曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文(精選55篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我們班有個(gè)生得十分文靜秀氣的女孩,她說(shuō)話又輕又柔,像在春風(fēng)的吹拂下,微波粼粼的湖面,又讓人聯(lián)想到陽(yáng)春三月生機(jī)勃勃,溫暖柔和,桃紅柳綠的場(chǎng)景。
這個(gè)女孩眼睛睜得大大的,因?yàn)榻暢潭炔⒉簧,那雙眼睛總是清澈而有神,迸發(fā)出積極、向上和希望。我總是覺(jué)得,她的眼睛像夜空中最亮的兩顆星。而她的臉,膚色鼻子及嘴,不消說(shuō),又勻稱(chēng)又合適,讓人覺(jué)得這是女?huà)z造人時(shí)最完美的作品。
她在一年級(jí)或二年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了。至于轉(zhuǎn)到了哪里,我也不清楚。后來(lái)她再也沒(méi)有出現(xiàn)在我們班,直到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)。
報(bào)到那一天,在還沒(méi)有發(fā)課本前,我們突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩進(jìn)了我們班,包括我在內(nèi),許多同學(xué)開(kāi)始奇怪。這是誰(shuí)啊?是走錯(cuò)門(mén)了嗎?突然只聽(tīng)一人大喊一聲:“是她!”這時(shí),大家才發(fā)覺(jué),這個(gè)秀氣的女孩回來(lái)了。
有人懷疑:過(guò)了這么久,她還會(huì)像以前那樣優(yōu)秀嗎?她沒(méi)有和人家爭(zhēng)辯過(guò),而是用行動(dòng)向大家證明:她將比前更優(yōu)秀!
下課,她幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)座位,每每看到她,她總是在專(zhuān)注地寫(xiě)作業(yè)或自我學(xué)習(xí)。
有一次我問(wèn)她“無(wú)聊么?”她又笑了,翻了翻書(shū)本,又說(shuō)“怎么會(huì)呢?”你看,做著有意義的事情,時(shí)間再充足,也不會(huì)讓我感覺(jué)到絲毫的無(wú)趣!”
而這位令人羨慕的女孩是誰(shuí)呢?她就是李恩希同學(xué)。一位與眾不同,積極上進(jìn)的女孩兒!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
隨著近一年的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班可謂“人才濟(jì)濟(jì)”。今兒個(gè),我就來(lái)曬曬我的同學(xué)。
提起我的同學(xué),一定要說(shuō)的,是1號(hào)班長(zhǎng)殷權(quán)宸和2號(hào)學(xué)霸陳向陽(yáng)。要說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)吧,讓人感覺(jué)又敬又氣又好笑。他中等個(gè)兒,戴著眼鏡,乍一看是個(gè)穩(wěn)重的孩子,可實(shí)際上身上的頑皮勁兒與猴哥有得一拼。我班在他的“英明”領(lǐng)導(dǎo)之下,也變得有點(diǎn)兒……呃,不正經(jīng)了。但大班長(zhǎng)確有“過(guò)人之處”,各科老師首先記住的必然是他,首先開(kāi)涮的必然是他,首先表?yè)P(yáng)的卻很少是他。
此外,殷權(quán)宸的聰明也是不可否認(rèn)的。有次,數(shù)學(xué)老師找了道題讓我們做,全班同學(xué)均“低頭沉思”,恨不得把頭埋到桌下去。殷大班長(zhǎng)則恰恰相反,提筆在本子上“唰唰”地算著,然后響亮地報(bào)出結(jié)果。
老師笑著點(diǎn)頭說(shuō)對(duì),大家甚是驚奇。這家伙又得瑟起來(lái)“看見(jiàn)沒(méi)?什么叫‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’?這就叫‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’!”我們都笑了起來(lái),這個(gè)愛(ài)耍帥的班長(zhǎng)!
既然扯到了學(xué)習(xí),就肯定要說(shuō)到2號(hào)學(xué)霸陳向陽(yáng)啦!他也戴著一副眼鏡,鏡片后面是雙時(shí)刻閃爍著求知光芒的眼睛,一看就知道是個(gè)肚子里有墨水的,可這家伙的顏值我實(shí)在不敢恭維。
他皮膚偏黑,個(gè)兒小小的,集體跑步時(shí)他就像是個(gè)小學(xué)生混入了初中生的隊(duì)伍。但膚色、身高等缺點(diǎn)都撼不動(dòng)他在我們心中的學(xué)霸地位,他堪稱(chēng)“濃縮的精華”。陳向陽(yáng)的成績(jī)好成什么樣呢?可以說(shuō),無(wú)論大考小考,他從未跌出過(guò)前三。語(yǔ)文老師常拿他做正面教材批評(píng)1號(hào):“不要看2號(hào)小小的,好像弱不禁風(fēng),但他的成績(jī)比1號(hào)好上幾倍呢!你們看1號(hào)那個(gè)家伙……”
每每此時(shí),我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話:就算老師講的是個(gè)毛線,學(xué)霸陳向陽(yáng)也能把它織成毛衣……當(dāng)然,陳向陽(yáng)的好成績(jī)也不是天生的,人家可謂是“99%的汗水加上1%的天資才使‘成功之花’開(kāi)得如此爛漫”。陳向陽(yáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度極為端正,這一點(diǎn)我相信全班是有目共睹的,也是老師們所稱(chēng)贊的!
所以,如果殷大班長(zhǎng)讓人感覺(jué)又敬又氣又好笑,那陳大學(xué)霸就是讓人羨慕嫉妒恨。當(dāng)然,我班的人才還不只是他倆。以后,我還會(huì)慢慢曬曬別的同學(xué)的。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。
正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō):“借給你!蔽腋袆(dòng)不已,不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)得特別好。下課了,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼又f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”
對(duì)我如此,對(duì)別人又如何?
有一回,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋(lái)嗎?”“可以。”“我們愛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。
同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽。我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級(jí)了,竟然連一些四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì)做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級(jí)的。
雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對(duì)待勞動(dòng),卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。
有一次,老師吩咐他去拖地。他開(kāi)心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開(kāi)嘴傻笑。不一會(huì),他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì)寫(xiě)的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫(xiě)的字,難道他的功夫都用在這了?
到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會(huì)兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。
接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì),然后把拖把拿出來(lái),往地上使勁拍打!芭荆∨!”許多臟水從拖把里濺出來(lái),拖把又變得干凈如新。不過(guò),衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見(jiàn)了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺(tái)。他對(duì)著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來(lái)擦,反復(fù)幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對(duì)著可以照見(jiàn)自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。
他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評(píng)“勞動(dòng)小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
從小到大,每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個(gè)同學(xué)是一位班長(zhǎng),可她對(duì)她的朋友卻從來(lái)不用班長(zhǎng)的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ)。李奇妍考試從來(lái)都不抄別人的。
有一次,我們正在考試,我寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來(lái)。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學(xué)要排到我的前面去!笨吹酵瑢W(xué)們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻。
“怎么辦,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會(huì)見(jiàn)死不救的,問(wèn)一問(wèn)她吧!庇谑,我用手推了推她,并把事情的經(jīng)過(guò)小聲地告訴了她,她聽(tīng)后只是搖了搖頭,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會(huì)做出來(lái)的。”聽(tīng)了她的話,我失望極了!耙(jiàn)死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧!
交完卷后,我生氣地走出了教室,這時(shí)李奇妍從后面追了上來(lái),拉著我的手說(shuō):“怎么了,生氣了,不過(guò)你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長(zhǎng)也不希望我們弄虛作假!來(lái),我給你講講那道題……”看著她那認(rèn)真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學(xué),她真是我的好同學(xué)啊!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。
她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。
這時(shí),李慕涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。
正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說(shuō):“我?guī)уX(qián)了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒(méi)打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”
這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。
又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō):“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤(pán)算,下課后我得向她取取經(jīng)。
然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研,害得我羨慕死了。
下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
相傳六一班奇人百出,接下來(lái)這位可謂是前不見(jiàn)右人,后不見(jiàn)來(lái)者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。
他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級(jí)大軒軒從地上扶起來(lái)。你別看他戴個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的,其實(shí)這個(gè)四眼仔打架可不一般,老師來(lái)了也叫不住!“嘿嘿”原來(lái)是一陣奸笑,一聽(tīng)我就知道是大軒軒的。
呀!原來(lái)是大軒軒光天化日之下公開(kāi)挑戰(zhàn)搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對(duì)麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯(cuò)過(guò)。隨著搏擊駱一聲怒吼,戰(zhàn)斗拉開(kāi)維幕,只見(jiàn)搏擊駱舉起拳頭,腳踩風(fēng)火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)當(dāng)然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話,終于大軒軒在男廁所門(mén)口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見(jiàn)了不可思議的一瞬間,只見(jiàn)大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑著超強(qiáng)的防摔打的身體站了起來(lái)。
這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量?jī)?yōu)勢(shì)紋絲不動(dòng),搏擊駱見(jiàn)情況不妙,立刻反身來(lái)了個(gè)鎖喉,然后舉起拳頭開(kāi)始蓄力,蓄力完畢,只見(jiàn)他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大軒軒轉(zhuǎn)過(guò)身,他原本清明的雙眼也布滿血絲,仿佛萬(wàn)古巨獸爭(zhēng)脫枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見(jiàn)他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時(shí)間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。
唉!我都看不下去了,原來(lái)強(qiáng)者對(duì)決也會(huì)用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時(shí)候的三腳貓的功夫都使出來(lái)也打不過(guò)他。
這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績(jī),若要問(wèn)其人就來(lái)找我吧。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
蘇同學(xué)論名氣,那絕對(duì)是學(xué)校有史以來(lái)最大的,他的事跡可謂是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,他是一位絕對(duì)強(qiáng)大的拳王。
從一年級(jí)剛開(kāi)始,他就和班里人打了架,左一掌、右一掌的打在那位同學(xué)身上。當(dāng)時(shí)大家不熟悉彼此,誰(shuí)也不敢站出來(lái)勸架,只能請(qǐng)老師過(guò)來(lái)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,他就是班里的大“名人”了。因?yàn)樗@個(gè)人脾氣十分暴躁,別人也許能用語(yǔ)言調(diào)節(jié)的矛盾,到他這兒就變成了暴力解決,所以大家一見(jiàn)到他就趕緊跑開(kāi)。表面上都把他吹上天了,實(shí)際上卻暗地里使勁唾罵。到如今,大家都還是和他保持距離,這已經(jīng)成了我們的本能反應(yīng)。
他有過(guò)大大小小無(wú)數(shù)件打人的事。小至把人打破皮,露出一點(diǎn)紅色的傷;大至將人打出紅印子,看著就十分可怕。最厲害的莫過(guò)于上個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事——他和一個(gè)大他一級(jí)的男生打起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我就在旁邊,我連忙叫另一個(gè)同學(xué)去找老師,可我不敢進(jìn)去勸架。他們?nèi)_相加,到后面兩個(gè)人直接在地上較起勁來(lái),發(fā)出殺豬般的慘叫聲,兩眼透露著殺氣,恨不得立刻把對(duì)方踩在腳下。蘇同學(xué)那一刻有些失控了,拿出他一個(gè)月不剪一次的指甲,瘋狂抓著對(duì)方的手,就像一只兇猛的老虎在撕扯獵物。只見(jiàn)對(duì)方抓著蘇同學(xué)的腿,把他壓在自己肚子下面。等老師來(lái)了,他們?nèi)砩舷露记嘁粔K紅一塊的,花花綠綠。
聽(tīng)說(shuō)他的父母常常因?yàn)樗谋┝,這里賠醫(yī)藥費(fèi),那里道歉,人都要瘋了。受其害的同學(xué)父母都對(duì)他十分不滿,沒(méi)受害的家長(zhǎng)都提醒自家孩子防著他點(diǎn)。他卻不以為然,覺(jué)得自己最牛,自己最偉大。不過(guò)現(xiàn)在到了五年級(jí)的他已經(jīng)好很多了,偶爾才會(huì)傷人,希望在大家的共同督促下,他能收起暴力。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
一提到名人,我看全段師生腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)人——口才特好的小陳和胖子姜。
先說(shuō)說(shuō)小陳:他口才是天生就很好,在二年級(jí)的時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)了。一次語(yǔ)文老師出示一幅看圖寫(xiě)話,他一個(gè)人就能說(shuō)幾十種寫(xiě)話內(nèi)容,把一幅畫(huà)看成了好幾幅,想象豐富,生動(dòng)形象,而且他的聲音很好聽(tīng),像是森林里那清澈的湖水緩緩地流淌,又帶著一絲稚嫩,讓老師同學(xué)們一下子就記住了他。
不僅如此,他在其他老師的課上表現(xiàn)也十分活躍,就算不會(huì)的題目也瞎回答,弄得全班同學(xué)笑趴了,他自己也呵呵地笑了。老師幾乎每次口才秀都請(qǐng)他去參加,其他班的同學(xué)都知道他這個(gè)脫口秀達(dá)人,一傳十,十傳百,現(xiàn)在差不多全段學(xué)生都知道他。如果你在學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)頭極矮,西瓜皮頭,口齒伶俐,熱情洋溢的小男生,那么他就是我們班的特會(huì)說(shuō)話的小陳。
另外,如果你在學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)身材極胖,跑起來(lái)肚子上的肉都動(dòng)起來(lái),像是在跳肚皮舞的大男生,那么他就是我們班的另一個(gè)風(fēng)云人物——胖子姜。他坐在我們班的最后一排,但也能一眼認(rèn)出他,因?yàn)樗至,肚子也大,身體不能和桌子保持一拳,因此他就把椅子靠墻,身子這個(gè)靠在椅子上,翹著二郎腿,本子放在桌上,眼睛很難看見(jiàn)本子,所以他寫(xiě)的字都歪歪扭扭的,像是好多條毛毛蟲(chóng)。他和我們班個(gè)子矮、瘦的人一比,就顯得特別突出。雖然他很胖,但同學(xué)們也不敢嘲笑他,因?yàn)榕滤侨忄洁降呐秩^。他就因胖出名了。
他還喜歡經(jīng)常在別班門(mén)口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),別班同學(xué)看著他這幅模樣就想笑,讓人一下子就記住了我們班這個(gè)“胖子姜”。當(dāng)然,他也試過(guò)減肥,但沒(méi)過(guò)幾天就放棄了。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,板寸頭,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;鼻子高高的,一張小嘴總是嘟著,顯得特別可愛(ài)——此人正是我的同學(xué)瞿凡竣。
他很喜歡練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)的字就像印出來(lái)的一樣。不管寒冬還是酷暑,他每天都堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,字寫(xiě)得越來(lái)越有范,成為了我們班的“小小書(shū)法家”。每逢有書(shū)法比賽,他就是不二人選,多次獲得一等獎(jiǎng),簡(jiǎn)直讓我們羨慕得流口水。
每次練字時(shí),他總是聚精會(huì)神。有一次,他正在練字。我走過(guò)去一看,覺(jué)得有幾個(gè)字稍微有點(diǎn)斜,就給他指了指。哈哈,我這只書(shū)法菜鳥(niǎo)居然敢指出他的缺點(diǎn),我真怕他會(huì)暴跳如雷?墒撬櫫税櫭碱^,仔細(xì)端詳了一番,把那幾個(gè)字做了修改。改了之后還是皺著眉頭,上下左右地細(xì)看,直到改到我朝他豎起大拇指為止。然后,他又繼續(xù)練習(xí)起其它字來(lái)。
除了在書(shū)法上刻苦練習(xí),他也很喜歡七巧板。每周五的拓展課他和我一樣選的是七巧板。有一次我們一起拼一個(gè)七巧板組合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿著七巧板在那里折騰來(lái)折騰去,愁眉苦臉地才拼出火箭的底部,抬頭一看,他已經(jīng)笑盈盈地?cái)[出勝利的手勢(shì)了。我大為驚訝:“你怎么這么快!吃了什么神丹妙藥了!”他哈哈大笑:“我早在家里就擺過(guò)啦!哪有什么靈丹妙藥,多練練就是了!”
我決定到他家實(shí)地考察考察。一個(gè)周日,我來(lái)到他家,他正在練習(xí)七巧板。我看他這擺一下,那擺一下——猴子、老鷹、蝴蝶……一個(gè)個(gè)圖形在他手下活靈活現(xiàn),看得我都驚呆了。突然,他好像被什么難住了。我勸他休息一下,他卻邀請(qǐng)我一起攻克難關(guān)。我們一起拼啊拼,拼了一個(gè)下午才拼出來(lái)。這時(shí),他才露出了微笑。
我算是被他徹底征服了,你們呢?
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
我們班,那可是高手如云,有數(shù)學(xué)之星劉懂,女霸王張旦,語(yǔ)文天才李佳琪,三好學(xué)生楊世明……還有未來(lái)新一代的諧星――盧思行。
說(shuō)起盧思行,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他一個(gè)表情,都會(huì)讓同學(xué)們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個(gè)徒弟:張中杰、李子祥。三個(gè)人這搞笑的功夫就更是不容小覷。
上周五午飯過(guò)后,大家都在教室里安靜的午休,連看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作都顯得靜悄悄的。這時(shí),盧思行突然站起來(lái),走到講臺(tái)上,猛的一拍桌子,說(shuō):“咳,ladiesand磚頭們,有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng),新一輪的模仿秀開(kāi)始了。今天我盧大俠演的是費(fèi)玉清!闭f(shuō)著,拿了一支筆當(dāng)話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學(xué)的注意力一下全集中在他身上了。
只見(jiàn)盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“大家好,我叫啊~費(fèi)玉清,小弟我第一次上這么高檔的節(jié)目啊,很高興!薄盀槭裁匆 ?”臺(tái)下有人提問(wèn)了。“因?yàn)橐恍┠7滤娜硕紩?huì)這樣,費(fèi)玉清自己也會(huì)這樣!北R思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續(xù):“小弟我沒(méi)什么本領(lǐng)啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來(lái)一首啊《千里之外》!闭f(shuō)著,他清清嗓子,臺(tái)下的人饒有興趣地看著他!拔宜湍汶x開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠(yuǎn)的相愛(ài)……”他那兩個(gè)徒弟,在他背后商量著什么,只見(jiàn)他們裝成鴕鳥(niǎo)的樣子,在他背后走來(lái)走去。盧思行入戲太深,根本沒(méi)察覺(jué),臺(tái)下的同學(xué)笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰(shuí)喊了一聲:“應(yīng)老師來(lái)了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺(tái)。
看!這就是我們班的諧星盧思行,有機(jī)會(huì)你也來(lái)一睹他的風(fēng)采吧!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
我們升入初中,這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共創(chuàng)新集體。
進(jìn)入新的班級(jí),我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友就是張潔。幽默風(fēng)趣同時(shí)也是一個(gè)脾氣易怒的人,她總是把別人當(dāng)成開(kāi)玩笑的對(duì)象內(nèi)向的人都會(huì)被她的幽默氣息所感染。當(dāng)然,還有一個(gè)不討人喜歡的缺點(diǎn)——懶!
她和我是同一個(gè)宿舍的,我們宿舍共七個(gè)人,是班級(jí)里最和諧但又是最熱鬧(因?yàn)橛袕垵嵾@顆開(kāi)心果)的宿舍。舍友之間相處和和睦睦,相互禮讓。每當(dāng)中午大家都在各做各事,張潔會(huì)悠閑地躺在床上,哼著小曲兒,說(shuō)她懶是因?yàn)樗裁磩趧?dòng)也不做。連我這宿舍長(zhǎng)都請(qǐng)不動(dòng)這位“大神”。
天天待著一起免不了小矛盾。有天我們班大掃除,班里的每個(gè)同學(xué)都在大掃除,張潔一如既往她的作風(fēng)。我們?cè)趻叩赝系兀裏o(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)同學(xué)對(duì)我眨眨眼,意思是向我呼救。我也挺無(wú)奈的,三番五次地勸她動(dòng)起來(lái)做衛(wèi)生。哪知道發(fā)生了糟糕的事,她變得不耐煩了,跺著腳大喊著:“你們不是在做衛(wèi)生嗎?又不缺我一個(gè),難道我不做衛(wèi)生你們就做不下去了嗎?”我被這話堵得無(wú)言只好低下頭繼續(xù)做手里的活,其他同學(xué)看不下去了都說(shuō)張潔的不是。
除了這一點(diǎn),大家都很喜歡他。有一次寢室有個(gè)女孩無(wú)緣無(wú)故被人說(shuō)了幾句,覺(jué)著委屈就哭了起來(lái)。這時(shí)張潔站出來(lái)說(shuō):“你憑什么辱罵我的朋友。她也是有自尊的!”說(shuō)完后,便去安慰哭了的同學(xué),輕輕撫著同學(xué)的后背,遞上紙巾說(shuō)不哭了:“沒(méi)事,她的話就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼褪沁@樣一個(gè)關(guān)心同學(xué),珍重友誼的人。
她是我的第一個(gè)初中朋友,希望在三年的時(shí)間里,有了她生活變得美好豐富,加油!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫吳蘇陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱(chēng)呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>
吳蘇陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高,都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等,因?yàn)榘嗌蟼(gè)子高的人太多了!吳蘇陽(yáng)的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的了,跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會(huì)往前傾,導(dǎo)致重量往下壓,會(huì)摔倒,為了避免摔倒,人就會(huì)調(diào)整重心,但中心一直在前面,調(diào)整不回來(lái)了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就變快了。
吳蘇陽(yáng)也非常喜歡踢足球,他由于上過(guò)跆拳道,力氣大,搶球的時(shí)候總是喜歡用力,由于他力氣大,很多人都搶不過(guò)他,每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候,他總能贏個(gè)幾分。
吳蘇陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無(wú)其事的繼續(xù)干他自己的事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說(shuō)我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(lái)(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理,不過(guò)現(xiàn)在比以前好多啦),吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負(fù),最后只好握手言和。
我們兩個(gè)每次吵起來(lái)都能和好,為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮?/p>
我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,流著流著就習(xí)慣了,就不再追究它,讓它流著了。
這就是我的同學(xué)——吳蘇陽(yáng)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
我們班級(jí)人數(shù)不多,但同學(xué)們的個(gè)性卻都很鮮明。就像水田里的稻苗一樣,雖然都是稻苗,但卻各個(gè)不同,都擁有自己的獨(dú)特之處。下面,我就為大家介紹一下。
“愛(ài)哭鬼”王峻賢
我們班誰(shuí)最?lèi)?ài)哭?當(dāng)然非王峻賢莫屬了!他是個(gè)感情脆弱的人,只要有人說(shuō)他什么,他立刻就像“嬌小姐”一樣“嗚嗚”地哭了起來(lái)。他要是哭了起來(lái),連屋頂都會(huì)被掀開(kāi),誰(shuí)也勸不了他。他上課回答問(wèn)題時(shí)比蚊子的聲音還小,老師耐心地問(wèn)了好幾遍,他還是老樣子,真讓人受不了?梢坏较抡n,那打鬧聲卻比暴風(fēng)雨還厲害,真是奇怪得很。
“女漢子”王子晴
用一首歌的歌詞形容子晴最合適了:“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”她雖說(shuō)是個(gè)女孩,可無(wú)論是性格、打扮還是動(dòng)作,都顯得很“野”,我們都叫她“女漢子”。子晴留著一頭干凈利落的短發(fā),一身清爽的運(yùn)動(dòng)裝;一笑就會(huì)張大嘴巴,手舞足蹈,十分夸張;走起路來(lái),連蹦帶跳,指手畫(huà)腳;說(shuō)起話來(lái),那大嗓門(mén)兒把聲音傳出很遠(yuǎn),近一點(diǎn)兒聽(tīng)到她的聲音就要捂起耳朵,是現(xiàn)實(shí)版的“未見(jiàn)其人,先聞其聲”;她做起事來(lái),風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,十分標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”風(fēng)格!
“機(jī)靈鬼”陳敏芳
她有一雙水汪汪的大眼睛,一看便知道她聰明伶俐、活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)。在學(xué)習(xí)上,讓我們羨慕得很,特別是在課堂上,她靈光一閃,就能想出解決問(wèn)題的好方法,老師直夸她像個(gè)“小諸葛亮”。學(xué)習(xí)上她雖然很優(yōu)秀,但一點(diǎn)兒也不會(huì)驕傲,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,她會(huì)耐心地幫我們。在生活上,有時(shí)同學(xué)之間會(huì)有一些小爭(zhēng)吵,她還會(huì)機(jī)智地用小幽默來(lái)化解我們之間的矛盾。我們都非常喜歡她!
這就是我的同學(xué),你們喜歡嗎?我愛(ài)我的同學(xué)!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué),他是我們班的“淘氣鬼”子非。
他上課會(huì)化身成一名“脫口秀成員”,經(jīng)常打斷老師的講課;下課也會(huì)繼續(xù)分享自己的笑話,讓我們哈哈大笑,卻惹得老師怒發(fā)沖冠。
“淘氣鬼”身材瘦瘦高高的,一雙細(xì)長(zhǎng)黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著他的調(diào)皮。他雖然是男生,但卻擁有比女生還要白嫩潤(rùn)澤的皮膚,一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。
有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有他在跟同桌悄悄地講笑話,兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了,竟然傳到了老師的耳朵里。只見(jiàn)老師放下了書(shū),把頭扭了過(guò)來(lái),用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時(shí),全班噤若寒蟬,只有子非仿佛沒(méi)有看見(jiàn),還在說(shuō)話。老師向他們走了過(guò)來(lái),冷冰冰地盯著他們,他的同桌十分緊張,可子飛還是在講。即使在旁邊,我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于,老師爆發(fā)了,只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠,對(duì)著他們叫道:“你們兩個(gè)還想不想上課了!。俊笨吹嚼蠋煹臉幼,他們兩個(gè)迅速地站了起來(lái),“老師對(duì)不起,我不是故意跟他講話的!弊臃堑耐利愐荒樜卣f(shuō)道,老師聽(tīng)后明顯沒(méi)有那么生氣了。但是子非還是一副無(wú)所謂的樣子,仿佛老師是空氣似的,嘴里仍然在自言自語(yǔ),只聽(tīng)他慢悠悠、不慌不忙地說(shuō):“小貝貝哦,小貝貝哦!”同時(shí)還站了起來(lái),說(shuō)完后又迅速坐了下去,讓我們想笑卻又不敢笑
子非為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?這是一個(gè)秘密,“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說(shuō)的自閉癥,我希望他能恢復(fù)健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),融入到我們的班集體中來(lái)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
張歡,你一定很驚訝我會(huì)給你寫(xiě)信。我知道在你心里,你可能已經(jīng)把我當(dāng)成敵人了。上學(xué)期,我們有很多不開(kāi)心的事。我承認(rèn)我犯了很大一部分錯(cuò)誤和責(zé)任。和你在一起的時(shí)候,我總是對(duì)你不冷不熱,或者對(duì)你大喊大叫。我很抱歉但是在我的腦海里,不僅有這些不好的回憶,還有很多美好的回憶。你還記得最豪華的地方嗎?你還記得我們一起去吃飯嗎?
我知道我曾經(jīng)對(duì)你很霸道,也可能是我對(duì)你不夠了解,所以我把你當(dāng)成一個(gè)可以隨意發(fā)泄情緒的對(duì)象。我以為你不會(huì)介意,但我錯(cuò)了,因?yàn)槟阕屛颐靼琢藢?duì)待朋友也需要尊重和愛(ài)。就像你之前說(shuō)的,我讓你一步一步開(kāi)朗起來(lái)。你很感激我,也很高興認(rèn)識(shí)我。我不是這樣。上學(xué)期大部分時(shí)間你都和我在一起。不管怎樣,我應(yīng)該謝謝你。也許我們不能回到過(guò)去,但我仍然希望你不要恨我。我只想讓你知道,我不是壞人。我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。可能有時(shí)候我對(duì)待別人的方式對(duì)別人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忍受的。這正是我在一步步糾正的。我們不能回到過(guò)去,但我真的不想和任何人樹(shù)敵。只是希望我們能放下彼此的敵意,成為普通的同學(xué)和室友。
還記得你寄給我一本癌癥書(shū)嗎?現(xiàn)在也送你一份,希望能化解我們之間的矛盾。我知道你喜歡記在心里的東西,也知道你的心思很細(xì)膩。沒(méi)有我,你可能找不到一個(gè)可以幫你提建議,教你如何在情感上做到的人。但我還是希望你以后能樂(lè)觀一點(diǎn),敞開(kāi)心扉和別人交流,這樣你可能會(huì)更開(kāi)心。最后,真誠(chéng)的說(shuō),之前可能傷害過(guò)你,但請(qǐng)相信我不是故意的。我很抱歉。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
一個(gè)高高的鼻子,一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴巴。如果你看他臉上的“花”,你會(huì)想抽他兩下。這就是我的同學(xué)——張翔。
張翔有個(gè)綽號(hào)叫“蟑螂”,為什么叫蟑螂呢?這不僅和他的名字有關(guān),還跟“打不死的小強(qiáng)”這句話有關(guān)。就說(shuō)他惹過(guò)的同學(xué)吧,惹調(diào)皮的鄒軍、宋禹不要緊,可他經(jīng)常去惹我們班的女生。我們班的女生是全校出了名的“暴力女”,上到車(chē)睿(我們班的小霸王),下到宋杰(我們班的娘娘腔,經(jīng)常做出令男生作嘔的事),都被她們打過(guò)。所以,你可以經(jīng)常見(jiàn)到一群女生在追著張翔打。別人被女生打一次就不惹她們了,張翔呢,被打一次后又去招惹她們。每當(dāng)看到他被一群女生追著打,我們男生就在一旁嚷:這貨臉皮到底有多厚?
張翔雖然有壞習(xí)慣,但他有一點(diǎn)好,那就是很大方。比如上周三,他上完學(xué)校的籃球訓(xùn)練課,就神神秘秘地把我們叫到他身邊,告訴我們:“你們千萬(wàn)別告訴老師,我?guī)Я饲煽肆。”張毓急了,?wèn):“什么時(shí)候給我巧克力啊?”“等一下。”他一邊說(shuō),一邊在包里找巧克力。終于,他把第一塊巧克力放在桌上,隨著一塊塊巧克力都拿了出來(lái),我們也飛快地?cái)?shù)著……“11”,隨著最后一塊巧克力被放在桌上,我們也結(jié)束了數(shù)數(shù)!巴,共11塊費(fèi)列羅耶!”我喊道,“你家真土豪!薄翱炷茫蝗焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了就完蛋了。”他催促道。我們手忙腳亂地拿了巧克力,把它吃掉了,可他自己一塊也沒(méi)吃。有同學(xué)把巧克力還給張翔,張翔說(shuō)他不吃,讓那同學(xué)快吃掉?墒俏覅s看到了張翔的口水都要流出來(lái)了。
如果你問(wèn)我喜不喜歡張翔?我想告訴你:只要他把壞習(xí)慣改掉,我還是很喜歡他的,你呢?
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,一雙水晶般的眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子就湊成了我的同學(xué)——潘盈妙。
潘盈妙同志的特點(diǎn)可多了,其中有3大必殺技,下面讓我給大家介紹介紹。
NO.1自戀
潘盈妙小姐的自戀程度可不輕!一次,我剛到餐廳,她忽然跑來(lái)問(wèn):“葉葉,我美麗嗎?漂亮嗎?”我剛想開(kāi)口可是她又插上來(lái)了一句說(shuō):“不說(shuō)話默認(rèn)了,太棒了我是最美的了。”“你最美!文中帶引號(hào)的美!焙鋈凰刂氐卮蛄宋乙幌抡f(shuō):“我哪里不美了?哪里不美?”我立馬慫了,說(shuō):“你最美了,不是帶引號(hào)的美!边@樣一說(shuō),她才一蹦一跳地走了,你們說(shuō)她自不自戀呢?
NO.2臭美
潘盈妙不光自戀是強(qiáng)項(xiàng),臭美也堪稱(chēng)一絕。有一次,我們要放假回家了,老師讓我們穿校服回家,可她說(shuō):“不嘛!不嘛!人家就要穿自己的衣服!闭f(shuō)到也要做到,她拿了兩件最好看的衣服在鏡子里看來(lái)看去的,選了半天終于好了。然后她拿出梳子梳了一個(gè)麻花辮,戴上一個(gè)蝴蝶的發(fā)卡,再帶上墨鏡,拉著行李箱,在走廊上走著貓步,故意吸引人。唉,她真是無(wú)藥可救啊!
NO.3貪吃
潘盈妙貪吃起來(lái)也是無(wú)敵的,有一次我剛開(kāi)了一包薯片,她見(jiàn)了立馬跑了過(guò)來(lái),攙著我的手,坐在我旁邊說(shuō):“這個(gè)是什么!真香,果然葉葉買(mǎi)的東西真好,!葉葉你好好看!葉葉你好像有個(gè)明星呀!”說(shuō)得我都煩了,她還在說(shuō):“葉葉你……”“給你,再見(jiàn)。”我立刻跑了。你們說(shuō)她貪吃起來(lái)無(wú)不無(wú)敵?
這就是我那個(gè)貪吃、自戀、臭美的潘盈妙同學(xué)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
柳禪是一個(gè)特別愛(ài)吃的大吃貨。柳禪看到任何東西都會(huì)想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保溫杯就想到薯片桶,總之沒(méi)有他不吃的東西。
一天上數(shù)學(xué)課時(shí),柳禪聞到了一股香水味,他閉著眼睛,鼻子一抽一抽的,搜尋了一圈后,搖頭晃腦,自言自語(yǔ):“到底在哪里呢?怎么這么香!”又一次上作文課時(shí),柳禪聞到了一股淡淡水果味,他眼睛冒著金光,馬上像獵犬搜尋獵物一樣尋找起來(lái),把教室掃視了一圈,柳禪終于發(fā)現(xiàn)了香味的來(lái)源。
原來(lái)是黃茜茜的橡皮發(fā)出來(lái)的香味。“茜茜,把橡皮借我一下,好嗎?”他諂媚地把雙手合十放在胸前,露出可憐兮兮的眼神。黃茜茜沒(méi)多想,立刻將橡皮遞給了柳禪。柳禪一把奪過(guò)橡皮,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口吞下了橡皮。“你干嘛!”黃茜茜插著腰,紅著臉,跺著腳,怒氣沖沖地拽著柳禪的衣領(lǐng):“你還我橡皮!你給我吐出來(lái),吐出來(lái)!”
兩人就此展開(kāi)了一場(chǎng)口水大戰(zhàn),“你賠我橡皮,”黃茜茜不依不饒,怒瞪著眼睛“快吐出來(lái)!薄拔揖筒毁r!”柳禪梗著脖子叫嚷,“就不賠!”,用不屑的眼神看著黃茜茜,“一塊橡皮有什么值錢(qián)!
“唉,你們不要吵啦,”這時(shí)桂小寶搖著他的香水寶扇,走了過(guò)來(lái),“不就是一塊橡皮嘛,有什么好吵的。”
突然柳禪聞到了桂小寶香水寶扇的味道,身體一躍撲向?qū)毶,一口咬了下去。寶扇四分五裂,東一塊西一塊地掉了下來(lái),桂小寶看見(jiàn)自己心愛(ài)的寶扇被咬破了,頓時(shí)瞪大了眼睛,加入了他們的口水戰(zhàn)。
三個(gè)人吵得不可開(kāi)交,“你賠我寶扇”,桂小寶聲嘶竭力地喊:“快賠我橡皮”,王茜茜氣得七竅冒煙,舌頭都打卷了,“吐,吐,吐出來(lái)——。”不賠,不賠!绷U氣定神閑地晃著腦袋……
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
爸爸告訴我,一個(gè)班級(jí)里最漂亮的女孩就是“班花”,今天,我就寫(xiě)一寫(xiě)我們班的“班花”——方梓嫣同學(xué)。
方梓嫣身材修長(zhǎng),比我差不多要高半頭呢。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“你吃了‘豬快長(zhǎng)’嗎?搞得我總是抬頭看著你,累不累?”她聽(tīng)完,上下打量了一下我說(shuō):“你營(yíng)養(yǎng)不良嗎?長(zhǎng)這么慢,害得我總是低頭看你,累不累?”我頓時(shí)無(wú)言以對(duì),真是伶牙俐齒。她最引人注意的就是那烏黑亮麗的頭發(fā)了,走起路來(lái)總是喜歡把那像瀑布般的頭發(fā)甩來(lái)甩去,樣子神氣極了。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),就像春天的柳葉一樣。眉毛下面閃著一雙亮晶晶的大眼睛。老師告訴我們:眼睛是心靈的窗戶。沒(méi)錯(cuò)!她的眼睛的確很美。不過(guò),她發(fā)脾氣的時(shí)候,杏眼圓睜、柳葉眉豎起、櫻桃小嘴撅起還是很?chē)樔说摹?/p>
方梓嫣很細(xì)心,對(duì)朋友關(guān)懷備至。有一次我考試失利了,在自己的座位上生悶氣,她走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“不就是一次考試嘛,我們以后要經(jīng)歷大大小小的考試還多著呢,下次考好了不更能體現(xiàn)出你的進(jìn)步嗎?我相信你下次肯定能考好!”她的話像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,頓時(shí)充滿了力量。
梓嫣不僅對(duì)朋友關(guān)懷備至,對(duì)長(zhǎng)輩也很孝順。就說(shuō)前天的重陽(yáng)節(jié)吧,她和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下把她奶奶接到城里,給奶奶捶背,陪奶奶逛公園,還親手做了禮物送給奶奶,多么孝順的孩子!
她的興趣愛(ài)好也非常廣泛。她喜歡主持、表演、彈鋼琴、朗誦等,和我很相近,我們倆還經(jīng)常在一起主持班上和學(xué)校的活動(dòng),和她在一起我感到非常開(kāi)心快樂(lè)。
這就是我們班的“班花”——方梓嫣,我希望到時(shí)讀初中、高中甚至大學(xué)都能和她在一個(gè)班,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
我有一個(gè)同學(xué)叫劉雨欣,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴,她最?lèi)?ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
有一次,我在課室里看書(shū)時(shí)。看見(jiàn)天空黑沉沉的,于是我馬上看看書(shū)包。"!這次可糟糕了。"于是我?guī)е鴳┣蟮哪抗馔鴦⒂晷劳瑢W(xué)說(shuō):"劉雨欣,你可以遮我回家嗎"劉雨欣爽快的答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了,可是那"嘩啦,嘩啦"的雨聲真煩!劉雨欣在我旁邊說(shuō):"雅雯,可以幫我打開(kāi)著把傘嗎"我說(shuō):"當(dāng)然行。"于是我用力拉,但是還是打不開(kāi)。然后經(jīng)過(guò)我們倆同心合力,終于把傘打開(kāi)了。
于是我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f(shuō)有笑,突然我們走著走著看見(jiàn)。
有一位小朋友流著血。著時(shí)只見(jiàn)劉雨欣像飛鳥(niǎo)似的跑到小朋友旁邊,然后只見(jiàn)她沖向小賣(mài)部去,說(shuō):"叔叔,可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎"叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時(shí),
劉雨欣嚴(yán)肅地說(shuō):"你幫我拿消毒藥水和止血貼來(lái)。"于是我馬上拿了過(guò)來(lái)。劉雨欣先把綿棒涂上消毒藥水,然后幫小朋友消毒,再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時(shí)小朋友的媽媽來(lái)接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。
到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時(shí)媽媽說(shuō):"劉雨欣吃完飯才走吧!"劉雨欣臉上露出不好意思的表情說(shuō):"不用了阿姨,謝謝!"
最后她回家了,這時(shí)目送她,頓時(shí)她在我眼里遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。
她就是這樣的一個(gè)人,她是個(gè)只為別人想得多,為自己想得少的人。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
她,白皙的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子鑲嵌在臉上顯得十分精致。高高的馬尾使她看起來(lái)顯得十分活潑可愛(ài)。她就是我的同學(xué)――王曼。
王曼是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她總會(huì)伸出援助之手。有一次我的鋼筆沒(méi)水了,她毫不猶豫地把她的鋼筆借給了我。有時(shí)候,有的同學(xué)水杯里沒(méi)水了,她會(huì)積極地幫同學(xué)去接水。她說(shuō)的最多的一句話就是:“我來(lái)幫你吧!”
王曼的書(shū)法一流,不僅是在寫(xiě)作業(yè)還是在練字時(shí),她的字從來(lái)都是工工整整,讓人看了賞心悅目。在書(shū)法比賽時(shí),她的字更是妙筆生輝,氣勢(shì)如虹;蒼勁有力,矯若驚龍。所以在書(shū)法比賽中,她總是獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)。
王曼還是一個(gè)學(xué)習(xí)特別刻苦的同學(xué)。有一次下課時(shí),我叫她一起去操場(chǎng)玩游戲,她卻說(shuō):“不行啊,我這還有一道題沒(méi)有解開(kāi),不解開(kāi)這道題,我決不休息!敝灰(jiàn)她皺著眉頭一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒提起筆在紙上沙沙地寫(xiě)著。見(jiàn)題很難,我也湊過(guò)去看看。原來(lái)是一道方程啊,這道方程既有小數(shù)又有整數(shù),加減乘除混合運(yùn)算,小括號(hào)和中括號(hào)都出現(xiàn)了,等號(hào)兩邊都有很復(fù)雜的運(yùn)算。我看向王曼的演草紙,上面的好幾種解法都被否定了。王曼審視著自己的幾種解法,突然恍然大悟,猛得一拍腿自言自語(yǔ)道:“原來(lái)是我計(jì)算符號(hào)沒(méi)有改變呀!還有這里,小數(shù)的順序加錯(cuò)了,這里就可以使用乘法分配律了……”看著一道奧數(shù)題王曼只用了不到一個(gè)課間就解出來(lái)了,我不禁暗暗佩服她:平日里她到底做了多少練習(xí)才如此功底深厚!
瞧,這就是我的同學(xué)――活潑大方,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異的王曼!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
我們班有個(gè)女孩,她的個(gè)子一般,烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾辮”,一晃一晃的,像一只凌空的飛燕。她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書(shū)桓。
她不僅漂亮,還十分熱心。
記得一個(gè)星期三的晚上,老師都去開(kāi)會(huì)了。我們也回家了。來(lái)到家里,當(dāng)我正要做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了。于是,爸爸帶著我去教室。
我一個(gè)人來(lái)到教室,居然發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)還開(kāi)著。里面還不時(shí)地傳出說(shuō)話的聲音。好奇心驅(qū)使著我,我走進(jìn)教室一年,原來(lái)是陳書(shū)桓和貝勒。只聽(tīng)貝勒討好地說(shuō):“陳書(shū)桓,這么晚了,你先回家吧!剩下的事情我自己解決。”“楊老師讓我做你的同桌就是為了幫助你,在這種時(shí)候,我就要盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔地幫助你!”陳書(shū)桓反駁道。聽(tīng)了這番話,貝勒慚愧地低下頭,眉頭緊鎖,仿佛想一瞬間做完所有作業(yè)。陳書(shū)桓也奮筆疾書(shū),做自己的回家作業(yè)。
突然,貝勒的筆停住了,陳書(shū)桓一看,原來(lái)是一道題不會(huì)了。陳書(shū)桓一步一步、耐心地講解給他聽(tīng),而貝勒也十分認(rèn)真,還不時(shí)感激地瞟陳書(shū)桓一眼,仿佛在想:陳書(shū)桓真是對(duì)我太好了!我真是太不爭(zhēng)氣了,我以后要加快做作業(yè)的效率,不然陳書(shū)桓又該被拖累了!
不知不覺(jué),已經(jīng)五點(diǎn)半了,老師也已經(jīng)開(kāi)完會(huì)了,貝勒終于做完作業(yè)了。這時(shí),陳書(shū)桓才舒了口氣,如釋重負(fù)地整好書(shū)包,高高興興地走出了教室,那腳步比任何時(shí)候都要輕快!
陳書(shū)桓就是這么一個(gè)熱心、善于幫助同學(xué)的好干部。怎么樣,聽(tīng)了我的描寫(xiě),有沒(méi)有對(duì)她留下深刻的印象呢?
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
走進(jìn)我們班小小的教室里,你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住,她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>
她總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤(pán)起來(lái),顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,個(gè)子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒(méi)有人不嫉妒,你想知道她是誰(shuí)嗎?
記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個(gè)地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再?gòu)?fù)制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級(jí)的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學(xué)都不懂我所說(shuō)的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧。
我無(wú)奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過(guò)的密碼都輸入了,可就是不能通過(guò)文檔設(shè)置,我憤怒到了極點(diǎn),那時(shí)已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺(jué),明天做好準(zhǔn)備挨批,就在這時(shí),她突然對(duì)我說(shuō):“還不行嗎,我?guī)湍惆!?/p>
就在這樣一個(gè)平常的夜晚,她感動(dòng)了我,我相信她,她總是在我最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,她從來(lái)不背叛我,我不想打擾她,因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬,更何況是為了別人啊!我已經(jīng)對(duì)她感激不盡了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個(gè)人情,但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮,熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
這就是我的同學(xué),我的同窗好友,一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)秀對(duì)象!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
我有這樣一位同學(xué),他比較與眾不同,能在人群中一眼認(rèn)出他。他便是暴又壬。
他的生日比較特別,他出生在七月一日,那天也正是建黨節(jié)。他有著黝黑的皮膚,這正是健康的膚色,他還有一點(diǎn)跟我們這些同齡人不一樣,那便是他的胡子,雖然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼見(jiàn)到它。正是這些,造就了他的與眾不同。
他的性情也比較奇怪,他一般不喜歡和別人說(shuō)話,但是只要一說(shuō)話,便是高談闊論。當(dāng)別人問(wèn)他話時(shí),他有時(shí)比較幽默,有時(shí)比較不耐煩,他有時(shí)不會(huì)理你。
我比較欣賞他像包公一樣的鐵面無(wú)私,在任何人面前都沒(méi)有情意可言,只有真理。那是在上自習(xí)課的時(shí)候,我的另一位同學(xué)在上課詢問(wèn)其他同學(xué)打掃狀況,絲毫不把暴又壬放在眼里,只看見(jiàn)暴又壬向他看了一眼,便開(kāi)始奮筆疾書(shū),在一張紙上便出現(xiàn)了說(shuō)話者的大名,課下說(shuō)話者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬說(shuō):“不可以,你上課說(shuō)話了,必須記名!奔词拐f(shuō)話者跟暴又壬的關(guān)系很熟,但也改變不了什么。
他在體育方面不太強(qiáng)。盡管他的學(xué)習(xí)一流,但是他卻對(duì)體育技巧一竅不通。上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我注意到暴又壬的臉色突然變了,我便意識(shí)到他跳遠(yuǎn)不強(qiáng),所以我便開(kāi)始注意他,果不其然,他在跳的時(shí)候總是扶地,但那是犯規(guī)的。我便快步前行,教他怎樣跳遠(yuǎn),我全都告訴了他,并給他示范,但是他還是不明白。后來(lái)我只見(jiàn)他反復(fù)的練習(xí),不氣餒,不放棄。雖然結(jié)果不理想,但是精神可嘉。
我的同學(xué)他就這樣,一個(gè)不一樣的他,不一樣的煙火。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),她是誰(shuí)呢?
她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧挺立的俏鼻子,還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她,就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說(shuō)是“小人”,其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”,只要把“V”倒過(guò)來(lái)就成了一個(gè)“小人”了。雖然說(shuō)它是“人”,但有腳沒(méi)手,所以所有的“小人”都是不完美的。當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來(lái)董子的“小人”講壇,且聽(tīng)下回分解。
其實(shí),“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩(shī)。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺(jué)曉,處處蚊子咬,白天暴風(fēng)雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時(shí)了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長(zhǎng),還是春天好。ǘ淳帲。也許你們看不懂,那我就來(lái)一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來(lái)咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,什么時(shí)候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過(guò)冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長(zhǎng),所以還是春天好。
看到這里,大家是不是覺(jué)得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代。
這就是我的同學(xué),我們一起游戲,一起玩耍,一起度過(guò)這快樂(lè)的每一天。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇29
林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對(duì)紅紅的耳朵,笑起來(lái)微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。
林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見(jiàn)董源神出鬼沒(méi)地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對(duì)林可兒說(shuō):“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦劊赜谐芍竦匦χf(shuō):“在你的右手里!倍礋o(wú)奈地笑了,慢慢張開(kāi)右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開(kāi)心得左看右看,左摸右摸,不亦樂(lè)乎。
林可兒還有不服輸?shù)木。一次我和她玩二十四點(diǎn),我開(kāi)心得直跳,因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點(diǎn)不開(kāi)心,一把把牌扔在地上,不服氣地說(shuō):“再來(lái)!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見(jiàn)她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因?yàn)檩斄,而是因(yàn)橼A了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個(gè)放棄得太早,要堅(jiān)持下去。
林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演,看見(jiàn)林可兒在上課,只見(jiàn)她學(xué)習(xí)了七八本書(shū),而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽(tīng)她說(shuō)自己一堂課上七八本書(shū),七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強(qiáng)!
此外,林可兒寫(xiě)字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀……
林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇30
我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛(ài)的,搞怪的……而我下面要寫(xiě)的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。
“快!快!快!把這條路讓開(kāi),邋遢勇士要來(lái)了!甭(tīng)到這句話,班里所有同學(xué)趕緊走的走,跑的跑,頓時(shí)間教室里就騰出來(lái)一條寬闊的路。門(mén)開(kāi)了,大家的目光都盯著門(mén)的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門(mén)上,同學(xué)們都小聲嘀咕起來(lái):“這邋遢勇士來(lái)了,我們可怎么活呀?”就在這時(shí),邋遢勇士踏門(mén)而入,映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的男孩子,只見(jiàn)他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個(gè)月沒(méi)洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨(dú)有一雙清澈的眼睛。
他一進(jìn)門(mén),同學(xué)們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對(duì)大家的舉動(dòng),邋遢勇士并沒(méi)有生氣,而是平靜地走回了座位上。
雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對(duì)他的看法。
那天我一如既往地前往學(xué)校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰(shuí)也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進(jìn)人群當(dāng)中,伸出了黑乎乎的手,二話不說(shuō)就把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見(jiàn)狀紛紛議論起來(lái):“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢(qián)?”邋遢勇士不理會(huì)他們,見(jiàn)老奶奶的腿受傷了,二話不說(shuō),從兜里掏出了破破爛爛的錢(qián)跑向了最近的藥店?吹竭@一幕,我的眼淚不禁掉了下來(lái)。
雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇31
“臟臟”和“書(shū)蟲(chóng)”是我們班的兩位“臟星”。
“臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃,翻江倒海、波濤洶涌。不過(guò),這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的。比方說(shuō):他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級(jí)別了。
有人曾提出過(guò)異議:“臟臟”那么耐打,真懷疑他不是真人,是橡皮人!氨壬炒耐打,比陪練還過(guò)癮!边@是我們送給他的評(píng)語(yǔ)。別不信,就連我們班“黯然銷(xiāo)魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對(duì)手。
有那么一次,“臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了,用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口,可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,過(guò)一會(huì)就好了!敝钡绞终屏鞒鲅耍湃チ酸t(yī)務(wù)室。從中可以看出他的忍耐力是我們無(wú)法想象的。
至于“書(shū)蟲(chóng)”嘛,凡是被他碰過(guò)的東西,均可列為“危險(xiǎn)污染物”。不過(guò),他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上,老師之下”。我們知道的事,他知道;我們不知道的事,他還是知道。他還有一個(gè)我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星,下至地理能掏溝。橫批:智商高,情商低。”
他真的是我們班的驕傲,他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘,榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),據(jù)說(shuō)是全校級(jí)別的。他還特別愛(ài)看書(shū),無(wú)論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上,他都在看書(shū)。好幾次值日的時(shí)候,他都不知蹤影,組長(zhǎng)無(wú)奈,發(fā)動(dòng)全組的人去找他,最后,還是在圖書(shū)館的一個(gè)角落里找到正在看書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”。若你要和他談起他最拿手的事,他會(huì)以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個(gè)通宵,如果你愿意的話。
如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況,其實(shí)這兩位“臟星”還真是不賴(lài)的!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇32
我雖然有許許多多的同學(xué),但是,他既是我的同學(xué),又是我最好的朋友呢!
他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長(zhǎng)得胖,所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個(gè)綽號(hào)――“肥嘟嘟”!
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常名列前茅,即使他覺(jué)得自己考得不怎么樣,但成績(jī)?cè)谄渌丝磥?lái)也仍然不差。他的作文寫(xiě)得更是惟妙惟肖,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來(lái)朗讀。
他不僅學(xué)習(xí)好,為人還很正直。記得有一次,學(xué)校里評(píng)選“三好學(xué)生”,同學(xué)胡芮想被選上,便與許多同學(xué)商量,把他評(píng)上?墒牵回灣聊蜒缘摹胺枢洁健眳s一再堅(jiān)持不買(mǎi)胡芮的賬,說(shuō):“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué),如果你被評(píng)為‘三好學(xué)生’,那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會(huì)那么絕……”沒(méi)等胡芮說(shuō)完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對(duì)不起我良心的事!”胡芮想賄賂一下他,便說(shuō):“只要你能投我一票,放學(xué)我就請(qǐng)你吃東西,成嗎?”我想:他一定會(huì)“成交”的,因?yàn)檫@樣既不得罪同學(xué),以能得到好處,誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意呢?可是誰(shuí)知,他卻斷然拒絕了:“我才不會(huì)稀罕你那點(diǎn)東西,我是不會(huì)給你投票的?!”說(shuō)罷,走開(kāi)了……事后,我問(wèn)他:“你為什么不接受胡芮的請(qǐng)求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國(guó)有一句俗語(yǔ)――‘正直是一生之寶’!”
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎?他就是我的同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為人正直的人――鄭宇!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇33
培根,是我們班公認(rèn)的“愛(ài)哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像個(gè)小女生。假如考試沒(méi)考好,分?jǐn)?shù)沒(méi)上六十分,同學(xué)們笑話他,他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨?!”甚至有一次老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),他和其他幾個(gè)人站了起來(lái),老師質(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁床唤,他竟然大哭起?lái)!怎么說(shuō)他也是個(gè)男生,其他女生都沒(méi)哭,他卻哭個(gè)不停。
記得有一次,語(yǔ)文老師點(diǎn)他起來(lái)背誦課文,他連忙從座位上站了起來(lái),匆忙看了一眼課本,然后開(kāi)始背誦。可他沒(méi)背出幾個(gè)字,就停住了……“培根,為什么背不下來(lái),這可是昨天的作業(yè)呀!”“……”他一言不發(fā)地站著,也不回答老師問(wèn)題。突然間像被人從后背打了一拳似的,整個(gè)人一抽一抽地哭了起來(lái)。可真是奇怪,老師一沒(méi)打你二沒(méi)罵你,你老老實(shí)實(shí)回答問(wèn)題不就行了么?這又有什么好哭的呢?老實(shí)說(shuō),愛(ài)哭的培根長(zhǎng)得也越來(lái)越像個(gè)“愛(ài)哭鬼”。蓬蓬的短發(fā),腫腫的眼睛,紅紅的鼻頭。
但是,一件事并不能說(shuō)明一個(gè)人的全部。你不能拿一件不好的事來(lái)確定這個(gè)人不優(yōu)秀;也不能拿一件好事來(lái)說(shuō)明這個(gè)人就一定很完美。當(dāng)然,看待我的同學(xué)培根也一樣,他也有他的優(yōu)點(diǎn)。
培根,很愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí)受傷了。培根發(fā)現(xiàn)了,立馬跑過(guò)去問(wèn)道:“你還好嗎?哪兒受傷了?”說(shuō)著他彎下腰,抱起這位同學(xué),吃力地一路小跑著來(lái)到醫(yī)務(wù)室。培根替受傷的同學(xué)向醫(yī)務(wù)老師說(shuō)明了情況,然后站在門(mén)口默默觀察,直到老師幫受傷的同學(xué)處理好傷口,他才放心地回到教室。
世界上的每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。換個(gè)角度觀察他,每個(gè)人都是“優(yōu)秀”的!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇34
在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因?yàn)樗偸菒?ài)“管閑事”,比如我喜歡提前寫(xiě)練習(xí)冊(cè),但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。因此我對(duì)他十分討厭。
但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開(kāi)始,我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來(lái)到了教室外面,我是一名走讀生,又沒(méi)有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的。“這可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),帶著幾分小心:“小黃,是不是沒(méi)有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來(lái)是我的死對(duì)頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好!闭f(shuō)著我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng),說(shuō)道:“你干什么,你的衣服都被打濕了。”而他卻若無(wú)其事地答道:“沒(méi)事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭(zhēng)取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了!币(jiàn)他這樣說(shuō),我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間,我們到了我家門(mén)口,我叫他在我家歇一下,但他說(shuō)不必了,我們說(shuō)了再見(jiàn),他便走了。
透過(guò)窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇35
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫蔣琨皓。他成績(jī)不錯(cuò),待人友善,所以我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩。
蔣琨皓有一對(duì)粗粗的眉毛,下面長(zhǎng)著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛(ài)極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,許多問(wèn)題都能答上來(lái)呢!
蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽(yáng)緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來(lái)可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺(jué)得他很厲害。他擅長(zhǎng)短跑,因?yàn)樗l(fā)力很強(qiáng)。他自己說(shuō),因?yàn)樗?jīng)常練習(xí),才會(huì)跑出這么好的成績(jī)。聽(tīng)了這句話,我對(duì)他又多了幾分敬佩。
蔣琨皓在業(yè)余時(shí)間里還喜歡干些別的事情,并上培訓(xùn)班。除了三門(mén)主課外,他對(duì)體育課程“情有獨(dú)鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優(yōu)秀。
蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,練習(xí)起來(lái)特別專(zhuān)注。有一次,柳老師開(kāi)會(huì)去了,讓班干部管理班級(jí)紀(jì)律。一開(kāi)始,教室里還是挺安靜的,只傳來(lái)翻書(shū)和寫(xiě)字的沙沙聲。可這種情況沒(méi)有持續(xù)多久,教室里的聲音就變大了,傳出來(lái)的是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。大家你一言我一語(yǔ)的聊著天,好像把寫(xiě)作業(yè)這件事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說(shuō)起話來(lái)?伤^續(xù)寫(xiě)作業(yè),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。蔣琨皓看了看四周,低聲對(duì)我說(shuō)道:“別受干擾,抓緊寫(xiě)吧!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專(zhuān)注地寫(xiě)起來(lái)。是他讓我下定了決心,幫助我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注和認(rèn)真。
蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進(jìn)步。他真是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩啊!我要向他學(xué)習(xí)!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇36
是誰(shuí),在我軟弱無(wú)助時(shí)給予我鼓勵(lì);是誰(shuí),黯然傷神時(shí)給予我安慰;是誰(shuí),在我束手無(wú)策時(shí)給予我?guī)椭凰俏业耐瑢W(xué),就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。
她有一頭烏黑亮麗的鬈發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學(xué)王怡欣,是一個(gè)樂(lè)于助人且不達(dá)目的決不罷休的人。
一次,只見(jiàn)她雙眉擰成疙瘩,習(xí)慣性地把右手放在長(zhǎng)發(fā)上來(lái)回搓和。思考著,畫(huà)著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。從她臉上的愁云來(lái)看,她還沒(méi)有算出來(lái)。我勸告她,要是實(shí)在做不出來(lái)就問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!
“那不一樣,自己做出來(lái)的印象深刻,以后再碰到這樣類(lèi)型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會(huì)做出來(lái)的!彼苡凶孕诺恼f(shuō)道。
她一會(huì)又拿起另一張草稿紙點(diǎn)啊,圈啊;一會(huì)又眉頭緊鎖;一會(huì)又微微一笑。只聽(tīng)見(jiàn)“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來(lái)了?窗桑∷褪沁@樣一個(gè)不達(dá)目的決不罷休的人。
她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來(lái),我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說(shuō):“需要我?guī)椭銌?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)撥之后,我的思路清晰了許多,不一會(huì)兒便算出了答案。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開(kāi)。它便是友誼之花。
同學(xué)是一束溫暖的陽(yáng)關(guān),照亮了你;同學(xué)是一滴雨露,滋潤(rùn)了你;同學(xué)是一縷清風(fēng),擁簇著你?偟膩(lái)說(shuō),同學(xué),有你真好!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇37
我有一個(gè)同學(xué)叫秦朗,他是2006年出生的,因母親身體差,他提前兩個(gè)月就出生了。當(dāng)時(shí)他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。
他上學(xué)后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好,就給校長(zhǎng)提了個(gè)建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來(lái)吃,行嗎?"校長(zhǎng)聽(tīng)后很感動(dòng),就說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!本瓦@樣,這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。
可是有一天,刮著狂風(fēng)下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車(chē)站等啊等,等了好久,還是沒(méi)有車(chē)。情急之下,
他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等,不知過(guò)了多少時(shí)間,等同學(xué)們都吃完后上來(lái)了,他的爺爺還沒(méi)有到。老師便問(wèn)他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說(shuō):“爺爺應(yīng)該馬上就到了!蓖高^(guò)窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進(jìn)教室,他的爺爺就連聲說(shuō):“孩子,餓壞了吧,對(duì)不起,我今天來(lái)遲了,下雨路滑不能騎車(chē),又沒(méi)等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說(shuō):“我不餓,爺爺”。爺爺打開(kāi)了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應(yīng)該是爺爺對(duì)他的愛(ài)。只見(jiàn)秦朗含著淚吃完了那盒飯。看到這一幕,我也感動(dòng)得熱淚盈眶。
爺爺?shù)惹乩食酝觑,就離開(kāi)了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:!愛(ài)可真?zhèn)ゴ螅瑦?ài)可真無(wú)私!愛(ài)是有溫度的,所以愛(ài)是任何東西都不可代替的。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇38
我和美童是從小一起長(zhǎng)大的,我們的情誼非一般人能比得上。我們一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度過(guò)了幼兒園時(shí)期,緊接著來(lái)到小學(xué)。我倆跟著小區(qū)里的櫻花樹(shù)一起慢慢長(zhǎng)大。
雖然我平時(shí)大大咧咧,但是面對(duì)其他同學(xué)一些不友好的對(duì)待,總是敢怒不敢言,而美童總是像個(gè)大姐姐一樣護(hù)著我。每次外出,只要與她同行,我就覺(jué)得特別踏實(shí)。
有一次,我在學(xué)校的小圖書(shū)角看《蚯蚓日記》。我看得正入迷的時(shí)候,突然有一位高大的男同學(xué)搶走了我手中的書(shū)。我看著他比我高那么多,眼神又那么兇狠,嚇得一句話也不敢說(shuō)。
我默默的回到教室,去找齊美童訴說(shuō)我心中的委屈。她當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè),我拍了她的肩膀幾下,低聲對(duì)她說(shuō):“美童,剛剛我在看書(shū)時(shí),有人搶走了我的書(shū)?刹豢梢詭蛶臀已剑俊薄昂醚!”齊美童不假思索的.回答道,然后拉著我的手,風(fēng)風(fēng)火火地沖到了圖書(shū)角。
美童按照我的描述,很快就鎖定了那個(gè)搶我書(shū)的男生。她三步并作兩步地奔到他跟前。雖然美童沒(méi)有他長(zhǎng)得高,但是美童仍然勇敢的讓他把書(shū)還給了我。那個(gè)男生沒(méi)有想到,一個(gè)才二年級(jí)的小屁孩居然那么有氣勢(shì),他急忙把書(shū)遞給我,然后向我道歉。我看那位男生非常有誠(chéng)意,于是我就原諒了他。至于美童,我也向她說(shuō)了聲謝謝。她幫我出頭可不止這一次。
所以媽媽給準(zhǔn)備好吃的,我都讓媽媽準(zhǔn)備雙份,因?yàn)槲乙妥詈玫呐笥衙劳黄鸱窒怼N覀兙瓦@樣一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起看花開(kāi)花落,一起感受暑去冬來(lái)。
齊美童,愿那美麗的成功之花開(kāi)滿你人生的旅途,在我們相遇的日子里,愿你一切快樂(lè),心怡微笑,愿我們攜手并進(jìn),一起大膽的飛行那湛藍(lán)的天空!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇39
我的朋友很多,但是我最喜歡的朋友是他。
他長(zhǎng)得非常帥。他高高瘦瘦的,皮膚是咖啡色的,國(guó)字臉,一頭烏黑的頭發(fā),眉毛淡淡的,眉毛下面長(zhǎng)了一雙像黑色珍珠一樣的眼睛。高高的鼻梁,一張可愛(ài)的嘴?吹绞煜さ娜,他的嘴角微微上揚(yáng),露出甜甜的笑容。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。記得有一次,我和一位要好的同學(xué)玩龍蝦。游戲規(guī)則是這樣的:選幾個(gè)小朋友做龍蝦,單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦,兩名小朋友手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)小朋友手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來(lái)表示安全,不能去捉了。我做龍蝦,我和同學(xué)們正在蹦蹦跳跳的時(shí)候,一位“漁夫”眼看就要抓住我了,我正打算蹲下,那位“漁夫”急急忙忙來(lái)捉我。一不小心,他突然戳到我的眼睛。我的淚水順著手指流了下來(lái),一股刺痛傳來(lái),我連忙捂住眼睛。他一下子就跑了過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“作濤,眼睛很痛吧,我扶你去醫(yī)務(wù)室!彼⌒囊硪淼胤鲋蚁蛐at(yī)室走去。一路上,他一直在安慰我,當(dāng)校醫(yī)給我對(duì)眼睛周?chē)膫谙椎臅r(shí)候,我感到刺骨的疼痛傳遍了全身,他緊緊地握著我的手說(shuō):“作濤,男子漢大丈夫,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!毙at(yī)清理完傷口之后,我感到?jīng)]有那么痛了,他又扶著我,把我送回教室。我連聲說(shuō):“謝謝你!”他笑了笑,說(shuō):“這點(diǎn)破事,不用謝!”我和他擁抱在一起,約定一直做朋友。從此以后,我們成了形影不離的好朋友。每天一塊上學(xué),一塊回家。
你知道他是誰(shuí)嗎?他叫顏建奕。他是個(gè)熱心腸的朋友,你愿意和他玩嗎?反正我愿意!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇40
我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)不多,也并非沒(méi)有,比如有一次表演,我還差點(diǎn)去市里比賽,但是因?yàn)橛幸粋(gè)六年級(jí)的同學(xué)(當(dāng)時(shí)我五年級(jí))比我們表演得更好,所以沒(méi)去。不過(guò)卻換來(lái)了一個(gè)稱(chēng)號(hào)——“喝油先生”。
表演時(shí),我一上臺(tái),臺(tái)下就一片大笑,因?yàn)槲业难澩纫恢婚L(zhǎng)一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準(zhǔn)備好的椅子上,小向同學(xué)就上來(lái)了。她拿出一根香蕉開(kāi)始吃了起來(lái),我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺(tái)下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸,是因(yàn)樗麄儧](méi)有吃過(guò)胡蘿卜嗎?小向同學(xué)又拿出一本書(shū)來(lái)看,我從麻袋里翻出來(lái)一張大報(bào)紙反著看,報(bào)紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學(xué)生氣地幫我把報(bào)紙正了過(guò)來(lái)。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒(méi)帶碎玻璃,怎么辦?”這時(shí),我急中生智,撿了地上的一個(gè)塑料袋子,拿著那個(gè)破袋子,故作鎮(zhèn)定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時(shí)此刻,臺(tái)下的觀眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來(lái),有的把旁邊的同學(xué)推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學(xué)拿出一瓶飲料,我提起了了一個(gè)菜油桶,假裝打開(kāi),他們卻以為我真的打開(kāi)了,又把油桶費(fèi)勁地抬起來(lái),做出一個(gè)喝水的樣子!巴邸鹊氖欠疫_(dá)!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒(méi)有,一定是假的!”臺(tái)下的觀眾開(kāi)起了討論會(huì)。
“我知道你,你是那個(gè)喝油的!睆拇艘院笪揖投嗔艘粋(gè)稱(chēng)號(hào)——喝油先生!
我為班級(jí)留下點(diǎn)什么呢?一個(gè)稱(chēng)號(hào),一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇41
在班級(jí)里我有許許多多的同學(xué),其中有一個(gè)最樂(lè)于助人,她的名字叫“林煜涵”。因?yàn)槟莾杉拢钗液芫磁逅?/p>
她今年十歲了,個(gè)子不高不矮,每一次她都爭(zhēng)坐第一排,這樣使她能更好地聽(tīng)課。她每天盤(pán)著頭發(fā),在她那張小巧的臉上有一雙水靈靈的小眼睛,閃著智慧的光芒,眼睛雖然不大,兩排睫毛卻很密,像清清河水旁邊密密麻麻的樹(shù)木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
有一次,我的文具盒掉了,我們班的同學(xué)把目光轉(zhuǎn)向了我,我有些難為情。當(dāng)我貓腰來(lái)?yè)斓臅r(shí)候,突然聽(tīng)到了一個(gè)十分微小的聲音對(duì)我說(shuō):“你起來(lái)吧,讓我來(lái)幫你撿!蔽衣(tīng)到了這個(gè)聲音,抬頭一看,哦,原來(lái)這個(gè)弱小的聲音是林煜涵傳來(lái)的。我說(shuō)了一句話:“不用了,還是讓我來(lái)?yè)彀!”但我說(shuō)的這句話,仍然不能阻止她幫助我。于是,她便貓下腰,細(xì)心地幫我撿起散落了一地的筆,當(dāng)撿完筆之后,還用心地看了看地上是否還有我的筆,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感動(dòng),默默地看著她為我做的這些。
記得還有一次,我沒(méi)有筆管了,我跑去向別的同學(xué)借筆管,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意借給我。我心想:沒(méi)有了筆管,我可怎么寫(xiě)作業(yè)呀?當(dāng)林煜涵發(fā)現(xiàn)了這件事之后,立刻從筆盒里拿出了幾根筆管,跑向了我的座位,對(duì)我說(shuō)了一句話:“王鈺涵,沒(méi)事,這些筆管是給你的!蔽腋屑さ赝,又一次被她感動(dòng)了!
這兩件事讓我感受到了被人幫助的溫暖,也知道了要樂(lè)于助人。我以后也一定好好學(xué)習(xí),天天向上,樂(lè)于幫助別人。我喜歡這樣的同學(xué),也很榮幸能成為她的朋友。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇42
今年我四年級(jí),十歲了。我們班的同學(xué)都很奇特。
陳澤麟,他很會(huì)吹牛,但他每吃完中午飯一定會(huì)等我,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校吃飯,當(dāng)我們吃完回教室時(shí),他總是與我同行。他是我的好哥們。有他,我從不孤單。
黃俊升,是一仗義之人。他對(duì)人好,愛(ài)幫人。你有什么困難,他一準(zhǔn)幫你。今年春游時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)忘帶水了,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起喝!”
假如你是劉思恒的好朋友,你與同學(xué)打起來(lái)了,他會(huì)幫你說(shuō)理。讓人心服口服,讓你逃過(guò)一劫。有一次,我與同學(xué)打架時(shí),劉思恒剛好經(jīng)過(guò),對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該文明一點(diǎn),不該打架,有什么事說(shuō)出來(lái)一起解決,好嗎?”那位同學(xué)住了手,走開(kāi)了。
我有一個(gè)奇怪的同學(xué),叫康耀,他總是愛(ài)咬筆,咬手,讓你想吐,不敢跟著他,于是他沒(méi)什么朋友。有一次跟他握手時(shí),手感覺(jué)粘粘的,還有一股酸臭味,一看原來(lái)是口水,太惡心。趕緊跑去廁所洗手。
朱智桔是一個(gè)愛(ài)打人的人,沒(méi)事干喜歡把水潑到人身上,上課逃出班外,表現(xiàn)可不好了。打哭好多人。有一次他用水彩筆里面的水畫(huà)到一個(gè)女生的防曬衣上,太可惡了。
俞佳輝是一個(gè)熱心人,他幫你會(huì)幫到底。一次,我?guī)退薰P盒,他非常感謝我。在我回座位時(shí),突然,有個(gè)人撞到我,俞佳輝看到了,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧!”
宋義駿,是一個(gè)不放棄的人,看準(zhǔn)的事會(huì)一直做下去,從不會(huì)說(shuō):“我不做了!”一次在跑步時(shí),他的鞋帶突然掉了,他趕緊停下來(lái),系好鞋帶,眼看別人就要到終點(diǎn)時(shí),他站起來(lái)向前沖刺,拼命地往前沖。最后得了個(gè)第二名,那也了不起。
我的同學(xué)們各有特點(diǎn),大部分人跟我都處得不錯(cuò)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇43
我的這個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得牛高馬大,說(shuō)起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒(méi)錯(cuò),他就是林豪同學(xué)。
林豪的力氣挺大。那次,學(xué)校搬遷,我們需要幫二年級(jí)把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個(gè)操場(chǎng),這是一段比較長(zhǎng)的距離。我們?nèi)嗝咳艘獏f(xié)助搬一套桌椅。個(gè)子矮小的我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地推過(guò)去,抬起來(lái)非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來(lái),還健步如飛。平常人的力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣的確大,又有熱心腸。
也許他能做體力活,但是一旦遇上要?jiǎng)幽X的那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。
開(kāi)學(xué)第一周,他就開(kāi)始不交作業(yè)了。老師批評(píng)了他,他笑嘻嘻地保證說(shuō)明天一定把全部作業(yè)都做完交上來(lái);第二天,林豪還是一如既往地沒(méi)有交作業(yè),他對(duì)做作業(yè)的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現(xiàn)在,他的作業(yè)呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無(wú)可奈何。在課堂上,他讀書(shū)的聲音很小,詞語(yǔ)他基本都能讀對(duì),讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說(shuō)明他還是有學(xué)習(xí)潛力的嘛。老師督促一下,他就認(rèn)真學(xué)一下,過(guò)不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺(jué)一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)?
下課的時(shí)候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時(shí)候,坐在他附近的女生湊過(guò)來(lái)問(wèn)了我:“今天日記我打算寫(xiě)林豪,你猜我怎么寫(xiě)?”我正要開(kāi)口,不知什么時(shí)候,林豪竟出現(xiàn)在我們旁邊,插了一句:“寫(xiě)我很帥唄!”哈哈,這個(gè)人也太自戀了吧。
對(duì),這就是班的超級(jí)帥哥——林豪同學(xué)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇44
記得有一次,我和她去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的路上,遇到了一個(gè)年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐,他穿得很破爛,而且身上有種很難聞的味道,我突然感到一陣惡心。那個(gè)乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他,他就說(shuō):小姑娘,給點(diǎn)錢(qián)吧,我一天沒(méi)吃東西了,可憐可憐我吧!"我想:就知道你會(huì)來(lái)這招。我連忙要拉著小莉走?尚±蚓尤欢紫聛(lái)掏錢(qián)給他,我拉了拉小莉,我怕她上當(dāng)。(因?yàn)槲覀兡莾汉芏嗳耸强窟@吃飯的)小莉明白我的意思,可她就是不聽(tīng)還說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己嘛!"她不但自己給錢(qián)還要我拿錢(qián)給他,說(shuō):"你也給點(diǎn)錢(qián)嘛,老爺爺很可憐的。"我極不情愿的把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了他。那位乞丐說(shuō):"2位好心的姑娘,你們會(huì)有好報(bào)的。"我嘟起嘴巴輕輕地說(shuō)了一句:"虛情家假意!"這句話恰恰被小莉聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):"你不要把社會(huì)上的人都看成壞人,有些人是真的是生活所迫才當(dāng)了乞丐的,我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎?""好了拉,服了你了。"
我們兩只小手又緊緊地握在了一起。
她就是我的好友陳雅莉。
”大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,先用鼻子把老虎卷起來(lái),用力地把它扔出去,老虎一下子無(wú)影無(wú)蹤了?“50,49,48。我的同學(xué)飯吃完了,我也吃飽了,但是那深深的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……“媽媽?zhuān)阉鼈內(nèi)拥魡!有的切咸肉,有的剝豌豆。老師,如果我是您。開(kāi)始做燈籠了,我先擺出一個(gè)五角星的樣子,媽媽用鐵絲將相通的孔系上;
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇45
我的同學(xué)小單是我們班的“學(xué)神”,語(yǔ)數(shù)英科樣樣拔尖,但在前一個(gè)月,她的右手骨折了。
右手,無(wú)疑是我們身上最重要的部位了。沒(méi)了它,我們不能再輕松的寫(xiě)字了,也不能干些有趣的事兒了,傷帶給她的苦痛是不可避免的,她的手被包得粗粗的,圓鼓鼓的,每天都掛著一個(gè)繃帶,用來(lái)放那僵硬的手,她面對(duì)受傷帶來(lái)的各種不便與困擾,是如何熬過(guò)來(lái)的呢?
小單傷員總會(huì)如以往一般很早到校,當(dāng)然,背放書(shū)包便是她的第一個(gè)難題,她先是用左手將一個(gè)背帶放下,又借助慣性將書(shū)包“滑下”右肩,就這樣,本來(lái)只用幾秒鐘的事情,對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻需要十幾秒才干完,還很吃力,多不方便!
寫(xiě)字就更加麻煩了,小單傷員的右手“受委屈”后,她的左手便來(lái)頂替右手了,她需要用左手寫(xiě)字,變身為左撇子,多不容易!不信,你自已試試,雖然她的右手不好使了,但她用左手也能寫(xiě)好作業(yè),做好考卷,并且她還是一如既往考得好,老師有時(shí)還調(diào)侃某些不努力的人,“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好!”真是令人自愧不如。
骨折了,當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)許多活動(dòng)參與的快樂(lè):擊鼓傳花、拔河比賽……她只能做擊鼓者與旁觀者,她總會(huì)癡癡地看著我們比賽,那渴望的眼神是藏不住的,坐在籃球架旁的她,會(huì)不會(huì)留下遺憾?
骨折,這個(gè)生活中的不小的磨難,她扛過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于我們這些四肢健康的同學(xué)們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?傷員小單雖然帶著傷,卻不會(huì)落下各門(mén)課程,但某些身體健全的人,卻自甘墮落,不去努力,這就是人與人之間的差距吧。
小單在傷痛中的表現(xiàn),著實(shí)給我們上了一課!
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇46
熊依依是我的同班同學(xué),她有樂(lè)于助人的品質(zhì),經(jīng)常積極幫助老師和同學(xué)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物……
老師的小助手!34號(hào)、40號(hào)……”這是熊依依正在為老師“工作”呢!原來(lái),這清脆的聲音是她正在記錄有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)呢!熊依依右手用紅筆在做記錄的本子上打鉤,然后,用左手將已完成記錄的本子放在另一邊。于是,她那黑的發(fā)亮的眼睛一會(huì)兒向左看學(xué)號(hào),一會(huì)兒向右找到對(duì)應(yīng)的格子,在里面打“√”,一會(huì)兒再向左拿本子。我想:真麻煩!如果是我,那我是一定不會(huì)愿意去幫忙的!
幫助受傷的小鳥(niǎo)
早上,我一到學(xué)校,就看見(jiàn)熊依依正在折紙盒子。我感到十分驚訝,把嘴巴張成了“O”字型,大的能放下一個(gè)雞蛋!“熊依依,你為什么要折紙盒子啊,你不知道今天要考試嗎?”“我當(dāng)然知道,我正在為一只我在上學(xué)路上發(fā)現(xiàn)的一只小鳥(niǎo)造家呢!它太可憐了,于是,我就把它帶到學(xué)校里來(lái)了!”熊依依用憐憫的語(yǔ)氣,一邊說(shuō),一邊雙手捧出了一只已被雨水淋濕了的一只披著灰色大衣的小鳥(niǎo)。我想,熊依依居然這么有愛(ài)心,連一只受傷的小鳥(niǎo)也會(huì)引起她的注意。
同學(xué)的小老師
由于一些同學(xué)成績(jī)不太好,老師就請(qǐng)其他同學(xué)去幫助他們。其中,熊依依就幫助韓涵。有時(shí)韓涵作業(yè)不會(huì)寫(xiě),她就會(huì)耐心地去教,有時(shí)韓涵作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了,她就會(huì)去催促……連下課也不能休息,我連看著都累。我想:如果是我天天要去幫助,那我就會(huì)……“你要去改作業(yè)了,想想你是來(lái)學(xué)校干什么的!”可雖然如此,她依舊苦口婆心地去催,我是一定無(wú)法堅(jiān)持的,我頂多堅(jiān)持一天!
我為人人,人人為我。熊依依樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也要多幫助同學(xué)。只有互相幫助,才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更加完美的四零七班。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇47
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛(ài)集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)樂(lè)于助人。在這里,我要夸的是同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來(lái)的大蘋(píng)果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人感覺(jué)很溫暖。她個(gè)子不高,走到人群中并不引人注目,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者,可我還是覺(jué)得有必要夸夸她。因?yàn),在我眼里,她是一個(gè)樂(lè)于助人的善良女生。她總是無(wú)微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說(shuō)變就變。早上的天氣本來(lái)好好的,太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢,可是臨近中午放學(xué)時(shí),天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學(xué)的時(shí)候,大雨已傾盤(pán)而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少,懊惱著早上不該把書(shū)包里的雨傘拿出來(lái)放在家里。這時(shí),我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音:“,我們一起回去吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,又看到了嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠(yuǎn),走出了校門(mén)口就到了。把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光,只是淡淡一笑,安慰我說(shuō):“不要緊的,一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué),一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇48
我的同學(xué)名叫莉莉,長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,大大的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴,一頭精神的短發(fā),烏黑發(fā)亮……我是上一年級(jí)的時(shí)候和她認(rèn)識(shí)的。
那時(shí),發(fā)生了一件事使我們成為了好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,第三單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)都高興的連蹦帶跳,一看,原來(lái)是他們都得了一百分。我想:我肯定會(huì)得到一百分的。我心里美滋滋的,想吃了蜜糖一樣。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,試卷剛到我手,驚得目瞪口呆—那個(gè)鮮紅的“76”分正在“成績(jī)”二字旁得意洋洋的大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷。天!這次一定完了……都怪我測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是……我不停的在心里埋怨著。“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,大家”唰”地坐在座位上安安靜靜地等待著老師。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)教室,老師又當(dāng)堂公布分?jǐn)?shù)了!“李新100分”,“張紅97分”,……此時(shí)此刻我的心在怦怦直跳,嘴唇在不斷的哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這是我真的不知怎樣過(guò),痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著突然走來(lái)了一個(gè)中等個(gè)子的同學(xué),我不耐煩地?fù)P了一下手,說(shuō):“你肯定是來(lái)取笑我的!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是莉莉。
他對(duì)我說(shuō):“在遇到困難時(shí)不要難過(guò),要想辦法去克服困難,面對(duì)困難!彪S后他還給我講了一些笑話。我們有說(shuō)有笑,最后我們還成了好朋友。從此以后在他的鼓勵(lì)和幫助下,我的成績(jī)不斷提高可惜現(xiàn)在我和她已經(jīng)分開(kāi)了,聯(lián)系少了。
我的好朋友莉莉是一個(gè)普通的小女孩,能和他成為好朋友我真覺(jué)得是一種榮幸。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇49
在我的大腦中,同學(xué)就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著金光的貝殼,每一個(gè)都是千姿百態(tài),各不相同的。雖然有的或許黯淡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也不能失去任何一個(gè)。在我的記憶中那個(gè)平淡的貝殼我的同學(xué)卻讓我記憶印象深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,“叮鈴鈴”下課了,我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)快樂(lè)的籃球比賽。正當(dāng)我們打得激烈時(shí),“砰”又進(jìn)了,一陣高吭的歡呼聲。
但是我卻被腳邊的一塊石頭絆倒了,胳膊重?fù)舻降孛妫壬系难岔樦ひ坏我坏卧诓賵?chǎng)上。我的同學(xué)聽(tīng)到響聲,一回頭震驚的地看著我,下一秒便回過(guò)頭,像離弦的箭一般奔向教室給我拿了一個(gè)創(chuàng)可帖!澳阍趺茨敲床恍⌒陌!給你創(chuàng)可帖”。他氣嘟嘟地說(shuō)了一堆話,但他的神情卻出賣(mài)了他,他的臉上流露著擔(dān)心與同情,身體像是熱鍋上的螞蟻也不停地圍繞在身邊,還喊了另一個(gè)同學(xué)將我小心翼翼地抬起來(lái),手挽扶著我的胳膊,慢慢地將我翻過(guò)來(lái),背在他的背上,就像是一位父親般對(duì)我,我的心中感慨不已。
空中的云緩緩移動(dòng),遮住那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,一陣清風(fēng)從身邊吹過(guò),纏繞著我們倆個(gè),讓人心曠神怡。他慢慢地前進(jìn),走向醫(yī)務(wù)室,一會(huì)兒過(guò)去了,他又從操場(chǎng)跑過(guò)來(lái),詢問(wèn)我的傷怎么樣,我感激地告訴他:"沒(méi)事了,休息一段時(shí)間就好了,謝謝你!"剛說(shuō)完上課鈴就響了,我趕忙說(shuō):“上課了,你快去吧,我自己能行!彼彩且贿厙诟牢倚⌒狞c(diǎn)兒,一邊走向樓梯。
這就是我的同學(xué),雖然不是很熟悉,但卻讓我印象深刻,讓我感到感激與敬佩之情。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇50
我的同學(xué)姚嘉依長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)姚嘉依到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和姚嘉依開(kāi)心地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看姚嘉依的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是姚嘉依畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的姚嘉依正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的!爱(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。姚嘉依嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把辛姚嘉依辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“罪人”了,姚嘉依一定會(huì)把罵我的。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,姚嘉依竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
宰相肚里能撐船”姚嘉依真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇51
我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué),她叫袁新玉,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且機(jī)智勇敢。
一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當(dāng)我們正玩的開(kāi)心時(shí)忽然見(jiàn)袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來(lái),賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問(wèn):“你們干什么去了?”袁新玉說(shuō):“我們?nèi)バiL(zhǎng)室蓋借書(shū)證的章去了。”賀子璐便提高嗓門(mén)說(shuō):“我也要蓋章!笨杀还炎柚棺。她說(shuō):“你們還是不要去了吧,那樣,季校長(zhǎng)會(huì)煩的。”我問(wèn)為什么,她說(shuō):“我們?nèi)チ诵iL(zhǎng)室后,張校長(zhǎng)不在,我們又去副校長(zhǎng)室,季校長(zhǎng)在呢,又去叫總務(wù)室的那個(gè)老師把校長(zhǎng)室的門(mén)打開(kāi),季校長(zhǎng)進(jìn)去把章我們蓋上,我們才來(lái)的!
我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請(qǐng)求下,袁新玉無(wú)可奈何的說(shuō):“有借書(shū)證的人進(jìn)大廳,沒(méi)有借書(shū)證的走開(kāi),”進(jìn)了門(mén)廳,她對(duì)我們說(shuō):“你們星期一去校長(zhǎng)室也可以呢。”我高興的活蹦亂跳,但我們準(zhǔn)備出門(mén)廳的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)外的臺(tái)階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過(guò),我們幾個(gè)就趁他們不注意的時(shí)候逃過(guò)了他們的“手掌心”,唯獨(dú)袁新玉不走,她上前高聲對(duì)他們說(shuō):“你們想干什么?”他們說(shuō):“把借書(shū)證交出來(lái),否則別怪我們對(duì)你不客氣!痹掠駴](méi)有被他們的氣勢(shì)所嚇倒,沒(méi)有給他們借書(shū)證,還千方百計(jì)把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。
我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇52
說(shuō)到特別的吃相,我就想到了我們班的慢性子—尹同學(xué),他可是樹(shù)懶一般的存在呢!
他吃飯,簡(jiǎn)直是在放慢動(dòng)作電影。每次,他總是邁著慢悠悠如同老年人的步伐最后一個(gè)拿飯,再緩緩將飯盒放在桌子上,輕輕地打開(kāi)飯盒的一角,又緩慢地拿出筷子,好像身體被冰雪凍住了行動(dòng)不便似的。他先有氣無(wú)力地舉起筷子,盯著眼前花花綠綠的飯菜發(fā)了一會(huì)兒呆,仿佛沉浸在自己的世界里,可能是在給吃的食物排序吧。不一會(huì)兒,他才把筷子挪動(dòng)起來(lái),緩緩地伸向面條,好不容易夾了一根面條,居然沒(méi)夾住,滑溜溜的面條從兩根筷子間滑落。他一臉認(rèn)真地夾了三四次,才穩(wěn)穩(wěn)地把這根不聽(tīng)話的面條送入口中。我心里想著:哎,你倒是吃快點(diǎn)!面都涼得要坨了。
想到這,我不由自主地皺起了眉頭,生氣地嘆了一口氣。只見(jiàn)他又一絲不茍地瞪著眼,用力地夾了一根面條,這回,他好不容易把面條穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)嘴里了,可是,他嚼得實(shí)在太慢,簡(jiǎn)直是正常人的0。5倍速,好像在他眼里,這軟軟糯糯的面條是一根粗大而尖利的柱子,不多咀嚼一會(huì)是咽不下去的。他吃啊吃,眼前的面條卻好像撈不完似的根本沒(méi)有下去過(guò)。不得不說(shuō),他的吃飯速度真是太“快”了,太“!绷恕_@時(shí),我又想:他什么時(shí)候才能吃完!現(xiàn)在都要上課了,這么美味的面他就吃了幾根,實(shí)在太可惜了,要是他在家里吃飯豈不是要吃十小時(shí)。∮谑,我又趕緊催促他,可他好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,淡淡地看了我一眼,緩緩低下頭,斯文地張開(kāi)小嘴一口又一口地慢吞吞咀嚼著,一絲想要加速消滅面條的意思也沒(méi)有,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。哎,我真為他著急。
你們說(shuō)他的性子是不是真的慢,他吃東西的時(shí)候是不是被樹(shù)懶附體了呀?
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇53
她是我們班的尖子生,她喜歡讀書(shū)寫(xiě)字,她常常被老師夸獎(jiǎng)。
她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我這樣一說(shuō)你可能覺(jué)得沒(méi)特點(diǎn),那就再提示你們:她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,讓女孩子都很羨慕。她有一個(gè)大缺點(diǎn)——害羞。不過(guò)這也很奇怪,不愛(ài)與人交流的她竟有那么多好朋友,當(dāng)然也包括我了。
她很受老師的歡迎,每個(gè)老師都很喜歡她,都喜歡把重要的任務(wù)交給他。因?yàn)樗鋈魏问露己茏屑?xì),用心,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她出過(guò)錯(cuò)。你瞧,她剛被語(yǔ)文老師派去匯總小組評(píng)比情況,又被數(shù)學(xué)老師叫過(guò)去發(fā)作業(yè),椅子還沒(méi)坐熱又被英語(yǔ)老師叫過(guò)去參加英語(yǔ)比賽。要是擱在我身上,早就一個(gè)頭兩個(gè)大了,可她有條不紊,樂(lè)在其中。
她很愛(ài)笑,不過(guò)她的笑點(diǎn)太高了。有一次好朋友把我們叫過(guò)去講笑話,一個(gè)比一個(gè)好笑,我笑得捂著肚子,流著眼淚,上氣不接下氣。可是她臉上沒(méi)有一絲笑意,像老師平日里上課一樣嚴(yán)肅。我有點(diǎn)兒不明白,即使笑話不好笑,她也得看著我奇葩的動(dòng)作笑一笑吧,可她呢,沒(méi)反應(yīng)。我們當(dāng)時(shí)都以為她是不是不會(huì)笑?誰(shuí)知道,遇到她認(rèn)為可樂(lè)的事兒,她就停不下來(lái)了,事情過(guò)去了,她還在回味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲,我們有時(shí)都會(huì)覺(jué)得莫名其妙。
她能寫(xiě)一手漂亮的字,每次寫(xiě)完書(shū)法后都被老師表?yè)P(yáng),她的字每次都會(huì)被貼在外面做展覽呢。同樣是女生,我們還是好朋友,為什么我就沒(méi)被選中過(guò)呢?哎,看來(lái)我要多加練習(xí)才行啊。
好了,今天就先說(shuō)到這里,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的楊子璇同學(xué)。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇54
她的個(gè)子高高的,皮膚像咖啡豆和牛奶,混在一起的,算不上黑,也算不上白,小小的眼睛里裝了幾份智慧。她大大咧咧的,完全是自來(lái)熟。
一次體育課,老師讓我們找伴練習(xí)‘二人三足’。這可是難為到我了,我剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,班里也沒(méi)什么熟的人,又不太好意思開(kāi)口去邀請(qǐng)別人,怎么辦呢?我還在苦惱之際,突然一聲“嘿”傳到了我的耳邊。我被嚇了一跳,快速轉(zhuǎn)過(guò)頭,她正在笑盈盈地看著我,露出了那對(duì)稚氣未脫的虎牙說(shuō):“要不要我們倆來(lái)練習(xí)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可……可是我不擅長(zhǎng)……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就拉著我的袖子說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,你可以練習(xí)嘛!
練習(xí)時(shí)可真是笑料百出。體育是我的短板,當(dāng)我們用繩子綁住腿時(shí),她說(shuō)道:“咱們先邁綁住的腿,然后再邁沒(méi)綁住的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。隨著她一聲令下,我緩緩地邁著小碎步向前,而她卻大步流星地走,導(dǎo)致我們節(jié)奏對(duì)不上,我?guī)缀醵际潜煌现。等到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我有點(diǎn)急了,跑了一小下,這下可遭了殃,我們一齊摔倒了。我愧疚極了,她卻仰著頭哈哈大笑。她站起來(lái),拍拍褲子上的灰,并拉我起來(lái),說(shuō)道:“事情總有卡殼的時(shí)候,人生也是如此,別介意,別介意!
比賽的時(shí)候,雖然我們練習(xí)得很成功,但是我的心里還是有點(diǎn)小緊張的,老師喊了一聲“開(kāi)始”,其他組像離弦的箭,向前方跑去,我們很快就落后了。她搭著我肩膀的手松了一下,猛沖向前,我勉強(qiáng)能跟上她的速度,我感覺(jué)自己像是坐過(guò)山車(chē),地面離我的眼睛一會(huì)兒近一會(huì)遠(yuǎn),我不停地大喊:“不行了,要摔倒!”可她帶著我拼命沖刺,我們最終取得了第二名的好成績(jī)。
這就是我的同學(xué)——田羽。她神經(jīng)大條,但她有著樂(lè)觀好強(qiáng)的心,現(xiàn)在,她已經(jīng)是我心中的榜樣了。
曬曬我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇55
張淑玉不僅是我現(xiàn)在的同學(xué)還是我幼兒園的同學(xué),她的身材和其他同學(xué)比起來(lái)顯得比較高大,圓圓的臉上有一對(duì)亮晶晶的眼睛,兩片薄薄的小嘴唇,一笑起來(lái)就會(huì)露出整齊的牙齒,她的頭發(fā)又黃又稀疏,就象一個(gè)黃毛小丫頭,她的皮膚很白皙,特別是她的一雙手,又白有嫩。
張淑玉在班上是生活委員,她學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也較好。做為生活委員她工作積極主動(dòng),敢說(shuō)敢做,很潑辣。記得有一次,下課后,同學(xué)們都忙著到操場(chǎng)去做操,少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把桌椅放整齊,張淑玉就提醒他們把桌椅擺放整齊,趙泳越洋聽(tīng)都不聽(tīng),就象教室外沖去,張淑玉把趙泳越洋抓了回來(lái),嚴(yán)肅的批評(píng)了他,還守著他把桌椅放好了,他們才急忙跑到操場(chǎng)。
還有一次讓我們很感動(dòng),那就是去年寒假,張淑玉和我還有其他同學(xué)一起去新加坡游學(xué)。在新加坡的時(shí)候她不幸被蚊蟲(chóng)叮咬,她的皮膚太小氣了,不久,她的臉和耳朵就又紅又腫,而且還化膿了,又疼又癢,爸爸媽媽又不在身邊,她一次都沒(méi)有哭,不管是白天還是黑夜,她都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng);氐匠啥己螅?yàn)椴∏楹車(chē)?yán)重,所以一下飛機(jī)就到醫(yī)院去住院了,她們病區(qū)有一個(gè)小女孩,她來(lái)自農(nóng)村,家里很窮,得了很?chē)?yán)重的皮膚病,很多人都覺(jué)得她很丑很臟,都不愿意接近她,張淑玉不怕臟,愿意和她交朋友,一有空,就會(huì)到病房去看望給她還給她帶去好吃的東西。
張淑玉就是這樣一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心的堅(jiān)強(qiáng)小女孩,雖然還有些不足,但我相信她能改掉不足之處。我還期待著四年級(jí)的時(shí)候和她一起去競(jìng)選大隊(duì)委。
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