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生活即老師
生活即老師1
生活是我們的老師,是生活讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理,比如要尊敬他人、要感恩父母、要樂(lè)于助人……我們應(yīng)該感謝生活。最近,我在生活中領(lǐng)悟了一個(gè)道理:人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能獲得成功。
在我7歲那一年,我一直想要一雙溜冰鞋,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)人人都有了,我不想讓別人瞧不起我。于是,我哀求爸爸給我買一雙溜冰鞋。最終爸爸在我軟膜硬泡之下答應(yīng)了。
一天放學(xué)回家,見到爸爸神秘地把一個(gè)東西遞到我面前,我定眼一看,呀!這不是我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋嗎?我高興得像兔子一樣,一蹦三尺高,顧不了作業(yè)有多少,就把書包一丟,穿上溜冰鞋去練習(xí)。
“呀,原來(lái)學(xué)溜冰還真不簡(jiǎn)單呀!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。練習(xí)剛開始,我小心翼翼地滑行著,生怕摔倒了。因?yàn)槲艺莆詹涣艘I(lǐng),所以保持不了平衡。爸爸看見了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要是一心想要學(xué)溜冰的話,就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),心定了,自然就會(huì)平衡!蔽乙辉,還真靈,不一會(huì)兒就可以掌握平衡了,正當(dāng)我沾沾自喜的`時(shí)候,腳底下突然被一顆小石頭絆倒了,手被劃出了一道小口子,我有點(diǎn)不知所措。爸爸走過(guò)來(lái),一邊安慰我一邊說(shuō):“兒子,你不要放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng),才能成功!蔽衣犃税职值脑挘讨弁凑酒饋(lái),繼續(xù)練習(xí)。也不知過(guò)來(lái)多久,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
在這件事中,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,才會(huì)取得成功。
生活即老師2
生活是一幅五彩繽紛的畫;生活是一首充滿情趣的小詩(shī);生活是一條流向遠(yuǎn)方的小溪。在我看來(lái),不如說(shuō)生活是一位隱形的老師,在暗處教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。
在鄉(xiāng)下,人們大部分是靠種田來(lái)生活養(yǎng)家。健康挺拔的莊稼背后包含了農(nóng)民們?cè)S多汗水。假期中,我也在姥姥家體會(huì)到種田的滋味。頂著炎炎烈日,我和父母還有姥姥姥爺拿著種田的工具來(lái)到田地里。光禿禿的'土地上看不見一絲生機(jī),比起周圍長(zhǎng)滿草的地里,這片土地顯得十分刺眼。在我還端詳這些景色時(shí),姥姥姥爺已經(jīng)干起活來(lái)了。只見姥爺掄起鋤頭,砸在地面上,泥土立馬向周圍散開,爸爸就負(fù)責(zé)用鏟子在松軟的泥土上挖一個(gè)坑。我和媽媽姥姥撒種子,學(xué)著姥姥的樣子,彎著腰,將手中的幾粒種子撒入坑里,那種子像溪水似的,流暢的落在土坑的懷抱,然后由爸爸填平。汗水從額頭滑下,我不禁從內(nèi)心感嘆:種田真不容易!
有時(shí)我也會(huì)來(lái)探望田地里的莊稼,給它們澆澆水,松松土。日復(fù)一日,以前沒(méi)有手指大的種子,長(zhǎng)成了一棵棵茂密的莊稼。看著勞動(dòng)的成果,我忽然發(fā)現(xiàn)生活又教給我一個(gè)新道理---一分耕耘一分收獲。
生活真是一位優(yōu)秀的老師,讓不曾體會(huì)勞動(dòng)艱辛的我,感受到勞動(dòng)后收獲的喜悅。
生活即老師3
生活在世上,會(huì)遇到很多人,很多事。它們或許讓你開心,興奮;又或許讓你失望,悲傷。有人說(shuō)生活是快樂(lè)的,也有人說(shuō)生活是無(wú)味的,不同的人有不同的感悟。
我在生活中前進(jìn),成長(zhǎng),與他人交往。雖沒(méi)有遇見非常重大的挫折與失敗,也不是一帆風(fēng)順,生活的小挫折讓我明白了許多。
小升初那會(huì)兒,我身體不太好,但成績(jī)還不錯(cuò)。熬過(guò)了畢業(yè)考試和入學(xué)考試,開學(xué)前三天,我突然發(fā)起了高燒,40度的`體溫,使我整個(gè)人都像個(gè)大火爐一樣,十分難受,可偏偏又一滴汗也流不出。
高燒,不出汗,一點(diǎn)東西也吃不下去,父母心急如焚。忍著巨大的痛苦過(guò)了一晚,一早去醫(yī)院檢查才知道是病毒性的感冒,開了些藥,效果也不大。兩天時(shí)間,爸媽陪在我身旁,守護(hù)著我。媽媽坐在床邊睡覺(jué)時(shí),我能清楚地看到她頭上的幾縷白發(fā)。我想:天下父母都會(huì)這樣,保護(hù)自己的孩子嗎?
在開學(xué)前一天也許是上天被打動(dòng)了,我退燒了。病情好了很多,那時(shí)我發(fā)現(xiàn),如果不是這場(chǎng)病,我何時(shí)能理解父母對(duì)我的心呢?
生活即老師4
生活是一個(gè)調(diào)味盒,酸 ,甜,苦,辣樣樣俱全。生活是一本書,書中有很多很多的知識(shí)。生活更是一名老師,它告訴我們什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是善,什么是惡。生活還告訴我們什么是寬容。
寬容,這個(gè)詞是多么的熟悉又是多么的陌生。以前十分小氣的我從那一件事后學(xué)會(huì)了寬容。
那是一年的.冬天,我要坐車到爺爺家過(guò)年。公交車入站,一個(gè)個(gè)手提行李的人,你擁我擠的擠入公交車。我也被如潮水般的人擠入。車廂內(nèi)的空氣十分稀少和難聞,車外的天氣也十分糟糕,天上下著雨,地上的路坑坑洼洼,公交車不定時(shí)的剎車,我的胃里也如海水漲潮。突然一個(gè)急剎車,車上的人向前涌了過(guò)去。我被兩個(gè)人擠來(lái)擠去終于忍不住了,“哇”的一下吐了出來(lái)。
突然間車廂里安靜了,全車的目光落在了我和一位阿姨身上。還有阿姨身上我的嘔吐物。我低著頭準(zhǔn)備被罵,但現(xiàn)實(shí)并非這樣:阿姨拿出一包紙巾,輕輕給我擦了,又擦自己的。我吃驚了,望著她。她笑著說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我低著頭,他仿佛看破了我的心:“沒(méi)關(guān)系,我是不會(huì)說(shuō)你的,我是一位老師!
我猛地一抬頭,眼睛正好對(duì)上了她胸前的;。這;帐悄敲疵利悾悄敲歹r紅。我失聲說(shuō)出:“您是老師!”他又微笑著說(shuō):“我經(jīng)常告訴我的學(xué)生要寬容。”
生活是一個(gè)老師,教給我們很多道理。難道不是嗎?
生活即老師5
生活是什么?有人說(shuō),生活是一支神奇的畫筆,描繪著人們美好的心靈。也有人說(shuō),生活是杯茶,一飲而盡,有點(diǎn)苦,但細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)嘗到那種獨(dú)特、淡雅的醇香。可我認(rèn)為,生活是位老師,教會(huì)我們寶貴的知識(shí)。
今天,做完作業(yè)之后,我?guī)е饭烦鋈ネ饷孀咦,走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有位阿姨,掉了5塊錢,我拿著那張5塊,喊著:“阿姨,阿姨,你掉錢了。”我喊著她,她并沒(méi)有理我,看著那5塊錢,心里總是想不通,于是,最后決定還給那位阿姨,下午,我在那段路等著那位掉錢的阿姨,等著等著,到2點(diǎn)多了。我決定去找她,在那段路的`鄰居都說(shuō)不認(rèn)識(shí)她,問(wèn)著問(wèn)著,終于找到了掉錢阿姨的家,不過(guò),她的家里并沒(méi)有人,只好等她回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,她終于回來(lái)了,我拿著那嶄新的5塊,給她,說(shuō):“阿姨,這時(shí)你上午在路上掉的5塊錢被我撿到了,現(xiàn)在還給你!卑⒁绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀!孩子,剛好我家里有餃子,為了報(bào)答你,給你吃點(diǎn)吧!”我回答說(shuō):“不用了,謝謝!”
生活這位老師告訴我,做人要厚道,要拾金不昧,更應(yīng)該不求回報(bào)。
生活即老師6
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,生活是一位無(wú)言的老師。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們,悄無(wú)聲息地交給我們?cè)S多知識(shí)。生活這位老師教會(huì)我:我為人人,人人為我的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
一次作文課上,老師組織我們玩了一個(gè)游戲,老師沒(méi)有像往常一樣講游戲規(guī)則,而是讓我們直接開始游戲。帶著滿心的疑惑開始玩游戲,老師先讓我們伸出食指和中指戳前面同學(xué)的后背一下,我想這是什么游戲?還要戳人。遲疑了一下,沒(méi)有思考那么多,先戳了再說(shuō)。我用全身力氣的十分之一戳了他一下,他向前走了幾步,看起來(lái)似乎有點(diǎn)疼。呵呵,我打了他一下他又不能還手,我心里不由得暗自高興。
接下來(lái),老師又讓我給他按摩太陽(yáng)穴、捶背、捏肩。我心里納悶:不是要打他嗎?怎么又給他按摩呢?這個(gè)時(shí)候,老師讓我們向后轉(zhuǎn),相互變換角色,把剛才的動(dòng)作重復(fù)了一遍。這下可糟糕了,他肯定會(huì)狠狠的報(bào)復(fù)我。果不其然,他狠狠的戳了我一下,痛的我哇哇直叫。都怪我剛開始沒(méi)有手下留情,所以現(xiàn)在才承受更大的痛。
經(jīng)過(guò)這件事之后我漸漸明白:如果你給別人痛苦,別人就會(huì)雙倍奉還;如果你讓別人快樂(lè),別人就會(huì)帶給你雙倍快樂(lè)。所以我們應(yīng)該多奉獻(xiàn),那么別人就會(huì)雙倍的為我們奉獻(xiàn)。我們小的時(shí)候,爸爸媽媽讓我們吃的'飽穿的暖,并且讓我們得到最好的教育,所以等我們長(zhǎng)大了,要讓他們雙倍享福。
生活是一位很好的老師,教會(huì)了我:我為人人,人人為我。
生活即老師7
生活是什么?有人說(shuō)生活是一盞燈,照亮前進(jìn)的路;有人說(shuō)生活是一把梯子,連接過(guò)去和未來(lái);還有人說(shuō)生活是一輪太陽(yáng),溫暖寒冷的心……而我卻覺(jué)得,生活即老師,教給我們?cè)S多許多。
生活,教給我寬容。
比天空,大海更寬闊的,是人的胸懷。以前我不太懂得怎樣寬容,可當(dāng)我不小心破壞別人心愛(ài)的'東西時(shí),沒(méi)有被指責(zé),而是寬容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@是我會(huì)感到溫暖,漸漸學(xué)會(huì)寬容,有不一樣的體驗(yàn)。
生活,教給我分享。
愿意自己占有一切嗎?不,學(xué)會(huì)分享。比如,你有一本好看的書,她也有一本好看的書,倆人分享就會(huì)每人看到兩本好看的書。分享優(yōu)點(diǎn)呢?也是如此,這樣,自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來(lái)越多,寶貴的東西,也會(huì)越來(lái)越多。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擁有的,別人擁有的越來(lái)越多。
生活,教給我堅(jiān)強(qiáng)。
考試失利,學(xué)習(xí)下降……會(huì)給我們帶來(lái)很多煩惱。如果不放棄,勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)解決呢?即使生活給了我們一百次挫折,也要堅(jiān)強(qiáng)一百零一次!嘗試著去堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)收獲很多。
生活,教給我勇敢。
有過(guò)第一次走夜路嗎?一定很驚險(xiǎn)吧!記得我第一次走夜路,是一路飛車回家的,看到什么都避開;氐郊遥也庞X(jué)得多么可笑。有什么好怕的呢?跑那么快!
生活啊,真像一位老師。帶著寬容,分享,堅(jiān)強(qiáng),勇敢一路飛奔,走向更好!
生活即老師8
我有一位特別的老師,它并不是一個(gè)具體的人,它可能是一株小草,可能是一件事,可能是一滴水,也可能是一片葉……而這一切,統(tǒng)稱為生活,生活就是我的老師。
生活即老師,它教會(huì)了我獨(dú)立。
去年暑假,我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng),第一次離開家,我的心里像翻倒的調(diào)味瓶,五味俱全。對(duì)于我這個(gè)在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)的五天簡(jiǎn)直像人間地獄一樣,我在那里,一切只能靠自己,我現(xiàn)在還深深的記著,當(dāng)時(shí)自己是怎樣找到洗衣服的方法,怎樣鋪床,怎樣打掃房間……雖然只有短短的五天,但是我卻度日如年,可就是這樣的鍛煉,才讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了這獨(dú)立的好習(xí)慣。
生活即是老師,它教會(huì)了我奮斗。
在我上的記者口才培訓(xùn)班里,高手如云他們那絕妙的口才,是我這位剛?cè)サ腵新兵羨慕不已,也讓我開始擔(dān)憂,我生怕趕不上他們,每次上課認(rèn)真聽講,家里也努力練習(xí),后來(lái)許多人因時(shí)間的問(wèn)題走了,在剩下的一些人里,我也終于出類拔萃,贏得了一席之地,我也學(xué)會(huì)了努力奮斗。
生活即是老師,它教會(huì)了我珍惜。
在身邊我總是能見到許多乞討的人,這時(shí),我也總是能想到自己的生活環(huán)境有多好,一定要珍惜現(xiàn)在的生活。爸爸媽媽也常說(shuō):“你現(xiàn)在的生活環(huán)境多好的,我們小時(shí)候那都是……”也通過(guò)這些,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜糧食,珍惜現(xiàn)在的生活。
不論吃苦或是疲憊,我都甘之如飴,因?yàn)檫@是生活交給我的,是生活給我最好的禮物。
生活即老師9
每個(gè)人都有自己的老師,可能是老師,父母,也可能是朋友。老師的教導(dǎo)使我們受益匪淺,然而我也有一位老師——生活。他教給我的如天上的繁星,地上的沙粒,數(shù)也數(shù)不清。
記得在一個(gè)下雨天,輪到我在學(xué)校外面站崗了,外面的雨淅淅瀝瀝如斷了線的珠子,學(xué)校門口的雨水,使許多蚯蚓從溫暖的土里來(lái)到這雨的世界,對(duì)面是一個(gè)屋檐,他們不斷地蠕動(dòng)前進(jìn)著,它們的身體一次又一次被雨水擊打著。在這雨中,我穿著雨衣,也不時(shí)有雨水滲透我的衣服,雨水涼涼的,像冰一樣鉆進(jìn)脖子里,看著同學(xué)都逐漸離開,大門前只剩了一兩個(gè)人了,當(dāng)我考慮要走的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這邊的`蚯蚓快要到屋檐那了,即使身體已變得很小卻仍舊堅(jiān)持著,看到這里,我不禁動(dòng)了心,連蚯蚓如此弱小的動(dòng)物都可以經(jīng)得起雨水的磨礪,我怎么不可以?雨水擊打著我的眼鏡和身體,視物越來(lái)越模糊了,雖然這很困難但動(dòng)搖不了我那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,學(xué)校外只剩下我一個(gè)人了。雨漸漸停了,遠(yuǎn)處的蚯蚓仿佛在那高聲歡呼,天空中出現(xiàn)一條美麗的彩虹,這大概是老天給我的獎(jiǎng)勵(lì)吧!
生活即是老師,生活教會(huì)了我怎樣在困難中戰(zhàn)勝挫折,怎樣擁有堅(jiān)持不懈的毅力,勇于克服困難的勇氣和決心……這些是書本和老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)給予不到的。
生活中存在著挫折,但生活又教給我們?cè)S多優(yōu)良的品質(zhì)來(lái)戰(zhàn)勝他們,生活不就是我們最好的老師嗎?你最好的老師是什么呢?
生活即老師10
生活是什么?有人說(shuō)生活是一盞光彩奪目的照明燈,給予人類無(wú)限的希望;有人說(shuō)生活是意志的磨刀石,它可以讓你在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);有人說(shuō)生活是一個(gè)五味瓶,里面有酸甜苦辣咸,人們可以在那里體會(huì)到不同的味道、不同的`滋味。而我卻認(rèn)為,生活是一位學(xué)士淵博的老師。
有一次,媽媽要我去學(xué)習(xí)游泳,第一次來(lái)游泳池學(xué)游泳的時(shí)候。教練說(shuō):“好,下水!蔽毅读艘幌,滑了一下。“撲通”一聲掉下了水,水池里的水冷冰冰的,比冰箱里的冰還要冷。我冷得面容慘白,還瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,新學(xué)區(qū)的教練來(lái)了,她說(shuō):“先把口往上面吸滿氣,往水里一沉,用鼻子呼氣,呼完了氣馬上上氣,好了!你來(lái)試一下!”我吸一口氣,往水里一沉,看見的是晶藍(lán)的水世界,我呼完了氣,腳往地面一蹬,頭就露出了水面,順利地完成了任務(wù)。教練又說(shuō):“好,慢慢練!蔽荫R上又做了幾十遍。過(guò)了一會(huì)兒,教練又來(lái)了,這次說(shuō)要教我學(xué)浮水,我浮水的時(shí)候,手忙腳亂,不由自主地亂動(dòng)起來(lái)。“別害怕,有教練在這兒呢!苯叹毎参课艺f(shuō)。我聽了,再也不亂動(dòng)了。最終我學(xué)會(huì)了浮水。
生活就是一位學(xué)問(wèn)淵博、無(wú)名的老師們,它教會(huì)了我要用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活中的種種困難。
生活即老師11
生活就是老師,規(guī)律是先苦后甜再回味,就像三杯茶,這三杯茶代表著人的一生,也代表人活著的一個(gè)過(guò)程。
苦茶是第一杯茶,這杯茶很香,但喝起卻非常苦,意思是年輕時(shí)好好努力上學(xué),后來(lái)你找到了一個(gè)工作,感覺(jué)這件工作很新鮮,就是你聞起來(lái)很香,苦是你的工作很累,天天還要加班,過(guò)年才能休息幾天,又苦又累,這就是第一杯茶——人生的苦。
第二杯茶是甜茶,就是你工作完之后的那杯茶,意思是你賺到了錢,可以買東西,用它來(lái)享受這個(gè)生活,用它來(lái)過(guò)得更好,這就是人生中最好喝的'那杯茶,第二杯茶——人生中最甜的那杯茶。
第三杯是你老了的時(shí)候的那最后一杯茶——“回味茶”。你想想苦的,想想甜的,想想開心的事,再想想傷心的事,回憶過(guò)去的味道是如此的亂,什么樣的味道都有,也許當(dāng)時(shí)經(jīng)歷太多,也許也浪費(fèi)了不少的時(shí)間,從出生、上學(xué)、成年、中年到老年,到底都干了什么?是浪費(fèi)了時(shí)間,還是珍惜了每分每秒,有些事全忘了,你會(huì)想到傷心還是開心,有許多都忘了,這就是人生的最后一刻——“回味的茶”。人生的最后一杯茶。
人生的三杯茶,苦甜回味,這是人的一生,是所有人的一生,要珍惜這三杯茶。
生活即老師12
生活就像一個(gè)寶盒,里面裝著我們的碩果;有老師的教誨;同學(xué)的沖突;做人的道理……
老師教給我們知識(shí),帶給我們希望、期望和夢(mèng)想。
我記得那是快要期末考試了,我那天晚上寫漏了一片數(shù)學(xué)作業(yè),老師把我叫到講臺(tái)上我:“你這次考試準(zhǔn)備考多少分?”我說(shuō):“爭(zhēng)取考到80分和90分以上!崩蠋熣f(shuō):“有信心就好!
到了考試那天,我鼓起勇氣上了考場(chǎng)……
成績(jī)下來(lái)以后,我驚呆了,竟然才考了88分,我想:下次一定要考好,不然又要挨批了。
老師在講課的'時(shí)候,每分每秒說(shuō)出的每一個(gè)字都是很文明,老師教給我們的東西不僅是課本上的,還有許許多多的課外知識(shí)。叫我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做一個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的愛(ài),我們都忘不了。我們小時(shí)候哭著不愛(ài)上幼兒園的時(shí)候,是老師把我們哄進(jìn)去;我們?cè)趧傔M(jìn)學(xué)校不懂事的時(shí)候,老師叫我們?cè)鯓由险n,怎樣懂禮貌,怎樣放學(xué)。都是老師幫助我們,所以我們才會(huì)做這些……
在復(fù)習(xí)的時(shí)候老師就使勁的給我們復(fù)習(xí)功課,讓我們做題,讓我們做卷子,寫填空,背課文等等。給我們做好準(zhǔn)備,讓我們考試?纪暝囈院笪覀儼嗟昧巳(jí)部第一名,全市優(yōu)秀班集體。老師讓我們做事有了信心,班上有什么活動(dòng)我們要參加,老師就會(huì)鼓勵(lì)我們,說(shuō):“你們一定能行的不用擔(dān)心,成功一定屬于我們的!甭犃怂墓膭(lì)我們每次都會(huì)很成功。
老師永遠(yuǎn)是最偉大的,交給我們知識(shí),做人的道理,怎樣上課,怎樣懂禮貌,怎樣放學(xué)……
生活即老師13
人們都說(shuō)咖啡苦,我就一直沒(méi)有品嘗到。
有一天,媽媽帶我去吃飯,我要了一杯咖啡,媽媽說(shuō):“小孩不能喝這個(gè),很苦的!薄熬瓦@一次,讓我嘗嘗吧,媽媽!”我撒嬌著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)“好吧!”
這可是我第一次喝咖啡,我非常的激動(dòng)。沒(méi)一會(huì)兒,咖啡上來(lái)了,里面冒出一股濃濃的香味,讓我直流口水。這么香還都說(shuō)苦,騙人的吧?我心想。我端過(guò)來(lái)猛的喝了一大口,哇!好苦啊!我連忙找了一塊糖塞進(jìn)了嘴里。媽媽在旁邊笑著問(wèn)我“苦吧?”“這咖啡比苦瓜還要苦!眿寢寘s美滋滋地喝了一口沒(méi)說(shuō)話。我好奇地問(wèn)媽媽:“你們嘗著不苦嗎?”媽媽說(shuō):“剛開始時(shí)會(huì)覺(jué)得很苦,但是細(xì)細(xì)品嘗你就會(huì)從苦味中嘗出濃濃的`香甜味!薄霸瓉(lái)是這個(gè)樣子啊,怪不得大人們都說(shuō)咖啡好喝呢!”我終于理解這么苦的東西大人們卻會(huì)越喝越香了的原因了!
我覺(jué)著在學(xué)習(xí)上也是這樣。當(dāng)我碰到一個(gè)難題,苦苦思考,通過(guò)一遍一遍不斷地努力把它攻克下來(lái)。這種感覺(jué)不就是苦中有甜嗎?這也就是喝咖啡的感覺(jué)。
生活的樂(lè)趣無(wú)處不在。我們要勇敢積極的去體會(huì)生活中的樂(lè)趣。
生活即老師14
有人說(shuō)生活是一條小溪——源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有人說(shuō)生活是一幅畫——五彩繽紛;還有人說(shuō)生活是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全。但是,我認(rèn)為生活是位學(xué)識(shí)淵博的老師,告訴我們生活的常識(shí),告訴我們做人的道理,有時(shí)還告訴我們做事的技巧。我也從生活中學(xué)到了許多的東西。
由于爸爸是軍人,在青島工作,我和媽媽的戶口也跟著隨軍到了青島。這樣,在20xx年的九月,我也從煙臺(tái)海陽(yáng)市的育才小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了青島市嘉峪關(guān)小學(xué)上學(xué)。但我的媽媽卻因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)法調(diào)動(dòng)的原因仍然留在我的老家海陽(yáng)工作。從此,我們?nèi)胰诉^(guò)上了兩地分居的生活。媽媽基本上要十天半個(gè)月才能來(lái)青島和我們團(tuán)聚一次,并且還要坐三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途車。由于我從小都是跟著媽媽一起生活,突然失去了媽媽的陪伴,我覺(jué)得生活也突然變得艱辛起來(lái)。
到青島上學(xué)后,雖然我在學(xué)校的.生活豐富多彩,但放學(xué)回到家,總有一種莫名的空虛感和失落感。少了媽媽陪伴的我,就少了雨天上學(xué)時(shí)媽媽電動(dòng)車的“專車接送”,少了晚飯時(shí)溫馨的餐桌交流,少了學(xué)習(xí)時(shí)媽媽的精心輔導(dǎo),少了睡覺(jué)時(shí)媽媽為我關(guān)燈的那只大手。
將近過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,我才漸漸適應(yīng)了沒(méi)有媽媽陪伴的生活。我開始學(xué)習(xí)自己一個(gè)人乘公交車上學(xué),學(xué)習(xí)在作業(yè)遇到困難時(shí)自己去查閱學(xué)習(xí)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)自我約束有規(guī)律地起居作息。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),媽媽不在的日子并不是想象中那么難過(guò),生活也并不像預(yù)料中那么艱辛。
媽媽不在身邊,家依然還是一個(gè)溫暖的家,電話那頭不時(shí)傳來(lái)媽媽對(duì)我的濃濃關(guān)愛(ài)。媽媽不在身邊,我學(xué)會(huì)了更多的東西,似乎更加自主,更加獨(dú)立,更加成熟了。不再因?yàn)槟棠痰膹N藝不如媽媽而挑三揀四,不再因?yàn)樵趯W(xué)校犯錯(cuò)而被老師聯(lián)系家長(zhǎng)。
就在生活鼓勵(lì)著我不斷向前進(jìn)的時(shí)候,時(shí)間也悄悄地從指縫中溜走了,不經(jīng)意間,一年過(guò)去了。進(jìn)入了新的一年,而我卻覺(jué)得,我不只是長(zhǎng)大了一歲。生活這位學(xué)識(shí)淵博的老師告訴我:只要堅(jiān)強(qiáng),就一定能戰(zhàn)勝困難,度過(guò)難關(guān)。生活也告訴我:軍人的孩子在父母的奉獻(xiàn)中可以收獲更多的成
生活即老師15
生活即老師,它教會(huì)了我獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),讓我在成長(zhǎng)中一次次蛻變。
那是一個(gè)夜晚,我正在做作業(yè)。突然,媽媽的電話響了,接完電話之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我要出去吃飯,你一個(gè)人在家好好做作業(yè)”。聽到這句話,我愣了一下,心想:平時(shí)都是媽媽在家陪著我,這突如其來(lái)的消息真讓我有些承受不住,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。
媽媽走之后,我仿佛進(jìn)了一個(gè)陰森森的黑洞,還充斥著一股陌生的氣息。
“隆隆”,什么聲音?”我說(shuō),扭頭一看,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)窗戶的`響聲,我心神不寧。心想:還是好好寫吧!這樣自己嚇自己,作業(yè)也做不好,我開始認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。媽媽回來(lái)時(shí)我已經(jīng)做完了作業(yè),媽媽還表?yè)P(yáng)我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
生活即老師,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次數(shù)學(xué)考試,我只考了七十分,回到家后,我一言不發(fā),看著那張卷子發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,晶瑩剔透的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn),眼淚不經(jīng)意間流了出來(lái)。我心里想到,哭不是辦法,既然知道自己考得不好,就應(yīng)該努力,要想成功,怎能不付出努力?我擦干眼淚,為成功努力著。
生活即老師,它讓我變成了一個(gè)新的自己。
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