- 相關(guān)推薦
有趣的硬幣作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的硬幣作文,希望能夠幫助到大家。
上課了,張老師拿出了一個(gè)kitty貓形狀的盒子,kitty貓的頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上還有顆寶石,在燈光上閃閃發(fā)亮。
然后,張老師搖了搖盒子,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,她讓我們猜里面是什么東西,有的人猜是糖果,有的人猜是硬幣,還有的人猜是玩具槍……最后,張老師打開(kāi)盒子,原來(lái)是硬幣啊!
接著,張老師讓我們看硬幣。我發(fā)現(xiàn)它們都是圓圓的,1元的硬幣是最大的,其次是5角,最小的是1角。其中,我最喜歡1元的硬幣。它的正中間是一個(gè)大大的“1”字,“1”字的上面有六個(gè)大字:中國(guó)人民銀行;左邊是1元的漢語(yǔ)拼音,右邊是一個(gè)“元”字;下方寫著“20xx”四個(gè)數(shù)字,這是它的生產(chǎn)日期;背面有一朵大大的菊花,菊花的上面是“中國(guó)人民銀行”的漢語(yǔ)拼音。
接著,張老師讓我們閉上眼睛,她把其中一枚硬幣拿起來(lái),又拋在地上,讓我們猜這是哪枚硬幣?有的人猜是1元,有的人猜是5角,還有的猜是1角。最后,張老師拾起硬幣,原來(lái)是5角啊,猜對(duì)的人心里美滋滋的。
最后,老師讓我們玩硬幣。有的把硬幣旋轉(zhuǎn)起來(lái),等硬幣快停的時(shí)候把它蒙住,讓別人來(lái)猜正反;有的拿來(lái)一塊橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把一枚硬幣放在這一頭,把手按在那一頭,硬幣就飛天了;還有的也拿來(lái)一塊橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把5角的硬幣放在橡皮的左邊,再把1角的硬幣放在橡皮的右邊,讓硬幣坐蹺蹺板……其中,我最喜歡把硬幣旋轉(zhuǎn),快停時(shí)趕緊蒙住,讓伙伴們來(lái)猜正反,可好玩了呢!
真沒(méi)想到,小小的硬幣竟然有這么多有趣的玩法呀!
【有趣的硬幣作文】相關(guān)文章:
會(huì)喘氣的硬幣作文09-29
硬幣歷險(xiǎn)記作文10-22
一枚硬幣的旅行作文09-28
硬幣歷險(xiǎn)記作文(精選23篇)07-20
精選硬幣歷險(xiǎn)記作文三篇09-13
硬幣歷險(xiǎn)記作文(精選9篇)11-13
一元硬幣作文(精選25篇)04-23
神奇的硬幣-寫事的作文550字09-29
一枚硬幣1000字作文08-09
硬幣歷險(xiǎn)記作文3篇07-31