摔跤比賽作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的摔跤比賽作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
摔跤比賽作文1
今天的體育課，由何老師上，我們以大組為單位，舉行了小小的摔跤比賽。我們的選手是鄭希堯何洪澤凡，一看就知道，鄭希要贏定了！
“準備！”何老師都已經(jīng)開始緊張了，洪澤凡還若無其事，也許他已經(jīng)料定自己必輸了。而肯定的冠軍鄭希堯則彎彎身子，勾勾腳，面帶勝利的微笑作準備運動�！伴_始！”何老師一聲令下，一場斗爭便開始了。
洪澤凡知道斗不過對手，只好向后躲。鄭希堯咄咄逼人，那架勢，把洪澤凡給嚇得！瞧，鄭希堯進攻了，他猛地撲上去，抱住洪澤凡，腳在洪澤凡腳跟處一勾，洪澤凡重心不穩(wěn)，腳一扭，直接到底。就這一招，讓洪澤凡連倒五次。
洪澤凡老是倒地，極端憤怒，大叫著緊抱著鄭希堯，試圖將他提起來，可沒成功。這可把鄭希堯給惹毛了，一怒之下反抱洪澤凡，腳用力一絆，洪澤凡又倒在了地上。
洪澤凡勇敢地站了起來，又和鄭希堯抱在了一起，鄭希堯一腳插進了洪澤凡的雙腳之間，用力一勾，不成；再勾，不行，這次，洪澤凡頑強抵抗，可鄭希堯還是令他倒下了。
鄭希堯如愿地坐上了冠軍的寶座。
摔跤比賽作文2
摔跤是男孩子小時候最喜歡玩的游戲，也是最開心的游戲之一。
時光飛逝，記得有一次摔跤還是與馬浩然出去玩的時候。那天晚上，我閑來無事約出他便問道：“今天我們一起摔跤比賽吧？”他點頭示意。
比賽開始，我與馬浩然弓著背，眼睛像獵鷹一樣死盯著對手，我不停地用手虛晃他，見他毫不在意，我便像餓急的老虎撲向他。馬浩然猛得擋住了我的沖擊，我使出全身的牛勁想把他推出場外，奈何他膀大腰粗，我硬是扳不動他，只好是使出巧招。我迅速站了起來，馬浩然沒有了支撐，瞬間趴在墊子上，我趁機抱住他的腰，他剛想站起來又被我壓制住，他雙腳不停地往我肚子上頂，雙手又想抱住我的腿，可是他的體力已經(jīng)消耗殆盡，便被我推出場外。
比賽結(jié)束了，我們都大汗淋漓，衣服都濕透了，反復深呼吸，都癱倒在墊子上。我閉上眼睛開始回憶比賽過程，暗暗自喜！大約過了10分鐘，我們都恢復了元氣，馬浩然站起來說：“剛剛我失算了，再來一局！”我心想：來就來，誰怕誰！我起身做好比賽準備。
比賽又開始了，馬浩然已經(jīng)看透了我的計策，我又虛晃他，以為他不會撲上來，可我沒想到他莽上來，我沒有任何防備的被他按在地上摩擦。就這樣，他成功得把我打敗了。
現(xiàn)在想想，當時馬浩然不費吹灰之力把我打敗了，我還挺羞愧！雖然現(xiàn)在有了手機、平板等電子產(chǎn)品，但我依舊喜歡小時候的摔跤游戲，那時多么開心、多么歡樂呀……
摔跤比賽作文3
“加油！加油！……”嘿，我們正在草地上舉行摔跤比賽呢！參加這次比賽的不止我，還有許多的“習武”之人，讓我們一起期待誰會是冠軍吧。
第一局，左應對戰(zhàn)且沙張華。裁判員一聲令下，左應便以風一般的速度一下子跑到了且沙張華的背后，準備將他一腳踢倒。誰知且沙張華一下子反應了過來，把左應的手一把抓住了，來了一個單肩摔，把左應摔得連站都站不起來了。左應大口地喘著粗氣，不服氣地說：“再來，我就不信不能打倒你�！边@一次，左應和且沙張華僵持了一會，可是左應還是以失敗告終�？粗疑硰埲A這副神武的架子，我和他對戰(zhàn)就更沒有了勝算。
第二局，我對戰(zhàn)且沙張華。我的手心不停地冒著汗，好像所有的勇氣都快被蒸發(fā)掉了。隨著裁判員的一聲指令，我和且沙張華都開始了進攻。且沙張華開始了他們彝族人特有的彝式摔跤，他一下子抓住了我的雙手，開始甩動我，我像開了的吊扇一樣被轉(zhuǎn)了起來。見此情景，我一下子把自己的身體拖在了草地上，增大了摩擦力。且沙張華越甩越累，消耗了大量的體力，看到了且沙張華氣喘吁吁的樣子，我準備反攻。我站了起來，向且沙張華跑去，一不小心，我一下子摔到了且沙張華的腳邊�！昂贸舭。 蔽掖蠼辛艘宦暎疑硰埲A的'“腳饅頭”真是太臭了！且沙張華見我這個樣子，立馬把鞋子脫掉，放在了我鼻子旁，我奇臭難忍，只好投降了。
哎，真是關鍵時刻掉鏈子，我竟然會輸在一只臭“腳饅頭”上，真想時光倒流啊！看！第三局的摔跤比賽又開始了……
摔跤比賽作文4
今天，我吃過午飯，想到自己答應同學要去他們那兒玩。我放下飯碗就跑出家門到他們那兒去了。
我到了那兒，看見一位同學在玩抽砣螺。我看見他玩得非常高興，竟然連我來到都沒有感覺，就想給他一個驚嚇。我悄悄走到他的背后，重重地在他的背上一拍，誰知道他嚇了一大跳。他轉(zhuǎn)過頭來一看是我，他那六神無主的樣子才算安定下來。他說：“你干嘛拍我，嚇了我一大跳�！薄拔襾碚夷阃妫∽蛱觳皇钦f好的！這兒還有其他的人嗎？找他們一起玩才有趣！”“當然有，我去找�！闭f完，他就轉(zhuǎn)身走了。
果然，過了不多久，他帶了三個人回來。我們商量了一會兒，決定去小金星幼兒園那邊玩。
來到幼兒園，我們征得了看門的老大爺?shù)耐�，就走到里面去玩了。在里面，我們又商量了一下，覺得還是玩摔跤比賽好。于是，我們分了一下小組。我、何瑤和一個四年級的學生為一組；一個六年級學生和一個一年級學生為另外一組。比賽開始了。我們像戰(zhàn)士一樣沖向?qū)Ψ�。我們組的一個四年級的學生去對付那個一年級的學生。我和何瑤挑戰(zhàn)六年級的學生。那個一年級的學生的確非常厲害，但他畢竟小了一點，最終被四年級的學生打敗了，成為我們的俘虜。我們和六年級的學生戰(zhàn)成平手。那個四年級的學生趕來幫助我們。我們?nèi)齻�人一起打那個六年級的學生。俗話說得好“猛虎敵不過眾猴”，他終于被我們打敗了。
我們這一個小組一遍又一遍地歡呼。
這時，我看到時間不早，補課的時間快到了，只得向他們告別跑回家去了。結(jié)果，唉，又遲到了！看來，媽媽又要批評我了！沒有辦法，誰叫我野！
摔跤比賽作文5
今天下午，我的那節(jié)體育課，讓校園充滿了歡聲笑語，我們笑的最開心了。
一上課，老師很久才來，大家都等不及了，卻聽委員說：“老師準備給大家一個驚喜。”大家忙問：“什么驚喜？”委員回答：“呵呵，這個吧，保密�！边^了五分鐘，同學們的驚喜創(chuàng)造人終于來啦，大家都爭著問：“今天有什么驚喜啊！”“今天的驚喜有趣嗎？”“什么時候給我們看��？”……大家問了個不停。體育老師把大家都轉(zhuǎn)移到操場中間去，說：“今天的驚喜是摔跤比賽，大家愿不愿意參加？”我們爭著回答：“愿意，愿意！”老師說：“你們就先跟我摔吧！”大個子朱錦杰第一出馬，他拼盡所有力氣，想把老師絆倒，誰知老師不費吹灰之力，朱錦杰就被摔了個四腳朝天。大家都問他：“平常欺負我們挺行，今天怎么就被斬于馬下？”這時候，高圣智、徐凱寧、高昆鵬出馬，準備替朱錦杰報仇。其實啊，他們比朱錦杰還緊張，他們?nèi)齻�圍著體育老師亂打，哪像摔跤，可是朱老師一閃，突然高昆鵬被絆倒在地，高圣智大聲說：“我們要夾擊老師！”老師也不怕，一手將高圣智推倒在地，一手把徐凱寧的腳拽住，徐凱寧成了打滾冠軍，被老師拽著。我和張文康、王瑞豪、曹天宇、王朝陽、胡玉涵先后沖上前去，老師一把推倒曹天宇。胡玉涵不服氣，猛的沖上去，老師一閃，他就摔倒在地。王瑞豪剛上去，就被老師抱住扔在地上，也敗下陣來。王朝陽更不行，剛上去還沒出手，就被老師給弄爬下了。
該我上了，我跑過去，一腳剛想踢過去，就被老師抓住，我是動彈不得，老師一松開，我就摔了個四腳朝天。
今天的摔跤的比賽真開心，老師為我們增添快樂，增添更多的美好時光。
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