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校園的秋天1_

時間:2024-10-24 19:37:39 校園作文 我要投稿
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校園的秋天1_500字

校園的秋天1_500字1

  秋天來了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來到我們的校園。

校園的秋天1_500字

  清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮两谔鹈赖膲羿l(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

  清晨的校園,是寧靜而又安詳?shù),就像一個熟睡的嬰兒。

  中午,絲絲縷縷的'陽光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時,菊花兒沒有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭妍斗麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場上,學(xué)生們?nèi)齼蓛,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語歡聲充斥著整個校園。

  中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個朝氣蓬勃的小伙子。

  “真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點(diǎn)橘黃,一片蔚藍(lán),好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過,金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來訴說對大樹的不舍吧!

  傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個柔情似水的少女。

  我愛秋天,也愛這個如畫般的校園。

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  眨眼時間,夏日匆匆而過,秋日邁著矯健的步伐視察人間。她的到來是悄無聲息的。

  不知從什么時候起,校園里的樹葉漸漸變黃,緩緩飄落于地面,放佛一只只小小的黃蝴蝶,舞動著柔美的嬌軀為秋姑娘獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞。這時,我才明白,秋,早已蒞臨。

  校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠,深情而又纏綿。校園的操場上,只有秋雨在傾訴,在低唱。雨珠落在樹葉上,落在教學(xué)樓頂,落在體育教學(xué)器材上,落在校園的各個角落。她為校園洗去夏日的燥熱,帶來秋天的涼爽。坐在教室的窗口邊,感受著秋日的清涼,看著窗外,一切都是那么美好。雨中,教學(xué)樓是嬌小的,像是調(diào)皮的孩童,在雨里玩鬧奔跑。

  校園的秋日是可愛的。走進(jìn)校園就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中帶著秋雨的甜味兒,讓急躁的心平靜下來。風(fēng)兒領(lǐng)著你走向操場。操場上,同學(xué)們都跑了出來,舒活筋骨,來瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風(fēng)拂在臉上,同學(xué)們情不自禁地露出溫情的微笑,那一抹微笑給秋日添上了別樣的.色彩。下過雨,天是灰暗的,但這笑容卻將天空映得格外迷人,這笑容更使校園的秋天無比可愛。

  一場秋雨的洗劑,驚醒了睡夢中的小草,它們睜開朦朧的雙眼,看了看這世界,猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是秋日了。于是,不斷吸收水分,努力生長,生怕時光匆匆流逝。在校園的小路上,有著綠茵茵的草坪,晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著,活潑極了。雨又開始下了,細(xì)絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中,激起一圈圈漣漪。看著這漣漪,覺得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界,更是人的心靈。

  我愛這校園的秋天,更愛這秋天的校園。

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  秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。當(dāng)秋天的葉子慢慢飄落下來,當(dāng)楓葉開始紅得似火,當(dāng)每次清涼的風(fēng)吹到了我們的心里時,秋天就來了。

  秋姑娘邁著輕快腳步,輕輕地,輕輕地,來到了我們的校園。

  瞧,她走進(jìn)了大門口,看見一棵棵高大無比的大黃椰筆直地立在兩旁,像一位位“士兵”。大地媽媽穿上了一件漂亮的“金黃”衣服。秋姑娘沿著那件漂亮的'“金黃”衣服穿過門口,來到了植物林,植物林里有茂密的樹,竹子也有綠的、黃的、半綠半黃的……一節(jié)一節(jié)的像梯子一樣。銀杏樹的葉子黃黃的,心形的葉子像我們?nèi)紵男,樹林里還有許多樹等著秋姑娘來看呢!

  樹林間有一條鵝卵石小路,秋姑娘走上鵝卵石小路,走著小路,她來到了我們的操場上。操場上也有許多樹,這些樹的樣子可多了,有雪糕形、傘形……我們操場上還有一個跑道,那兒還有許多學(xué)生,有的跳繩,有的跑步,還有的踢足球,他們玩得可高興了。操場上還有一條小路,路上非常干凈。秋姑娘走上這條小路,來到我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓里,教學(xué)樓里面有圖書館。圖書館里的書可好了,有故事書、漫畫書、課外書……還有課室,課室里很熱鬧,有讀書聲,有回答,還有同學(xué)在唱歌。

  !你看秋天多美啊,我愛美麗的秋天!

校園的秋天1_500字4

  秋天如婀娜多姿的姑娘,邁著輕盈的腳步姍姍來了,她披著五彩的披風(fēng),把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。

  一進(jìn)校門口,就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機(jī)的大楊樹。它們就像魁武的巨人,挺直著腰板,每時每刻都守護(hù)著我們的校園。秋姑娘有著神奇的魔力,她輕輕地吹拂著,把大楊樹的葉子吹黃了,如同滿樹的金子,在陽光下偶爾閃著金光,一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”,一陣風(fēng)吹來,她們仿佛跳著優(yōu)美的“華爾茲”翩翩飛了下來,落到地上,宛如給校園鋪上了金色的地毯,我們?nèi)鐦湎碌男▲B在歡樂的玩耍著。這三棵楊樹如同不一樣的樂器,每當(dāng)微風(fēng)拂過,竹葉沙沙的響,它們像是在為我們演奏,帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。

  右側(cè)是我們充滿藝術(shù)氣息的`書香苑長廊,周圍挺拔的翠竹發(fā)出一陣陣清淡芬芳的氣味,身處那里,仿佛奏樂團(tuán)在演奏者樂器,給我們送來悅耳的聲音,每一個音符都充滿了活力,讓我們的每一個細(xì)胞都在跳動。長廊右側(cè)有一個魚池,清清的水里有幾條小魚游來游去,有的兩兩相對,嘴巴不停的動著,像是在說著悄悄話,又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風(fēng)吹來,幾片金色的樹葉落進(jìn)了魚池,讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鉆到樹葉下,仿佛在捉迷藏,有的在水里你追我趕,像是在玩老鷹捉小雞的游戲。

  秋天的校園就是這樣的美麗,使我入迷,使我陶醉,我愛秋天,但我更愛秋天的校園。

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  風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:秋天校園的景色作文她的.葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低著頭。

  向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈,綠蔥蔥的葉子像四面展開。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動。

  走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!

  踏著五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當(dāng)下課,操場上就熱鬧非凡。同學(xué)們在快樂的嬉戲,你追我趕,高興極了!

  操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

  可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠(yuǎn)愛你!

校園的秋天1_500字6

  漫步這里的小路上,撫摸著樹葉的脈絡(luò);坐在靠窗的座位上,輕吟著課本中的美好,一陣颯颯的秋風(fēng)吹過,書頁翻起,感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。

  經(jīng)過了一個暑假的沉睡,開學(xué)時,已經(jīng)沒有了夏天的燥熱,有的只是秋天帶給我們的涼爽。

  雖已進(jìn)入秋天,這里卻沒有秋天的蕭瑟和凄涼,這里一切都是火熱的。

  教室里,老師激情地為我們講述著課本中的知識,使我們遨游在知識的海洋。同學(xué)們的心也是熱忱的!聽,“東臨碣石,以觀滄!蹦鞘峭瑢W(xué)們朗朗的讀書聲?,黑板上的白色板書,那是老師要傳授給我們的知識。

  操場上,涼爽的秋風(fēng)在捉迷藏,樹葉也“沙沙”地在那里匿笑。伴著秋風(fēng),和著課間操的`音樂,一個個音符飄在空中,我們在操場上放飛自我,展現(xiàn)出初中生的活力。體育課上,一陣整齊的跑步聲,無不彰顯著我們的激情。涼爽的季節(jié)里卻有著熱忱的心情。

  漫步在小路上,仍能聽到同學(xué)們讀書的聲音。在這涼爽的秋天,欣賞著這里的一草一木。這時,花還沒有凋零,樹葉也沒有枯黃,仿佛還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘里游著,擺動著漂亮的魚尾,仿佛也在迎接秋天的到來。

  教室里,操場上,小路邊,有默默讀書的人,也有跑步的人,還有散步的人,他們都想抓住秋天的大好時光。

  這就是我的秋天的校園。

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  有人說今年杭州的秋太短暫,炎炎暑熱才將將笑鬧著離去,氣溫便已是堪比冬季的清寒。的確,這個秋季不似春天繁花似錦,張揚(yáng)得灼人眼,它只是靜靜的綻放,悄然滲透進(jìn)了校園的每一個角落。

  晨跑前路過操場邊的小徑,桂樹從中已點(diǎn)綴上細(xì)碎的金箔,再近幾步,鼻腔便充斥著一種妙不可言的香氣——那是桂花馥郁的甜香與幾不可聞的青草清香,在沾衣欲濕的晨露調(diào)和下讓人心曠神怡。在鳥兒的啁啾聲中邁開晨跑的步子,天邊的月兒尚留一圈暗淡的影,朝陽便冉冉東升,不由讓人心生希望,堅定了步伐。

  午間的太陽也遠(yuǎn)不似夏季毒辣,慵懶地懸著,打幾個哈欠。有時起了玩興,還扯一把云幔,便與地上的人們捉起了迷藏,只留個朦朧的金色影子在云端時隱時現(xiàn)。樹葉們,有愛美者,施施然換上金黃的盛裝;也有滑稽者,半青不黃的'身子在枝頭招搖;可大部分,衣裝比夏季的綠更深幾分便作罷,哪有什么“萬山紅遍,層林盡染”的味道,甚至讓人生出秋意不濃的錯覺——其實(shí)秋意又怎會不濃?那是獨(dú)屬于秋天的閑適在枝頭嬉笑。

  太陽斜掛空中稍揮手作別,身子便一點(diǎn)點(diǎn)向視線不可及之處沉下去,留下了漫天橙紅,仿佛是用了摻了灰色的油畫筆匆匆涂抹。樹木環(huán)繞的小池塘水平如鏡,霞光也不吝惜地攬鏡自照。秋風(fēng)咋起,吹皺一池秋水。誰說秋風(fēng)蕭瑟?在我們校園里,秋風(fēng)也能為靜美的秋景平添生意——請試想一下,霞映橙塘,碧波蕩漾,這該是怎樣不可思議的美景?

  轉(zhuǎn)眼間,秋便整理行囊前往下一個目的地了。我伸出雙手,卻捉不住她搖曳的裙裾,停不下她前進(jìn)的腳步,只能獨(dú)自傷神了。這樣的秋,怎能不叫人留戀萬分呢?

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  進(jìn)了園子大門就來到了“南湖”!澳虾钡乃宄阂姷,清得能看見沉積在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉!澳虾敝醒胗幸凰矣未粍硬粍拥亓⒃谀抢,左邊挺立著一棵高大的樟樹,那樟樹的葉遮蓋了半個“南胡”,樟樹的葉子有枯萎的,也有邊紅了的,那些葉子紛紛地落下來,好像一封封信飄落下來,告訴大家“秋天來了”。那樟樹的“孩子”真可愛,像一顆顆黑色的小豆子!澳虾迸試S多的鐵樹,鐵樹像一個個菠蘿,它的葉子可扎人了,周圍還有許多已經(jīng)枯萎了的小草圍著。小草抬頭對鐵樹爺爺說:“你好!秋天到了!天氣冷了,我給你當(dāng)棉被吧!”鐵樹兩旁各有一棵桂花樹,那一粒粒桂花好像粒粒米點(diǎn)兒,粒粒米點(diǎn)兒香味撲鼻。

  接下來我們來到“南胡”的右邊,有兩棵柏樹的葉子仍是翠綠的沒落一片。兩棵高大的柏樹掩映著紅的、白的墻,美麗極了!

  接著來到彎彎曲曲的.小路來到口井亭,井頂上有許多已經(jīng)枯萎的小草,亭子里紅漆的柱子,金花彩畫,讓人看得眼花繚亂。

  最后我們來到一棵巨大的松樹前面,這棵松樹就像一頂綠色的房子,小朋友扒開厚厚的窗簾鉆進(jìn)鉆出,真好玩。

  秋天是金黃的,而校園的秋天則是五彩繽紛的。

  這就是校園里的秋天,我愛它,它的美麗,它那獨(dú)有的情感!你呢,愛嗎?

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  秋,是一個美麗的季節(jié),她用她那廣大的衣袖,把炎熱的夏季阻隔開了,取而代之的是涼爽的秋風(fēng),沉甸甸的果實(shí)和豐收的喜悅,然而,我最喜歡的,就是我們校園的秋天了。

  看,這時候的小草早已脫去了碧綠的襯衣,換上了黃色的大衣,好像怕自己穿得太少,一不小心給自己凍病了似的。但最能體現(xiàn)我們校園的秋天的,是那一排排整齊高大的銀杏樹。

  當(dāng)清涼的秋風(fēng)陣陣吹過的時候,銀杏樹葉在嘩啦嘩啦地唱著歌,偶爾還會飄下些銀杏樹葉,它們像可愛的、通體金黃的小精靈一樣,在空中歡樂地跳著舞,天空,是它們最好的舞臺,銀杏樹,則是最好的伴奏家。

  下課了,同學(xué)們?nèi)紡慕淌依锱艹鰜砹,去感受秋天?氣息。有的人彎著要,在草地里尋找形狀奇特的樹葉,用來當(dāng)做書簽,有的人在草地上追逐打鬧,還有的人在跳繩。秋天來了,所有的人的笑容都更加燦爛了。

  到了弦歌湖,只見水面上零零落落的飄著柳樹的葉子,它們像小船一樣,隨著秋風(fēng)慢慢地漂著。岸上的垂柳,它們的枝條隨著風(fēng)擺動,時而溫柔,時而狂野。

  到了傍晚,夕陽斜照在校園,地上的樹葉、小草,這時也更加明亮了。整個校園,變成了金黃色的校園;整個世界,變成了金黃色的世界。

  !好一幅美麗的校園秋景圖!

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  校園的秋色么?一看到這個內(nèi)容。我真有些措手不及,升入初中的我有了個全新的校園。要說她秋色嘛,不仔細(xì)觀察不用心去感受,還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過腳。不過,細(xì)細(xì)地品嘗,還真別有一番韻味。

  淡秋是我對校園秋色的評價!

  為什么這樣說呢?因為我住在嶺南一帶,氣候溫暖,季節(jié)分得不是特別鮮明,四季如春就是我們這一大特點(diǎn)。

  秋天的腳步漸漸邁來,能察覺的同學(xué)不多。

  走在校園的小路上,周圍都是綠意盎然,小鳥也續(xù)續(xù)哼著它的歌。記得書里面曾有過這樣描繪秋的語句:金黃色的樹葉紛紛飄落,一陣秋風(fēng)吹來,漫天蝴蝶飛舞著,風(fēng)停了,樹葉又繼續(xù)往下落,拼湊成一張金黃色的地毯,還有些樹葉似乎沒玩夠似的,低低打著旋。多美的秋啊,可惜這些用在我們校園風(fēng)牛馬不相及的。也許,那樹間,地上的幾片黃葉才是這個校園最真實(shí)的秋吧!

  靜靜地立在學(xué)校大榕樹下面,閉起雙眸,感受一下秋風(fēng)的吹拂,秋意便會涌上你的心頭,多么涼爽啊!你感嘆,彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉,聞一聞,看是否有秋的氣息和專屬于秋的那份成熟的味道。

  一路嗅著那淡淡的桂花香,你來到了校門樓梯角那兩棵桂花樹的身邊,俯下身,聞一聞,真香,這令人心曠神怡的花香讓你陶醉,還沒等你好好享受一番,秋婆婆就小氣起來了,下了一場不常有的秋雨。秋雨過火,再次來到桂花樹身旁,見到的`卻是滿地殘花,不禁讓人聯(lián)想到那句凄涼的詩:“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰憐”,也許這秋也是殘酷的吧,正在你惋惜之時,又一縷幽香傳來,這失而復(fù)得的花香你竊喜,你地狠狠吸上一口,享受著這秋給校園帶來的樂趣!

  淡的金黃,淡淡的秋風(fēng),淡淡的花香,構(gòu)成了我們校園這一幅獨(dú)特的“淡秋”圖!

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  我們的校園,每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景,有花紅草綠的春天,有枝葉繁茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有白雪皚皚的冬天。不錯的,四季全都美如畫,而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。

  秋天來了,路旁樹上的葉子已經(jīng)微微泛黃,地上滿是掉下來的'柿子,紅的發(fā)紫。微微的,輕輕的,在叢中搖曳的灌木叢,這時也吸引了大家的眼球,富有漸變色的它,仿佛又多加了幾分可愛!

  時間不饒人!池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了,靜靜的等待著秋的到來!不過,我們可不讓他們閑著,隨處揀一片葉子來逗他們玩,恢復(fù)了生機(jī)的它們,和找到了快樂的我們相結(jié)合,畫一幅畫也是蠻不錯的!車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯,讓人放自行車時也十分舒服,不過也少不了打掃衛(wèi)生,心靈手巧的我們,可以拿樹葉去做書簽,做裝飾物,做手賬等等,秋天真是個美好的季節(jié)!

  我們可以在外面的棋盤上下棋,聽著秋風(fēng)唱歌,和同學(xué)們談?wù)勑囊彩莻不錯的選擇。當(dāng)然,每一門課程也是有關(guān)于秋的:生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~,美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗,語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學(xué)又能享受到福利了,在校園中看秋天的黃昏寒意點(diǎn)點(diǎn),太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在小道上,這是怎樣的一種美!

  校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風(fēng)景畫,每個地方都有它最特別的美!我愛校園的秋!

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  校園的秋天是一幅金黃色的畫,讓人忍不住仔細(xì)的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動聽的歌,讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽;校園的秋天是一個大舞臺,讓人忍不住拍手叫好。

  我們的校園就有這樣的美。

  校園的秋是一幅金黃色的.畫:當(dāng)秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃,銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來,好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色。看著這金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫嗎?

  校園的秋天是一曲動聽的歌,當(dāng)葉子嘩嘩降落時,好像一些人在演奏一曲動聽的歌,當(dāng)葉子和地面接觸時會發(fā)出啪啦啦啦的聲音,但當(dāng)成群結(jié)隊的向下降時,那聲音好像是下了一場葉子雨,聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹的葉子下降時沒有聲音,只聽見風(fēng)呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細(xì)聆聽,將會發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。

  校園的秋天是一個大舞臺,葉子們跑到操場上開始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿?茨菐灼食燃t色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹葉子,多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞,風(fēng)兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞臺,多好!

  我愛秋天,卻更愛校園里的秋天!

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  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

  在魯迅的筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。

  在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。

  今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天兒下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。

  園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的'新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒的吧。整個沁園最大的亮點(diǎn),還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,像安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!

  如果說學(xué)校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。

  如果說學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

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  秋天是喜悅的,是金黃的,是忙碌的,同時也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。

  清晨,天未大亮,如果你散步在校園當(dāng)中,會感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠,拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下,你會聞到土壤的氣息,自然的氣息。沿著草坪的沿兒走,偶然間可能瞅見幾點(diǎn)橙黃,不錯那便是銀杏樹的小精靈。

  草并不翠了,但晶瑩剔透,毫無雜質(zhì)的“鉆石”,將小草襯成了翡翠和黃金。

  不知不覺中,走到了人工湖,這里仿佛是一個花園,有湖有林。湖中有各類的魚,金色的,紅色的,白色的`,淡黃的,紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波

  走的這里,你可能會感到奇怪。咦,這里怎么會有淡淡的果香呢?原來是因為我們校園里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的喲!

  “一二一”我們開始跑操了,整齊的步伐,嘹亮的口號,以及堅毅而充滿朝氣的臉是整個校園里最亮麗的風(fēng)景線。

  秋天如此特別,秋天的校園也如此特別。我愛秋天,更愛秋天的校園!如果說春天是充滿盎然生機(jī)的,那么秋天便是充滿成熟氣息的;如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù),那么秋天便是清涼解暑的;如果說冬天是銀裝素裹的,那么秋天便是金光閃閃的。

  來,讓我們一起來熱愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的無私奉獻(xiàn)!

校園的秋天1_500字15

  秋,是一個穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的,那就是我們的校園了。

  早上,校園里的樹葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時,孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個大花壇跑步。花壇里的有些花也是馬上就要謝了,但有些花還開得特別精神,那些開的特別精神的花就非常堅強(qiáng)。這時候的落葉也隨風(fēng)飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來,這時校園都響起朗朗的'讀書聲,到了早上吃飯的時候,我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來了。

  到了中午因為我們班女生還得去操場練為運(yùn)動會做準(zhǔn)備的事,所以我們班女生全部都去了操場。一進(jìn)去操場,我看見了楊樹上的葉子落了一些,落到地上一會兒風(fēng)亂起來了,風(fēng)把地上的落葉卷了起來,葉子在空中翩翩起舞,一會兒往上飛,一會兒往下飛,像那些樹葉也由綠變黃了,以前碧綠的小草隨著秋天的來到也跟著變黃了。

  黃昏的時候,我去了學(xué)校的“人工湖”那里,我看見了湖里活蹦亂跳的小魚,湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來到了,但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周圍,有許多的柳樹,有的柳樹上的枝條都垂到了地上,風(fēng)一吹柳枝空中搖動美麗極了。

  這就是我的美麗校園的秋天。

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