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總有屬于我的精彩作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的總有屬于我的精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
總有屬于我的精彩作文1
第一次進球……第一次過人……第一次“五殺超神”……運球自如，我面帶平靜的微笑。
曾有一個夢想，我要像姚明一樣練好籃球，挺進NBA。為了這個夢想，我在操場上苦練。
但……
我氣喘吁吁地在兩個對手之間跑來跑去，卻毫無收獲，完全搶不到球，他們互相傳球，健步如飛，運球自如，菜雞的我完全不是他們的對手，只好聽任他們隨便進球。這場毫無意義的比賽最終以０比23而結束�？粗鴳K淡的比分，我失落地懷疑起自己的理想：我，真的適合打籃球嗎？我放棄了。
直到有一天，老師突然宣布每個人都必須要參加社團。每人都要選擇一個社團參加，其中包括籃球社。這是真的嗎？我當年沉睡的理想又被喚醒了，我需要參加籃球社團。我毫不猶豫的參加了，我仍想成為想姚明那樣的人。
當年的.兩個對手也想參加。但是，我報名之后，他們就沒有位置了。他們非常失望，恨我沒有給他們位置。
“你這個小垃圾，就你那樣的技術，也想參加籃球社？”
“是啊是啊，有這幾個位置，還不如讓我們兩個上！”
他們百般嘲笑我，擊打我，想讓我放棄這個名額。但我只是咬緊牙齒，不想聽他們說話，只是做自己的事。
剛進籃球社時，連其他社員也嫌棄我，排擠我，誰都不想讓我進他們隊跟別人打比賽。我并沒有理睬他們。我只是好好聽老師講話，好好苦練，好好看NBA……
一個個轉身……一個個傳球……一個個投籃……
直到今天“超神”
如今，我的籃球技術造以在那些嘲笑我的人之上，遙遙領先，他們如今奉我為神，各自擠破腦袋都想拉我入隊。
但我只是冷笑著，拒絕。你們當初嘲笑過我。
只要苦練，學習，我終能迎來屬于我自己的精彩。
打籃球，我寫過很多遍。但我毫不厭煩。
因為，籃球，幾乎陪伴我度過了整個小學。
重回賽場，我終于擁有了屬于我自己的精彩。
總有屬于我的精彩作文2
深秋時節(jié)，涼風簌簌地吹著，一片片火紅的楓葉悄然落下，血紅的夕陽布滿天邊。一叢叢野花正用最平凡的方式結束自己的生命。我就是其中的一朵。我們的生命從春的生機，到夏的蓬勃，最后至秋結束。回首往事，好似一瞬間，已經走完了自己的一生。也許，我是那以的平凡、普通，也許，我是那么的微微不足道。但我也有屬于我自己的精彩。當我們在一起，發(fā)出淡淡清香時，過路的人們便被吸引過來，用贊賞的目光看著我們；當我達到人生最頂峰時，在陽光的照耀中，我為自己感到驕傲！我雖普通，但世界注定了我是獨一無二的。
雨過天睛，烏云慢慢地散開來，太陽露出了笑臉。瞧�。〗涍^細雨的沖刷，天地更加美麗了。花兒露出嬌艷柔嫩的臉龐，樹葉綠得發(fā)亮……我迫不急待地從空中灑下來。沒錯，我是一縷陽光。我的生命很短很短，就在那一剎那間，我飛轉即逝，曾經的燦爛便飄散在記憶里。瞧！我是那么的小渺��！但當我接觸大地的`一瞬，花更艷了，草更綠了……當我降臨人間的一刻，世間又多了一絲光明；當我撫摸萬物時，他們都以我的存在感到溫暖……我讓人們因為我而驕傲！
清晨，翠綠的森森里，露珠還未散。我放開嗓子�！皣\喳嘰喳”地啼叫起來。我是大自然中的一只可愛的小鳥。每天早晨，我都會清清自己的嗓子，放聲歌唱。我是多么的脆弱，被人輕輕一捏，便會粉聲碎骨。但當人們聽到我的悅耳的歌聲時，那陶醉的神態(tài)，當人們欣賞到我艷麗的羽毛時，那贊賞的話語，都是做更精彩自己的養(yǎng)料！
我是一名四年級的學生，我擁有這年齡段女孩子的所有特點：善良與自私，活潑又敏感，伶俐還任性……與當我取得好的成績時，當我接過“三好生”獎狀時，我都像上面所的“自己”一樣感到精彩！
每個人都有一個自己的舞臺，每個舞臺上都有一份屬于自己的精彩，每個屬于自己的精彩都有一份付出。
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