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學(xué)會寬容初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會寬容初中作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)會寬容初中作文1
寬容如流水。寬容,就是原諒別人的過錯,不要計較,不要計較,做一個慷慨的人。寬容如流水,在沖突面前往往比過度報復(fù)更有效。它就像一個清泉,抹去彼此瞬間的敵意,讓人平靜、清醒。
寬容如火。因為更高層次的寬容,不僅意味著不計較個人得失,而且用自己的愛心和真誠來溫暖他人的心靈。寬容的心境,如水般難得;雪中碳的容忍度更有價值,更令人感動。寬容可以融化彼此心中的堅冰,將愛的熱流注入彼此的心中。在這個競爭的時代,這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容,即選擇愛和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的詩篇。最高層次的包容,不僅表現(xiàn)在當下對日常生活中某件事情的處理,也升華為一種對待人的生活態(tài)度。寬容的'含義不僅限于人與人之間的理解和愛,還包括天地之間所有生命的寬容和博愛。
寬容是一門科學(xué)。對于小錯誤,小錯誤,你們可以互相原諒。但對于大錯誤,大錯誤,我們需要思考清楚。寬容不是遮掩、隱藏,而是幫助。
當然,寬容應(yīng)該是“嚴于己,寬于人”。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱!皩捯源恕币惨磳ο。寬容不珍惜寬容的人是虐待;對不值得寬容的人寬容是姑息;對不可原諒的人寬容就是縱容。因此,寬容本身就是一門科學(xué)。
因為有了寬容,復(fù)雜的生活變得純粹;因為寬容,單調(diào)的生活變得新鮮。寬容給生活帶來美麗的色彩!
天地是那么寬廣,但有一種東西比他的心更寬廣。讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)會寬容初中作文2
今天,我讀了一個小故事《最高尚的事情》。因為我對這個故事很感興趣,所以讀得特別認真。
這個故事主要講了:在很久以前,有一位年老的國王,他決定將王位傳給三個兒子中的一個。為了挑選出品德最高尚的孩子,他讓三個兒子到外面去游歷一年,一年后回來告訴他各自在一年內(nèi)所做過的最高尚的.事情。一年后,三個兒子都將自己最高尚的事情回報給國王。國王最終選擇了三兒子,因為他救了自己的仇人。在國王的眼里,寬容是最高尚的品德。
讀完這個故事,我低下了頭,腳上的那雙嶄新的運動鞋也好像在嘲笑著我,那天的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前:
那天周末,放學(xué)時間到了,我們都在收拾著書包。突然“啪”的一聲,同桌小磊的藍墨水瓶打碎了,濺得我鞋子上全是!鞍!”我發(fā)出驚天怒吼,那聲音回想起來,真是震耳欲聾!我惡狠狠地盯著他看,仿佛要把他吃了。小磊不知所措地望著我,眼眶里閃著淚花:“對……不……起……”“對不起有什么用!這可是我媽媽送給我的生日禮物,你得賠我一雙新的!你這個不長記性的家伙,老師不讓帶墨水瓶,你偏帶……”星期一早上,我的桌肚里就多了一雙運動鞋。放學(xué)時,我將它帶回了家……
讀了這個小故事,我脫下了鞋,對媽媽說:“媽,我去一下小磊家。”媽媽笑了,拍拍我的肩膀說:“去吧,我的好孩子!”
學(xué)會寬容初中作文3
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。
——題記
龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝過他,于是百般暗算,終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝過他,于是暗下毒手,最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的,她不愿別人棋藝勝過她,于是下令滿門抄折勝她者,終至死后遭人唾罵……
如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角,我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過,你我的心情定會極度壓抑,社會的發(fā)展與進度更無從談起,身邊的美將不復(fù)存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷害,消除隔閡,從而讓我們學(xué)會欣賞身邊的美!
楚莊王大宴群臣,風吹燭滅,一武將醉酒失態(tài),拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。莊王知情,命群臣皆摘去帽纓,然后點燭。武將感激不盡,在日后的一次被圍中奮勇殺敵,救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心,救了自己的生命。
多么美麗的寬容之心!
劉秀敗王郎,入邯鄲。檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫的'信許,基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬,對之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿,盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先,才會有后來前朝臣子對他的赤膽忠心。
學(xué)會寬容初中作文4
寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時我們在老師的監(jiān)督下練字,同桌不意間超過了我暗設(shè)的三八線,把我的胳臂捅了一下,我馬上控制不住,筆就像一個機器,在本子上劃開了一條線。我生氣極了,奮起反抗,以牙還牙,用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線,就在這時,一件意想不到的事情發(fā)生了;他又哭又啼,聽到哭聲的老師三步并作兩步地走過來,親切地問道:“你怎么了?”同桌說:“他!他!”老師的目光轉(zhuǎn)向了我,嚴厲地說了八個字:“你!下課到辦公室來!”這一命令,讓全班同學(xué)看向了我,大家議論紛紛。下課了,我連忙趕到辦公室。心想:一定又要被“炒股”了!
事情并不是我想象的.那么糟糕。老師先詳細問我著的事情,我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我,在整個教育過程中,一句話最讓我難忘!白廊艘獙捜,只要有一顆寬容的心就能找到做人的原則!边@句話一直伴隨著我長大,讓我明白要怎樣做人。
海納百川,有容乃大。寬容就是一盞明燈,照亮了我們?nèi)松靶械牡缆罚?/p>
學(xué)會寬容初中作文5
古人曰:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!币馑际钦f,唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,我們要學(xué)會“寬以待人”。
沒錯,我們?nèi)巳硕夹枰獙W(xué)會寬容,這樣我們的生活才會更加美好。而我從前不懂得寬容別人,常常是得理不饒人,愛與人斤斤計較,因此,我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事后,才學(xué)會了寬容別人。這則故事是這樣的:
古時候, 有一位大學(xué)士。一天,他收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán),疏通關(guān)系,打贏這場官司。這位大學(xué)士閱信后,坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨? 長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!奔胰私拥交匦藕螅鲃幼尦隽巳哒。鄰居見了,也主動相讓,結(jié)果形成了“六尺巷”。
讀了這則故事我知道了寬容自古以來都是中華的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的'教育,漸漸懂得了寬容了含義,慢慢學(xué)會了寬以待人。作為當代的中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會寬容,因為寬容飽含了理解,有了理解,就會諒解別人,就會少一分誤解,少一份怨恨,多一份融洽。
我相信大家只要學(xué)會寬容,就會有很多朋友,也不會再失去朋友,以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點,我們的社會就會變得更加和諧融洽。
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