數(shù)學(xué)的日記(匯編15篇)
一天的時間眼看就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)的日記1
北京時間2010年4月14日7時許,青海玉樹發(fā)生7.1級大地震,剎那間房屋倒塌,人員傷亡。
一方有難,八方支援,中央舉辦了賑災(zāi)捐款晚會,為死去的2000多人獻(xiàn)愛心?捎H可敬的趙本山爺爺捐款200萬,就在三月份,南方大旱他也捐出了200萬,還有各界人士也紛紛捐款,獻(xiàn)愛心。
我們也應(yīng)該積極參加這個活動。
玉樹不倒,青海長青!
數(shù)學(xué)的`日記2
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).“圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦。你用同樣的'材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積,這是我們就會發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積,立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴大。這就是圓柱的好處。
數(shù)學(xué)的日記3
20xx年2月5日星期五天氣晴
爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵,哪個重?
我說:“鐵重!薄盀槭裁?”爸爸說。我說:“不對,應(yīng)該是一樣重的!
“錯了,在正常情況下,鐵重,因為鐵的密度大體積小,浮力小,所以鐵重。在真空環(huán)境下,一樣重的.。”爸爸說。
數(shù)學(xué)的日記4
昨天,我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧 兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營業(yè)員找給奶奶48元。 找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。
奶奶還可以這樣付:
1。先給營業(yè)員50元,再付10元,找8元。
2。如果奶奶有零錢,可以先付50元,再付2元。 通過這次陪奶奶買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
數(shù)學(xué)的日記5
我問媽媽,我們家的衣柜大約有83厘米,我算過一件衣服大約要占0.6厘米,那一個柜只能掛83×0.6=50件衣服。但是這種衣架用兩個手指的位置(也就是2厘米的地方)就能掛5件衣服,如果按平時的`放法,兩厘米的的位置就只能掛件衣服大約3件衣服,用了這種衣架,衣柜就能放83÷2≈42個這樣的衣架,42×5=210件衣服。省掉的位置真是難以想象,能省3個柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家戶戶都買這樣的衣架,可以節(jié)省買很多衣柜。現(xiàn)在我們都愛追求時尚,買很多漂亮的衣服都不用為衣柜夠不夠放的問題而擔(dān)憂了,這樣的衣架是否也適合你呢?
數(shù)學(xué)的日記6
今天是周末,天空中飄著朵朵白云,我和奶奶去買早點。走到店門口,“叔叔,請問一根油條多少錢?一袋豆?jié){多少錢?”叔叔親切地說:“一根油條5角錢,一袋豆?jié){也是5角錢!边@時奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題:買5根油條和5袋豆?jié){共要多少元?我想了一下回答到:“要5元!蹦棠虇栁沂窃趺此愠鰜淼模艺f:“每袋豆?jié){5角,5袋豆?jié){“五五二十五”就是2元5角,5根油條也是2元5角,相加就是5元!蹦棠陶f:“還有另外一種方法,你猜猜看?”我拍了拍腦袋,可還是想不出來,奶奶就提示我一下:“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份,那是1元,那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮,這種方法真簡便!
數(shù)學(xué)的日記7
“大哥哥,今天我們家要在一條公路上植樹,我們一共要種50棵樹,每兩個間隔之間有兩米,兩端都要種。我的爸爸媽媽讓我算出這條公路有多長,可我才5歲,你能幫幫我嗎”?“可以,可以”。我爽快的答應(yīng)了。本來,我想把答案直接告訴他,可我轉(zhuǎn)念一想,他回家后對他的家人說出答案以后,大人如果問他是怎么算的,他不會,那怎么辦?于是,我給他說了兩個公式:棵樹——1=間隔數(shù)、間隔數(shù)*每兩棵樹之間的.距離=總長度!芭,我知道了,謝謝”!“等等”我說:“這只能用在這一類型題上,如果不是兩端都種,也不能用”。“知道了”。
“起床了”!我睜眼一看,原來是個夢。
數(shù)學(xué)的日記8
今天,天氣很好,我去幫媽媽買兩盒奶粉。一盒奶粉給我們自己吃,一盒奶粉送給外婆。
中午,我吃過午飯,就去超市買奶粉了,超市剛好有做活動,買100元減10元。我選好了奶粉,一盒奶粉140元,我想了想兩盒奶粉是280元,超市活動是買100元減10元,那280元只能減20元。我想280元離300元只差20元,買滿300元就可以減30元,所以我就去買了一盒薯片,一盒薯片8元,還買了一袋棉花糖5元,又買了兩個大果凍,一袋果凍3。5元,兩袋7元,一共剛好20元。
接下來我直接把這些東西拿到收銀臺付錢了,剛好300元減去30元,付了270元。然后就開開心心地回家了。
數(shù)學(xué)的日記9
今天,媽媽帶我去菜場買菜,我發(fā)現(xiàn)每個攤位上都有一塊長方形的電器,它的正面都是標(biāo)著:千克 克我很好奇地問媽媽,媽媽說你剛看到的克和千克都是用來稱東西表示重量單位的.。回到家我便在家亂七八糟地找了好多東西:一盒茶葉125克 一支口紅克 一盒尿素霜48克……牛奶1。5L。
然后媽媽告訴我:能用手拿起的固體,都是用克 表示質(zhì)量單位,液體用手拿不起來用L表示,原來生活中這么多的知識我不知道。
數(shù)學(xué)的日記10
今天,我在練毛筆字,“蕊”這個字很難寫,于是媽 媽寫出了這個字,問我:“‘蕊’這個字去掉草字頭是什么?”
“是三個‘心’字!
媽 媽又問我:“你能用你們數(shù)學(xué)里學(xué)過的.分?jǐn)?shù)的方式來表示這三個‘心’嗎?”我搖了搖頭。
媽 媽接著說:“我們把這三個‘心’看成一個整體,三個‘心’是將這個整體分成了幾份?每一份是多少?”
“分成了三份,每一份是三分之一!
“如果從三個‘心’里拿走三分之二,請問拿走了幾顆‘心’?還剩幾分之幾?”在旁邊的爸爸追問一句。
我稍微想了想,說:“如果從三個‘心’里拿走三分之二,拿走了兩顆‘心’,還剩三分之一!
爸爸媽 媽聽完都笑了。我又開始練毛筆字了。
數(shù)學(xué)的日記11
上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們買了《舉一反三》這本配合學(xué)習(xí)的書。老師讓我們每天做完作業(yè)看一會兒,我堅持每天都看,理解了許多難題。
假期里,我早上先在床上看半個小時或一個小時的《舉一反三》,里面的題我有些不會做,按照上面的思路想,就覺得簡單了一些。有時候我也會創(chuàng)新思路,比如第22周巧填豎式(二)里面的舉一反三1,我就跟王牌例題1上的算法不同:題面是A、B、C分別代表三個數(shù),讓你求出代表什么數(shù),豎式是ABC+ABC=478。上面的算法比較復(fù)雜,我是直接算478/2,就簡單多了。有些題用書上的方法算也很簡單,更多的'時候我用書上的方法算。
《舉一反三》是一本很好的書,它對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有非常大的幫助!
數(shù)學(xué)的日記12
今天我整理抽屜的時候找到了各種各樣的尺子。有卷尺長2米、皮尺長150厘米、還有好幾把長度不同的直尺,有的長30厘米、有的長20厘米、有的長18厘米、還有15厘米的。我把它們換算成新學(xué)的'分米和毫米。2米=20分米=200厘米=20xx0毫米;150厘米=15分米=1500毫米=1米50厘米;30厘米=3分米=300毫米;20厘米=2分米=200毫米;18厘米=180毫米;15厘米=150毫米。
通過以上換算我加深了對米、分米、厘米和毫米的認(rèn)識。
數(shù)學(xué)的日記13
昨天下午,我和幾個朋友一起去三湖連江劃船。
開始,我們筆直向南走,到湖中心的'那個島上后就開始大吃大喝,船便隨著波浪向南飄去,等我們吃完了,船也飄了幾十米了,我們趕緊向北面劃,結(jié)果差點碰到水草,后來,我們向西北轉(zhuǎn)彎時,差點撞船,但有驚無險。最后,我們筆直向北靠岸時,差點擱淺。
我想:老天爺真是的,連個好點的結(jié)局都不給,氣死我了!
數(shù)學(xué)的日記14
今天,母親跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!”我說:“好呀!”
母親拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24、“母親,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏!
我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢?”我問母親。母親說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。
數(shù)學(xué)的日記15
假期里,老師讓我們“寫話”,爸爸檢查我的“寫話”時說我的'一篇“寫話”中的一個字寫錯了,不是零形,我問他是什么形?爸爸說:“是ling形,但不是這個零!彼腿ゲ樽值洹_^了一會兒,他說可能是棱形,我不太相信,就到電腦上查,出來的結(jié)果是“菱形”。
簡單地說,棱形和菱形的區(qū)別在于棱形是立體圖形,菱形是平面圖形。我和爸爸恍然大悟。
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