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公交車上的風(fēng)波作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的公交車上的風(fēng)波作文,希望對大家有所幫助。
打開記憶的閘門,往事就像一片大海,里面蘊(yùn)藏著許多生物,每一個(gè)生物都是一段美好的回憶,現(xiàn)在,就讓我捕撈一條小魚,為你講述一段難忘的經(jīng)歷吧。
那天早晨,我上完數(shù)學(xué)課回家。上了公交車,尾隨在我身后的是一位爺爺牽著一個(gè)小孫女。我才找好位子坐下,便聽到司機(jī)叔叔的聲音:“那個(gè)小女孩沒交錢!”我抬頭一望,原來說的是剛剛在我后面的那個(gè)小女孩。那個(gè)女孩的爺爺聽了,說:“我孫女都沒滿一米二,交什么交?!”司機(jī)聽了,略含生氣地說:“剛剛她經(jīng)過標(biāo)記時(shí)是已經(jīng)超過的了!”女孩爺爺反駁道:“你那個(gè)就準(zhǔn)了嗎?難道你不會眼花?我給她量過的,沒有一米二!”他說的很肯定,很堅(jiān)決,沒有一點(diǎn)想交錢的意愿。司機(jī)提高嗓音說:“我這個(gè)也是準(zhǔn)確的,也是用尺子量過的!你到底交不交錢?不交你下車去!”司機(jī)說著就把車停在路邊,打開了車門。女孩的爺爺不肯下車:“那我的兩元呢?送給你!”這時(shí),小女孩忽然哭了起來說:“爺爺——爺爺你交錢吧!交錢吧!”她爺爺說:“憑什么?!不交!”女孩繼續(xù)哀求道:“交錢吧!交錢吧!爺爺!就兩元而已!彼緳C(jī)也跟著湊合:“你一個(gè)老人家,倒不如一個(gè)小女孩,你到底交不交?”“不交!”老爺爺斬釘截鐵地說。女孩搖著爺爺?shù)氖,說:“求你了爺爺,爺爺你快交錢吧!”她爺爺火了,打了她一個(gè)耳光,說:“我就不交,我不交你下車。
這時(shí)車上的人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們,時(shí)不不時(shí)地插上幾句。有一個(gè)阿姨說:“不就兩元嗎!那么小氣干嘛?”有人說:“交錢是規(guī)矩,有了一米二就要交錢!”一個(gè)好心的男人看不下去了,他挺身而出幫女孩交了兩元,這才平息了風(fēng)波。人們都向那男輕年投去了贊許的目光。
下車后,我還在想,他們到底誰對誰錯(cuò)?司機(jī)是不應(yīng)該那么態(tài)度生硬,女孩的爺爺也不應(yīng)該違反規(guī)矩,如果一開始女孩的爺爺就為她交兩元錢也就不會發(fā)生爭吵了。社會的好風(fēng)氣,是靠我們每個(gè)人來遵守和維持的。
每當(dāng)我坐公交時(shí),這件事如影視一樣浮現(xiàn)在我眼前,揮之不去。
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