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二十年后的母校作文范文（精選21篇）
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二十年后的母校作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的母校作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我已經(jīng)成了一位集團董事長。今天，我走進辦公室，打開電腦，一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦，原來是母校邀請我去參加學(xué)校xx周年建立慶典。我見了，欣喜若狂，馬上叫來了私人飛機送我去學(xué)校。我馬上就可以回到母校的懷抱中了！
飛機徐徐下降。下了飛機，我走進校園，五顏六色的花草樹木讓我賞心悅目；走過大廳，那動聽的音樂讓我心情無比舒暢。操場上，有許許多多小朋友在嬉戲玩耍。旁邊，一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮：這些教學(xué)樓好像一個個疊在一起的十字架，隨著風慢慢移動著，四面半透明的墻壁有一扇門，陽光十分均勻的照進教室讓人既溫暖又舒適�！笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘�，樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。
來到禮堂，酒紅色的地毯，金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來，鋼琴樂曲在禮堂里回蕩，十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個個中年人。這時，我看見了兒時的好伙伴－胡緦綺，她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個長發(fā)飄逸、個子高挑的`人了。我走上前去，拍了一下她的肩，她一回頭，我立刻給了她一個大大的擁抱，她見了我十分驚喜，我們十分投機地聊了起來。這時，一個人走來，把一塊小餅干給了我們，告訴我們這是午餐。我見了，皺著眉頭說：“就那么小一塊餅干，誰吃得飽呀？”胡緦綺笑著說：“這是一塊壓縮餅干，把營養(yǎng)和美味加在了一起，吃好就飽�！蔽衣犃税胄虐胍傻匕扬灨沙粤讼氯ィ�，好美味！一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個味蕾，緩慢地滑入我的肚子，讓我吃了還想吃。
吃好午飯，告別了老朋友，自己也要回去了。在飛機上，我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛的母校，一直凝視著，凝視著。
二十年后的母校作文 篇2
二十年轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事長。今天，我開著神氣十足的啄木鳥飛機，去看看母校是什么樣子。
走到校門口，那熟悉的伸縮門和保安叔叔都已不見，出現(xiàn)在我面前的是一個機器人。它和藹可親地對我說：“您好，請問您有什么事情嗎？”“你好！這里是我的母校。二十年過去了，今天我是來看一下我的母校變成了什么樣子的�！蔽胰鐚嵉鼗卮稹！昂玫�，請稍等�！彼呎f邊發(fā)出了“滴滴”的聲音，緊接著，一個面帶微笑的機器人走了出來。它自我介紹道：“您好，我是一名導(dǎo)游，您可以叫我曾導(dǎo)，歡迎您參觀我們的學(xué)校。參觀時有什么問題您可以直接問我，來，這邊請。”
首先，我們來到了東邊的大操場，那里的塑料草坪已經(jīng)不見，浮現(xiàn)在我眼前的是一片綠油油的真正的草地。我問它：“曾導(dǎo)，這里被種成了一片生機勃勃的草地，冬天，難道不會枯萎嗎？”“當然不會，這種土壤非常特別，它會自動調(diào)節(jié)冷、熱�！薄班蓿 甭犕晁闹v解，我的嘴驚訝得成了“O”形了。
接著，我們又來到了西邊的操場，那乒乓球臺已不見，換成了一個體育館。正值下課時間，同學(xué)們有的在這里跳繩；有的在這里打籃球；有的在這里跑步；還有的圍成一個圈玩游戲，一個個臉上洋溢著歡樂的笑容。
“叮叮叮”，久違的上課鈴聲響了。伴著鈴聲，我們又來到了教學(xué)樓。當我走到教室門口時，卻沒有看到老師那熟悉的背影，只見一個機器人在講臺上講解課文。當我用疑惑的眼神看著那位老師時，曾導(dǎo)好像看透了我的心思，解釋道：“那個機器人是老師的“替身”，它會根據(jù)每個同學(xué)知識點的不足，來進行補習。怎么樣？”“嗯，不錯！”我不住地點頭。
最后，我們來到負一樓的食堂。那一位位打飯員已變成了一位位機器人，還不等我的導(dǎo)游開口，其中一位機器人就做了自我介紹：“您好，我是一號打飯員，我的`眼睛里有一種特殊的芯片，它可以讓我看到人們的身體缺少哪種維生素，還可以根據(jù)人的胖瘦來調(diào)節(jié)它的食量�！痹捯粑绰�，不知從哪兒發(fā)出“滴滴”聲：“請稍等，我馬上回來”，說完，機器人轉(zhuǎn)身離開了。一分鐘，二分鐘，只見它慢慢走了過來，站在我的面前說：“根據(jù)掃描，您身體里缺少維生素A，這是您的營養(yǎng)早餐”�！巴�！真是太神奇了！”我驚訝地說。
參觀完母校，我對母校翻天覆地的變化驚嘆不已！
二十年后的母校作文 篇3
不知不覺，20年過去了，但我始終不忘自己的母校，這天，我開車駛進了校園。
20年后的學(xué)校，已經(jīng)變的綠色遍野，連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色，那時的學(xué)校已不再像我們現(xiàn)在的學(xué)校，校園里碩果累累，紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了，叼起櫻桃往嘴里吞，吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠處有一座假山，清澈的水從石縫中冒出來�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很先進，可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過電腦接受教育，但是近視的`人不能上太久，老師備課，批改作業(yè)也非常方便，因為有了智能化機器人，老師的一切教學(xué)活動，機器人都會忠實地記錄，并通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位學(xué)生。
在教室上課時，每一位同學(xué)的桌子上都擺著一臺電腦，這種電腦是沒有輻射的，反而可以保護眼睛。
這就是20xx年的小學(xué)，我歡迎大家來上學(xué)。
二十年后的母校作文 篇4
不知不覺，已經(jīng)過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母�！ゎ^小學(xué)，母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學(xué)必須坐學(xué)生專用透明飛機上學(xué)。
這是一座既高級又環(huán)保的學(xué)校，教學(xué)樓是三角形，分為六層。在大門有一只機器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學(xué)樓沒有樓梯，只要站在大門說自己的班級，就到了。教室的這一桌椅都是隱形的，你得說自己的名字桌椅才會出現(xiàn)。但這所學(xué)校是沒有老師的，不過每張桌子都有一臺筆記本電腦，上面有這一堂課要學(xué)的東西。你們會問：這么高級的教室要是沒有防盜系統(tǒng)怎么辦？不怕，有門，可這門不是普通的'門這門是由一種防盜吃音玻璃做的，只有這一班的同學(xué)和老師才能進，要是外人一觸摸它就會立刻報警，還會從玻璃伸出一條不會被砍斷的繩子綁住小偷。
操場里更是應(yīng)有盡有，只要你上體育課，每個人面前都有一張器材表，只要手指一按你要的器材，機器人立刻把他送到你面前。
啊！20年后的學(xué)校真神奇呀！
二十年后的母校作文 篇5
一天，我一覺醒來，看到了爸爸送給我的小型時空飛船。我迫不及待地跳上飛船，按了一下“起飛”按鈕，穿越到了我二十年后的母�！鸷邮袑嶒炐W(xué)。
二十年后的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園變得更大了，綠樹成蔭。校門口有六個機器人，我向其中一個機器人出示班級卡，機器人就笑瞇瞇地遞給我了一把懸浮椅。由于校園太大了，走路到教學(xué)樓要用半個小時，所以每個學(xué)生都可以領(lǐng)一把懸浮椅。我坐上懸浮椅，只聽懸浮椅”呼”的一聲浮到了半空中，我在智能屏幕上選擇了“教學(xué)樓”，它就以每秒1千米的速度前進，3秒就到達了目的地。
我激動地蹦到地面上，將懸浮椅收縮到超輕書包里。眼前的景象使我目瞪口呆：以前的四棟教學(xué)樓合并成了一棟。它金碧輝煌，我注意到，這座教學(xué)樓還會根據(jù)天氣變色，一會兒變成藍色，一會兒變成紅色……我抬頭一看，哇！教學(xué)樓那么高，在云彩上面，足足有50層呢！我走進教學(xué)樓，幸好裝的有電梯。走進電梯，我點擊按鈕“5，2”，代表五年級二班。五秒后，我來到第46層。教室的門是智能防盜門，門給我刷臉后，屏幕上出現(xiàn)了一行話：你好，歡迎進班。并發(fā)出清新的淺藍色，令人心曠神怡。如果你遲到了，門會發(fā)出橙紅色，并提醒你：你遲到了，下次請注意！走進教室，我看見了站在角落里小小的批改作業(yè)機器人。我把昨天的作業(yè)放進了它的'“嘴”里，沒過一秒鐘，它就把語數(shù)英三科作業(yè)吐了出來，批改完了所有作業(yè)，上面勾勾點點，還評語道：作業(yè)寫的不錯，準確性很高，加油！我接過作業(yè)，心情愉悅地坐到座位上，從超輕書包中拿出萬能課本開始讀書。萬能課本與以前的課本差不多大，它包含了一年級到大學(xué)所有科目的課本。上課了，這一節(jié)是語文課，講的課文是《松鼠》，老師利用智能黑板聲情并茂地講起來，教室根據(jù)課文內(nèi)容換了背景，原本的高科技教室變成了一座山上的樹林，幾只漂亮的小松鼠在茂密的樹林中跳著叫著，互相追逐。同學(xué)們身臨其境，學(xué)得好極了。
另外，校園里還增加了花園、圖書館、游泳館和餐廳，不用說，它們也都是高科技的。二十年后的母校變化可真大呀！
“叮叮，本次時空旅行結(jié)束，歡迎下次再來！”時空飛船說。我走上時空飛船，依依不舍地與二十年后的母校揮手告別。
二十年后的母校作文 篇6
我來到時光機前，向里一躍。哇！我竟被帶到了20年后的母校。
我懷著激動而又期待的心情走進學(xué)校。咦？保安叔叔呢？
“您好，請登記您的信息�！币粋�白色的機器人來到我的面前，一本正經(jīng)地對我說道。
哇，是一個機器人保安呢！還挺認真的。我根據(jù)機器人胸前顯示屏上的.提示登記了一下。機器人露出一個微笑，又開口了：“歡迎回校，吳宇瞳同學(xué)，請至四樓31號辦公室，您的老師在里面。下午一點學(xué)校有文藝演出，在多功能1廳，可別錯過了哦！”
“好的，謝謝！”我對它笑了笑。它伸出手，示意我跟它走。在機器人保安的指引下，我來到了教學(xué)樓。咦，樓梯呢？
“歡迎使用樓梯傳送機，請告訴我您要去哪兒？”
現(xiàn)在都這么高級了嗎？驚訝之余我按了一下“4”。躍進機器，還沒感受到機器的運作，就到了四樓。我走向辦公室，“請出示指紋。”我伸出手，在指紋收錄機上輸入了指紋。
“歡迎進入辦公室，請勿大聲喧嘩�！蔽衣吡诉M去，來到了31號辦公室。
……
和老師聊了許久。突然，耳邊傳來表演即將開始的通知。于是，跟老師告別后我又來到了多功能1廳。
剛坐下，表演就開始了。多功能廳在燈光的照射下忽明忽暗。表演者利用聲、光、氣，將一場精彩的演出展現(xiàn)在觀眾面前。
“精彩瞬間，自動鎖定�！蓖郏@功能好！我趕緊拿出手機。呀，我的手機呢？我伸手一看，自動顯示出屏幕，我說了聲“拍照”，“咔嚓”一聲，照片就拍好了。
演出結(jié)束后我走到了操場。孩子們玩得真歡。不對，怎么都是危險運動啊？
啊！只見一個孩子從高處摔了下去。說是遲，那是快，一排氣墊從草坪里彈出，穩(wěn)穩(wěn)地接住了他。三個機器人趕緊過去檢查他有沒有受傷。還好，虛驚一場……
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開眼，原來是一場夢�。�
二十年后的母校作文 篇7
咦！這是哪里？我驚奇地看了看周圍，8間教室圍在一起：自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國、信息天地、英語樂園、練習室、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學(xué)，我心想，又不由自主地看看門口，“八一希望學(xué)�！保∨�！母校。
我走進自然科學(xué)室，這里面是一片森林，兔子、狐貍等小動物正在玩耍呢！原來這是虛擬森林，可以讓學(xué)生在里面觀看所有動物的產(chǎn)仔過程，動物的食物等內(nèi)容，還有機器人展示做試驗?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國，在這里，學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習。首先，會有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè)，然后，書上的一些例題，會把演算過程在電腦上播放，下課，大家就會去玩數(shù)學(xué)游戲，做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里，每本書就像一部電影一樣展播，還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境，一邊品味電影，一邊閱讀文章，還有一個既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間，學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的游戲；都在閱讀健康的書籍；都在學(xué)習和預(yù)習。
在20年后的'母校，真是將學(xué)生的各方面都培育得很好，20年后的母校真是輝煌、燦爛！
“呯”，我又醒了，原來是一場夢，我希望，我這次的所見所聞，在20年后一定會實現(xiàn)。
二十年后的母校作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭”。隨著時間飛快流逝，二十年似流水般地過去了。在科技發(fā)達的二十一世紀，我的母校一改舊貌，盡換新顏，成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。
我從澳大利亞留學(xué)回來，忘不了兒時的母�！ù▍^(qū)第十三小學(xué)，我乘坐高級轎車來到了母校。
來到教學(xué)樓，一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看，咦，教室里怎么沒有老師呢？我?guī)е苫笞哌M了教室，我頓時被教室里的陳設(shè)驚住了，同學(xué)們一人一臺筆記本電腦，墻壁上有許多翠綠的小草，教室里沒黑板，只有空調(diào)，窗簾和機器人。
經(jīng)過訪問才得知，人們可以通過電腦聽老師講課，學(xué)習知識，可以在鳥語花香的公園聽，可以在家里聽……十分方便。至于墻壁上的草呢，都是專門培植的具有多功能的小草，它可用來防地震，防火災(zāi)和水災(zāi)……
參觀了教室，我來到了學(xué)校后操場。操場建在地下，它可以升上地面，連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面，給人的感覺是：新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人。
我看見了已退休多年的老校長，從他的'擺談中，我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興，自豪。
我坐上小轎車，揮手向母校辭別�；氐桨拇罄麃�，我想，我還應(yīng)該好好學(xué)習，開啟知識的大門，創(chuàng)造知識的財富，使明天更加美好。
二十年后的母校作文 篇9
“光陰似箭，日月如梭！”轉(zhuǎn)眼間就二十年過去了，我在城市里開了一個公司，我每天每夜都想念我的母校，我打定主意，決定去看看我的母校。
我坐上超光速汽車，不一會兒，就到了我的母校，我一打開校門，花香從我鼻孔穿間而過，那清晰的味道，實在是太舒服了。我往前直走，我看見地上沒有一點灰塵，實在是太干凈了，我想：怎么會這么干凈呢？突然，我聽到了“嗡嗡嗡”聲音，原來是一個機器人在掃地，掃的這么干凈。
“鈴鈴鈴”學(xué)校的鬧鈴響了，同學(xué)們跑回教室，我決定去看看，我隨意走進一個班里，我發(fā)現(xiàn)全部人都沒有帶書，而帶了一個電腦，我找了一個學(xué)，問：“你們怎么帶電腦來呀？不帶書呢？”我只聽見他說：“我們本來就是這樣學(xué)習的。”他這樣一說，我大吃一驚！我得知，這個電腦是護眼的'，不會傷害同學(xué)們的眼睛。這時代的高科技實在是太發(fā)達了。
我等了一會兒，就發(fā)現(xiàn)了一個問題，老師怎么還沒來呢？會不會老師遲到了？忽然，一個3D投影器的老師，一瞬間出來，打斷了我的思考，我看的3D投影老師，那位3D投影老師說：“同學(xué)們，請快馬上做好作業(yè)！”同學(xué)們，噠噠的打的電腦，原來他們在做作業(yè)！
我一看手表，時間不早了，于是，我坐上超光速汽車回了家，在做的過程中，一直想：“二十年后的母�？萍继l(fā)達了，連我都跟不上這科技發(fā)達的時代，太佩服那些做高科技的人了。”
二十年后的母校作文 篇10
“母�！保粋�讓人記憶深刻，難以忘懷的地方，它總能讓我們想起童年在學(xué)校的快樂的時光，母校一直讓我魂牽夢繞�；叵胍幌�，我已經(jīng)有二十年沒有回去看看母校了。今天，我要回到我的母�！魇┕⒓移盒W(xué)去看看。
轉(zhuǎn)眼間，我的飛船降落到了母校外的一片空地。
回到我的.母校了！我可真是開心��！可進校門也沒有那么順利，兩個機器人門衛(wèi)逼問我：“你是誰，你是誰，你找誰……”幸好校長看到了我，誤以為我是檢查人員，就把我放進學(xué)校。
進入了學(xué)校，我看到了操場上空無一人，教室里也只有寥寥數(shù)人，真是奇怪。過了一會兒后，廣播里開始播放貝多芬的田園交響曲。我以為要上課了，急忙的向校門口走去，可廣播里說：“要上空中操場的請盡快坐上“騰云電梯”。
于是，我東張西望，左顧右盼，找了一小會兒，終于找到了騰云電梯，跟著孩子們也來到了空中操場，操場上的孩子們開心極了，原來他們玩的比我們那時好玩多了，我們以前玩的只有跳繩、乒乓球……他們玩的可高級了，比如：高科技跑步機、機器人乒乓球桌、聲控蹺蹺板等一系列有趣的運動器材。
正在觀賞這些時，我見到了我的語文老師張老師。按理來說，張老師今年應(yīng)該有六十多歲了，應(yīng)該退休了啊，可是為什么還沒有退休呢？我?guī)е苫蟮难凵裢鴱埨蠋�，張老師看了看我，開心地道：“娜娜，你不知道吧，現(xiàn)在科技發(fā)達，特別是醫(yī)學(xué)方面更發(fā)達。我種植了一種蕊片在身體里，可以使知識永久的保存地大腦里，也可以使人永遠保持年輕。你看，我是不是像二十年前一樣年輕？”
“你不知道這項高科技是誰發(fā)明的吧！我?guī)闳ヒ娝�！”于是，我跟著張老師去了�?/p>
那不正是我們班那學(xué)霸劉雅蘇嗎？我們都張開雙臂，沖向?qū)Ψ剑o緊的擁抱在一起。爽朗的笑聲回蕩在夢幻般的校園里。
二十年后的母校作文 篇11
今年是20xx年，二十年后的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發(fā)達。我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑∏�，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。
下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的'手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的———是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學(xué)們上課的，多好呀！快來看音樂噴池后的教學(xué)樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。
咱們再到閱覽室看看，真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀？
二十年后的母校作文 篇12
燕子去了再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，時光去了，沒有再來的時候，時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼20年過去了，我又回到了母校。那是一個教我知識的地方。變化太大了吧，真是令我不敢相信��！
一進大門口，映入眼簾的`是兩個小機器人迎接，他們非常有禮貌，每個人進來要都會問好，校園里面的面積也增大了幾十公頃，因為這里的學(xué)生太多，所以那么大吧。以前學(xué)生都是背著沉甸甸的書包上學(xué)，現(xiàn)在教學(xué)樓里全是電子書包不用學(xué)生們費力啦，而且還可以在上面寫作業(yè)。
除了老師以外全是機器人，門衛(wèi)，保育員，廚師，這些全都是機器人，而且當老師上課上累了的時候，這些機器人可以代替老師給同學(xué)們上課，這真是太令人驚奇了。
時代在改變，我母校也是如此。希望，母�？梢哉粽羧丈�，欣欣向榮。
二十年后的母校作文 篇13
我走進了時空穿越的門，來到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！二十年后的學(xué)校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學(xué)樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個班級的門的右邊一塊小屏幕上，就會寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級的密碼就可以進去了，又一屆的學(xué)生，進進出出，都露著開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會把多媒體放下來，課桌的中間會打開，可以看到多媒體上的字，學(xué)生可以自由放大放小，方便多了�？醋鳂I(yè)當然也變了，你的一張桌子會有四個抽屜，你兩個，你同桌兩個，左邊的是放書包的，右邊的是放作業(yè)的`，你只要一放上去，等一會兒，你的作業(yè)就被批改好了，當然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以打開了！學(xué)校還設(shè)了籃球場、羽毛球場和乒乓球場，還有自由活動的地方……我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實，如果，這不只是一場夢就好了！
二十年后的母校作文 篇14
時間過得真快呀！一眨眼已經(jīng)過去二十年了，二十年后的我已經(jīng)三十歲了，我不禁想回母�？纯�。
學(xué)校還是老樣子，我剛踏進校門，沒有儀仗隊的同學(xué)站在門口對我們說：“1、2goodmorning”還有點不習慣。
我爬上了樓梯，走進教室，可是教室空無一人，并不像往常一樣吵鬧，那一張張課桌上沾滿了小時候的回憶，我扭過頭去看到那空蕩蕩籃球架，便想去操場走走。
到了操場，我沿著操場跑了兩圈，累的滿頭大汗，想當年，我們最討厭的就是大課間了，當廣播說：“請同學(xué)們做好大課間的準備”，我們都會唉聲嘆氣，不停的抱怨大課間，要是現(xiàn)在讓我來做大課間，我會非常高興，何況，我已經(jīng)整整20年沒做過大課間了。
接下來我走進飯?zhí)�，想到當年那個挑食嫌飯難吃的小女孩，還有那在飯?zhí)眯量嗝畹陌⒁�，真懷念�?/p>
童年的'回憶是最珍貴的禮物，有時候回母校走走也別有趣味呢！
二十年后的母校作文 篇15
二十年很長，長到足可以讓一個稚氣的孩童成長為健碩的青年。
二十年很短，短到只是一個轉(zhuǎn)身，一次回眸。
少年的我在畢業(yè)鈴聲敲響的剎那飛快踏出校門，到我再次踏足母校凌海第三小學(xué)時，時間不知不覺已在寒冬酷暑間穿梭二十個輪回。
很多年以前，我們就相約今年十·一國慶節(jié)大家回母校相聚，這一天終于來到了。走進校門口，迎面走來的是一個智能識別系統(tǒng)機器人，他能根據(jù)學(xué)校的檔案資料自動識別你是不是這個學(xué)校的學(xué)生和老師。雖然我已經(jīng)離開母校二十年了，可當機器人的“藍眼睛”在我身上掃射幾秒之后，他還是準確無誤地說出我的名字“焦鵬宇”，然后校園緊閉的大門就自動打開了。
我正驚嘆于現(xiàn)在的高科技，忽然有人在我后面拍了一下。我忙扭回頭，只見他高高的個子，挺拔的身姿，帥氣的外表，我剛要和他打招呼，這時機器人竟搶先我說：“歡迎你，宋方磊同學(xué)�！�
天�。C器人真是“火眼金睛”！讀書時，宋方磊可是我們班出了名的胖子，想不到現(xiàn)在竟然變成英俊瀟灑的型男。他現(xiàn)在可是身價不菲的模特，經(jīng)常出入在世界各大舞臺，并且他還有自己的服裝公司。
我說：“小時候，你是咱班最胖的，現(xiàn)在你是咱班最棒的！”
他靦腆地笑了笑說：“你也很棒��！你現(xiàn)在是著名的攝像師，昨天我還看見由你拍攝的紀錄片《家鄉(xiāng)》獲得國際大獎�！�
我倆邊說邊向校園走去。只見往日的操場已經(jīng)變成地上地下兩層，地面有塑膠跑道、各種健身器材，地下有籃球場、足球場、羽毛球場、游泳館，同學(xué)們可以盡情地在操場上嬉戲、玩耍。這不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活，更能增強他們的體質(zhì)。
我們曾經(jīng)的班長何伊涵已經(jīng)成為學(xué)校的校長，她帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓里增設(shè)了圖書館、興趣活動室。圖書館是全自動化的，你只要對著門口的機器人說出你想借閱的'書，機器人就會很快檢索出書的位置。教室里安裝了空調(diào)，即使在烈日炎炎的夏季，學(xué)生也很舒服。黑板是智能感應(yīng)的，老師只要在頭腦中想象要書寫的內(nèi)容，黑板就會把它準確無誤地顯現(xiàn)出來。有了這塊黑板嗎，粉筆可以安心地退休了。學(xué)習桌也變成了平板電腦式學(xué)習桌，在課桌上，學(xué)生可以算題、寫字、繪畫，隨時提交課堂作業(yè)，大大方便了學(xué)生的學(xué)習。
在何伊涵的指引下，我們來到了食堂，這是我們今天聚餐的地方。在這里我見到了很多同學(xué)：以前最愛哭鼻子張子涵現(xiàn)在是一名颯爽英姿的女刑警；以前最愛學(xué)習的張俊博已經(jīng)成了一名博士，在研究所工作；以前貪吃的劉芊彤同學(xué)，經(jīng)營著一家餐飲公司
時間是一個神奇的東西，不知不覺間它讓周圍的人和事都發(fā)生了天翻地覆的變化。
再過十年、二十年，我的同學(xué)、我的母校，以及我自己，又會變成什么樣子呢？
二十年后的母校作文 篇16
二十年后的母�！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！币髡b起這首詩，我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校!一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人!走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽到相匹配的'音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風霜的老人，在訴說悠久的歷史……再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見，我的校園盡變得如此美麗!
二十年后的母校作文 篇17
時間猶如白駒過隙，一晃二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位知識淵博的博士。平時因為工作忙一直沒有回家，今天，正好同學(xué)聚會，我又回到了闊別二十年的母校。
我走進校園，不知是在學(xué)校，還是在美麗的公園里。我的母校里竟然有一汪十分袖珍的小湖！此時。朝陽紅彤彤的，像一個熟透了的紅柿子。這讓東邊的天空此時就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上仿佛躍動著無數(shù)條金絲，漂浮著成千上萬的金片，金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹倒映在水里，仿佛它們也在照鏡子。一只只水鳥從湖面上飛過。突然，一只大魚來了個“鯉魚躍龍門”，濺起了一片水花。
突然，我眼前出現(xiàn)了一幢奇特的教學(xué)樓，它長得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進入，里面有各種各樣的飛機模型，還有火箭模型，還有嫦娥十二號的模型。記得當時嫦娥十二號把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中，劉伯明叔叔還把地球上的`紅薯帶到了太空，而且還發(fā)芽了。
我來到操場，發(fā)現(xiàn)操場比我那時候大了幾倍。在操場周圍的展牌上，我看到一位體育老師正帶著一群學(xué)生跑步；在旁邊的展示墻上我看到各種各樣的獎牌獎狀紅艷艷金燦燦一片。我一張張地看去，不禁感嘆：“少年智則國智，少年強則國強�！�
不知不覺，同學(xué)聚會的時間快到了，我只得戀戀不舍地離開了母�！�
二十年后的母校作文 篇18
銀杏樹的樹葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣冷冷的秋風吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹，想起母校那歡樂的時光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請了我昔日要好的同學(xué)，我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。
我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校，下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學(xué)�！钡男Ｅ疲煌氖俏覀儗W(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門，正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里，我們幾個正癡想談?wù)f著過往，幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著，哇！這多像我們那個時候喲！
我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長廊，晶瑩的`青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來，旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷�！昂⒆觽儭保∫宦暿煜び钟H切的喊聲飄過來，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛！如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁�。�
我們慢慢地一路走來，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦！教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板，二十二世紀的學(xué)校，變化可真大呀！
我會永遠愛您_我的母校！因為你承載了我兒時許多的斑斕時光！
二十年后的母校作文 篇19
上大學(xué)時，我就離開家鄉(xiāng)去了北京。我是清華大學(xué)理科�？聘卟派�。后來又到美國哈佛大學(xué)讀博士、碩士。在這期間，我一直投身于關(guān)于分子重組的研究。畢業(yè)后仍持續(xù)這項研究。并且苦心奮斗了十幾年。后來我發(fā)表了一篇關(guān)于分子重組的論文，并用大量的數(shù)據(jù)做了有力的論證，這篇論文的發(fā)表立即在學(xué)術(shù)界引起了轟動。有一天，我意外地接到一封來自家鄉(xiāng)的郵件，打開一看，原來是我的好友張楷奇，他是我從小學(xué)玩到大的好友，在郵件中，他告訴我他的長篇小說發(fā)表了，在社會上引起了很大的反響，發(fā)行量一直都居全國首位。聽說我的學(xué)術(shù)論文也取得了很好的成績，他內(nèi)心無比激動，在向我表示祝賀的同時，還想約我回到小學(xué)的校園看看，共同緬懷一下我們一起走過的小學(xué)時光。
看了他的郵件，我也十分激動，腦海里立刻浮現(xiàn)出20年前那所培育我多年的'母校的樣子，不知道經(jīng)過二十年歲月的變遷，那所我熱愛的母校會變成什么樣子呢？想到這里，我一刻也坐不下去了，我跟張楷奇約好了回程見面日期，處理完手上的事務(wù)就急忙忙的坐上飛機飛回了故鄉(xiāng)。
我與張楷奇見面以后，就直奔母校而來。剛來到校園大門，我們就被母校的變化驚呆了：曾經(jīng)的校門口是一條狹窄的馬路，成天的車來車往，喧鬧不堪，吵得我們上課都不得安寧�，F(xiàn)在那里已經(jīng)變成了花園，里面種滿了各色各樣的植物，盛開著五顏六色的鮮花，散發(fā)著濃濃的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校園四周種了各種各樣的參天大樹，還有一片片樹林，樹林里設(shè)有休息的躺椅，也設(shè)有各種形狀的石桌，供同學(xué)在此休息或閱讀，樹林里有一條彎彎曲曲的石子路，走在上面，幾縷陽光從樹葉的縫隙中斜射下來，暖暖的照在身上，別提有多愜意了。沿著石子小路走到花園盡頭，我看到一個美麗的水池，里面的泉水清澈見底，各色的金魚在里面游來游去，水面上，荷花已經(jīng)開了兩三枝。矗立在挨挨擠擠的荷葉上。水池的對面是一個與景色很協(xié)調(diào)的木屋，我跟張楷奇很好奇地走進去一看，原來是圖書館，我們異口同聲地感嘆道：“在這樣的環(huán)境里讀書閱讀真是太舒服了！”
走出圖書館，我們來到教學(xué)區(qū)，教室里寬敞又明亮，護欄上的玻璃、地板等都是一塵不染，感覺都能照出人影來。同學(xué)們一個個彬彬有禮，見到我們都很熱情地打著招呼。整個教學(xué)區(qū)都彌漫著一股淡淡的清香，使人神清氣爽，經(jīng)過我的仔細查看，原來這是從墻壁上散發(fā)出來的，有個小同學(xué)熱情地告訴我們，這是一種新型墻體，可以從墻體里散發(fā)出一種淡淡的花香味，對人的大腦有好處，在這種環(huán)境中學(xué)習還可以提高大腦的記憶力呢！我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出感慨，科學(xué)的進步和發(fā)展對人類真是大有益處呢。
后來我們還去參觀了母校的運動區(qū)。這里都趕上一個大型體育場館了。那是一個三層建筑，外形很是美觀，里面游泳池、網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球臺等等應(yīng)有盡有，比我們那時的露天小操場全面多了。
在母校中行走，我深深的感到我的母校不僅是哺育我知識的圣殿，而且隨著時代的變遷而進步。我的母校，是美麗的，是神圣的，是偉大的！
二十年后的母校作文 篇20
我一進母校大門，就看見操場上有一群天真、可愛的小學(xué)生在歡樂玩耍有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學(xué)習時的童年生活，過去的一切又浮現(xiàn)在眼前，是老師們嘔心瀝血教育我們，每當我遇到難題李老師總是耐心給我解釋，直到我弄懂為止，休息日李老師還給我輔導(dǎo)寫作文，使我的作文有很大的進步，老師不剛是教給我課本上的知識，更重要的是教育我怎樣做人，使我懂得了許多做人的道理，是我一生中用之不絕的財富，我很感激從前教育過我的老師們，沒有他們的辛勤的勞動，就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化，一棟棟六層高的教學(xué)樓，寬暢明亮，現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)設(shè)備電動黑板、投影機、電腦等……應(yīng)有盡有，學(xué)校的變化雖然很大，但是老師的家里變化更大，我見到了我的老師們，雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人，看到我的到來都高興萬分，老師住的都是小別墅，豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我，仍然是問長問短，問寒問暖，我在老師的眼中仍是一個小孩，我感到一股曖流遍級全身，我多么的幸福，老師直到今天，還念念不忘我們，我一定努力工作，為社會多作貢獻，以此報達老師的'教育之恩。和老師敘別后，我更加思念我的老師，更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校，這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年，沒有它就沒有我的今天，有空我一定來看看我的母校和我的老師。
二十年后的母校作文 篇21
一天，我去接姐姐的女兒放學(xué)，那一刻，我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。
一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任，我跟老師打了一聲招呼，老師說讓我進去參觀一下。
校門現(xiàn)在是智能機器人在值日，并有系統(tǒng)連接各個報警點，如有突發(fā)傷害事件，它會第一時間報警。操場也變大了許多，而且還建了一個體育館，樓層現(xiàn)有18層，以前的教學(xué)樓只有6層。每個年級有15個班，樓梯變成了自動電梯，每個學(xué)生有一張卡，上面寫了編號。電梯會根據(jù)編號將你送到相應(yīng)的.地方�，F(xiàn)在每一個班級都有五六個機器人，他們有的負責教學(xué)，有的負責衛(wèi)生，有的負責送水，有的負責送作業(yè)給老師整個教室煥然一新。我以為我那時候已經(jīng)很幸福，但并不是，現(xiàn)在的小學(xué)生才是真正的幸福。
變化最大的是母校對面的廣場，現(xiàn)在，那一群喜歡把音樂放得很大聲，跳廣場舞的奶奶們不見了。廣場十分干凈，連一塊紙屑都沒有，有負責掃地的機器，而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了，變成了一棟健身房了。
母校和廣場，他們的變化可真大啊！
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