光明作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的光明作文600字，希望能夠幫助到大家。
光明作文600字1
在四年級時，偶然在書店里看到《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我受益不淺，從中，我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書能讓人的靈魂震撼不已，應(yīng)為主人 海倫凱勒是19世紀(jì)最偉大的女性人物。她用她那獨特的精神力量向人們展現(xiàn)了一個聾盲啞人的不屈不撓。然而，就是這個幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。是第一個成為聾盲啞人上完了大學(xué)，這是一個不可思議的奇跡。她六歲開始練習(xí)說話和盲文練寫，她第一次感受到生命的快樂，使她有了渴望生命的欲望，她便開始夜以繼日的練習(xí)盲文。終于，她成功了！她以超乎想象的毅力戰(zhàn)勝的禁錮她的疾病，雖然她看不見，但她會說話了。
《假如給我三天光明》這本書是她用一生回憶完成的書。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文，把手都摸破了，就是她這種堅持不懈的力量才會成功。在這本書里作者假想的三天里，她想想看到許許多多：第一天，她要看到那些曾經(jīng)鼓勵她生活下去、溫厚與心懷感動的人們那親切的樣子。第二天，她要在黎明起來，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時太陽也喚醒了沉睡中的大地。第三天，她將在當(dāng)前的日常生活度過，到為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗他們的喜怒哀樂。
記得有一個作家曾說過：“19世紀(jì)最偉大的是拿破侖，另一個是海倫凱勒�！�
是呀！她在黑暗中度過卻給人們光明。她88個春秋都無聲無息，海倫凱勒絲毫沒有虛度光陰，一生都在奮斗。她是個身殘志堅的人，她比別人少了許多，所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個殘疾人，但絲毫不比別人差。我們是個正常人，先天比海倫好，可我們卻不比海倫用功。我們要向她學(xué)習(xí)所謂苦盡甘來�。�
所以我們要好好學(xué)習(xí)，像海倫那樣出人頭地�；貓笞鎳�，回報爸媽。
光明作文600字2
人們?yōu)槔硐攵睿硐胧侨藗儓猿值膭恿�，理想是通向光明的道路�?/p>
生活在一個充滿壓力和緊張的世界。每個人都希望有一個理想的職業(yè)和理想的生活。然而，這個所謂的理想并不是一帆風(fēng)順的，不可避免地會經(jīng)歷許多挫折和磨難。
理想對某些人來說毫無意義，但對其他人來說卻極其重要。對于那些認(rèn)為自己的理想毫無意義的人，他不需要努力工作。他可能是富有的第二代人。他可能有無盡的錢。他可以做任何能用錢解決的事情。然而，這只是他們中的一小部分人，他們中的大多數(shù)人仍然有理想。為了自己的興趣和愛好，為了改變自己平凡的命運，為了為祖國的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)，哪怕只有一點點。
“年輕一代應(yīng)該有理想和責(zé)任�！泵飨�(jīng)常在不同場合提到這句話，老師也經(jīng)常要求我們樹立自己的理想。因為明確理想意味著明確奮斗的方向，而明確奮斗的方向?qū)Q定你會成為什么樣的人，你會從事什么樣的職業(yè)，你會做出什么樣的貢獻(xiàn)。因此，理想對一個人來說并不重要。理想是通向光明的道路。
作為高中生，我們的責(zé)任越來越重。我們不僅為自己學(xué)習(xí)，也為父母學(xué)習(xí)。父母總是盡力滿足我們的需求。如果我們沒有資本，我們會像父母年老時那樣對待我們嗎？資本的來源是建立在我們心中的理想，我們努力去知道我們想要什么，我們應(yīng)該做什么，我們不應(yīng)該做什么。我們用我們的理想來約束自己，一點一點地進(jìn)步。最后，我們的道路會變得越來越亮。
有句諺語說你越努力工作，你就越幸運，這意味著你越幸運，你越幸運，你的道路就越光明。當(dāng)然，努力工作也是基于你設(shè)定的目標(biāo)或理想，所以如果我們想奮斗，奮斗和奮斗，我們必須有理想，因為理想是通往光明的道路。
理想是一個指南針，指引船只前進(jìn)的方向；理想是一艘船，載著你遠(yuǎn)航。理想是通向光明的道路，是指引你前進(jìn)的最明亮的星星。
光明作文600字3
早晨淡淡的風(fēng)，夾著雨后的清新，吹淡了煩躁的氣氛，吹散了壓抑的心情。
一直以來，被許許多多的因素劃花了心靈的單純，煩躁而又孤寂的靈魂在這污濁的空氣中迷離失所。
曾自弈為一株小草，無人知道，孤獨而感傷地吸收著大地苦澀的養(yǎng)分．現(xiàn)在，真想做一株小草，自由而單純．
我不是小草，只是萬千人海中的一員，在這茫茫人海中活著，缺少養(yǎng)分，缺少快樂的養(yǎng)分．
別以為我消極，其實你不懂我的心，不是我消極，只是你不曾了解挖的無奈．無奈，在悲傷中睡去．
面對這虛偽的空氣，心兒極度缺氧，使我不能快樂．快樂，我的快樂你在哪��！快快回來．我不要嘴上虛偽的笑，整天的假笑使我丟失了自己，丟失了曾經(jīng)快樂的小草．再這樣下去，也許我就會發(fā)瘋，就會狂暴，一發(fā)而不可收拾，我煩，煩，快回來，我心靈真誠的快樂．
時間過得很快，一天又一天，讓我追不上，趕不到．暮然回首，卻在匆匆時光中迷失了家的方向，心兒的家，在哪？
虛度了太多的日子，總等待明日的振奮，然而明日復(fù)明日．明日何其多？
我不知道，緣何會有如此的憂愁我不知道，為何會有這不明的失落我不知道，怎么有許多莫名的無奈。
淡淡的風(fēng)，輕搖著我，帶給我一陣香意，無限舒爽，尋香望去，那是窗外的花兒，迷香亂顫，引得蜂蝶迷離翻飛．曾以為心中的花兒已凋零，總以為花兒是會在無可奈何中落去的，卻在無奈與眼前生機盈然的花兒的對映中，迷失了心態(tài)，忘了自我．
真想做一株無名的小草，隨風(fēng)逐浪，逍遙自得，隱于塵染．快樂的吸收著養(yǎng)分，在秋天里死去，在春天中抽芽，等待著新的生活，等待著黑暗前的光明．
光明作文600字4
在小學(xué)思想品德書中我學(xué)習(xí)過一篇課文——《假如只給我三天光明》，當(dāng)時的感覺就是震撼。時隔兩年，我再次翻看《假如只給我三天光明》的書籍，其中依然沒有什么驚心動魄的事件，但卻又一次深深的打動了我，他給予我的除了震撼，還有感動。
文中的主人公叫海。凱特。在別人的眼里海倫。凱特是不幸的，她19個月時失去了視覺、聽覺和無言能力，從此與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。然而，她又是幸運的，因為有了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪救一條通向光明的路。海倫創(chuàng)造了一個又一個的奇跡；不但考上了哈弗大學(xué)，而且一生中又寫了很多部著作，她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。 海倫。凱特之所以成功的原因是通過學(xué)習(xí)。在我秦子龍來到這個世上的那一刻起，我就開始了學(xué)習(xí)。
每天每分每秒我無時不在學(xué)習(xí)。例如：小時候，我蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語；長大了，我獨立思考、學(xué)會創(chuàng)造。從生活的本領(lǐng)到做人的道理，一切知識，技能皆來自學(xué)習(xí)。還有我從歪歪扭扭寫下第一個字，便趕到了學(xué)習(xí)的快樂；從第一次走入課堂，我就把學(xué)習(xí)納入到人生的主要活動之中。正如海倫。凱特所說：“生活像一首歌，只有學(xué)習(xí)才會識譜哼歌；人生像一本書，只有學(xué)習(xí)才能寫就輝煌�！� 學(xué)習(xí)可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培養(yǎng)高尚品德、正確把握人生之舵；學(xué)習(xí)可以提高我的品德修養(yǎng)；學(xué)習(xí)可以增長我的知識；學(xué)習(xí)才能促使我適應(yīng)社會發(fā)展需要。學(xué)習(xí)認(rèn)識，既獲取理解的手段；學(xué)會做事，以便能夠?qū)ψ约? 所處的環(huán)境產(chǎn)生影響；學(xué)會共處，以便與他人一道參加活動，并在其中進(jìn)行合作；學(xué)會生存，充分發(fā)展自己的人格，增強自主性、判斷力和個人的責(zé)任感來行動�！�
光明作文600字5
蠟燭，已經(jīng)被現(xiàn)在的我們所忽視，只有在停電是我們才會想起蠟燭的作用。每當(dāng)蠟燭的光明充滿整個屋子時，我們便有一種對它刮目相看的感覺，仿佛這道光照亮了我們的心房，打開了我們的心扉。
蠟燭，當(dāng)它對我們來說并沒有什么值得重視的價值時，它毫不抱怨，依然任勞任怨。當(dāng)它被我們所重視時，它依然以同樣的心態(tài)來面對我們，并沒有應(yīng)為我們對它曾經(jīng)的輕視而不為我們服務(wù)，而是更加努力的為我們帶來光明。它也毫不驕傲，不需要任何回報。
蠟燭，當(dāng)它默默的為我們帶來光明，照亮我們前面的路時，我們只是淡淡地說幾句謝謝，然后一味的享受它的服務(wù)。卻沒有發(fā)現(xiàn)，它的蠟正在悄悄的消失，它的身軀已禁不起燃燒，它的心在閃光！
蠟燭，當(dāng)它的火焰和光明慢慢的變得微弱，直到快熄滅時，只要把堆積在蠟燭上面的蠟排除后，它又會重新燃燒起來，變得更明亮。因為，它明白，我們現(xiàn)在最需要它帶給我們光明和希望！于是，它竭盡全力，又重新燃燒起來，卻犧牲了自己。
這不就是老師嗎！每當(dāng)老師在講臺尚未上為我們講述新知識時，我們是一次又一次的講小話、做小動作······而老師則是把痛苦和憤怒埋在心里，最多也是嘴上對我們說幾句而已。當(dāng)我們意識到老師的重要性時，向老師提問時，老師并沒有嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們，而是心平氣和的教誨我們，并在我們接近絕望時給予我們一句鼓勵的話語，使我們重新振作起來。當(dāng)您禁不住身體的折磨時，卻依然幫助我們，為我們照亮前方的一條條路。
老師，您是一支蠟燭，一支光明的蠟燭，一支世界上最偉大的蠟燭！
光明作文600字6
如果有一天我醒來，知道自己只剩三天光明時，我可能不知道該怎么做，因為我還有那么多事情沒做呢。不過還好，這只是假如，我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么，該干什么，需要選擇那些重點，如何去度過那三天。
第一天：這是第一天，是開始，不過，這種開始也很恐怖。我要先起床，然后立即去見親人，因為他們對我來說很重要，我要將他們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心中。接著，我要好好的看看我自己，仔細(xì)的看看我的每一個器官。看看那烏黑的頭發(fā),看看那對棕黑的眼睛，它們是多么可愛！再看看自己的手、腳。以前一直沒有留意，而現(xiàn)在看來，所有的東西都是多么可愛。外面的世界也是，就連那黑白電視，我也羨慕極了，因為不久以后，我的世界只有黑，連白也沒有了。
第二天：這天我要先去摸摸水，閉著雙眼感受一下水是什么感覺。��！以前我從未這樣仔細(xì)地感受它，它是多么清，仿佛能滲透我的心，直使我的心顫抖�？伤鞘裁搭伾客该�。以前，我知道透明是什么，因為我一看水就知道了，可是現(xiàn)在，以后，在日復(fù)一日年復(fù)一年的過程中，透明這個概念在我的腦海里慢慢地模糊，慢慢地遠(yuǎn)離我，直到消失，這是多么可怕！接著我要去感受粗糙等名詞，感受它們被摸在手里的感覺。
第三天：這是最后一天了。我要去觀察中國漢字，觀察中國的偉大！我仔細(xì)看一個字，我越看越細(xì)越看越細(xì)，似乎見到了文字的創(chuàng)始人，他是多么的有智慧，而我們中華民族又是多么的有智慧，我們的先輩把每一個字都造的無與倫比，多么美麗！每個字的每個筆畫都有它獨特的意思，多么神奇！我要去了解四大發(fā)明，了解它們?yōu)槿祟悗淼暮锰�，使我多么自豪！但這一切將在這天結(jié)束后消失在我的眼中。
啊！我還有多少事沒做，還有許多得我留念的事，幸好這只是假如。我知道了，我們要從現(xiàn)在做起，去欣賞自己還擁有的東西，不要等到它要失去時才挽救，那時已經(jīng)晚了。
光明作文600字7
海倫凱勒的三天安排。第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿�，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情�！�
有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。
下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。第一天，我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
光明作文600字8
夏天的陽光下，有一種向上攀爬的綠色，走在通往太陽的路上。我在很多地方都看見了這種綠色的藤條，不管在哪里，這樣的藤條都依附著人們搭建好的繩索或高墻。
多么盎然的綠色，下面的枝葉的綠色已經(jīng)夠鮮艷了，但比一旁新抽的枝葉和最頂端不斷向前奔涌的嫩芽，卻顯得有些黯然，或是有些許蒼老，但實際上它們都是年輕的。
春末的某一天，我和幾個朋友在操場上注視著順墻向上攀爬的爬山虎，可愛的爬山虎使這座小城變得溫柔，卻在無意間，使小樓變得蒼老。我們猜測爬山虎什么時候可以爬上屋頂，最后一致認(rèn)為，一年過后就可以了，也就是在中學(xué)畢業(yè)的時候，就可以看見滿墻綠油油的招搖的爬山虎。
可是，大約兩星期后，很偶然的環(huán)顧，我們驚訝，那些驕傲的爬山虎已經(jīng)爬上了屋頂。滿滿一面墻壁閃耀的綠色，葉片整齊而茂密，不時垂下的嫩綠色藤蔓，稍微地調(diào)整，然后繼續(xù)向上爬，覆蓋屋頂，多么令人驚喜。這是在初夏，春末的余韻還未散盡的時候。
爬山虎一直在奮斗，它生活的每一天都在向上、向高處攀爬，你卻看不見它們的痛，向著太陽崇拜將覆蓋疼痛。我確定看過它們向上爬的時候，被人們一次次剪斷，但它們探求著計劃好的路線，一遍遍地向上爬，它們的疼痛如同過眼煙云？還是綠色本身就布滿了傷懷？太陽使它們高昂地吹著綠色的喇叭，開拓更長的道路，思索怎樣離太陽更近一些。
這不是環(huán)境所迫，完全是自愿的追求，這才是理想的奮斗。
在這個夏天我的思緒同這樣一種植物生長纏繞在一起，向著明亮的地方。
光明作文600字9
假如你只有三天的光明，你將會如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過這寶貴的三日？你又會讓的眼睛流在何處？這是美國盲人女作家海倫﹒凱勒在她那篇飽含深情的文章《假如給我三天光明》中向讀者提出的問題。由此我不禁浮想連篇：假如我的眼睛將在三天后失去光明的話，我會用我的眼睛做些什么呢？
我想第一天我要去實現(xiàn)我從小的夢想——看看并體驗一下正常人的大學(xué)生活（體育專業(yè)）。上午，我與同學(xué)們一起去聽精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課，去領(lǐng)悟人生的真諦。中午，我將和我的老師、朋友坐在一起，敘說師生情，侃侃世界杯賽事.......下午，學(xué)校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影，我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽，在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上，我要把我平�？吹降�、學(xué)到的球技展現(xiàn)出來，要學(xué)習(xí)國家隊的團(tuán)隊精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣，讓青春的血液都在血管中快速流動。
我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界，在這一整天的時間中，我要和我的伙伴電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪，上因特網(wǎng)了解世界人間趣事，看一場精彩的世界杯球賽，目睹一下我的崇拜者——羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲，與我的網(wǎng)友朋友聊天.......
我想第三天我要和我的家人在一起，我們一起到公園游玩，我要與親人一起在鮮花盛開的地方照張合影，我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時，我會告訴他們，我們生活的地方是十分美麗的，與他們共同分享光明的快樂。
事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學(xué)們，讓我們珍惜生命、珍惜光明吧！
光明作文600字10
美國著名殘疾人作家海倫·凱勒曾經(jīng)寫過一本勵志小說——《假如給我三天光明》，她要用眼睛觀察身邊人和物的細(xì)節(jié)。作為正常人的我們，是否珍惜了自己的眼睛呢？我9歲時戴上了眼鏡，如果只剩三天的時間來看一切，我會立刻對周圍的一切投以不一樣的目光去珍惜。
假如只有三天光明，我一定會精打細(xì)算地細(xì)想一下。
第一天，我決不會晚起。與我以往的習(xí)慣不同，我要親眼目睹第一縷陽光灑進(jìn)房間，聆聽黎明的第一聲鳥鳴，然后拿著水壺出去散步。走一走家鄉(xiāng)的小路，看一看家鄉(xiāng)的風(fēng)景，聞一聞家鄉(xiāng)的泥土，把滿眼的綠色刻記在腦海中。當(dāng)然，還有我周圍的一切。到了學(xué)校，我會更加努力記住同學(xué)嬉笑的面孔、老師講課的辛苦、同學(xué)認(rèn)真讀書的場景……我還會用最優(yōu)美漂亮的字體填寫同學(xué)錄，用最絢麗的色彩繪一幅圖畫，寫一次最工整的作業(yè)……
第二天，我要完成本來想在暑期才完成的愿望：一、通讀所有書柜上的書籍，并記住字帖上優(yōu)美的書法作品。二、用壓歲錢買一臺攝像機，拍下所有美好的瞬間，有父母的工作照，有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫作品，把我?guī)啄陙碚洳卦谛睦锏幕蛞呀?jīng)失去聯(lián)系的好朋友以及他們送我的禮物都記錄下來，深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后，我可能已經(jīng)忙到了深夜。我想這一夜我會徹夜不眠，細(xì)細(xì)回味我周圍的一切。
第三天，也是我看到光明的最后一天。我將回到我的`老家，一一記住我親人的面孔，去看一場戲劇，讓中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)在腦海中不斷徘徊；把我最喜歡的電視劇《野鴨子》一氣看完，去網(wǎng)上看看古今中外偉人的視頻……天啊，我還有很多事情沒做，可是沒時間了呀。等等，讓我再看一眼……
如果真的遭此厄運，我恐怕會將目光范圍內(nèi)的一切事物看的比金子還重要。從這次假設(shè)中我悟出一個道理，珍惜你的眼睛，珍惜你眼前所擁有的一切東西，可能明天就要失去它。
假如我只有三天光明，想起來真的可怕，不過現(xiàn)在還來得及，趕緊做眼保健操吧……
光明作文600字11
想必大家最近都應(yīng)該聽說了那個駭人聽聞的消息：山東一女子因為拒絕給對方手機號，而被6人打死。
就在5月28日，那6個人在山東省一家麥當(dāng)勞里宣傳邪教，向在麥當(dāng)勞用餐的顧客索要手機號，受害人當(dāng)時也被索取手機號，但受害人拒絕透露手機號，并且說了一句“一邊玩去”，結(jié)果便招來了殺身之禍。那6個人用鋼制拖把擊打受害人頭部，最后鋼制拖把都打斷了，他們竟然還跳起給受害人頭部補了兩腳。手段之殘忍，簡直是喪盡天良。
當(dāng)記者問及打人者是否有后悔之感，打人者麻木不仁地說無所謂，而且認(rèn)為該受害人是活該、該打，因為她不信邪教，是妖魔鬼怪，該死。打人者如此毫無人性，令人匪夷所思的回答勾起了我想了解他們的好奇心。
很快，我便找到了他們的身平。他們6人中有4人是一家，有5人成年可追究刑事責(zé)任，還有一人未成年。他們當(dāng)中5人無業(yè)，一人輟學(xué)，都是當(dāng)?shù)匦敖探M織“全能神”的成員。
我不禁又在想：為什么偏偏是這么一群人會干出這樣令人發(fā)指的事？為什么邪教組織騙不了我們，偏偏能夠把這么一群人誑騙進(jìn)去？想來想去是接受教育的程度，是文化素養(yǎng)，是知識。這么一群可憐人由于各種原因，早早就輟學(xué)，一直生活在愚昧的黑暗中，唯有知識，會將他們從黑暗的混沌中引領(lǐng)到光明的新天地去。雖說中國政府實行九年義務(wù)教育制，但看看那些發(fā)達(dá)國家，12年義務(wù)教育，而且即使在這9年中，雖然書本費全免，但學(xué)費呢？高昂的學(xué)費其實才是很多孩子上不起學(xué)的主要原因。中國政府如此的“豪”，是不是應(yīng)該在教育上再多花點錢，為更多的人送去一絲光明。
光明作文600字12
我一直認(rèn)為，穿過樹蔭的陽光，是比溫暖更溫暖的存在，就像當(dāng)初透過你發(fā)梢那樣。
陽光溫暖，清新自然，當(dāng)每一抹陽光灑在窗臺上，我會用雙手捧住這大自然的饋贈細(xì)細(xì)品味她的美好，陽光如此溫暖，你嘴角的笑亦是。
陽光透過樹葉零零碎碎地散落一地，而你我便坐在這滿地的太陽上相互嫌棄，相互調(diào)侃，我們之間可以肆無忌憚，可以不拘小節(jié)，即使我說的話前言不搭后語，你也總能明白。
我們每天每天地擦過同一處潮濕高墻間布滿的郁郁蔥蔥的爬山虎，漫過生機勃勃的橘林，行走過同一條斜陽溫柔拂過的路，不曾多想那無常的白云何時變遷，只盼望那校園內(nèi)繁茂的枇杷樹枝頭早些長出果實，想著想著，便不禁唾津潛溢了。夏季的風(fēng)揣著太陽的溫暖來將各樹葉染成深淺不一的綠色，或墨綠，或淺青……？
陽光下的你總是笑得那么沒心沒肺，但又卻總能用那笑溫暖我的心房。我坐在高大的樹下，用手指輕輕摳著老樹的深褐色的皮，我將雙腳自然伸長，盡量地享受陽光賜予的溫暖，以便能在午后的陽光下溫暖地睡去，許是幻覺，耳邊傳來細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲，忽地傳來你的大叫聲：“有只蟲子在你肩上！”我猛然睜眼，慌忙向肩膀看去，仔細(xì)檢查后并未發(fā)現(xiàn)什么蟲子時，才注意到一旁早已笑得樂不可支的你。我故意惱了，一邊用腳使勁蹂躪著腳下的草地，一邊咬牙惡狠狠地說道：“你等著�！痹捯魟偮�，一只插著輕盈透明翅膀的小昆蟲便徐徐降落到了你的肩頭。陽光下，幸災(zāi)樂禍的笑聲與驚慌失措的尖叫聲交織著，構(gòu)成了一幅溫馨的畫，怯意無比。
三年時光，看似漫長，實質(zhì)短暫，你常說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼卻即將分離，臨近畢業(yè)，我才忽然發(fā)現(xiàn)我們可以好到就像一個人，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以輕易許下諾言，忽然發(fā)現(xiàn)我們可以一時沖動說出一輩子的話，忽然發(fā)現(xiàn)陽光始終圍繞著我們身邊……
微風(fēng)輕起，我們在一起，陽光依舊零零星星地散落地面，友情依舊溫溫馨馨地永久保存。我等你，在下一個陽光明媚的日子。
光明作文600字13
人為理想而活，理想是人們堅持的動力，理想是通向光明的道路。
生活在這個充滿壓力與緊張的世界中。每個人都希望自己能夠有一個理想的事業(yè)，一個理想的生活……然而這所謂的理想并不是一帆風(fēng)順的，必然會經(jīng)歷許多挫折與磨難。
理想對于一些人來說是毫無意義的，但對于有些人來說卻是極其重要的。對于那些覺把理想看的毫無意義的人來說，他不需要努力，他可能是富二代，他可能有花不完的錢，只要能用錢來解決的事情，他都可以辦的到。但這也只是其中一小部分人，大部分人都還是有理想的。為了自己的興趣愛好，為了改變自己平凡的命運，為了祖國的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)，哪怕只有那么一點點。
“青年一代應(yīng)該有理想，有擔(dān)當(dāng)。”這句話毛主席經(jīng)常在不同場合中提到，老師也經(jīng)常要求我們樹立起自己理想。因為明確了理想就等于明確了奮斗的方向，明確了奮斗的方向就決定你將來可能會成為什么樣的人，從事什么樣的事業(yè)，做出什么樣的貢獻(xiàn)，因此理想對一個人未說是至關(guān)重要的，理想是通向光明的道路。
作力高中生的我們，肩上的責(zé)任也越來越重，我們不僅是為了自己而學(xué)，更是為了父母。父母每次都是竭盡可能的滿足我們的需求，如果我們沒有資本，等到父母衰老的候，我們還會像他們對待我們那樣去滿足他們嗎？資本的來源就是我們心中樹立的理想，并且奮力拼搏，要知道自己想要什么，該做什么，不該做什么，用理想來約束自己，使自己一點一點的進(jìn)步，最后自己的道路會變得越來越光明。
有句話說，越努力，越幸運，意思就是你越努力，你就會變得越幸運，你越幸運你的道路就會變得更加光明。當(dāng)然，努力也是建立在你樹立的目標(biāo)或理想之上，所以我們想要奮斗，想要拼搏想要努力，就必須要有理想，因為理想是通向光明的道路。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行，理想是通向光明的道路，是指引你前行的那顆最亮的星。
光明作文600字14
祝你我可愛的前途光明 ，明天就開學(xué)了，估計我還會像當(dāng)初要開學(xué)的前一天一樣徹夜難眠，但當(dāng)時有的是因為成堆的作業(yè)，有的是因為有想見的人�，F(xiàn)在沒什么作業(yè)要補，因為想要見的的我過年之前就寫完了，甚至新年愿望也是早點開學(xué)，這天我很開心，也很激動，但我還是要忍耐。縱使我現(xiàn)在不能靜，不能想，我也要裝作平靜，現(xiàn)在我的心砰砰的跳，這會持續(xù)到明天。
可是，我見到了我想要見到的人又怎樣，不會怎樣，只是見到了，但我必須見，因為我不能再錯過了，我不想一生平平凡凡普普通通，我想顛沛流離，卻沒有人陪，我不敢告訴別人我內(nèi)心的想法，所以我沒有一個真真正正的摯友。但是，有一個人他看透了我的心，所以我一直抗拒他，害怕他，但又想接近他，是的，就是這么矛盾，后來有幾個滿眼都是我的男孩子，但是他們又相繼離開我了，有的是因為時間和距離，有的是因為我沒有對他打開我的心，最后有一個男孩子陪了我最久，快兩年了吧，原來時間真的是在飛逝。或許我已經(jīng)愛上了他而不覺，但是我知道，我的心還沒有打開，我也不知道為什么，或許愛而不得會比平平淡淡你愛要強烈許多，我已經(jīng)失眠一個月了，但我精神很好，或許我還能支撐到中考，我還有很多的事情沒做，我也不想離開。
我有孤獨和痛苦，或許人人都有，他們也像我一樣無法傾訴，也會嘲笑他人無病呻吟，所以這些我只能自己面對，我有自己也不知道的噩夢，有懊喪的內(nèi)心，卻常常裝出快樂的外表，連我自己也很反感。但我知道，愛和恐懼一樣，他們?nèi)缤魉蜕匙樱夷蟮脑骄o，就流逝的越快，但我也無法忍受失去，所以我忍受了痛苦，我知道真愛的感覺是可遇不可求的，渴望得到的人不一定能付出，不能付出真情就一定得不到真愛，但付出了真心不一定就能得到真情，現(xiàn)在我強求了，但我不后悔，我一定會珍惜，或許我不能全心全意，但我能堅持，我也會做一個滿眼都是他的女孩子，愿你我可愛的前途光明。
光明作文600字15
瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風(fēng)驚動樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩！
這幾天我正在讀哥哥借給我的《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人可以用心去感知天地萬物，用心去傾聽世上最美妙的聲音；用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景！
海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長，幸福時光總是結(jié)束的太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來時耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個19個月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語言的交流，幾乎是不可能的，對一般人來講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！
幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，為人類創(chuàng)造了奇跡！
看完這本書，我深刻地認(rèn)識到：一個人能否取得成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗精神。有時候我總抱怨作業(yè)太多，累的手疼；考試沒得滿分埋怨題太多，時間太少；抱怨爸爸不開車接送我，我還得自己騎車上學(xué)！和海倫相比這是問題嗎？這算困難嗎？這些問題太微不足道了！一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，實現(xiàn)自己的目標(biāo)！
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