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歡慶兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-14 23:29:47 兒童節(jié)作文 我要投稿

歡慶兒童節(jié)作文匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的歡慶兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歡慶兒童節(jié)作文匯總五篇

歡慶兒童節(jié)作文 篇1

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開(kāi)心呀!

  清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了點(diǎn)面包,腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上,我一邊歡跳,一邊哼歌,平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”不一會(huì)兒來(lái)到了學(xué)校,剛一踏入校門(mén),眼前事一座變化多端的噴泉,耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我大步走向教室,剛一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗,我們排著隊(duì)伍,舉著旗子,站在原來(lái)的位置上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

  首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了升旗儀式,然后少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心中的`敬佩之情油然而生,最后舉行“六一”文藝表演。

  演出開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是古典紅燈籠舞,她們的動(dòng)作是多么嫻熟,可見(jiàn)她們?cè)谄綍r(shí)是多么用功。接著是詩(shī)歌朗誦,她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現(xiàn)代加油舞,同學(xué)們賣(mài)力的跳著歡樂(lè)的舞蹈,還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等,各種各樣的表演令人身臨其境。

  不知不覺(jué)節(jié)目表演完了,我想起了那些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。

  “六一”是我們喜愛(ài)的節(jié)日,所以,這一天的歌聲是那么悅耳;這一天的笑容是那么燦爛;這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天;是快樂(lè)的一天;是幸福的一天;更是令兒童們振奮人心的一天。

歡慶兒童節(jié)作文 篇2

  六一是我們歡慶的日子,所有的小朋友都能收到許多禮物,還在一起唱歌跳舞,快樂(lè)極了,特別是今年的六一兒童節(jié),我還第一次當(dāng)了主持人。但我最喜歡的還是另一個(gè)環(huán)節(jié)——拿著幸福幣逛大街。

  我們一雙雙小眼睛虎視眈眈地盯著鐘表“1秒,2秒,1分鐘,2分鐘……”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們像脫離了鐵籠的小鳥(niǎo),帶著自己的錢(qián),搜得一下飛奔出了教室。展現(xiàn)在我面前的是一幅幅琳瑯滿目的畫(huà)面:有賣(mài)手工油紙傘的,有賣(mài)各種各樣的吃的,有賣(mài)明信片的,有賣(mài)手鏈的,看得我眼花繚亂,目不暇接,都不知如何下手了。終于,我的目光停留在賣(mài)蛋糕攤點(diǎn)上,蛋糕上涂買(mǎi)了藍(lán)色的奶油,下面是豐富的水果和可口的堅(jiān)果。我挑了一個(gè)最大的津津有味地吃了起來(lái),三下五除二就把蛋糕干完了。

  我舔了舔嘴,拿著“錢(qián)”繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒,我左手一個(gè)沙冰,右手一個(gè)蛋塔。吃著自己努力換來(lái)的`沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地閉上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家賣(mài)首飾的店員正在大聲吆喝著,“哇,好漂亮的手鏈!蔽仪椴蛔越匕阉踉谑掷铮伤{(lán)細(xì)繩編織而成的手環(huán)下面吊著一顆水晶,上面鑲嵌著兩顆晶瑩剔透的鉆石,漂亮極了。“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)多少錢(qián)?”我迫不及待地問(wèn)。服務(wù)員輕描淡寫(xiě)地說(shuō);“很便宜的,30個(gè)幸福幣!蔽乙宦(tīng)差點(diǎn)吐血:“這么貴,我可要攢多少天啊?我要拿多少個(gè)優(yōu)星五星啊?”我只好三步一回頭地走了?赊D(zhuǎn)了一圈后,我下定決心:“我要買(mǎi)那個(gè)手鏈!”我直奔首飾攤點(diǎn),到了那里發(fā)現(xiàn)早已空空如也,服務(wù)員的手還有兩個(gè),我有點(diǎn)失望,遺憾地選了一個(gè)紅麻繩編成了手鏈。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)買(mǎi)了很多東西,錢(qián)包也一點(diǎn)點(diǎn)的變扁了,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱呐Φ脕?lái)的“錢(qián)”買(mǎi)東西,我還收了很多禮物,我已經(jīng)開(kāi)始期盼下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。

歡慶兒童節(jié)作文 篇3

  今天,我們學(xué)校舉行了放飛成長(zhǎng)夢(mèng)——六.一兒童特別節(jié)目。

  我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,八點(diǎn)多節(jié)目就開(kāi)始了。 先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話頒獎(jiǎng),表演節(jié)目。大概在十點(diǎn)鐘的時(shí)候,這些活動(dòng)結(jié)束了。于是,我們的重頭戲'紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)'開(kāi)始了。在家長(zhǎng)和老師的幫助下,我們組的攤位就擺好了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)[出自己的物品。在我們剛擺放的時(shí)候,一位阿姨就走過(guò)來(lái)了'我可以買(mǎi)東西了嗎?'阿姨問(wèn),'當(dāng)然可以,你隨便挑選,我們這里還可以抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率百分百。'我向阿姨說(shuō)。不一會(huì)兒,我們的攤位前就涌上來(lái)很多人,有的問(wèn),有的找,大家都在挑選自己需要的東西。'走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失,失不再來(lái),'這樣的.吆喝聲此起彼伏,不絕于耳。'這里找你一元,這里找你五毛,'收銀員忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,東西就賣(mài)得差不多了,'全場(chǎng)五毛,全場(chǎng)五毛,跳樓價(jià),只此一次,機(jī)會(huì)抓緊了,'不過(guò)幾分鐘,我們的東西一掃而空,大家高興地笑了。這次活動(dòng)為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

歡慶兒童節(jié)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)?梢钥吹贸觯蠹液荛_(kāi)心,很歡快。我的節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無(wú)比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>

  前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開(kāi)展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說(shuō),沒(méi)有特別指出說(shuō)明!真是一大創(chuàng)意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k!把他們帶回了沙灘,讓遇險(xiǎn)的'他們得以重新活過(guò)來(lái)!

  轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)。可以看得出,大家很開(kāi)心,很歡快。我的節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無(wú)比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>

  前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開(kāi)展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說(shuō),沒(méi)有特別指出說(shuō)明!真是一大創(chuàng)意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k!把他們帶回了沙灘,讓遇險(xiǎn)的他們得以重新活過(guò)來(lái)!

歡慶兒童節(jié)作文 篇5

  兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

  班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。

  上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的`小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

  下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)》。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

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