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聆聽作文500字

時(shí)間:2024-09-01 00:00:06 話題作文 我要投稿
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聆聽作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的聆聽作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聆聽作文500字

聆聽作文500字1

  音樂可以說是上天賜予我們的禮品。有些音樂抒情,有些音樂優(yōu)美,有些音樂放縱,有些音樂歡鬧?偠灾,世上的音律千千萬萬,各式各樣,變換無窮。

  而音樂卻是要用心去聆聽的。因?yàn)橹挥杏眯娜ヱ雎,用心去感受,才能真正地體會(huì)到樂曲的含義。

  一首古箏曲,靜靜地在教室里演奏開來,我的思緒也隨著音韻飄遠(yuǎn)了

  在春天暖暖的'陽光照耀下,在碧藍(lán)的天空下,一只小鳥在一片茂密的森林上滑翔而過,在天空中留下一陣空想。這是一只剛學(xué)會(huì)飛翔不久的小鳥,第一次偷偷離開家,獨(dú)自在天空中玩耍。

  這時(shí),音樂忽然歡快起來,也許是小鳥沒見過這奇妙無比的世界,正在向這個(gè)世界問好吧?他時(shí)不時(shí)地在天唱起歡快的小曲,落在臨近的一棵樹上,蹦來跳去,隨后從那棵樹上跳到另一棵樹上,接著又從樹枝蹦到地上,銜地上的小果子吃

  就在小鳥玩得樂不思蜀的時(shí)候,一位獵人持著槍靜悄悄地接近著小鳥,音樂也變得緊張起來,然而小鳥也察覺到了異樣,先登一步騰空而起,像箭一般沖向了浩大的天空。

  小鳥本以為藍(lán)天就是保護(hù)自己的保護(hù)罩,便放松了下來。然而音樂節(jié)奏又一次緊張起來。這時(shí),獵人舉著槍,瞄準(zhǔn)著小鳥。小鳥發(fā)現(xiàn)后,拼命地向前飛去。但獵人的手指扣動(dòng)了扳機(jī),子彈直直地射向了小鳥。

  小鳥在天空中發(fā)出一聲悲鳴,便筆直的從天空上掉了下來

聆聽作文500字2

  “文文,寫字注意三個(gè)一!”“文文,看書別躺著看!”每當(dāng)聽到這些嘮叨我總會(huì)不耐煩地說:“好啦!好啦!我知道了。”但總不行動(dòng)起來。

  終于,因?yàn)殚L時(shí)間的寫字和看書姿勢不端正,把眼晴熬成了斜視。這時(shí)才明白媽媽說的話有多重要了,從此,保護(hù)眼晴成了我的頭等大事。媽媽見后“嘮叨”聲也少了些急促,漸漸地,多了些柔和。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的聲音是那么的甜美,為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)呢?或許,是我還沒學(xué)會(huì)聆聽吧!

  我聽過一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩,站在父母離婚的'法庭上,左右為難,無法選擇和誰生活在一起。媽媽在澳大利亞有一份很棒的工作,繼承了外公留下的巨額財(cái)產(chǎn),過著奢侈的生活。爸爸在中國,有份普通的工作,拿著不太高的工資,過著精打細(xì)算的日子。

  面對(duì)兩個(gè)最親的人,在艱難擇決的時(shí)候,女孩閉上眼睛,雙手放在胸前,靜下來,聆聽心的抉擇。10分鐘過去了,女孩緩緩地睜開雙眼,因?yàn)樗颜业酱鸢浮Kx擇陪著,細(xì)心、憨厚、純樸的爸爸,因?yàn)樗靼鬃约壕褪前职肿钫滟F的財(cái)富。只有她才能聽懂爸爸的心聲。

  聆聽是世界上最美的詞。聆聽父母的喃喃細(xì)語,讓我學(xué)會(huì)怎樣與人相處和做事的原則。聆聽心靈的點(diǎn)點(diǎn)鐘聲,讓我能在黑夜里不孤單。聆聽大自然中鳥語蟲鳴,宛如人間仙境一般,讓人如癡如醉。在人生的大舞臺(tái)上,聆聽是最美好旋律。

聆聽作文500字3

  聆聽重要嗎?是的,他很重要。我們要通過聆聽去感受大自然的美妙;我們要通過聆聽去感悟老師和父母的教悔;我們更要通過聆聽去感知朋友。

  水聲可以賣錢嗎?有人會(huì)說:“不可能!”可是,我要說水聲真的可以賣錢!美國的一位商人曾將長白山的水聲錄了下來,然后刻成碟,標(biāo)上“大自然美妙的樂章”的題目,從而大賺其錢,為什么只有他賺到了錢呢?是因?yàn)樗嬲昧笋雎,真正感受到了大自然的美妙?/p>

  為什么同樣犯了一個(gè)錯(cuò)誤,老師都在進(jìn)行著同樣的教訓(xùn),而再犯的可能卻不一樣呢?這是因?yàn)橛械?學(xué)生能聽進(jìn)去,而有的學(xué)生卻聽不進(jìn)去。人若沒有了尊嚴(yán),就失去了生命。因此我說有些人完全沒有感悟到聆聽所賦有的魔力。

  兩個(gè)朋友好不容易碰到一起,自然有許多說不完的話,他說的時(shí)候你聽著,漸漸地他會(huì)把你視為知己,把他所有的心事都愿意與你分享,而你呢,只需要去靜靜的聆聽,無論是喜怒哀樂,還是悲歡離合。聆聽都會(huì)使你感知朋友,更會(huì)使你和你朋友的感情更進(jìn)一層。

  聆聽很簡單,可是有誰真正利用他了呢?聆聽也很重要,可是又有誰真正明白他了呢?

  “滴答,滴答”鐘聲!我知道了時(shí)間的流逝再也無法挽回。

  “鈴鈴,鈴鈴”下課的鈴聲!我知道了這一堂課我學(xué)會(huì)了什么。

  “喔喔,喔喔”公雞的叫聲!我知道了昨天已經(jīng)結(jié)束,新的一天又來臨了。

  我將隨著這公雞的啼叫聲,再次去聆聽他的美妙!

聆聽作文500字4

  你是否仔細(xì)的聆聽過世間的萬物呢?你是否聆聽過它們哭泣的聲音呢?如果你沒聽過,不如就跟著我的腳步,一起去聆聽吧!

  聽海哭的聲音,多么地悲痛呀!看那一個(gè)個(gè)的垃圾袋在水中飄蕩,那蔚藍(lán)的海水在一轉(zhuǎn)眼之間變成了灰色的',我不禁心絞痛,以前那一片一望無際的大海到哪兒去了呢?這不就是我們?nèi)祟惖摹敖Y(jié)晶”嗎?我們讓大海哭泣,是我們讓那蔚藍(lán)的海水漸漸變成了臟臟的。大海,我們的好朋友,我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?在我們心情煩躁的時(shí)候,看到它那蔚藍(lán)的海水時(shí),煩惱和憂愁全拋到九霄云外去了。每當(dāng)我心里一有心事,我總是向著大海傾說,我的心事就解決了。大海給我們帶來了許多好處,而我們卻給了它怎么樣的回報(bào)呢?把它的“生命”給毀了,不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱里的生物,也會(huì)隨之消失,難道我們就忍心親眼目睹這個(gè)悲劇嗎?難道就無法挽救了嗎?人類呀!快點(diǎn)兒清醒吧!大海需要我們的保護(hù)呀!讓我們一起挽救這個(gè)悲劇吧!伸出你的手伸出我的手,讓我們與大海做朋友,短暫的時(shí)光,美好的回憶,都會(huì)永久永久。

  聽~世間的萬物都有著生命,但都被我們?nèi)祟愐徊讲较麥缌耍鼈冋诳奁!但我們卻沒有仔細(xì)聽過,從今以后,我們一定要仔細(xì)聆聽世間的萬物。

聆聽作文500字5

  一花一世界,一葉一乾坤。聆聽花開的聲音,踏進(jìn)花的殿堂。——題記

  清晨,我踮著碎步行走在田埂上,枝頭高掛的綠葉還沾著晶瑩透亮的露珠。我閉上眼,伸開雙手,享受著大自然的美好。

  倏爾,一聲柔弱但又清脆的音律在我耳畔傳來。我循聲而去,只見厚厚的土塊下有一朵小花。它有著一身的純白,如同百花仙子著一席白裙在人間飛揚(yáng);ㄩ_的聲音?

  我瞅著這朵無名的小花,尋思出現(xiàn)了幻聽,剛要轉(zhuǎn)身而去,熟悉的音律又響起了。我趕忙回過頭去,瞧見了一朵粉白的小花在慢慢舒展著“筋骨”。

  是她發(fā)出的聲音?強(qiáng)烈的好奇心迫使我再次回到原地。我悄悄蹲下身去,唯恐驚到了這朵小花,或是怕再也聽不到這天籟般的音律。她在繼續(xù)綻放,輕輕地,緩緩地;她在繼續(xù)歌唱,微微的,甜甜的'。

  我不想錯(cuò)過這精彩的瞬間,瞪大了眼睛,一邊用耳聆聽。終于,那朵粉白的小花徹底地綻放了,也為她的生命彈奏出一支悠揚(yáng)的序曲。聽!她正用天籟般的嗓音在歌唱著!

  陽光的強(qiáng)烈入眼,仿佛在提醒著我晌午已到了。我不舍地望了望粉白的小花,但愿她每天都能快樂的歌唱。我踏著田埂通往回家的道路,空氣是依然的清新,只不過夾雜著一絲欣喜。

  回到家,我把自己的所見所聞告訴了媽媽,她卻全當(dāng)我說的是玩笑話,不理會(huì)我,獨(dú)自到廚房忙碌去了。我有些失望地看向窗外,那朵隱隱約約的小花隨風(fēng)搖曳著,我不禁大喊:“花開的聲音是如此珍貴,為何無人發(fā)現(xiàn)?”

  許是少了聆聽大自然的那顆心吧……

聆聽作文500字6

  人生是什么?我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀;我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫;我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢?今天我提起筆,聆聽起我的人生。人生的低音

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們在父母的懷抱里撒嬌,在追風(fēng)捉蝶的日子里演繹著童年的無憂與無慮。童年,人生一個(gè)優(yōu)美的低音。

  人生的.高音

  “我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在,我們在學(xué)習(xí)上奮勇直追,在困難中披荊斬棘,“而我又是怎樣呢?”我叩問起自己的心靈!芭尽睌(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我一下癱坐在凳子上,眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數(shù)字“79”。此時(shí)的我不再堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌:《怒放的生命》。我仔細(xì)品味著這首歌的含義,領(lǐng)略它的風(fēng)情。讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)實(shí),人生一個(gè)華麗的高音。

  人生的主旋律

  “我的未來不是夢,我認(rèn)真地過好每一分鐘……”未來,我的未來又是怎樣呢?我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個(gè)人的未來,都掌握在我們的手中。讓我們把握命運(yùn),鍛造輝煌未來。未來、人生一個(gè)深沉的主旋律。

  人生是一首首歌,童年是低音,現(xiàn)在是高音,而未來則是主旋律,正是在這首歌的陪伴下,讓我在人生道路上默然前行,飛奔人生。

  聆聽人生,使我默然前行!

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