- 落葉小學(xué)作文 推薦度:
- 落葉小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
落葉_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的落葉_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
落葉_小學(xué)作文1
美麗的秋天又來(lái)了,與過(guò)去一樣,一夜之間,葉子黃了。一陣秋風(fēng),落葉滿地……不同的是,在這個(gè)秋天里,我學(xué)到了很多,進(jìn)步了很多。
在天空中自由自在地飛,是每一只小鳥(niǎo)的愿望。即使天上刮起了龍卷風(fēng),也阻攔不了小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,自由自在地飛翔。我也要像小鳥(niǎo)一樣,有夢(mèng)想,不放棄,努力追尋,相信有一天會(huì)現(xiàn)實(shí)。而一片葉子落下來(lái),卻是一個(gè)關(guān)于生命的故事,讓我們一同走進(jìn)繪本吧!
前幾天,媽媽給我?guī)?lái)了一本叫做《一片葉子落下來(lái)》的繪本。這本書(shū)主要講了一片叫弗雷迪的普通樹(shù)葉,與鄰居——其它葉子一起,在春天自由自在的成長(zhǎng),夏天為乘涼的人遮陽(yáng),秋天讓公園變得五彩繽紛,冬天與泥土合為一體讓樹(shù)干更加強(qiáng)壯起來(lái)的故事。
讀了《一片葉子落下來(lái)》這本繪本,讓我明白了一個(gè)道理,增長(zhǎng)了知識(shí),受到了啟發(fā)。那就是,這世界上的`萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)論是大的還是小的,都有屬于自己的生命期限。只不過(guò)有的長(zhǎng)有的短而已,但是都要面對(duì)死亡。因此,在這有限的時(shí)間里,我們應(yīng)該像平凡的樹(shù)葉那樣,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更美麗,更富強(qiáng)!
同學(xué)們,讀書(shū)是不是很有趣?那就讓我們一起愉快地閱讀吧!
落葉_小學(xué)作文2
一年四季中,我最喜歡的季節(jié)是秋天,我喜歡秋天并不是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋也不僅僅因?yàn)榍锾斓奶鞖鉀鏊途吧巳,我喜歡秋天最大的原因是——我喜歡秋的落葉。
層林盡染,秋的落葉格外迷人,它們隨風(fēng)起舞,紛紛落了下來(lái),有的.被清潔工掃走,有的遺落在樹(shù)下,成了樹(shù)的養(yǎng)料。
落葉們總喜歡玩弄清潔工叔叔阿姨們,地面剛被清理干凈,就又被落葉們玩耍的身影給染上了色,他們繁忙的身影成了落葉們的樂(lè)趣,不過(guò)落葉鋪成的路也實(shí)在是美麗。
我喜歡走在落葉鋪成的小路上,哼著歌,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,聽(tīng)著腳下枯葉被踩的咔嚓聲響。清風(fēng)拂面,天高云淡。黃的,綠的落葉一片,如果能走在這種花毯上,不得不令人陶醉。走在這么一條路上,心情愉快,總會(huì)有賞心悅目,心曠神怡之感。
落葉是默默無(wú)聞的,它們奉獻(xiàn)出自己,成為大樹(shù)的肥料。落葉是可愛(ài)的,隨風(fēng)起舞,然后又紛紛落下,俏皮的身影給秋增添了勃勃生機(jī)。落葉是美麗的,躺在地上曬太陽(yáng)的它們竟沒(méi)在意到他們的身影繪成了秋的一幅美麗的圖畫(huà)
落葉_小學(xué)作文3
夜,隨著黑夜幕布的拉下,變的乏味了;窗外的鬧市,靜了,靜在我心底,卻沒(méi)有靜在我心里。我反問(wèn)自己:心里和心底有什么差別?我迷茫地回答說(shuō):不知道。在這灰暗燈光的氛圍和漆黑的夜晚中;我獨(dú)自一人站在下路上。仰望著星空,卻不明白為何在這里苦惱。其實(shí)——我知道……
只因往事回首的痛苦,由此而發(fā)。在它人甜美入夢(mèng)時(shí),我卻不知為何。其實(shí)——我很膽怯。我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),不敢再去回首往事;憶起曾經(jīng),卻不敢憶起那一切的一切;無(wú)意中想起,就似窗前的落葉從樹(shù)上落下,無(wú)意之間!
葉隨風(fēng)落地,它在等待,希望可以重新回到樹(shù)上去,但,葉子的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),它在慢慢的腐蝕,然后融入地底,越來(lái)越深……
但樹(shù)回過(guò)頭來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那片葉子已經(jīng)不在了;樹(shù)很迷茫,很著急;它努力地尋找那片葉子。但樹(shù)找不到了。樹(shù)明白了,就是它在與新葉共舞,犯下的錯(cuò);無(wú)法彌補(bǔ),也無(wú)法挽救;樹(shù)放棄了。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花……但,它們還沒(méi)有別,老天就帶走了那片葉子。
很久后,當(dāng)樹(shù)再次見(jiàn)的那片葉子時(shí),它終于放心了;因?yàn),葉子現(xiàn)在生長(zhǎng)的很好,至少不會(huì)過(guò)早的被另一棵樹(shù)拋棄掉。樹(shù)安心的'睡了。無(wú)情的寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)不禁抖了抖身體,它很冷;現(xiàn)在的它,只是棵光禿禿的樹(shù)罷了。
落葉_小學(xué)作文4
假如柳絮是春天的郵票,那么落葉就是秋天的名片;假如綠色是夏的顏色,那么金色就是秋的外衣;假如堆雪人是冬天的樂(lè)趣,那么撿落葉就是秋天的'快樂(lè)。
秋天到了!秋風(fēng)像郵遞員一樣忙碌,它把邀請(qǐng)函發(fā)遍了每棵大樹(shù)。收到了秋的訊息,銀杏樹(shù)趕忙換上了黃衣服,迫不及待地和樹(shù)媽媽告別奔向大地的懷抱。收到了秋的訊息,楓樹(shù)穿上珍藏已久的大紅禮服,成了秋天里最亮麗的風(fēng)景,在風(fēng)中驕傲地點(diǎn)著頭。只有冬青樹(shù)收到了秋的訊息,還依依不舍保持著夏的樣子。
我喜歡在秋天里野餐,躺在落葉鋪成的地毯上,望著藍(lán)天白云,我不一會(huì)兒就睡著了。我還喜歡把落葉收集起來(lái),用不同顏色、不同形狀的落葉拼成一幅幅美麗的拼貼畫(huà),有的做成擺著大尾巴的金魚(yú),有的做成拖著長(zhǎng)裙的美少女,還有的做成翩翩起舞的蝴蝶。我還經(jīng)常和小伙伴們用落葉玩過(guò)家家,我們用一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝把落葉串起來(lái),做成美味的“串燒”,再吆喝著來(lái)賣,有趣極了!
落葉,就像秋天的精靈,給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
落葉_小學(xué)作文5
剛才在森林里漫步時(shí),一片落葉悄悄然然地落在我手中。也許不曾有人想過(guò),落葉卻是這森林中最美好的裝束。
落葉,她的一生沒(méi)有輝煌,也沒(méi)有耀眼。可是它一直都在延續(xù),一直都在奉獻(xiàn)。它無(wú)聲無(wú)息地度過(guò)了它那平淡的一生,可它卻成為了樹(shù)最好的肥料。落葉它從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)這平淡的一生,每當(dāng)它悄然落下的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)純潔的愿望:等到春天,我一定會(huì)變成春天里最美的一片綠葉。
春天到了,樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,正在努力生長(zhǎng)。我猜想它一定會(huì)變成春天里最美的綠葉。可能它們不知道,它們還會(huì)變成落葉,變成無(wú)人關(guān)注的落葉,落進(jìn)土里,再次變?yōu)闃?shù)的肥料。它們不斷地生長(zhǎng),不斷地延續(xù),不斷地變成落葉。盡管是變成落葉前,它都只是配在花團(tuán)中的'綠葉,變成落葉后,它則只能落進(jìn)土里繼續(xù)完成這默默無(wú)聞的一生。可不管怎么樣,它們的心中都謹(jǐn)記著:我們要無(wú)私地奉出自己的一生!
落葉_小學(xué)作文6
我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的落葉。
有一天,我吃完午飯出去散步,走著走著,我被小區(qū)里的一處景色迷住了。放眼望去,只見(jiàn)樹(shù)林五顏六色,有的樹(shù)葉紅如火,有的黃如橙,有的綠如寶石,真美呀!就在我如癡如醉的看著這賞心悅目的美景的時(shí)候,突然樹(shù)上落下來(lái)一片葉子,我急忙接住了它。定睛一看,原來(lái)這是一片銀杏葉,它全身黃中帶綠,它的脈絡(luò)是那么清晰。我想:它應(yīng)該是還沒(méi)有變黃就掉了下來(lái)了。我小心翼翼地捧著這一片銀杏葉,細(xì)細(xì)的端詳著,只見(jiàn)這一片銀杏葉像一把玲瓏的'扇子一樣,我用手一摸那排列整齊的紋樣,銀杏樹(shù)的紋樣十分好摸,不像別的葉子一樣粗糙。湊近一聞,這片葉子還有淡淡的清香。我心想:這銀杏樹(shù)的葉子可真神奇。固然我見(jiàn)過(guò)許多形態(tài)各異、多姿多彩的樹(shù)葉,但卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)葉,帶著秋天味道的樹(shù)葉。
秋風(fēng)吹拂,我把樹(shù)葉放飛了。在陽(yáng)光下,它的黃更黃了,它的綠更綠了,像一個(gè)跳舞的姑娘在翩翩起舞。跳舞后,又回到了泥土的懷抱。秋天的銀杏葉,雖然很美麗,但是總有落下的一天,我心里覺(jué)得很惋惜,但“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這首詩(shī)讓我心里又寬慰了許多。
我喜歡秋葉,不僅喜歡它的美麗,還喜歡它那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。
落葉_小學(xué)作文7
秋風(fēng)吹了,一片落葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭,他呀,不甘心就這樣墜落,想乘著風(fēng)之船去田野,果園,湖泊和高山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再枯萎,再回到大樹(shù)的懷抱。
這片落葉到了田野里,田野上金燦燦的麥子像海浪似的'翻滾著,高粱沉甸甸的笑彎了腰!落葉看到了這一切,想:如果我不來(lái)看看這些美景,可能我永遠(yuǎn)也不知道田野是如此廣闊豐饒。
風(fēng)之船把落葉帶到了果園上空,“啊!”落葉叫道:“好沒(méi)呀!”原來(lái),那五顏六色的果子,被果農(nóng)精心打扮,竟在果園里組成了一道鮮華無(wú)比的水果彩虹,駕駛風(fēng)之船的風(fēng)伯伯也看呆了,他說(shuō):“我活了這么一把年紀(jì),頭一回見(jiàn)這么美的彩虹,比雨后天晴的彩虹還要美好多呢!”
“是!這是我們植物創(chuàng)造的奇跡。 甭淙~贊美道。風(fēng)伯伯仔細(xì)看了看水果彩虹,依依不舍的離開(kāi)了果園。落葉更是舍不得了,可為了開(kāi)開(kāi)眼界,落葉忍住回頭繼續(xù)去高山湖泊旅行。
來(lái)到了高山湖泊。湖水就像一個(gè)大玉盤,嵌在兩山之間。落葉高興地直奔山頂,“哧溜”一聲從山頂滑了下去,“普通”一聲掉進(jìn)了湖水里,它歡快地在水里洗起了澡。落葉這一洗,竟然把身上那一層焦黃色給洗掉了,黃葉子變成了綠葉子!小綠葉興奮極了,又蹦又跳的上了山。
“孩子,快回家了!”
“孩子,快點(diǎn)回家!”
這一聲聲呼喚是大樹(shù)媽媽的思念,小綠葉仔細(xì)聽(tīng):“是大樹(shù)媽媽在召喚我呢!風(fēng)伯伯快送我回到媽媽的身邊去!”
落葉_小學(xué)作文8
又一個(gè)秋天,又一個(gè)落葉如蝶的秋天,看著滿地金黃的落葉,心中不免有幾絲傷感,不知道落葉的心情是怎樣的呢?
我突然想和它們聊聊天。
我蹲下身,凝望著地上的落葉。
“嗨!你好!我叫蝶兒!”地上的一片葉子說(shuō)話了,我不免有些吃驚,葉子也有名字的么?“咦?原來(lái)你也有名字呀!蝶兒,你離開(kāi)了樹(shù)媽媽,會(huì)不會(huì)很難過(guò)呀?”我把心里的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái),不過(guò)我又擔(dān)心,會(huì)不會(huì)惹它哭呀?
“難過(guò)?當(dāng)然不會(huì)了,你想不想聽(tīng)我的故事?”
“想!快說(shuō)吧!”我的心里充滿了好奇和期待。
“我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí),春天已經(jīng)來(lái)了。在我的兄弟姐妹與小草、花兒的喧鬧聲中,天上那個(gè)火球越來(lái)越熱,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,而媽媽已經(jīng)變成了一把綠色的`大傘。這樣暖洋洋的日子過(guò)了好多天以后,一陣大風(fēng)把我們吹得左搖右晃,晚上不時(shí)襲來(lái)一陣涼爽的風(fēng)——”蝶兒故意頓了頓,想勾起我的好奇心。
“快說(shuō)呀!”我果然上鉤了,我已經(jīng)迫不及待要聽(tīng)下面的故事了。
“然后,我知道秋天來(lái)了,我即將離開(kāi)媽媽,去獨(dú)自歷險(xiǎn)。所以我對(duì)未來(lái)充滿了信心,不論多危險(xiǎn),我都會(huì)勇往直前!”蝶兒興奮地說(shuō)到,眼里閃著亮光,它幾乎要跳起來(lái)了。
是呀,連一片落葉都對(duì)未來(lái)充滿信心,作為一個(gè)人,就更要對(duì)未來(lái)充滿希望,勇往直前,為未來(lái)和夢(mèng)想去努力奮斗!
落葉_小學(xué)作文9
還沒(méi)到深秋,樹(shù)林里已滿是落葉。人道:“天涼好個(gè)秋!”可老根的肚子里卻在煮開(kāi)水。
時(shí)光荏苒,歲月飛逝,秋天又到了,小根到了上學(xué)的日子。他今年已經(jīng)高一,馬上就要讀高二了。老根在要走前對(duì)他說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí)!不要一輩子都呆在這窮山旮旯里!以后要移民,要開(kāi)公司,要賺大錢!懂不懂?”小根似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛亮了亮,并沒(méi)有出聲。老根目送著小根遠(yuǎn)去的`背影,充滿了希冀!
小根走了,他去學(xué)校了。在他走的那一刻,滿樹(shù)的紅葉落了一地,其中有一片,悄然落在了他的書(shū)包里,存了一段歲月……
落葉_小學(xué)作文10
周日的下午,我站在陽(yáng)臺(tái)上,樓下的槐樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了,樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),這是秋天送來(lái)的信件嗎?這一片片落葉,還真像一張張信紙,向人們傳達(dá)著千千萬(wàn)萬(wàn)的信息。
突然從樹(shù)林中冒起了濃煙,我急忙下樓,原來(lái)一群小朋友在燒落葉,他們有的拿報(bào)紙引火,有的收集樹(shù)葉,還有的把樹(shù)枝折下來(lái)放到火堆里,發(fā)出劈劈啪啪的 響聲,我急忙走過(guò)去大聲說(shuō)道:“不要燒樹(shù)葉!”大家被我的喊聲鎮(zhèn)住了,吃驚地望著我,我趁勢(shì)說(shuō)道:”燒樹(shù)葉,會(huì)對(duì)空氣造成污染,并且樹(shù)葉燃燒產(chǎn)生的有毒氣 體對(duì)人體有害,其產(chǎn)生的煙塵彌漫在空氣中,使大氣的能見(jiàn)度降低,影響行人的視線,還容易引發(fā)交通事故,要是有人以為失火報(bào)警,損失更大!毙∨笥褌兛粗 我,停下來(lái),但還不愿意把火滅掉,我說(shuō)咱們一起做游戲吧,他們終于同意了,我們一起把火撲滅,蓋上土,高興地玩起了捉迷藏。
其實(shí)落葉還很有用途呢,落葉落在地面上,讓人們坐上去軟綿綿的.;落葉落在花叢里,變成肥料,讓花兒長(zhǎng)得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩,它到了樹(shù)的泥土中,無(wú)私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過(guò)自己的大樹(shù)媽媽?,落葉給我們的奉獻(xiàn)夠大吧?
同學(xué)們我們不要燒落葉好嗎!
落葉_小學(xué)作文11
在人們傳統(tǒng)的觀念中,春天,應(yīng)該生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,是樹(shù)木抽春,花兒含苞待放的時(shí)節(jié)。不久前,我也這樣認(rèn)為,這是從幼兒園時(shí)就深入人心的觀念?墒且黄淙~,春天的落葉,讓我發(fā)現(xiàn)了藏在生機(jī)勃勃之下的秘密。
今年的春天,來(lái)得很突然,氣溫也出奇的高,甚至有幾分夏的韻味。枝條上,開(kāi)始蔓延著生命的氣息,花兒也正要孕育著下一次日出時(shí)的姹紫嫣紅。當(dāng)我正沉迷在春的芬芳之中,一葉枯黃載著春風(fēng)徐徐地落下,停留在面前,使我為之一震,令人魂?duì)繅?mèng)縈的.春天竟然也有落葉?
生命是春的細(xì)胞,孰不知在這片欣欣向榮之后,是生命的交接棒,是上一代的長(zhǎng)者,用枯黃來(lái)交換翠綠。像日落一樣,它們從此在這曾深愛(ài)過(guò)的土地上,銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟?是奉獻(xiàn)。試問(wèn)如果沒(méi)有今天的日落,你是否明日的朝陽(yáng)有多么可貴。
農(nóng)民是枯葉、導(dǎo)演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉,所有的幕后工作者,所有離開(kāi)了自己崗位的人,都有同枯葉一樣的情緒。當(dāng)你贊揚(yáng)所有的新生物,當(dāng)你歌頌?zāi)澄粋ゴ髮W(xué)者,別忘了,枯葉才是生機(jī)勃勃之后的秘密。
落葉_小學(xué)作文12
秋天,順手撿起一片落葉,葉子上鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光彩,色調(diào)是那樣自然。葉面上脈絡(luò)清晰,有條不紊,宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒象無(wú)數(shù)個(gè)“人”字,十分整齊別致。葉柄深黃,略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻子下聞一聞,一股泥土的`幽香沁人心肺,引人神往。
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者,那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來(lái)秋的信息,它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,奔跑著,飛舞著。她看望紅了的高粱,問(wèn)候黃了的玉米,祝賀綠了的白菜,田里到處留下它的足跡,它把豐收的喜訊告訴了人們。
落葉雖然沒(méi)有秋菊和冬梅那樣艷麗耐寒,到春天,它的后代又從樹(shù)枝上生芽,盡其畢生精力,給大樹(shù)吸收陽(yáng)光和雨露,那怕僅僅吸收一點(diǎn)點(diǎn)。秋天,為了大樹(shù)休養(yǎng)生息,它毅然犧牲自己,不與大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,從樹(shù)枝上脫落下來(lái),悄悄離去把自己的一切又獻(xiàn)給大地。
落葉_小學(xué)作文13
落葉,如果你在別人耳邊提起這個(gè)詞,那人一定會(huì)露出厭惡的神情,還可能捂住你的嘴冷冷的對(duì)你說(shuō)一聲:“晦氣!”就不讓你繼續(xù)往下說(shuō)了,但在我眼中,落葉也是美麗的。
氣溫漸漸下降,秋風(fēng)刮過(guò),就從驕陽(yáng)似火的夏天變成了秋天。
誰(shuí)都說(shuō):“秋天是豐收的季節(jié)!被▋褐x了,果子熟了。人們都忙于豐收,很少有人去注意那些漸漸發(fā)黃的葉子。一片片葉子沒(méi)有忘記母親的呵護(hù),在自己脫落后又飄落在母親的腳下,安撫受傷的母親!奥淙~歸根”多么無(wú)私的愛(ài),回報(bào)母愛(ài)值得敬重!
我想,落葉保持著樂(lè)觀心理,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的落在地上,有節(jié)奏的翩翩起舞,好像一群蝴蝶,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子又落下了一大片。
看那,那枯黃的葉子,在生命即將終結(jié)時(shí),它沒(méi)有一絲怨恨,沒(méi)有悲傷,心中只有那份無(wú)畏的從容與坦然。走向生命的.終點(diǎn)時(shí),它們沒(méi)有因?yàn)榭謶侄献〔椒。而是跳著輕快的舞步,笑著走完人生的最后一程。因此,每片葉子落地時(shí),我內(nèi)心都充滿欽佩之情。
與人類相比,人類有時(shí)是那么渺小。在生活中,每個(gè)人都有逃避的時(shí)候,有什么資格去評(píng)論落葉呢?
落葉是美麗的,它那廣闊的胸懷,是我們無(wú)以倫比的!
落葉_小學(xué)作文14
初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了,我不禁捋了捋衣領(lǐng),把外套裹得更緊了。落葉紛飛,仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子,啊,真美啊!
我漫無(wú)目的地走在樹(shù)林中。這是一片楓樹(shù)林;鸺t火紅,如同著了火,但它們給人的感覺(jué)不像火那樣令人驚慌、害怕,而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過(guò),嘩啦嘩啦,頓時(shí)響起樹(shù)葉動(dòng)聽(tīng)的交響曲。落葉都打著旋飄落下來(lái)了。它調(diào)皮地落在我的頭上,我拿著它,仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹(shù)葉:它的左邊是深紅色的,而葉子中心的顏色則叫你說(shuō)不出來(lái),深紅?大紅?玫紅?都不是。它比深紅淺一點(diǎn),又比大紅艷一點(diǎn),有點(diǎn)泛粉,但又不是玫紅,真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色,邊緣有鋸齒狀,但一點(diǎn)兒都不扎人,軟軟的。
咦,那兒怎么有個(gè)梧桐樹(shù)葉?呵,還挺可愛(ài)的嘛:一半是棕色,上面有由多到少的黑斑紋,就像是墨汁滴上去的`,錯(cuò)落有致,這是世上任何一位畫(huà)家都難以做到的。另一半可不同了,充滿了生機(jī):黃中泛綠,綠里透黃,缺一不可,加上五彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn),把整片葉子點(diǎn)綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺(jué)。
銀杏葉、樟樹(shù)葉、冬青葉......我想說(shuō):我愛(ài)秋天的落葉,我愛(ài)秋天!
落葉_小學(xué)作文15
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋飛舞,這告訴我們,秋姑娘踮著腳尖來(lái)了。
秋天的落葉五彩繽紛,色彩斑斕。有的落葉黃燦燦的,像秋天的稻穗;有的落葉紅彤彤的,像鮮艷的紅領(lǐng)巾;有的落葉是綠色的,可是上面有許多黃色和黑色的斑點(diǎn),像一位風(fēng)燭殘年的老人;有的落葉是黑褐色的`,像一杯濃濃的咖啡……
秋天的落葉千姿百態(tài),各種各樣。梧桐樹(shù)葉像小鴨的小腳掌;銀杏樹(shù)葉像一把黃色的小扇子;楊樹(shù)樹(shù)葉像一顆火紅的愛(ài)心;枇杷樹(shù)葉像一條小巧的小船……
【落葉_小學(xué)作文】相關(guān)文章:
落葉小學(xué)作文09-02
落葉小學(xué)作文15篇09-02
落葉的作文10-10
落葉的作文11-08
落葉之舞作文07-04
深秋落葉作文09-15
深秋的落葉作文09-21
落葉的愛(ài)作文11-18
落葉即景作文06-16
關(guān)于落葉作文09-03