與舞為友作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與舞為友作文，希望對大家有所幫助。

　　作為一個愛美的小姑娘，我當(dāng)然喜歡舞蹈嘍。從小，就嚷著要跳舞，幼兒園的各種活動也少不了我的“優(yōu)美舞姿”。當(dāng)然，在父母的放任下，我養(yǎng)成了一聽見音樂就手舞足蹈的習(xí)慣，有時在商場里還惹得路人哈哈大笑。上了小學(xué)，爸爸媽媽送我去了令我神往的特長班。哇！獨特的練功服，專制的舞鞋，漂亮的老師，寬大的教室，這一切，便開啟了我與舞蹈間的大門。

　　在特長班里，每周的往返上下學(xué)、高強度訓(xùn)練、基本功訓(xùn)練……而我，在這巨大的困難前，癱倒了。記得有一回，媽媽接我放學(xué)，那天恰好受了高強度訓(xùn)練，我便向媽媽發(fā)脾氣，還說永遠(yuǎn)也不去上特長班了，媽媽知道我說了氣話，便不做聲響。當(dāng)下一個周末時，我仍然嚷著讓爸爸送我去上學(xué)，媽媽笑了笑。在無數(shù)次的抱怨、發(fā)火、叫苦之后，終于迎來了“花季”。特長班組織我們?nèi)ビ皠≡罕硌�，那是我第一次，第一次啊！第一次穿著舞蹈服以表演者的身份去那��！�?dāng)我站在后臺時，我的心被忐忑占據(jù)了；當(dāng)我登臺時，我抬起下巴，將自己最光鮮亮麗的一面送給了觀眾，也要露出自信的笑容；當(dāng)我退場后眼里蓄滿了淚水。沒有人知道迎來“花季”的艱辛，當(dāng)我抬手的那一刻，當(dāng)我踮腳的那一刻，當(dāng)我旋轉(zhuǎn)的那一刻！是我成長中的一個印記，一個“花季”，一個血雨后的“花季”！那件舞蹈服我至今仍然保存著，四年了，它帶給了我成長的領(lǐng)悟，也讓我學(xué)會了與舞為友。

　　我本以為，會在舞蹈的道路上漸行漸遠(yuǎn)，但命運關(guān)上了我與舞蹈間的大門，門背后的一切教會了我堅持、自信、努力……姐姐常教育我：“當(dāng)你傷心、自卑、想放棄、氣餒時，不要怕，看看鏡中的你，那個起舞的你！因為……”

　　舞者，美也！

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