中學(xué)里的新鮮事作文范文650字(通用20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的中學(xué)里的新鮮事作文范文650字,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇1
從開學(xué)以后,我心中一直有一個(gè)疑惑未曾解開,那就是新學(xué)期的物理老師是誰(shuí)。對(duì)開學(xué)一周后的新鮮事就是這個(gè)揭開神秘面紗的賈老師,物理老師。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)天大的新鮮事。從第一天上物理課時(shí),我的心里豁然開朗了,原來(lái)這個(gè)神秘的老師長(zhǎng)得這么嚴(yán)肅,而且,一開課就會(huì)先來(lái)一個(gè)下馬威,讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,然后又抓住一個(gè)同學(xué)大發(fā)雷霆,這叫做殺雞給猴看。但是有些同學(xué)真信了,再后來(lái)一系列物理課上比其他的地理、歷史、生物等課的紀(jì)律出奇的棒。上物理課的紀(jì)律特好。但對(duì)我來(lái)說(shuō),孫子兵法上說(shuō)用下馬威的人其實(shí)她并不可怕,只是她為了給所有人的腦子里灌輸一個(gè)嚴(yán)厲的印象罷了,方便以后管理。
老師很幽默,例如一次自習(xí)課,老師告訴大家,誰(shuí)的家長(zhǎng)簽字必須簽姓名,而不許簽“家長(zhǎng)”或“家長(zhǎng)閱”。如果誰(shuí)家長(zhǎng)簽“家長(zhǎng)”,那我就認(rèn)為你的父母姓家名長(zhǎng)。如果簽“家長(zhǎng)閱”,那我就認(rèn)為你的父母姓家長(zhǎng)名閱,結(jié)果讓全班哄堂大笑。
老師也很厲害,有一次上課,馬子元吃口香糖,被老師發(fā)現(xiàn),老師并沒(méi)有批評(píng)他,而是舉了一個(gè)條件反射的例子說(shuō)他在咀嚼,然后我的口水四處亂飛,我怕濺著同學(xué),所以靠黑板站著。老師以這樣的方式給了馬子元一個(gè)教訓(xùn)。
老師也很溫柔,有一次自習(xí)課上,有一道題我不明白,和老師引起了爭(zhēng)論,一般老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆說(shuō):“你是老師還是我是老師!倍Z老師卻心平氣和的與我一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明真正的理論,結(jié)果是我錯(cuò)了,但是我明白了這一類型的題并且以后不會(huì)做錯(cuò)。
從新學(xué)期遇到這樣的一個(gè)幽默,有時(shí)溫柔但又不缺乏嚴(yán)厲的賈老師是我的幸運(yùn),也是一件天大的新鮮事。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇2
生活是豐富多彩的,是美妙的。在我們的身邊總會(huì)有一些稀奇古怪,讓人莫名其妙的事情;也會(huì)有一些讓人憤怒的事情。最近在我們班中就發(fā)生了一件這樣的是事情。接下來(lái)就讓我來(lái)為大家介紹一下吧!
這件事發(fā)生在周一的體育課上,我們班大部分同學(xué)全都到樓下上體育課了,唯獨(dú)幾個(gè)同學(xué)留在教室里。在我們上好體育課,回到教室時(shí),一件不幸的事情發(fā)生了。收飯費(fèi)的同學(xué)去問(wèn)一個(gè)女生收飯費(fèi)?墒,那個(gè)女生將書包,課桌,筆盒,口袋都找了好幾遍,就是沒(méi)有找到104元的飯費(fèi)。當(dāng)時(shí),我可以看得出她的內(nèi)心是多么的著急,因?yàn)?04元對(duì)我們來(lái)說(shuō)畢竟不是一個(gè)小數(shù)目。我們沒(méi)有辦法找到那104元,只好去找老師幫忙。老師來(lái)到班級(jí)調(diào)查此事。老師先問(wèn)了上節(jié)體育課有那些同學(xué)呆在教室,那些同學(xué)也都紛紛站了出來(lái)?墒钱(dāng)老師問(wèn)起這件事時(shí),那些同學(xué)都矢口否定了。但是老師畢竟是老師,擁有很多的辦法。先排出了幾個(gè)“嫌犯”。然后叫其他人把書包打來(lái),一一檢查。就在這時(shí),一個(gè)“嫌犯”說(shuō):“誰(shuí)知道她到地有沒(méi)有帶錢來(lái)?”態(tài)度也極為不好。這時(shí),一個(gè)“正義”的同學(xué)站了出來(lái),說(shuō):“她今天的確帶了錢,并且還給我看了!边@件事的最終結(jié)果,我也不得而知。
幾天后,老師在課堂上也做了教育工作。并且希望那個(gè)拿了104元飯費(fèi)的同學(xué)能過(guò)主動(dòng)去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并且歸還104元飯費(fèi)。
通過(guò)這件事,我也明白一些道理:貴重物并要隨身攜帶,錢財(cái)不要外露,同時(shí)也不要去做那些偷雞摸狗的事情。在此,我也要對(duì)那個(gè)拿了104元飯費(fèi)的同學(xué)說(shuō):“你現(xiàn)在就做這種事情,那么你將來(lái)也就必定會(huì)做。紙終究是包不知火的,早晚會(huì)有一天會(huì)被揭穿的,所以請(qǐng)你不要再做了,現(xiàn)在回頭還來(lái)得急!
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇3
平日看似枯燥的在校時(shí)光,其實(shí)富含著不少的新鮮事兒呢。這不,剛一開學(xué),我們班就發(fā)生了幾件有意思的事。
“嘿!我們班還是個(gè)文藝班呢!”身后有一只手拍了拍我的肩膀,是鄰組同學(xué)。我順著她另一只手指的方向看去,果然,我發(fā)現(xiàn)兩位男同學(xué)在墻角扯著嗓子學(xué)維塔斯呢!不注意還真難在下課嘈雜的環(huán)境下感受到如此的“藝術(shù)”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,將他從歌聲中“拽”了出來(lái),不無(wú)抱怨的對(duì)他說(shuō):“能讓人下課的時(shí)候放松下嗎?”只見他故作認(rèn)真的瞪著我,雙手由胸前劃到肩外:“你懂什么啊,我這是絕對(duì)的藝術(shù)!”“好好好,你繼續(xù)唄!蔽叶抖都纾瑹o(wú)奈的走開了。
物理課,老師浩浩蕩蕩地帶來(lái)了支小型“樂(lè)隊(duì)”,有二胡、笛子和小鼓。一番介紹后,我們才了解到本堂課的內(nèi)容是探究物體發(fā)聲的原理。老師用他那獨(dú)特的演奏方式為我們演奏了笛子和小鼓,最終到了二胡獨(dú)奏的時(shí)刻。同學(xué)們大眼瞪小眼地看著物理老師,又看了看講臺(tái)上的那件大家伙,期待著能聽到一些“特別”的聲音。坐在講臺(tái)邊的我咽了咽口水,老師開拉。
一小陣不成調(diào)的怪異聲音響徹在教室中。老師見我們堵上耳朵,怕是不夠效果,果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉著的眼睛?匆娎蠋煹靡獾男θ荩铱嘈。
隨后,老師請(qǐng)“聲源”的主人上臺(tái)解說(shuō)發(fā)聲原理。那位女同學(xué)吐了口氣,滔滔不絕地說(shuō)了一串又一串的專業(yè)名詞,聽得我是目瞪口呆。老師及時(shí)地阻止了口若懸河的她,但她仍沒(méi)回過(guò)神:“?”接著又意猶未盡的說(shuō)了聲:“哦!彪y道這就是傳說(shuō)中的文藝女青年嗎?我心里想著。
新鮮事兒時(shí)時(shí)在發(fā)生,它們讓學(xué)習(xí)生活變得樂(lè)趣無(wú)窮。還有啊,莫非我們班,還真是個(gè)彌漫著藝術(shù)氣息的文藝班?
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇4
嘿!剛一邁進(jìn)教室的大門,一塊嶄新的黑板冒冒失失地闖入我的眼簾。這可真是鳥槍換炮!剛剛聽說(shuō)咱們學(xué)校要換新黑板,沒(méi)想到這么快就來(lái)了。周圍的同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝,有幾位已?jīng)迫不及待地嘗試了起來(lái),在新黑板上寫寫擦擦。
我還沒(méi)來(lái)得及欣賞這塊嶄新锃亮的新黑板,就被人流擠到了教室的西南角!究竟是什么新鮮玩意?我拼命地踮起腳,它才露出廬山真面目,原來(lái)是一個(gè)新的鐵質(zhì)講桌!它的周圍有不少同學(xué)在研究呢!幾個(gè)同學(xué)把鑰匙插進(jìn)鎖孔,正試著打開講桌下的柜子,左扭右扭,“咔嚓”一聲,柜門開了。幾個(gè)膽大包天的趁勢(shì)就鉆了進(jìn)去。這種“危險(xiǎn)事件”總少不了“哨兵”,不一會(huì),幾個(gè)同學(xué)就走到門口為其他同學(xué)“放哨”。突然,一個(gè)賊頭賊腦的小腦袋探進(jìn)了門:“老師來(lái)了!快回座位!”那群“調(diào)皮鬼”不知所措,鉆進(jìn)柜子里的急急忙忙往外爬,圍觀地慌慌張張往座位上跑!
人群終于散了,我也有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察我們教室里的這兩個(gè)新朋友。那塊新黑板通體呈深綠色,明顯比舊黑板高些、厚些、大些,而且有四塊板拼接在一起。這可比原來(lái)那塊坑坑洼洼的舊黑板強(qiáng)多了!再看看那個(gè)新講臺(tái),真是個(gè)大家伙,金屬材質(zhì),涂著銀色的外漆,樣子挺威武,這下老師的備課本、粉筆之類的東西可有地方擺了!
“同學(xué)們,教室里這兩個(gè)新朋友是多媒體教學(xué)的設(shè)備,等完全安裝好了,我們?cè)诒景嘟淌叶伎梢杂枚嗝襟w上課了!”老師高興地為我們介紹了這兩位新朋友!
我期盼著和這兩位新朋友一起學(xué)習(xí)的日子早日到來(lái)!
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇5
那一天,熾熱的太陽(yáng)毫不猶豫地放射出太陽(yáng),把大地烤得滾燙。第三節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們都被太陽(yáng)壓迫著。就連我最喜歡的籃球也吸引不了我,于是我和幾個(gè)同學(xué)在教室里聊天。
沒(méi)多久,曉曉氣喘吁吁地跑回來(lái),我們都急著問(wèn)她怎么回事。她告訴我們,她在植物園里發(fā)現(xiàn)了一只小貓,這只小貓大概沒(méi)有主人,在對(duì)話中一直發(fā)出嬌滴滴的“喵喵”聲。我和同桌聽了曉宇的話,然后跟著曉曉去植物園看了看。我們一到,就聽到一聲清脆的貓叫,趕緊走了過(guò)去。我隱約看見一只白色的小貓?jiān)诓莸厣献邅?lái)走去。現(xiàn)場(chǎng)人很多,但好像沒(méi)人有領(lǐng)養(yǎng)的打算。所以,我們想盡一切辦法抓住它。可能是因?yàn)槿藬?shù)多。小貓不肯出來(lái)。我們終于有了放棄的想法。這時(shí),小貓爬了出來(lái)(也許是被我們的愛感動(dòng)了),只是伸手去抓?吹娜嗽絹(lái)越少,小貓終于有了指點(diǎn)的想法。曉曉一直在叫貓。她應(yīng)該尖叫,而且好像聽懂了曉曉的話。過(guò)了一會(huì)兒,小貓爬到草地的柵欄上,東張西望。趁它不注意,小玉猛的伸出手抓住了它,哈哈!終于抓到了。它只有手掌大小,上面有一個(gè)棕色的心形圖案。很可愛。
上帝保佑我,剛放學(xué),我們就跑到自行車停放處,拿著車跑了出去,小貓
米很好奇。她一直把頭伸出來(lái),但她真的很擔(dān)心自己會(huì)從自行車上摔下來(lái);丶业穆飞,小貓要么無(wú)助地看著我,要么四處張望。她最終會(huì)回家的。第一件事,當(dāng)然是幫她洗熱水澡,洗完澡,她全身就會(huì)亮起來(lái),直舔我的手,大概是感謝我吧.
校園里充滿了新鮮事物,每一秒都會(huì)給人無(wú)限的驚喜。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇6
剛剛踏入十一的校門,我便發(fā)現(xiàn)了許多與眾不同的地方:偌大的校園,疾走的同學(xué),美麗的綠化……就在這充滿神奇的地方,發(fā)生了許多我從未遇見過(guò)的新鮮事。
就在最近,校園里有一個(gè)十分受歡迎的詞語(yǔ):道歉。隨著“道歉日”的來(lái)臨,這個(gè)詞可謂是遍布了整個(gè)校園!暗狼甘,“道歉卡”,就連路邊的樹木都變成了“道歉石投放處”,大家都遵守“說(shuō)聲道歉很美”的口號(hào)把自己心中那些平日里想說(shuō)卻開不了口的話語(yǔ)通過(guò)各種方式表達(dá)了出來(lái)。
說(shuō)起道歉日,那就有一件必須知道的事——道歉日的來(lái)臨。原來(lái)在幾年前一個(gè)晚上施工隊(duì)為了趕工栽樹,工作到很晚,影響到了宿舍樓同學(xué)們的休息。所以第二天學(xué)校公開向同學(xué)們賠禮道歉,而從此學(xué)校也將那天定為了學(xué)校的“道歉日”,鼓勵(lì)和支持大家把心底的道歉說(shuō)出來(lái)。但同時(shí)這件事也十分令我這個(gè)新生感到好奇,畢竟,學(xué)校對(duì)學(xué)生道歉,這件事也的確令人費(fèi)解。畢竟在小學(xué)時(shí),就算學(xué);蛘呃蠋熥鲥e(cuò)了什么事,也只會(huì)找各種理由搪塞過(guò)去,同學(xué)們也得不到任何正當(dāng)理由和道歉,甚至還有可能被老師批評(píng),完全沒(méi)有道歉可言。就這點(diǎn)而言,十一和許多學(xué)校有了不同。十一會(huì)把發(fā)生過(guò)的許多事作為例子來(lái)教育大家,指導(dǎo)我們,為我們的精神世界添上新的一筆,讓我們感受到前所未有的道歉后的釋懷和開心。
“道歉日”是個(gè)有趣有意義的節(jié)日,它并不是一個(gè)單純的日子,更像是一顆種子種在我們的心里,讓道歉的種子開花結(jié)果,讓每個(gè)人的心結(jié)一個(gè)個(gè)解開,讓道歉的每句話都變得很美,讓每一對(duì)和好如初的朋友重新開始新的友情。
“道歉日”,多么新鮮、多么有價(jià)值的日子!一句話包含著一個(gè)道理,如果學(xué)校能有更多這樣的日子,校園會(huì)變得更加美好,這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇7
當(dāng)我一進(jìn)入11號(hào)學(xué)校的大門,我就發(fā)現(xiàn)了許多不同的地方:大校園,快速移動(dòng)的同學(xué),美麗的綠色。在這個(gè)神奇的地方,發(fā)生了許多我從未見過(guò)的新事物。
就在最近,校園里有一個(gè)非常流行的詞:道歉。隨著“道歉日”的到來(lái),這個(gè)詞已經(jīng)傳遍了整個(gè)校園!暗狼甘、“道歉卡”甚至路邊的樹都成了“道歉石安置點(diǎn)”。每個(gè)人都遵守“道歉很美”的口號(hào),用各種方式表達(dá)心中那些他通常想說(shuō)但卻無(wú)法開口的話。
說(shuō)到道歉日,有一件事你必須知道:——道歉日就要到了。原來(lái),幾年前的一個(gè)晚上,施工隊(duì)為了趕去植樹而工作到很晚,這影響了宿舍樓里的其他學(xué)生。所以第二天學(xué)校向?qū)W生們公開道歉,從那以后學(xué)校把那天定為學(xué)校的“道歉日”,以鼓勵(lì)和支持每個(gè)人表達(dá)他們由衷的歉意。但同時(shí),這也讓我的新生好奇。畢竟,學(xué)校向?qū)W生道歉了,這實(shí)在令人費(fèi)解。畢竟,在小學(xué),即使學(xué);蚶蠋熥鲥e(cuò)了什么,他們只會(huì)找各種理由搪塞,學(xué)生得不到任何正當(dāng)?shù)睦碛珊偷狼,甚至可能被老師批評(píng),根本沒(méi)有道歉。在這方面,11與許多學(xué)校不同。第十一屆大會(huì)將會(huì)以許多已經(jīng)發(fā)生的事件為例,教育每個(gè)人,引導(dǎo)我們,給我們的精神世界增添新的色彩,并在一次前所未有的道歉后讓我們感到寬慰和快樂(lè)。
“道歉日”是一個(gè)有趣而有意義的節(jié)日。這不是簡(jiǎn)單的一天。它更像是種在我們心中的種子。它讓道歉的種子開花結(jié)果,讓每個(gè)人的心一顆接一顆地開放,讓道歉的每一句話都變得美麗,讓每一對(duì)下定決心的朋友開始新的友誼。
“道歉日”,多么新鮮和有價(jià)值的一天!一言以蔽之,如果學(xué)校能有更多這樣的日子,校園會(huì)變得更好,社會(huì)會(huì)變得更和諧。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇8
從小學(xué)升入初中,對(duì)新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始,新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。
課程變得豐富了,其中我最感興趣的就非機(jī)器人莫屬了,這個(gè)技術(shù)課程很考驗(yàn)動(dòng)手能力和同學(xué)之間的合作。機(jī)器人教室中擺放了許多作品,都令我嘆為觀止,柜子中和桌子上都擺放了許多零件,各個(gè)大小不一,但主要是以樂(lè)高為主。
開始上課了,我和我的組員先分工,我們把一樣或差不多的零件分類擺放,再按照老師發(fā)的說(shuō)明書拼出主體;也就是一輛車,并把一個(gè)可以和電腦連接的主板安上。做完這些,老師開始講解編程,這是我從沒(méi)有接觸過(guò)的,可是聽完以后,我頓時(shí)茅塞頓開;看起來(lái)復(fù)雜,其實(shí)卻非常簡(jiǎn)單,只要理解每個(gè)小程序的作用就行了。
老師又一一介紹了必不可少的傳感器,它們都很重要,有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等,每個(gè)傳感器的作用都各不相同,能使機(jī)器人多一項(xiàng)功能,只需用電線連接上主板就行了?窗,多么新鮮!
到基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完后,老師允許我們自己創(chuàng)意制作,我和兩個(gè)組員打算制作一輛遙控車,具體需要用兩個(gè)觸碰傳感器連接,我把它們固定在一個(gè)架子上,可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開始編程,一個(gè)觸碰傳感器控制方向左,另一個(gè)控制方向右,兩個(gè)一起按就可以實(shí)現(xiàn)直行了,在我們的努力下,第一個(gè)作品出現(xiàn)了,而且非常成功,和我一開始預(yù)想的一樣,實(shí)在是太有趣了。
校園中的新鮮事物還有很多,都需要你去發(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,你就可以感受到其中的樂(lè)趣。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇9
校園里每天都有許多的歡樂(lè)和悲傷,期中新鮮事也不例外。我們班就有一件新鮮事,要不要聽聽?
那是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們端端正正的坐在座位上。老師走進(jìn)教室,對(duì)大家愛說(shuō)“今天我們進(jìn)行一次考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就打開書本,抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)差的更是一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“這次考試沒(méi)有試卷,非常特殊,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”班主任老師提醒道。
“!”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,不知道老師葫蘆里買的是什么藥。幾秒鐘過(guò)后,教師里像炸了鍋似的,“哎,沒(méi)試卷怎么考”
“老師想考什么呀?”
“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì),繞教室走一圈!崩蠋熯呎f(shuō)便神秘的笑著。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,但師命難違,“走就走吧,聽老師的,再說(shuō)上體育課也不是沒(méi)走過(guò)!庇谑,大家都邁開八字步,滿不在乎似的。
同學(xué)們索然不知道老師要干什么,但還是排著整齊的隊(duì)伍,慢慢走著。只見小麗走到教室的一角,把倒在地上的幾把掃帚扶了起來(lái),放的整整齊齊,曉東不以為然的說(shuō)“多管閑事,老師又沒(méi)讓扶!毙》及训粼诘厣系娜前宸呕亓酥v臺(tái)上。我心想:老師又沒(méi)讓我們打掃教室,他倆也真是的。
繞著教室一圈,同學(xué)們做回原位。老師笑著說(shuō)“我宣布,今天小麗和小芳同學(xué)獲得滿分!”大家滿腹狐疑,不滿的嚷道:“為什么呀?”“憑什么他們得滿分?”老師似乎猜透了大家的心思,馬上解釋道“今天考試,許多同學(xué)對(duì)教室里橫七豎八的笤帚視而不見,而小麗和小芳兩位同學(xué),面對(duì)地上的掃帚和掉在地上的三角板,馬上想到他們應(yīng)該怎么做,所以他倆獲得這次考試的滿分!”
聽了我的敘述,你們覺得沒(méi)有考卷的考試新鮮嗎?你們的校園里有沒(méi)有新鮮的事,快和我一起分享吧!
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇10
新校園,是個(gè)充滿新奇和活力的地方,是個(gè)有無(wú)數(shù)快樂(lè)的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中,最新鮮的莫過(guò)于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。
“愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天,我們來(lái)總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧!”一上課,李老師便打開了“秋游總結(jié)”PPT,上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目,這是在廣富林公園博物館留下的`一張照片!坝袥](méi)有同學(xué)說(shuō)說(shuō),圖中你看到了什么?”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。“小嚴(yán)?”“我看見了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下,隨即面紅耳赤的坐了下去,那樣子,仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng),說(shuō)“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了,哪位同學(xué)能糾正一下?小朱,你說(shuō)說(shuō)?”“我覺得是中央的那束光亮!崩罾蠋煋]手讓小朱坐下:“說(shuō)得很好,但大家知道為什么嗎?”大家都停
頓了一秒,隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道!我知道!”的聲音!靶№n,你說(shuō)說(shuō)?”“我覺得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈,而這位同學(xué)使用閃光燈留下的印記。”“很好,”李老師點(diǎn)評(píng)道。“大家想不想知道事情的真相呢?”大家面面相覷!捌鋵(shí)這是我們的陳隊(duì)長(zhǎng)舉著一盞燈,正在對(duì)同學(xué)們說(shuō)‘如果大家迷了路,請(qǐng)往燈光方向走’!贝蠹衣牶蠡腥淮笪颍£惞恼。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說(shuō)道:“同學(xué)們,要永遠(yuǎn)記住,干任何事情都要團(tuán)結(jié),只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來(lái),才是一個(gè)整體,才是一個(gè)真正的一班。”教室里傳出一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)下課鈴響了,上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí),是我在以前的校園里不曾遇到的,既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng),又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義,我喜歡這樣的校園生活。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇11
一進(jìn)十一校門,我就發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的地方:巨大的校園,快速移動(dòng)的學(xué)生,這個(gè)神奇的地方美麗的綠化,發(fā)生了很多我從未見過(guò)的新鮮事。
就在最近,校園里有一個(gè)很流行的詞:道歉。隨著道歉日的到來(lái),這個(gè)詞已經(jīng)傳遍了整個(gè)校園。道歉石,道歉卡,甚至路邊的樹都成了放道歉石的地方。大家都遵守著說(shuō)道歉的美好口號(hào),用各種方式表達(dá)著心里想說(shuō)卻張不開嘴的話。
說(shuō)到道歉日,有一件事必須要知道。原來(lái)幾年前的一個(gè)晚上,施工隊(duì)為了趕工種樹,加班到很晚,影響了宿舍樓的其他同學(xué)。于是,第二天,學(xué)校公開向?qū)W生道歉,從那以后,學(xué)校就把那天定為學(xué)校的道歉日,鼓勵(lì)和支持大家說(shuō)出由衷的歉意。但同時(shí)也讓我這個(gè)大一新生好奇。畢竟學(xué)校給學(xué)生道歉,真是莫名其妙。畢竟在小學(xué),即使學(xué)校或者老師做錯(cuò)了,他們也只會(huì)找各種理由搪塞,學(xué)生得不到任何正當(dāng)?shù)睦碛珊偷狼,甚至可能被老師批評(píng),根本沒(méi)有道歉。在這方面,第十一與很多學(xué)校不同。十一大以諸多事件為例,教育大家,引導(dǎo)我們,為我們的精神世界增添新的一筆,讓我們?cè)谇八从械牡狼钢,感到釋然和快?lè)。
道歉日是一個(gè)有趣而有意義的節(jié)日。這不是簡(jiǎn)單的一天。更像是種在我們心里的種子。讓道歉的種子開花結(jié)果,讓大家的心一顆顆解開,讓道歉的每一句話都變得美好,讓每一對(duì)和好如初的朋友重新開始新的友誼。
道歉日,多么新鮮有價(jià)值的一天!一句話包含一個(gè)道理,如果學(xué)校能有更多這樣的日子,校園會(huì)變得更好,社會(huì)會(huì)變得更和諧。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇12
進(jìn)入十一學(xué)校,又是一個(gè)新的開始,新的老師,新的同學(xué)一切都是新鮮的有趣的,而社團(tuán)活動(dòng),使我感到最為滿足,快樂(lè)。
初入十一,并沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,看到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐變更為緊張,或許上一秒還說(shuō)說(shuō)笑笑,見到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐卻狼狽逃竄、低頭不語(yǔ),快速走過(guò),總保持著距離。而我卻要參加社團(tuán)的見面會(huì),真正的與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面的交談,心中不免七上八下。
走去見面地點(diǎn),心里怪怪的,不知是什么滋味,或許,就是:激動(dòng)、興奮、膽怯、擔(dān)憂混在一起的感覺吧一路我四處張望,想找個(gè)像初一同學(xué)一起走,解解壓?墒锹飞掀諢o(wú)一人。“不會(huì)遲到吧?”我心想。不進(jìn)小跑起來(lái)。到了見面地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人還沒(méi)來(lái)齊,“看來(lái)沒(méi)遲到。”我終于松了一口氣。
人漸漸地來(lái)齊了,便開始開會(huì),初一的同學(xué)扎堆在一起,臉上都有些不知所措,緊張窘迫的神色。社長(zhǎng)走上前開始講話,她中等身高,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏絲披到肩上。一身清爽的校服,圓圓的大眼睛,唇邊帶著笑,頗有古代溫婉美人的韻味。她開口陳述一些事情,聲音柔柔的,很溫柔悅耳,讓人聽了安心。大概人們都對(duì)長(zhǎng)相聲音溫柔的人第一印象都很好吧,我感到我的緊張?jiān)谝稽c(diǎn)點(diǎn)消退
后來(lái)社長(zhǎng)讓我們隨意提一些問(wèn)題,或許大家都還比較緊張,沉默了一會(huì),才有一個(gè)比較大膽的同學(xué)顫顫巍巍的起來(lái),聲音顫顫抖抖著提了個(gè)問(wèn)題,社長(zhǎng)依舊溫柔的輕笑著,用鼓勵(lì)地眼神激勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)下去。然后回答這個(gè)問(wèn)題,那一刻,我心中的堅(jiān)冰融化了。記得小學(xué)時(shí),我們從未和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐怎么交談過(guò),整整五年,甚至當(dāng)我們作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)也不和小同學(xué)交流過(guò)!大家這才真正放下了膽怯,七嘴八舌的提出一些問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也一個(gè)個(gè)的回答我們,一個(gè)個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,都如春風(fēng)般溫暖和善。
其實(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并不可怕。學(xué)校,社團(tuán),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)答案,他們陽(yáng)光,幽默,溫暖,可愛感謝十一,感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,在我剛開學(xué)迷茫時(shí)的我?guī)?lái)了這樣的珍貴的,令人心安的,無(wú)比美好的溫暖。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇13
今天我們合唱隊(duì)發(fā)生了一件新鮮事。
終于到周二了,隨著上課鈴聲的響起,我們?cè)撋献钕矚g的合唱課了,我們又可以像小鳥一樣快樂(lè)的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱,我的嘴巴動(dòng)了動(dòng),可沒(méi)有唱出聲音,但老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我只是很入迷的聽著同學(xué)們?cè)诔。因(yàn)槲业纳ぷ雍芨珊芴,所以我沒(méi)有唱出聲,我只是很小聲的跟著同學(xué)們哼著。我們練了半節(jié)課后才停下來(lái),然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學(xué)們很用心的在唱,但還是跑了一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào),老師批評(píng)了他們。同學(xué)們并沒(méi)有因此而沮喪,繼續(xù)認(rèn)真的唱了第二遍,這一次他們唱的很好聽,就像百靈鳥在森林里歌唱一樣的美麗動(dòng)聽?墒,他們還是忘記了一些動(dòng)作,劉老師又讓他們練習(xí)了半節(jié)課的動(dòng)作和聲音。世上無(wú)難事,只怕有心人,通過(guò)大家的努力,同學(xué)們都唱的很好。
雖然老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但同學(xué)們都知道,這是老師在用心的教育我們,指導(dǎo)我們,因?yàn)槲覀?1月20日就要比賽了,大家都希望用最美的歌聲來(lái)展現(xiàn)我們的實(shí)力。我們?cè)诶蠋熞淮未蔚呐u(píng)中,慢慢的一次次的一遍比一遍好,終于,我們唱的跟老師想象中的一樣好了,老師激動(dòng)的告訴我們,大家唱的都非常好,大家都是最棒的!聽著老師的贊美聲,我們都開心的笑了,因?yàn)檫@是大家共同努力的結(jié)果,并且離不開老師一遍遍的教導(dǎo),我們也終于理解了老師的苦心。
最后,老師鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)爭(zhēng)取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都?xì)g呼著,跳躍著,一起對(duì)自己說(shuō):“加油,加油,合唱隊(duì)是最棒的!”
今天發(fā)生的事情,是叫我難以忘記的,因?yàn)樗虝?huì)了我,世上無(wú)難事,只怕有心人。在以后的日子里,不管遇到多大的困難,我都會(huì)用今天的事情告誡自己,只有不想做的事,沒(méi)有不會(huì)做的事!這就是我們校園里的一件新鮮事。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇14
學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識(shí),又可以交到知心朋友。上課了,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,傳遍整個(gè)校園;下課了,同學(xué)們能在一起歡快的做游戲。可有時(shí)發(fā)生的無(wú)論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。
就在這個(gè)星期四,為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。
首先我們?cè)诮淌依锫犎×讼腊踩R(shí)講座,教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識(shí)以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié),“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始!苯虒(dǎo)主任通過(guò)廣播一聲令下,安排在各個(gè)指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位,班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。
我們迅速排好隊(duì),捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口,只見有的同學(xué)互相擁擠,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。以致有的同學(xué)被擠倒了,旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來(lái)。最終在老師的指導(dǎo)下,我們有序的排好隊(duì),很快地下了樓。經(jīng)過(guò)了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗(yàn),終于到了安全地帶——操場(chǎng)。
“唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來(lái)。這時(shí),主任說(shuō):“同學(xué)們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵(lì),爭(zhēng)取下一次更快、更有序、更安全。通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使全校師生對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使同學(xué)們了解生命意識(shí)教育的意義,為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!
如果學(xué)校沒(méi)有這些新鮮事,學(xué)校仿佛是一位巫婆,可我不會(huì)喜歡它,但我也不會(huì)逃學(xué);有了這些新鮮事,學(xué)校就像一位仙女了。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇15
在十一學(xué)校這個(gè)美麗的地方,有趣的事情真是不少!選課、走班、游學(xué)、社團(tuán)……有許多我聞所未聞的事情。我來(lái)到這里后也是發(fā)現(xiàn)了一些有趣的新鮮事!
第一件新鮮事是在加入社團(tuán)時(shí)發(fā)生的。那天我們?cè)谑程瞄T口處看見社團(tuán)招新,感到好奇,就報(bào)了一兩個(gè)社團(tuán)。幾天后我拉著我的好朋友去參加了一個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。剛一推開門我就驚呆了,屋里真是“雞飛狗跳”,熱鬧非凡!好一會(huì)我們才適應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)社團(tuán)內(nèi)部有更細(xì)致的分組,同學(xué)們正忙著報(bào)名呢!我也加入到熱火朝天的談?wù)撝校瑢W(xué)校的氛圍真是給我們一種在自己家里的感覺。
新鮮事還有學(xué)校的各種活動(dòng)。前幾天剛好是學(xué)校的“道歉日,雖然我沒(méi)怎么了解這個(gè)活動(dòng)的來(lái)龍去脈,但我還是決定去看熱鬧。這個(gè)活動(dòng)的地點(diǎn)在食堂門外,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上擺滿了各種物品。咦?怎么會(huì)有顏料?我疑惑的走上前去,問(wèn)了問(wèn)站在長(zhǎng)桌后的學(xué)姐:“學(xué)姐,這是干什么用的呀?”學(xué)姐耐心的解釋道:“這些顏料是用來(lái)涂道歉石的,你可以把石頭涂上顏色,放在杏樹下向他人道歉。你想試試嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,躍躍欲試地說(shuō):“好啊好!”學(xué)姐幫我拿了一塊石頭和一只筆,我接過(guò)來(lái),看了看旁邊同學(xué)的作品,小心翼翼的蘸上藍(lán)色的顏料,在石頭上涂抹起來(lái),“只有藍(lán)色未免有些單調(diào)”,我涂了一半,想了想,又涂上一些綠色,一會(huì)我又在中間涂上了一些紅色和黃色,還用兩色調(diào)成的一點(diǎn)紫色裝飾了邊緣,現(xiàn)在我手里的石頭可謂是五彩斑斕了。我滿意地把它放下交給學(xué)姐,學(xué)姐笑呵呵地說(shuō):“小學(xué)妹,你涂得還真是好看呦!”“謝謝姐姐!”我把燦爛的笑容回報(bào)給姐姐。拿起姐姐給我的道歉卡,準(zhǔn)備給我需要道歉的朋友寫點(diǎn)什么,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的手上不知什么時(shí)候已經(jīng)沾滿了各色的顏料。姐姐囑咐我不要擔(dān)心,說(shuō)多洗幾遍手,顏料會(huì)自然脫落,我謝過(guò)她開心的笑著走開了,不知在銀杏樹下看到這塊彩石的你是否也笑得如此燦爛呢。
十一學(xué)校,是我們溫暖的家。在這個(gè)大家庭里,總能發(fā)現(xiàn)不少新鮮事。我們?cè)谶@些事情中明白一個(gè)個(gè)道理,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。在這個(gè)家里,也定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更有趣的新鮮事。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇16
有一天放學(xué),我看見路邊很多同學(xué)圍著一個(gè)地方,我也去湊熱鬧。原來(lái)是有一個(gè)人在賣可以變很多樣子的彩球。
有一位同學(xué)把在路邊買來(lái)的彩球帶到了學(xué)校,他說(shuō):“這叫拉拉彩球,可以變很多樣子。”這個(gè)彩球在我們班引起了許多同學(xué)的喜愛,都紛紛叫那位同學(xué)告訴賣的地方,都紛紛去買拉拉彩球。買了拉拉彩球的同學(xué)把拉拉彩球變來(lái)變?nèi)ィ阂粫?huì)兒變成像貝殼一樣的形狀,把殼打開,露出一顆漂亮的彩色珍珠;一會(huì)兒又變成了一個(gè)紅紅的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了,真想馬上擁有它。
終于放學(xué)了,我以飛似的速度跑到了賣拉拉彩球的地方,連忙掏出所剩無(wú)幾的錢,買了一個(gè)漂亮的拉拉彩球,心想:這下能在同學(xué)面前炫耀了。我在回家的路上玩來(lái)玩去,變來(lái)變?nèi)ィ藭r(shí)間;等回到家,一看鐘,。∫呀(jīng)一點(diǎn)鐘了!我迅速地吃完飯,菜也沒(méi)怎么吃,真想時(shí)間盡快到來(lái)。我又想:不行,我還不怎么會(huì)玩,我一定要先在家里練習(xí)練習(xí)!我又變來(lái)變?nèi)ィ阂焕、一擰、一轉(zhuǎn),變出來(lái)了一個(gè)雙層桃心,比那位同學(xué)變的單層桃心還要好看。這時(shí),我真想盡快讓上學(xué)的時(shí)間到來(lái),讓同學(xué)們看看我玩拉拉彩球的技術(shù)。
美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)拉拉彩球在我們班上這么流行,就突然決定下一節(jié)美術(shù)課讓我們研究研究,為什么它能變出這么多種形狀,讓同學(xué)們把研究出來(lái)的結(jié)果展示給大家看。我們都很高興地答應(yīng)了。我拿起我的拉拉彩球,拉來(lái)拉去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一定要弄清楚原因,拉拉彩球是怎樣做成的,為什么只有這樣做才能變成這么多種形狀,顏色要怎么安排才合理……這些迷惑都留在了心里,要用靈巧的雙手去解開它。
回到家,我把作業(yè)做完后,連忙把拉拉彩球拿出來(lái),在燈光下照來(lái)照去,發(fā)現(xiàn)紙與紙之間是互相交叉的,這樣讓紙變得有彈力,而且無(wú)論怎么翻,都能變出不同的顏色和圖案。我把這兩個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)講給了爸爸聽,爸爸認(rèn)為我一定能評(píng)為最佳小老師的稱號(hào)。美術(shù)課終于到了,同學(xué)們都沒(méi)有舉手,只有我把手高高地舉了起來(lái)。我快速地跑上講臺(tái),一邊拿著彩球,一邊用手給同學(xué)們比劃,講得繪聲繪色。
自從我當(dāng)過(guò)了小老師,就更喜歡玩拉拉彩球了,拉拉彩球還在我們班流行著,大家一定還會(huì)變出更多的花樣。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇17
唉,又要背健康知識(shí)!早讀課,我無(wú)奈的攤開數(shù)學(xué)書,開始為那些千篇一律的東西耗費(fèi)腦細(xì)胞。
“安靜一下!”抬頭一看,班主任已在講臺(tái)前正襟危坐,手邊是三疊講義,不會(huì)是又要考試吧?我暗自揣測(cè),不由自嘆一聲命苦!巴瑢W(xué)們,為了響應(yīng)全市創(chuàng)衛(wèi)工作,我校決定組織學(xué)習(xí)健康知識(shí),并考試。今天下午,就讓你們熟背講義!”什么,健康知識(shí)?我不敢相信,像我們這所學(xué)習(xí)至上的學(xué)校,剛開學(xué)就犧牲一個(gè)下午去學(xué)什么健康知識(shí)?真夠新鮮!不管怎樣,反正下午不上課了!我心里一陣暗喜!
下午,果真讓我們背健康知識(shí)?芍v義一發(fā),我就如被風(fēng)吹過(guò)般打了個(gè)寒顫,整整六面紙,那得背到猴年馬月呀!不過(guò),我轉(zhuǎn)念一想,這種事不都流于形式嘛?荚囈欢ê脩(yīng)付,說(shuō)不定還開卷呢!于是和大家一樣,搖頭晃腦讀起來(lái)。嘿,平時(shí)校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”,今天卻成了“飯前便后要洗手,勤剪指甲勤洗頭”,真是新鮮!
第二天,考試開始了,情況卻令我們大跌眼鏡,考試不僅閉卷,而且還有金邊眼鏡國(guó)字臉,笑里藏刀很陰險(xiǎn)的老師監(jiān)考?紙(chǎng)一下子成了戰(zhàn)場(chǎng),“地下黨”們開始行動(dòng),瞧,這兩個(gè)正“眉目傳題”,那邊正“翹首以盼”,還有的甚至想“埋頭苦抄”,可無(wú)奈老師火眼金睛,一一識(shí)破,唉,怎么這樣嚴(yán)格,考試結(jié)束,不少人面對(duì)白卷險(xiǎn)些癱倒于地。我也是把腸子都悔青了,更可憐我們的老班因?yàn)槲覀兛嫉迷,寫了好幾百字的情況說(shuō)明。(也很新鮮嘛!)
再背再考!我頓時(shí)明白了事態(tài)的嚴(yán)重,校方似乎真是吃了秤砣鐵了心,我們一背再背,理解不理解的全背了,腦子清一色的健康知識(shí),假如此時(shí)再問(wèn)四大名著是啥,回答肯定是:老鼠、蒼蠅、蚊子和臭蟲!就這樣,第三次考試我們總算通過(guò)了,樂(lè)得老班直瞇眼兒:“檢查沒(méi)白寫。”
嚴(yán)考健康知識(shí)這檔子新鮮事算結(jié)束了,原以為只是過(guò)場(chǎng)的是發(fā)展到這樣,累死了!不過(guò),這兩三天,我的確學(xué)到不少健康知識(shí),看來(lái),創(chuàng)衛(wèi)的工作已經(jīng)落到了實(shí)處,讓學(xué)生真正懂得了更多衛(wèi)生知識(shí),我更希望從平時(shí)做起,讓學(xué)習(xí)健康知識(shí)不再是城市里的新鮮事。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇18
最近學(xué)校有什么新鮮事?
對(duì)于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),當(dāng)然是體育比賽了!
比賽,調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活,是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴。同時(shí),也增加我們團(tuán)體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨。
先從一班開始,跳小繩,雙搖,盤踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了,看他們矯健的身影,不俗的技術(shù),我開始為我們班擔(dān)心,心情也慢慢的沉重起來(lái)。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語(yǔ),和我的期待的心情形成了鮮明對(duì)比。
其他幾個(gè)班,我也觀察和比較著,感覺三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對(duì)手,因?yàn)樗麄兯哂械某林,冷靜,是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了,觀察踢毽子和小繩雙搖的我,驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問(wèn)題——驕傲和緊張輕敵——為什么?因?yàn)轵湴寥菀鬃詽M,緊張容易失敗,輕敵容易忽略對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班,我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不過(guò),一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始!
同學(xué)們一聽跳大繩開始了,高興的一蹦三尺高!跳大繩是我們班自“古”以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在看來(lái),跳大繩的同學(xué)們精神抖擻,做好了比賽的準(zhǔn)備,那么,我們班進(jìn)入前三名也不是沒(méi)有可能的啊!
“噓——”開始!
“加油!加油!一定不能輸!”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著,跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)、越來(lái)越連貫了!隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn),我們班的分?jǐn)?shù)也慢慢回升!
可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……!
……斷繩了!有同學(xué)銜接不上,后面的的同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了,就像本來(lái)拼好的拼圖被打亂了順序,隊(duì)伍頓時(shí)亂作一團(tuán),我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好,有一位同學(xué)反應(yīng)迅速,帶頭起跳,其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛,開始跟著跳了起來(lái)……
“噓——”
比賽結(jié)束了,我也松了一口氣。
哦!這是一場(chǎng)多么有趣的比賽!我們從中彌補(bǔ)了不足,增加了團(tuán)結(jié)心,也是激勵(lì)我們以后做得更好,難道不是嗎?
吃一塹,長(zhǎng)一智,那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù),相信這次錯(cuò)誤,絕不會(huì)再下次同樣的比賽中犯兩次!
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇19
“砰砰砰……”窗被敲打的很厲害。老師走過(guò)去,輕輕的將窗關(guān)上了。教室里正在安靜的自習(xí),完全沒(méi)顧及到窗外那因?yàn)檫M(jìn)不來(lái)而憤怒的風(fēng)。嗯,對(duì)的。窗外很大風(fēng),可是沒(méi)下雨。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,要不要下去呢?因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,而窗外的風(fēng)景,貌似不是很好……“排隊(duì)!甭牭揭粋(gè)嚴(yán)厲的聲音,那個(gè)人不是別人,正是我們的體育委員!鞍,怎么要去啊,那么大風(fēng)?”“排隊(duì)。”體育委員又吼了一聲。到了操場(chǎng),老師讓我們先跑三圈操場(chǎng),并告誡我們不要分散跑,天氣很不好。我們要開始跑了,可是,風(fēng)卻好像在等著我們,越刮越猛。我們又是逆風(fēng)而跑……“跑!币粋(gè)字的命令,清脆而響亮。跑著跑著,天公不作美,開始下雨了!怎么辦?我們速度減慢了,每一個(gè)人都眼巴巴的看著老師。“跑!庇质且粋(gè)字的命令!過(guò)了幾分鐘,雨被我們感動(dòng)了,漸漸的不下了。風(fēng)也覺悟了,漸漸的不吹了。“好,讓我們來(lái)練習(xí)彎道跑,男生站前面……”于是,我們便以為這場(chǎng)“風(fēng)雨”結(jié)束了。誰(shuí)知,這只是暴風(fēng)雨的前奏,只是一個(gè)小小的警告。我們練習(xí)完了彎道跑,時(shí)間還綽綽有余。老師說(shuō):“我們來(lái)練習(xí)兩百米跑!薄斑@個(gè)惡毒的老……”話還沒(méi)說(shuō)完,呼呼呼的聲音概括了一切。“啊,好大風(fēng)……”約半分鐘之后,大風(fēng)夾著毛毛細(xì)雨飛奔而來(lái)!凹佑桶。^續(xù)跑”身后傳來(lái)老師透著憐愛的鼓勵(lì)聲。“嗯,會(huì)的!彪[約聽到有的同學(xué)在答應(yīng),很小聲,很堅(jiān)強(qiáng)。也有聽到了一些喪氣話,但只要幾個(gè)人而已。
好累,真的好累,可是依然在跑;好冷,真的好冷,可是依然在跑;好怕,真的好怕,可是依然在跑!遠(yuǎn)方的建筑工人一直在看著我們,他們?cè)谡业胤蕉阌辏覀冊(cè)谔斓刂g躲雨。躲在那奔馳的風(fēng)里,躲在那流動(dòng)的雨里!雨又減弱了,風(fēng)卻沒(méi)有,反而越來(lái)越厲害。好冷!要知道,我們穿著短袖,要知道,當(dāng)時(shí)的氣溫為11攝氏度,要知道,我們已經(jīng)跑了很多圈了!翱蓯,這個(gè)老師,我一定要去投訴他!比巳寒(dāng)中傳來(lái)憤怒聲。有的同學(xué)已經(jīng)跟不上隊(duì)伍了,有的同學(xué)已經(jīng)超越隊(duì)伍了,F(xiàn)在的我們真像一盤散沙,輕輕一吹就煙飛云散了!芭抨(duì)跑!庇质抢蠋焽(yán)厲的命令。我們迅速的組成一隊(duì),緩緩的進(jìn)行著。風(fēng)小了,那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起,風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)了,F(xiàn)在,我們才知道老師當(dāng)初為什么叫我們不要分散。終于,我們跑完了。老師在責(zé)備我們跑的太慢,可是聽的出來(lái),那是愛的責(zé)備!
“鈴鈴鈴……”下課了,經(jīng)過(guò)了這堂課,我們學(xué)了很多。團(tuán)結(jié)就是力量。原來(lái),風(fēng)雨摧折不了你,真正摧折你的是害怕。當(dāng)一個(gè)人恐懼的時(shí)候,真正打敗自己的是自己。風(fēng)雨是生命中不可殘缺的部分,風(fēng)雨只是一個(gè)鍛煉,風(fēng)雨時(shí)成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。
中學(xué)里的新鮮事作文650字 篇20
學(xué)校生活是多姿多彩的,每天都有大大小小的事情發(fā)生,班級(jí)中也不例外,發(fā)生的事或悲傷,或喜悅……但新鮮事卻總是讓人記憶深刻的。
近來(lái),或許是因?yàn)椴惶⒁忾_窗通風(fēng)的問(wèn)題吧,室內(nèi)的空氣并不那么好,班主任也忍不住提起這個(gè)問(wèn)題,并提議同學(xué)們帶些植物來(lái),既能讓教室美觀些,又能凈化空氣呢!經(jīng)老師這么一提,同學(xué)們的興致都高漲起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,窗臺(tái)上就添了許多植物。
一開始,因?yàn)闊崆槲礈p,同學(xué)對(duì)植物真是關(guān)愛有加!可沒(méi)過(guò)多久,問(wèn)題就來(lái)了。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)逐漸緊張,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的毅力不夠,漸漸地,植物也沒(méi)人澆水,孤零零地只好趴在窗臺(tái)上了。有心的同學(xué)卻注意到了這個(gè)現(xiàn)象,自那之后,只有他定時(shí)去給植物澆水并照料它,日復(fù)一日。然而在他的鼓動(dòng)下,不少人也開始關(guān)心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般,茁壯地長(zhǎng)起來(lái)。
然而終于有一天!翱炜纯炜矗 币晃煌瑢W(xué)大聲喊著,她指了指窗臺(tái)上。我湊了過(guò)去,嗅到一股清新的花香。是的,那盆植物開花了。大家都不由自主地高興起來(lái),總算覺得這些天的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。經(jīng)過(guò)了三波五折,經(jīng)過(guò)了我們的不懈努力后,它終是開花了。我想,我們的心是跟著那花一起成長(zhǎng)的。只有一路堅(jiān)持到底,那結(jié)局才會(huì)開花結(jié)果吧。
現(xiàn)在,我總是不由自主地望著那盆花。似乎看到它,我就回憶起我們班里的那件“新鮮事”了。我們?cè)耘嗔诉@盆花,它卻能使我們得到成長(zhǎng)。讓我明白,做一件事也許中間有心酸,有磨練,有挫折與困苦,但只要永不放棄,堅(jiān)持到底,結(jié)局就會(huì)與那盆花一樣開出最美麗的花。
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