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釣魚三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的釣魚三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚三年級作文1
星期日的清晨，陽光明媚、晴空萬里，正是釣魚的好天氣，昨晚爸爸“夜觀天象”已預(yù)計今天必然有太陽，所以，在昨天已準(zhǔn)備充分的我們，早早地就背著漁具出發(fā)了。
來到觀音湖，選了個又有樹蔭，又靠近湖泊的小土坡，我們將一切準(zhǔn)備工作做好，便安靜下來，專心致志地釣起魚來。
剛開始我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單，可到了后來看著一動不動的浮漂，我失望極了，又看著隨風(fēng)搖動的柳枝，那纖細(xì)的手臂，那苗條的身子，在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓約風(fēng)姿，我忍不住牽著她的柳枝，附和著風(fēng)的淺唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩繽紛的'野花，圍著一群群彩蝶，還有那李子樹，上面的李子像一個個可愛的小孩，正對我微笑，我又忍不住嘗了一下李子，哇！真甜啊！……
等我玩夠了，我才氣喘吁吁地跑回去，那時爸爸已經(jīng)釣了4只魚了，我不甘落后，決心認(rèn)真釣魚，超過爸爸。等了許久，終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下，魚來了，我觸電般的站起來，使勁往上一提，結(jié)果什么都沒有。
吸取了上一次的教訓(xùn)，我再一次認(rèn)真起來，沒過多久，浮漂再一次沉了下去，我不再興奮，抑制住內(nèi)心激動的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就沒浮起來，我就知道魚兒上鉤了，因為魚被鉤住了之后，一定會拼命掙扎，它一掙扎，就表明魚兒已上鉤，這時，你只需輕輕往上一提……哈哈！魚兒自會手到擒來。
用這種方法，我們收獲了很多條魚，這也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒，帶著滿懷的好心情，踏上了回家的旅程。
釣魚三年級作文2
今天，我和爸爸去奧體中心釣魚。首先，我們和服務(wù)員阿姨租了一套魚具，然后找一個好地方坐了下來。我們把魚鉤和魚線系在魚竿上，把食放在魚鉤上，便開始釣魚了。為了吸引魚兒過來自投羅網(wǎng)，爸爸還往河里扔了一點魚食。
一開始是爸爸釣，爸爸是釣魚高手，他告訴我釣魚要有耐心，心情不能浮澡，不能著急，否則一事無成。說話間浮漂往下一沉，爸爸眼急手快，連忙提起魚竿，一看是條很大的鯽魚，我高興極了，趕忙把它放進桶里，生怕魚跑掉，浪費了爸爸的心血。
爸爸釣上來后，該我釣了。因為我是個初學(xué)者，水平很差，做事情又很急，所以一連給魚吃掉了幾個魚食，也沒釣到魚。于是我生氣地對爸爸說：“爸爸，咱們回家吧，反正我也掉不到！”而爸爸卻說：“失敗是成功之母，愛迪生發(fā)明的`電燈失敗了上萬次都沒放棄，你才失敗了幾次，就想放棄了，你怎么能釣到魚呢�！甭犃税职值脑�，我又重新恢復(fù)了信心，繼續(xù)釣魚。等了十幾分鐘，突然浮漂沉了一下，我學(xué)著爸爸的樣子連忙一提，結(jié)果釣上來一條小鯽魚。我一看有了收獲，就更加有信心了。急忙放上魚食再釣�？蛇@一次并沒有我想的那么順利，被吃了好多個魚食，也沒釣到魚。我火冒三丈，真想下河抓一條魚上來，解解我心頭之恨�？上沂莻�旱鴨子，不會游泳，只好放好魚食耐心地等。心里在想：“我要是學(xué)會了游泳，有你們好看的。”
功夫不負(fù)有心人，終于我釣上來一條三個手掌大的鯽魚，我一蹦三尺高！一分耕耘，一分收獲，第一次釣魚就有這么好的成績，我心里甜滋滋的，有說不出的高興！
夕陽西下，我們帶著今天的戰(zhàn)利品高高興興地回家了！
釣魚三年級作文3
臭了多年的衛(wèi)河經(jīng)過治理，終于清水再現(xiàn)，游船出沒，魚翔淺底，鳥瞰花樹了。爸爸說：現(xiàn)在衛(wèi)河兩岸有很多人在垂釣，我今天真得要見識見識了。
一大早，我、爸爸和表哥就拿著漁具向河岸進發(fā)。我一路上心情激動，只盼著能早點來到河邊，顯顯我的釣魚本事。
來到了河岸，哇，河水真得好清！一群小鴨子也趕來了，只見它們黃黃的'小嘴，雪白的羽毛，顯得活潑可愛，給衛(wèi)河又增添了不少色彩。
我們選好位置，放下工具，挖了一些蚯吲作魚餌，一切準(zhǔn)備就緒。我嗖地把魚鉤拋出很遠(yuǎn)，然后坐下來，看著魚浮，靜靜地等待著。突然，魚浮動了。我用力一拽，得，什么也沒有，就連魚餌也沒了。這魚挺精的，比我還聰明。
我又一次把魚鉤拋了出去。這次只等了不大會兒，魚浮就沉了，我猛地一使勁，哈哈，一條小魚！雖然只有5厘米長，但畢竟是我親自釣到的，我高興地都快蹦了起來。
我乘勝追擊，接連又釣出兩條。
爸爸和哥哥也釣上來幾條。
看看時間不早了，我們收起漁具，提著小魚，哼著小調(diào)，優(yōu)哉游哉地回家去。去吃烤魚了！
釣魚三年級作文4
“作業(yè)寫了沒有？今天必須寫完！”媽媽說道。你知道為什麼嗎？告訴你吧，明天一早我們?nèi)ゾ畔缮剿畮灬烎~。
第二天，我早早的起床，洗漱完畢，就一起和爸爸買蚯蚓。然后，接媽媽.諾諾弟弟.阿姨和叔叔，一起出發(fā)了。
來到山里，一陣清爽的空氣迎面撲來。我來到水庫邊，打開魚包，把魚竿系上魚線.魚鉤和魚漂，先試試水的深淺，再弄上蚯蚓并釣了起來。
一會兒過去了，一條魚也沒“鉤”上來。我有點不耐煩了。提上魚竿來一看，“唉！”怪不得釣不上魚來，魚食都被小魚沾沒了。我弄上魚食，又信心百倍的釣了起來。
果然過了一會兒，淘氣的“小魚魚”終于肯上鉤了。一連釣上三條小魚。這時侯，我看看媽媽那邊，她已釣上兩條比我釣的魚大的魚。諾諾弟弟跑過來說和“偶”比比誰釣的多。
開始了，我先拿出我的降魚的“密秘武器”是用陳酒泡的小米，來引大魚和小魚上鉤。弄完我看看弟弟，正一本正經(jīng)的釣著魚。我也認(rèn)真起來。不一會兒，我的“密秘武器”發(fā)作用了，接連釣上了幾條小魚。突然，我觀察魚漂又下沉了，哈！哈！又上鉤了，我連忙收竿。��！這是條大魚，只見它拼命想掙脫魚鉤，在水里亂撲楞。旁邊的.爸爸看見了，連忙幫我一起把它拖了上來，足足有二斤。我心里美滋滋的。那邊的弟弟也釣上了幾條小魚。
最后，我贏了！我高興的又蹦又跳的。忽然我看見弟弟不高興了，我連忙過去安慰他，并把我釣的魚分了一些給他。
肚子餓了，該吃中午飯了！我們帶著豐收的“果實”，滿載而歸！
釣魚三年級作文5
今天我和爸爸媽媽去釣魚。剛到魚塘我就高興地嚷起來，“哇”這里太美了。只見一個魚塘被一圈樹木圍繞起來，像一顆鑲嵌在這里的明珠。魚塘的左邊是層層疊疊的假山，右邊呢？是一幢幢精致的別墅，這里真是一個鬧中取靜的好地方。
開始釣魚了，我先把蚯蚓掛在魚鉤上，放進水里，過了一會兒我提起來一看，釣上來一條小毛毛魚，因為它太小了，沒有用，所以我當(dāng)場把它放了。我又換了一條蚯蚓掛在魚鉤上，又放下去，我又不停地提起來看看魚餌還有沒有了。媽媽說：“釣魚不能心急，要有耐心，不能學(xué)小貓釣魚�！卑パ剑≌媸羌彼牢伊�。過了一會兒我感覺魚竿很重，我就輕輕地一提，魚鉤沒上來，但是我看到一條魚尾巴在水里不�；蝿�，我很激動，我知道大魚上鉤了，猛地一提，魚被我甩到了岸上，我興奮地大聲叫：“媽媽，媽媽，魚上鉤了，我‘守株待魚’的計劃成功了�！眿寢屵B忙拿來網(wǎng)子把魚放進去，我可是第一個釣上魚來的`哦，大家都在夸我。我終于知道了釣魚要有耐心，我們可不能學(xué)小貓釣魚，要屏心靜氣地等候，這樣才能釣到魚。我喜歡上了釣魚，到了吃午飯的時候，我們已經(jīng)釣了兩條魚，爸爸叫我去吃飯，我堅決不肯，堅持要釣魚，媽媽說我的勁頭上來了。在這期間，媽媽叫我去看別人是怎么釣到大魚的。
這時遇到了一位爺爺，他教我怎么釣魚。爺爺先往魚塘里撒了一把麥粒，告訴我這叫做魚窩，然后他就把泡好的麥粒穿在魚鉤上，再投進剛才做魚窩的地方，讓我時不時地抬起來看看，動一動，引魚上鉤，他還教我怎么握魚竿。我按著爺爺?shù)姆椒�，不一會兒就釣上來一條大魚。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我釣了很多魚。你看這位爺爺是不是一位高手呀？在他的幫助下，我也成了釣魚能手。
今天我們釣了很多魚，真是快樂的一天�。�
釣魚三年級作文6
今年暑假的一天，我和爸、媽一行十二人開車來到了一個魚塘。這是一座農(nóng)莊，附近山凈水秀，魚塘不大，湖呈“蝴蝶”狀，中間小兩邊大，湖中心的亭子是我們釣魚的地方。說這是一個釣魚的地方，可卻沒有釣魚的人影。
我早已經(jīng)迫不及待了，迅速甩出魚線，坐在椅子上耐心地等待。五分鐘過往了，十分鐘過往了，十五分鐘過往了，三十分鐘過往了……我的心中出現(xiàn)了疑問：魚怎么還沒來？會不會是魚在睡午覺？
我突然發(fā)現(xiàn)魚標(biāo)動了一下，我心中大喜，不外我仍是按耐住自己的高興，合法我預(yù)備拉桿時，老爸對我說：“魚現(xiàn)在只不外是觀察，只有當(dāng)魚標(biāo)平了，魚才真正地咬到了鉤子。”噢！原來如此。剛才只是魚的摸索，望望這其中有什么玄機�，F(xiàn)在，它見魚餌一動不動，這才放心了，一口咬住了魚餌，正在這時，我發(fā)現(xiàn)魚標(biāo)突然平了——魚咬住鉤子了。我猛地一提，魚被魚鉤鉤住了，在水面上狗急跳墻。聞聲那么大的`水聲，大家當(dāng)即停下了腳步，轉(zhuǎn)頭望見我鉤到了一條魚，都圍攏了過來。同學(xué)的爸爸拿著魚網(wǎng)等待著我將魚拉到四周。我慢慢地拉，徐徐的，魚快沒力氣了，我將魚拉到離岸很近的地方，最后一網(wǎng)下往，我釣到了一條一斤重的鯽魚呢！
釣魚真有趣，我喜歡釣魚，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
釣魚三年級作文7
一個清香裊裊的早晨，我和我農(nóng)村的哥哥一起來到了他們家后園的魚塘邊。干嗎呢？釣魚唄！
首先，哥哥從屋里抱出了一小袋和小煙頭似的東西，把這些東西倒在地上，對我說：“妞妞，拿個瓶子來！”我隨手從陽臺上拿了一個，遞給了他，并問：“這是干嗎呀？”“等會兒你就知道了！”哥哥一邊神神秘秘的說，一邊用瓶子磨些小煙頭，不一會兒，這些“小煙頭”就變成“胡椒面”“倒點水來！”又一個指令傳到了我的耳朵里。我徑直走過去，舀了些水遞給他。只見哥哥皺著眉頭，小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上，和了和，又捏成了球�！癘了！”哥哥高興地把球掛在了魚鉤上，又加了個泡沫�！班�！”我恍然大悟，“原來是魚食呀！你可真夠懸乎的！“說著我倆就拿著魚桿、提著水桶出發(fā)了。
只見天空中藍天白云，湖面上波光蕩漾，岸上綠樹成陰，釣魚的人兒躺在躺椅上，好不自在。我和哥哥找了個地，蹲下來，開始釣魚。哥哥把魚鉤一甩，然后聚精會神地盯著泡沫。過了半晌，我有點不耐煩了，可就在這時候，泡沫使勁動了起來，哥哥見狀，趕忙把魚鉤往上提，但卻拉不動，大喊：“快幫忙��！大魚上鉤了！想吃魚就快幫忙……”我興沖沖地跑過，過抓住了哥哥的衣服，使出了吃奶的`勁拉。只聽噗通一聲，我和哥哥摔了個倒栽蔥，魚也被甩出去了。我爬起來，飛奔過去。哇！好大的魚呀，那魚足有40厘米長。哥哥也跑過來，我們一起將這條大魚裝進水桶，大搖大擺走回家去。
“啦啦啦！今天有大魚吃啦！啦啦啦！今天有大魚吃啦！……”我們的歌聲響徹云霄，在美麗的山林里回響。
釣魚三年級作文8
我從小就喜歡釣魚，一到周末，爸爸媽媽就帶我去游樂場釣金魚，有時釣很多，有金色的、有黑色的、有白色的、有紅色的.……五彩斑瀾，美麗極了。看著這些可愛的金魚，我十分高興。
國慶放假期間，我又去湖邊釣魚。我拿起魚桿鉤好魚食，爸爸幫我把魚桿的線往湖里一扔，我拿穩(wěn)魚桿開始釣魚了。我耐心地等著魚兒上鉤。突然，浮標(biāo)沉了下去，我心想有魚上鉤了，心里又驚又喜，就怕魚兒跑掉了，我連忙提起魚桿，發(fā)現(xiàn)是一條又小又可愛的小魚兒正在掙扎。媽媽見了，搖搖頭說：“這條魚太小了，快把它放了吧”�！翱墒恰蔽已郯桶偷乜戳丝葱◆~兒，又看看我那空蕩蕩的網(wǎng)兜�！昂冒�！”，我說，“不過釣中的第二條魚我可不放過�！庇谑�，我把小魚放生后又開始釣了。嘻嘻！這次我釣到的可不是小魚兒，是一條中等的魚。
我接著釣，一放下去，魚桿彎了，而且彎得可厲害了。我使勁一拉，拉不上來，我立刻大叫：“爸爸媽媽快來幫我！”爸爸聽見了叫聲立即奔過來，我們合力一拉，啊！是一條罕見的大鯽魚，這條大鯽魚大約有兩三斤重！當(dāng)我再接著釣時，魚兒們居然接二連三地上鉤啦。我高興極了，你知道嗎，我釣了整整六條�。⊥砩匣氐郊�，媽媽給我和爸爸做了一份鯽魚大餐，我們一家三口美美地大吃了一頓，個個吃得肚子圓滾滾的。哈哈！
這就是我，可愛的我，喜歡釣魚的我。釣魚不僅可以培養(yǎng)我們的耐心，還可以收獲喜悅呢。
釣魚三年級作文9
今天是周末，小貓一個人在家里玩積木，突然想起今天它的好朋友咪咪過生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢？這時，小貓?zhí)ь^看天外面的天空，藍藍的天空中飄著朵朵白云，小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好，咪咪最愛吃魚，要不我就送給它幾條魚吧！’’于是，它拿著魚具準(zhǔn)備去河邊釣魚。
它來到小河邊，微風(fēng)輕輕吹過，它們在向小貓點頭微笑；河面上大大的荷葉上點綴著星星點點的露珠，就像一顆顆美麗的水晶；不遠(yuǎn)處有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲；清澈的河水里，有許許多多的小魚游來游去。小魚挑選了一個平坦的地方，把魚具放下，準(zhǔn)備開始釣魚。它先把準(zhǔn)備好的魚食掐下一點，放在手里揉一揉，把魚食掛在魚鉤上，然后，一手拿著魚線一手握著魚桿，拿魚線的'手用力一甩，魚線落到了水中央，它坐在石頭上，一動也不動，怕驚動了正在吃食的小魚，眼睛緊緊的盯著魚漂，看見魚漂上下浮動的時候，用力一拉，一條小魚上鉤了。把魚取下來放到了桶里，就這樣反反復(fù)復(fù)小貓釣到了很多魚。
時間過得真快，不知不覺中已經(jīng)到了傍晚的時候，小貓已經(jīng)釣了滿滿一桶魚。于是，它收拾魚具準(zhǔn)備回家。它回到家里把魚桶放下，挑出兩條又大又漂亮的魚準(zhǔn)備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了，小貓看到咪咪高興的樣子，自己也非常開心。
老師點評：能夠通過觀察和想象將一副簡單的圖畫創(chuàng)作成一篇小文章，非常棒！并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚的主要動作按順序描寫出來，有主有次，很棒！
釣魚三年級作文10
送走了：傾盆大雨的陰雨天
迎來了：萬里無云的艷陽天
星期六的上午，天氣好得冒泡，我準(zhǔn)備去釣魚。
釣魚作為一件讓人開心的娛樂活動，其作用在于：
1，讓人身心愉悅，得到放松，在閑暇之余有一個好心情；
2，讓勞動者獲得勞動的果實；
3，打發(fā)時間極為有效，是一項古代現(xiàn)代通用的娛樂活動；
4，讓垂釣者欣賞到大自然的美景，在我家，釣魚還增進了母子，朋友，同事間的感情。
據(jù)朋友的一則日記寫到：
艷陽天，釣魚天
陽光下我們拿起玻璃竿
釣不到魚心里煩啊心里煩。
為了釣到魚，我們都準(zhǔn)備了最新的漁具，朋友三個信心滿滿。我們選擇了一處方形的魚塘，魚塘四周草莓小開，嫩草叢生，可容納一人一狗踱步，池水碧綠盈盈，清波蕩漾，人工的換水電閘門，抽水注水管均有。碧綠的水下，大量的鯽魚，鯉魚，草魚，鰱魚，貝殼，螺螄，水葫蘆，浮萍，共同生存，形成了一個美麗的水池世界。
我們的'魚竿把一段段透明的魚線吊著魚餌拋入水里。幾個五顏六色的小浮子點綴在碧玉般的池水面上，煞是好看。大家心有靈犀，莫不作聲，在漫長的等待中，稀稀拉拉出現(xiàn)了幾只小魚崽崽，我們受挫地聾拉著頭，還是滿含希望地望著水面。這時候，我想起一年級時候的一則日記：
“今天，我和媽媽一起去釣魚，今天的天氣晴朗，我和媽媽釣到了一只大魚，回到家煮來吃了，今天好開心啊。”
一個朋友準(zhǔn)備哼個歌，被我們制止了，釣魚需要絕對的安靜。大家在無聲中行動著，輕呼吸，慢等待。我好像能聽到鐘表的走動聲，嘀嗒，嘀嗒。
終于，浮子一沉，一條大魚被拖上了岸邊，接下來，大魚著了魔一樣地蹦進我們的桶里，釣完了一稱，25。3公斤，大家頓時興高采烈地議論了起來。
于是想起姜太公釣魚的故事，玩的就是沉默是金的心境。
釣魚三年級作文11
早上，吃完早餐后老爸對我說：“我們一起去釣魚吧！”我立刻來了精神，興奮地說：“好�。『冒�！”
我和爸爸提著魚竿、魚餌、小凳子來到了河邊。只見爸爸從兜里掏出一個小袋子，里面裝著紅色的像米粒一般大的東西。我不解地問：“老爸，這個是什么？”“兒子，這是魚食，等會魚兒都會來這里吃食的�！卑职忠贿叧永锶鲆贿呎f。接著，他將魚餌串進了魚鉤，然后甩到剛才撒魚食的地方。魚鉤沉到了水里，有根像彩色筆一樣的細(xì)細(xì)長長的東西漂浮在水面上，“老爸，那個又是什么？”老爸說那個是浮頭，魚兒是否上鉤就看這個浮頭�！�
我們坐在凳子上靜靜地等待著魚兒上鉤，過了一會，我看見浮頭輕微地動了一下，緊接著便沉入了水里，我大聲喊道：“老爸，魚兒咬鉤了！快拉上來�。 敝灰娎习植换挪幻Φ厥罩~線，然后使勁一提，“哇哦！好大一條魚！”我高興地跑過去，把魚從鉤上取下來，魚兒活蹦亂跳的，弄得我一身水。“爸，讓我來試試吧！”我滿懷著信心地說。爸爸笑著把魚竿交給了我。
我小心翼翼地穿好了魚餌，學(xué)爸爸的樣子開始垂釣。過了好久，浮頭沒一點動靜，“老爸，為什么還沒魚兒上鉤�。俊蔽矣悬c沉不住氣了�！皣u！靜靜等著，會有的。”爸爸溫和地說，“釣魚可要有耐心�！甭犃死习值�'話，我若有所思，靜靜地坐等魚兒上鉤。果不其然，沒過一會，浮頭輕微地動了一下，接著沉進了水里，魚竿也被拉動了，我激動地站起來，忙喊老爸。爸爸把著我的手慢慢地收線，最后猛得一提，一條斤多重的鯽魚被甩到了岸上。魚在草地上翻騰，我的心也像它一樣在歡呼雀躍。
通過今天釣魚，我懂得了：做任何事都要有耐心和信心，否則將一事無成。
釣魚三年級作文12
“要去釣魚？太棒了�！�
姑父為了歡度國慶，打算帶我們?nèi)胰メ烎~，我和表姐蕎蕎都高興萬分。
開始釣魚了。我把魚鉤上好，像蕩秋千一樣蕩了出去。不一會兒一條鯽魚上鉤了，第二條，第三條鯽魚也上鉤了。釣著釣著，我覺得釣鯽魚越來越?jīng)]意思了，就提著魚竿跑到媽媽在的鳊魚塘。
我坐在板凳上，上好魚食，把魚鉤蕩了出去，但不知為什么，魚鉤又自己“飛”了回來。糟糕！魚鉤鉤在了我的褲子上，我急的大喊救命。我像一只螃蟹一樣踮著腳，橫著走到了媽媽身旁。媽媽也害怕這惡心的.紅蚯蚓，這時一位伯伯跑過來，幫我拿下了魚鉤。
我這次將魚鉤蕩了出去，可等了很長時間，魚漂還是像釘子一樣釘在水面上一動不動。我著急了，說：“為什么魚還不上鉤？”媽媽告訴我要有耐心。
半個小時過去了，魚漂終于沉了下去，我提起來一看，哇！一條好大的鳊魚！我不由自主高興得手舞足蹈。
今天真是滿載而歸了。通過這次釣魚的經(jīng)歷，我知道了做什么事都要有耐心。
釣魚三年級作文13
暑假的一天，天氣十分炎熱，窗外的楊樹上，知了發(fā)出刺耳的叫聲。
爸爸對我說：“今天天氣很好，我教你釣魚去，怎么樣？”
我高興地說：“太棒了！”
來到小河邊，我迫不及待地拿出釣魚竿甩進河里。爸爸看見了，笑著對我說：“傻丫頭，你以為魚和你一樣傻嗎？會自己把嘴釣到魚鉤上�！�
聽了爸爸的話，我又趕忙拿起魚竿，在上面掛上誘餌，然后又把魚竿重新甩進河里。
大約20分鐘過去了，連個魚的影子也沒看見，我認(rèn)為這里沒魚，于是拿起魚竿到別的地方去釣。這時，我看見爸爸釣上了一條十多厘米長的魚，我心想，爸爸一定有秘訣，我何不去向他請教。
我走到爸爸身邊對他說：“爸爸，你釣魚有什么秘訣，快教教我吧�！�
“噓——”爸爸做了個手勢，“釣魚哪有什么秘訣�。】康�'是耐心，你懂嗎？像你那樣，一會兒去這，一會兒又去那，怎么可能掉到魚呢？”
聽了爸爸的話，我重新拿起了釣魚竿，認(rèn)真地釣起了魚，大約半個小時過去了，我的魚漂忽然向下一沉，我高興極了，急忙提起魚竿，一看，什么也沒有，我有些失望。
爸爸又對我說：“還是心太急了�！�
我聽了，又靜靜地坐著釣了起來。不一會兒，我的魚竿又向下沉，這次我可沒那么性急，等了一會兒，我提起沉甸甸的魚竿，一看，“哇！”好大的一條魚啊，我大叫了起來。爸爸看了也向我伸出了大拇指，我高興極了。
夕陽西下，晚霞映紅了天空，我和爸爸踏著晚霞，唱著歌，滿載而歸。
這次學(xué)釣魚，不僅讓我大飽口福，還讓我明白了一個深刻的道理：不論做什么事，都要有持之以恒的精神，這樣才會有收獲！
釣魚三年級作文14
清明節(jié)，雨過天晴，天氣特別涼快。爸爸對我說：“今天是一個釣魚的好天氣，愿意和我一起去釣魚嗎？”正好，我這幾天做奧數(shù)題做煩死了，巴不得在外面玩一下。于是說：“耶！一萬個贊成！”于是我和爸爸一起收拾釣魚工具，就準(zhǔn)備出發(fā)啟程了。
爸爸開車來到我們常來的魚塘邊，春天清晨的塘邊，太陽暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得渾身舒適。鳥總是只能聞其聲而不能見其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹木的上空，讓人身心愉悅。
我們選了一個平坦的.地方坐了下來，支起太陽傘，放下椅子，準(zhǔn)備釣魚了。開始釣魚時，我老著急，魚竿放下去有點動，我就提上來看看有沒有魚，結(jié)果每次都看不到魚的影子，我很失望。
隨著幾次沒釣著魚，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕著：“怎么回事呀？”爸爸說：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要晃動魚竿，還要有耐心，魚漂小動時不要拽，在魚叨的猛的時候、魚漂動的厲害的時候再提竿�！�
按他的指揮和我剛才沒釣上的體會，我想起竿的時機最重要，起早了，魚沒有上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。于是，我就開始尋找提竿的時機。第一次獨立操作，真緊張呀！但我記住爸爸的話，小動時我不理他，大動時我就猛地一提感覺魚竿下有東西拽，�。∥易约赫覝�(zhǔn)時機釣魚了。就這樣。我接二連三地釣上來，起竿是手被往下拽的感覺真奇妙，讓我激動不已。
今天釣魚我不僅學(xué)會了自己掌握起竿時機，而且我知道了釣魚要專心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此！你覺得呢？
釣魚三年級作文15
清明小長假陽光明媚、春意盎然。借著這大好的春光，我們?nèi)液桶职值耐瑢W(xué)幾家一起去江陰的圣得莊園踏青釣魚。
進入莊園，只見道路兩旁種植著葡萄、梨樹、桃樹,遠(yuǎn)處的田里栽著小青菜、蠶豆、萵筍等等時令蔬菜，還有幾只山羊悠閑地在地邊啃著青草……真的是世外桃源啊。路的盡頭傳來一陣狗叫聲，莊園主朱叔叔正在那里迎接我們呢。
“我今天特意叫工人沒有喂魚，就看你們的水平了�！币灰姷轿覀儯焓迨寰退实卣f：“我這里的魚，喂的'可不是飼料。全是草啊麥子啊什么的，絕對綠色環(huán)保！”爸爸和幾個叔叔都笑了：“我們可是有準(zhǔn)備而來的。你可別小看了我們啊�！�
爸爸和叔叔們在池塘邊找好位置開始下桿了，就連媽媽和阿姨們也都拿起了釣桿釣了起來。我當(dāng)然也不甘示弱，，拿起一個網(wǎng)兜說：“大家加油呀。我等著幫你們撈魚了。”一句話說的大伙都樂了，都說一定是自己第一個釣到。
可是，這魚也太狡猾啦。都半個小時過去了，只看到它們在水里游動帶起的片漣漪但就是不咬鉤！看著大人們從開始的鎮(zhèn)定到一個個有點焦急起來，我不禁也暗暗為他們加油：快點釣到�。∵@時候，朱叔叔拎來一桶泡好的麥子說：“丫頭，給你個任務(wù)，幫他們‘篤引塘’去�！蔽艺嘀皫痛蠹摇昂V引塘”時，突然聽到媽媽在喊：“快點，拿網(wǎng)兜！”我看到爸爸的漁桿繃的緊緊的，細(xì)細(xì)的漁線仿佛要斷了一樣被魚牽著在水里游來游去。我把桶一放，抓起網(wǎng)兜就向爸爸奔過去。
卻沒想到腳底下一絆，我一下子撲倒在地上摔了一跤。這時候爸爸已經(jīng)把魚“溜”到岸邊了，朱叔叔趕緊拿起網(wǎng)兜幫爸爸抄了起來：“哇，好大的一條青魚！”“起碼有7、8斤重”大伙都激動起來了。
接著爸爸和叔叔們又釣了好幾條鯽魚。中午我們就喝到了自己釣的鯽魚煮的湯哦，真鮮！
到了傍晚時分，我們準(zhǔn)備收兵回家了�？吹侥菞l大青魚，叔叔們都打趣地說：“丫頭，你真是一跤摔到條大青魚啊！哈哈”我難為情地低下頭，可是心里卻樂開了花：真值！哈哈。
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