五年級(jí)寒假作文：玩魔方
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)寒假作文：玩魔方，歡迎大家分享。
五年級(jí)寒假作文：玩魔方1
在這個(gè)假期里，小朋友都學(xué)會(huì)了各自的本領(lǐng)。有的學(xué)會(huì)了下棋，有的學(xué)會(huì)了跳繩，而我學(xué)會(huì)了玩魔方。
有一次（那天），我在電視里看見(jiàn)有兩個(gè)大哥哥拿著魔方在緊張激烈的比賽，我被深深的吸引了，就向媽媽說(shuō):“媽媽我也想要個(gè)魔方�！眿寢尦了剂似陶f(shuō):“可以買但是學(xué)的時(shí)候不能半途而廢哦。”我高興的答應(yīng)了。
然后，媽媽就領(lǐng)我去人山人海的商店里買了一個(gè)精致無(wú)比的三角形魔方。它有四個(gè)顏色不同的面特別好看。我玩著玩著就把魔方打亂了，可是想拼回來(lái)就困難了，我左掰右掰怎么也還原不上，心里煩惱極了，剛想放棄就想起了媽媽的話，又下定決心開(kāi)始拼魔方。終于通過(guò)5天的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，把魔方的拼裝技巧都學(xué)會(huì)了。我也可以在一分鐘之內(nèi)，把復(fù)雜的魔方還原，我的心里高興極了。
我學(xué)會(huì)了玩魔方的同時(shí)，也深深地懂得了：磨難是人生的一所大學(xué)，也是人生的知己，更是一生中最好的老師！
五年級(jí)寒假作文：玩魔方2
記得我還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，那時(shí)剛上一年級(jí)，學(xué)校有免費(fèi)的少年宮，里面有學(xué)魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽(tīng)老師介紹魔方不僅可以鍛煉大腦思維的靈活性，還可以鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力，于是我就報(bào)了魔方班。
我來(lái)到魔方班，開(kāi)始隨著老師學(xué)魔方，我以為魔方看似很簡(jiǎn)單，一看就會(huì)，就自作聰明，到處東張西望。等同學(xué)們拼好第一步時(shí)，可我一點(diǎn)都不會(huì)，老師走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，終于拼好第一步了。
老師來(lái)到講臺(tái)上，慢慢的交我們第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一個(gè)T字形，我跟著老師的步驟慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)……這一次，我一心一意的聽(tīng)著，不敢再有任何差錯(cuò)，老師講完后，我慢慢的也獨(dú)自拼好第二步了，不懂的地方反復(fù)練習(xí)，把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。
小小魔方真奇妙，能玩出各種各樣的花樣，人也如此，五花八門的人生，都由自己決定，靠自己的頭腦，去創(chuàng)造不一樣的人生！
五年級(jí)寒假作文：玩魔方3
我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)變成了魔方班 。
許多人都對(duì)魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。
一扭一轉(zhuǎn)，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見(jiàn)他快手如飛，還沒(méi)有等你的眼睛反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)力，讓人看得眼花繚亂 。
幾十秒時(shí)間，一個(gè)完整的魔方呈現(xiàn)在你的眼前。一層一層，帶給人如馬賽克一般的美感。六個(gè)面，紅橙藍(lán)綠黃白.六種顏色。很多時(shí)候，美好的事物被毀壞在一瞬間，而復(fù)原卻要付出毀壞時(shí)十倍百倍的努力。當(dāng)魔方被打亂時(shí)，班駁的色塊雜亂無(wú)章，將完整時(shí)的美感破壞得無(wú)影無(wú)蹤。
而這么復(fù)雜的東西，陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復(fù)，真是讓人佩服的無(wú)體投地。
師傅技藝高超，徒弟自然而然就多了。
每每下課，陳選鼎身邊必定圍滿了人，不用說(shuō)肯定是求學(xué)，師傅為了發(fā)揚(yáng)光大便把知識(shí)全全交徒弟，這驕傲的樣子，真叫人有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。
魔方難學(xué)，可然層出不窮。
五年級(jí)寒假作文：玩魔方4
我參加了校外英語(yǔ)輔導(dǎo)課，每次上完課，輔導(dǎo)班就會(huì)發(fā)個(gè)一些用紙做的星星、月亮和太陽(yáng)。
五顆星星可以換一顆月亮，五顆月亮可以換一顆太陽(yáng)，太陽(yáng)能換獎(jiǎng)品。
前幾天，我去上課的時(shí)候，用20個(gè)太陽(yáng)換了一個(gè)魔方。
魔方是一個(gè)正方體，有六個(gè)面，分別是白色、藍(lán)色、綠色、紅色、黃色和橘色。
每個(gè)面上畫(huà)的都是魔蝎動(dòng)物。
它的樣子很漂亮，我喜歡這個(gè)魔方。
回家后，我把魔方給弄亂了，很后悔。
后來(lái)有一天，我讓媽媽單位的一個(gè)姐姐幫我拼魔方，她手的速度非�？欤灰粫�(huì)兒，就拼好了魔方，我要感謝姐姐，她的名字叫鄭微。
五年級(jí)寒假作文：玩魔方5
不知道是因?yàn)槟莻�(gè)奇怪的魔方作業(yè)還是因?yàn)橥瑢W(xué)們太愛(ài)玩那個(gè)了，在“３０２開(kāi)心市”的男女老少中，刮起了一陣強(qiáng)勁的魔方風(fēng)暴。
魔方，是一個(gè)六面的正方體�？刹灰∏七@個(gè)小巧玲瓏的正方體哦！要想讓一個(gè)順序亂七八糟的魔方變成一個(gè)順序正確的魔方，是很難的，并且，要投入大量的時(shí)間和精力。但不知怎么的，這股“風(fēng)暴”就像颶風(fēng)一樣，刮呀刮呀，也刮到了我們的身上。我買了魔方，還買了許多圖紙、說(shuō)明書(shū)。但是還是困在其中，不得其解。
再看看別的小朋友：下課了，有的坐在位置上，百思不得其解；有的左右擺弄，“苦苦掙扎”；還有的守在幾位“大俠”旁邊依葫蘆畫(huà)瓢……
魔方可真是一種難“伺候”的玩具��！
五年級(jí)寒假作文：玩魔方6
這次，我終于學(xué)會(huì)了玩魔方！
上周，我有迷上了玩魔方，我以前學(xué)過(guò)，但是那是半年前了，而且我那時(shí)只會(huì)一個(gè)面，因?yàn)槲野胪径鴱U了，星期五時(shí)，一個(gè)同學(xué)到我家，他會(huì)玩魔方，六個(gè)面全會(huì)，但是比較慢，我看他玩魔方，我的手也癢癢，可是我只會(huì)一個(gè)面，不好意思和他比，就說(shuō)我懶得弄，其實(shí)我不會(huì)。他走后我想到：我這一次一定要讓哥哥教會(huì)我魔方！恰好，星期日我和哥哥還有媽媽姨媽一起去奶奶家，我見(jiàn)到哥哥，迫不及待的拿上魔方跑過(guò)去說(shuō)：“教我玩魔方，我要把六個(gè)面都拼好。”哥哥說(shuō)：“那好么�！比缓笏麖陌锾统瞿Х�，給我抄了一些口訣，然后教我，教了我大概半個(gè)多小時(shí)，我就會(huì)了。但是我拼的很慢，要二十多分鐘才能拼好，但有時(shí)運(yùn)氣好只要十分多鐘。我到現(xiàn)在已經(jīng)比較熟練了，一些口訣也會(huì)背了，運(yùn)氣好只要幾分鐘了，我每天都會(huì)玩魔方，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)魔方很好玩。我現(xiàn)在已經(jīng)收了一個(gè)徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。
我會(huì)玩魔方了，要不要我教你們�。�
五年級(jí)寒假作文：玩魔方7
阿姨買了一個(gè)魔方送給我。它是一個(gè)正方體，一共有六面，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、白、橙六種顏色。每面有九個(gè)小方塊，排列得整整齊齊的。
我好奇地轉(zhuǎn)了起來(lái)，結(jié)果越轉(zhuǎn)越亂。 我左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越著急。我火冒三丈，大叫著：“這到底是什么鬼東西?”媽媽說(shuō)：“魔方是智力的玩具，需要?jiǎng)幽X筋才行。你要好好練習(xí)，一定能行！”我絞盡腦汁，可就是不對(duì)，但我沒(méi)有放棄。
我看電視的時(shí)候在轉(zhuǎn)，睡覺(jué)前都轉(zhuǎn)�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針。”我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)一面了。相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)全部轉(zhuǎn)好。
在玩魔方的游戲中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心，不要怕困難和失敗。失敗并不可恥，俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母�！�
魔方真好玩!
五年級(jí)寒假作文：玩魔方8
今天，媽媽買了一個(gè)一面是九個(gè)小方格的魔方。
姐姐讓我拼一面，我先試了一下。我左一擰，右一擰，一個(gè)小方格都沒(méi)有過(guò)來(lái)，氣得我火冒三丈。姐姐告訴我玩魔方時(shí)要有耐心，腦子要靈活一些，于是我又重新開(kāi)始玩。
我先挑選了一個(gè)顏色，是藍(lán)色，我上一擰，左一擰，右一擰，再左一擰，擰了好幾個(gè)來(lái)回，就只剩下一個(gè)藍(lán)色的小方格了，我再上一擰，左一擰，再上一擰，一面終于拼好了，我開(kāi)心得都沒(méi)法形容了。
我又練了一會(huì)兒，然后想跟姐姐比賽，姐姐同意以后，媽媽拿著計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)。媽媽一說(shuō)開(kāi)始，我們就全神貫注地轉(zhuǎn)起了魔方，手指飛快的扭動(dòng)著，比賽結(jié)果出來(lái)了，我用了36秒，姐姐用了53秒，我贏了姐姐，我真是太開(kāi)心了。
我發(fā)現(xiàn)魔方是有規(guī)律的，只要擰上、下、左、右六次，就可以復(fù)原。魔方可以使我們的大腦變得更機(jī)靈，讓手指更靈活。
魔方以后就是我的好朋友，我喜歡魔方。
五年級(jí)寒假作文：玩魔方9
星期六的早晨，窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我在家里沒(méi)事干，到處亂翻，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)魔方，我把它拿出來(lái)，看了看，準(zhǔn)備把魔方的六個(gè)角全都拼成一種顏色，一開(kāi)始，我 聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)著，可是到最后我就沒(méi)有耐心了，我急得直跺腳，媽媽聞聲趕來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你怎么啦?”我聽(tīng)了說(shuō)：“我怎么也轉(zhuǎn)不了這個(gè)魔方！”媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心，不能半途而廢。”
我聽(tīng)了，繼續(xù)聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)著，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力，我終于拼成了！
從今天玩魔方，我學(xué)到了做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持！
五年級(jí)寒假作文：玩魔方10
今天下午回到家，吃完飯后，我就爬到床上玩魔方，這個(gè)魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！
這個(gè)魔方是六面的，有紅、黃、藍(lán)、紫、綠、灰組成的，看著花花碌碌的，是個(gè)正方體。
這個(gè)魔方很難，我就瞎弄，就先轉(zhuǎn)一個(gè)面最右面的一條，然后不轉(zhuǎn)魔方，把剛轉(zhuǎn)的最有面哪一條在最先面，然后再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會(huì)越來(lái)越亂，而會(huì)奇妙的出現(xiàn)一些圖形，（就是一個(gè)面上，一個(gè)顏色，組成的奇妙的圖形），有時(shí)會(huì)變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。
我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發(fā)達(dá)，就弄出來(lái)的圖形越多。
玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。
五年級(jí)寒假作文：玩魔方11
我的課余生活是豐富多彩的'，在課余時(shí)間里，我可以看電視、吹單簧管……不過(guò)，我最喜歡玩魔方。因?yàn)橥婺Х讲粌H能給我?guī)?lái)快樂(lè)，還能開(kāi)發(fā)智力哦！
有一次，我在玩具店看見(jiàn)四四方方，六個(gè)面顏色各不相同的魔方特別好看，還可以旋轉(zhuǎn)，這讓我產(chǎn)生了極大的興趣。于是就買了一個(gè)準(zhǔn)備回家學(xué)著拼。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)習(xí)魔方簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是讓我大失所望的是：我認(rèn)認(rèn)真真擺弄了好一會(huì)兒，但是還是徒勞無(wú)功。這也讓我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊，看來(lái)我真的是眼高手低�。∥胰フ�(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我拼魔方是有口訣的，要一步一步地練習(xí)，我靜下心來(lái)，按照媽媽給我說(shuō)的口訣仔細(xì)地拼著，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于在媽媽的指點(diǎn)下拼成功了。也正是這次的成功，讓我重拾信心。
魔方讓我知道持之以恒學(xué)習(xí)的道理，閑暇之余，我就會(huì)去練習(xí)魔方，魔方也成了我課余生活中的一個(gè)調(diào)味劑，并且讓我改掉了“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣。
五年級(jí)寒假作文：玩魔方12
寒假里，媽媽給我買了一個(gè)魔方，雖然只是一個(gè)小小的魔方，但讓我覺(jué)得挺新奇，拿在手里就迫不及待地玩起來(lái)。
這個(gè)魔方的內(nèi)部是白色的，它的一面有九格，共有二十六塊小正方體組成，每面的顏色分別是黃色、綠色、藍(lán)色、橙色、白色和紅色。開(kāi)始玩起來(lái)，我先把它們的順序打亂，正轉(zhuǎn)360度，反轉(zhuǎn)360度，再正轉(zhuǎn)90度，再正轉(zhuǎn)180度，反轉(zhuǎn)360度，嘻嘻嘻，經(jīng)分連續(xù)不斷地來(lái)回轉(zhuǎn)，終于一面被我組合成功了，神奇地是，它的被也同時(shí)拼成功，另外幾面再次組合就難了，我來(lái)回試了幾十次，也沒(méi)組合出更多面來(lái)。
這個(gè)魔方的難度可真高， 我玩了這么多次，一直只能變出兩面，我一定要持續(xù)努力，把六面都組合成功。
五年級(jí)寒假作文：玩魔方13
我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方
放寒假前的一天，同學(xué)孫愷辰過(guò)生日，送給我一個(gè)魔方。我以前沒(méi)玩過(guò)魔方，可是見(jiàn)過(guò)別人玩，回家后我就開(kāi)始拿著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，晚上竟然被我拼好了一面。
我很想拼出兩面，可是好幾天都沒(méi)有拼出來(lái)。爸爸看我拼不出來(lái)，很想幫幫我，可是他自己也不會(huì)拼，就上網(wǎng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)魔方的辦法，然后教我學(xué)。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方很有趣：先拼朵小花，再拼出十字架，然后還有小魚(yú)，倒l形和柱子。拼出第一層再拼第二層，第三層是最難的，要去接應(yīng)過(guò)來(lái)，就像接小孩一樣，如果沒(méi)接對(duì)，小孩就弄丟了。過(guò)了兩天，我第一次拼出了六個(gè)面，感覺(jué)很開(kāi)心。
這幾天我每天都轉(zhuǎn)一次魔方，爸爸看我會(huì)拼了，又給我一個(gè)四階的魔方玩，我剛拼好了一面，看來(lái)爸爸又要上網(wǎng)學(xué)習(xí)了，哈哈！
五年級(jí)寒假作文：玩魔方14
今天，應(yīng)澤鑫帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔方，它有六個(gè)面，六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白，好像彩虹的顏色，漂亮極了。
下課時(shí)他不知怎么在擺弄，魔方被打亂了。他怎么弄都不能復(fù)原，急得滿頭大汗。
這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)。應(yīng)澤鑫馬上跑上去請(qǐng)王老師幫忙。不可思議的事情發(fā)生了，王老師不知使了什么“魔法”，三下兩下就把魔方給復(fù)原了，我們都看得目瞪口呆。應(yīng)澤鑫拿起拼好的魔方，像捧著寶貝似的回到了座位上，人家要求看一下，碰一下都不答應(yīng)。
好景不長(zhǎng)，他因?yàn)樽约旱暮闷嫘�，又一次把魔方打亂了。這下子，他無(wú)計(jì)可施了。只見(jiàn)他發(fā)瘋似的用力一甩，魔方掉到地上，散架了。他拿起一塊塊的小魔方重新拼裝。沒(méi)幾分鐘，竟然被他復(fù)原了，他高興地笑了。
這一舉動(dòng)也把我們?nèi)喽旱霉笮�，這魔方復(fù)原法也太天才了吧！
五年級(jí)寒假作文：玩魔方15
我從小就喜歡玩魔方，因?yàn)槟Х讲坏衿�，還能同時(shí)開(kāi)發(fā)右腦的功能，使人變得更聰明。
最近翼站開(kāi)辦了魔方培訓(xùn)班，有老師專門教我們?cè)趺赐婺Х�，媽媽也給我報(bào)了名。沒(méi)想到魔方還有這么多的玩法。魔方雖然有三階（六個(gè)面）、四階（六個(gè)面）、金字塔（四個(gè)面）等，但它們都有六個(gè)面，每個(gè)面都有各自規(guī)定的顏色。
玩魔方的訣竅是：首先找到白色中心點(diǎn)，在旁邊找到中間黃塊，做個(gè)小花；再把花瓣全都擰兩遍，把黃色中點(diǎn)朝上，看到一個(gè)黃塊在左邊（此時(shí)右邊也可能會(huì)有黃塊）；在它旁邊的顏色中找到相同顏色的小木棍，如果是左邊的話，先把黃色花瓣擰下來(lái)，把橙色方塊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，扭上去；再找到另一塊黃色方塊，接下來(lái)照同樣方法繼續(xù)進(jìn)行，（如果黃色方塊在上面的話）直到完成。這樣，我的魔方就變成了每個(gè)面都是同一個(gè)顏色。
我現(xiàn)在已經(jīng)能很快速度就拼好一個(gè)魔方呢，小伙伴們都說(shuō)我的魔方有魔力！大家都很羨慕我。
這就是我玩魔方的訣竅和收獲。
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