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崛起與騰飛作文（通用46篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的崛起與騰飛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
崛起與騰飛作文 篇1
當我們每天坐在教室里，聽著老師在三尺講臺上揮灑心血與汗水時，我們可曾想過，讀書到底是為了什么？有人說是“替父從軍”，有人說是為了將來有一份好工作，甚至有人不知道為什么……而當時的周恩來總理卻鏗鏘有力地說：“為了中華之崛起而讀書！”
當時的周恩來總理和我們一樣，只是一個平凡的少年。可他那不平凡的抱負，成就了他不平凡的人生！
中國是一個歷史悠久的文明古國，在漫漫的歷史長河中，有過多少“奇丈夫”！從蔡倫、張騫、鄭和到近代的鄧稼先、錢學森、周恩來總理……但這僅僅是冰山一角而已。這些偉人耗盡了畢生心血，用汗水與智慧，鑄就了中國的繁榮昌盛。
凡事皆有兩面性，有驕傲，就有屈辱。
腐敗無能的清朝政府，硝煙四起的鴉片戰(zhàn)爭，以及火燒圓明園，南京大屠殺……毋庸置疑，這是令人不堪回首的噩夢，讓泱泱大國令人宰割，讓炎黃子孫淪為奴隸，讓侵略者橫行霸道，燒殺搶掠……
小女子不才，沒有做到博覽群書，但也不愧對了十幾年的光陰。讀過的書中，也有著最崇拜的人與最喜歡的書。
我不太輕易崇拜別人，這位“人民藝術家”卻讓我膜拜到五體投地。對，他就是老舍。而我最喜歡的書，便是《駱駝祥子》。老舍用無與倫比的環(huán)境描寫，人物描寫，把黑暗而又硝煙四起的北平城，極力奮斗最終卻變成行尸走肉的祥子刻畫得惟妙惟肖。當我正在好奇老舍先生為何能寫出這么真實的.書時，我了解到老舍先生因為而投湖自盡的遭遇。
當時，我茅塞頓開，終于知道周恩來總理為什么要為中華之崛起而讀書了，因為他要給當時衰敗的社會開一劑良方，以拯救整個中華民族！
然而，再多的噩夢也會醒來，現(xiàn)在中國已經崛起，中國人民早已不是“東亞病夫”。中國正在騰飛的路上！那我們是不是不用為了中華之崛起而讀書了呢？不！我們有著更為艱巨的任務——為中華之騰飛而讀書！
不要總是覺得自己微不足道，以善小而不為。其實，只要每個人都獻出力量，哪怕只是一點點，都能讓祖國更加繁榮昌盛，正可謂：人心齊，泰山移。讓我們一起幫助中國在騰飛的道路上越走越遠吧！
崛起與騰飛作文 篇2
期中考試，拿到分數(shù)的那一刻，我的心淚如雨下。同桌看我傷心的樣子：查子煜，考了多少分？83分。這么低的分數(shù)，我可從來沒有考過。這下，回家怎么跟媽媽交待。
我回到家，媽媽看到我的分數(shù)，大發(fā)雷霆。她根本不想聽我解釋，而是板著臉，沒有一點兒陽光，像極了陰雨的天空，只見她拿起棍子，舉得高高的我給自己下定決心，下一次一定要考好，考出好成績。
每天早晨，我跟著鳥兒一起起床，捧著書晨讀；中午，我和好朋友約好練字，只有工整的.書寫才能拿到好分數(shù)；下午，我坐在教室里，拿起作業(yè)本認真寫。只要有空閑的時候，我決不浪費。
轉眼又到了考試，我拿到了分數(shù)，心里就像喝了蜜，像有一縷溫暖的光芒射進了心中�；氐郊遥野逊謹�(shù)給了媽媽看。媽媽笑得停不下來，睡覺的時候也要抱著我。我似乎看到了小花在向我招手。
我的心里充滿了希望與開心，這考試的崛起讓我高興，讓全家人都一起裹進幸福的漩渦。
崛起與騰飛作文 篇3
在我們紀念敬愛的周恩來總理誕辰115周年之際，我們懷著無比激動的心情，一起來紀念這位偉人，學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來一起學習過的老人還記得，在一次校長召集的周會上，校長向大家提出了一個問題：“我們?yōu)槭裁炊x書？”人群中站起一位學生，他說：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”這個學生就是年僅12歲的周恩來。
“為中華之崛起而讀書”，周恩來是這樣說的，也是這樣做的'。他因領導學生運動而被捕，在監(jiān)獄中，他孜孜不倦的學習《卡爾·馬克思傳》；在大多數(shù)地方，他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也沒有終止過學習。
同學們，為了21世紀中華的繁榮昌盛，讓我們學習周恩來總理，珍惜分分秒秒，努力讀書吧。
崛起與騰飛作文 篇4
“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標，激勵和影響了一代代中國人。在紀念周總理誕辰120周年的日子里，我們學校開展了一系列紀念活動，周總理的事跡深深感動著、激勵著我們每個人，我們應該學習周總理為祖國著想，為他人著想的高貴品質，努力學習，以優(yōu)異的成績報效祖國。
蔡元培先生說：“讀書不忘愛國，愛國，不忘讀書”。讀一讀革命領袖的詩篇，感受他們憂國憂民的情懷；而我們每個人的`愛國精神，也就在這點滴的讀書和思考中得到奠基和陶冶。
我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的棟梁，我們是未來的希望。身為一名中國人，身為一名優(yōu)秀的少先隊員，我應該發(fā)奮圖強，好好學習。報答祖國和前輩，不辜負父母的希望。平時學習苦時，奶奶總給我講周總理每天只睡3個小時。我被感動了，又一次坐到書桌前繼續(xù)我的功課。
為中華之崛起而讀書，我好好學習了嗎？
崛起與騰飛作文 篇5
讀書時一種享受，從小我們進入小學，老師就叫我們多多讀書，為了自己，為了中華民族，這句話我們常常銘記于心。
讀書雖說簡單，但里面奧秘很多需要我們探索，更重要的是要背誦，朗讀，理解意思。讀書對我們很重要，就像對中華民族一樣，關于讀書，我還有幾個小例文。
在一個晴朗的`下午，一個老人走進圖書館，他是誰呢？噢，原來他是季羨林。圖書館大多數(shù)是青少年，讀書不分國界，年齡。他顯然是來讀書的，他徑直走到了文學柜邊拿出一本，細細品嘗，津津有味地看起來。你看連作家都在為中華之崛起而讀書，難道我們不能嗎？對，我們要“細讀，平品讀，嘗書�！�
在抗日過程中，毛主席仍然看書，寫字。因為讀書才能獲得知識，打敗敵軍�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”。所以書對每個人都很重要，尤其是對小學生。我們有何理由不讀書呢？
書是精神食糧，是打開知識通道的大門，是成功的鋪路石。為中華之崛起而讀書吧！
崛起與騰飛作文 篇6
“為中華之崛起而讀書”——周恩來你。這時周恩來十幾歲時候說的一句話。
為誰讀書？這是一個問題。為自己？為未來？當我們還在固執(zhí)的以為是為父母而讀書這種完全錯誤的想法時，周恩來前輩已經有了方針——為中華之崛起而讀書。
換角度來說，周恩來前輩就是為自己的夢想而讀書，他的夢想就是為中華崛起。他就是通過讀書，讓中國人民站起來了！
或許，我們已經有了自己的夢想。而讀書就是通往夢想殿堂的一條路，他可以給我們的未來，帶來希望與機會。
或許，我們還沒找到方向，但是讀書不就是一條條通向不同殿堂的道路嗎？他不就可以給我們帶來選擇嗎？他不就可以找到你的夢想嗎？
風雨后見彩虹。讀書的過程就像風雨，夢想成真就像彩虹的.一小節(jié)，當每個人的那一節(jié)彩虹拼接在一起，不就是通向中華崛起的天橋嗎？每個人夢想實現(xiàn)的時候，就是中華崛起之時！
所以說，為夢想讀而讀書，為中華之崛起而讀書！
崛起與騰飛作文 篇7
每當我想起以前那些為中華人民額奮斗的人們，我心里就總是想到周恩來總理，這個名字一直都在陪伴著我們！
我知道我們必須要讀好書讓我們的祖國發(fā)揚光大！在古代，岳飛的背上刻著‘精忠報國’四個大字告訴了人們岳飛的少年情懷。在抗戰(zhàn)期間紅軍長征兩萬里，爬過雪山，跨過草原為中華人民共和國增添了許多動人的故事。讀書讓人們變得聰明，讓人們變得強大！
我們現(xiàn)在還是小學生還不懂得報效祖國是什么意思，但是我們知道只要讀好書就能給國家多增添一點力量。我們想學習好，就必須有學習的方法，學習方法對學習有著很大的幫助，就算你有學習方法，有著聰明的`頭腦，但是你沒有良好的學習態(tài)度，你也只會事倍功半！
讀書吧！親愛的少先隊員，國家要發(fā)展，民族要興旺，沒有文人志士撐起這一片藍天，又何談民族之興國家之旺呢？
少年強，則過強，少年富則國富，親愛的少先隊員們，讓我們把國家發(fā)揚光大吧�。�！
崛起與騰飛作文 篇8
我整天發(fā)愁，學習怎么這么累，玩的時間看電視的時間都沒有了。有一天羊老師對我們說：“你們?yōu)槭裁炊x書？”然后跟我們講了周恩來爺爺?shù)墓适�，在十二歲的時候，他的老師也問了同樣的問題，周恩來當時回答說：“為中華之崛起而讀書！”周恩來那時就有了為國家做貢獻的理想和抱負，而我卻還想著這些玩物喪志的事情，我感到十分羞愧。
國強是民富最根本的保障，我現(xiàn)在衣食無憂，更有這么好的學習條件，而這些都是國家富強帶來的美好生活。但國家富強得靠我們繼續(xù)努力，成為建設祖國的'接班人，讓國家更加強大富足，這就需要我們現(xiàn)在多學知識，了解更多的科學技術和信息，這些都離不開讀書。
書是智慧的寶典，只有讀好書、好讀書、好好讀書，才能增長知識，拓展視野，讓自己變得更加強大。我也要“為中華之崛起而讀書”，我會好好學習，天天向上，像周恩來爺爺那樣擁有一顆為祖國的繁榮昌盛而拼搏努力的決心。
崛起與騰飛作文 篇9
從我記事起，媽媽就給我講故事。媽媽肚子里的故事很多很多。有一次，我問媽媽：“你怎么知道那么多故事呀？”媽媽說：“這些故事都是我看書記住的。”所以，我愛上了讀書。
上幼兒園的時候，我認識的.字很少，我讀的大多是以圖片為主的書。后來上了一年級認識了許多字，我就開始讀有拼音的書。我讀過的書有自然科學方面的科普書、有教人懂道理的書、還讀過練口才方面的繞口令書……其中，我最喜歡故事書和猜謎語書，看得入神的時候，我連電視也不看了，也不和街上的小朋友玩耍了。
我看了這些書，我懂得了許多做人的道理，我還懂得了蝴蝶是怎樣變成的，我還知道直升飛機是怎么飛上天空的……看了這些書，讓我有了學習的興趣，還給我?guī)砹藧劭茖W的興趣。
崛起與騰飛作文 篇10
今天我讀了周總理的故事《為中華之崛起》，被周總理遠大的志向深深打動。
周爺爺十二三歲時就有一個明確的奮斗目標：“為中華之崛起”而讀書，為了達到這個目標，他學習非常勤奮，刻苦。特別注意課外閱讀，能夠在閱讀書報時自主思考，還能把幾本書的內容對照起來閱讀，加以比較，深求最科學的'內容和答案。并且常常和老師同學一起討論怎樣救國和宣傳救亡的問題。
和周爺爺比較，覺得我太不懂事了，生活在優(yōu)越的環(huán)境里，從來沒吃過苦，不知道好好學習，甚至作業(yè)都需要家人輔導，不能獨立完成。學習不主動，沒有明確的學習目標，還總是貪玩，今后我一定要改掉這些壞毛�。默F(xiàn)在開始我要以周爺爺為榜樣，努力學習，做一個有理想，做任何事情都有目標的好孩子，將來為祖國的建設添磚加瓦。
崛起與騰飛作文 篇11
磨難，是激發(fā)起她生活下去的勇氣；毅力，是她堅持不懈的動力；精神，就像黑暗里的一把火炬，點燃了她心中的希望。她——就是海倫·凱勒。
在海倫黑暗的世界里，忽然出現(xiàn)一盞無比璀璨的明燈——那就是莎莉文老師。當海倫喪失勇氣的時候，莎莉文老師就會默默地支持她；當海倫成功的時候，莎莉文老師就會為她真心地喝彩。
誰都不會想到，一個殘疾人，竟然考上了哈佛大學，而且，她還會講英語、法語、西班牙語等一共五種語言�！笆攀兰o有兩奇人，一個是拿坡侖，一個就是海倫·凱勒，”這句話是美國著名作家馬克·吐溫對海倫的最高評價。
讀罷此書，掩卷沉思，感慨萬千。當我們遇到困難時，當我們和同學有矛盾時，當我們失敗時，我們總是消沉，把責任推給對方，或者隨意放棄。這樣的我們，站在海倫面前，就像是懦弱的小螞蟻站在強大的.巨人腳下，渺小無比。
《假如給我三天光明》給人啟迪，引人深思。海倫·凱勒就像是黑暗中崛起的勇士，帶給我們勇氣，更帶給我們無窮無盡的力量。
崛起與騰飛作文 篇12
在人類首都神圣天堂的一個小鎮(zhèn)上，有一位少年叫做蘭伯特，他從小就想當一名英雄，可是······
“雞腿，雞腿�！闭媸莻�小饞貓做夢都不忘雞腿，正說著又拿手中的望遠鏡使勁一咬。“哎呦，我的牙，真疼，咦那是什么�！碧m伯特看見有東西在動，仔細一看，“糟了，是黑龍魔物”‘黑龍魔物’五百年前由游俠，精靈，魔法師，傳奇戰(zhàn)士連手封印。這次魔物們大舉來襲是否是黑龍?zhí)K醒的前兆�！安恍�，我得馬上趕回去，告訴鄉(xiāng)親們�！闭f完，撥腿就跑。
“不好了，魔物們來了，鄉(xiāng)親們快跑呀�！币宦牭侥镞@兩個字不管三七二十一收拾好行李馬上撤出了村子。正當蘭伯特也要離開時，剛好和魔物們撞個正著�！昂呛�，各位大哥，不好意思我說我走錯了路了，你們信嗎。”魔物領頭的'拿起了自己的劍，蘭伯特見勢不妙，撒開腿就跑。兩個魔物追了上去。蘭伯特看見前方有個茂密的草叢便躲了進去，魔物翻過草叢，可沒想到前面竟是懸崖。便摔了個粉身碎骨。蘭伯特捏了把汗，心想：還好我聰明，沒跳過去。
這時，其他的魔物追了上來，蘭伯特一時慌了陣腳，不知怎么辦才好，突然間，從天空上落下來一把巨錨剛好掉在了蘭伯特身上，一時失去了知覺。欲知后事如何，請看下篇。
崛起與騰飛作文 篇13
隨著舟山群島新區(qū)的建立，位于普陀區(qū)的東港就像光速度一樣，迅速崛起，與時俱進，發(fā)生著日新月異的變化。
十幾年前，東港的馬路是一條條窄小的水泥路。每到下雨天就會變得泥濘不堪，使過馬路的.行人一個個都緊皺眉頭，可現(xiàn)在，一條條柏油馬路四通八達，干凈寬敞，為行人和眾多擁有私家車的人們提供了出行的便利。車道兩旁的一座座商場拔地而起。以前，人們買東西都要乘車到沈家門去買，極不方便�，F(xiàn)在，隨著凱虹、歐尚等大型商場的陸續(xù)開業(yè)，人們的衣食住行都變得快捷方便了。 每到夜晚時分，東港就變成了一座不夜城。聽，東港的排檔一條街傳來一陣陣店家的吆喝聲，各類令人垂涎的海鮮佳肴被搬上客人的餐桌，客人們則高聲談笑，這樣的夜生活一直持續(xù)到凌晨;看，一座座新公園也是人們的好去處，老年人們在興致勃勃的跳著廣場舞，孩子們則興高采烈地玩著體育器材，還有一些人三五成群地在公園散步。如果你覺得這些地方太熱鬧，也許靜靜的在普陀圖書館里讀一本小書也是一種不錯的選擇。
東港，這個快速發(fā)展的新城，正在漸漸崛起。崛起的東港新城正在成為美麗普陀的一道亮麗風景線。
崛起與騰飛作文 篇14
有一件事令我至今難以忘懷，我在一本書上看到過這樣一個情景：2008年的一天，汶川地震來了，三一班的老師感到地上微微有點震動，就讓孩子們趕快逃生，說：“地震來了，快跑�！庇袔讉�孩子由于慌亂逃不出去了，孩子們急得大哭，這時老師沒有慌，她用自己母性的力量，張開雙臂，把孩子摁在自己的.身體底下。過了一會兒，地震過去了，到處一片廢墟，這幾個孩子順利地躲過了地震的魔爪，但老師卻被埋在廢墟底下，等過路人過來扒開時，老師已經奄奄一息了，不久就離開了人世。 看到這里，我淚流滿面，心想：這個老師實在是太偉大了，如果是我，我才不會保護他們呢！我只是一個普通的老師，我的責任是教學，為什么要救他們呀！而這位老師卻用自己的生命保住了這幾朵嬌嫩的祖國之花。
我相信：這位老師用生命保住的花朵一定會開出最美麗的花。 老師也是人吶，也有自己的家庭，也有自己的孩子呀！那一刻，她沒想到自己的孩子失去了母親，自己的父母失去了女兒 。在這一剎那間，她履行了一位母親的職責，保護了孩子們，而舍棄了自己的生命。這種舍小家顧大家的精神不令人感動嗎？
崛起與騰飛作文 篇15
周恩來這個名字想必大家都很熟悉吧？他是中國偉大的馬克思主義者，無產階級革命家，杰出的政治家，軍事家和外交家，是中華人民共和國第一任總理。“為中華之崛起而讀書！”，102年前，沈陽東關模范學校的課堂上，一位12歲的布衣少年，面對校長的提問，這樣堅定從容地回答。他，就是周恩來。歲月如歌，看著祖國翻天覆地的變化，看著祖國為世人所矚目的成就，看著祖國以昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我為我是祖國的兒女而自豪，我為有這樣一位祖國母親而感到光榮。
但我們仍需努力，仍需奮斗，為中華進一步崛起而讀書,我們應該怎么做？我們又能做些什么？
好好學習，天天向上？不，這只是唬人的口號而已。我們應該從小樹立愛讀書，多讀書的觀點，為祖國的強大獻上一份力，樹立現(xiàn)在的幸苦就是為今后的.事業(yè)、成就做鋪墊，為祖國的崛起做鋪墊的。認真讀書學習。這種觀念一定能讓你動力十足。
是呀，我們應該向周恩來學習，“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然后為實現(xiàn)這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義！
崛起與騰飛作文 篇16
人們都說”孩子是祖國的花朵，”當然，作為祖國的未來，我就應該時刻銘記周恩來同志的名言：為中華之崛起而讀書！中國，這個令全中國人民驕傲自豪的一個詞。
有人說：”中國就像一頭沉睡的獅子，但它不會永遠的沉睡下去，總有一天，東亞獅子的吼聲會震動全世界！”的確，現(xiàn)在的中國確實很厲害，國泰民安，繁榮昌盛，但這，和中國發(fā)展壯大息息相關的，就是書。如今，我們最重視的就是當屬教育了。作為00后的我們，當擔負起振興中華的重任的`時候，也會時刻記著讀書，看書，多加積累，好好學習，沒事的時候摸出一本書讀讀看看，比沉迷于虛幻的網絡世界更有意義！讀書，可以讓我們從無知的娃娃變成一名合格的小學生，讓我們懂得做人要謙虛，懂禮貌，孝敬父母，尊敬師長。做一個愛國少年，讓我們成為國家強盛繁榮的棟梁。
”讀書好，好讀書，讀好書�！北哪棠痰倪@句話，使我明白了：讀書并不在于速度，也不在于多，而是在于精，要能做到學以致用，用得恰當！作為祖國的花朵，中國的子子孫孫，世世代代，我們，就一定要”為中華之崛起而讀書！”我堅信，書，一定能為人一生一世的良師益友！
崛起與騰飛作文 篇17
我是一名對世界充滿好奇的小學生，我熱愛讀書，從幼兒園到現(xiàn)在，我讀了很多的寓言、童話和故事。讀書增加了我的知識，開闊了我的眼界，提升了我的素質。周恩來總理年輕時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向，為我們指明了讀書的目的，我要向周總理學習，努力讀書，成為建設祖國的人才。
讀書促進了我的進步，激發(fā)了我的正能量。當我讀童話故事時，我常常被書中的'奇幻世界所吸引；當我讀科學書籍時，我常常為其中的奇思妙想而驚嘆；當我讀唐詩宋詞時，我又被其中的美妙文字所陶醉。讀書，激發(fā)了我的愛國熱情；讀書，讓我奮發(fā)向上，讀書，充實了我的內心世界。
鄧小平爺爺曾勉勵我們，讓我們努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律的人”，我想，只有讀書學習，我們才能成為這樣的人。我們要牢固樹立為中華之崛起而讀書的志向，養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習慣，廣泛閱讀，然后，再讀有所長，讓書籍把我塑造成為社會主義的一代新人。
同學們，為中華之崛起而讀書吧！
崛起與騰飛作文 篇18
“中華人民共和國”這是一個多么令人自豪的名字��！我們?yōu)槲覀兩L在中華人民共和國而感到驕傲！
時間流逝之快如同白駒過隙，我也已經成為了一個十三歲的少年�，F(xiàn)在的我，對祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經有許多的偉人，他們?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I；在作家的.筆下，我體會到了作家對祖國的熱愛之情；在畫家的畫下，我仿佛置身于祖國的大好河山中，領略到了祖國的雄偉壯觀。
我們成長的這片土地，為世界做出了貢獻。在讀書的過程中，我得知了火藥、指南針、印刷術和造紙術是我國的四大發(fā)明。它們傳到世界各地，為人類文明做出了巨大的貢獻。我領略到了祖國的大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔，北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊含著炎黃子孫的智慧結晶。然而，我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服，我們終于站起來了！為了不讓我們的祖國受到欺凌，我們要為中華之崛起而讀書，要為祖國的發(fā)展而讀書！
以前那條沉睡的巨龍已經醒來。讓我們一起努力，燦爛的未來一定會屬于我們！
崛起與騰飛作文 篇19
我們曾記得一位愛國的偉人，他不分日夜，廢寢忘食地在努力讀書。他就是周恩來。我們懷著無比崇敬的心情，一起來緬懷這位時代的偉人，學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來在少年時候，看到許多老百姓遭人欺負，祖國割地賠償。一天，在校會集合時，校長提出了一個問題：“我們?yōu)槭裁醋x書？”在這時候，一個瘦弱的孩子走了出來說：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書”。這年僅12歲的周恩來，還有一番愛國的心�。≈芏鱽砗苷J真的.學習，在漫漫的長征路上，在山城重慶的閣樓上，甚至在出國訪問的飛機上，他都是手不釋卷地讀啊，寫啊……躺在病床上的他也沒有中止過學習。
祖國人才濟濟。“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理；甲午大海戰(zhàn)光榮犧牲的鄧世昌；先驅者的臨時大總統(tǒng)孫中山；中華子民心中的領導毛澤東主席……
祖國版圖世界之最。世界最長的古代防御工事——萬里長城；世界最高的咸水湖——納木錯；世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰”世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……
“為中華之崛起而讀書”，為了21世紀的繁榮昌盛，讓我們學習周恩來總理，珍惜分分秒秒，努力學習吧！
崛起與騰飛作文 篇20
“為中華之崛起而讀書”這句話是出自周恩來總理之口，他的理想是那么遠大，小小年紀就立志要為中華而讀書。周總理之所以能夠有那么多的豐功偉績，不僅僅是因為他有偉大的志向，還因為他為了這個志向而十分努力，最終成為了偉大的思想家，政治家。
我也有一個夢想，我想當一名老師。因為老師是培育祖國花朵的園丁。少年強則國強，沒有老師們的教育，少年怎么能“強”。我認為老師是非常偉大的職業(yè)，假如沒有了老師，這個世界也將會變了模樣，國家也會丟失秩序，在混亂中滅亡。
我們的祖國就像一個強而有力的青年，立在世界的東方。我們的.祖國，也曾經傷痕累累，但是黑暗已經過去了，光明已經到來了，現(xiàn)在的中國，萬眾矚目，是一個不可小覷的大國，我們發(fā)展了，我們進步了，我們徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱，我們令世界刮目相看！
對于我們，祖國的青少年，我們要繼承和發(fā)揚革命先烈那不怕吃苦，不怕困難，勇往直前的精神，讓祖國的未來更加美好，更加強盛。
讓我們奔跑吧，在祖國的大道上！為中華之崛起而讀書，為祖國之繁榮而努力！
崛起與騰飛作文 篇21
為中華之崛起而讀書是周總理說的話，他說到做到。把它體現(xiàn)的更是鞠躬盡瘁死而后已。
周總理的小時候家庭窮苦，他身為長子必然要為家中分擔家務，他就是這樣一邊干活一邊讀書的。12歲的他北上求學，書法，英語等都很優(yōu)異。后來上了南開，由于那里的老師上課都是用英語講課的，他聽不太懂，于是他就下決心抓一次英語。他在每天天不亮就起床讀背難懂的英語單詞。風雨無阻，漆黑的夜里，一盞燈發(fā)出的燈光是他的陪伴。后來他就去了日本為了找到冶國的道路。
周總理讀書時認真堅苦換來了他遇事冷靜理性的頭腦。有個美國計者在和他握過手后用手帕擦了擦手然后把它放回口袋里，誰都看的出來這是對彵的不敬，但周總理看到后臉上還是佸靜的微笑，不慌不忙的'掏出手帕也擦了擦手然后順手把它扔進了垃圾桶里說：“它現(xiàn)在沒有用了�！倍嗝礄C智的舉動。他不但維護了自己的尊嚴還弘揚了中國人民的傳統(tǒng)美德。我查找了許多關于周總理的小故事，心里被他的舉動折服。他的言行舉止無不體現(xiàn)了他的文學修養(yǎng)，可見讀書的重要性。
真的為中華之崛起而讀書，這樣才不會讓歷史重演，這樣才不會讓別的國家踐踏尊嚴。要讓世界為中國而感嘆，為中國而折服，讓他們，敬仰中國!
崛起與騰飛作文 篇22
周恩來上學那年，老師問班上的同學讀書是為了什么?“當大官”“做富豪”同學們七嘴八舌地講了起來，只有周恩來默默不語，老師走過去問周恩來，周恩來說到：我是為了中華之崛起而讀書!
書是人類進步的階梯。一本好書能使人心情舒暢、心曠神怡!少年強，則中國強;少年富，則中國富!我讀書是為了學習知識，讓祖國富強起來，不被別人所欺負!沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的—高爾基。一個國家如果人民沒有知識，這個國家再強大也沒有用。反之，如果這個國家就算再怎么弱小，別的國家也不敢來侵犯他!我們國家現(xiàn)在全面建成小康社會，實行九年制義務教育，也就是說，在這九年里城鎮(zhèn)的孩子們都可以去上學去學習知識，但是貧困山區(qū)的孩子們沒有足夠的老師，也并不是每個孩子都能夠獲得義務教育的`資格，我長大以后想去當一名支教老師，去上村給這些缺乏教師的孩子們上課，用我那雙辛勤的雙手在黑板上、在孩子們的心田上播放知識的種子，教這些孩子們我全部的知識，所以現(xiàn)在我更要努力的學習，為了更好的建設我們的祖國貢獻自己的一份力量!
我希望我們的祖國發(fā)展的越來越好，讓全國的孩子都能上學。
崛起與騰飛作文 篇23
中國是一個很偉大的國家，它有著幾千年的歷史。我們不僅是炎黃子孫，也是中國的繼承人，我們應該為中華之崛起而讀書。
東晉大書法家王羲之自幼刻苦練習書法，當他每一次寫完字以后，都會到自己家門前的池塘里洗筆。時間久了，一池子的清水都變成了一池子的墨水。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名書法家，被人們稱之為“書圣”。他為中華民族貢獻了王羲之字體。
中國現(xiàn)代著名的文學家、思想家、革命家魯迅，出生于紹興城內都昌坊口一個破落的士大夫家庭，自幼聰穎勤奮。在三味書屋讀書期間父親病重，所有的'家庭負擔全都落在魯迅一個人身上。有一次，他遲到后被老師數(shù)落后，便在自己的書桌上輕輕地小小的刻了個“早”字，并下定決心無論如何也不能再遲到了，最終他終于做到了。他為中國貢獻了《啊Q正傳》、《狂人日記》、《祝�！返刃≌f。
從古至今，我們中國的科技越來越發(fā)達，一代又一代的中華人民都在為中華之崛起而讀書，我們也應該好好學習，為中華之崛起而讀書。
崛起與騰飛作文 篇24
中國是個偉大的國家，中華民族是一個有悠久燦爛文化的民族。認真讀書了解祖國的過去是十分重要的。
周恩來爺爺，12歲少年時代，他學習非常刻苦，常常和老師同學一起討論自己在閱讀書時思考的問題。在課堂上認真聽講，認真完成課外作業(yè)，尊敬老師，團結同學，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閱讀來彌補課堂上學習不足，利用課余時間查閱社會科學書籍外，還有自然科學和軍事科學的書，把幾本書的內容，對照閱讀加以比較，探求最科學的內容和答案。
“為中華之崛起而讀書”這句話是我們敬愛的周爺爺?shù)拿�。他激勵著一代代青少年奮發(fā)圖強，努力向上的斗志。我們當代的小學生，不僅要掌握課堂上的.知識點，還要讀更多的古代經典，科普知識書籍和了解中國五千年的歷史。
讀書讓我們從無知的娃娃開始，成為一名合格的學生，讀書，讓我們懂得做人的道理，遇事冷靜，做人謙虛，對人要有禮貌要孝敬父母尊敬老師。熱愛祖國，永遠牢記周爺爺?shù)氖难浴盀橹腥A之崛起而讀書”讀書讓我們懂得學習不光為自己，他更大的力量是讓我們的祖國更加繁榮強盛國泰民安。學好本領貢獻出我的一切做個有用之才。
崛起與騰飛作文 篇25
千百年來，對于為什么要讀書有很多的回答，有的人說是為了當官，有的人說是為了發(fā)財，還有人說是為了光宗耀祖，而少年周恩來的回答是：“為中華之崛起而讀書�！痹�，洋鬼子們用罪惡骯臟的鴉片打開了我們祖國的大門，讓大國的子民們從此任人欺負。從萬園之園的圓明園被毀滅到《北京條約》《辛丑條約》等不公平條約的簽訂，再到香港澳門等地與我們祖國母親骨肉分離，這些不堪回首的往事簡直就是一場噩夢。而少年周恩來在當時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此作為目標。這是多么令人振奮的.偉大目標，而他也是一直努力堅持這么去做的，他給我們樹立了良好的榜樣。
想想少年周恩來當時學習的環(huán)境是多么的差，而我們現(xiàn)在是多么地幸福，俗話說少年強則國強，少年富則國富，只有在少年時期，立下報國之志，才能民富國強。雖然我們現(xiàn)在還只是小學生，但我們是祖國的未來，民族的希望。我們要銘記周恩來總理的這句：“為中華之崛起而讀書”，除了樹立遠大的目標，還要用實際行動去做一個愛學習、愛祖國、愛勞動、全面發(fā)展的好孩子，努力提高自己的綜合能力、自身素質，為建設家鄉(xiāng)、振興中華做好準備。
崛起與騰飛作文 篇26
我第一次聽到這句話，是很小的時候，只記著是個小故事：當時老師在課堂上提問，為什么讀書？其他學生有的說為了幫父母記賬，有的說為自己的前途著想，只有周恩來非常堅定地說：“我要為中華之崛起而讀書！”
雖然當時我不是很明白，但我卻感覺有一股浩然正氣回蕩在心中。少年強，則國強，只有我們努力學習，才能為祖國的建設做貢獻�！白怨庞⑿鄢錾倌辏辈灰速M我們現(xiàn)在的大好時光。雖然現(xiàn)在我們的祖國已經富裕了，但這并不代表我們不用去好好讀書，就算我們現(xiàn)在的生活比以前好得多，可這仍然需要我們這些新一代去共同創(chuàng)造。
如今，因為互聯(lián)網的強勢，讓人們接觸書籍的.時間越來越少，對手機、電腦的依賴越來越大，在虛擬世界中虛度時光。對文化的普及越來越少，對古典詩詞也逐漸淡漠。中國是一個擁有幾千年歷史的文明古國，而真正了解它的又有幾個？
所以，我們理所應當好好讀書，將祖國發(fā)揚光大。我們要愛自己的祖國，所謂愛國，就是將自己的小利置后，將祖國放在第一位，好好努力建設我們的祖國。
崛起與騰飛作文 篇27
“為中華之崛起而讀書”，這句話是周恩來爺爺?shù)拿裕ぐl(fā)我們奮發(fā)圖強，努力學習，天天向上的斗志。
想想看，讀書給我們帶來了什么？只是增長知識嗎？
不，不是。讀書可以把我們從無知的孩子成長為一名合格的小學生，讀書讓我們懂得做人要謙虛，不能驕傲。讀書培養(yǎng)我們禮儀習慣，見到人要問好，要孝敬父母，尊敬老師，熱愛祖國。
讀書，不僅僅是一種學習，它還能影響到我們的一生！往小處說，讀書為了學習，學習為了成績，成績?yōu)榱斯ぷ鳎ぷ鳛榱思彝�，只有讀書學習才會有好成績，有好成績才能有一個好工作，你有一個好工作，才能有一個好家庭，有好家庭你才會幸福，才會快樂，才會有更多的斗志。國家的發(fā)展很快，離不開千千萬萬的`人名，我們是其中的一份子，所以也要跟上步伐。而且，每個人肯定都有自己的夢想，只有你有好成績，才能選工作，才能向著理想去奔波，為人民做貢獻。
簡單來說，書影響人的一生，往大處說，影響的是什么？是國家！不能讓國家落后，我們應該跟著國家的腳步前進，為國家的發(fā)展敬一份綿薄之力。我們在學習，國家在發(fā)展！
少年們，舉起你們手上的書本，開始讀吧，為自己讀書，為國家讀書！
崛起與騰飛作文 篇28
12歲的時候，周爺爺就離開了美麗的家鄉(xiāng)——淮安，到東北去了。在那個時候，東北是帝國主義份了，可惡！可恨的帝園主義份子在華爭奪的.焦點，他的伯父來沈陽接他。不久，周爺爺就進了東關模范學校讀書。周恩來爺爺從伯父口中聽到了一個詞—中華不振！他從他伯父口中還聽到了一個詞，就是祖界地。“租界地是什么？里面是什樣子的？為什么外國人可以住在中國的土地上，還可以壓在中國人的頭上？”一串串問題不斷涌入他腦中，于是他控制不住好奇心，和一個要好的同學來到了租界地，剛走一會兒，就發(fā)現(xiàn)一個婦女的親人被外國人的汽車軋死了，他原以為中日巡警會幫她撐腰，可卻反而被巡警罵了一頓。周爺爺才終于真意識到中華不振的意思。
從租界地回來后周爺爺常常一個人沉思。直到一次修身課上。
那天修身課上，校長問大家：“為什么讀書？”“發(fā)家致富！”“讓將來有條出路！”“有飯吃！”同學們積極發(fā)言，只有周爺爺什也沒有做，校長注意到了，就讓他來回答，周爺爺堅定而清晰地回答道：“為中華之崛起而讀書！”
是�。橹腥A之崛起而讀書！如果周爺爺見到現(xiàn)在這樣的大中國會有多開心啊！
我們一定要向周爺爺學習，奮斗。為中華之崛起而讀書！
崛起與騰飛作文 篇29
從古至今，為祖國付出偉大貢獻的人有很多，而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來爺爺也就是其中的一位。我每一次看見那周恩來爺爺表面嚴肅的銅像，我的`心中就涌起一句經典的話:為中華之崛起而讀書！
我沒有想到如此經典的話出自那時還沒成年的周恩來之口，我也沒有想到周恩來在很小的時候就有了振興中華的遠大志向。那個故事發(fā)生在1911年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。有一天，魏校長親自給學生上修上課，題目為＂立命＂。校長講這個，就是給學生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停下來，問同學:＂請問為什么讀書?＂第個同學說:＂為光耀門楣而讀書。＂第二個同學說:＂為了明禮而讀書。＂第三個同學說:＂為了自己的爸爸而讀書。＂但這些答案校長都不滿意。這時，周恩來站起來鄭重的說:＂為了中華之崛起而讀書！＂這回魏校長滿意了，還向他豎起了大拇指。
周恩來爺爺從小就知道要愛國。他是多么的偉大呀！現(xiàn)在中國解放了，但我們還是要好好讀書，以后報效祖國，讓已在天堂的周恩來爺爺放下心來。
崛起與騰飛作文 篇30
少年強，則中國強！我們是祖國的未來，我們即代替上一代，所以我們要更加嚴格自己！
青出于藍而勝于藍。我們要在上一個的基礎上更上一層樓，突破自我，超越上一代，做祖國的驕傲。
有的人做醫(yī)生，為人們治病。在古時候，一場風寒，也許就能奪去一個人的生命，現(xiàn)在想想，是多么的不可思議呀！這是因為我們的上一代的.努力發(fā)明了治風寒的藥物。而現(xiàn)在，有一治不好的病，名叫癌癥，無人不曉，和古時候的風寒一樣嚴重！而我們這一代，更會精益求精，發(fā)明出治癌癥的方法和藥物，為人們治更多的病！有的人做了研究先進科技的，增強國力，方便人們的生活。以前，打仗只能用冷兵器再后來，用小米加步槍，現(xiàn)在，用的是核武器，但是我們都知道，它的污染和輻射特別大，所以到了以后，我們這一代，定會有人研發(fā)出無污染的核武器，在這一方面壓倒全世界！還有的人做了教師，把他們的知識傳授給我們的下一代。教師是個很神圣的職位，每個教師都想著如何成功傳授，到了以后啊，這種事都不用愁，有的發(fā)達的技術，人人都可以成功。
所以，為了祖國的未來，讓我們行動起來，為中華之崛起而讀書吧！
崛起與騰飛作文 篇31
書是知識的海洋，是人類靈魂的源泉。我喜歡讀書，毫無保留的喜歡，今天老師問了我們一個問題，同學們，你們?yōu)槭裁炊x書?我一時無語，為什么讀書，好像我從未細想過。放學回家，我把老師的問題說過媽媽聽，媽媽笑笑摸著我的頭說：我給你講個故事吧，一個關于周恩來爺爺小時候的`故事。周爺爺出生的那個年代是我們國家最貧困落后的年代，是被許多掠強欺凌的年代。學生時代的周爺爺面對為什么而讀書這個問題，居然脫口而出，“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言壯語。想想自己現(xiàn)在是有多幸福。為什么而讀書，為了我的航天夢、為了我的機器人夢、還是為了我的教師夢。曾經我有過許多夢想，沒一個有周爺爺這么堅定，都是三分鐘熱度。為什么而讀書，從今天開始，我要好好想想。
記得媽媽跟我說過，每個人讀書都是為了自己，為了自己的祖國、為了夢想，也為了地球上天更藍、水更綠，人們更幸福、健康。
也許我沒有周爺爺那么堅定的信念，但作為新時代的少年，我清楚的知道，我喜歡讀書，并且會繼續(xù)讀更多的書。在書中去了解更多關于知識、夢想、未來的一切一切……
崛起與騰飛作文 篇32
我現(xiàn)在很喜歡讀書，但我看到資料上的周恩來爺爺小時候更加喜歡讀書，我覺得他是一個堅持不懈，不管是為人民或是為國家都做出過貢獻的人。并且他成立了新中國，這是我們更加值得驕傲的。
所以，我覺得我讀的書還不夠多，不像周恩來爺爺以前讀的書那么多，在這個寒假里，我一定要多去閱讀一些課外的'知識，更加的去開拓自己的眼界。
說到讀書，其實我以前是一個特別不喜歡讀書的人，原因是因為讀書十分的枯燥乏味，沒有體會到讀書有那么多的的樂趣和知識。直到有一天下午，媽媽從圖書館買了一些漫畫和兒童讀的童書，她讓我先看看漫畫，于是，我就只能十分不情愿的打開書看了起來，不一會兒，我覺得這本書還真的吸引了我，從那以后，我便覺得讀書是一件十分有意義的事情，就這樣，我也開始喜歡上讀書，后來，我又看到了周恩來總理的這句話"為中華之崛起而讀書”，更加讓我覺得讓我為之驕傲。我一定要學習他的可貴的精神。
這不僅僅是弘揚了中國讀書的傳統(tǒng)，更加是一個我可以去奮斗的目標，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，你不去讀書你就體會不到其中的奧秘，更加體會不到書的海洋世界。
我應該好好的珍惜現(xiàn)有的讀書時間，更加的努力。
崛起與騰飛作文 篇33
他不是風光不限的電影，但他卻是整部片子的男主角，他的風采讓任何明星都顯得黯淡無光。他就是中國第一位杰出軍事家、外交家……周恩來。
《周恩來外交風云》記錄了總理在外交上取得了卓越的成就。我們的總理通過會議，建立了我國與亞洲、非洲等國家的深厚友誼。在會議中他倡導《和平共處五項原則》他以獨特的人格魅力贏得了各國外交的贊揚，也向世界展現(xiàn)了中國人的風采。印度和中國友好協(xié)會會長森德格拉爾說:“要世界上多幾個像周恩來那樣的政治家，那么世界和平就有希望了�！薄盀閲A之崛起而讀書”是周總理很小的時候的.座右銘，我們應該學習周總理為他人著想的高尚品質。我們是祖國的花朵，未來的棟梁和希望。身為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，我們更應該發(fā)憤圖強、好好學習，用成績來報答祖國和父母，不辜負家人的希望。平時學習很苦想要放棄的時候，奶奶總給我講周總理每天只睡覺三小時的故事，說他的事跡他的做人處事，我被感動了！又一次坐到書桌前，乖乖的拿起筆奮筆疾書，開始認真學習。
此時此刻的我，為中國有這樣的一位好總理而自豪，為我是一名中國人而自豪，周總理的平易近人永遠留在我們心中。
“為中華之崛起而讀書”我好好學習了嗎？
崛起與騰飛作文 篇34
“少年強，則國強；少年志，則國志�！蔽覀円鲂聲r代的少年，做有理想有志向的少年。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來爺爺在少年時所立下的志向。當時，我們國家正遭受帝國主義列強的侵略。周總理在十二三歲時，就已經認識到：中國人要想不受帝國主義侵略，振興我們的民族，就要多讀書！少年周恩來就有如此抱負和胸懷，我被周恩來的精神深深打動。作為新時代兒童的我，會努力學習知識，不斷讀書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”！從小我就是個愛讀書的孩子，讀了許多有價值的'書，我享受讀書帶來的快樂，也喜歡在書海的世界中遨游。在書里，我學到了很多知識。
在書中，我熟知了很多經久流傳的民間故事，文字記載的歷史故事，感受到了中國悠久的文明歷史，知道了祖國繁榮富強是一代又一代的中華兒女共同努力的結果。當我從書中看到國家受人欺凌時，是革命先烈拋頭顱，灑熱血，用他們自己的生命保衛(wèi)了祖國，我深深地被感動了，心中受到了極大的鼓舞。
我也要像周恩來爺爺那樣“為中華之崛起而讀書”!從現(xiàn)在起，以書為伴，做有理想有志向的少年，為國家的繁榮富強添磚加瓦。
“少年強，則國強；少年志，則國志。”加油吧，新一代的少年！
崛起與騰飛作文 篇35
為什么要讀書？這個看似很普通的問題，有時確能激發(fā)出一個人的無限能量，因為只有我們學習了知識，長大才能回報祖國。
曾經有一位愛國的偉人，他在年少時看到老百姓生靈涂炭，貧窮落后的祖國任人宰割，在他幼小的心靈里，萌生出了，“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。這就是12歲的周恩來，在那樣的年代里，更顯的難能可貴。在以后艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，建設偉大祖國的年代，他仍然在踐行著他的“為中華之崛起而讀書”，的座右銘，為中華之崛起而工作，為國家，為人民鞠躬盡瘁。贏得了世界各國的廣泛贊譽。
今天我們能有這么美好幸福的'生活，都是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的。處于新時代的我們更應該懂得去珍惜，珍惜美好的生活來之不易。在豐富知識的時候，加強體育鍛煉，少年智，則國智，少年強，則國強。我們新時代的少年同學應該以革命先烈為榜樣，學校他們?yōu)閲遥瑸槿嗣竦母呱衅犯�。從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，珍惜分分秒秒，樹立為中華之崛起而讀書的偉大志向，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗！
崛起與騰飛作文 篇36
“為中華之崛起而讀書”這是12歲時候來周恩來在面對沉睡的中國巨獅發(fā)出的一聲吶喊，喊醒了成千上萬的中國人，從那時候起，中國有了希望，有了未來！
現(xiàn)在我們之所以能在溫暖的環(huán)境中讀書，那是因為革命先烈用鮮血和生命換來的。他們?yōu)榱酥袊腵將來，發(fā)奮圖強，努力的讀書。他們不僅讓中國的將來發(fā)展好，而且讓中華這條巨龍騰飛起來了！雖然說現(xiàn)在的中國已經走上了發(fā)展的道路，但是我們還要努力，讓革命先烈不為我們的努力白白浪費。所以我們要更加努力讀書，讓我們的祖國更美好，更富饒！可是據(jù)我觀察，我發(fā)現(xiàn)很多的人都不努力學習，而是自由散漫在那玩耍，在上課時候，做小動作，和同學交頭接耳，還有上課的時候亂插嘴，甚至還有人在課堂上大聲喧嘩。這些都是不應該發(fā)生的，應該盡快改掉。為了人民，為了祖國，我們需要的是發(fā)奮努力，堅持不懈的學生，而不是那些自由散漫，無精打采的學生。我希望這些學生改掉壞毛病，養(yǎng)成好習慣。
同學們，為了祖國的未來，努力吧！為中華之崛起而讀書，為中華騰飛而努力奮斗吧！
崛起與騰飛作文 篇37
周恩來是新中國成立以來第一位總理。
周總理在沈陽讀書的時候，當時他只是個十二三歲的少年，他學習非常勤奮，刻苦。有一天魏校長把同學們召集起來，問大家：“讀書為了什么？”周恩來站起來大聲的說：“為中華之崛起而讀書�！本褪钦f：為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。
我知道一個新聞——撤僑，當國外發(fā)生戰(zhàn)爭時，中國母親會派出軍隊以及飛機軍艦去當?shù)亟尤A僑回家。當五星紅旗在空中飄揚時，人們就不會害怕，知道中國母親會保護我們。這正是中國強大的`表現(xiàn)，我深深感覺到驕傲和自豪。
同學們，看著祖國翻天覆地的變化，看著祖國為世人矚目的成就，看著祖國以昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我為我是祖國的兒女而自豪，我為有這樣一位祖國母親而感到光榮。作為一名少先隊員，讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動，讓我們從自身做起，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，更加勤奮學習，努力進取，每天進步一點點，不斷完善自己，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊員，將來做一名合格的中國公民。
為中華之崛起而讀書，而奮斗，在我心底銘記這個信念。
崛起與騰飛作文 篇38
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。作為炎黃子孫，多讀書，讀好書，為中華之崛起而讀書，亦是炎黃子孫義不容辭的義務。
曾經，我們的先祖浴血奮戰(zhàn)，斬落通往光明生活的荊棘，為如今的幸福生活奉獻，身在當下，我們在珍惜幸福生活，緬懷先烈的同時，多讀書，增加學識也必不可少。
讀書可以開闊視野，增長見識，增強素養(yǎng)，清朝的閉關鎖國最終換來衰敗，在如今互聯(lián)網與人工智能科技高速發(fā)展的現(xiàn)在，只有潛心學習，帶著孜孜不倦的鉆研精神，才能趕上時代的步伐，讓自己充滿知識，讓國家充滿棟梁之才，祖國富強，人民幸福，終會實現(xiàn)。
骨灰撒大海，鮮花送偉人，這篇小學課文至今牢記。恰逢周總理120周年誕辰，回想過往光輝歲月，感動于平易近人，和藹可親卻又有錚錚鐵骨的周總理，他不僅是中國一位偉大的總理，更是我們尊敬的偶像，即使已經逝去，但他的`愛國精神卻永遠留在每個人的心中，激勵著每一個人。為此，怎能不愛國敬業(yè)，努力學習，回報先烈的犧牲與總理的殷切希望，為中華之崛起而讀書!
崛起與騰飛作文 篇39
幾天前，爸爸媽媽帶我去上悅城看了一部叫《雷神崛起》的電影。電影主要講的是奧古斯特博士正在研制大規(guī)模殺傷武器，雷伊的哥哥雷諾前去阻止，卻反被奧古斯特炸死。奧古斯特被抓進監(jiān)獄后，仍不死心，竟然勾結監(jiān)獄里的衛(wèi)兵與囚犯繼續(xù)研制。雷伊和他的伙伴們?yōu)榱吮Ｗo赫爾卡星的居民，也為了給雷諾報仇，就和奧古斯特展開了激烈的戰(zhàn)斗。整部電影出場的.人物有戰(zhàn)神聯(lián)盟、奧古斯特博士和小女孩羅拉。其中，我最喜歡的是卡修斯戰(zhàn)斗的場面，他能用手指頭把射過來的子彈一個一個點亮，子彈就掉下來了。但我最喜歡的人物是雷伊，他的性格大度、沉穩(wěn)、冷靜，它是電系精靈，要是我有一個雷伊就好了，沒電時，它就可以幫我們發(fā)電。
回來后，我立刻纏著媽媽給我買了一盒雷伊VS海盜迪恩的樂高積木，共有309塊，我不到半小時就把它拼完了。雷伊和迪恩都坐在車子上，雷伊的車子有六個輪子，前面的防撞保險杠和車燈都特別大，也特別炫！旁邊還設有兩個炮臺，可以發(fā)射威力超強的激光炮。但我更喜歡玩的是迪恩的飛船。它的飛船兩邊各有一個護翼，里面也有激光炮。迪恩站在上面特別帥氣。但是迪恩只有遇到重大事情才會啟動這艘飛船。
崛起與騰飛作文 篇40
一個生活在有光線，有樹木也有湖泊的種族。在這里黑夜來的特別早，這個種族里，有著無數(shù)的金銀財寶，有著無數(shù)的小動物，伐不完的樹木，和最強大空軍力量：奇美拉，最奈打的陸軍，山嶺巨人。它就是魔獸爭霸里的，勢力強大的，最難滅亡的種族：暗夜精靈族。它是洛丹倫大陸里最遠古，最長久的種族。
NE有大招最華麗的英雄—月之女祭司；單打獨斗最強大的英雄—惡魔獵手；最強召喚師—守望者；最快最有效的加血英雄—叢林守林者。NE有秒殺英雄兵種—弓劍手，快速反映兵種—女獵手，遠程攻擊車輛—投刃車，獸人最害怕的兵種—猛禽德魯伊，小巧的`空軍—精靈龍，靈敏空軍的恐懼兵種—角鷹獸，專門偷冷堡的兵種—角鷹獸騎士，敏捷的法師—樹妖，打防守戰(zhàn)的兵種—利爪德魯伊，討厭的毀滅性兵種—山嶺巨人，建筑物的討厭鬼—奇美拉，召喚單位的噩夢—小精靈，后期支援部隊單位—戰(zhàn)爭古樹。
打人族：一發(fā)月之，用暴女獵戰(zhàn)術。
打獸族：一發(fā)惡魔獵手，二位修補匠，三發(fā)獸王，用鳥德流。
打亡靈：一發(fā)月之，二發(fā)惡魔獵手，三發(fā)娜迦，用奇美拉海，買點球。
崛起與騰飛作文 篇41
5月12日下午14時28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個中國有震感。相信大家都看過，也了解過這篇報道吧！為了幫助災區(qū)人民能感受到一點溫暖，全中國舉行了一次為災區(qū)人民捐款的活動。捐款的數(shù)目我不清楚，但是卻充分體現(xiàn)我們中國人對同胞們的關心！
外國華僑聽說了祖國的同胞們受到了慘重的傷害，紛紛獻出自己的一份力量。沉睡已舊的千年龍?zhí)K醒了，被它的子孫后代共同度過難關的精神給驚醒了！“孩子們，你們?yōu)橥麄儞模銈儗λ麄兊年P愛，喚醒了我！來，讓我們一起手拉著手，一起度過難關！”
自然界帶給我們的傷害很大，洪水、海嘯、龍卷風、地震等，雖然我們倍受傷害，但是，正是這些災害讓我們拉起了手，正是這些困難使我們心緊緊地靠在一起。我相信只要人間處處有愛，面對再大的.災難我們都不怕！連沉睡了千年的千年龍都被我們給驚醒了，困難還能擋得住我們嗎？同胞們，把痛失親人的悲傷拋在腦后，把流離失所的痛苦忘卻，重新投入建設家園的行列吧！
愿你們早日找回從前的幸福！
崛起與騰飛作文 篇42
這一天充滿了驚喜，感動，興奮，擔心……各種感覺�。�
早晨，孩子們來的還是那樣的早，我們還是不那么愿意起床，但是沒有辦法，不開心。
孩子們也知道我們快走了，作為不稱職的手工課老師的我，讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封，本來打算讓他們寫一封信給一年后的自己的，她們早晨都匆匆的來找各位老師，其中當然也有給我的，雖然我不是特別受歡迎，但我還是有幾封信的。其中我?guī)У年牭耐醵祝矣X得他對我的評價還是比較客觀的'，說我是最美麗最誠實的一位老師，是不是很正確。
下午，激動的是可以和我心中的偶像一起出去采購東西了。他雖然不知道我很激動，我也不讓別人知道我很高興。其實我真的很高興。我?guī)ジ鞣N地方，買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波，對我們表達她們對我們的那種不舍之情，我們覺得也要對學生表達一下我們的感受，我們都準備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動，真的好舍不得�。�
希望他們真的可以為中華之崛起而讀書！
崛起與騰飛作文 篇43
人生要有目標才能活得光輝；人生要有方向才能完成目標。面對茫茫的人生中，要明確目標，找準方向，這樣才能讓人生更加完美。
我們青少年為什么而讀書？我們青少年的目標是什么？其實就是周總理所說的：為中華之崛起而讀書。這句話已經說明了我們青少年的目標。如今我們的祖國還不夠強大，還是發(fā)展中國家，離有些發(fā)達國家還有一定的距離。有一段話說的好，少年強，則國強；少年志，則國志；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由。這段話充分的說明了我們青少年，與祖國的命運息息相關，只有我們強大了，祖國才會跟著強大起來。
我們青少年要銘記歷史，熱愛祖國。我們祖國曾是傷痕累累，落后就要挨打。只要我們青少年不忘記那段悲痛的歷史，熱愛祖國。我相信，祖國不會再有那段悲痛的.歷史，祖國的明天會更加美好。
我們青少年的目標應該要一致，目標就是為祖國的明天更美好而讀書。同學們，放下手中的漫畫吧，拿起對我們有意義的書，為我們的目標指引方向，讓我們的目標更早實現(xiàn)，讓祖國更早繁榮富強。同學們，從我做起，樹立自己人生目標，讓你的人生更加美麗。從此認真讀書，讓世界明白——“東方雄獅”睡醒了，站起來了！
崛起與騰飛作文 篇44
這個是周恩來爺爺說過的一句話：為中華之崛起而讀書，其實我也很喜歡讀書，但是周恩來爺爺比我讀的書要多的多，這讓我感覺到他是一個為了一個目標堅持不懈，永不放棄的人。
寒假的時候時候，我為了向他學習，我給自己制定了一個目標，就是每天讀一篇文章，把好詞好句抄寫下來，去學習周恩來總理堅持不懈的精神。從前的我，其實十分的貪玩，不喜歡靜下心來認真的看書，覺得書很枯燥乏味一點意思都沒有，更加沒有那么多的`樂趣，所以，不像周恩來爺爺那樣小時候就十分喜歡看書。直到有一天，我的媽媽買了整套的羅爾德。達爾的書，我試探著去讀了一本才發(fā)現(xiàn)，實在是太有趣了，并且里面還有點感人的故事，比如說《好心眼兒巨人》，我這本書至少讀了有二至三遍呢，后來，我就漸漸的開始愛上讀書了，現(xiàn)在我已經可以從書中感受到讀書的快樂。讀書不僅僅可以增加知識，還可以讓我的詞匯量增加，甚至有些我從前不知道的歷史故事，從書中都可以一一知道答案，其實，讀書不僅僅是為了別人，更加是為了我們自己以后可以更好的學習知識，為國家做出貢獻。
為中華之崛起而讀書，更加發(fā)揚了我們的民族精神，也讓周恩來總理在我心里更加的偉大。
崛起與騰飛作文 篇45
為中華之崛起而喝彩！我們喝彩的是我們中國從貧窮到富裕，從落后到先進的過程和這些過程中，我們中國獲得的偉大成就。
在一九六二年的時候，我國人民的生活質量是最貧窮的。那是因為中國在這個時候要去還中國欠外國的'東西，所以生活質量是貧窮的。在黨的支持帶領下，我們中國走上了在國際中先進的國家了。我們雖然先進了，但是我們的中國還在努力。我們在二零零八年的八月份舉行了中國有始以來的第一次“奧運會”。而又在今后的兩年中，我們中國又舉辦了上海世博會。看到了這些，我看到了我們中國從弱小到強大的過程，而且我還看見了我們中國不驕傲，雖然我們已經強大了，但是，我們國還在不斷、繼續(xù)的，去超越比我們中國還要強大（先進）的國家。我們中國不僅要更好，還要最好。
我們中國以前經常被人欺負，而現(xiàn)在卻是沒有人欺負我們中國了；我們從以前的土路、土房、瓦房到了公路、鐵路和高樓大廈；我們從以前的飛鴿傳書、快馬送信到了電話、手機和電腦、互聯(lián)網；我們從以前的吃山中、地中生長的野菜到了飯店。
總而言之，我們中國就從低標準到了高標準。我們要珍惜我們的美好生活。讓我們更好地去讓我們的家園進步、強大，讓我們一起為中華之崛起而喝彩！
崛起與騰飛作文 篇46
我的家鄉(xiāng)坐落在風景秀麗的世界級旅游圣地——黃山，這里山清水秀，到處都是郁郁蔥蔥的綠色山野，美麗的如同濃墨重彩的中國山水畫。
不知從什么時候開始，我們周圍的`環(huán)境在悄悄地發(fā)生著變化，田間地頭、樹枝上、馬路邊有時會無緣無故地突然“綻放”出一朵朵“鮮花”，那是什么呢？原來那些“鮮花”就是被人們丟棄地廢舊塑料包裝袋和一次性快餐盒等被我們稱為白色垃圾的廢棄物，你們可不能小看這些看似不起眼的“花朵”，它們可是非常的“頑固”，非常難處理，用火燒他們會發(fā)出難聞得氣味和讓人感到窒息的有毒氣體，掩埋在泥土中它們甚至要幾百年才能自然分解，同時還可能毒化土壤，讓我們的土地變得貧瘠，而且這些東西制造出來本身就需要占用我們大量的有限資源，如：水、電、煤、石油等，在提倡環(huán)保和低碳的今天，它們的存在對我們社會的發(fā)展與進步的確有著很大的阻礙。
現(xiàn)在我國的經濟正在飛速的發(fā)展，對環(huán)境與資源保護的任務也越來越迫切，我們應當大力提倡使用可再生能源，使用可以循環(huán)利用的包裝材料。讓我們攜起手來，為自己的家鄉(xiāng)，山增一片綠，水添一點藍，共同創(chuàng)造一個美好的家園，把我們的家鄉(xiāng)變成真正的畫中仙境，世外桃源。
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