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生命的需要

時(shí)間:2024-09-30 23:57:17 作文 我要投稿

生命的需要

生命的需要1

  看大千世界,古往今來(lái),多少名家帝王,皆為成功等待。越王勾踐忍辱負(fù)重,勵(lì)精圖治,靜靜等待,終而一雪前恥;康熙居于深宮,按兵不動(dòng),靜靜等待,終而推翻朝中權(quán)臣,鄧小平忍受迫害,運(yùn)籌帷幄,靜靜等待,終而引領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)。等待,不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的消極隱忍,而是在現(xiàn)實(shí)的困境中靜待時(shí)機(jī)成熟,以靜制動(dòng),獲得成功。

  一位作家曾說(shuō):“人不能單靠吃米而活著”。我認(rèn)為除了米,生命還需要等待。

  等待積人生之財(cái)富

  19世紀(jì)美國(guó)掀起了一場(chǎng)淘金熱,許多青年都投身于熱潮之中,卻顆粒無(wú)收。可一個(gè)叫萊維的青年確選擇靜靜等待,他審時(shí)度勢(shì),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)明了牛仔褲,淘到了他人生的第一桶金。等待,積累人生之財(cái)富,豐富人的經(jīng)驗(yàn)與閱歷。

  等待鑒人生之大志

  樸槿惠,靜觀(guān)政壇,積累實(shí)力,與民間等待數(shù)十載,一朝重回政壇,翻手為云,覆手為雨;山本田一堅(jiān)持不懈的進(jìn)行馬拉松訓(xùn)練,靜候時(shí)機(jī),世界馬拉松大賽上拔得頭籌,贏(yíng)得世界人的喝彩。等待,鑒人生之大志,助有志者攀上人生的巔峰。

  等待創(chuàng)人生之輝煌

  周文王在拘役的囚牢靜靜等待,終演《周易》,孔子在厄運(yùn)的磨礪中靜靜等待,終做《春秋》,屈原在放逐的'歲月里靜靜等待,終賦《離騷》,左丘在失明黑暗中靜靜等待,終厥國(guó)語(yǔ),面對(duì)命運(yùn)的不公,他們選擇等待,選擇靜靜超越,給困厄以有力的反擊,亦譜寫(xiě)了生命的華章。等待,創(chuàng)人生之輝煌。助逐夢(mèng)者踏上理想的彼岸,

  《易云》“初九,潛龍勿用”,等待,是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的過(guò)程。也許,這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng),很痛苦,但這漫長(zhǎng)與痛苦,也僅是黎明前的黑暗,縱使此時(shí)的我們,常是幽窗冷雨一孤燈,欲眠還展舊時(shí)書(shū),執(zhí)一只筆桿,伴一鉤殘照,但此時(shí)靜靜的等待卻預(yù)示著人生的黎明的到來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)等待,黎明的曙光,將照亮我們美好的前程!

  學(xué)會(huì)等待,青春無(wú)悔。學(xué)會(huì)等待,生命不息。學(xué)會(huì)等待,夢(mèng)想綻放。讓我們用等待,播種理想,讓我們用等待,擁抱未來(lái)!

生命的需要2

  午飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,午后熱烈的陽(yáng)光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽(tīng)著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對(duì)于生命來(lái)說(shuō),樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切是多么重要!

  在幾個(gè)小時(shí)前,天氣并不像這般萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來(lái),大雨,落了下來(lái)。

  我坐在桌旁,手里拿著一支黑筆,筆在紙上劃動(dòng),留下了一串串黑符號(hào)。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越振耳。我終于按奈不住,大叫起來(lái),“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒(méi)有因此而停止瘋狂,雨也沒(méi)有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對(duì)我發(fā)出諷刺的冷笑。

  我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來(lái),再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒(méi)完啊!”我又大叫起來(lái)。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著,作業(yè)本瞪大雙眼,盯著我。

  母親似乎在一旁看了很久,見(jiàn)我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因?yàn)檫@樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺(jué)得母親說(shuō)的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著說(shuō):“打雷閃電有什么不好的?仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),像不像搖滾樂(lè)?”還真別說(shuō),這搖滾樂(lè)還真不錯(cuò),在母親的開(kāi)導(dǎo)下,我聽(tīng)著雷聲,寫(xiě)著作業(yè),臉上的.怒火早已煙消云散。

  雷聲停了,雨聲消失了。太陽(yáng)出現(xiàn),草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開(kāi)的樂(lè)觀(guān)之花。

  幾米說(shuō)過(guò):“在最深的絕望里,遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景!笨梢(jiàn),樂(lè)觀(guān)是多么重要!對(duì)于我而言,樂(lè)觀(guān),是雨后的陽(yáng)光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。

生命的需要3

  生命需要太多的需要。

  ——題記

  在這個(gè)世界里,最奇妙最美麗的就是生命,這個(gè)世界因有了生命而變得美麗,因生命,世界才能這樣的和諧。生命,很多的生命,植物有植物的生命,動(dòng)物有動(dòng)物的生命。生命需要陽(yáng)光,空氣,雨水。

  生命需要很多,就像一棵小樹(shù)苗,它需要陽(yáng)光空氣雨水來(lái)幫助它茁壯的成長(zhǎng),成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。地球需要大樹(shù),地球上的生命才會(huì)的以延續(xù)。向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵,沒(méi)有陽(yáng)光就不會(huì)開(kāi)花,暢游在大海的魚(yú)兒,沒(méi)有大海就無(wú)法生存,沒(méi)有草原,馬兒就不會(huì)那么矯健。地球上的動(dòng)物失去它們,也不會(huì)存在。

  但人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,在人的`生命里需要的很多,需要勇氣、需要堅(jiān)強(qiáng),需要磨練。

  在人生的旅途中,少不了的無(wú)助,少不了困難,少不了坎坷。人生旅途中,很多時(shí)候都是一個(gè)人走,在遇到無(wú)助的時(shí)候,需要勇氣來(lái)支撐,沒(méi)有勇氣無(wú)法繼續(xù)行走,只能停在原地,無(wú)助的縮成一團(tuán),尋找著找不到的安全感。在人的一生中,難免會(huì)受到傷害的時(shí)候,受傷的時(shí)候,需要堅(jiān)強(qiáng),人生還很長(zhǎng),受到傷害時(shí)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),那只能停在原地一直痛下去,需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)幫助你走出那份傷痛。生命中,有些路總是那么的泥濘那么的坎坷,這段路是對(duì)我們的磨練,生命需要磨練,生命的磨練能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命的磨練能提高我們面對(duì)人生的勇氣,生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。

  生命需要朋友,生命需要親人,生命需要一個(gè)家。在人生里,孤單的時(shí)候需要朋友陪伴,失落的時(shí)候需要親人的安慰。都說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,在外受到雨露風(fēng)雪的時(shí)候,需要家來(lái)替你遮風(fēng)擋雨。

  生命它一直是一個(gè)貪心的孩子,它什么都需要,需要很多,很多。

生命的需要4

  生命的長(zhǎng)河容納萬(wàn)物,有成長(zhǎng)的所需,亦有精神的必需。

  萬(wàn)物在世間的養(yǎng)育下成長(zhǎng)著,似乎陽(yáng)光雨露成了花草樹(shù)木的必需,但人們常常忽略了一項(xiàng)最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,蒼松在夾岸高山里爭(zhēng)高挺立,仙人掌在酷熱里茁壯生長(zhǎng)——適應(yīng)環(huán)境、改變自身,這需要堅(jiān)忍不拔的精神、不屈向上的意志。

  精神,人亦需要。

  猶記得,在15年的時(shí)候,我初學(xué)跆拳道,與我同屆的還有一個(gè)小妹妹。那年,我三年級(jí),她幼兒園大班。那時(shí),她臉上還洋溢著童稚的純真,走起路來(lái)還會(huì)一顛一顛的,讓人忍不住想上前把她抱起來(lái)、捧在懷里。

  后來(lái),就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。每天的熱身,她從不缺席、準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,也并沒(méi)有因?yàn)樗哪昙o(jì)小而走小灶。

  讓我記憶猶新的是,17年冬季的一段時(shí)間里,那段日子可以說(shuō)是我們本地史無(wú)前例的寒冷——終日黑云壓城,寒風(fēng)陣陣。而太陽(yáng)?它愜意地躺在云端之巔,可謂失職。寒假里,我去上跆拳道課,盡管渾身裹得像團(tuán)球,還是冷,心里念叨著:天!明兒不來(lái)了……在課上,我注意到她不停的`打著噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問(wèn),她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來(lái),把耳朵貼近她的嘴前。而后,教練揉了揉她的手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)跟不上的!痹俸髞(lái),教練的目光從嚴(yán)肅變得祥和,我心里卻莫名生起些許羞愧。

  只見(jiàn),她的嘴巴一張一合,用聽(tīng)不見(jiàn)卻又顯堅(jiān)定地道出四個(gè)字。她的嘴巴好像在讀著:“我還可以!”

  今年,我八年級(jí),她五年級(jí)。我還能從教練的朋友圈中看見(jiàn)她刻苦訓(xùn)練、上臺(tái)表演的身影。而我?早已消失、不見(jiàn)痕跡。是的,半途而廢。

  看著這個(gè)眼神堅(jiān)毅的亭亭少女,我忍不住在心里為她打call!

  精神鑄造成功,意志走向輝煌。生命本應(yīng)如此。

生命的需要5

  “了解”是生命中極其重要的一樣?xùn)|西,包括對(duì)自己的了解以及對(duì)他人的了解。但了解并不是一成不變的,人隨著經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,很多東西也會(huì)改變。距離是影響我們了解他人的障礙。

  我有個(gè)好朋友,曾經(jīng)的我們無(wú)話(huà)不說(shuō),現(xiàn)在的我們卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。 “喂,在做什么?最近怎么沒(méi)和我聯(lián)系?”小月給我打來(lái)了電話(huà),“最近要月考了,作業(yè)多得很,哪有時(shí)間打電話(huà)。 蔽一卮鸬。“…”又冷場(chǎng)了,我想!澳隳沁呍趺礃?學(xué)習(xí)緊張嗎?”我不得不開(kāi)辟一個(gè)新的話(huà)題,“我嘛…還那樣吧,我們剛月考完,還沒(méi)出成績(jī)呢,也不知道這次考得怎么樣,好緊張啊!”又是一陣無(wú)語(yǔ),“你加油吧,等你考完了我們?cè)倭陌伞!毙≡抡f(shuō)道。我像如釋重負(fù)一樣,心里一下子舒暢了很多,終于不用擔(dān)心冷場(chǎng)了。

  她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,在畢業(yè)分別之際,我們約定好每星期都要和對(duì)方通話(huà)。開(kāi)始倒還能保持,每次都聊近一個(gè)小時(shí)。慢慢的,我們想聊的話(huà)題都聊完了,于是開(kāi)始縮短通話(huà)的時(shí)間。再后來(lái),降低了通話(huà)的頻率,從一個(gè)星期一次,延長(zhǎng)到兩個(gè)星期一次,甚至一個(gè)月一次。那時(shí)候我覺(jué)得我們兩個(gè)并不是一個(gè)世界的人,看著同一片天空卻踩在不同的土地上;站在同一片土地上卻看不到同一片天空,我們無(wú)法進(jìn)入彼此的.世界,兩個(gè)世界的相同點(diǎn)少的可憐,慢慢的我們的通話(huà)變成了這樣“我最近在看一部電視劇很好看的,你看了嗎?”小月問(wèn)道“電視。磕阋郧安皇遣幌矚g嗎?每次我看你還總說(shuō)那些電視劇又臭又長(zhǎng)!”我說(shuō)“唉,那是以前啊,現(xiàn)在大家都在看,所以也就看起來(lái)了!”小月笑著說(shuō)道。是啊,那是以前啊。

生命的需要6

  在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動(dòng),正是這些感動(dòng)滋養(yǎng)了我成長(zhǎng)的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動(dòng)的淚水,教會(huì)了我怎么真誠(chéng)的去幫助別人和感受給予的快樂(lè);正是這些感動(dòng),使我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。不用感動(dòng)天地,生命中的感動(dòng)無(wú)處不在,許多細(xì)微的小事都會(huì)讓我感動(dòng)不已。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫(xiě)作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時(shí)母親對(duì)我說(shuō):“兒子休息一會(huì)兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話(huà),但感動(dòng)的暖流突然涌上了我的心頭,因?yàn)檫@句話(huà)讓我體會(huì)到了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),家?guī)Ыo我的'溫暖,有一次在電視中看到一個(gè)家境貧困又得了重病的女孩得到社會(huì)的幫助而康復(fù),我被人們的愛(ài)心感動(dòng)了。

  每當(dāng)我在新聞中看到那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會(huì)所關(guān)注,受到社會(huì)的幫助時(shí),我的心被感動(dòng)的淚水占據(jù)了……更讓我感動(dòng)的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命……

  許多時(shí)候,感動(dòng)我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠(chéng),我們用雙手接過(guò)這份真誠(chéng),同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動(dòng)。擁有感動(dòng),是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽(yáng)光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動(dòng)的力量,它會(huì)使我們一生受益。

  生命需要感動(dòng),在生命流動(dòng)的旅程里,我們每一個(gè)人都有感動(dòng)的權(quán)利。嘗試感動(dòng),讓淚水成為生命中感動(dòng)的真情流露,付出一份愛(ài)心,讓愛(ài)成為生命中感動(dòng)的源泉。

生命的需要7

  生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會(huì)凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。

  可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干,一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知,來(lái)年春天,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。

  被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過(guò)后,焦黑的樹(shù)干又綻出了新芽……

  “你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑(huà)詮釋了這一切。世間的開(kāi)發(fā)生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生。”清末明初,京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名伶,被稱(chēng)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的'真諦后,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言。成為世界著名的女作家。

  然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責(zé)難,一度失意……都會(huì)令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn);我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺(jué)得對(duì)不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任?

  當(dāng)烏云布滿(mǎn)天空之時(shí),悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀(guān)的人想到的是“早光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

生命的需要8

  有人曾調(diào)查過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人的生命最需要什么?回答五花八門(mén),有的說(shuō)空氣、有的說(shuō)食物、有的說(shuō)信仰、有的說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)……而我說(shuō)寬容。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香

  “叮咚”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來(lái),同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰(shuí)像我媽透露了這個(gè)消息,早上來(lái)的時(shí)候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著!”我夸下?谡f(shuō):“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進(jìn)行,靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)到,突然就聽(tīng)到我前面一名同學(xué)的筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話(huà),不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過(guò)神來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心的做自己的卷子,但并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)樵诟叨燃械木窳χ校衣?tīng)到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應(yīng)該就是沒(méi)有筆了吧,可沒(méi)有一個(gè)人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對(duì)方的桌上,她回過(guò)頭來(lái)感激的看著我,卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師警告了一句,我會(huì)給她一個(gè)安心的眼神,她就轉(zhuǎn)過(guò)去了。

  從那以后,我們成了最好的朋友,同時(shí),我也得到了一份珍貴的'友誼。

  寬恕別人=寬恕自己

  “把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要?jiǎng)澴,要仔?xì),否則撕掉!”老師嚴(yán)厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了我寫(xiě)的很仔細(xì),同時(shí)也很快,害怕下課后就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,一大張就要寫(xiě)完了,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,老師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,我們一天沒(méi)有講話(huà),我心里更是不舒服,最后我主動(dòng)講話(huà),寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。

  生命的需要是什么?我的回答是寬容。

生命的需要9

  種子需要溫度,讓他發(fā)芽;向日葵需要陽(yáng)光,使其開(kāi)花;魚(yú)兒需要水流,任其生活。那么,生命需要什么呢?生命與要勇氣,來(lái)面對(duì)困難;生命需要力量,來(lái)戰(zhàn)勝困難;生命需要誠(chéng)信,來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  生命需要勇氣,來(lái)面對(duì)困難。在生命中如果沒(méi)有勇氣,就無(wú)法面對(duì)一切事物,就像一只鳥(niǎo)兒,沒(méi)有了生命的勇氣,怎么去學(xué)習(xí)飛翔?像一只小狗,沒(méi)有生命的勇氣,怎么學(xué)習(xí)爬行和奔跑?人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,還要勇氣去支撐它。

  生命需要力量,來(lái)戰(zhàn)勝困難,在生命中,如果沒(méi)有力量,就會(huì)一事無(wú)成;▋盒枰牧α,是自己成長(zhǎng);雄鷹需要生命的力量去競(jìng)爭(zhēng)食物;人需要生命的力量去生活、競(jìng)爭(zhēng),去戰(zhàn)勝困難,人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,它是一種奇跡,他需要力量來(lái)使它大放異彩。

  生命需要誠(chéng)信,來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。在生命中,如果沒(méi)有誠(chéng)信,世界上將會(huì)誰(shuí)都不信任誰(shuí)。因?yàn)槊總(gè)人都沒(méi)有誠(chéng)信。我們要銘記“君子一言,駟馬難追”的俗語(yǔ)。這樣,我們的生命將會(huì)更加充實(shí),人的'生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,還要誠(chéng)信去維護(hù)它。

  除了這些,生命還需要什么?當(dāng)然,還需要自信,希望,夢(mèng)想……生命心中要坦蕩蕩,不要存在一些不該有的心理,生命需要自信,有了自信,才能在挫折中一次又一次地站起來(lái),不屈服,給自己一個(gè)生命的意義;生命還要有希望,才能有人生道路上前進(jìn)的方向。在此,我也不多說(shuō)了。

  人不是單純的存在,還要有勇氣、力量、誠(chéng)信、自信、坦蕩、希望、目標(biāo)……我們不要以為生命就是簡(jiǎn)單地活著,有目標(biāo)的活著,才是真正充實(shí)、美滿(mǎn)的生命。讓生命的花完美綻放,我們需要各種調(diào)味品來(lái)讓生命的花開(kāi)的更加燦爛,斑斕!

生命的需要10

  即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機(jī)勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠(yuǎn),那些變成了如同陽(yáng)光一般溫暖的問(wèn)候降臨到他們身邊。

  或許終將有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前一直都覺(jué)得那些是意氣用事的決定,可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺(jué)得很多事情都是要按照實(shí)際上的標(biāo)準(zhǔn)去做,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標(biāo)準(zhǔn)呢?也許在人們的主觀(guān)世界。這里總是有著不同的標(biāo)準(zhǔn),總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的`木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。

  可是當(dāng)我們真正懂得這些道理之后,我們就應(yīng)該選擇對(duì)于我們自己而言真的正確的道路,沒(méi)有必要被那些言語(yǔ)不斷束縛著,也沒(méi)有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運(yùn)用托在那些作品當(dāng)中去做出自己的成績(jī)來(lái),也許他們所表達(dá)的都是自己內(nèi)心真正的情感事件,就好像在瘋?cè)嗽豪镂覀兡軌蚩吹侥切┕适拢鋵?shí)如此真實(shí)而又感人。

  在主觀(guān)的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個(gè)人都在不斷去試探的話(huà)題。前一段時(shí)間韓國(guó)的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說(shuō)的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。

  也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價(jià)值,那些從來(lái)都沒(méi)有什么真正有意義的事情,也在我們內(nèi)心當(dāng)中有了不一樣的開(kāi)花玉結(jié)果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價(jià)值。

生命的需要11

  從古到今,有多少文人贊美過(guò)生命,贊美它脆弱而又堅(jiān)強(qiáng);贊美它純潔而又美好;贊美它無(wú)比易逝……

  “安全”這個(gè)詞是每天人們必不可少的問(wèn)候,可是又有多少人真正注意過(guò)了呢?經(jīng)過(guò)許多專(zhuān)家的計(jì)算,我國(guó)13億人,在30分鐘之內(nèi)就會(huì)有一個(gè)人失去生命,而且全部都是交通事故。多么驚人的數(shù)字呀!可又有多少人關(guān)心呢?

  在前幾次的升旗儀式上,交警隊(duì)高隊(duì)長(zhǎng)為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車(chē)毀人亡的'事情,這是用人的生命為我們提出警告,我們有什么理由不遵守交通規(guī)則呢?

  在許多事故中,使我印象最深的是:三年級(jí)的小朋友東東在期終考試時(shí)得了全班第一名,為了獎(jiǎng)勵(lì)冬冬,媽媽就跟東東一起下樓準(zhǔn)備到對(duì)面的超市買(mǎi)些蝦回來(lái)吃,正趕巧,對(duì)面正好在施工,要求繞過(guò)護(hù)攔走,可是冬冬的媽媽為了省時(shí)間。方便,看見(jiàn)附近沒(méi)有車(chē),就叫東東在原地等著她,而他媽媽卻翻越了欄桿,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,對(duì)面行駛過(guò)來(lái)一輛黑色的小汽車(chē),車(chē)上的司機(jī)由于喝了酒,所以車(chē)開(kāi)得飛快,東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去,冬冬見(jiàn)了,連忙撲了過(guò)去……“司機(jī)一滴酒,家人兩行淚!”是。≈灰蠹叶喽嘧⒁,在珍惜自己生命的同時(shí),也不要傷害那些無(wú)辜的人,讓他們平平安安地生活吧!

  在21世紀(jì),幾乎每個(gè)家庭都有車(chē)了,更容易發(fā)生交通事故,所以大家出門(mén)時(shí)要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō):“人的生命只有一次!”所以,讓我們珍愛(ài)自己的生命,平安出行,快樂(lè)生活。

生命的需要12

  永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生命技能的基石,是生命的需要。沒(méi)了希望,就將一事無(wú)成。

  ——題記

  希望,是生命的需要。它就如同一束光芒,照亮前進(jìn)的方向;它如同一汪清泉,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈。沒(méi)有希望,就如同明眼人失去了光芒,身處黑暗。

  希望,可以帶給人活下去的勇氣。曾經(jīng)有一個(gè)年幼的姑娘,因?yàn)榈昧酥夭,住在醫(yī)院的重癥病房中。她常仰望病房外的那一墻爬山虎的葉子而哀聲嘆氣:“等最后一片葉子落下后,我的生命也就結(jié)束了!边@件事被一位同在住院的年邁的畫(huà)家知道了,他不顧自己的病為小女孩畫(huà)了一片綠得晶瑩并富有生命力的葉子,緊緊的粘在樹(shù)根上。從那以后,小女孩憑著綠葉的希望勇敢地活了下去,而老畫(huà)家卻在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚溘然長(zhǎng)逝。老畫(huà)家畫(huà)的.不只是綠葉,而是生命的希望,這綠葉讓小女孩堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn),勇敢的在這個(gè)世上揮灑出了五彩斑斕的一筆。

  希望,能給人堅(jiān)持的理由。一次,我和同學(xué)們?cè)谖璧甘疫M(jìn)行壓腿練習(xí),我疼得呲牙咧嘴,身上直冒汗,我那彎曲的雙腿正不斷向我發(fā)出“抗議”,隨時(shí)都有從桿上摔下的可能。就在我疼痛難忍準(zhǔn)備放棄之時(shí),身旁的安安鼓勵(lì)我:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!看看我們每天這樣辛苦的練習(xí),就是為了長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊!”“希望?夢(mèng)想?”我一皺眉頭,“沒(méi)錯(cuò),我要堅(jiān)持!”安安的話(huà)給了我戰(zhàn)勝困難的力量,給了我堅(jiān)持的希望。于是我把“抗議”的腳伸直,繼續(xù)進(jìn)行著“地獄般的磨練,”終于有一天站上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。

  希望,還給人溫暖。在一個(gè)黃昏,我低著頭埋在桌子底下默默地流著淚。班長(zhǎng)似乎看出了我的心思,拍了拍的我肩膀,鼓舞我:“這只是一次考試,不能代表成敗的。未來(lái)還很長(zhǎng),只要心中有希望,一定會(huì)邁過(guò)這個(gè)坎的!彼囊痪湓(huà),溫暖了我的心靈。

  生命所需要的,不只是空氣,陽(yáng)光,還要保持心中有希望,才能度過(guò)一道道難關(guān)。

生命的需要13

  飛蛾需要一盞燈,為迷茫的飛行定下目標(biāo);巨輪需要一盞燈,為漫長(zhǎng)的航行指引方向;行者需要一盞燈,為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈,為點(diǎn)亮人生,為綻放光彩。

  生命需要一盞自信的燈,于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇。世界級(jí)指揮大賽上,一邊是明顯的錯(cuò)誤的樂(lè)譜,一邊是權(quán)威專(zhuān)家的保證,小澤征爾恰時(shí)點(diǎn)燃了他心中那盞自信的明燈,不再躊躇,不再猶豫,他用果敢應(yīng)對(duì),用自信作答,以?xún)?yōu)秀的`樂(lè)感,譜出樂(lè)曲正確的旋律,譜出人生壯麗的樂(lè)章。正因?yàn)樯倪@盞自信的燈,他才贏(yíng)得了榮譽(yù)的桂冠,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的喝采,贏(yíng)得了精彩的人生。

  生命需要一盞自信的燈,于排擠貶謫中喚醒豁達(dá)。是什么,使李白于徘回失意時(shí)吟出“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的壯志?是什么,使李白于荊棘險(xiǎn)阻中吟出“卡風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”的進(jìn)?是什么,使他于孤寂落寞時(shí)吟出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)?正是因?yàn)槟潜K自信的燈啊,燈光不滅,積極永存,縱然政治多么黑暗,仕途多么坎坷;人生多么險(xiǎn)阻,他都能吟出生命的追求,吟出生命的意義。

  生命需要一盞自信的燈,于自信黑暗里重塑自我。史鐵生從小殘疾,深陷自卑深淵,可他的母親用關(guān)懷,用母愛(ài)凝成一盞明燈,點(diǎn)亮了他的自信,點(diǎn)亮了他的人生。試想,不是這親思點(diǎn)亮自信的燈,他怎能走出自卑的深淵?怎能走上文學(xué)的道路?又怎能走向光輝的人生?

  生命需要一盞燈,這盞燈,可以散發(fā)人間真善美的光芒,可以傳遞親人同學(xué)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì);可以搖曳自信積極堅(jiān)強(qiáng)等不滅的燭光。

  讓每個(gè)人的生活中都點(diǎn)亮一盞燈!于陰霾里驅(qū)逐風(fēng)雨;于迷茫時(shí)指引方向;于灰暗時(shí)折射靚麗。

生命的需要14

  希望是什么?希望是點(diǎn)亮黑夜的燈火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷的一個(gè)暖爐,暖暖的。希望是什么?希望是你快要絕望時(shí)心中僅存的一點(diǎn)熱烈之火,鼓舞著你。只要你相信希望,希望亦會(huì)相信你。生命中需要希望。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有個(gè)重病的人躺在病床上,絕望地看著窗外,一棵樹(shù)被秋風(fēng)吹得落葉飄零。她暗暗嘆說(shuō):“等這棵樹(shù)最后一片葉子飄落之時(shí),就是我生命終結(jié)之日!庇谑牵K日望著樹(shù)上的葉子,等著它們?nèi)柯涞刂。可是很快地發(fā)現(xiàn),在它們之間有一片翠綠的葉子,無(wú)論天有多寒冷,風(fēng)有多凜冽,那片葉子卻毫無(wú)飄落之意,依舊翠綠如昔。

  看著這片掛在樹(shù)上的葉子,病人開(kāi)始萌生出了希望。她想:難道是因?yàn)槲业牟∵有救,難道是因?yàn)槲颐辉摻^,所以老天故意不讓這片葉子落下嗎?

  帶著這樣的希望,原本氣息奄奄的病人又開(kāi)始好好吃飯,好好休息,重新配合本已放棄已久的治療。而當(dāng)病人身體終于痊愈之后才知道,那片給予她生的希望的綠葉,那片給予她第二次生命的綠葉,原來(lái)是一位畫(huà)家為了幫助她,而畫(huà)上去的。

  這個(gè)就是希望的力量,正是這希望將病重的人從是死亡的邊緣拉了回來(lái),將這本奄奄一息的生命又變得擁有活力。

  人的一生如四季。即有春的溫暖,又有夏的熱情。既有秋的凄涼,又有冬的`無(wú)情。

  人生不可能一帆風(fēng)順,人的一生總會(huì)有挫折、絕望的時(shí)候。有人在受挫折時(shí),毅然放棄。但卻也有人跟隨希望走出絕望。

  西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說(shuō)過(guò):“我唯一不能缺少的就是希望!碑(dāng)擁有希望時(shí),無(wú)論如何痛苦都會(huì)感到快樂(lè)。所以我們要用希望照亮前方迷茫道路。用希望煉成一顆青春的心。失望不可怕,因?yàn)槟且院髸?huì)有新的希望。

  希望是生命的需求,也是人生中最好的禮物。只要還懷有希望,人就會(huì)努力奮斗下去,就會(huì)有無(wú)限動(dòng)力。希望讓人的生活不再周而復(fù)始的無(wú)盡徭役,而是充滿(mǎn)期待的人生之旅。

  人生需要希望。

生命的需要15

  在我們的生命中,有許多值得我們尊敬的人,他(她)們是因?yàn)樯男枰鞒龇瞰I(xiàn)的人。

  當(dāng)我們告別父母,走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我們的課堂上就會(huì)出現(xiàn)為我們授業(yè)解惑,燃燒自己、照亮別人的恩師。老師,她(他)們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、為了祖國(guó)的教育事業(yè)、為了國(guó)家未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,奉獻(xiàn)了自己的青春、生命!我們要成長(zhǎng),就要有生命。我們的成長(zhǎng)需要教師,因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁,是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。

  當(dāng)我們手上拿著科學(xué)類(lèi)書(shū)籍的時(shí)候,我們就會(huì)了解到,錢(qián)學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)邊疆的安全,夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究,使我們偉大的'祖國(guó)擁有了原子彈、氫彈等核武器,擁有了彈道導(dǎo)彈、洲際導(dǎo)彈等常規(guī)高端武器,從而使我們偉大的祖國(guó)擁有了應(yīng)對(duì)外來(lái)威協(xié)的強(qiáng)大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究,則從根本上解決了我國(guó)人民的吃飯問(wèn)題,從根本上維護(hù)了國(guó)家社會(huì)秩序的穩(wěn)定。國(guó)家的安全,是生命的安全;社會(huì)的穩(wěn)定,是生命的安全;而飲食的保障,更是生命安全的保障!這些科學(xué)家們,難道不是在為我們的生命安全作奉獻(xiàn)么?因此,科學(xué)家也是因?yàn)槲覀兊纳枰瞰I(xiàn)的人。

  當(dāng)我們生病躺在病床上的時(shí)候,我們迫切地希望醫(yī)生、護(hù)士更好地為我們服務(wù),希望她(他)們?cè)缛罩魏梦覀兊牟。?dāng)我們生命垂危的時(shí)候,哪怕出再多錢(qián),我們都醫(yī)生、護(hù)士能治好我們,能保住我們的生命。因此,“白衣天使”是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因?yàn)槲覀兩男枰M(jìn)行的奉獻(xiàn)而獲得了榮譽(yù),所以說(shuō),生命需要奉獻(xiàn)。

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