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校園一角作文400字（通用24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園一角作文400字，希望對大家有所幫助。
校園一角作文400字 篇1
我們都愛自己的校園，校園仿佛是一座大花園，綠草如蔭，花園錦簇，讓我們在知識的海洋里學習。我們的校園有很先進的教學樓，但我還是較喜歡小菜園。走進小菜園，大樹們就像是撐開的巨傘，沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地，上面的'小草在冬日里枯黃了，但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動著綠芽往上鉆出來，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。地上有一條木走廊，它是多么的古樸��！幾排座位是用黑色的木頭做成，同學們玩累了，就可以在這里歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地，里面大白菜上身是綠下身是白，幾支油菜花長得非常高，可以是大白菜的兩倍左右，黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗，一旁的風向標不動了，好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢！
墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花，它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花，花兒像掛在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀！
校園一角作文400字 篇2
我的學�！窈鸵恍。且粋�美麗的校園。它有高高的教學樓；有四季如春的花圃；有寬闊的操場；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無窮美麗，令我如入畫中。來到校園一角，首先映入眼簾的是一個人工蓮花池，池中的水真靜��！靜得像一面鏡子；池中的水真清��！清得讓你可以看見水底的.鵝卵石，數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學習！
緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異：有的像蹲著的獅子：有的像飛奔的兔子：有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。
校園的假山真美啊！我愛我的學校，我更愛我那美麗的校園一角—假山！
校園一角作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已從小學升到了中學，陶醉地回憶新校園迷人的景色，那萬紫千紅的花壇又浮現(xiàn)眼前……
走近花壇，人未到，一股馥郁的芬芳已撲鼻而來，縈繞在心頭，久久不能散去。過去一看，只見各色的花兒叢叢簇簇，你如同火一般鮮艷，我如同霞一般迷人，她如同雪一般純潔，你不讓我，我不讓你，競相開放，肆意地吐著誘人的芬芳，讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“萬紫千紅總是春”來。
忽然，一簇充滿生機的綠意映入眼簾。低頭細視，一叢叢小草錯落有致地點綴在花壇的四周，在風中歡快地招著手，我的心不禁為之一顫，這是何等頑強的生命力呀！它們生來鋪在地上，任人踐踏，卻依然充滿無窮的活力，這不能不給我一種啟示。
此時，那地一棵棵挺拔的大樹又吸引了我的.注意力。只見它們昂首挺胸，佇立在大花壇之中，粗壯的樹干，翠綠的葉子，給人一種美的感受，同時，也給人們一種激昂的情感，激勵著人們積極向上�！熬G樹村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。
嬌艷欲滴的草，挺拔的大樹，它們互相映襯，互相依傍，構(gòu)成了我們這令人無限留戀的花壇……
校園一角作文400字 篇4
我的學校是：“株洲長鴻實驗學�！蹦抢镉袀�美麗的大花壇。春畫家來了，它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人聞起來沁人心脾；桃花的花瓣一共有五片，是粉紅色的，還帶了點淡淡的白色。桃花中間的`花蕊是淡黃色的，好像一頂皇冠，好看極了。
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊，一陣風吹過來，仿佛那是一個個穿著白衣服的小仙子在舞蹈。
夏叔叔走了，秋姐姐趕著馬車來了。秋姐姐發(fā)出呼喚，喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽到了秋姐姐的呼喚，一個個都爭先恐后地張開花瓣，散發(fā)出撲鼻而來的香氣，來迎接秋姐姐�，F(xiàn)在的校園里到處都洋溢著桂花香。
秋姐姐走了，冬弟弟跑來了。冬弟弟真是調(diào)皮，把花草樹木都摧毀了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——臘梅！臘梅不怕風吹雪打，這種精神值的我們學習。
我愛我們的學校里的花壇，更愛我們的學校！
校園一角作文400字 篇5
我的校園是一個美麗的大花園，也是一個歡樂的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲……雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。春天，當新的學期開始時，校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風景，經(jīng)歷了風霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的'棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。
我愛我的校園，更愛校園里美麗的花壇。
校園一角作文400字 篇6
我們學校有一個地方，真是美景如畫啊！還充滿詩情畫意呢！
學校的植物園，那里面有不計其數(shù)的植物．比如：碧綠的三葉草，還有沒成熟的玉米，本叫不出名的.花朵，正爭奇斗艷的開放著呢！那沁人心脾的香味真是讓人舒服�？矗腔鸺t火紅的辣椒，害羞得開出花來。
植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲，蝸牛，蜘蛛等，還有幾個大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團為主角的電影，讓我們懂得了團結(jié)就是力量。
植物園里環(huán)境幽雅，是一個讓我們增長見識，受益匪淺的好地方，偶爾也會飛來幾只翩翩起舞蝴蝶，偶爾也會停留在花叢中，顯得更加美麗，更加寂靜，在無限的靜謐中，忘了世界，甚至忘了自己。
只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲，欣賞景物，你就會陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙啊！蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鳥的叫聲很婉轉(zhuǎn)，“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊，仔細聽，或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。
是��！無論是叫聲美，景色美，大自然的景色都是美麗的。
校園一角作文400字 篇7
我的校園座落在深圳市的蛇口，它一年四季十分美麗，春天綠草如茵，夏天花團錦簇，秋天果實累累，冬天依舊郁郁蔥蔥。想不到吧，我們深圳市沒有冬天的。這些都是學校的植物園告訴我的。
走進植物園，就會有兩棵長著兩個大大的啤酒肚的酒瓶椰子樹，站立在門口，像植物園的管理員在歡迎我們的到來。再往里走，就到了一塊綠油油的.小草坪。草坪有15平方米左右，我們可以在那里悠閑地散步、玩耍。在它的左邊是花園，每年春天和夏天，各種花兒競相開放，五顏六色，爭奇斗艷，十分美麗。其中有像小精靈一樣的桂花，有像小仙女一樣的水仙花，還有像小姑娘一樣的杜鵑等等。其中，我最喜歡的要數(shù)三角梅了。三角梅是深圳市的市花，也叫賀春紅。它的莖很細，花瓣很尖，花心是黃加白色的。賀春紅的顏色也有很多，有粉紅的，有紫紅的，還有大紅的。一團團、一簇簇，顏色各異。在花園的中間有一個五角亭，叫“謝師亭”。因為我們要感謝老師教了我們六年的小學知識，所以叫“謝師亭”。在它的旁邊有一棵高高的非洲木棉，它全身都長著尖尖的刺兒，像一只站著的小刺猬，誰也不敢去擁抱它。樹上還可以看見幾個果實沒掉下來，像是被訂在了上面一樣，一個個像炭一樣黑。樹上沒有一片葉子，樹也是灰色的，看不出它有沒有感覺到春天。
我的學校里德植物園美麗吧。它就像一個小鬧鐘一樣，隨時提醒我什么季節(jié)到了。
校園一角作文400字 篇8
校園，是夢開始的地方，也是讓我們實現(xiàn)夢想的第一步。我最喜歡的一個校園角落，就是書香壇大榕樹了，它藏著我三年來，最美好的時光和記憶。
遠看大榕樹，像把綠色大傘，近看像一股股瀑布從樹冠流下來。走近端詳，榕樹的樹根有很多很多，有細的，有粗的，大大小小的`樹根組在一起，組成了一個“樹根的大家庭”。樹干又粗又大，足足得兩三個人才可以圍住它。樹干摸上去樹皮一點都不光滑，而且很粗壯，癢癢的。樹冠很大很大，在樹技上長滿了綠色的小葉子。站在教學樓往下看，像一把綠色大傘。從樹底下看，大樹遮住了藍天白云，像一片“綠色天空”。
有時，會有小鳥來，飛累了，就在樹枝上歇一歇。大樹旁有四棵保鏢似的棕櫚樹，頭上有一頂“子彈帽”，在果子成方熟后，就會像發(fā)射子彈一樣落下，像國王遇到刺客衛(wèi)兵發(fā)起攻擊一樣。
一年級時，我們還是小屁孩，不知誰發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，一下子，我們?nèi)_始“斗蟲”捉蟲子了，就連平時膽小的女生也不例外。長江后浪拍前浪，前浪摔死在沙灘上，這個新潮過時了。
不過，我最喜歡的是玩大榕樹的“胡子”。從樹干上長出來的須根挺好玩的，可以把這些樹根扎成小辮子呢！
榕樹爺爺，我一定會去好好學習，長大以后讀個好學校，就再來找你哦！
校園一角作文400字 篇9
校園的一角非常美麗，是因為有一片花草茂盛，綠樹成蔭，生機盎然的生態(tài)園。
走進我們學校的大門，迎面看到的是一棟S型的教學樓，我們平常都在這里進步、成長。校園的左手邊是我們盡情活動的操場，右手邊的一角是景色怡人的生態(tài)園。
從遠處看，樹木不僅錯落有致，而且品種繁多，形態(tài)各異，像一個綠色的海洋。生態(tài)園外圍有一些警示牌，上面寫著“同學們，請不要踩踏草地，請繞到小徑行走。”等溫馨提示。走近些，偶爾會聽到知了和小鳥的對話，好像在贊美生態(tài)園。
走進生態(tài)園，你會發(fā)現(xiàn)碧綠的.草地上鋪著幾條材質(zhì)不同的小路，青石板的小路把生態(tài)園圍成一個圓圈，鵝卵石的小路則把綠色的草地切成兩半，仿佛是一個青翠的日月潭。
生態(tài)園不僅秀美，而且還有許多故事。這里的每一個動物都有自己的特點：長頸鹿把脖子伸得長長的，好像在尋找更加好吃的樹葉；貪吃的熊貓總是懶懶地坐在地上，好像一個永遠吃不飽的圓球似的，讓人感覺它是那么萌萌噠；最動人心弦的是一只可憐的小黃狗，它總是耷拉著耳朵，吐著舌頭，一副與世無爭的樣子，忠心地守護著生態(tài)園。雖然在大自然里動物各有各的領(lǐng)地，但在生態(tài)園里卻可以和平相處。
生態(tài)園不僅是動物們溫暖的家，還是全校師生的大氧巴，我愛這美麗的校園一角。
校園一角作文400字 篇10
踏入學校，穿過老大樓莊嚴的門廳，穿過幽靜的長廊，映入眼簾的就是歡樂的操場。
春天，操場四周的花草樹木生機勃勃，招來蝴蝶穿梭期間。尤其三四月草長鶯飛，桃花、杏花、櫻花各色花競相綻放的時候，女孩子們都喜歡聚集在那里，說著永遠也說不完的悄悄話。男生們當然更喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾扔個球過來嚇唬女孩們。
夏天，操場四周的高大的梧桐樹伸展出茂密的枝葉，大樹底下就是陰陰的乘涼好去處。我喜歡在樹下邊喝飲料邊看同學們運動。那些愛籃球，愛足球的同學們，仿佛不怕太陽一樣，他們照舊揮汗如雨，快樂地奔跑傳球。
秋天，操場旁的梧桐樹葉、銀杏樹葉飄落下來，墊的地上厚厚的。我和同學們喜歡踩在軟軟的落葉上面聽“咯吱、咯吱”聲。我們還會撿銀杏葉，比比誰的漂亮。操場上，此時同學們最多的是在踢毽和跳繩。飛舞的繩子，飛舞的`毽子，還有飛舞的落葉，秋天的操場是美麗的。
冬天，操場旁的花草樹木灰突突，常常光頭光腦無精打采的。操場上的我們依然熱情似火。不是雨天，不是霧霾天，我們都要在操場晨跑。全校師生在一起跑，合著音樂快樂地你追我敢，等到一個個暖呼呼，小臉紅彤彤時，我們就要回教室上課了。老師說，如果下雪，會同意我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱蹋晕覀儫o比盼望能夠下雪。
操場，校園的一角，是我們快樂的天堂，見證了我們快樂地成長。
校園一角作文400字 篇11
今年9月，我興高采烈成為中學生，進入了我們家門口的最高學府，位于紅棉路的桃浦中學。
中學可是要比小學大多了，第一天我還差點迷路。所以要寫校園一角讓我頗動了一番腦筋。
我最喜歡的一定是操場，可以奔跑，可以打球。還有學校的氣象觀測站和地理實驗室。這兩個是學校的特色，也是其它學校沒有的。可是想到會寫的同學多，我還是選擇大家容易忽視的，很有特色的校園一角吧！
找要找，終于發(fā)現(xiàn)了，天天見到的它——校門口的雕塑！這座雕像比我年齡還長，據(jù)說學校搬遷至此，它就每天堅守在大門口，風雨無阻地迎來送往師生們。這樣算來，它最少要有25年的'歷史了吧！
這座雕塑不是名人像，也不是抽象的物，它是個芭蕾舞的女孩。只見她一腳的腳尖著地，腿緊緊繃直；另一腿與之呈90度的直角向后翹起。雙手向后展開，好像要展翅高飛的模樣。腰漂亮地向后有弧線地彎著，頭也是順勢驕傲地仰望天空。這尊雕塑女孩，就像展翅欲飛的美麗天鵝。女孩的手心里托的象征智慧的星星，就像我們在學校里可以學到非常多的知識。無論炎炎夏日，還是狂風暴雨，它都是驕傲地屹立著，看著一個個活蹦亂跳的像丑小鴨般的孩子進入學校，經(jīng)過學校培養(yǎng)，成長為美麗的天鵝飛出校園，飛向各地。
讓我感到自豪的是，學校的新�；找矎倪@尊雕像得到了啟發(fā)。�；詹捎昧伺畈木G色預(yù)示著朝氣的我們，蔚藍的藍色預(yù)示美好未來。
每日晨昏，我們與美麗的校園雕塑邂逅，它可真是美麗的校園一角！
校園一角作文400字 篇12
我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學樓，喜歡校園寬敞明亮的教室，喜歡校園充滿歡聲的操場，更喜歡校園生機勃勃的花壇。
走進校園，你會發(fā)現(xiàn)南北教學樓之間有一處花壇�；▔书L方形，四周栽種著一圈小葉黃楊，黃楊的葉子碧綠碧綠的，它們一棵緊挨著一棵，猶如一個個小衛(wèi)兵，守衛(wèi)著美麗的花壇。
花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑，一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字，另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭，雖已斑斑駁駁，卻成了實小的標志，成了每一位實小人的驕傲！你瞧，又有人在此拍照留戀啦！
花壇中央有一棵高大的水杉樹，像一把撐開的大傘，遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯，灰褐色的樹皮上有許多裂紋，看起來非常粗糙，如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，長條狀的`葉子像一根根綠色的羽毛，又像鐵扇公主的芭蕉扇。風一吹，枝葉隨風擺動，發(fā)出沙沙沙的聲音，吹奏出一曲歡快的歌。
花壇里還長許多其他的植物，有廣玉蘭、棕櫚樹，還有我叫不出名字的小樹，它們像和和美美的一家人，為花壇增添著不同的綠色，讓它一直充滿著勃勃生機，充滿著旺盛的生命力。
我喜歡這校園的一角，喜歡這美麗的花壇！
校園一角作文400字 篇13
春天到了，學校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進去，不一會兒，就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的寶石；小池塘的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著，它們忽上忽下，忽左忽右，一會兒聚在一起像是在開會，一會兒又分散開來，就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭，就像兩個士兵一樣，日夜守護著池塘。
夏天的池塘，是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的、黃的'，好看極了！一只蜻蜓飛過來落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@里沒有荷花，但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車，風一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草，草地上長滿了許多花兒，這些花兒在陽光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。
校園一角作文400字 篇14
我們的學校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰要是問起我的學校來，我會翹起大姆指來說一聲：“good”。因為它的環(huán)境十分優(yōu)美，教學設(shè)備齊全。
更主要的是這里的老師敬業(yè)愛崗，和藹可親，而且業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。如果你不信，就來我�？纯窗�。校園的圍墻邊那嫩綠的'爬山虎清翠欲滴，再看東南角邊的那些矮墩墩的古松，針形的葉子上好像有一層蠟似的膜狀物，遠遠望去，那古松的樹桿上裂開了許多口子，摸一摸，樹桿粗糙極了。古松周圍種植著婀娜多姿的月季花；它的莖桿上長著一些小刺，葉子呈橢圓形，它現(xiàn)在是含苞欲放；在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹，它圓圓的，好像一個用綠葉做成的大皮球。在圓柏的一側(cè)，有幾株桑葚，它是一種落葉喬木，葉片呈長卵圓形，它有球形的果實，可以食用。在四周還有六株丁香呢！
過幾天正是開花時節(jié)，香味會彌漫整個校園。看完了這些大的植物后，你不妨也來看一看這些不起眼的小草小花吧！在這些小植物前，串串紅可謂是最美的了，它們排成了兩排，好像一隊整齊有序的隊伍。它的外側(cè)，是一圈側(cè)柏，這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園，不僅美麗，而且起到了對花的保護作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌，那么就請你到我們校園的各個角落認真細致的看一看。
校園一角作文400字 篇15
我們的校園美麗整潔。它長滿了綠草和鮮花。我很喜歡。但是最讓我著迷的還是學校門口的風景。
走進校門，首先看到的是一個小巧玲瓏的花唄�；▎h中間矗立著一塊灰褐色的景觀石，上面用紅漆刻著一個剛強有力的漢字——“夢”，左下角有一個小字：“從這里開始”。醒目的“夢”字讓每一個路過的人都暗暗下定決心：我要放飛我的夢想！我要追求我的夢想！長大后努力實現(xiàn)夢想！景觀石兩側(cè)有兩棵生機勃勃的榕樹。榕樹深綠色的葉子，在任何季節(jié)都是青翠欲滴的，閃著錦緞般的柔和光澤，給人一種清新舒適的感覺�；▎h周圍有一圈海棠。海棠粉紅色，大紅色，美麗的花瓣上點綴著淡黃色的雄蕊。它的葉子是圓的，有嫩綠色的，有綠中帶綠的'，有綠中帶紅的……從遠處看，美麗的海棠就像小花唄里美麗的蕾絲。
花唄的右邊是一大片草坪，上面鋪著黃綠色的窗瓦。不屈的小草在“窗眼”里探出它可愛的小腦袋，好奇地看著這個新奇的世界。看，他們在和春風跳舞，竊竊私語！草坪上撒滿了假檳榔。一陣微風吹過，樹枝不停地搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在問候我們。草坪中央有三個大小不一的蘑菇，還有一個造型獨特的走廊。三個“蘑菇”是蘑菇亭，長廊上的架子像展翅飛翔的白鶴。
我們的校園太美了，我愛校園里的這一幕，我更愛美麗的校園，因為它是我們夢想起飛的地方！
校園一角作文400字 篇16
如果你走入校園內(nèi)時，盡收眼底的是四個漂亮扇型的大草坪，草坪正中間有一棵偉岸的桂花樹，好像年紀挺大，大概有一百多歲了，可是看起來是那般的繁茂，看起來如同青春活力勃勃的小孩一樣充滿了活力。草坪的周邊也有幾十棵松柏樹、杏樹、果樹和百合竹。
春天來了，草坪上的花也開過，有紅的、黃的、綠的……簡直美麗極了。此刻老師和同學們最愛賞析的便是各式各樣的花束，有的小孩也要聞一聞，想獨自一人享有這幸福的初春。
炎熱的夏天，草坪上郁郁蔥蔥的，小朋友們不可以到草坪上來主題活動，怕毀壞了一幅漂亮的畫，只有在松柏樹、杏樹和果樹的下邊玩游戲，玩太累了有時還坐下來乘納涼，舒適無比。
秋天來了，杏樹上還擺滿了果實，那香氣清香樸鼻。秋風吹來，杏樹伴隨著風的律動便翩翩飛舞，落葉也一片一片地往降落，開朗的中小學生們拾起落葉相互之間追求，做著老鷹捉小雞的手機游戲。
冬天來了，草坪上的翠綠色變?yōu)榈S色，對學生們的誘惑力也并不大了，杏樹和果樹的.葉子落光了，光溜溜的杏樹上還外露了北京鳥巢，幾個小鳥在巢邊飛著，唧唧喳喳地叫個不停，此刻的學生們都把眼光集中化在小鳥的身上，有的擔憂小鳥肚子餓了，有的擔憂小鳥很冷……
我們的校園好美啊!
校園一角作文400字 篇17
在我的記憶中，我們的學校里，有傳來朗朗讀書聲的教學樓，有給同學們帶來歡樂的運動場，還有那最令我動心的多姿多彩的生物園。那是我最難忘的校園一角。
每當我走進生物園，那些五顏六色的花草樹木，就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進生物園的小路，我就發(fā)現(xiàn)了一株新種的小花叢，一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開了笑臉；有的含苞欲放，卻遲遲不肯露臉，像是害羞的小姑娘，東躲西藏。它的美麗令我陶醉，遺憾的是我不知道它叫什么。
待我回過神來，感到奇怪，是什么擋住了毒辣的太陽？我抬頭一望，原來是高大的松樹。我還發(fā)現(xiàn)地上有幾個掉下來的松果。接著，我還陸續(xù)看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、鋒利的劍麻……在靠近池塘的地方有棵串錢柳，它長發(fā)飄飄，像是姑娘在梳洗著頭發(fā)。
開花的時候，花好似火焰那般紅，嬌小、柔嫩，又好像喜慶的鞭炮�，F(xiàn)在，雖說它沒有開花，可它用葉子的嫩綠裝扮著校園。
隨后，我們又去植種園，那里有個新建的無土栽培區(qū)，去觀察長條絲瓜的`葉子的特性。還有高掛在樹上的菠蘿蜜，大小扁圓，形態(tài)萬千，最大的那個單獨長在一棵樹上，好像憑著它是首領(lǐng)的名義，將其它的士兵驅(qū)趕出外。
綠樹、紅花、嫩草、果實……構(gòu)成了一幅自然美麗的風景畫，我愛我美麗的校園，更愛多姿多彩的生物園。
這就是我最難忘的校園一角，雖然現(xiàn)在的我，已經(jīng)離開了我美麗的校園，但是校園的每一處都還令我十分的印象深刻！
校園一角作文400字 篇18
我愛學校那棵高大的玉蘭樹，愛那綠樹成陰的小道，但我更愛學校的西南角。
一進大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的雪松。雪松真高啊，高的一眼看不到樹頂。雪松的樹干真粗啊，三個人才能抱住它。雪松的樹枝真多啊，多得像千手觀音一樣。
繞過雪松往前走，就來到了葡萄架下。茂密的枝葉向四周展開，重重疊疊的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。那晶瑩剔透的葡萄，像是從珠寶里精挑細選來的.。這時，我想起了一首小詩：從苦澀到甘甜，你經(jīng)歷了多少風雨，終把晶瑩之果獻給人間。
穿過長廊，來到木瓜樹下。樹上的木瓜多得把樹壓彎了腰，它們就像一個個“葫蘆娃”，隨風搖搖晃晃，在說悄悄話。陣陣秋風把木瓜的清香帶到遠處。木瓜樹的北邊，是一個嶄新、漂亮的橡膠操場。操場真美啊，紅白相間的跑道，像一條美麗的彩帶。操場真大啊，全校3000多人站在上面也不擁擠。操場真軟啊，走在上面像踩了軟綿綿的地毯。
木瓜樹的南邊有一個小花園，花園里有一片茂盛的竹林，翠綠的葉子把前面的景物封得嚴嚴實實。竹林中偶爾傳來幾聲鳥叫，但看不見鳥的身影，這給竹林增添了幾分神秘。龍爪槐的枝葉像柳條一樣，枝干彎曲著。它是小蟲子的游樂場，也是我們的遮陽傘。
多么美麗的校園一角�。∷o校園增添了勃勃生機。
校園一角作文400字 篇19
在我們成長的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場旁，醫(yī)務(wù)室正對面。每到中午，小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見水底的魚兒；校園的流水真夢幻呀，夢幻的讓你感受來到了“水之國”。
在溪水的兩邊都長著小草，草地上插滿了風車。一陣微風吹過，一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰，時而揮手，時而擺頭，可愛極了！風車在風中轉(zhuǎn)動，那景讓人看了心曠神怡！
溪流中的魚兒，一會兒吐小泡泡，一會兒躍起來，一會兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的衣角隨波擺動，不光是我一條，小溪里的`魚兒都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲，看小朋友在嬉戲……過了一會兒，我才想起我不是小魚，而是在看小魚呢！
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹，兩棵樹如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍！
小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學校變得有生機，你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！
校園一角作文400字 篇20
在我們學校的西南角，有一排梧桐樹和冬青。他們就像一對對好朋友，枝葉縱橫交錯。你為我擋風，我為你擋雨。他們很親密。
春天，他們穿綠色毛衣。每天迎著春風歡快的舞步向我們問好。溫暖的陽光照射在樹枝上，反射出明亮的白光，非常美麗。
夏天，他們穿上深綠色的裙子，看起來很清爽。太陽出來的時候，梧桐和冬青在樹下投下一大片樹蔭，非常涼爽。我們鉆進樹蔭去上體育課，讓我們打，他們一句話都沒說。
秋天，大樹的葉子變成金色，他們穿著金色的晚禮服。陽光照射在樹葉上，反射出金色和銀色的光。從教室里看，梧桐樹和冬青已經(jīng)變成了美麗的三色樹，真的很奇妙！
冬天下大雪，大樹換上銀色羽絨服。雪花一片接一片飛下來，落在樹枝上。他們沒有冷漠地趕走他們，而是熱情地招待他們在這里玩游戲。
我很喜歡這排梧桐樹和冬青。原因既不是他們的美麗，也不是他們的舞蹈，而是他們的熱情和慷慨。春天，他們不會不理我們，而是熱情地迎接我們。夏天，我們在他們樹蔭下鉆，吵吵鬧鬧，他們毫無怨言；秋天，我們把樹下飄落的`樹葉撿起來當標本，它們也很大方；冬天，我們用雪球砸它，它們都默默忍受著。
我們小學生要學習這排梧桐樹和冬青的精神。從這個角度來說，我認為它們是世界上最美麗的樹，也是我們校園最美麗的角落。
校園一角作文400字 篇21
早上，我一進校園，首先映入我眼簾的是爺爺和傅奶奶的雕像。爺爺眼睛上戴著一副眼鏡，媽媽笑著靠在他身邊。兩位老人慈祥地看著我們，仿佛在說：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學習，掌握自己的技能，長大后為建設(shè)一個強大的祖國做出貢獻。”
你知道我們學校的名字是怎么來的嗎？是由爸爸名下的實力和奶奶名下的學習組成的。為了讓全體師生永遠記住我們學校的`創(chuàng)始人爺爺和傅奶奶這兩位可敬的老人，在建校50周年之際，他們的雕像被安放在學校的正中。雕像旁邊有兩棵挺拔的杉樹，像兩個衛(wèi)兵，永遠守護著老人的安全。
學生們都很喜歡這座雕像，每天都在雕像旁邊打掃，這樣雕像就永遠有一個干凈的環(huán)境。春天，學生們在雕像周圍擺放各種各樣的花，包括紅玫瑰、紫色小號花和銀色蒲公英。讓爺爺奶奶享受春天的氣息。秋天，同學們在雕像旁邊種上了鐵樹，讓兩位老人永遠活在我們心中。
早上，學生們在雕像旁邊做練習。爺爺奶奶仿佛在對我們說：“學習重要，健康更重要，有了力量才能為祖國做貢獻。上課的時候我們在雕像旁邊玩，兩位老人好像在說：“小心，別摔倒了�！胺艑W了，同學們在雕像旁邊排隊，爺爺奶奶好像在對我們說：“再見，回去好好休息。"
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶！每天，我都會來到你的雕像前，給你一份禮物，表達我對爺爺奶奶的尊重和愛。
校園一角作文400字 篇22
美麗的綠化帶走進學校的大門，我們首先看到的是美麗的綠化帶，它是美麗而歡騰的。綠化帶的東北角是波浪形的宣傳欄，它分為五個欄板，它記錄著學校的大事小情。宣傳板的右側(cè)是一座白色的雕塑，它的形狀是一個大腳丫，上面刻著“路之初”三個銀光閃閃的大字，它寓示著小學是我們?nèi)松牡谝徊�，也寓示著我們�?yīng)該踏踏實實地走好人生的每一步。
繞過雕塑就是草坪了，草坪里栽著各種各樣的樹，有桃樹、楓樹、柳樹、楊樹、銀杏樹、松樹……我最喜歡桃樹和松樹了，因為，桃樹春天開滿了花，有紅色的、白色的、粉紅色的'……松樹是因為它四季常青，多像一個穿著迷彩服的士兵在保衛(wèi)我們的校園啊！綠化帶里有一條用石子鋪成的小路，彎彎曲曲地伸向遠方。沿著石子路向前進，就是健身器材了，有鍛煉身體的單雙杠、有鍛煉勇氣的鐵鏈橋……草坪中還散落著幾塊奇形怪狀的大石頭，這里是小蟲子的樂園，也是我們快樂的天地，下課的時候，同學們都來捉蟲子玩，不知從這里能走出多少個達爾文呢！上課時，這里還靜悄悄的，一到下課時這里就成了歡樂的海洋。有的同學在玩單雙杠，有的同學在長椅子上看書、聊天、談心，還有的同學在嬉戲、跑步、做游戲……我愛我們學校的綠化帶，更愛我們可愛的岐山一校。
校園一角作文400字 篇23
我愛學校那寬闊的操場，我愛那明亮的教室……但是我最愛的是美麗的大花壇。
清晨，我早早地來到學校。剛跨入校門，一陣馥郁的芬芳便撲鼻而來，縈繞在心際，久久不能散去。原來是校園中央的大花壇，壇中的花花草草都披著晨露“睡衣”，沉寂在甜美的夢中。校園內(nèi)一片靜寂。突然，太陽的光線透過層層云朵直射下來，頓時，校園中熱鬧起來。這時候，我才發(fā)現(xiàn)花壇中央的雕像是那么的引人注意。白色的、莊嚴的'，底座上的那四個大字——希望之光，在太陽光的照耀下顯得異常閃耀。雕像上，一位少先隊員左手中捧著一本書，而右手高舉過頭頂，敬了一個標準的隊禮；在朵朵祥云托起的的新月上，一個大姐姐手中高高地托著一顆希望之星，好像要飛入廣闊的宇宙，探索科學的奧秘。
朝四周望望，突然被一片翠色的景象所吸引。那就是草坪！如翡翠一般，中間的石子路像是一條美麗、淡雅的花紋，把這塊翡翠分隔開來。草坪上還在了一些樹，它們就像一顆顆小翠點，錯落有致的裝點著草坪。
一幅幅畫，一首首詩，一篇篇文章……對了，那就是我們的文化長廊。那里是展示各自才藝的地方。每一個節(jié)日，他都會穿上不同的“衣服”向你展示，使你眼花繚亂，不知看那一處好。
我愛校園中縱橫交叉的小路，我愛校園中的操場，但我最愛校園中大花壇的一角。它是多么的可愛！
校園一角作文400字 篇24
陽光把草地和樹木曬出味道，空氣里飄著清香。陽光下的池塘，雖沒有大海一樣廣闊無限，波光粼粼，但也發(fā)著光，閃爍著我們的夢想……
在學校的操場前面有一個方塘，池塘上面還有一座紅色的小亭子，亭子的兩邊延伸出彎曲的小路連接兩邊。在陽光的照耀下，那座小亭子屹立在池塘之上，好似一個亭亭玉立的小姑娘，周圍閃著迷人的白光，靜謐而美好。碧綠的池水蕩漾著，能清晰地看見池底的沙石，小魚在池水里嬉戲，時不時濺起一陣漣漪，增添了鮮艷的色彩。
有時天空低垂，不一會碩大的雨幕便遮擋住了一切，我們便趕緊跑進亭子內(nèi)避雨。不遠處的樹木在風雨中搖曳著，小魚也跑到池底躲起來，這座不大的亭子卻為我們遮風擋雨。迎面吹來涼爽的風。耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲，我們也在此時許下內(nèi)心的`愿望，讓這座亭子和這個池塘見證我們的成長。
雨后濕漉漉的地上，映著天邊緋紅的云彩，池水是深藍色的，天空是溫暖的緋紅色，卻格外地協(xié)調(diào)。那深入人心底的藍漸漸漫開。在這雨后初晴的傍晚，那座亭子仿佛在黃昏中與繾綣的秋風輕言細語，訴說著我們的成長……
恍惚中，我仿佛在黑夜里也看清了亭子和池塘。因為他們閃爍著夢想的光芒，他們將夢想托付予希望的天空，將少年的美好記憶永藏心中。他們記錄著我們的夢想，我們的青春，我們在校園中的美好記憶。
似乎有一股溫暖的風從那方涌來，彌漫在我心中，記起埋藏心底的溫暖與夢想。
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