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半命題作文《積攢__》寫作指導及

時間:2024-06-21 08:41:20 作文 我要投稿
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半命題作文《積攢__》寫作指導及范文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的半命題作文《積攢__》寫作指導及范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

半命題作文《積攢__》寫作指導及范文

  一、作文題目

  題目:積攢___

  要求:①將題目補充完整,②除詩歌外文體不限,③要有真情實感,④ 600字以上。

  二、寫作指導

  這次測試作文是半命題作文。半命題作文是指命題者只提供作文題目的一部分,由考生將題目空缺的部分補充完整再進行寫作的一種命題形式,其最大特點是:考生立意、選材較為自由,在一定范圍內有一定自主權。寫好半命題作文的關鍵是讀懂題目,補好文題,因為這本身也是立意選材的一個環(huán)節(jié)。

  《積攢___________》,首先要理解“積攢”是什么意思——積攢,即一點一點地聚集。就題目來看,如果把“積攢”理解為名詞性的,你可以談“積攢”會怎么樣或“積攢”是什么,如“積攢方能淵博”,“積攢是開啟成功之門的鑰匙”;如把積攢理解為動詞性的,可以談“積攢幸!被颉胺e攢感動”等。按后一種思路,要是重點寫怎么積攢,可寫成記敘文;要是重點寫為什么要積攢,可應寫成議論文。而空白處填補什么內容,要看自己的情況,應是在題目要求的范圍內,選擇自己認為好寫和有東西可寫的內容填在橫線上,另外補充部分與給出部分在語法上要搭配得當,并且表達的內容要符合生活的邏輯。

  當然,無論是寫成記敘文還是議論文,都要注意緊扣中心來寫,并且思路要清晰,內容要充實,語言要簡潔,有表現(xiàn)力。

  三、范文展示

  積攢堅強

  如果你的處境是黑暗的,那就積攢白天的陽光,把你內心的黑夜照亮;如果你的經歷是失敗的,那就積攢堅強,因為有了堅強,就有了希望。

  ——題記

  是夜。萬家燈火。

  桌前的臺燈亮著,刺眼的光照射著那張皺巴巴的數學考卷,上面紅色的數字讓人心生厭惡。我看著那一個個仿佛有著生氣面容的紅叉,眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰(zhàn)的結果?我不甘!眼淚一滴滴地落,我順手拿起好友之前塞給我的紙條,淚眼模糊中我看見了她的字:隨時積攢堅強便隨時都有了希望。似是一縷陽光灑在心中,我想起了他們。

  逆風飛揚

  一盞黃燈,一杯淡灑,便是他的天;瘦弱的背景,緊鎖的眉宇,他奮筆疾書。他曾年輕氣盛卻懷才不遇,他曾才華橫溢卻屢試不第,于是他悲哀,他孤獨,他憤怒,他要用文字來表達自己的不屈。書生與孤女的故事,才子與佳人的邂逅,燈光搖曳下,汗水灑了一地,他要將自己重重的憂愁揮灑在薄薄的書頁間。而這部見證了他的汗水與才華的文學巨著將注定蒲松齡成為中國文學史上的不朽之尊。

  蒲松齡面對自己人生的失敗,沒有沉淪,而是積攢了堅強,于是,他尋到了希望,那部《聊齋志異》,至今都馨香著堅強的味道。

  隱形翅膀

  當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然倔強地選擇拼搏,因為他相信,他的雙臂幻化成了隱形的翅膀,能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿,但現(xiàn)實依然骨感。失敗常有,挫折常伴,卻不畏懼、不氣餒。他說“相信自己”;他說“要么趕緊去死,要么精彩地活著”。最后,他成功了。劉偉——當今中國還有什么勵志故事能夠比得上你的鋼琴聲?世界吉尼斯你創(chuàng)造了紀錄,維也納金色大廳留下了你的身影,你是奇跡。

  劉偉感受著自己身體上的缺陷,沒有自棄。而是積攢堅強,于是他尋到了希望,那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  后記

  于是,眼淚止住,嘴角上揚,我要積攢堅強。

  我不管未來是平坦還是泥濘,只要選擇了遠方便只顧風雨兼程;我不管未來能否成功,只要積攢了堅強,便路上充滿了光明。(劉曉雪)

  點評:文章由個人的一次人生遭際談起,闡述了“積攢堅強”的道理,構思巧妙,層次清晰,語言簡潔有力。

  積攢幸福

  生活中的點點滴滴透露著幸福,在一瞬間,幸福會帶給人一種自身感覺不到的喜悅感。積攢幸福,會在我們傷心時帶來一種安慰,會在我們憂郁時帶來一些開導,會在我們孤單時,帶來許許多多回憶。我把幸福寫在硬幣上,積攢著所有人帶給我的幸福。

  積攢童年的幸福。我的童年伴著兒歌,那時兒歌就是我的幸福,在烏黑的藍天下,奶奶總抱著我數星星,嘴里不時唱著“搖呀搖,搖到外婆橋……”還記得,每次中午飯,奶奶總會抱著飯碗追著我跑,嘴里總是唱著:“小乖乖吃飯飯,蘿卜青菜……童年帶給我許許多多的旋律,還有數不盡的幸福,積攢童年的幸福,讓我的生活絢麗多彩。

  積攢父母的幸福。父母的幸福是無價的,對于我來說積攢父母的幸福比任何東西都珍貴。小時候,媽媽常常告訴我父母是這世界上最愛你的人,我不信,終于在那一次我深刻體會,那是一個冬天,天很黑,我很早起床,為了在期末考試中有個好成績,早早去復習,雖然家和學校只隔著一個小胡同,但還是心里害怕,媽媽好像看出了我的心思,吃過早飯,我懷著忐忑的心情走出家門,我害怕的一路狂跑,這時,回頭看去,只見有一個影子,仔細一看,那是媽媽,我這時眼淚忍不住流下,在寒風中,我終于明白了媽媽的話,積攢著父母的幸福猶如積攢了鉆石中的瑰寶。

  積攢朋友的幸福。我有一個最好最好的朋友,她和我一起上小學、初中到高中,我們互相幫助,無論在哪,都能看見我們倆的影子。記得,初二那年的夏令營,我們一起積極地參加,在路上,我們有說有笑,還不時的幫對方拍照。每到晚上,我們分到的房間都是最大的,都各自在心中偷笑,那時的日子仿佛就在眼前,積攢朋友的幸福就如同積攢了人生最大的財富。

  積攢幸福,幸福在各個時間、各個地點都會出現(xiàn),積攢幸福,會給我們的人生帶來許許多多珍貴的回憶,積攢幸福,會給我們的生活帶來色彩,會讓我們的生活充滿色彩。

  生活中積攢幸福無論是童年、父母、還是朋友,都會給我們的生活添上一筆五彩的風景線。一個個硬幣,帶給我種種不同的幸福。(田靜雯)

  點評:文章選取了生活中的幾個片段,內容充實而生動,有真情實感,只是行文表述不甚嚴謹,如作者要“積攢童年的幸福”,后又說“積攢父母的幸!薄胺e攢朋友的幸!,讀起來讓人費解,應是說“積攢父母帶給我的幸!薄胺e攢朋友帶給我的幸福”。

  積攢幸福

  有人說,幸福像一棵大樹;也有人說,幸福像一束鮮花;我要說,幸福像數不清的小草,需要你去積攢,去收集。

  ——題記

  生活是一部直播的電視劇,沒有彩排,不能扭轉,生活中處處洋溢著的是幸福。

  小時候,我們對幸福這兩個字眼很陌生,但是幸福卻時時在我們身邊漂蕩著,貌似觸手可及,但又好像遙不可及。忘不了出門時父母的句句叮囑,忘不了學校里同學的親切問候,也忘不了社會上同事、朋友的親切笑容。這些你是否留心注意過?如果將這些小小的幸福積攢起來,匯集起來的將是一條奔流不息的江河。

  是的,幸福像大樹,茂密、濃綠,但太過籠統(tǒng)。是的,幸福像一束鮮花,芳香四溢,生機勃勃,但這只是暫時的,當花開了謝了,一切也就煙消云散了。幸福其實最應該像小草,不乏茂密與生機,且“野火燒不盡,春風吹又生”。一棵棵,裝滿無盡的幸福。

  曾有這樣一部電視劇,其中主人公的大姐將老公給自己的幸福編成號,寫在硬幣上,裝到大瓷瓶里。有人覺得這樣有些愚不可及,但若仔細想一想,其實是很好的,因為只有把幸福積攢起來,記在心里,懂得回報才是一個真正的人。

  當今社會是科技的社會,也是金錢的社會。人們通過各種不同的方式賺錢,已經是身心疲憊,閑暇的時候,回想一下今天做了什么,有什么人關心過自己,怎么去回報,回報他人,回報社會,把生活中的點點滴滴積攢起來,做一個幸福的人。

  從小父母給予了我們無盡的愛,喂嗷嗷待哺的我們,教我們說話、識字、怎么去做人等等,我們都應積攢在心里,用努力、用愛心回報父母。

  到了學校里,同學、老師給予了我們關愛,同學之間互相幫助,老師教我們學習、做人,我們也應該積攢在心里,用微笑回應他們。

  當然積攢幸福并不是只著重于表面,而是內心,表面固然重要,而內心的積攢更加重要。

  積攢幸福,牢記幸福,創(chuàng)造幸福,讓幸福洋溢在我們身邊,像小草一樣,“野火燒不盡,春風吹又生。”做一個充滿幸福與快樂的人。ㄐ零懀

  點評:行文思路比較靈動,對“幸!眱群年U發(fā)比較全面,語言流暢,只是第三段沒有緊扣“積攢幸!比懀坞x了中心,另外個別語句存在語病,尚需修改。

  積攢感動

  花落無聲,雁過無痕,白駒過隙的生命在每一瞬間悄然流淌。常有一股神秘的力量蕩滌過心空,帶來剎那間的震撼,那就是感動。我積攢身邊細小的感動,構建一個平凡而美麗的世界。

  茶溫

  午后。燥熱的空氣使人難眠,我煩躁地睜開雙眼,陽光透過窗欞折射到桌案,奪目而刺眼。起身來到桌邊,摸摸干啞的喉嚨,我嘆口氣想去倒水。當手指觸摸到桌上原以為裝有剩茶的玻璃杯時,我僵住了。茶是溫和的!原來是媽媽,在我熟睡時沏滿一杯熱茶,而當我醒來,茶的溫度剛好入口。我輕輕捧起那杯盛滿愛的橙色液體,暖暖的茶溫和著陽光碎了一手心。一瞬間,我的心顫動了。

  我積攢那一份茶溫的感動,體會母親濃濃的愛。

  花語

  記得母親節(jié)時,我買了一株鮮紅色的康乃馨送給媽媽。媽媽開心地接過花朵,欣賞了一番后隨手插在了窗邊的花瓶里。我向花瓶中倒了些水,看紅花綠葉很是嬌嫩。那以后我便淡忘了這朵花,生活依舊。許是一個星期后,有一天我隨意躺在沙發(fā)上,抬頭發(fā)現(xiàn)了那株被我遺忘的康乃馨;ㄖτ行⿵澱圩凕S,但我驚訝地看到它鮮紅色的花瓣依然挺立著,雖比不上買來時的嬌艷,卻也依然飽滿。花瓶上還殘留有水痕,那是生命綻放吸收的營養(yǎng)。陽光灑在這朵孤獨的小花上,散發(fā)出芬芳的氣息。我突然對它充滿了敬意。

  我積攢那一份花語的感動,感悟生命的頑強。

  蛛絲

  蕭瑟的秋風襲卷著落葉,裹著衰頹,敗落的秋景。我在墻角里發(fā)現(xiàn)一張殘破的蛛網。我無聊的拿起石塊,“摧殘”那張網,卻發(fā)現(xiàn)有個黑色的小家伙在蛛網上移動,原來是它的網,蜘蛛不斷地吐出新絲集結成網,我又用石塊將它割破。這樣幾次以后我停下了,無論我怎樣破壞它的網,它始終不離不棄地吐絲、結網。好執(zhí)著的小家伙。那時那刻,我心里那面網也被它撥動了。

  我積攢那一份蛛絲的感動,領略執(zhí)著的力量。

  身邊的感動如一杯茶的溫度,暖暖的;如一朵小花的笑臉,柔柔的;如一根蛛絲的堅韌,輕輕的,都纏繞在我的心頭,積攢著美好。

  感動如梔子花般清香,悄然綻放在回憶的每一瞬間。我積攢感動,聆聽心靈之花開放的聲音……(劉玉潔)

  點評:文章很有文采,寫得生動而富有生活氣息,結構較為嚴謹,只是“花語”那部分,只寫了“花”而沒有寫“語”,建議“散發(fā)的芬芳氣息”之后,加上“她好像告訴我‘生命不可承受之輕’這樣的句子,以便把“語”寫出來。把“我突然對它充滿了敬意”改成“我內心突然涌出一股感動”,以緊扣題目。

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