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六一國際兒童節(jié)作文

時間:2024-09-02 15:00:27 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一國際兒童節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六一國際兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一國際兒童節(jié)作文

六一國際兒童節(jié)作文1

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎,我得了行為好習(xí)慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學(xué),排著整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有很多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了好像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的'花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉好像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

六一國際兒童節(jié)作文2

  今天,是孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  每年到了這個時候,我們最期盼的就是一年一度的美食節(jié)。美食節(jié)終于拉開序幕了,可把我們等急了?囱!香噴噴的奧爾良烤雞翅、金燦燦的蛋撻、熱乎乎的小籠包……哇,頓時讓我們口水直流三千尺!唉!現(xiàn)在還只能飽飽眼福,因為要到13:30才可以一飽口福呢!盼呀!等呀!終于到時間了。陳老師讓我們拿著碗、筷,排好隊一個一個地進(jìn)去拿,真像是吃自助餐呢!這個烤雞翅聞著就香,味道一定不錯,我要拿一個;還有這個紅彤彤的大龍蝦也拿上幾個。

  哇!還有蛋撻、壽司,我都喜歡,趕緊也拿點(diǎn)嘗嘗。還有餐后水果別忘記了,油桃、櫻桃、都拿上一點(diǎn),都是我喜歡吃的;氐阶簧,我先拿起一個紅紅的大櫻桃塞到嘴里。哇塞,真甜,頓時覺得一股酸甜味直往我心頭鉆。吃完櫻桃,我又拿起蛋撻,咬了咬外面的皮,咔嚓,真脆。繼續(xù)品嘗里面的蛋撻,軟軟的、甜甜地,吃在嘴里,就仿佛嚼著豆腐,真讓我回味無窮!還有雞翅,我輕輕地咬上一口外面的`脆皮,好香脆呀!外焦里嫩,真美味!哈哈哈哈,看哪!朱趙陽吃東西的樣子真是好好笑,吃得鼻子上、嘴巴上都是油,亮亮的,還冒著金光。好飽呀!只見大家都打著飽嗝,摸著自己圓鼓鼓的肚皮。真想讓肚子再大一點(diǎn),可以繼續(xù)品嘗美食。休息了片刻,大家又開始了新一輪的“大掃蕩”。

  這次,我可不能再吃肉了,要不然我的減肥計劃就要泡湯了。就吃點(diǎn)水果吧!水果種類繁多,我每樣來一個。稍作停歇的我,環(huán)顧四周,看到同學(xué)們還在繼續(xù),一定是不想浪費(fèi)了這滿桌的美食吧!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一美食節(jié)就在同學(xué)們的飽嗝聲中結(jié)束了!

六一國際兒童節(jié)作文3

  今年的“六一”有些特別,因為,這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。

  我們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶?墒巧塘縼砩塘咳,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因為藍(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設(shè)計大師啦!”

  再看同學(xué)們設(shè)計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們,個個美不勝收,連我們自己都看傻了。

  登臺表演了。五彩的'燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設(shè)計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

六一國際兒童節(jié)作文4

  每年的六月一日,

  是我們兒童們自己的節(jié)日,

  此時此刻,

  我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心,都是那么激動;那么自豪;那么榮耀!

  “六一國際兒童節(jié)”一個最為亮眼的標(biāo)志是什么呢?

  它,就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾!

  親愛的小伙伴們,你是否知道它為什么就這樣紅;為什么就這樣鮮;為什么就這樣艷!

  翻開歷史的一頁,

  問一聲長輩們,

  我們就自然而然的知道了。

  紅領(lǐng)巾紅彤彤,它是無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的!

  它是無數(shù)英雄拋頭顱;灑熱血用生命換來的!

  面對這莊嚴(yán)而神圣的紅領(lǐng)巾,

  我們該想些什么?我們要做些什么呢?

  英雄和先烈的血不能白流,

  他們留下的革命本色不能丟,

  我們要踏著他們的血跡;繼承他們的遺愿;接過他們的旗幟;把他們還沒有做完的事做完;把他們還沒有實現(xiàn)的理想實現(xiàn)!

  歷史呼喚我們;時代呼喚我們!

  我們要做新時代的主人,

  我們要做共產(chǎn)主義接班人。

  生長在陽光下;享受著幸福和快樂的`我們,

  知道回報;懂得感恩,猶為重要!

  好好學(xué)習(xí),天天向上要謹(jǐn)記在心。

  我們不能碌碌無為;

  我們不能一事無成;

  我們不能虛度年華!

  我們要向先烈和英雄學(xué)習(xí);我們要像他們一樣,

  為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個神圣而偉大的目標(biāo)!

  努力、奮發(fā)、圖強(qiáng)!

  千里之行,始于足下。

  小伙伴們,

  接好革命的班從我做起;

  當(dāng)好時代的主人從我做起!

  我們要不辱使命;

  我們要不負(fù)重托!

  少年強(qiáng)則國強(qiáng);

  少年富則國富!

  我們是祖國的花朵;

  我們是祖國的未來;

  我們是祖國的希望!

  放眼世界,

  展望未來,

  我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!

六一國際兒童節(jié)作文5

  在今天貿(mào)易節(jié)過后,我們在班里舉行了一次六一聯(lián)歡會。這次與以往不同的是,這次是由家委會的人組織的。

  今天剛剛開始,便領(lǐng)我們震驚了,周涵冰的媽媽為我們班的人咋了豬排!那豬排的`,油而不膩,香脆可口,真好吃。吃完后,家委會的人又端上來了幾個盤子,盤子里面裝著雞爪、安全蛋、糖和一些水果。哈哈,這下我們可有口福了。

  接下來便是一些活動了,先是看圖猜四字成語,我們用腦自不斷的思考答案,可還是對的不多。令我覺得最好玩的,還是撕名牌。我們一組的人有五個,我,小胡、小張、小謝還有小魏。我們依次貼上名牌,站成了一道圓,每個人氣勢洶洶的瞪著其他人,只聽小林的媽媽大喊:“開始!”去哦們便迅速撕了起來。我和小魏在賽前已達(dá)成協(xié)議,同意結(jié)盟。另外三人業(yè)結(jié)盟了,小張和小胡對陣小魏,而我則對戰(zhàn)小謝。我和小謝兩人站好,我不斷的上前猛攻,小謝則防守,這時,我看到小魏已被包夾,即將被撕掉了!我發(fā)飆了,左手假裝要撕,吸引了他的防守,然后立刻用右手一撕,小謝的名牌便在我手里了,我朝地上一扔,趕緊沖過去,仿佛就在那一剎那之間,小胡和小張的名牌已在地上了,他們兩人不知所措的看著我,又看看地上的名牌。沒錯,我秒殺了他們兩個!接下來,便是我和小魏兩人戰(zhàn)斗了。我不斷的猛攻,不斷的利用自己身高的優(yōu)勢,牢牢占據(jù)著上風(fēng),突然,小魏伸長了手,抓住了我的名牌,而我也抓住了他的名牌,兩人同時一撕,“擦啦”我的名牌被他撕掉了,而他的名牌,我只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能撕掉了,真是可惜啊。

  就這樣,六一聯(lián)歡會就在我們的歡笑中度過了。

六一國際兒童節(jié)作文6

  “六一”兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六、一快樂”幾個字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!

  我走進(jìn)教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

  過了一會兒,錢老師走進(jìn)教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的'裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

  文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的家長、學(xué)生不得不跟著一起唱。

  下午,我想:老師們一定會準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準(zhǔn)備了一個游戲。錢老師準(zhǔn)備的是:“畫龍點(diǎn)睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

  快放學(xué)了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)!

  啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!

六一國際兒童節(jié)作文7

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:

  看一場電影。如由書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的.是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前海花園的文體活動中心。養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機(jī)會跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準(zhǔn)備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日!

六一國際兒童節(jié)作文8

  同學(xué)們,你們知道6月1號是什么節(jié)日嗎?對啦,6月1號是孩子們的世界——六一國際兒童節(jié)。

  今天,我早早的起了床,帶好奶奶給我燒的飯菜,興高采烈的出門了。到了教室里,已經(jīng)有大部分同學(xué)在了,大家都把自己帶的美味佳肴拿出來放在桌子上。你們看,有紅燒雞翅、有色拉、有辣蝦、有番茄和櫻桃……看得我真是眼花繚亂啊。

  到了9點(diǎn)整,我們開始正式吃了,正當(dāng)我們吃得津津有味時,張潤澤的媽媽和奶奶來了。張潤澤的`媽媽雙手都提著蒸籠,一個大的,一個小的。正當(dāng)我們都疑惑時,她將大的蒸籠的蓋子和小的蒸籠蓋子掀開,只見一股蒸汽迎面撲來——噢,原來是小籠包子和餃子!我們大家都以為小籠包子是買的,但張潤澤的媽媽卻告訴我們,這是她自己做的。原來,張潤澤的媽媽和奶奶一大早起來就開始做,做完了,再送到學(xué)校里來。我趕忙拿著筷子,迫不及待地夾起一個小籠包,剛準(zhǔn)備吃,但發(fā)現(xiàn)沒有醋——沒有醋的小籠包不好吃!張潤澤的媽媽似乎看透了我的想法,變魔術(shù)似的從身后“變”出一帶醋,又“變”出10個小碗,把醋平均地倒在10個小碗里面。張潤澤的媽媽真細(xì)心啊!我們吃著小籠包子,有說有笑地,時間很快就過了。

  到了10點(diǎn)45分,我們把桌子收拾干凈,朱老師便帶著我們?nèi)ゲ賵雠恼樟。朱老師先給我們拍了一張集體照,然后讓我們和自己最要好的朋友拍照留戀。只見同學(xué)們擺出各種各樣千奇百怪的Poss,讓朱老師給他們拍照,朱老師哭笑不得。

  這次的“六一”節(jié)真有意思,我希望下次再過這樣的“六一”節(jié)。

六一國際兒童節(jié)作文9

  1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行兒童幸福國際大會,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

  在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的4·4兒童節(jié),將6月1日作為我國的`兒童節(jié)。與六一國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

  今天,又是六一國際兒童節(jié)。學(xué)校又像往年一樣,舉行很多有趣的活動和比賽。通過參加學(xué)校所舉行的活動和比賽,讓我從中體會到了六一國際兒童節(jié)的價值和意義。只有加強(qiáng)全世界小朋友之間交流和往來,才能增加彼此的信任和了解,從而防止悲劇的再次發(fā)生,才能讓小朋友們擁有一個開心、美好的未來。

六一國際兒童節(jié)作文10

  “六一”兒童節(jié)前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動,有綜藝舞臺秀,有創(chuàng)意環(huán)保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂極了。

  “六一”兒童節(jié)的第一場慶祝活動是綜藝舞臺秀,這場活動節(jié)目精彩紛呈,振奮人心。上午九點(diǎn)整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了,頓時激情動感的音樂響起來,迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨(dú)唱等一一都展示出來了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團(tuán)中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞臺,我又激動又興奮,看見臺下坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑐個都用期待的眼神望著我們。前奏

  響起了,我們在劉老師的指揮下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊員都配合得無比默契,悅耳的歌聲在整個場館回蕩。這是我參加過的最隆重的一次慶;顒印

  “六一”兒童節(jié)的`第二場慶;顒邮黔h(huán)保秀,這場秀創(chuàng)意無限,獨(dú)具特色。當(dāng)激情四射的音樂奏起時,低段同學(xué)帶著爸爸媽媽,穿著自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯;中段同學(xué)或兩個,或三個,撐著由自己假日小隊繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學(xué)戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個年段,無論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發(fā)出贊嘆聲。

  這兩場活動都十分精彩,給同學(xué)們帶來了無限的歡樂,為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語,這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

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