉上眼睛，傾聽細(xì)雨的聲音，如同置身大自然的懷抱。上海的雨，拉開的是這的風(fēng)景，也是這的人情。

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