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誰的功勞大作文

時(shí)間:2024-08-21 15:30:42 作文 我要投稿
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誰的功勞大作文(精選64篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的誰的功勞大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誰的功勞大作文(精選64篇)

  誰的功勞大作文 篇1

  在一個(gè)陽光明媚的周日上午,百仕達(dá)小學(xué)402班的教室里安靜得連根針落到地上的聲音都能聽見似的。這時(shí)黑板打破了這寧靜說:“伙伴們,今天孩子們都放假了,我們也可以出來放松放松了,嘿嘿!

  有了黑板的帶領(lǐng),安靜的教室立刻熱鬧起來了,互相交談著,這時(shí)黑板提高聲音喊道:“安靜!安靜!伙伴們,我們今天來評(píng)評(píng)誰的功勞大吧!”聽了這一建議,教室里立馬炸開了鍋,亂得像是一鍋粥,你一言我一言地說著。

  黑板站到講臺(tái)上大聲說:“如果教室里沒有我——黑板,老師還怎么給同學(xué)們講課,所以我的功勞最大。這時(shí),桌子也不示弱地跑到講臺(tái)上,提高聲音說:”如果沒有我——桌子,同學(xué)們的東西該放哪呢?寫作業(yè)時(shí)該怎么辦呢?所以我的功勞最大。”椅子也毫不示弱地飛奔到講臺(tái)上,大聲地說:“如果沒有我——椅子,同學(xué)們不都要站著上課了,所以我的功勞最大。”這時(shí),空調(diào)也不樂意了,生氣得提高嗓門喊道:“如果沒有我——空調(diào),夏天同學(xué)們?cè)趺茨苁娣刈诮淌依锷险n,所以我的`功勞最大。”

  爭(zhēng)論在吵鬧的教室里不停地上演,誰也分不出勝負(fù),這時(shí),年長(zhǎng)的飲水機(jī)開口了:“安靜!安靜!大家聽我說說?瓤取苯淌依镱D時(shí)安靜了下來,飲水機(jī)抬起手摸了摸胡須,微笑地說:“伙伴們,你們都不用爭(zhēng)了,你們每位都是這個(gè)教室里必不可少的,沒了哪一位都不行。要是沒了黑板,老師就沒辦法給同學(xué)們上課;要是沒了桌子,同學(xué)們就沒有地方放書和文具了……所以你們每位都很重要,因?yàn)橛辛四銈兠恳晃坏母冻,才能讓教室變得這么完美,孩子們才能在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí)知識(shí),所以你們每位都是這個(gè)教室的功臣!甭犃孙嬎畽C(jī)爺爺?shù)脑挘锇閭兌技t著臉低下了頭。黑板慚愧地說:“對(duì)不起,伙伴們,要不是我引起的話題,就不會(huì)有這次爭(zhēng)吵!被锇閭円捕紤M愧地說:“黑板,你不用向我們道歉,我們也有錯(cuò),要是我們不跟著起哄,就沒有了這次的爭(zhēng)吵!庇谑潜舜硕荚徚藢(duì)方。

  最后,教室里的東西都回到了自己原來的地方,從此教室里再也沒有了爭(zhēng)吵。

  誰的功勞大作文 篇2

  在一個(gè)誰都沒有察覺出有些異樣的夜晚,在所有人都已經(jīng)熟睡的時(shí)候,從手掌上傳出了陸陸續(xù)續(xù)的吵鬧聲。

  “你的功勞會(huì)比我大?純粹是胡說!”聽到這個(gè)聲音,不用想,這一定是大拇指的申辯聲。

  “你以為力氣大就了不起,又矮又胖,構(gòu)造簡(jiǎn)單,要是沒有我的幫助,你光憑力氣能做成什么?”食指不服氣了。

  想必大家都聽出來了,這時(shí)手指間的一次前所未有的爭(zhēng)吵。事情的發(fā)生是由于一篇關(guān)于手指的作文……

  “你們剛剛都看到了吧,小主人課本上的那篇作文寫得真不錯(cuò),尤其是那段‘但在五指中,卻是最肯吃苦的。水要求噴出來,叫它死力抵;血要留出來,叫它拼命按;東西翻來翻去,叫它用勁扳住。’看來在生活中少了我還真不行。”大拇指正暗暗發(fā)笑。

  就在這時(shí),在他旁邊湊過來了食指:“怎么了,你在想什么呢?是不是又在想那篇課文了?其實(shí)我也感覺寫得真不錯(cuò),尤其是那句‘拿筆的時(shí)候,全靠它推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都要由他去試探或冒險(xiǎn)!

  在吵鬧聲中,中指、無名指、小拇指也醒了,可他們沒有一人愿意承認(rèn)別人的`功勞最大。越吵越激烈,最后,連手掌都驚醒了。經(jīng)過大拇指的提議,五指決定讓手掌來做公證人,決定誰才是功勞最大的。

  可是,手掌也沒有辦法決定,最后決定采用比賽的形式。規(guī)則是:所有手指做同樣幾件件事情,哪只手指完成的數(shù)量多,誰就獲勝。

  首先是寫字!斑@還不簡(jiǎn)單,”食指說道,“我先來!笨墒怯捎跊]有有力的大拇指按住,中指靠住,別說是寫字就連,拿筆都不行。小拇指和無名指連筆都沒碰過,成功失敗不用比也能見分曉了。

  其他幾個(gè)項(xiàng)目也毫無區(qū)別。

  這時(shí),五指才終于明白自己的虛榮心是多么的愚昧,最后言歸于好,從此合作做好每一件事。

  誰的功勞大作文 篇3

  深夜靜悄悄的,皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層,幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽見書房里有聲響,于是他躡手躡腳地走到書房外,小心翼翼地將門推開一條縫,書房里的場(chǎng)面讓他驚呆了……

  小鉛筆從文具盒中跳出來,大聲嚷嚷道:“誰不知道,在一幅畫中,我的功勞最大,要不是我把線條勾勒出來,這畫能成功嗎?”

  “這不成,不成。如果沒有我,你能將高樓大廈畫得筆直嗎?還不是我在功勞大些?”尺子爺爺柱著拐杖,眼睛瞪得如銅鈴般大,氣呼呼地說。

  “切,你的功勞最大?一幅畫中,沒有色彩怎會(huì)絢麗?要不是我吧色彩添上去,那一幅畫多難看呀!”彩色筆一家簡(jiǎn)直是大叫了,它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼,怒氣沖沖。

  “要說我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測(cè),“不說你們也不知道,在以前,我可是富貴與權(quán)勢(shì)的象征,一般人可用不起我!

  吵著吵著,文具們竟動(dòng)起手腳來了,它們你一拳我一腳地打起來了。鉛筆的芯斷了,尺子沒了刻度,彩色筆的'顏料到處都是,鋼筆自然是墨水四濺了。

  這下,躲在門縫外的小明再也忍不住了,不顧一切地沖進(jìn)屋子對(duì)它們說:“滴水匯成大江,積土堆成高山,你們每一樣都有功勞,無論我學(xué)習(xí)還是畫畫,離不開你們每一樣,還要感謝大家的幫助!

  聽了小明的話,文具們都羞愧得低下了頭,紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思,夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層,星星們伸著懶腰,看著這一切,甜甜地笑了……

  誰的功勞大作文 篇4

  同學(xué)們,如果你們有誰問我五個(gè)手指誰的功勞大,我不會(huì)先回答你,我會(huì)先給你講一個(gè)小故事!

  故事的名字叫做,五個(gè)手指的爭(zhēng)吵:一天,五根手指在一起閑著沒事,就誰是最優(yōu)秀的話題爭(zhēng)吵起來,大拇指說:在我們五個(gè)當(dāng)中我是最棒的,你們看,首先,我是最粗最壯的一個(gè),無論贊美誰,夸獎(jiǎng)?wù)l,都把我豎起來,所以我是最棒的.……這時(shí),食指站了出來說:我們五個(gè)我是最厲害的,誰要是出現(xiàn)錯(cuò)誤,誰有不對(duì)的地方,我都會(huì)把他指出來……中指拍拍胸脯驕傲的說:看你們一個(gè)個(gè)矮的矮,小的小,哪有一個(gè)象樣的,其實(shí)我才是真正頂天立地的英雄……到無名指了,他更是不服氣:你們都別說了,人們最信任的就屬我了,你們看,當(dāng)一對(duì)情侶喜結(jié)良緣的時(shí)候,把那顆代表著真愛的鉆戒不都帶在我的身上么!……到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他說:你們都別說了,看我長(zhǎng)的小么?當(dāng)每個(gè)人虔心拜佛、祈禱的時(shí)候不都把我放在最前面么……

  看完這個(gè)故事,同學(xué)們,你們有什么想說的?你們認(rèn)為哪根手指有用?大拇指?食指?中指?無名指?小指?

  如果你們有誰說了其中的一個(gè)答案,我都會(huì)回答:“不對(duì)!你錯(cuò)了!”

  也許你們會(huì)問我為什么,我會(huì)反問:“你們能沒有這五根手指中的任何一根嗎?”

  拉胡琴時(shí),沒有大拇指行嗎?打電話、扳槍機(jī)、打算盤、擰螺絲、解紐扣時(shí),不用食指方便嗎?食指雖然沒有什么用處,但一只手上能沒有它?做蘭花指時(shí),沒有無名指和小指行嗎?好看嗎?

  “我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地帶著十根手指,永不離身。一只手上的五根手指,雖然各有不同的姿態(tài),各局不同的性格,雖然各有所長(zhǎng),各有所短,但是手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、每丑之分了。”豐子愷爺爺?shù)脑挷痪头瘩g了你們的回答了嗎?

  手指是一個(gè)團(tuán)體,永遠(yuǎn)是!

  誰的功勞大作文 篇5

  “陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友。可是現(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧:

  “雨露”先說:“在植物的生長(zhǎng)過程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹澆水,結(jié)果柳樹比原來重了74.389千克呢!”

  “陽光”接著說:“在植物的生長(zhǎng)過程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說,植物生長(zhǎng)離不開陽光!”

  “泥土”又說:“在植物的生長(zhǎng)過程中,必須要有我。你們說了那么多,也沒有多想一想,如果沒有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說,在植物的`生長(zhǎng)過程中,肯定是我最重要,哈哈!”

  “蚯蚓”說:“我只不過在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長(zhǎng),給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大!

  這時(shí),“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來了,他正好聽見了他們的爭(zhēng)論,便說:“‘陽光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過程中,你們都肩負(fù)著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”

  “陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說:“知道了”。

  誰的功勞大作文 篇6

  大家快來看啦,快來看啦,太陽公公,月亮姐姐,云兒妹妹,星星寶寶在吵架呢,它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉,它們(cè)跔?zhēng)吵誰的功勞大。

  我們先來聽聽太陽公公和云兒妹妹的爭(zhēng)吵吧,太陽公公得意而又帶著諷刺的說,“我的作用最大,是我給大地帶來了生機(jī),是我給世界帶來了光明,沒有我,大地將是一片黑暗,你又有什么作用呢?我看呀,你只會(huì)給人們帶來災(zāi)難吧, 哈哈!”

  這時(shí)大地上的小草們都瞪大了眼睛,怒氣沖沖的望著它。

  云兒妹妹生氣的反駁,“你憑什么說你的作用大,如果沒有了我,就不會(huì)下雨,下冰雹和雪花,雖然我有不好的'方面,,,,,帶來霧霾,但我也有好處啊!”

  地上的花朵,小草們聽了這句話,臉上都立刻掛滿了笑容。

  讓我們?cè)賮砜纯丛铝两憬愫托切菍殞毎。月亮姐姐笑著?duì)星星寶寶說,“星星寶寶,你有什么用處呢?我的作用可大了,我在天黑的時(shí)候,可以給人們帶來照明,我看你,什么作用都沒有吧!”

  聽了這句話,就連天空媽媽都臉都充滿了嚴(yán)肅。

  星星寶寶帶著哭腔說,”對(duì),我的作用確實(shí)沒有多大,但是,我可以點(diǎn)綴天空媽媽呀,就像人們說的那樣,天上的星星像無數(shù)個(gè)鉆石灑在天空!“

  天空媽媽聽了這句話,欣慰的笑了,然后它意味深長(zhǎng)的說,“我的孩子們,你們都有自己的作用,少了誰都不行,只有你們齊心協(xié)力才能給人們帶來更大的幸福!”

  聽了天空媽媽的話,四位小伙伴們臉都刷的紅了,然后難為情的向?qū)Ψ降狼,一?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)爭(zhēng)吵,就這樣平安的結(jié)束了!“

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能自以為是,要謙虛,就像我一樣,我上課雖然不積極發(fā)言,老是粗心大意,有很多缺點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn),我開朗,善良,活波,我的作文寫的好,還能得到老師的發(fā)免寫卷,所以說每個(gè)人都有自己好和不好的地方,既不能自大自立,也不能放棄自己,好啦,今天我的故事就到這里了,下次寫作時(shí)見哦!

  誰的功勞大作文 篇7

  鐺,鐺,鐺……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,小主人也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小主人家的食物出動(dòng)了,它們正在舉行一場(chǎng)辯論賽,爭(zhēng)論誰對(duì)小主人的功勞大呢!

  紫菜先發(fā)話了:“當(dāng)然是我的功勞最大了!我能為小主人提供豐富的碘,幫助小主人健康成長(zhǎng)。小主人要是缺少了我,那可是不得了的事。小主人的神經(jīng)系統(tǒng)與智力發(fā)育都會(huì)受到影響,從而導(dǎo)致不同程度的'智力損害、弱智或智力殘疾……”沒等紫菜說完,果汁搶著說:“切,這算什么?我的功勞才是最大的!我含有豐富的維生素C,可以調(diào)節(jié)人體血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體代謝,保護(hù)皮膚細(xì)胞和皮膚彈性呢!”

  菠菜也發(fā)話了:“那又能怎么樣呢?我的功勞才是最大的呢!我不僅含有大量的B胡蘿卜素和鐵,也是維生素B6、葉酸、鐵質(zhì)和鉀質(zhì)的極佳來源。瞧,小主人的臉色多紅潤(rùn),那全是我的功勞!”牛奶開口了:“你們?cè)趺春雎晕伊四兀恳,?00克我中,就含有脂肪3.1克、蛋白質(zhì)2.9克、乳糖4.5克、礦物質(zhì)0.7克、生理水88克。這些營(yíng)養(yǎng)在人類的生命中都占有重要位置。而且,我還是人體鈣的主要來源。小主人每天喝了我,骨骼強(qiáng)健,身體健康!所以嘛,我的功勞才是最大的呢!”……大家爭(zhēng)論得不可開交。

  只有白開水在旁邊一言不發(fā)。這時(shí),菠菜又發(fā)話了:“大家都別爭(zhēng)了,我們就請(qǐng)白開水來評(píng)評(píng)理,到底誰的功勞最大會(huì)!”“對(duì),請(qǐng)白開水來評(píng)評(píng)理,到底誰的功勞最大!”大家又七嘴八舌起來!按蠹叶紕e吵了!”白開看了看大家說,“我們大家各人都有不同的本領(lǐng),而小主人的成長(zhǎng)缺了我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械。我們只有大家團(tuán)結(jié)合作,小主人才能夠健康成長(zhǎng)。因此,大家的功勞都是最大的!甭犃税组_水的話,食物們個(gè)個(gè)羞紅了臉。

  從此,食物們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們手拉手,共同為小主人的成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。

  誰的功勞大作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)游戲,名字叫誰的功勞大。游戲是這樣玩的,我說爸爸媽媽經(jīng)常做的事情,爸爸媽媽說一說我經(jīng)常做的事情,我們比一比,看看誰的`功勞最大。嘻嘻,是不是很好玩兒。

  我先說,媽媽和我一起學(xué)英語了,媽媽陪我睡覺,媽媽給我做飯,媽媽和我玩積木城堡游戲,媽媽給我彈琴,讓我唱歌

  那爸爸呢?爸爸著急了。

  爸爸給我洗草莓吃,爸爸送我去姥姥家,爸爸幫我拿快遞,爸爸給我買油條,爸爸給我撓撓背,爸爸給我種草莓,爸爸晚上抱我尿尿

  爸爸和媽媽向我豎起了大拇指,媽媽說,芒果,你說的太好了。

  媽媽,輪到你說了。

  芒果幫我拿拖鞋,芒果幫我拿草莓,芒果幫我拿巧克力豆,芒果幫我剝剝蒜,芒果幫我扔垃圾哇,芒果的功勞真不小,

  啊,原來,在媽媽眼里,我這么能干啊,我不是每天只知道瞎折騰的小屁孩,我還能幫媽媽做這么多事情,那我的功勞也很大呀。不對(duì),我和爸爸媽媽,我們每一個(gè)人,功勞都是最大的。你們說,是不是呢?

  誰的功勞大作文 篇9

  在小主人的寫字桌上,放有雙面膠、橡皮和別針三樣?xùn)|西。

  一陣風(fēng)吹過來,把別針吹到了桌子底下!熬让,救命呀,我掉到地上了!”雙面膠和橡皮都聽到了呼救聲。往底下一看,果然看見別針在地上痛苦的掙扎著。雙面膠把身手的.膠帶放下去,想把別針拉上了?墒悄z帶太輕了夠不著地,怎么辦呀?這時(shí)從鉛筆盒里蹦出了一塊橡皮,對(duì)雙面膠說:“你把我沾住,就可以著地了。”雙面膠一想:“這可是個(gè)好辦法,我們?cè)囋嚢伞!彪p面膠把橡皮沾好,一下子就落到了地下。橡皮把別針抱住,雙面膠用力一拉,別針被就上來了。別針很感動(dòng),正想感謝他們的時(shí)候,他們兩個(gè)卻爭(zhēng)吵起來了。

  “別針,你應(yīng)該感謝我,不是我冒死下去救你,你能上來嗎?”橡皮高傲地說。

  “應(yīng)該感謝我才對(duì),沒有我拉橡皮下去救你,你早都死在下面了。”雙面膠一樣不服氣。

  “我功勞最大!”“我功勞比你大”……他們兩個(gè)喋喋不休的爭(zhēng)吵著,別針不知道怎么勸他們了。別針心里清楚,他們兩個(gè)都有功勞,沒有兩個(gè)人的配合就救不了他,心里非常感激他們的救命之恩。

  誰的功勞大作文 篇10

  一天,小明出去了,家里的電腦、主機(jī)、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊開始爭(zhēng)論了起來,想知道誰的功勞最大。

  電腦神氣地說:“說到誰的功勞最大,當(dāng)然我的功勞最大,沒有了我,小主人怎么看見電腦上的東西,怎么利用手上的鼠標(biāo)來移動(dòng)呢!”

  主機(jī)驕傲自大地說:“我的功勞才大呢!我能幫小主人開機(jī),像你們只能等到開機(jī)后才能派上用場(chǎng),等于說你們根本就是我的“手下敗將”,還敢跟我比。”

  鼠標(biāo)說:“我的功勞最大,我能幫助小主人利用我來控制方向,而且分別有三種功能,第一種是左鍵,它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵,它可以幫助小主人刷新,萬一電腦死機(jī),或鼠標(biāo)不能動(dòng)了,它可以幫助我們的小主人掃除這類困難,所以我的`功勞才是最大的呢!”

  “啊呀!你們都滾到一邊去,敢跟我比,你們就會(huì)輸?shù)煤軕K的,我可以幫助小主人放在平的地方,鼠標(biāo)可靈活使用。”鼠標(biāo)墊自大地說。

  通過了這則作文我明白了:自己有自己的長(zhǎng)處,自己有自己的短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,也不能只看別人的短處,不看別人的長(zhǎng)處。

  誰的功勞大作文 篇11

  “哎喲!”小指尖叫道!爸兄福阍趺刺呶已?”“五指中就你的能力最薄弱,你的功勞也最小,留在這兒有什么用?”中指瞪著小指說!澳愫f,在絲竹管弦上,我的能力不讓于其他手指,更何況我還是蘭花指里最美的,可你不是!”小指爭(zhēng)辯道。

  “你……”中指被小指逼得無話可說。可小指還不滿意,不肯放過中指,又大聲地批評(píng)道:“你啊,比我大,可道德還不如我,每次干活都是出工不出力,“有名無實(shí)”,處處養(yǎng)尊處優(yōu)!薄拔铱,應(yīng)該把你趕走!”中指生氣了,嘴巴翹得老高,好像翹到了天上。

  他們兩個(gè)就這樣大眼瞪小眼對(duì)視良久。拇指被剛剛的那段爭(zhēng)吵聲給吵醒了,他打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰。無名指也被吵醒了。她最愛當(dāng)和事佬,這一次也不例外?墒牵(dāng)她準(zhǔn)備勸說時(shí),昨天才剛挨過一刀的食指把她給拉住了,他悄悄地對(duì)無名指說:“這次我們得幫小指,因?yàn)槭侵兄冈跓o理取鬧,想趕走小指!薄安粫(huì)吧!”無名指驚訝地說!拔逯钢械匚蛔顑(yōu)、相貌最堂皇的就屬中指了,他怎么會(huì)這樣呢?”“知人知面不知心啊!”食指若有所思地說!澳俏铱催是由拇指來處理這件事吧!畢竟他是長(zhǎng)輩!睙o名指說出了個(gè)主意。“也好,也好!”食指認(rèn)可地回答道。他們把想法告訴了拇指,拇指點(diǎn)了點(diǎn)頭。大拇指發(fā)話了:“我看,我們來個(gè)辯論會(huì),最后投票選舉,功勞大的人就是我們的班長(zhǎng),如何?”“好!好!”小指邊說邊不懷好意看了中指一眼!拔蚁日f吧!”大拇指自高奮勇!拔以谖逯钢惺亲羁铣钥嗟。例如拉胡琴,總由你們按弦,我卻要自己一人扶住琴身;水要噴出來,叫我死力抵;血要流出來,叫我拼命按;重東西翻倒去,叫我用勁扳。荒媚樑钑r(shí),叫我用力抓住。我每次都用了吃奶的力氣來干活。”大拇指的一席話讓其他三指都很佩服,他們熱烈地鼓起了掌?芍兄竻s看都不看一眼,心了很不服氣。接著輪到食指了。“我的工作雖不如大拇指吃力,但卻比較復(fù)雜。拿筆的時(shí)候,全靠我推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的'事,都要由我試探或冒險(xiǎn);穢物、毒物、烈物,我接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,我消瘦的機(jī)會(huì)最多。我具有大拇指所沒有的“機(jī)敏”,打電話,扳槍機(jī)必須有我,打算盤、擰螺絲、解紐扣主要還是以我為主!笔持柑咸喜唤^地介紹。其他三個(gè)又一次熱烈地鼓掌。中指還是很高傲的樣子。論到他了,他胸有成竹地說了起來:“每次干活都是我第一個(gè)挺身而出,我最勇敢!”“哈哈,想不到中指的發(fā)言這么短!毙≈割^笑道。這樣的結(jié)果出乎中指的預(yù)料,他原本以為會(huì)博得熱烈的掌聲,想不到卻是哄堂大笑,他又氣又惱,滿臉通紅。

  “我的功勞不是最大,只是用于研脂粉、蘸藥末!睙o名指小聲地說道!拔业墓诰透×,掏掏耳朵、抹抹鼻涕。但是,在絲竹管弦上,我的能力不讓于其他手指,而且我還是蘭花指里最美的花瓣。”小指說。“現(xiàn)在唱票!”大拇指宣布!澳粗3票,食指3票,中指1票,無名指和小指都是2票。拇指和食指勝出。”

  除了中指以外,大家都沉浸在喜悅當(dāng)中。

  誰的功勞大作文 篇12

  夜深了,萬籟俱寂。人們都安然入睡了。

  可有一個(gè)小房間里卻傳來幾聲爭(zhēng)吵聲,在這寧靜的夜晚顯得特別的突兀。

  “我的功勞大!”一個(gè)憨厚的聲音叫到!罢l說的,危險(xiǎn)的事都是我來做,所以肯定是我的功勞大!”一個(gè)聲音激動(dòng)地說!皣u——小聲點(diǎn),別把小主人給吵醒了!”一個(gè)柔弱的聲音說到!皩(duì)!而且我們這樣爭(zhēng)吵也沒用,還不如我們把自己的功勞都敘述一下,讓大家來評(píng)論誰的功勞大好了!大家說好嗎?”一個(gè)顯得有些膽怯而且細(xì)小的聲音說到!昂,那么,我宣布,“手指辯論會(huì)”現(xiàn)在開始!”一個(gè)狂妄且自大的聲音說道。你知道剛剛開口說話的都是些什么嗎?對(duì)!就是一只手上的五根拇指!

  大拇指首先發(fā)表演講:“我在各位中,可以說我是最丑的,也是最笨的。沒有食指的機(jī)敏,沒有中指的相貌,沒有無名指和小拇指的窈窕。可是,我相信,我是我們這五根手指中,最能吃苦的一根。拉胡琴時(shí),你們?nèi)驾p輕松送地按著琴弦,只有我扶住琴身,那琴就一個(gè)字——重!水要流出來時(shí),還是我拼命地按住,主人的血要流出來了,是我拼命按住。重東西要翻倒去,主力也是我,要叫我用勁扳住。而且我總是默默無聞,任勞任怨地為主人做事情的!

  食指第二個(gè)發(fā)表演講,他說:“你是任勞任怨的?那你現(xiàn)在怎么跟我們爭(zhēng)論五個(gè)手指誰的`功勞大?如果沒有我,你很多的事情都做不成!你說的很對(duì),我具有你們誰都沒有的機(jī)敏。像寫字,扣紐扣,扳機(jī)槍等復(fù)雜的事,少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物,都是我首當(dāng)其沖。而且我的工作多危險(xiǎn)呀!遇到危險(xiǎn)的事,都要我去試探或冒險(xiǎn)。那時(shí)你們?cè)诟墒裁囱?還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了?你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢!”

  中指傲慢地說:“什么呀,我們躲在一旁是為了保護(hù)自己,這叫做自己保護(hù)意識(shí)你懂不懂呀?要是我英俊的面容受傷了,那可怎么辦呀?我可是五指中地位最優(yōu),相貌最堂皇的,臉要是受傷了,我怎么出去見人呀!而且,我左右都有屏障,從不受傷。這得天獨(dú)厚的條件是只有我才有的呢!”

  無名指用她那好聽的聲音說:“中指你怎么可以這么說呢?你做事從來不出力,這是大家都心知肚明的,還什么自己保護(hù)意識(shí)。我承認(rèn),遇到危險(xiǎn)時(shí),我確實(shí)逃了,但我實(shí)在是力不從心呀!”

  一直沉默著的小拇指發(fā)話了:“恩,無名指說的太對(duì)了!中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但你狂妄自大!自己什么事情都不會(huì)做,還說別人。”

  “你,你……”中指無言以對(duì)。

  “好啦!別吵拉!”一個(gè)聲音在它們吵的正不可開交時(shí)響起。五個(gè)手指都嚇了一跳,呀!原來是耳朵在和他們說話!澳銈儾灰诔忱!單根手指每一根都沒有力量,可是,只要五個(gè)手指握成了一個(gè)拳頭,那大家就都根根有力量了。手指?jìng)兒軕M愧,都低下了頭。

  誰的功勞大作文 篇13

  這天五個(gè)手指沒事做,便決定在星期六下午舉行一個(gè)辯論會(huì),辯論會(huì)的主題就是:誰的功勞大,大家都盼星星盼月亮,終于盼到了星期六下午。

  到了星期六下午,大家都準(zhǔn)備好了演講臺(tái)詞,首先大拇指上臺(tái)了,他穿著一身燕尾服,看起來真滑稽。當(dāng)他走上講臺(tái),,另外四根手指都哄堂大笑。大拇火冒三丈說道:“你們不準(zhǔn)笑!”大家立刻都閉上了嘴巴。

  大拇指拿起演講稿,只見演講稿皺巴巴的,大拇指開始述說自己的事跡。

  “我覺得我的本事最大,因?yàn)樵谶@幾個(gè)指頭里,我最肯吃苦。比如拉胡琴,你們就只是按弦,而我卻要扶住琴身。水要噴出來,都是我抵著,你們哪個(gè)有抵住啊?血要流出來,都是我使勁按住,重東西翻倒了,都是我使勁扳住,你說我的功勞大不大呀!”中指不服氣了:“誰說你的功勞最大呀,招待客人,你都跑到哪去啦?長(zhǎng)得是我們之中最丑的,還敢說自己本事大,下臺(tái)吧!”

  大拇指憤憤不平地走下了講臺(tái)。接著食指胸有成竹地走上了講臺(tái),他并沒有拿著演講稿便開始講話:“我覺得我在你們中間的'功勞最大,因?yàn)槲译m然沒有大拇指干得吃力,但是卻比大拇指干得復(fù)雜,小主人寫字都是我推動(dòng)筆桿,遇到危險(xiǎn)的事,都是由我去試探或冒險(xiǎn)。你說我功勞是不是最大呀!我還很“機(jī)敏”,撥電話時(shí)、扳槍機(jī)時(shí)都必須請(qǐng)我,打算盤、擰螺絲、解紐扣都需要我。所以我是里面功勞最大的!”食指剛說完,大家又開始反對(duì)了,大拇指說道:“你長(zhǎng)得也不比我好看,你的功勞也當(dāng)然不是最大的!”“你都不會(huì)招待客人!”“你都那么脆弱!”“你…….”食指說不出話來了。中指把大拇指和食指分開,便上了講臺(tái),中指清了清嗓子,說道:“我覺得我在你們中間功勞最大,首先我長(zhǎng)得漂亮,然后我做出得貢獻(xiàn)也很多,我的發(fā)言到此結(jié)束!”中指剛說完,其它指頭都吵吵嚷嚷地,小指說道:“胡說,你每次雖然都好像有做貢獻(xiàn),當(dāng)我們?nèi)椭鷷r(shí),你就退到一邊去了,你就是出工不出力!”“對(duì),說得很好!”大家一起說道。中指垂著頭走下了講臺(tái)。

  無名指突然說道:“其實(shí)我們功勞都一樣的,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,這樣才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難!”“對(duì),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來!”大家齊聲說道

  誰的功勞大作文 篇14

  “誰的功勞大?”這個(gè)問題是五個(gè)指頭至今還搞不清楚的一個(gè)問題。五個(gè)手指中,有憨厚的大拇指,勤勞的食指,養(yǎng)尊處優(yōu)的中指和可愛的.無名指與小指。它們?cè)谶@一件事情上總是爭(zhēng)論不休。你瞧,他們有開始吵架了!

  第一個(gè)發(fā)言的是大拇指,大拇指用雄厚的男高音說:“哈哈,大家好!我覺得由我做五個(gè)指頭中的領(lǐng)袖那是在合適不了了!你們說呢?”小指小聲地說:“為什么你可以當(dāng),你總得說出理由吧?”大拇指聽了,吞吞吐吐的說:“因?yàn)槁,因(yàn)槲沂俏逯钢凶羁铣钥嗟,拉胡琴,我要扶住琴身;水要噴出來了,我死力頂住;血要流出來了,我拼命按;重東西翻到了,我要用力扳住。所以說,你們選我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人是最好的!”食指聽了,立刻叫道,“想和我爭(zhēng)這領(lǐng)導(dǎo)人,你連門都沒有,你說你最肯吃苦,可是為什么到了招呼客人,給人搔癢的時(shí)候你就不在了呢?你趕緊下來吧,難道還要我把你請(qǐng)下來。 贝竽粗嘎牶,臉“騰“地一下變得通紅通紅的。他想說什么,可是說不出來。于是只能泱泱地走了。

  食指見大拇指下來了,立刻跑了上去。他滿懷激情地說:“我雖然不美,可是我做的工作卻要比大拇指復(fù)雜。主人寫字時(shí),靠我推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的事情時(shí),總是我沖鋒陷陣。刀傷、燙傷、軋上、咬傷都是我消受的機(jī)會(huì)最多。不信,你們看我,我身上的傷,你們是否知道,我身上的這些傷是多么的難受!”說道這里,食指都說得都流下了眼淚。中指幸災(zāi)樂禍地說:“活該,誰教你吃不了兜著走,誰叫你要沖鋒陷陣!哈哈……”食指見中指那么幸災(zāi)樂禍,心想:你,你欺負(fù)人你!我們走著瞧!食指無奈地走了下來。

  大拇指和食指都拜下陣來了,中指就高興地走了上去,他眉飛色舞地說:“你瞧,大拇指和食指都走了,你們說,除了我,還有誰可以當(dāng)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人?我在五指中是地位最高,相貌最好的。我在中央,左右都有屏障,我永遠(yuǎn)都不受外物沖擊,所以曲線優(yōu)美。我處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)!”“養(yǎng)尊處優(yōu)?你說你處處都顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)?”無名指笑得前俯后仰。“養(yǎng)尊處優(yōu)怎么拉?你以為你知識(shí)多就可以嘲笑別人了嗎?”中指生氣的說!梆B(yǎng)尊處優(yōu)是一個(gè)貶義詞,你居然會(huì)把貶義詞用在自己身上?真的是太好笑了!”無名指笑得上氣不接下氣了。大拇指和食指都哈哈大笑。無名指與小指都笑的前俯后仰。中指意識(shí)到自己的知識(shí)太少了,尷尬地走了下來。

  無名指&小指去請(qǐng)手掌來評(píng)判誰的功勞最大,手掌伯伯笑著說:“你們覺得誰的功勞大?不然我們來作一個(gè)試驗(yàn)。我給你們一人一個(gè)球,你們要想盡辦法把這個(gè)球抓起來!蔽鍌(gè)指頭用盡全身力氣,像把這個(gè)球抓起來。但是這球就是一動(dòng)不動(dòng)。手掌伯伯說:“那你們一起合作,看可不可以把他們抓起來!蔽鍌(gè)指頭齊心協(xié)力,終于把這些球全部抓了起來。

  誰的功勞大作文 篇15

  一天,小貓、小蜜蜂、小青蛙在比功勞。

  小貓自豪地說:“我能為人類抓老鼠,保護(hù)了不少莊稼。”說著小貓便飛快地跑了,誰也不知道它去干什么了。小青蛙和小蜜蜂剛準(zhǔn)備接著說,只見小貓正叼著一只大大的老鼠。啊,原來小貓去捉老鼠了呀。

  小蜜蜂也不甘示弱,說:“我能為人類產(chǎn)蜂蜜呢!人類還夸我特別能干哩!”

  小青蛙突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,捉住了一只大蚊子,說:“我能幫人類捉害蟲,可以說就是害蟲的天敵!闭f完就把蚊子送上了“天堂”。

  突然一只羊走過來說:“我能吃草,你們想想世界上要是沒有我們,全世界就會(huì)被綠草淹沒!

  怎么連惡心的屎殼郎也來了?屎殼郎拿著擴(kuò)音器高喊道:“我們屎殼郎也叫圣甲蟲,喜歡吃糞球,有一次我們還救過澳大利亞人民哩!事情是這樣的,一天,澳大利亞人民發(fā)現(xiàn)澳大利亞的牛糞太多了,他們那的`屎殼郎不喜歡牛糞,于是牛糞越來越多,整個(gè)澳大利亞都臭臭的,最后一批特殊的屎殼郎吃掉了這些牛糞!

  這時(shí)候,大象伯伯走過來說:“你們都很重要,地球少了誰都不會(huì)那么美好!

  誰的功勞大作文 篇16

  夜,靜悄悄的。小明躺在舒適的小床上睡得甜甜的。忽然,從他的寫字臺(tái)上傳來了憨憨的一聲:“嘿!伙計(jì)們,我是書包大哥!快到我面前集合,我們要來一次‘看誰功勞大’的比賽!”說完,書包大哥就坐在了作業(yè)本上。

  鉛筆、橡皮、尺子、油筆、鉛筆盒們都集中在書包大哥這兒后,書包大哥說“同伴兒們,現(xiàn)在比賽開始!”話音剛落,鉛筆第一個(gè)跑上來,叫道:“我的功勞最大!小主人的作業(yè)都是我寫的!”橡皮不高興了,跳上前大叫:“呵,吹牛!你寫的錯(cuò)字不都得我擦!”鉛筆發(fā)火了:“叫什么叫,你敢再說一遍!”

  橡皮也不示弱:“誰怕誰呀,吹牛皮大王!”……它們倆吵得都漲紅了臉。書包大哥想:不會(huì)出什么事吧?文具們的.心都提到了嗓子眼兒。

  倆個(gè)伙伴兒越吵越激動(dòng),它們呼的一下,跳上作業(yè)本,開始“比武”了。打了一會(huì)兒,作業(yè)本都疼得掉眼淚了;鉛筆也折了腰;橡皮骯臟無比,它們都倒在作業(yè)本上起不來了。整個(gè)比賽被它們弄得一團(tuán)糟。

  到了早上,小明醒了?吹阶鳂I(yè)本上折了腰的鉛筆和骯臟無比的橡皮后,非常生氣。很很訓(xùn)了它們一通。從那以后,鉛筆和橡皮再也不敢自己夸獎(jiǎng)了,文具們也都全心全意地服侍著它們的小主人。

  誰的功勞大作文 篇17

  在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,有一個(gè)名叫曉凌的女孩做了一個(gè)精巧的玩具——文字國(guó),曉凌做了一天,她累了,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……她制作的的玩具——文字國(guó)里的符號(hào)發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

  年長(zhǎng)的句號(hào)爸爸先說話了:不是我不說實(shí)話,應(yīng)該我最偉大,你們想啊,如果沒有我,一篇文章就沒有了終結(jié),那么就算是再好的文章也會(huì)變成廢物,你們說我能不重要嗎?平日慈祥的逗號(hào)媽媽也開口了:去你的,老爺子,你是最偉大的?才不是呢!我告訴你,老爺子,我才是最偉大的',如果沒有我,那么再好的文章也只有一句話,那么也沒用了!帥氣的問號(hào)哥哥也張開了嘴:切!我才是最偉大的!如果沒有我,那么人們就問不了問題,也就表達(dá)不出疑問,那人們就會(huì)變成傻子,傻子就打不出(小作者:許妍)文章了。鄞虬绲酶袊@號(hào)姐姐也來湊熱鬧了:我才是最偉大的!如果沒有我,人們就表達(dá)不出內(nèi)心的歡樂,那還有心思玩樂、寫作嗎?說完,她就回到了自己的高級(jí)瘦身椅上了。平日人緣很好的省略號(hào)弟弟也喊道:我,我才是最偉大的!如果沒有我,就不能把說不完的話隱藏起來,每,每一個(gè)人說的話都是說不完的,如果沒有我,人們就說不完話,那人們就會(huì)累死!他們的爭(zhēng)吵聲引來了別的符號(hào),慢慢的———我是最偉大的聲音彌漫了整個(gè)文字國(guó)。

  這時(shí),旁邊的字典爺爺從床上走下來,說:孩子們,怎么了?為什么吵架啊?當(dāng)字典爺爺了解了符號(hào)們的問題時(shí),語重心長(zhǎng)地說:孩子們,你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵,你們應(yīng)該要和諧,要同心協(xié)力,這樣才能把文字國(guó)辦得更好,這樣才能保衛(wèi)文字國(guó),不讓文字國(guó)毀滅,你們說對(duì)么?符號(hào)們聽了都十分慚愧,從此,他們都不再吵架,文字國(guó)就變得更加和平、美好!此時(shí)的曉凌在睡夢(mèng)中也露出了她那甜美的微笑……

  誰的功勞大作文 篇18

  “要數(shù)誰的功勞最大,那肯定是我,如果沒有我,主人就該打盲文了!”顯示器驕傲的說。

  “那可不一定,兵在精,不在多,如果少了我,看你怎么畫畫,玩游戲,查資料呀,少了我試試?”鼠標(biāo)氣哼哼地說。

  “你這不是強(qiáng)詞奪理嗎?”鍵盤不滿地說!澳悄愕囊馑际俏覀兌际菑U物啦!”

  “不是,我是說!笔髽(biāo)用著一臉無辜的表情看著鍵盤,可憐巴巴的。

  而在一旁的主機(jī)默默無聞。

  在這時(shí),小主人發(fā)話了:“你們呀,總是爭(zhēng)吵不停,煩死了,看人家主機(jī)多好,唉。!真是的。咦?對(duì)了!你們?cè)诔呈裁茨?”小主人滿臉求知欲的表情,看看主機(jī),又看看顯示器。

  “我們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大呢?”大家異口同聲的說。

  “哎!小主人,你說說我們誰的功勞最大呀!”顯示器挑釁的問。

  “要我說呀,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,”小主人語重心長(zhǎng)的`娓娓道來!皥F(tuán)結(jié)起來力量才會(huì)更大嘛!”

  “可是我們想知道到底誰的功勞最大呢?”鍵盤使勁的磨小主人。

  “好吧,好吧,實(shí)在受不了你們,我認(rèn)為是一直默默無聞的主機(jī)的作用最大,如果沒了他,你們不都是一團(tuán)廢鐵嗎?你們好好想想!”

  經(jīng)過深思熟慮,鼠標(biāo)發(fā)話了:“我認(rèn)為小主人說的對(duì),如果沒了主機(jī),我們?nèi)际且粓F(tuán)廢物,F(xiàn)在,我代表全體電腦成員采訪您,您是怎么做到一言不發(fā)呢?”

  “因?yàn)槌聊墙鹇铮『呛!一直沒有發(fā)話的主機(jī)終于開口說話了。

  一句幽默風(fēng)趣話語,讓剛剛過去的不愉快和煩惱,頓時(shí)拋到九霄云外去了。

  誰的功勞大作文 篇19

  夜深了,一所小學(xué)的教室里傳來了一陣陣吵鬧聲,原來教室里的黑板,燈,風(fēng)扇正在開爭(zhēng)功大會(huì)……

  走近看,只見一個(gè)又高又大的黑板站出來,說:“我的'功勞最大,如果沒有我,老師就不能講課寫字了,老師總不能靠嘴巴講吧!

  話沒說完,燈說:“我的功勞最大,如果沒有我照亮大家,老師和學(xué)生就沒有光明,就看不見你黑板上的字了。”

  黑板聽了慚愧地低下了頭。燈正洋洋得意的時(shí)候,空調(diào)說:“在炎熱的夏天,老師同學(xué)們需要我來制冷!”

  燈反駁道:“在寒冷的冬天,你就毫無用處了!

  “我的功勞最大,我的功勞最大!”大家你一言我一語,吵得不可開交。突然教室一旁一直沉默的飲水機(jī)發(fā)話了:你們的功勞都很大,缺一不可,大家齊心協(xié)力,才能更好為老師同學(xué)們服務(wù)!”

  誰的功勞大作文 篇20

  掃把和拖把是一對(duì)好朋友,它們一起為地板工作。

  有一天,掃把和拖把為了“誰的功勞大”這個(gè)話題爭(zhēng)得不可開交。掃把首先昂首挺胸地說道:“我的功勞最大!因?yàn)槲铱梢园牙、果皮紙屑、朔料袋……這些東西統(tǒng)統(tǒng)掃掉!”掃把瞥了一眼拖把,繼續(xù)說道:“你可以嗎,拖把?”見拖把不回答,掃把便情不自禁地唱了首歌:“是我,是我,功勞最大的還是我!”

  拖把聽了,不甘示弱地反駁道:“哼!你把地掃完還不是要讓我?guī)湍闶帐皻埦?你不能去除污漬,而我卻可以!地板被我拖得干干凈凈、一塵不染,這都是我的功勞!還說自己功勞最大,真不害臊!”

  掃把聽后,又振振有詞地嚷起來:“是我首先上場(chǎng)清理垃圾的,所以我是主角,而你頂多是個(gè)配角!”拖把連忙反駁到:“在電視劇里,主角總是最后上場(chǎng)的!”

  “你們一對(duì)好朋友何必吵呢?”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽。掃把、拖把立刻轉(zhuǎn)過身去,原來是它們的老板——地板。地板繼續(xù)說道:““你們一個(gè)都不能少,少一個(gè)都干不好活。掃把能清掃垃圾,地拖能拖掉污漬和細(xì)小的塵土。你們要團(tuán)結(jié)才能把我打掃得干干凈凈的`!”

  這對(duì)好朋友都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己剛才的行為感到羞愧,F(xiàn)在,大家都明白了每個(gè)人有每個(gè)人的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)齊心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),才能把事情做好。

  誰的功勞大作文 篇21

  小主人去上學(xué)了,在他的房間里,發(fā)生了一件事。

  鉛筆說:“伙伴們,小主人的文章在報(bào)上發(fā)表了!我的功能最大,因?yàn)闆]有我是不能寫成字的”。他洋洋得意的對(duì)橡皮擦說。

  白紙說話了:“喂,你別說了,我的功能最大。沒有我,你寫在哪里呀,請(qǐng)問寫到地上嗎?”

  紙的話還沒說完,橡皮擦慢吞吞的說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅说腵錯(cuò)字都是由我來負(fù)責(zé)的。你們看,我的腿都斷了,成了殘疾人!彼麄牡目蘖似饋。

  這時(shí),信封說:“不要吵了,真煩呀!”

  郵票公公說話了:“嗨嗨嗨,你們這幾個(gè)小家伙,動(dòng)不動(dòng)就吵架。你們不要爭(zhēng)了,我們都有功勞。小主人在我們的幫助下,取得了好成績(jī)。我們應(yīng)該繼續(xù)團(tuán)結(jié)起來,讓小主人更多的文章發(fā)表!

  大家臉紅了,紛紛說:“郵票公公,對(duì)不起!

  郵票公公笑了,房間里恢復(fù)了平靜。

  誰的功勞大作文 篇22

  校園的夜靜悄悄的。突然,我從教室里聽見了爭(zhēng)吵聲,這引起我的`注意,我加快腳步向教室走去。哦!原來是桌子、椅子、掃把、黑板擦們?cè)诒裙,看看誰的功勞大。

  這時(shí),桌子驕傲地說:“要比功勞嘛,我才是當(dāng)之無愧的第一。不管是老師還是學(xué)生,每天都要用我做作業(yè),如果沒有我,同學(xué)們?cè)趺磳懽鲎鳂I(yè)呢?”椅子不服氣了:“如果沒有我,同學(xué)和老師坐哪休息?難道一直站著嗎……”還沒等椅子說完,掃把忍不住了:“人類都說,掃把是世界上最好的工具,何況,如果沒有我,同學(xué)們哪能把地掃得這么干凈?同學(xué)們又怎能受到老師的表揚(yáng)呢?”不一會(huì),黑板擦也發(fā)話了:“你們別吵了,功勞最大的一定是我。你們看,那黑板上擦得干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵,那都是我的功勞!所以功勞最大的是我!”

  正當(dāng)大家吵得不可開交的時(shí)候,小主人和老師異口同聲地說:“你們就別再爭(zhēng)了,各自都有各自的功勞,還是做回原來的自己吧!”

  誰的功勞大作文 篇23

  一天早晨,我與一位同學(xué)一起走進(jìn)了教室。突然,身旁的同學(xué)叫了一聲:“喲!門鎖怎么修好了?”我一看,是真的,可這是誰干的呢?

  一會(huì)兒后,老師走進(jìn)了教室。她看了一下門鎖,猶豫了一下,走上了講臺(tái)問:“這門鎖是誰修好的?”大家先是一陣沉默,然后一位同學(xué)站起來說:“門鎖是我修的'!”

  這時(shí),又有幾位同學(xué)站起來說:“老師,門鎖是我修的。”“才不是呢!那是我昨天來修的!”“不,那是我修的!”同學(xué)們你一言,我一語地爭(zhēng)論著。

  突然,班中的一位“搗蛋大王”站起來說:“你們別爭(zhēng)了,這門鎖分明是我修好的!”話音剛落,同學(xué)們都不約而同地笑了起來。一位同學(xué)說:“就你,那槍指著我也不信!”

  老師看了看同學(xué)們,說:“好了。你們這些站起來的同學(xué),給我把課文抄一遍。”

  同學(xué)們面面相覷,都丈二和尚--摸不著頭腦。我心想:“即使有同學(xué)搶功勞,但也不能全罰!萬一錯(cuò)怪好人怎么辦?

  此時(shí),老師說出了答案:”這門鎖是我昨天讓張老師修好的,剛才是為了考驗(yàn)一下你們的誠(chéng)實(shí)度,沒想到!”

  剛才搶功的同學(xué)個(gè)個(gè)都面紅耳赤。

  我開始沉思:不管有沒有做好事,都不該搶功勞。做了好事的,不該四處炫耀;而沒做好事的,就更不該說謊了!

  誰的功勞大作文 篇24

  早晨天不亮,大公雞‘喔喔’的叫聲喚醒了主人一家。

  女主人手拿一個(gè)瓶子走到‘咩咩’叫的羊跟前,擠了滿滿一瓶鮮奶給男主人和孩子喝。不大一會(huì)雞窩里傳來了‘咯咯’的叫聲,原來是大花母雞生蛋了,在向主人報(bào)功呢!女主人從雞窩里拿出一個(gè)熱呼呼的雞蛋,做熟了給她的小寶寶吃。這時(shí)大花貓抓了一只正在偷吃糧食的老鼠,它‘喵喵’叫著想讓主人夸獎(jiǎng)它。這時(shí)“汪汪”的叫聲嚇跑了一個(gè)想偷東西的.小偷。男主人拉著‘哞哞’叫的大黃牛到地里干活去了,過了半天主人拉著黃;貋砹耍魅税阉ㄔ谂H锞突胤啃菹⑷チ。而動(dòng)物們卻吵開了。大公雞‘喔喔’的說:“天不亮我就叫醒你們,我的功勞大!薄啊氵恪,我每天都奉獻(xiàn)奶,我的功勞大”!啊柽琛,我成天要干活,我的功勞大。”“‘咯咯,’我天天生蛋,我的功勞大!薄啊鬟鳌,抓老鼠辛苦,我的功勞大”“我趕走了小偷,我的功勞最大!

  沒完沒了的爭(zhēng)論讓主人聽到了,主人走出房門對(duì)它們說;“你們的功勞都很大,只是你們的分工不同罷了!”動(dòng)物們都覺得有理,于是院子里又安靜了下來。

  誰的功勞大作文 篇25

  “哼!你算什么!我才是小主人的得力助手!”

  “哎喲,看你那個(gè)樣子,小主人也不會(huì)重用你太久吧,本小姐才是走在最頂端的人,你們幾個(gè)就只能俯首稱臣。”咦,怎么回事?啊!原來是圖形王國(guó)在開大會(huì)呢,一起去瞧瞧吧。

  只見胖胖的圓慢吞吞地站了起來,慢條斯理地說道:“在圖形王國(guó)中,要問誰的功勞大,那就只能數(shù)我圓了。你們想想,小主人最愛吃的蛋糕,就是我變的,小主人的乒乓球也是我,按理來說,我的功勞最大。”

  “你呀你,就知道吃和玩!睅е坨R的長(zhǎng)方形猛地抬起頭站起來:“大家都知道,小主人最愛的就是書本了,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書這些都是我變的,再說了,小主人要是寫錯(cuò)字了,就得用上橡皮擦,橡皮擦也不還是我的偉大事跡?所以我的功勞最大!

  “哎呀呀,做事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛?本正方形變出來的魔方既加強(qiáng)智力,又可以保護(hù)眼睛,難道不好嗎?再看看,花盆也是本人的杰作,讓小主人學(xué)習(xí)園藝知識(shí),可以讓她向淑女邁上一大步,你們說說我的功勞大不大?”正方形蹦蹦跳跳地喊道。

  “你們幾個(gè)爭(zhēng)來爭(zhēng)去又有什么意思呢?還不如乖乖看著本小姐奪得桂冠!泵利惖娜切涡〗阌蒙鬃觾(yōu)雅的`攪了攪手中的咖啡,不緊不慢地品了一小口:“你們要知道,家是最重要的,沒有家,你們的用處從何而來呀,屋頂就是由本小姐創(chuàng)造的,積木里也有我的影子,本小姐的功勞才是最大的。”

  這時(shí),一直沉默著的梯形國(guó)王開口了:“其實(shí)你們的功勞都非常大,你們要明白,團(tuán)結(jié)才是力量,你們只要各司其職,就能幫助小主人克服難關(guān),你們知道自己錯(cuò)在哪兒了嗎?”

  圓、長(zhǎng)方形、正方形和三角形點(diǎn)了點(diǎn)頭,羞紅了臉。

  誰的功勞大作文 篇26

  夜深了,小主人已經(jīng)睡著了,屋里靜悄悄的。突然,書桌那邊傳來一陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽,原來是從鉛筆盒里傳出來的。

  “我的功勞最大,每當(dāng)小主人寫作業(yè)、做試卷的時(shí)候都要用到我,我對(duì)小主人的幫助多大呀!所以我的功勞最大!”鉛筆提高嗓門大聲說著。

  橡皮也不甘示弱,緊接著說:“每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字或要訂正試卷時(shí),都要用到我,如果沒有我的話,字寫錯(cuò)了就會(huì)被老師扣分的,所以我的功勞最大!”

  “我的功勞最大!”尺子搶著說道:“瞧,小主人畫線段、直角、銳角和鈍角的'時(shí)候都要用到我,如果沒有我的話,小主人畫出來的圖都會(huì)變得彎彎曲曲的,所以我的功勞最大!”

  就在大家爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒說話了:“你們都別爭(zhēng)了,你們的功勞都很大,但是,小主人一旦失去了你們其中的一個(gè),就會(huì)做不好作業(yè),考不了100分了!所以,你們還是團(tuán)結(jié)合作,一起幫助小主人吧!”

  聽了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和尺子都感到自己太驕傲了,大家都覺得每個(gè)人都有他自己的作用,只有相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮最大的作用,想到這,大家都慚愧地低下了頭。

  誰的功勞大作文 篇27

  文具王國(guó)里有五大金剛,分別是電動(dòng)橡皮、鉛筆、水筆、橡皮擦和尺子。它們經(jīng)常吹牛,這次,聽聽他們?cè)诖凳裁茨?原來它們(cè)诖嫡l最強(qiáng)。

  這天,五大金剛又聚集在一起,又開始吹牛了,電動(dòng)橡皮首先發(fā)言說:“我最厲害,人類用我都按按鈕,然后橡皮會(huì)旋轉(zhuǎn),多方便呀!”尺子白了橡皮一眼說:“人類都用我畫直線,如果沒有我,人類是畫不了直線的!毕鹌ぢ唤(jīng)心說:“電動(dòng)橡皮擦擦得不干凈,殘留一些痕跡,而我擦得干凈得像剛刷上去的白墻!彼P不屑地說:“現(xiàn)在大部份的人類都用水筆來寫字!便U筆激動(dòng)地說:“水筆寫錯(cuò)了不可以擦,只能畫杠杠,讓卷面既不整齊又不美觀,而我寫錯(cuò)了可以擦!彼鼈儌(gè)個(gè)都說得頭頭是道、誰也不愿服輸,結(jié)果個(gè)個(gè)吹得精疲力竭,也沒有分出個(gè)高低勝負(fù)來。

  尺子和鉛筆非說要分出一個(gè)勝負(fù),真是沒辦法。尺子高傲地說:“要不是我,你可以畫直線嗎?”鉛筆說:“雖然我不行,但是我可以叫我朋友三角尺們幫忙,我還可以叫量角器畫個(gè)圓形,你可以嗎?”尺子淡定地說:“我不可以,但我朋友圓規(guī)可以。”它們雙方都攻勢(shì)猛猛。坐在一旁的文具們說:“你們倆就不要再吹了吧!我們都是為主人服務(wù)的.,沒有誰更強(qiáng)誰更弱。它們倆不聽勸,還繼續(xù)往下吹。

  經(jīng)過一個(gè)晚上的辯論,雙方依然僵持不下。突然,尺子說:“如果我一打你,你的筆尖就會(huì)斷,然后就不能寫字了,”你還覺得你是最強(qiáng)的嗎?這時(shí),鉛筆也就無話可說,啞口無言了。尺子慶祝道:“哈哈,真是一招制勝,我是五大金剛最強(qiáng)的!

  突然,削筆刀走過來,說:“世界上沒有最強(qiáng),你們難道不是服務(wù)小

  主人的文具嗎?你們花這么多時(shí)間來爭(zhēng)論誰的功勞大,覺得有意義嗎?”要知道,少了誰?都不能好好服務(wù)于主人!旁邊的文具都看了看彼此,害羞的低下了頭。

  從此,它們?cè)僖膊淮蹬、再也不?zhēng)論誰最強(qiáng)了,個(gè)個(gè)友好相處,謙虛相對(duì),竭盡全力為主人做貢獻(xiàn)!

  誰的功勞大作文 篇28

  在晚上,小明的五官爭(zhēng)起了功。耳朵大哥先發(fā)言:“要不是我,可能主人根本聽不到老師講什么,也學(xué)不到文化!痹捯魟偮,鼻子弟弟搶著說:“如果我死了,衰老了,主人什么都聞不到,呼吸不到,肯定會(huì)死的。”“我可不贊同耳朵大哥說的話!”嘴巴姐姐不服氣地說,“如果主人沒有嘴巴,什么什么也吃不了,會(huì)餓死的,而沒有文化起碼還能活,沒有東西吃不到3天就會(huì)死了的。”“等等,還是我的功勞大!”眼睛爭(zhēng)著說,“主人的眼睛瞎了,什么也看不到,更別說吃飯、學(xué)習(xí)了!薄笆俏业墓诖!”“是我的功勞大!”雖然耳朵大哥越叫越猛,可鼻子弟弟也不甘示弱,沒過多久,它們就吵累了,誰知正巧,天也亮了,它們只有休息了。

  中午,它們又吵起來了,不過,這次眼睛沒參加,因?yàn)樗菹⒘,其它的器官也沒有吵起來,因?yàn)樗鼈兌几髯苑词×,明白大家要和睦相處,惟有不?zhēng)氣的眼睛對(duì)其它的.器官不理不睬。

  晚上,眼睛把其它的器官叫醒了,要與它們決一雌雄,這次輪到其它器官對(duì)眼睛不理不睬了,眼睛對(duì)它們說:“既然你們不跟我吵了,就肯定認(rèn)輸了,所以,我的功勞最大,你們根本比不上我,我是功勞最大的器官,哈!哈!哈!哈!”“誰說的!”原來是大主人在喊叫!“眼睛的功勞的確很大,可你也不能驕傲!敝魅私又f,“其他器官的用處其實(shí)也有很大的用處,你可不能小看其它的器官!”“我明白了,主人,我一定會(huì)改過自新的,而且,還會(huì)幫助其它的器官的!

  從此以后,小明的五官再也沒有吵架聲,它們還經(jīng)常互相幫助、和睦相處呢!

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)巳似降龋總(gè)人都應(yīng)該和睦相處、互相幫助,不要起內(nèi)訌。

  誰的功勞大作文 篇29

  我的作文獲獎(jiǎng)了,我的作文獲獎(jiǎng)了!我寫的《媽媽的氣味》在"雨竹杯”作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。媽媽回到家笑得合不攏嘴,直夸我聰明。就連平時(shí)自高自大的姐姐也對(duì)我刮目相看。晚上,我美美地睡著了。

  可就在今天晚上,一陣吵鬧聲將我吵醒,我迷迷糊糊,不情愿地睜開眼睛,打了個(gè)哈欠。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我的眼睛正在發(fā)表他的高見:“小主人這次獲獎(jiǎng)是誰的功勞?那當(dāng)然是我眼睛的功勞!如果不是我平時(shí)觀察仔細(xì),勤看課外書,那小主人怎么能寫出這么優(yōu)美的文章?所以,論功勞嘛,肯定我最大!”

  “去去去,滾一邊去,別在這兒自吹自擂!論誰的功勞大,就你那小樣,怎么能和我來比。如果不是我平時(shí)能說會(huì)道、能言善語,小主人怎么能寫出那么美的文章?所以,這老大,肯定非我莫屬!”這說話的是誰呀?當(dāng)然是自高自大的嘴巴啰。

  平時(shí)沉默寡言的鼻子,這時(shí)也看不下去了,他不等嘴巴說完,便緊不慢地說:“如果不是我平時(shí)仔細(xì)聞氣味,如果小主人的作文里沒寫媽媽的氣味是怎樣的,那還像作文嗎?”

  這時(shí),耳朵擂話了:“你們呀,別爭(zhēng)了,論誰的.功勞大,你們根本沒法和我來比。要不是我上課認(rèn)真聽講,讓小主人長(zhǎng)知識(shí),小主人根本寫不出好文章來的,更不用說獲全國(guó)一等獎(jiǎng)了!

  手聽了,十分氣憤地說:“安靜,你們說來說去,還不是說小主人寫了一篇好文章,這文章歸根結(jié)底是誰寫的?那還不就是我!”

  我聽了他們無休止的爭(zhēng)吵,想和他們好好說說道理,可嘴不聽我的使喚。

  “我的功勞最大!”“我最大!”“是我!”“是我!”……他們又在吵了!

  誰的功勞大作文 篇30

  有一天,主人睡著了,五官們遍爭(zhēng)吵了起來,互不相讓。

  眼睛先說:“我是監(jiān)察官,如果沒有我,主人就看不見東西,走在大路上,肯定會(huì)被車撞的。”

  眉毛又說:“就你,還在這兒逞能呢!我還是保壽官呢!如果沒有我,灰塵、雨水、額頭上流出的汗水都會(huì)落到眼睛里,看你怎么辦?”

  鼻子當(dāng)然也不謙讓了,“我也是審辨官啊,我可以辨別氣味,還是氣流進(jìn)出的通道,鼻腔內(nèi)的鼻毛可以阻擋灰塵進(jìn)入身體。如果沒有我,主人早就不能呼吸了!

  嘴巴記著說:“沒有鼻子,我也可以讓主人呼吸!如果沒有我,主人早就餓死了,我是出納官。”

  “還是我的功勞最大,我是采聽官,如果我聽不到聲音,主人就得不到外界的信息,嘴巴也無法回答!倍湟埠敛皇救醯卣f。

  耳朵剛說完,五官們便七嘴八舌地爭(zhēng)吵起來,把正在熟睡的主人吵醒了。五官們便異口同聲地喊了起來:“主人,你說,誰的功勞大?”

  主人說:“對(duì)于我來說,你們的功勞都很大。眉毛阻擋雨水,眼睛看東西,鼻子呼吸,嘴巴吃東西,耳朵聽聲音,你們每一官都在自己的.崗位上發(fā)揮著作用,誰也代替不了誰。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,更好的為我服務(wù),不是嗎?”五官聽了慚愧的低下了頭,從此更加團(tuán)結(jié)了。

  誰的功勞大作文 篇31

  一天晚上,小主人睡著了,眼睛,耳朵,嘴巴,鼻子開始爭(zhēng)論誰的功勞大。嘴巴搶先說:“我的本領(lǐng)最大!別看我長(zhǎng)在臉的最下面,主人可全靠我吃東西和說話。小主人最怕吃苦的了,我一嘗就可以吃出來……”

  嘴巴還沒說完,鼻子搶著說:“我的本領(lǐng)最大,要不我怎么長(zhǎng)在臉的正中間?我可以呼吸,可以聞出各種氣味,我知道主人最喜歡聞香噴噴的`飯菜和花的香氣,最討厭聞垃圾的味道。”耳朵也不甘落后,大聲說:“我的本領(lǐng)最大!雖然我長(zhǎng)在腦袋兩邊,不太起眼,但我可以讓主人聽到悅耳的音樂,主人最不喜歡刺耳的噪音了!毖劬Φ榷湔f完,迫不及待的上場(chǎng)了:“我的本領(lǐng)最大,不然人們?cè)趺凑f眼睛是心靈的窗戶呢?有了我,主人就可以看書,還可以欣賞美麗的風(fēng)景。”

  它們就這樣爭(zhēng)論不息,誰都不肯服輸。天亮了,小主人發(fā)現(xiàn)自己的眼睛不能看了,耳朵不能聽了,鼻子沒法呼吸,嘴巴也不能說話了,頓時(shí)嚇壞了。

  大家發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,原來只有團(tuán)結(jié)一心,才能讓小主人快樂地生活。

  誰的功勞大作文 篇32

  一天,主人正在看電視,看得可高興了,不過可能太累,一會(huì)兒就睡著了。眼睛趁主人睡著了,和耳朵、鼻子、嘴巴說:“你們瞧,你們瞧我的功勞是多么的大!我能讓主人電視看的這么開心,還能讓主人看見那樣美麗的風(fēng)景和多姿多彩的世界,還可以讓主人辨別好人和壞人。”

  這話被鼻子聽到了,馬上說:“我的功勞一定比你大,如果沒有我,主人就不能呼吸,不能分辨食物的好與壞,不能吸收新鮮的空氣。要是沒有經(jīng)過我,主人吃了過期的食物,會(huì)拉肚子的,那可不好受!”

  聽了眼睛和鼻子的話,耳朵忍不住地大聲說:“我的功勞才最大的!我可以讓主人聽到優(yōu)美動(dòng)聽的音樂和別人說話的聲音,如果沒有我,最怎么好看的.電視節(jié)目,主人也會(huì)覺得如此枯燥的!”

  正在他們議論紛紛時(shí),一個(gè)小偷進(jìn)來了,耳朵最先聽到腳步聲,但是他沒有告訴主人,小偷就更大膽了,走到主人旁邊去偷了,眼睛看見了,但是他也沒有說,最后,嘴巴告訴了主人。

  這件事誰的功勞最大呢?其實(shí),眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴誰都離不開誰!

  誰的功勞大作文 篇33

  “要數(shù)誰的功勞最大,那肯定是我,如果沒有我,主人就該打盲文了!”顯示器驕傲的說。

  “那可不一定,兵在精,不在多,如果少了我,看你怎么畫畫,玩游戲,查資料呀,少了我試試?”鼠標(biāo)氣哼哼地說。

  “你這不是強(qiáng)詞奪理嗎?”鍵盤不滿地說!澳悄愕囊馑际俏覀兌际菑U物啦!”

  “不是,我是說……”鼠標(biāo)用著一臉無辜的表情看著鍵盤,可憐巴巴的。

  而在一旁的主機(jī)默默無聞。

  在這時(shí),小主人發(fā)話了:“你們呀,總是爭(zhēng)吵不停,煩死了,看人家主機(jī)多好,唉!。≌媸堑摹?對(duì)了!你們?cè)诔呈裁茨?”小主人滿臉求知欲的表情,看看主機(jī),又看看顯示器。

  “我們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大呢?”大家異口同聲的說。

  “哎!小主人,你說說我們誰的功勞最大呀!”顯示器挑釁的問。

  “要我說呀,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,”小主人語重心長(zhǎng)的娓娓道來!皥F(tuán)結(jié)起來力量才會(huì)更大嘛!”

  “可是我們想知道到底誰的`功勞最大呢?”鍵盤使勁的磨小主人。

  “好吧,好吧,實(shí)在受不了你們,我認(rèn)為是一直默默無聞的主機(jī)的作用最大,如果沒了他,你們不都是一團(tuán)廢鐵嗎?你們好好想想!”

  經(jīng)過深思熟慮,鼠標(biāo)發(fā)話了:“我認(rèn)為小主人說的對(duì),如果沒了主機(jī),我們?nèi)际且粓F(tuán)廢物,F(xiàn)在,我代表全體電腦成員采訪您,您是怎么做到一言不發(fā)呢?”

  “因?yàn)椤驗(yàn)槌聊墙鹇!呵呵!一直沒有發(fā)話的主機(jī)終于開口說話了。

  一句幽默風(fēng)趣話語,讓剛剛過去的不愉快和煩惱,頓時(shí)拋到九霄云外去了。

  誰的功勞大作文 篇34

  夜深了,人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?衫顚幫瑢W(xué)的書包里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  鋼筆得意洋洋地說:“我的功勞最大!小主人上數(shù)學(xué)課、語文課……都得用我。自從有了我,小主人的習(xí)字冊(cè)每次都能得到優(yōu)加星,還在寫字比賽中獲得一等獎(jiǎng)呢!”

  墨囊不服氣地說:“哼!就憑你,要是沒了我,我看你早就寫不出來字了。所以我看你去做你的白日夢(mèng)去吧!我的功勞最大!”

  書包大聲嚷嚷道:“沒了我,你們不知到哪兒流浪呢!小主人每天上學(xué)抱著一大堆的書,一點(diǎn)也不方便。還是我的功勞最大!”

  文具盒也不甘示弱得說:“沒了我,各種筆在你肚子里亂跑你受的了嗎、我的功勞才最大!”

  鉛筆火冒三丈,大聲喊道:“我的.功勞可大了!在英語課上,我可是主角呢。我可以幫助小主人寫出一手漂亮的英語字母!

  水彩筆瞪圓了眼睛,氣勢(shì)洶洶地說:“美術(shù)課上,我可是主角。有了我,小主人的畫畫越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢!”

  大家你一言我一語吵得不可開交。這時(shí),一直沒說話的字典公公咳嗽了一聲,它慢聲慢語地說:“你們各有各的長(zhǎng)處和短處,不要光看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn)……”

  文具盒們羞愧地低下了頭。

  誰的功勞大作文 篇35

  一天夜里,小主人睡覺了,文具們開始爭(zhēng)吵了。

  鋼筆得意洋洋地說:“我的功勞最大。每當(dāng)上語文課和數(shù)學(xué)課的時(shí)候都會(huì)用到我,哪里用到你們呀?”

  水彩筆家族不服氣地說:“我們的功勞最大。每次上美術(shù)課全用我,哪里用到你們呀?”

  修正貼氣勢(shì)洶洶地:“你們寫錯(cuò)字的時(shí)候還不都靠我,小主人每次考試寫錯(cuò)別字不全都是我?guī)椭,你們有什么用?”它雙手叉腰說。

  直尺怒氣沖沖地說:“上語文課,數(shù)學(xué)課的時(shí)候都是我?guī)托≈魅肆块L(zhǎng)度的,你們行嗎?”

  文具盒嚷道:“我的作用可大了。不然你們這些筆早就無家可歸了!

  字典公公語重心長(zhǎng)地說:“你們都有各自的長(zhǎng)處,也有各自的短處。不能拿你的'長(zhǎng)處和人家的短處比……”

  文具們都低下了頭。

  誰的功勞大作文 篇36

  “我的功勞最大!”咦?從哪兒傳來的聲音?原來,黃家的小動(dòng)物們正在舉行“功勞評(píng)比會(huì)”呢!

  鸚鵡小姐清了清嗓子,甜美地說:“我宣布本屆‘大得多’功勞大比拼開賽了!”還未等鸚鵡說完,大廳里已經(jīng)炸開了鍋,亂作一團(tuán)。小貓說:“我的功勞大,因?yàn)槲铱梢宰嚼鲜,為主人除害。”“我的功勞大,因(yàn)槲視?huì)耕田,讓主人收獲一大堆的果實(shí)!秉S牛敞開嗓子喊!拔覀兊墓趹(yīng)該最大”,雞夫婦走進(jìn)大廳,“公雞可以打鳴、報(bào)曉;母雞可以下蛋、孵小雞;而且雞肉味道鮮美可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,適合人們食用!安粚(duì)不對(duì)”,小鳥面紅而赤地說,“我能捉害蟲,所以我的功勞最大!薄

  正當(dāng)大家吵得不可開交時(shí),黃黃回家了。黃黃說:“唉,你們這群小家伙,整天只知道比賽,下次再被我發(fā)現(xiàn),我可就要把你們‘繩之以法’啦!甭牭健袄K之以法”這個(gè)詞,動(dòng)物們嚇得毛骨悚然,心里忐忑不安,因?yàn)樯洗卧u(píng)比被黃黃發(fā)現(xiàn)后,讓它們吃盡了苦頭。黃黃說完后,掃視了一下小動(dòng)物,離開了。

  黃黃走后,小動(dòng)物們又開始評(píng)比了。這些小家伙對(duì)主人說的話總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,小狗一臉茫然,不知所措地坐在地上,它不知道發(fā)生了什么事情,它只知道動(dòng)物爭(zhēng)論,黃黃訓(xùn)斥,黃黃走后,動(dòng)物們又在爭(zhēng)論。突然,小狗好像感應(yīng)到了什么東西,為了不打攪其它動(dòng)物的興致,它無聲無息地走了出去。經(jīng)過一番激烈的`討論,鸚鵡正準(zhǔn)備宣布評(píng)比結(jié)果,從走廊傳來幾聲狗叫,緊接著,聽到了一個(gè)人慌忙的腳步聲,不一會(huì)兒,黃黃爸爸帶著小狗,一個(gè)小偷來到大廳,對(duì)動(dòng)物們說:“小狗真能干,抓到了一個(gè)小偷。”說完的后,黃黃爸爸帶著小偷去了警察局。黃黃爸爸走后,大家向小狗投去贊賞的目光!氨敬卧u(píng)比的冠軍是——大英雄小狗!”鸚鵡話音剛落,大廳里便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  是呀,一狗在家里,全家都無憂。小狗每天默默無言,但是對(duì)主人忠心耿耿,還能抓小偷,它難道不是“最大功勞”獎(jiǎng)得主嗎?

  誰的功勞大作文 篇37

  一天晚上,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛這五官趁小主人在睡覺時(shí)吵了起來。它們?cè)诔呈裁茨?哦,原來它們(cè)谡務(wù)撜l的功勞大。

  眼睛大聲地叫道:“我的'功勞不用說肯定是最大的。如果沒了我,小主人怎么會(huì)看見美麗的世界,還會(huì)東撞西撞,那多危險(xiǎn)!北亲硬环䴕猓f:“你算老幾啊,眼睛!如果沒我,主人怎么聞出各種味道呢?”嘴巴已經(jīng)等得不耐煩了,說:“你們的功勞都沒我大,如果我不干了,主人吃不了東西,還不能與別人交談,那多可憐呀!”耳朵大叫:“誰都沒我強(qiáng),主人如果失去了我,就不能聽到聲音了,那多慘。”眉毛和風(fēng)細(xì)雨地勸道:“大家不要吵了,我們都有各自的作用,我們不應(yīng)該在這里爭(zhēng)功,因?yàn)樾≈魅巳蔽覀冎械哪硞(gè)人都不行,我么應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,更好的幫助小主人呀!”只聽眉毛的話講完后,四周爆發(fā)出了一陣掌聲,過了一個(gè)小時(shí),這掌聲才消失了。

  從此,五官們更加用心地幫助小主人了,再也不爭(zhēng)吵了。

  誰的功勞大作文 篇38

  一天夜里,小明的鉛筆盒里傳出了吵鬧聲。原來,鉛筆,鋼筆,彩色筆,尺子都在說自己的功勞大......

  鉛筆大聲說:“ 我的功勞最大,我每天都 幫助小主人寫作業(yè),小主人離不開我,我的功勞最大!

  鋼筆說:“ 我的功勞最大,小主人的鋼筆字那么漂亮,可全是我的功勞啊!

  彩色筆爭(zhēng)著說:“ 我的功勞才是最大的。我每天都幫助小主人畫畫,你們瞧,小主人的畫多漂亮!

  大家都爭(zhēng)著說自己的功勞大。突然,彩色筆喊了一聲:“尺子最沒用了!薄皩(duì)呀,對(duì)呀,尺子最沒用了!逼匠2幌矚g說話的尺子生氣了:“你們才沒用呢。我每天幫小主人畫圖形,還幫小主人?傊,我的功勞才最大!便U筆反駁道:“沒有我來畫,有你有什么用?”大家你一言我一語的吵起來了。文具盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們的功勞都很大。沒有誰的.功勞最大!

  大家聽了文具盒爺爺?shù)脑,都慚愧的低下了頭。從此,文具盒里再?zèng)]有發(fā)出吵鬧聲了,大家過著舒適的生活。

  誰的功勞大作文 篇39

  一天晚上,從文具盒里傳出了奇怪的吵雜聲。聲音是誰發(fā)出的呢?哦!原來是橡皮、鉛筆、尺子在文具盒里面,相互爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)。

  鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大!因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懽、畫畫?/p>

  沒等鉛筆把話說完,橡皮急不可耐地打斷了鉛筆的話:“如果小主人寫錯(cuò)了怎么辦?那不還得我出場(chǎng),所以我本領(lǐng)最大,作用最明顯!

  橡皮剛說完,尺子就接上去說:“你們倆是不是把我忘到九霄云外去了?我才是本領(lǐng)最大的。小主人考試、寫作業(yè)的`題上有連接的部分,我可以幫小主人畫得筆直筆直的,既整潔又美觀!”

  鉛筆又開口了:“你畫線不還得要我來,嘿嘿!所以嘛,我的作用才是最最大的。”

  橡皮、鉛筆和尺子爭(zhēng)起功勞來,半斤對(duì)八兩誰也不讓誰。因?yàn)樗鼈兊穆曇籼沉耍岩慌哉谒X的文具盒給吵醒了。這時(shí),橡皮請(qǐng)文具盒評(píng)評(píng)理:“文具盒,你說我們誰的本領(lǐng)最強(qiáng)、作用最大?”

  文具盒笑了起來,說:“你們都有作用、本領(lǐng)都大,小主人學(xué)習(xí)缺了你們中的誰都不行。只有你們相互合作盡力地發(fā)揮各自的作用,對(duì)小主人來說才是最完美的。你們都是小主人的學(xué)習(xí)用品,小主人對(duì)你們都一樣地愛惜、一樣地喜歡,都有功勞,只是無法區(qū)分誰的功勞大、誰的功勞小。”

  橡皮、鉛筆、尺子聽了文具盒的話后,你看看我、我看看你,都覺得不好意思了

  誰的功勞大作文 篇40

  一天早上剛起床,文具盒里就變得熱鬧起來了。鉛筆說:“我們來比一下誰更有用!”橡皮說:“好!你寫錯(cuò)了字,我可以擦,應(yīng)該是我的功勞大!

  鉛筆傲慢地說:“你擦了,我能寫,我比你厲害!”橡皮爭(zhēng)辯說:“我才比你們厲害呢!你寫了我可以再擦!”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說:“我最厲害,你們沒有我能畫出直線嗎?”橡皮說:“要不這樣,我們?nèi)フ夜P盒爺爺評(píng)評(píng)理。”鉛筆盒尺子異口同聲地說:“去就去,誰怕誰!”

  到了鉛筆盒爺爺那里,鉛筆搶先開口說:“筆盒爺爺,您說說,是我厲害還是它厲害!”筆盒爺爺笑了笑,不緊不慢地說:“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都對(duì)小主人有幫助,所以你們倆一樣厲害。不過,你們也有自己的缺點(diǎn)呀!所以你倆的`分工不同!便U筆聽了不好意思地說:“哦,原來是這樣,對(duì)不起,橡皮!”橡皮也難為情地說:“我……也不對(duì),對(duì)不起!”只有尺子羞得沒話說。

  這個(gè)故事讓我們明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也要看到別人的長(zhǎng)處,說不定別人的長(zhǎng)處就是你的短處,所以,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  誰的功勞大作文 篇41

  生活中總有一些人,認(rèn)為一個(gè)東西必須是特別的大,然后才能夠創(chuàng)造大的功勞。可是,在我們?nèi)粘5纳钪,有好多東西,雖然小,卻有著很大的'功勞。

  比如,秤砣,雖然小,卻可以拔千斤。鬧鐘小,卻可以叫人起床,提醒大家該做什么事了。

  一整個(gè)假期,鬧鐘都是安安靜靜的。因?yàn)樗溃倨诶,主人不用按時(shí)按點(diǎn)的起床。因此它也就保持著沉默。

  開學(xué)以后,鬧鐘就再次發(fā)揮起它的重要作用。

  每天早晨,當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,告訴小主人,該起床上學(xué)了。中午,大人還在忙碌的時(shí)候,鬧鐘再一次響起,提醒大人,還去學(xué)校接孩子了。

  吃過午飯,鬧鐘再一次盡職盡責(zé)的響起,提醒學(xué)生,又該去學(xué)校了。晚上也是如此。

  一天的時(shí)間,鬧鐘像一位忠實(shí)的護(hù)衛(wèi),提醒著大家去做應(yīng)該做的事。日復(fù)一日從來都不知道投機(jī);。

  而我們的生活,也因?yàn)橛辛诵⌒〉聂[鐘而變得有規(guī)律,不遲到不早退。

  小小鬧鐘,別看它不大,但是它功勞卻一點(diǎn)都不小!

  誰的功勞大作文 篇42

  “我的功勞大!”“我的功勞大!”……那你來的聲音呢?哦,原來是文具的爭(zhēng)吵。

  鉛筆理直氣壯地說:“我才是老大呢!主人要寫字,你們有什么用呢?只能在一旁乖乖地看我有多威風(fēng)。”

  鋼筆拍拍胸脯說:“你還好意思說,小主人只有在一、二年級(jí)和寫英語時(shí)需要你,到了四年級(jí)你就沒用了。還是我厲害,以后小主人都不能離開我!

  紅筆急忙接上:“有幾次主人數(shù)學(xué)只考了99分,我便叫小伙伴順手加了1分。還有,小主人幫別人改卷,不都用的我嘛,我出力才最大。”

  “哼,你們寫錯(cuò)字,誰來幫忙?都是我呀!你看我少了多少塊肉,我用生命作出貢獻(xiàn),而你們呢,只是幫個(gè)小忙。我身上有無數(shù)個(gè)傷口,都是為小主人服務(wù)留下的,我的'功勞最大!毕鹌ふf。

  “我寫錯(cuò)字需要你嗎?”可擦筆一本正經(jīng)地說,“我直接用頭一擦,字跡就沒了。怎么樣?我是王!

  這時(shí),一直都沒說話的文具盒發(fā)言了:“其實(shí),你們各有各的長(zhǎng)處,也各有各的益處,你們?yōu)楹尾荒苋∪酥L(zhǎng),補(bǔ)己之短呢?”

  誰的功勞大作文 篇43

  記得有一次,我的哥哥告訴我,戴眼鏡的人就是博才多藝的人,也可以說是博士,這也就是在說他自己,因?yàn)槲业母绺缫灿幸环坨R,那時(shí)候我信了他一次,可又有一點(diǎn)將信將疑,不過過了幾天,我就改變想法了,事情是這樣的:一天,哥哥給我看了好幾個(gè)戴眼鏡的藝人,這次我就不得不信了,以后的日子里,我就經(jīng)?措娨暋⑼骐娔X……

  直到有一天,我看不清黑板的字了,只有近一點(diǎn)兒才能看清,于是,媽媽就帶我去配眼鏡,一查出來,原來是近視,然后我們配完眼鏡,回了家。路上,我對(duì)媽媽說:“我變成博士啦!”媽媽哭笑不得:“呵呵,你離博士還差得很遠(yuǎn)呢!”

  我的這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我馬上就要變成博士啦,我正想著,哥哥看出了我的念頭,對(duì)我說:“你在想什么呢!想當(dāng)博士嗎?那就自己好好學(xué)習(xí)吧!上次我說的話你還真信啦!那都是騙你的.!”哥哥拍了拍我的頭,然后雙手叉腰,大步大步地走開了,一聽哥哥這么一說,我的頭立刻低了下來,長(zhǎng)嘆了一聲唉,心想:原來當(dāng)博士不容易。∵是得靠我自己的努力得來,原來哥哥給我看的那些圖片都是很少的好學(xué)生,我終于悟出了哥哥給我看圖片的真理,原來就是要提醒我要好好學(xué)習(xí),不要經(jīng)常玩電腦、看電視之類的東西……

  誰的功勞大作文 篇44

  在一天夜里,小主人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就從書房里傳出了激烈的爭(zhēng)吵。

  水彩筆大聲地說:“你們都別和我爭(zhēng)。我是老大,每當(dāng)小主人上美術(shù)課時(shí),他就把我拿到桌面上開始畫畫,我能幫小主人畫出美麗的畫!彼使P得意洋洋。

  突然,鋼筆跳了起來說:“我才是老大。我陪小主人三年了嗎,你算什么東西,每當(dāng)語文課和數(shù)學(xué)課上,我都可以幫小主人寫出漂亮、工整的字!

  尺子家族不服氣,說:“我們才是老大。我跟小主人也已經(jīng)三年了,你想和我爭(zhēng),門兒都沒有,每當(dāng)上語文、數(shù)學(xué)、英語和美術(shù),小主人都能用到我,所以,我是老大!

  鉛筆火冒三丈:“你們別爭(zhēng)了。我才是老大。我和小主人六年了。你們算什么東東,每當(dāng)上英語課的時(shí)候,小主人只把我請(qǐng)上桌子寫作業(yè)!

  橡皮雙手叉腰,氣勢(shì)洶洶地嚷道:“我才是老大。你們算什么東西,我也跟小主人三年了,每當(dāng)你們寫錯(cuò)字還是我?guī)湍銈儾亮四!?/p>

  正在睡覺的書包公公被吵醒了,說:“你們?cè)趺催不休息”?水彩筆把書包公公拉了拉說:“您幫我們?cè)u(píng)評(píng)理吧!”書包公公說:“你有你的.長(zhǎng)處,它有它的長(zhǎng)處,你們要齊心協(xié)力,才能發(fā)揮更大的作用!

  文具們的臉紅了,它們說:“以后,我們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了!

  誰的功勞大作文 篇45

  夜深人靜,不知從哪傳來激烈的爭(zhēng)吵。原來是文具們都說自己的功勞大。

  水彩筆首先登臺(tái)亮相,大聲嚷道:“我的功勞大,我們家族每一位成員一扭,小主人的紙立刻變得五彩繽紛,還有上美術(shù)課用得著你們嗎?”

  鋼筆不服氣地說:“現(xiàn)在我可是主角。小主人大多數(shù)功課上都用我。只有某些課才用不到我,比如英語課、體育課和美術(shù)課,其他課不用我才怪呢!”

  火冒三丈的直尺跳了起來,大聲說道:“你們都別說自己的功勞大。我的'功勞最大,沒有我?guī)兔Γ銈冊(cè)跄墚嫵龉P直的線呢!而且,我還有一個(gè)獨(dú)一無二的本領(lǐng),就是量長(zhǎng)度。你們可不行!

  驕傲的鉛筆迫不及待地走了過來,氣勢(shì)洶洶地嚷道:“我已經(jīng)陪伴小主人整整7年多了。”

  涂改的成員一擁而上說:“你們都別爭(zhēng)了。難道你們不寫錯(cuò)嗎?沒有我,小主人能考高分嗎?”

  這時(shí),書包也不甘示弱,瞪圓了眼睛說:“沒有我,你們這些文具肯定在街頭流浪呢!”

  這時(shí),知識(shí)淵博的字典伯伯語重心長(zhǎng)地說:“你們功勞大,你們要齊心協(xié)力,才能更好地幫助小主人。”

  文具們低下了頭,再也不爭(zhēng)了。

  誰的功勞大作文 篇46

  床單、枕頭,棉被從前市好朋友,一天,它們?cè)诩依镩_著“爭(zhēng)功勞,議論誰的本領(lǐng)大”得大會(huì)。

  床單說:“‘論功勞’我最大,人們睡覺得時(shí)候用我來幫助他們解除疲勞,如果沒有我,人們一天工作后得疲勞怎么會(huì)解除呢?如果沒有我,人們就只能睡在街頭上了……說到‘論應(yīng)該功勞,’應(yīng)該我排在第一位才是!贝矄蔚靡庋笱蟮卣f。

  枕頭帶著輕蔑得神情說:“‘論功勞’我的本領(lǐng)才最大呢!我是用來承托頭部得,為人們起按摩作用。如果沒有我,人們又怎么能睡好覺,第二天又怎么會(huì)有精神工作、學(xué)習(xí)呢?那更不能沒有我,所以我才是第一位的!

  棉被說:“算了吧!人們都離不開的應(yīng)該是我,冬天的'時(shí)候,不是我為人們趕走了寒冷的嗎?要是沒有我,人們?cè)缇蜁?huì)生病了!

  這時(shí)床上用品公公連忙說:“你們都不要爭(zhēng)了,你們各有各的用處,少了一個(gè)都不行。”大家聽了床上用品公公的話,都慚愧地低下了頭,頓時(shí)周圍又恢復(fù)了平靜。

  誰的功勞大作文 篇47

  一個(gè)夜深人靜的晚上,主人已經(jīng)睡著了,五官卻吵了起來。

  鼻子第一個(gè)發(fā)言:“你們都吵什么呀!五官當(dāng)中,就我鼻子最辛苦了!從主人出生起,就一直靠著我生存,我從沒有一刻休息過。就連晚上也是,眼睛也合上了,耳朵也不接受噪音了,舌頭和嘴巴都在享受著夢(mèng)的香甜。就我鼻子還在值夜班兒,我多累。∷,我功勞最大……”

  眼睛聽不下去了,打斷了鼻子的話:“別在這兒吹牛了,要是沒有我眼睛,那主人還能看到這大千世界嗎?還能看書擁有知識(shí)嗎?還能看見什么東西美,什么東西丑嗎?再說了,我也很辛苦!沒看見我都累得戴上眼鏡了嗎?還是我眼睛功勞最大!”

  耳朵又不樂意了,喊道:“ 你們那都算什么呀!有誰知道我們耳朵兄弟分離的痛苦?我們是好好的一對(duì) ,卻要把我們分開,一邊兒安一個(gè),多痛苦!再說了,這周圍人的嘮叨還不是我們來承受,有誰能體會(huì)我們的`苦。 

  嘴巴又開始 嘮叨了:“吵什么吵呀!如果沒有我嘴巴,主人能說話嗎?能向別人訴說快樂、憂愁嗎 ?偏偏我還長(zhǎng)在你們的下邊,多可憐啊!我在,還能展露微笑,能唱歌,說相聲,唱唱戲!你們想想,難道不是我的功勞最大嗎? ” 舌頭從嘴里探出了頭 ,埋怨道:“我舌頭整天暗無天日,卻還要我為主人嘗東西,燙了是我受傷,苦了是我承受,咸了是我體會(huì),你們從沒有做過這些事。你們都是飾品,就我默默無聞,什么東西都沒有。要不是我嘗著食物,讓主人放心地吃下去,主人能這么健康嗎?還是我的功勞最大!”

  “咳咳”,大腦總司令被吵醒了,“你們都是主人身體上最重要的器官,缺一不可,都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn) ,你們是一個(gè)整體 ,有什么好爭(zhēng)的呢?你們要團(tuán)結(jié),才能為主人帶來更多好處,不是嗎?”

  五官聽了之后,都反思了很久,終于和好了。

  天亮了,主人笑了。

  誰的功勞大作文 篇48

  在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)九歲的小姑娘,她有一個(gè)漂亮的文具盒。

  有一天,文具盒的主人出去玩了,文具盒里時(shí)不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的聲音,原來文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽,他們好像是在說誰的功勞大呢!

  鉛筆首先說到,“我的功勞最大!對(duì)不對(duì)”!安粚(duì),不對(duì)!”尺子很著急的說到,“什么?你們說誰的功勞最大?”橡皮擦被它們的爭(zhēng)吵聲從睡夢(mèng)中吵醒。尺子和鋁筆一同說:“當(dāng)然是我的功勞最大!”于是,它們兩個(gè)又吵起來,尺子說,“我的'功勞最大,我的功勞最大!”鉛筆搶著說,“不對(duì)!不對(duì)!,我的功勞才最大呢”,橡皮聽了生氣的說。“你們別吵啦,你們來評(píng)評(píng)理,要不是我,小主人的連線怎么做呀?”尺子說到!笆裁囱绞裁囱?我的功勞才最大”,鋼筆一邊滴水一邊搖搖晃晃的走過來說道。“誰說的,我的功勞才最大,紅筆走過來說,我的功勞才最大,哎喲,一不小心滑倒了,在白白的肚皮上重重地刮了一橫,畫出了一道彩虹。

  鉛筆盒疼痛的叫著,“啊,哎喲,疼死我了,誰呀?竟敢在我的肚皮上亂涂亂畫”。大伙都知道紅筆,說是她是她,它們又在吵吵鬧鬧。而紅筆蹲在自己的家里,又傷心又難過。文具盒看了這樣的畫面,便問紅筆,發(fā)生了什么事?紅筆把她知道的一切經(jīng)過告訴了文具盒,文具盒聽了哈哈大笑,把正在爭(zhēng)吵的大伙都引過來了,大伙們聽見文具盒的笑聲,都目瞪口呆的看著文具盒

  文具盒笑著說,“我都知道了經(jīng)過的一切,要比起這個(gè),還是我的功勞最大,要不是我,你們就沒法幫助小主人學(xué)習(xí);要不是我,你們?cè)趺纯梢栽谛≈魅松磉吥?,所以?dāng)然是我的功勞最大啦。我們的目標(biāo)是讓主人在學(xué)習(xí)上可以安心,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),在這個(gè)集體里,我們每個(gè)人的功勞都很大,我們每個(gè)人要各自做好自已,才能讓小主人人開心,大伙們聽完后面縛銜璧,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  想著小主人回來后,抱著心愛的文具盒睡著的樣子,大伙們都感到無比的快樂。

  誰的功勞大作文 篇49

  “我是文具里一支普普通通的中性筆,每天我都在體現(xiàn)自己的價(jià)值,所以說,主人的成績(jī)有我的一半的功勞!薄昂!過去,我是文具里一塊普普通通的橡皮擦,每天我也在展現(xiàn)自己的價(jià)值,中性筆一寫錯(cuò),就該我上場(chǎng)了,主人的成績(jī)也該有我的一大半的功勞了。”一聽,是中性筆和橡皮擦在吵架呀!這是怎么回事呢?“哎!還得從那天說起!蔽木吆姓f道。

  我、筆、橡皮擦本是很和睦的一家人,大家生活得特別美好,可是好景不長(zhǎng),自從主人評(píng)上“三好學(xué)生”以后,大家的價(jià)值全被體現(xiàn)出來了,可是有一天,主人的一個(gè)同學(xué)問主人:“你說,你評(píng)上三好學(xué)生,文具中誰的功勞大,如果你說出來,我一定拿給全班看!贝蠹衣犚娺@些話,心里一定在想:哼一定是我了。時(shí)光飛逝,又有一天,主人同桌的筆對(duì)大家說:“聽說你們主人要在你們中間選 一個(gè)功勞大的去讓全班欣賞,那你們認(rèn)為誰的功勞大呀!”“我,是我的功勞大,我一分鐘可以寫五十多個(gè)字呢!”中性筆自豪地說道,“哼!你別在那王婆賣瓜-----自賣自夸了,按理說,我的功勞才最大呢!主人每天都在用我基本上用了幾百次呢!”“哎哎哎,別在那孔雀開屏------自作多情了,我基本上每分每秒都在工作,主人每時(shí)每刻都在用我呢!”在一旁的我一句話也說不出,“我”“我”“是我”------筆與橡皮擦在激烈地爭(zhēng)吵著,一會(huì)兒,它們吵累了,便歇息了下來,在一旁的我說話了:“其實(shí),大家的功勞是一樣的,各有各的用處,筆呢!它因?yàn)槟転橹魅藢懗龊米,橡皮擦呢!他因(yàn)槟転橹魅烁恼e(cuò)別字,我呢!我因?yàn)槟転橹魅搜b好學(xué)習(xí)用具,讓主人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不丟三落四,正因?yàn)槲覀,主人才?huì)評(píng)上“三好生”,所以,大家的功勞是一樣的',誰也不多,誰也不少!蔽覄傉f完,筆和橡皮擦都慚愧的低下了頭,臉變紅了。從此以后 ,我們一家人又恢復(fù)了以前的狀況-----充滿歡樂。

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,只要盡力干好自己應(yīng)該做的事,那么就算是體現(xiàn)了自己的價(jià)值,其實(shí)不用去爭(zhēng)個(gè)高低,因?yàn)槊恳徊糠侄际遣豢扇鄙俚摹?/p>

  誰的功勞大作文 篇50

  母親節(jié)到了,我親自為媽媽插了一盆漂亮的花,插在花泥里面五彩繽紛的花兒們發(fā)出了淡淡的花香。

  可不一會(huì)兒,花兒們卻爭(zhēng)吵了起來。玫瑰第一個(gè)說:“今天我的功勞最大,因?yàn)槲夷鼙磉_(dá)出小主人對(duì)媽媽濃濃的愛!泵倒逭f完就昂起頭,挺起胸,高傲地站著。一朵大的扶郎花傲慢地說:“我的功勞最大,你看我們花瓣大,人也最多!迸赃呉欢湫〉姆隼苫ㄙ澩卣f:“對(duì)對(duì)對(duì)!笨的塑皻夂艉舻兀瑵q紅了臉說:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷転閶寢屍矶\健康!苯锹淅,勿忘我尖細(xì)的聲音傳來:“我的功勞最大,我的名字很有意義,代表了小主人不會(huì)忘記媽媽的愛。我的名字很特殊吧!你們比不過我的`!睜(zhēng)吵越來越激烈,連冬草和針葉草也吵了起來說:“你們有那么美嗎?如果沒有我們的點(diǎn)綴,你們能變得那么美嗎?”爭(zhēng)吵的聲音越來越響,花盆都快要爆炸了。

  花泥聽見了它們的話,語重心長(zhǎng)地說:“美麗的花兒們,你們都很美,每一朵花兒的名字里都包含了一個(gè)意義,大家都有功勞,但是只有大家聚在一起,才能更好地表現(xiàn)出小主人對(duì)媽媽的愛呀!”花兒們聽完花泥的話以后,覺得很慚愧。它們不再爭(zhēng)吵,紛紛綻開了美麗的容顏。我把這盆花送給媽媽,并祝媽媽母親節(jié)快樂。

  誰的功勞大作文 篇51

  有一天,眼睛提議說:“不如,我們開一次功勞會(huì)吧!比比誰的功勞最大!笨、耳、胃、手、腳都來了。

  眼睛搶先說:“我功勞是最大的,是我?guī)椭魅丝吹街車囊磺星闆r,俗話說眼觀六路!”

  “我才是”,口不高興了,“是我?guī)椭魅苏f話、進(jìn)食的,光看有什么用?!”

  大家爭(zhēng)論不休。最后,胃說話了,“我功勞是最大的.!”

  眼、口、耳、手、腳異口同聲地說:“你天天好吃懶做,有什么功勞?”他們就決定再也不給胃吃東西了。胃只是微微一笑,什么也沒說。過了幾天,口、眼、耳、手、腳都覺得越來越不舒服,一直在發(fā)軟。胃說:“快給我補(bǔ)充吃的!贝蠹医K于明白了,自己能發(fā)揮作用都靠胃消化食物提供能量。大家趕緊給胃補(bǔ)充食物,才漸漸地好起來。

  最后,眼、口、耳、手、腳都很慚愧之前對(duì)胃的數(shù)落,不約而同地給胃道歉,還大聲喊到:“胃,胃,萬歲!功勞最大!”胃謙虛地說:“也不是我功勞最大啦,集體的功勞才最大!”

  每個(gè)事物都有自己的作用,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)只有連成一心,才能干成大事業(yè)。

  誰的功勞大作文 篇52

  有一天,小東正在拍抖音視頻。他對(duì)著百萬“粉絲”得意洋洋地說:“我的相聲,可是全世界數(shù)一數(shù)二的,牛不牛?”

  就在這時(shí),鼻子氣得直嚷嚷:“憑什么你說相聲,都沒有想到我的功勞啊?要不是我在你腦袋上幫你呼吸,別人會(huì)夸贊說‘呀,這人鼻子好帥!鼻子那么高挺!’你還會(huì)有今天的這份榮譽(yù)嗎?”

  嘴巴也氣得眼冒金星,提高嗓門大聲喊道:“去你的鼻子,我才是功勞最大的器官,你生病了,不都是我來幫他呼吸嗎?還有各種山珍海味……”

  還沒等嘴巴說完,這眼睛也不安分了,氣得火冒三丈,銳利的眼神似乎能殺人似的,讓人看起來毛骨悚然。只聽得它那驚天動(dòng)地般的吼聲:“你們都別吵了,如果沒有我,過馬路看不到紅綠燈,一輛汽車不得把你撞出個(gè)‘十萬八千里’你如何看到這美麗的風(fēng)景?意思是我沒有半毛錢作用是吧?”

  耳朵恨不得現(xiàn)在就沖上前去,給他們?nèi)齻(gè)一人一個(gè)耳光。他實(shí)在太生氣了,不知?jiǎng)诶鄣卣f了起來:“我去你大爺?shù)?棒棒糖,要不是我,你怎么聽見這優(yōu)美的樂曲?你還真不知好歹!”把眼、鼻、嘴說的一愣一愣的,仿佛在聽天書一般……

  這時(shí),小東大怒,大聲吼道:“你們平常哥幾個(gè)配合的好好的,我才有今天的一點(diǎn)點(diǎn)成就,怎么就吵起來了?再吵,我就不要你們了!”

  它們幾個(gè)器官聽完,傷心地往回走。小東趕忙叫住它們。它們異口同聲地問:“怎么了?”小東不好意思地說:“如果你們走了,我的腦袋不就成大鴨蛋了嗎?”

  哈哈哈……

  誰的功勞大作文 篇53

  在一個(gè)漆黑一片的夜晚,一陣吵鬧聲打破了黑夜的寧靜,原來森林里的小動(dòng)物坐在草地上開辯論會(huì)。它們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞最大。你聽,七嘴八舌的討論聲,從樹叢中傳出,他們吵得多激烈呀。

  蜜蜂得意地說:我的功勞最大,沒有我,人們就沒有蜂蜜吃。

  青蛙不服氣地說:我的功勞才最大!我一天可以捉50多只害蟲。如果沒有我,田地里的糧食,就會(huì)遭受蟲災(zāi),莊稼會(huì)顆粒無收,所以我的功勞才最大。

  貓頭鷹不以為然地說:你的`功勞大嗎?我的功勞才最大!我每天晚上都不睡覺,在捉田鼠。我一年可以捕捉1300多只田鼠。一年可以節(jié)約一噸糧食,足夠20個(gè)人吃一年呀!

  它們各說各的理,誰也不服誰。既然我們講不通,那我們就來換換工作吧。蜜蜂提議。其他動(dòng)物紛紛贊同。

  動(dòng)物們互相交換了工作,鬧出了笑話。青蛙去捉田鼠,可把青蛙累壞了,也沒抓到一只田鼠。蜜蜂去捉害蟲,蟲子趴在葉子上,蜜蜂生怕害蟲有毒,它一看見害蟲就拼命逃。貓頭鷹去花叢里找花蜜,每次帶一點(diǎn)花粉飛到蜂窩旁,都被蜜蜂蟄得像仙人球一樣。動(dòng)物們受了不少罪,一個(gè)個(gè)叫苦連天。

  一天,森林里的大樹爺爺生病了。一片片葉子都黃了,在風(fēng)中沙沙作響,好像痛得嗷嗷大哭。這引起了森林國(guó)王的注意,國(guó)王讓人貼出告示,要選出一個(gè)捉蟲能手。它們知道了這個(gè)消息都想試一試。蜜蜂剛飛上來就被眼前的大蟲子嚇跑了。青蛙自信地跳著,不管它怎么跳,都跳不上樹干,當(dāng)然它也抓不到蟲子。貓頭鷹飛了上去,正想把嘴巴伸進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)他的嘴巴太大了,伸不進(jìn)去。這時(shí)一只啄木鳥飛了過來。他用尖尖的嘴巴這兒啄啄,那兒啄啄,伸出又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭,把蟲子逮住了,津津有味地吃起來。

  大樹爺爺被啄木鳥治好了。國(guó)王授予啄木鳥譽(yù)森林衛(wèi)士的稱號(hào)。別的小動(dòng)物都很內(nèi)疚,紛紛都認(rèn)了錯(cuò)誤,后來它們成了好朋友,再也沒有吵過架了。

  誰的功勞大作文 篇54

  夜深了,到處靜悄悄的。但你用心傾聽,還能聽到嘰嘰喳喳的聲音從鞋柜里飄出。沒錯(cuò),你來到了鞋子王國(guó),鞋子們正在開年終總結(jié)大會(huì),比比誰的功勞大呢?

  一身赤焰與暗黑相間的足球鞋歷來以老大自居,首先發(fā)言:“鞋眾們,我跑起來虎虎生風(fēng),控制足球來如魚得水,如虎添翼。在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,勇往直前,為主人立下赫赫戰(zhàn)功,我的功勞當(dāng)然最大!”

  可沒想到他剛一開腔,天藍(lán)色的氣墊跑鞋就“嗤”的一笑,傲慢地說道:“你的功勞大?那我的功勞就更大了。我天天陪伴主人上學(xué),風(fēng)里來雨里去,沒有功勞也有苦勞!更何況你們看,我的腳底下有氣墊,你們誰都沒有我拉風(fēng),我可以一蹦三尺高!

  正當(dāng)這兩雙鞋爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候,平時(shí)毫不起眼的拖鞋卻開始發(fā)起了反擊:“別爭(zhēng)了,我的功勞也不小。你們最多只能算是外面的老大,在家里可是我的地盤,主人天天都離不開我,一回到家就要找我!

  在這三雙鞋打嘴仗的時(shí)候,這邊棉鞋和涼鞋也不甘示弱,爭(zhēng)了起來。

  老棉鞋慢悠悠地瞥了眾多鞋子一眼,不服氣地說:“切!你們有我保暖嗎?”

  涼鞋立刻迎戰(zhàn),不服氣地對(duì)棉鞋說:“不要太狂妄了,你在冬天是不錯(cuò),但在夏天,還不是繡花枕頭一包草,毫無用處。瞧瞧這些毛絨,嘖嘖嘖……”

  棉鞋針鋒相對(duì):“你這是什么意思,我們各管冬夏,井水不犯河水,你干嘛跟我比,誒,干嘛還動(dòng)手揪我……”

  原來,涼鞋說著說著,竟動(dòng)手揪起了棉鞋上毛絨。他倆劍拔弩張,差點(diǎn)大打出手。

  這時(shí),老成持重的'雨鞋看了看大家說道:“大家雖然各有各的功能,但我們都是鞋,我們的作用都是保護(hù)好主人的腳,讓他走更多的路。既然大家的目標(biāo)一致,那么,干嘛一定要比誰的功勞大呢?只要他在主人腳上的時(shí)候,讓主人感到舒適方便,那一天他的功勞就是最大的!

  大家聽了雨鞋的話,都低下了頭。他們想起雨天,雨鞋總是把自己的身子浸泡在冰冷的雨水中,盡心呵護(hù)好主人的腳。而到了晴天,他就自覺地藏進(jìn)鞋柜的角落,等候主人的召喚,主人什么時(shí)候需要他,他就挺身而出。

  足球鞋、跑鞋悄悄用鞋帶和對(duì)方打了個(gè)招呼“嗨,鞋友,我們不爭(zhēng)啦!”棉鞋和涼鞋也碰了碰鞋幫說“我們互相合作吧,你工作時(shí)我睡覺,我工作時(shí)你睡覺,精誠(chéng)合作吧!”最后,大家一致推舉雨鞋為鞋長(zhǎng),帶領(lǐng)大家為美好未來服務(wù)。

  夜,還是那么靜悄悄……

  誰的功勞大作文 篇55

  一個(gè)周末小明去參加一個(gè)派對(duì),他把書包放到了家里。鉛筆盒和他的朋友們鉛筆、尺子、橡皮,他們說“我們都工作一周了,小主人去參加宴會(huì)是不是我們也要透透氣!

  他們聊著聊著就說起了誰的功勞大的問題,首先發(fā)言的是驕傲的鉛筆,他說“我的功勞最大,誰也比不了我。”說著他拿起生字本說“瞧,上面全是我的'身影呀!钡诙䝼(gè)發(fā)言的是橡皮,橡皮說“鉛筆老弟,這個(gè)生字本也有我的身影呀!”說著隨手指出了一塊自己擦過的地方,“你寫錯(cuò)的地方,不是我?guī)湍愕膯?我比你的功勞大!便U筆說“切”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子,尺子說“我身上可以畫出各種圖形,還可以畫出直線哩!”說完他讓鉛筆畫了一個(gè)直線,結(jié)果鉛筆畫的歪歪扭扭,尺子又讓鉛筆比著自己畫,結(jié)果畫的特別直,尺子拍著胸說“看,是不是我的功勞最大!”最后鉛筆盒說“我比你們功勞都大,雖然在作業(yè)上沒有過我的身影,但是我可以把你們都裝在我的身體里,讓你們誰都逃不了。所以我的功勞最大!”他們說著說著就變成了吵架,不一會(huì)兒就變成了打架!“住手!”小明說“還好我早回來了一步,要不你們都打成一片了!”這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)了主人小明,小明說“你們誰都離不開誰,就像只有炮彈卻沒有炮一樣。所以大家要團(tuán)結(jié),這樣才能發(fā)揮我們的作用!”大家聽完都羞愧的低下了頭!

  誰的功勞大作文 篇56

  夜深了,游泳池里游泳的人逐漸變少了,最后連救生員也離開了。一看沒有人影,水槍和游泳圈蹦蹦跳跳的來到了游泳池的正中央,并大喊道:“沒人了!大家趕快出來吧!”話音剛落,各個(gè)有關(guān)的物品都從柜子里,架子上,跳下來到游泳池的正中央集合。調(diào)皮的水槍一邊清點(diǎn)人數(shù)一邊說:“到現(xiàn)在我們之中都沒有產(chǎn)生一個(gè)老大,我想,要不,我們中誰的功勞更大,誰就是老大”。大家看行嗎?這句話一下子就引起了熱烈的議論。

  爭(zhēng)強(qiáng)好勝的浮板,立馬說道:“我的功勞最大。因?yàn)槿绻麤]有我,剛學(xué)會(huì)游泳的人就不能更快速的掌握游泳了”。游泳圈是十分不服氣!于是著急地說:“所以我能當(dāng)老大,我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,不會(huì)游泳的人就不能去深水區(qū)愉快地玩水,所以我可以當(dāng)老大”。救生圈連忙說到:“我的功勞最大,因?yàn)槲也粌H在緊急時(shí)候救人,還可以當(dāng)成游泳圈玩”?淳壬@么驕傲,游泳衣就來氣了,于是搶著說:“我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,人們就不可以保護(hù)皮膚不受水的侵蝕,所以我能當(dāng)老大”。看游泳衣顯得十分有學(xué)問,于游泳鏡也學(xué)著說到:“我的功勞最大,如果沒有我人們就不可以在游泳時(shí)方便的觀察和保護(hù)眼睛,所以我才是老大”。水槍看沒有物件要爭(zhēng)論了,所不緊不慢地說道:“我的功勞最大,有了我,孩子們就可以在水中愉快的玩耍了”。

  正當(dāng)大家在議論的正熱鬧時(shí),突然被一聲“!苯o叫住了。大家回頭一看。發(fā)現(xiàn)是遮陽傘呀!原來從浮板開始爭(zhēng)論時(shí),遮陽傘就一直在觀察它們;“你們別吵了!其實(shí)每個(gè)物件的功勞都十分大,你們每個(gè)物件都是寶貴的,獨(dú)一無二的”。聽完這幾句話,有的`物件給遮陽傘鼓掌,有的物件給遮陽傘豎起大拇指,而有的慚愧地低下了頭。一直沒有出現(xiàn)的沙灘球突然跳出來說道:“時(shí)間不早了,大家趕緊回到自己原來的位置吧。再不行動(dòng)救生員就來了”!

  就這樣,游泳池又恢復(fù)了往日的平靜。

  誰的功勞大作文 篇57

  在一個(gè)月光朦朧的夜晚,金黃色的月牙掛在空中,像一條彎彎的小船。突然之間,五指兄弟喋喋不休地爭(zhēng)吵打破了寧靜的夜晚。

  “我的功勞是最大的!”大拇指得意洋洋地說,“因?yàn)槲易顝?qiáng)壯!

  “不對(duì)!”食指不服氣地說,“你個(gè)矮胖子,你看主人每次指點(diǎn)別人的時(shí)候用的都是我呢,而不是你們,所以我的功勞最大!

  中指看了看大家,擺出一副高傲的姿態(tài),驕傲地說:“我的功勞才是最大的,因?yàn)槲业纳聿淖罡撸拖駛(gè)頂天立地的大英雄!”

  無名指冷笑了一聲,自信滿滿地說:“我的`功勞才是最大的。你們看,主人那么貴重而漂亮的鉆石戒指戴在我手上,多耀眼呀!所以我的功勞最大!”

  小拇指氣呼呼地說:“主人都不給你一個(gè)名字你還功勞最大,哼!只不過就是有個(gè)鉆石戒指而已了!你看我才是誠(chéng)信的化身,因?yàn)槊看涡∨笥岩^承諾的時(shí)候,都需要我呢,所以我的功勞才是最大的!”

  這時(shí),小主人被五指兄弟的爭(zhēng)吵聲吵醒了,語重心長(zhǎng)地說道:“你們都有功勞,可是如果你們不學(xué)會(huì)合作,互相幫助,那什么事情也做不成的!”話音剛落,五指兄弟都不再爭(zhēng)吵,慚愧地低下了頭。

  誰的功勞大作文 篇58

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是三兄弟,他們共同住在文具盒母親的肚子里,每天陪著小主人學(xué)習(xí),生活過得舒適又愜意。

  前不久,小主人在全校書法比賽中獲得了第一名的好成績(jī),三兄弟高興極了。那天晚上,原本安靜的一家變得熱鬧起來。鉛筆拍拍自己細(xì)長(zhǎng)的身體,洋洋自得地說:“你們看,今天上午小主人領(lǐng)獎(jiǎng)后,高興地把我親了又親,唇印還在呢!我在這次比賽中的功勞最大,你們說是嗎?”轉(zhuǎn)筆刀看著鉛筆一幅狂妄自大的神情,不服氣地說:“我的功勞要比你大。如果沒有我,你會(huì)連字都寫不出來!币幌虿惶珢壅f話的橡皮實(shí)在聽不下去了,小聲嘀咕著:“那天比賽,小主人寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,多虧有了我,才能把它們擦掉重寫,我的功勞也很大!

  “你們那點(diǎn)功勞一點(diǎn)都不算什么,不管怎么說,主人最終感謝的是我。在他眼里,功勞是最大的'就是我,是我,是我……”鉛筆急得大聲嚷嚷起來。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看到鉛筆發(fā)火了,害怕地不敢再與他爭(zhēng)論下去了。三兄弟各自悶悶不樂,誰也不愿意再說話了。

  過了好一會(huì)兒,“呼嚕呼!甭晱你U筆嘴里發(fā)出來。轉(zhuǎn)筆刀對(duì)橡皮竊竊私語:“橡皮,橡皮,你睡著了沒有?”“沒呢,我氣得哪還睡得著!”橡皮氣呼呼地答道!皠e生氣了,鉛筆不是說他的功勞大嗎?我們明天好好地治治他,我把他絞得很尖,寫錯(cuò)了你就用力擦,看他還能寫出好字不!”橡皮偷笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天寫字課前,鉛筆命令似的讓轉(zhuǎn)筆刀給他削筆尖。轉(zhuǎn)筆刀心里雖然不服氣,可還是二話不說使勁削起來,足足削了3分鐘,鉛筆一下子比原來短了很多,筆尖跟針尖一般。小主人剛提筆寫下第一個(gè)字,筆尖就把作業(yè)紙給戳破了,字也寫得細(xì)長(zhǎng)、歪斜,氣呼呼地拿起橡皮擦掉重新寫。橡皮看了看躺在一邊的鉛筆,故意用上自己最大的力氣,只聽“嗤”——作業(yè)紙破了個(gè)大洞。小主人這下真是氣極了,對(duì)著鉛筆說:“都怪你!這么短,這么尖,怎么能寫好字?害得我把作業(yè)本都擦破了,不要你了!”話音剛落,便手就把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶里。

  鉛筆只覺得四周黑漆漆的,陣陣臭味撲鼻而來,急得“哇哇”大哭起來,可再也聽不到橡皮、轉(zhuǎn)筆刀安慰的話語了。這時(shí),他才恍然大悟:一個(gè)人再能干,如果沒有了同伴的幫助也會(huì)變得毫無用處。

  誰的功勞大作文 篇59

  一天晚上,小明的牙齒們爭(zhēng)論起了一個(gè)問題:誰的功勞最大?

  高大壯實(shí)的門牙們首先開了口:“當(dāng)然是我們功勞最大!瞧瞧我們,多堅(jiān)硬,多強(qiáng)壯!我們可厲害了,咬起黃豆嗒嗒嗒,啃起黃瓜嚓嚓嚓,嚼起胡蘿卜咔咔咔!而那幫臭犬牙……”

  “不許叫我們的小名!”一旁的尖牙怒吼道,“我們才是功勞最大的!我們鋒利極了,猶如一把把削鐵如泥的寶劍,撕咬起皮肉來無人,不,無牙能比!小主人要是沒了我們,就吃不了牛排、雞腿和東坡肉了!而且,我們也沒有那種留下食物殘?jiān)挠憛捀C溝……”

  “算了吧,功勞最大的應(yīng)該是我們!”一群短小精悍的雙尖牙齊聲說,“你們每個(gè)都只有一種功能,而我們,橫能切,豎能刺,斜能砍,直能扎!豆瓜蘿卜,雞鴨魚肉都不在話下!而那群肥頭大耳的破磨牙,卻整天只顧著用巧克力漿給自己洗熱水澡……”

  “夠了夠了,功勞最大的還要數(shù)我們!”一群肌肉結(jié)實(shí)的'磨牙們聲音低沉沙啞地嘟囔著,“我們每天都接受大量餅干的考驗(yàn)以及大量巧克力的磨練,都快被搞得‘干活絕身’了!好幾次,杏仁差點(diǎn)兒繃斷我們的腰!還有幾次,核桃險(xiǎn)些壓碎我們的腦袋!如果連這樣默默地、無私地為小主人做出貢獻(xiàn)的我們都不能算功勞最大的話,那你們能當(dāng)老幾啊?!”

  這時(shí),嘴唇在一邊勸到:“牙齒兄弟們,別吵了,如果你們想知道誰的功勞最大的話,那就在小主人待會(huì)兒吃點(diǎn)心的時(shí)候,每人都單獨(dú)去嘗試一下吧!边^了一會(huì)兒,小明吃點(diǎn)心的時(shí)間到了,他拿出一根火腿腸,放進(jìn)了嘴里,牙齒們都各自去嘗試了一下,結(jié)果誰也無法單獨(dú)去奈何那根火腿腸。嘴唇說:“你們?cè)僖黄鹑ヒ!毖例X們又一起去合作著咬火腿腸,門牙切、尖牙撕、雙尖牙砍、磨牙磨,結(jié)果一下子就嚼碎了火腿腸,讓小明吃得津津有味。嘴唇笑著說:“看到了吧,你們的功勞都一樣,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,互幫互助才對(duì)!”

  從此,小明的牙齒們?cè)僖膊粻?zhēng)功了,因?yàn)樗麄兠靼琢耍簣F(tuán)結(jié)就是力量!

  誰的功勞大作文 篇60

  一天,在小主人的文具盒里,鉛筆、橡皮、小刀不知道為什么吵了起來。鉛筆先發(fā)話了:“我的功勞最大,如果沒有我,小主人就不好寫字了。”小刀按耐不住了,生氣的說:“如果沒有我的話,你永遠(yuǎn)都是粗的,我的`功勞才是最大的!毕鹌ぴ谀沁吷鷼獾牟坏昧耍愫埃骸澳銈兊墓诙紱]有我大,我才是功勞最大的!本瓦@樣,它們一上午都在說自己的功勞最大。

  到了下午,小主人帶上鉛筆、橡皮、小刀去上學(xué)。第一節(jié)語文課,鉛筆沒有工作,小主人很著急,因?yàn)樗獙懽鳂I(yè)。第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,橡皮沒有工作,小主人寫錯(cuò)了不好改正。第三節(jié)上英語課,小刀沒有工作,小主人的鉛筆粗了不好削,小主人更著急了。

  晚上到了,小主人跟文具們說:“你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人的缺點(diǎn)!蔽木邆兟犃艘院髴M愧地低下了頭。

  誰的功勞大作文 篇61

  一天晚上,夜已經(jīng)很深了,文具一家人聚在一塊,攀比起各自的功勞。

  鉛筆心平氣和地說:“要說起功勞,我可大了,主人上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)就用我,常言說:九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下,自古以來,成大事者必先從基礎(chǔ)做起,當(dāng)然我的功勞最大!

  圓珠筆憤憤不平地說:“主人不但3—6年級(jí)都用我,而以后的中考、高考、各類大考,都需我披甲上陣,馳騁疆場(chǎng),過五關(guān)斬六將,頭頂忠肝義膽,腳踩戰(zhàn)陣風(fēng)霜,丹心一片,足顯英雄本色,大功非我莫屬!

  毛筆不以為然地說:“筆氏家族只有我一人,內(nèi)政外交,剛?cè)嵯酀?jì),文韜武略,龍飛鳳舞,書寫家族大文章。”

  這時(shí),橡皮慢悠悠的說:“你們千錯(cuò)萬錯(cuò)都成為我的錯(cuò),有了我的犧牲才避免了多少千刀萬剮,遺臭萬年的'文字流傳人間,經(jīng)我改過的文字最終成為真理,還是我的功勞最大呀!”

  主人被文具們的爭(zhēng)吵聲驚醒了,他和藹地說:“我知道你們又在爭(zhēng)功勞”,我告訴你們,“每個(gè)人的作用都是不同的,但卻是有限的。只有團(tuán)結(jié)起來,力量才會(huì)變得強(qiáng)大,正所謂‘團(tuán)結(jié)就是力量’”;只有團(tuán)結(jié),才能彰顯個(gè)人才能與集體智慧,這才是文具家族的榮耀所在!

  夜越來越深了,爭(zhēng)吵聲漸漸消失了,最終大家凝聚在團(tuán)結(jié)的氛圍中睡著了。

  誰的功勞大作文 篇62

  我有一個(gè)精美的文具盒。一天,我聽見筆盒里的文具們?cè)跔?zhēng)論不休,我細(xì)細(xì)一聽,原來文具們?cè)跔?zhēng)功勞。

  最先發(fā)言的是鉛筆,他說:“在文具家族中,就算我最有用了,小主人每次都用我來畫圖、寫字! “誰說你最有用了,”橡皮站前來說,“每次你寫錯(cuò)字的`時(shí)候,還不是我來幫你修改的,不然小主人就倒大霉了!”小刀說:“要不是我每次把你削好,你還寫什么字呢?我的功勞也不小吧?”尺子也說:“要是沒有我尺子,鉛筆哥你的工作能做好嗎?”

  “你,你們……”鉛筆無言以對(duì)。

  “別吵了,別吵了,這里應(yīng)該數(shù)我最有用,”鋼筆走了出來,說:“要是我不是最有用的,那么人們?yōu)槭裁窗盐屹u的那么貴呢!贝蠹宜伎剂艘粫(huì)兒,覺得鋼筆說得沒錯(cuò),都點(diǎn)了點(diǎn)頭!安粚(duì),應(yīng)該是本小姐最有用,”涂改帶瞟了鋼筆一眼,說:“鋼老爺,請(qǐng)問你寫錯(cuò)字時(shí),是誰幫你改的?那就是我,所以我才是最有用的!贝蠹叶汲沉似饋怼

  這時(shí),筆盒老爺心平氣和地對(duì)文具們說:“其實(shí)啊,你們每一個(gè)人都很有用,但你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助主人把學(xué)習(xí)搞好,你們才是一個(gè)好團(tuán)體!蔽木邆兌荚谙炊,都認(rèn)為筆盒爺爺說得最有道理,從此,文具們不再爭(zhēng)論誰的功勞大了,大家都相處的很好!

  誰的功勞大作文 篇63

  上個(gè)星期,上課時(shí),我那倆“搗蛋”同桌和同學(xué)們發(fā)言都比原來積極,每個(gè)同學(xué)都坐的端端正正的,沒有誰不專心。這是為什么呢?原來,語文數(shù)學(xué)老師答應(yīng)我們,把他們的QQ號(hào)告訴我們,并為我們班建立一個(gè)QQ群。這是多么安逸的事情。。】墒,老師們?yōu)槭裁磿?huì)答應(yīng)我們呢?因?yàn)椤?/p>

  今天早上,幾個(gè)調(diào)皮鬼早早的來到了學(xué)校,沒想到,老師正在教室里用自己的筆記本電腦聊天(想必老師的辦公室鑰匙一定望在家里了吧。,幾個(gè)調(diào)皮鬼靈機(jī)一動(dòng),和老師開起玩笑來:“老師,您也有QQ。俊崩蠋熎ばθ獠恍Φ恼f:“我怎么就沒有QQ?”“那老師你把你的.QQ告訴我們啥!再給我們創(chuàng)建一個(gè)群?jiǎn)!”“那得看你們表現(xiàn)的好不好。”“好!肯定好!我們一定端正態(tài)度,上課專心聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的就問老師或同學(xué)……”調(diào)皮蛋們喋喋不休的說到!翱陬^表達(dá)不行,要看實(shí)際行動(dòng)!”老師說到。“一定!男子漢一言既出,駟馬難追!”調(diào)皮鬼們說到。

  等老師走后(那時(shí)辦公室已有人了),他們馬上召集已來了的同學(xué),說,今天他們一定要表現(xiàn)好,這樣就能得到老師的QQ號(hào),老師們還要給他們創(chuàng)建一個(gè)群,叫那些同學(xué)把這個(gè)消息傳出去。就這樣,這個(gè)消息一傳十,十傳百,全班都知道了!頓時(shí),教室像炸開了鍋一樣,同學(xué)們紛紛表示一定要得到老師的QQ。

  現(xiàn)在,我班每個(gè)同學(xué)都有老師的QQ號(hào)了,同學(xué)們不懂的問題可以在網(wǎng)上問老師,而且我們還專門有一個(gè)五年級(jí)(一)班的群,防百年了同學(xué)之間的交流。想想,這功勞還歸功于那幾個(gè)調(diào)皮鬼了呢!

  誰的功勞大作文 篇64

  到了夜晚,人們都睡覺的時(shí)候。從一個(gè)書房中,傳出了激烈的爭(zhēng)吵。原來是文具盒里面的文具在爭(zhēng)誰是小主人的最愛。

  水彩筆驕傲地說:“我的本領(lǐng)最大。因?yàn)槊慨?dāng)上美術(shù)課時(shí),主人就把我的兄弟姐妹放在桌子上,給它的畫涂上五彩繽紛的顏色,我還記得今年美術(shù)大賽中,小主人得了第一名,還不是因?yàn)槲覀兘o小主人的畫涂的五顏六色的。所以我們才是小主人的最愛!

  水彩筆的話剛說完,鋼筆拍了一下桌子,氣勢(shì)洶洶地說:“我才是小主人的最愛。因?yàn)槲遗阈≈魅艘荒炅,而每?dāng)小主人寫到語文、數(shù)學(xué)等作業(yè)時(shí)都用我,所以我才是小主人的最愛!

  鉛筆迫不及待地從筆袋里蹦出來不服氣地說:“我才是小主人的最愛。因?yàn)槲遗惆樾≈魅宋迥炅,而且一二年?jí)不是全都在用我,哪用得著你們鋼筆呀,所以我才是小主人的最愛!

  橡皮和修正貼大聲嚷道:“我才是小主人的最愛,因?yàn)槊慨?dāng)小主人寫錯(cuò)英語作業(yè)時(shí),我橡皮不還是幫主人把那字給擦掉了嗎?”

  “對(duì)呀、對(duì)呀,每當(dāng)主人寫語文作業(yè)寫錯(cuò)字時(shí),我修正貼就把錯(cuò)字貼掉,所以我們倆才是小主人的最愛。”

  文具盒氣乎乎地說:“假如沒有我,你們也不知道在哪流浪呢?所以我才是小主人的最愛!

  尺火冒三丈地說:“我才是小主人的最愛。因?yàn)槲铱梢詼y(cè)量長(zhǎng)度是誰也代替不了的,所以我才是小主人的最愛。”

  書包得意洋洋地說:“我才是小主人的最愛,假如沒有我,這些書本和筆也不知道流浪到哪一個(gè)國(guó)家去了,所以我才是小主人的最愛。”

  他們的聲音越來越大地吵醒了正在休息的.字典公公,水彩筆立刻跑到字典公公的面前說:“字典公公我們哪一個(gè)是小主人的最愛!

  字典公公意味深長(zhǎng)地說:“別吵了,別吵了,你們都是小主人的最愛,要團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,少了一個(gè)都不行。”水彩筆的臉紅了。鋼筆說:“字典公公說的對(duì),我們都是小主人的最愛!

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