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看花燈作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的看花燈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看花燈作文1
提起今年春節(jié),沒(méi)有去西湖公園看花燈是一件多么令人遺憾的事。〔贿^(guò),沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在我就帶你一起玩賞一番吧!
這天是大年初三,吃過(guò)晚飯后,我和爸爸、堂姐一起去西湖公園看花燈。走進(jìn)南大門(mén),我們倆小孩就被一組花燈深深地吸引住了,這就是“豬八戒吃西瓜”。它們形態(tài)各異,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬。中間的一只正津津有味地吃著大西瓜,左邊的一只正精心地滿(mǎn)地挑選西瓜,右邊的呢,可能太心急了,一陣?yán)峭袒⒀屎笳谥绷骺谒!真是太可?ài)了!就在我看得入迷時(shí),堂姐拍了拍我的肩膀,有些慌張地說(shuō):“書(shū)逸,你爸爸呢?糟了,我們走散了!”我們趕緊順著人流往前尋找,只見(jiàn)爸爸正舉著手中的相機(jī)左拍拍,右拍拍,還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。原來(lái),他正陶醉在美麗的水上花燈呢!
我走近一看,天啊,太美了!“海底世界”里燈光璀璨、五光十色:金色的.小鯉魚(yú)、綠色的海草、紫色的珊瑚……五彩的燈光交相輝映,一切都顯得錯(cuò)落有致。一條“藍(lán)精靈”——大鯊魚(yú)正歡快地躍出水面,讓人仿佛置身于真正的海底世界中。
我們沿著西湖走了一圈,一組組花燈流光溢彩,把公園裝點(diǎn)得美麗如畫(huà),“荷花仙子”、“難忘今宵”、“筑夢(mèng)未來(lái)”……讓人留連忘返,美不勝收。
回家的路上,爸爸告訴我,為了讓這些花燈在春節(jié)準(zhǔn)時(shí)亮相,技術(shù)工人們夜以繼日辛苦勞作,有的甚至沒(méi)趕上回家過(guò)年的班車(chē),他們是可敬可愛(ài)的人。
我愛(ài)漳浦,更愛(ài)把漳浦點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!
看花燈作文2
“正月十五看花燈”這是民間的一種傳統(tǒng)。今年元宵節(jié)我們一家就去看花燈了。
花燈節(jié)定在了黃河口文化展廳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里彩光點(diǎn)點(diǎn)。我歡呼著、期待著,馬上就可以看到那美麗、漂亮的花燈了。從近處看,這里簡(jiǎn)直就是花燈的海洋,花燈五顏六色、各種各樣,但奇怪的是廣場(chǎng)外是人山人海、熱鬧非凡,而場(chǎng)內(nèi)的人卻冷冷清清,因?yàn)樾枰T(mén)票才能進(jìn),沒(méi)有票就不能進(jìn),所以很多人選擇了在外面觀望。
媽媽買(mǎi)了票帶我進(jìn)去,一進(jìn)大門(mén),迎面而來(lái)的是三只小狗造型的花燈,因?yàn)榻衲晔枪纺。這三只小狗造型的花燈非?蓯(ài),后面兩只棕色的`小狗在對(duì)視,中間是一只黃色小狗,手里還拿著一副春聯(lián),上面寫(xiě)著“新春大吉”四個(gè)大字。不過(guò),它們沒(méi)有引起我的興趣,我只想看比這個(gè)更漂亮的花燈。
一連好幾個(gè)花燈過(guò)去了,他們都沒(méi)有引起我的注意,我一路和哥哥打打鬧鬧。“哇!好大的飛機(jī)。∧銈兛!”突然哥哥大叫,順著哥哥手指的方向,我們看到了一架“大飛機(jī)”。它是由一個(gè)機(jī)身、兩個(gè)機(jī)翼分別用了白、黃、藍(lán)三種顏色組成的,旁邊還有做的非常逼真的五顏六色的云彩。這么漂亮的飛機(jī),做這個(gè)花燈的師傅手藝好巧啊!我連忙過(guò)去要和大飛機(jī)拍一張合影作為紀(jì)念。
廣場(chǎng)里還有其他的花燈,有動(dòng)物的、有植物的、還有卡通人物的,比如“熊出沒(méi)”、“瘋狂動(dòng)物城”、“神偷奶爸”等等許多動(dòng)畫(huà)片中的造型花燈,都很逼真。
一直逛到很晚,我們才戀戀不舍的回家;氐郊遥疫興致未了,自己動(dòng)手用紙做了一架跟花燈相似的大飛機(jī)!
看花燈作文3
我的家鄉(xiāng)在秀山一帶,最出名的就是花燈啦,我也是很喜歡它的。
花燈也算是家鄉(xiāng)的一種傳統(tǒng)文化了,據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有了三百多年的歷史了。在學(xué)校,我們也經(jīng)常跳花燈操。
每下每于節(jié)課,同學(xué)們都會(huì)早早地來(lái)操場(chǎng),大家手里拿著花燈扇,等待著音樂(lè)響起。同學(xué)們站得整整齊齊。這時(shí),耳邊響起了大家熟悉的音樂(lè)——黃楊扁擔(dān),隨著韻,大家都跳起了花燈,我也聚精會(huì)神地跳。每當(dāng)作了一個(gè)動(dòng)作,我都想起,老師告訴我的話(huà):“其它,花燈的許多動(dòng)作都是勞動(dòng)人民勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作簡(jiǎn)化而來(lái)的!笨,比如:把扇子握住,兩腳前后跳動(dòng),兩手伸直張開(kāi),這就是人們勞動(dòng)時(shí)挑著扁擔(dān)走在田野上。還有一個(gè),就是把扇子放到頭上舉起,這就是人們頂著烈日在勞動(dòng)的動(dòng)作。看著大家,我仿佛看見(jiàn)了勞動(dòng)人民勞動(dòng)時(shí)的身影?煲Y(jié)束了,同學(xué)們把扇子高高舉起,放眼望去,一片粉紅,同學(xué)們抖動(dòng)著扇子,恰似一片在海里翻騰的浪花。我越發(fā)喜歡花燈了。
其實(shí),在我們這個(gè)地方,油菜花節(jié)、縣慶等日子都能看到花燈的`身影,臺(tái)上表演的人都會(huì)贏得觀眾的一片稱(chēng)贊。有的人還代表全縣人民到重慶去比賽呢,并且還得了獎(jiǎng)。雖然我跳得不是很好,但它并不影響我對(duì)花燈的喜愛(ài)之情。
我回到家中,經(jīng)常在家里跳花燈,拿起扇跳起來(lái),每作一個(gè)動(dòng)作,我都會(huì)想起,這是秀山人民獨(dú)特的一道風(fēng)景。∥乙欢ㄒ獙⑺l(fā)揚(yáng)光大,把它練好。
花燈,是我們秀山人民的驕傲,不僅僅是一種娛樂(lè)。它不但好看,還代表著人們對(duì)幸福生活的向往,我一定要將它發(fā)揚(yáng)光大,它將陶醉你我。
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