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未來的校園作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的未來的校園作文，希望對大家有所幫助。
未來的校園作文1
我的學(xué)校叫興華二校。目前，學(xué)校正在拆除廢棄不用的老樓，每天都有各種工程機械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因為趕上了初春刮風(fēng)的季節(jié)，因此校園里每天都塵土飛揚，黃沙遍地，真可以說是亂沙穿空，驚石震地，卷起千堆土!
我的學(xué)校不會總是這個樣子的，它的未來將是十分美好的!
一個全新的大操場將會出現(xiàn)在這里，即使一萬人同時站在這里，也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪，藍(lán)天白云下，綠油油的草坪就像一張巨大的地毯，置身其中，便仿佛走進(jìn)了綠色的畫卷。在草坪的四周，是一圈圈的跑道，乍一看，簡直就是一個山寨版的`“鳥巢”。教學(xué)樓門前，要建起一個噴泉。這是一個漂亮的噴泉，一個碩大的池水中，有一個高大的石柱，石柱的最上頭是一條魚，魚的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里，游動著數(shù)不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩，有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……，啊真是美麗極了，可愛極了。
看，我的學(xué)校將來多么好呀!
你可能說這只是個幻想，我要說：“不”，你看，拆除舊樓的工作已經(jīng)開始了，新校園的建設(shè)正在進(jìn)行，我相信，在不久的將來，新校園的美好藍(lán)圖就會變成現(xiàn)實。
未來的校園作文2
在未來，我們的校園到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了校園的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有**頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的.地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學(xué)生和教師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做教師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助教師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給教師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的校園不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！
未來的校園作文3
校園是同學(xué)們走向人才的第一步，是老師們展現(xiàn)身手的第一關(guān)。每一座校園都很美麗，不過，我相信未來的校園里一定會更加美麗。
跨進(jìn)校門，那兩扇高大的鐵門將自動打開，好像專門讓你進(jìn)去參觀似的。當(dāng)你抬頭一看，五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹；有散發(fā)著香氣的花朵；有各式各樣的垃圾箱；有一座座城堡般的教學(xué)樓；還有一縷溫暖的陽光照耀在草地上；你可以聽見鳥兒們的“演唱會”和同學(xué)們讀書的響亮的聲音。
蹬上樓梯，你會感覺到自己根本沒有走，人卻自然而然地上來了，這不是你的感覺，這是真實的。在途中，你好像在觀看關(guān)于知識方面的電視，那些雪白的墻壁就是屏幕；還有許多書，有童話書，科學(xué)書，繪畫作品……
踏進(jìn)教室，一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊。看�。⊥瑢W(xué)們在干干凈凈的教室里有感情的朗讀著《匆匆》這篇課文。多么響亮，多么清脆的聲音啊，這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫這一手好字，一看就知道是老師的.字跡。后面的板報是大家團(tuán)結(jié)一致才做出的杰作。
這個校園沒有打架的動作，也沒有罵人的聲音，只有禮貌的話語和助人為樂的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂之本的好學(xué)生和有責(zé)任感的好老師。是他們才讓這座學(xué)校充滿活力的。
未來的校園作文4
在20xx年，你會發(fā)現(xiàn)校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。
環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身體是一個長方形的廢物轉(zhuǎn)化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強大又實用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然后不停扇動，從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會用嘴巴內(nèi)的.強力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器，轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西，環(huán)保清潔狗會自動把里面的東西加工成化肥。
功能二，強大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發(fā)電，晚上用白天吸收的太陽能。
功能四，提醒人。環(huán)保清潔狗看見有人扔垃圾，會發(fā)出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會向他發(fā)出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會變成一個有100KG的腳套，直到那人把垃圾撿起來，喂給清潔狗，腳套才會松開。
這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗，你說好不好？
未來的校園作文5
我很愛現(xiàn)在的校園，但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。
比如：校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾，操場上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來，塑料顆粒很臟，讓人一摸一手灰，就連樹坑里有時也會有垃圾，校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非，臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認(rèn)為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動物，我們可以利用業(yè)余時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆�？梢杂靡环N膠把他粘在上面，并且也不臟，不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的.校園在大門的左側(cè)有一個音樂噴泉，它可以根據(jù)校園的動態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……
走進(jìn)校門，看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓；教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學(xué)們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。
�。r不時刮一陣微風(fēng)，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗桿就在操場前面，旗桿下的臺階是金黃色的。校園的右邊是同學(xué)們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機、劃船器、蹬腿練習(xí)器、健騎機……
我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實踐自己的夢想。
未來的校園作文6
“�！！恕魅四愕乃邥r間已充足，上學(xué)時間已到！”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒，睜開眼睛，機器人寧寧已在我床頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點下一個按鈕，就已在飛船內(nèi)，均衡營養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來學(xué)校課程選擇表，由我來排上課時間！
快到學(xué)校了，機器人寧寧飛回家了。這時，在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向?qū)W校。在校船里有一面穿越鏡，我一看手表，“哎呀！7時40分啦！”于是我按下穿越鏡的一個按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門口。
校門口有一臺水母微型掃描機，它能把學(xué)生的臉掃描到儀器里進(jìn)行識別，如果掃描機確定你是青年小混混，有危險系數(shù)，就會伸出觸角電你，直到你逃跑。
進(jìn)了校園，藍(lán)光會引你到你選擇的課程教室。實際上是沒有教室的，那么教室在哪里呢？就在一條大鯨魚上，黑板就是一條小目魚，當(dāng)老師想要講課文時，小目魚會根據(jù)老師的意念講課，發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心，你可要慘了，你的椅子下有個噴水口，它會噴出水，把你淋個痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來，你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的'電腦里！如果上午課程結(jié)束，你只要開啟墻上的按鈕，說：“請把我的機器人叫來”，話音一落，機器人就會駕到，為我送來午餐。
在學(xué)校一天的課程里，我在螃蟹跑步機上運動了半個小時。在海豚教練的指導(dǎo)下練習(xí)了籃球投籃訓(xùn)練；在海獅老師的指導(dǎo)下，練習(xí)了舞蹈；還和藍(lán)鯨比賽口算……
21世紀(jì)的學(xué)校還有很多奇特之處，說也說不完，等待著更多小朋友來體驗?zāi)兀?/p>
未來的校園作文7
夜深了，星星困得眨眼，月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在床上看《未來的世界》的書，不知不覺地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。咦，怎么周圍的景物都不一樣了呢？
我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個依山傍水的小村莊上，那里樹木茂盛，鮮花盛開，連綿不斷的青山拔地而起，青青的草地像綠色的'海洋，奶牛悠閑地吃著草。那汩汩流動的小河在陽光的照耀下，水波粼粼，光斑閃爍。真像一個世外桃源。
綠茵茵的操場上駕起了一座高高的彩虹橋�？矗瑢W(xué)們只要騎上神奇的飛箱，就能在彩虹橋上飛來飛去，耳邊傳來一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張，好興奮。飄浮的白云隨手可摸，純凈的藍(lán)天像洗過一樣明凈。我們身旁不時掠過一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器，像一架架飛機在快樂地飛翔，原來這是我們的神奇校車，坐上它，你想去哪就去哪！
科學(xué)家還發(fā)明了許多機器人，它們的功能可強大了。啟動清潔功能，它就會把整個校園打掃得干干凈凈，校園里的小溪立刻清澈見底，就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁，啟動美食功能，馬上能享用你最想品嘗的美食：香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應(yīng)有盡有，讓你吃過癮！
丁零零……鬧鐘響起來了，哦，原來是一場夢��！我真希望這個夢能變成現(xiàn)實��！
未來的校園作文8
在某市的中心有一座電腦學(xué)校，里面的一切都是由900臺電腦來操控的。大門外是一個識別系統(tǒng)，從識別屏可以進(jìn)到大門的電腦里面，如果可以進(jìn)去的話，會發(fā)出綠色的一行字，上面寫著“通過成功”四個字，如果沒有通過，上面就會有“危險入侵”四個字顯示，會有電腦操控的機器人來守護(hù)，還有一個秘密通道來疏散學(xué)員和老師用。地震時，只要老師按下逃生按鈕，全班學(xué)生都會藏躲在一個保護(hù)膜里面，會飄到操場放下師生，逃離危險。
有了這種工具，危險一下子減去了許多，在地震火災(zāi)時這套工具就該出馬了，
來到了操場可以看到一個大大的足球場，接著在足球場上響起了哨聲，正在進(jìn)行著一場刺激又好玩的足球比賽，負(fù)一樓是籃球場和羽毛球場，負(fù)二樓是乒乓球場，在操場的一邊有一個亭子里面冬天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，還有機器人服務(wù)員在提供服務(wù)。
教學(xué)樓的.顏色更是奇怪了，里面有著不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，后天是另外一種顏色，大后天又會變化，里面的顏色各不相同，有太陽紅的，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些說也說不盡，想也想不出來的顏色，一個比一個好看，一個比一個好玩，還有壁畫上面的人物……
教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺電腦，上語文課時，害怕老師說的沒有聽清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機重聽一遍，上數(shù)學(xué)課時有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內(nèi)容，如果聽不明白，還會找出一個老師，給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個電腦還有護(hù)眼功能，你看累了或者時間到了，它就會提醒你稍休息一會兒。
在過節(jié)的時候給電腦輸入兩個字，這時你會發(fā)現(xiàn)，原來的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個氣球，氣球上還有不同的表達(dá)語氣。
希望在不久的將來，這所學(xué)校能成立。
未來的校園作文9
未來的校園豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！
未來的學(xué)校被一個巨大的泡泡罩住，這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成，什么東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫發(fā)無傷。當(dāng)有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的`，能把學(xué)校托起來，使學(xué)校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來臨時，泡泡就會帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的，不過，只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看，黑板和講臺都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它，支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器，可根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦，桌面是可觸摸液晶顯示屏，電腦里存儲著各種素材，包括學(xué)習(xí)所需要的教材，所以同學(xué)們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽，在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試，只要點擊“提交”，老師就能及時收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好，老師也獎勵我們玩一會兒游戲，可如果游戲時間結(jié)束了，某些同學(xué)還在玩，電腦就會自動關(guān)機。
桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕，第一個紅色按鈕是錄制按鈕，老師講課時你按下它，就會把課程錄制并存儲起來，以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個藍(lán)色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍(lán)色指示燈就會閃個不停，如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)，老師就會收到相應(yīng)信息，及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望，我們可以看到一個很大的操場，操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
這就是未來美麗的學(xué)校。
未來的校園作文10
20xx年的國慶，新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。
剛進(jìn)校門，一個高大的機器人向我走來，帶我到休息室。到了休息室，另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶，屏幕上可以清晰看到校園里各個區(qū)域的畫面，如果出現(xiàn)異常的情況，感應(yīng)器會自動響起鳴聲，機器人拿起對話筒，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告情況。我心想：這么久沒來母校，連管理都是機器人智能化了。
來到教室，老師正在認(rèn)真地給同學(xué)上著課。只見同學(xué)們每個人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機，老師在上面一按，同學(xué)們的智能屏幕機就出現(xiàn)了老師講課的板書；講完課后，老師又把作業(yè)發(fā)送到每個同學(xué)們的智能屏幕機上，這樣同學(xué)們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業(yè)，回家后又能把當(dāng)天的各個科目的筆記回放來復(fù)習(xí)，真是很方便啊。
走進(jìn)到了學(xué)校的歡樂園，里面有許多娛樂器材，有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個項目運動，讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的`橋，名叫火燎橋，所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到，平時的體育課，就在歡樂園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體，心情又能得到放松，真是一舉兩得啊。
學(xué)校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著，有的在鋤草，有的在澆著水，有的在修剪樹枝，花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時間到了，家長們有的開著小型飛機，有的開著風(fēng)火輪小車，有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了，更多家長為了能更快速地把孩子接回家，選擇了小型飛機，避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀，我想再過20年回到母校，母校一定會變得我不認(rèn)識它了。
未來的校園作文11
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個小小的操場，由于建校時間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設(shè)計一幢新的教學(xué)樓。
我們未來的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器，老師只用在講臺前進(jìn)行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將老師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的.面積都非常大，都非常寬敞，每個學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會怎樣躲避災(zāi)難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設(shè)計的教學(xué)樓，怎么樣，不錯吧!等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲!
未來的校園作文12
在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！
在上學(xué)的路上，我一恍惚掉進(jìn)了一個井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。
我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)�！�
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進(jìn)電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢！
隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動聽！空氣也變得越清新，涼涼的.，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護(hù)欄，護(hù)欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園啊！
我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！
我又愉快地走進(jìn)校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……
這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意��！
未來的校園作文13
“現(xiàn)在播播報20xx年4月21日的新聞……”是的，你沒有聽錯，現(xiàn)在是20xx年。先不說其他的，全球的科學(xué)技術(shù)只有學(xué)校最為先進(jìn)。
在未來的學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變，看呀，一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水，天馬行空。這時那支筆奇怪地叫了一聲，女生不以為然，換了支筆繼續(xù)寫。原來這支筆沒電了，你可別誤會，這支筆是自動流墨，不需要筆蓋也得沒了，但是沒了電就沒了墨，沒了墨就只能換筆寫。
這位姑娘還有件大法寶，那就是她的手表。這手表超大的表環(huán)套在她的手上，她的手顯得特細(xì)，她一會兒停下筆思考問題，一會兒拿起自熱水杯喝上幾口，一會兒又抬頭舒活舒活筋骨，只見人工的下課鈴聲響起來，她飛也似的奔出門外，像瘋子一般，接著一群小孩涌了出來，玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人，玩兒貪吃蛇，他們的玩兒法各種各樣……
讓我們來看看老師吧。在20xx年，判習(xí)題用電子閱卷，老師明顯閑下了不少。走進(jìn)老師辦公室時，就會聞到鮮香四溢的.咖啡。上面是畫著龍貓的牛奶拉花，老師辦公室不像原來那樣嚴(yán)肅可怕，而是粉色系，溫暖、可愛、安靜。
老師則坐在電腦前，“噠噠”的鍵盤聲傳來，老師可能正在查收閱卷成績，只見他的眼睛死死盯著電腦屏幕，似乎會把電腦看穿一般。他的手上起了老繭，大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧！
雖然科學(xué)技術(shù)比以前先進(jìn)了，但學(xué)生與老師之間的熱情沒有變，冰冷的科技并沒有拉遠(yuǎn)師生的距離，這就是未來的校園！
未來的校園作文14
未來的校園，3008年是一個科技發(fā)達(dá)的時代，科學(xué)家發(fā)明了不少高科技的東西，今天我就來給大家介紹一座神奇的學(xué)校吧。
來到校門口，首先映入眼簾的是一個太空中的黑洞，只要你來到黑洞跟前，就會感到有一種吸引力，吸引力會把你吸引去，就會進(jìn)入一個折疊空間，把你送到教室的座位上。哎哎哎，聽眾們，不要見怪，科學(xué)家就是這么偉大！
進(jìn)入校園，讓你最驚訝的是，教學(xué)樓是浮空的，哈哈，科學(xué)家偉大吧？不說閑言碎語了，你會說：“那怎么上樓呢？”開動左腦右腦，一起想一想！你會發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無數(shù)的懸浮板，駕駛懸浮板就可以到達(dá)你的教室，真智能啊！
校園還有一個特點，就是操場特別大，想干什么就干什么！有籃球場、足球場、乒乓球臺、游泳池、植物園……應(yīng)有盡有。操場上的教學(xué)樓也是有模有樣，有小熊型的，有小兔型的……并且還自帶顏色，仿佛來到的不是學(xué)校，而是一座別墅。你來到這，就會不禁想到一首網(wǎng)紅歌：好嗨喲，感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰……
進(jìn)入教室，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，教室里沒有窗戶，墻上只有幾個大洞，你可能會問：“沒有窗子，下雨了怎么辦？”唉，我早就說過了，想想科學(xué)，本人還是給你介紹介紹吧！窗子你是看不見的，但是雨卻下不進(jìn)來，因為嘛，可想而知！
再來說說桌子吧，桌子是智能的`，可以在上面查資料，是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上，可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾：這也太神奇了！唉，我的話還沒有說完，你到學(xué)校來，不用背書包到你的座位上，書包會自己出現(xiàn)，這樣就可以為你減輕一些負(fù)擔(dān)了。真是好神奇��！
這座學(xué)校是目前最豪華的一座了，里面還有許多豪華的東西等著你來享受呢，科學(xué)家未來還會發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
未來的校園作文15
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，此時已是30歲，成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母�！。M(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，說“叔叔，我是學(xué)校的保安，我來帶您參觀我們的學(xué)校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。
機器人保安把我?guī)нM(jìn)校門大廳后，又對我說“叔叔，我先帶您去教學(xué)樓參觀吧！”說著，他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說：“神奇，真神奇！”
機器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前，介紹說：“這是一幢三維式的教學(xué)樓，就像哆啦A夢的`口袋一樣，看起來不大，實際空間大著哩！里面有100間教室，全校多達(dá)五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學(xué)校的變化太快了！”
接著，我來到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來，繼續(xù)介紹說：“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機器，它們給真人老師帶來了很大的方便�！蔽衣犃�，連聲稱贊。
接著，我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機器人拿著一個像頭盔一樣的東西說：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進(jìn)里面，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一副自動添了顏色的畫就畫好了。”我觀看了一位學(xué)生熟練的操作，驚得目瞪口呆。
啊！現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我的母校也變得越來越可愛了！
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