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在那難忘日子里作文

時間:2024-07-25 17:31:12 作文 我要投稿
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在那難忘日子里作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的在那難忘日子里作文,歡迎大家分享。

在那難忘日子里作文

在那難忘日子里作文1

  三年的初中生活即將結(jié)束,這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。

  我的初一生活是那么無聊,那時的我是多么無知。根據(jù)考試分班,我在班里占據(jù)中上等的成績,進(jìn)班后,因?yàn)闆]有適應(yīng)初中生活,以為還和小學(xué)一樣,時間應(yīng)該很寬松。漸漸的,我就和一些不學(xué)習(xí)的,也可以說是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,拉幫結(jié)伙,一起上網(wǎng),從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,那時星期一第八節(jié)課就放學(xué)了,老師們要去開例會,我經(jīng)常在星期一放學(xué)和他們一起上網(wǎng)。因此我的成績一落千丈,尤其是對本來不感冒的英語,喪失了信心。

  現(xiàn)在想起三年前的我真是可笑至極。

  初二的我顯得成熟穩(wěn)重多了,也知道學(xué)習(xí)是為了自己將來有更好的生活做鋪墊,所以我為了自己的未來,忍痛將網(wǎng)癮戒掉了,和一些成績不錯的同學(xué)一起學(xué)習(xí),并和他們成為了朋友,逐漸的發(fā)展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下,我的'成績終于提升到了中上游。放學(xué)后,我們會適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動,操場上,如果看到一些身影,不用說,那肯定是我們。相比初一,我的生活變得充實(shí)、豐富多了。

  在春季運(yùn)動會上,我參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,不幸落在了我的頭上,我的腰受傷了,導(dǎo)致我沒能參加八年級最重要的一次考試——生物、地理結(jié)業(yè)考試,我不得不留級。

  朋友們,沒能和你們一起畢業(yè)非常遺憾。

  那天是他們畢業(yè)的日子,更巧的是那天是端午節(jié),也是我的生日。

  在畢業(yè)典禮上,聽到王士壁老師和我們內(nèi)定的老大靳尚卿的講話,我哭了,那是我在學(xué)校的第一次哭,我多么想和他們一起畢業(yè)!整個典禮我都沉浸在感動之中。

  放學(xué)了,我在學(xué)校門口遇到了我的好兄弟,他說讓我到九11班去看看。到了班級我和他們擁抱,并互相鼓勵,我又哭了,他們也都哭了,因?yàn)檫@次的離別,不知下次見面是什么時候。他們說,等到我畢業(yè)那天,他們應(yīng)該放假,一定會在回來看我的……

  如今,我快畢業(yè)了,你們真的回來看我嗎?想到這里,我都會說:“會的,一定會的,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩腔锇,是兄弟?/p>

  初三了,我終于初三了,也就意味著,我三年的初中生活快要結(jié)束了,在這段時間里我結(jié)識了許多新朋友,在和他們一起學(xué)習(xí)的過程中我的成績也有了很大的提高。

  和初一、初二相比,我覺得一天24小時都是不夠用,學(xué)習(xí)的壓力會讓我們每天晚上提筆和難題斗爭到深夜,我常常想:如果一天25個小時該多好,那一小時留給我補(bǔ)覺該多好!

  時光匆匆流去,把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上,我要將這些珍珠收藏在心底……

在那難忘日子里作文2

  人生仿佛就是一條項(xiàng)鏈,一顆顆形狀各異的珍珠連成一條項(xiàng)鏈。那么一生中最令人難以忘懷的一天,一定是那最大最耀眼的一顆。

  每一個人都有這么一天是最難忘的。有的是發(fā)生在家里,偷玩了好久電腦而感到難忘;有的是發(fā)生在游樂園,爸爸媽媽抽空陪“我”玩了一天而感到難忘;還有的是發(fā)生在考場,被同學(xué)惡搞,還監(jiān)考老師誤解而感到難忘,沒錯!那就是我一生中最難忘的`一天。

  那是在我五年級的期末考試中,鈴聲響了,我們似群蜂般沖進(jìn)教室,安靜地坐下來考題,老師羅里吧嗦地講了一大堆考場紀(jì)律規(guī)則,可我一點(diǎn)也沒聽!岸b忊彛 遍_考的鈴聲響起,教室里漸漸變得安靜,仿佛鈴聲的魔力把空氣都凝固了一般。

  突然,一個微弱的聲音打斷了這份安靜,“嘿,俞燁濤。”我扭頭轉(zhuǎn)去,原來是坐在我旁邊的吳文軒叫我。

  他把頭伸了過來,我怕他要抄試卷,便連忙把試卷遮住。我問道:“你想干嘛?”

  他把嘴動了動,應(yīng)該是怕被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)吧。

  我不耐煩地說:“你這是要鬧哪樣。∥铱蓻]學(xué)過唇語!

  他小聲地說:“江湖救急啊,你能不能借我一支筆,我的筆壞了!

  我可沒空搭理他,便轉(zhuǎn)過去繼續(xù)考試,因?yàn)樗裉煸缟峡墒菐Я艘缓械墓P,還到處炫耀,我向他借的時候,他可是轉(zhuǎn)頭就走,理也不理我。現(xiàn)如今我為何要借他,還騙我說沒了,鬼信!

  他不甘心地又叫了我一下,我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)了過去,手也跟著轉(zhuǎn)了過去,他趁勢手疾眼快地?fù)屪吡宋业墓P,我還被他嚇了一大跳。

  他高興地說:“謝謝啦!”

  怎么可以這樣,我就帶了這么一支筆!他這不是成心不讓我考試嗎?不行,我得想個辦法搶回來才行。我小心翼翼地干擾他,不讓他寫。

  不料被老師發(fā)現(xiàn)了,老師起身說:“哎哎哎!那邊的同學(xué),你知道你在干嘛嗎?你這樣打擾其他同學(xué)考試是違反了考場紀(jì)律,是要扣十分的!闭f著就拿著紅筆走了過來。

  我連忙解釋:“老師,你誤會我了。是他先搶我筆的,不然我何必要去干擾他呢。你說是不是,所以你應(yīng)該在他的試卷上扣分,而不是在我的試卷上!

  吳文軒站起來說:“你這分明是胡說,這筆明明是我的,是你要搶我筆,我不給,你還干擾我!

  我嘆了一口氣說:“胡說的人是你,你還狡辯。俗話說得好:群眾的眼睛是雪亮的。那么讓其他同學(xué)來說說,這筆到底是誰的!

  甄子杰站了起來說:“我知道這筆是俞燁濤的,他還借給我!

  老師站了一會兒,思考了一下后說:“好,我明白了,原來是你的錯。我要在你的試卷上扣個二十分,讓你好好地反省反省!痹捯魟偮浔阍趨俏能幍脑嚲砩洗蟠蟮貙懥恕20。

  吳文軒抱頭痛哭起來,老師從他手里搶來了我的筆并還給了我,然后讓我們繼續(xù)考試。

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