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溫暖的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的溫暖的校園作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的校園作文1
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,那里溫暖,叫人安心。
——題記
我,不善與人交際,我不敢在生人面前開(kāi)放自己,也不會(huì)在同學(xué)們歡樂(lè)談笑時(shí)加入話題。溫溫吞吞的性格,讓我變得孤單。
我以為大家都不愿意和我玩,便也不敢主動(dòng)去結(jié)交朋友,我成了“獨(dú)行俠”。我不喜歡班里的喧鬧,那更突出了我的孤單。一個(gè)人過(guò)得每一份每一秒都那樣難熬,我只能把這顆孤單的心藏起來(lái),把難過(guò)發(fā)泄在舞蹈里。
盡情于舞蹈的感覺(jué)很美妙,我喜歡跳舞,也去報(bào)了舞蹈比賽。賽場(chǎng)就在我們學(xué)校的體藝樓。
對(duì)于這場(chǎng)比賽,我也有過(guò)期待,但這期待如同一盤(pán)散沙,很快就散到了風(fēng)中——反正也沒(méi)有人會(huì)在意吧。他們可能甚至連我要參加比賽都不知道……鼻子酸酸的,人影孤單著。
時(shí)間真快,比賽的日子到來(lái)。我換上靈快的演出服,看著臺(tái)下一張張不熟悉的面孔,我不再抱有期待。
音樂(lè)響起,我的心也平靜下來(lái),流暢地做出一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作。
突然,從門口闖入黑壓壓的`一片人。那一個(gè)個(gè)穿著校服的,動(dòng)作輕快的,臉上洋溢著笑容的,為我而加油的——是我的同班同學(xué)們!領(lǐng)他們來(lái)的,是我的班主任。
我看他們懷著肯定而自豪的目光,神采熠熠,大聲喊著,我就知道,這次的比賽我一定不會(huì)輸。我的笑容又重新浮到臉上,全神貫注地投入到舞蹈中,我不能讓他們失望呀!一個(gè)個(gè)動(dòng)作和著音樂(lè),配上臺(tái)下高低不絕的歡呼聲加油聲。我充滿自信——我還有這么大的一個(gè)后援團(tuán)呢!他們沒(méi)有放棄我,我就不能放棄自己!
打起十二分的勁頭來(lái),我昂首挺胸,笑看這個(gè)世界。果然,這個(gè)世界還是有光的。這個(gè)學(xué)校中的小集體給了我光,給了我力量,讓我不負(fù)眾望。
學(xué)校是我的第二個(gè)家。
那里溫暖,叫人安心。
溫暖的校園作文2
我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,一個(gè)和諧的時(shí)代,一個(gè)幸福的時(shí)代,美的足跡無(wú)處不在。
記得一天中午,我們班的同學(xué)在教室里安安靜靜的練著字。突然,發(fā)生了一件“小插曲”打破了教室的寧?kù)o——一位發(fā)作業(yè)的同學(xué)突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我們這一排人身上都有墨水,同學(xué)們的目光不一會(huì)就齊刷刷的.注視到了這里。
沒(méi)想到,不到幾秒鐘,我們班的幾個(gè)同學(xué)都熱心地出來(lái)幫助我們,他們分工明確,你拿拖把我拿掃把,還有幾個(gè)同學(xué)拿起抹布就開(kāi)工,把我們桌子上的墨水擦的一滴不剩。我們簡(jiǎn)單的將身上的墨水處理完以后,也開(kāi)始了“大掃除”還有一部分同學(xué)以為靠不攏,就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著字。值日生在維持秩序,其余的班干部幾乎都參與到了這場(chǎng)“抗洪”戰(zhàn)斗中。
不一會(huì),教導(dǎo)主任來(lái)到了我們班巡查情況。我們的班長(zhǎng)立刻向他說(shuō)明了情況的緣由。還有幾分鐘就要上課了,我們卻剛開(kāi)始打掃,忽然,我們的班主任——楊老師來(lái)了,我們的班長(zhǎng)怕我們受批評(píng),也馬上替我們向楊老師求情。瞬間,上課鈴聲響起,同學(xué)們已安靜地坐在了教室。
看到這一幕,我十分感動(dòng),同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié),我們這一個(gè)大家庭真是友愛(ài)啊。
事后,我們幾個(gè)衣服被弄臟的同學(xué)并沒(méi)有指責(zé)那位發(fā)本子的同學(xué),更沒(méi)有向那位發(fā)本子的同學(xué)說(shuō)要索賠之類的話。
老師常說(shuō):校園是個(gè)小社會(huì),是整個(gè)大社會(huì)的縮影,而如今我感到我們的校園是多么的溫暖,多么美好啊。
看來(lái),當(dāng)今社會(huì)的文明程度真是越來(lái)越高了,社會(huì)是越來(lái)越和諧了。
溫暖的校園作文3
薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。
早晨,一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花那么鮮美,散發(fā)著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,聞著那撲鼻的清香,一步一步地踏進(jìn)教室。朗朗的讀書(shū)聲,老師的講課聲交織在一起,形成來(lái)一首悠揚(yáng)和諧的.樂(lè)曲。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起,伴隨著老師的“上課”,班長(zhǎng)的“起立”,我們正式上課了。不知不覺(jué)到了下課的時(shí)候,我們依依不舍的目送著老師離開(kāi)。然后開(kāi)始我們美好的早餐時(shí)間。只見(jiàn)全校同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑出教室,生怕跑慢點(diǎn)就吃不到可口的早餐呢。這時(shí),“哎呀”一聲我們班的小雙同學(xué)的鞋帶散了,跑的時(shí)候被鞋帶跌倒了,大多數(shù)同學(xué)仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起她的時(shí)候,只見(jiàn)幾個(gè)跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒,他們把小雙同學(xué)扶到長(zhǎng)椅上坐下,給她擦藥。本來(lái)哭著的她這時(shí)也破涕為笑,我想是因?yàn)楦袆?dòng)吧。
是啊,校園處處讓人感動(dòng),我感覺(jué)今日連校園的陽(yáng)光都更加明媚,更加溫暖,校園的花仿佛更加艷麗,散發(fā)出給你沁人心脾的清香。
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