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難忘的什么作文范文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的難忘的什么作文范文(通用15篇),希望對大家有所幫助。
難忘的什么作文1
人生中難免會有難忘的人、物、事,讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。
我已不記得是什么時候的事了......清晨,我來到書店,走了許久,終于看上了一本書,這本書我看著看著似乎就進(jìn)入了另一個世界,想象我就是作者......
到了中午,我拿著書到書店里地休息區(qū),吃了一些東西,我想了又想,決定把它買下來。
于是,我走到那本書的柜子前,把那本書放了回去,想拿一本新的書,就在這時,突然有一雙手也要拿那一本書,那是一只光滑而又細(xì)長的.手,我們倆同時拿到一本書。
她是一位姐姐,我們聊了一會,因為那是是后一本了,我們對方都很想要,最后,那位姐姐把書讓給了我。我表面很開心,可是心里卻不怎么開心,因為那個姐姐她也很喜歡......
我走到了收銀臺,服務(wù)員掃了一下,可是我的錢剛才吃午餐后不夠了......于是我找到了那位姐姐告訴她,我的錢不夠,買不了,把書給了姐姐。
我心里還是不怎么開心的,因為那本書我看不了了,姐姐去買了那本書,然后走到我面前,把書遞到我手上,那雙手十分的溫暖。她對我說:“小妹妹,姐姐把書送給你,姐姐看得出你很喜歡這本書......”
我很感動,也很感激她,那雙溫暖的手,至今還在我的心里,我永遠(yuǎn)不會忘記。
難忘的什么作文2
每當(dāng)我看到數(shù)學(xué)書總會想起一件事,那件事讓我十分難忘。
星期三了,我上數(shù)學(xué)課時,老師讓我們把數(shù)學(xué)書拿出來,我打開書包一看,數(shù)學(xué)書呢?我找了半天,額頭上的汗水如流水一樣不停的流下了。汗水打濕了衣服,我如同一個在熱鍋中的螞蟻一樣。這時我想起了昨晚我把書放桌子上面了,沒有把書放回書包。
我小心又小聲的向四周同學(xué)借書,可同學(xué)們都不想借我。我呆呆地坐在座位上,心想,完了,如果老師發(fā)現(xiàn)了,我豈不是要完了,我心中焦急又緊張。
在這個關(guān)鍵時候,一個經(jīng)常和我玩不來地同學(xué),他對我說:“你是沒帶書把!我正好有一本多的借給你!闭f著他快速的彎下腰,把手伸入書包里把一本新的`數(shù)學(xué)書拿了出來,自己卻用舊的那本,悄悄走過來他遞給我,說:“以后不要再忘記帶書了!蔽液荛_心的向他說了:“謝謝!”他微微一笑,自己回去了。
這一節(jié)數(shù)學(xué)課與往常不一樣,是他在我困難之時幫助了我,讓我不被老師訓(xùn)斥。
每當(dāng)我看見數(shù)學(xué)書時,都會讓我想起這一件難忘的事。
難忘的什么作文3
時間好像是抓在手中的沙子,無論你怎樣緊握,卻還是阻止不了它從手中流逝,融入記憶的沙漠。
宏偉的大門,筆直而寬闊的中大道,潔白而精致的狀元橋,玉帶河畔翠綠柔嫩的柳枝……這是記憶中承載著我們的歡樂與苦澀的校園,這是見證著我們成長的腳步的校園,這是綻放著我們的最美的青春的校園。這美麗的校園,記錄著我們一段最難忘的歲月。
忘不了,忘不了我們初入校園時的青澀與稚嫩。天真而活潑的我們,用充滿了好奇心的眼神打量著陌生的校園,陌生的老師和同學(xué),陌生的一切一切……還記得自我介紹時大家的羞澀與不安;還記得一次去食堂打飯時看到人山人海時的目瞪口呆;還記得第一晚住校時帶著激動與新同學(xué)聊天到深夜,然后被宿管老師罰站的羞愧;還記得第一次上體育課跑完塵土飛揚的'足球場后大汗淋漓的暢快……
初一的歲月就這樣在新奇與適應(yīng)中悄悄流走,一轉(zhuǎn)眼,初二的時光也緊追著初一的腳步遠(yuǎn)去了。只留下了無措的我們迎來了全新的初三。
忘不了,忘不了剛開學(xué)的班會上的嚴(yán)肅氛圍。老班的一句句囑咐讓我們認(rèn)識到了初三的嚴(yán)峻,一科又一科老師的更換也曾讓我們懷疑。但這一切,都更堅定了我們的信心,讓我們更加珍惜最后的時光。忘不了那高大的教學(xué)樓,那整潔明亮的教室。那塊黑板,語文老師在上面寫了多少絢麗的文化知識,講授了多少古老的文明;數(shù)學(xué)老師在上面為我們演算了多少難題,帶我們探訪了多少未知的領(lǐng)域;化學(xué)老師為我們寫下了多少公式,講解了多少原理……忘不了我們在課堂上的激辯;忘不了我們在課后熱火朝天的討論,更忘不了那場精彩的籃球賽,還有賽后大家激動的淚水。那一天,整個校園上空都回蕩著我們的歡呼聲……
記憶像溫暖潤濕的空氣侵入體膚,那腦海中閃現(xiàn)的一幕一幕,我的淚在眼眶中打轉(zhuǎn),為這逝去的流年,讓我們擦干淚水,帶著微笑大步走向明天吧!
難忘的什么作文4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了初中的大門,但在以前的一些往事,還都?xì)v歷在目。
在我上小學(xué)的時候,學(xué)校曾經(jīng)舉辦過一場賽跑,在操場上,每隔一百米就站一個人,接力傳一個小棍子,比哪一個班的學(xué)生首先將小棍傳到終點。
后來,我光榮的成為我們班參賽隊員的一員,同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學(xué)快,而不是拖自己班級的'后腿。我只能放了學(xué)努力地加班練習(xí)。
過了半個月后,我終于代表我們班出現(xiàn)在寬闊的操場上,天空中飄揚的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個同學(xué)!邦A(yù)備!跑!”裁判員發(fā)出了指令,第一個同學(xué)跑了出去,我是第三個,就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地,第一個同學(xué)跑近了第二個同學(xué),他把手中的小棒傳給了第二個同學(xué),第二個同學(xué)也拼命地向我跑來,緊握著手中短短的小棒。不一會兒,他就跑到了我這兒,我接過他手里的小棒,又在心里對自己說:“我一定要拼盡全力!”我邁開了腳,向下一個同學(xué)跑去,風(fēng)在我耳旁“呼呼”地叫著,同學(xué)們在旁邊為我加油,下一個同學(xué)就在不遠(yuǎn)處。我感到一種使命感,我要為老師對我的信任負(fù)責(zé)。終于,我成功的將小棒送到了下一位同學(xué)手里。望著最后一位同學(xué)遠(yuǎn)去的背影,我明白了我們是一個集體,為共同的目標(biāo)奮斗,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,我們共同努力,和諧相處,才能創(chuàng)造輝煌。
隨著我年齡的增長,一些往事漸漸被遺忘了,但這件事,給我留下了最深刻的印象。
難忘的什么作文5
在我的記憶中,有很多事已經(jīng)忘得差不多了。那個令人寒心的一幕,卻時時在眼前浮現(xiàn)。
深秋的早晨,帶有一絲絲的涼意。我正在洗衣服,突然發(fā)現(xiàn)一個老人正搖搖晃晃的向鄰居家走去。她的穿著很普通,走起路來顯得有點吃力。當(dāng)時,我覺得很奇怪,自己怎么從來都沒有見過她呢?該不會是她的親人吧?不過,我又想,他們家生活可是村里最好的啦,怎么還會有這么寒酸的親人呢。我想不明白,繼續(xù)做著自己的'事。過了一會兒老人走到我的面前,問我鄰居的一家子去哪了。我告訴她,說她們?nèi)ヅ笥鸭伊耍赡苤形缁貋。老人失望的走了。我看見鄰居的房門都上了鎖,老人卻在地上坐著等。我拿了一把凳子給她,繼續(xù)做我的事。
時間一秒一秒的過去。寫作業(yè)的間隙,我看出窗口,老人還坐在那兒等待著,等待著。有時東看看,西瞧瞧,有時這走走,那走走的,來來回回,等待著她們一家子的歸來。
到了中午,她們終于回來了,女主人抱著孩子,看了看老人,走了。男主人連忙跟著去開門。進(jìn)了房門,老人把凳子還給我時,不停的道謝,接著也跟著他們走進(jìn)房門。
開飯時。我看見老人拿著盆和一大堆的衣服。不用說也知道她是在幫這一家子洗衣服,老人看見旁邊的小凳子拿過來坐。可女主人的女兒哭了,因為那凳子是屬于她的。老人不知所措時,女主人大聲說:“沒事干嘛惹她,你不坐會死啊!闭f著,順手把一件衣服扔到一邊。老人拿了一截磚塊坐下,拾起那外衣放在洗衣盆里。那女的見了,一下?lián)屵^來,說:“扔了的衣服,洗什么洗?”。老人心疼地說“還能穿吧”,又拾起洗了起來!皨,別洗了,進(jìn)來吃飯吧”,一個很好聽的男中音傳來。天!這個老人是他的母親,然而他卻這樣對待自己的母親。女主人說才幾件衣服而已,洗完再吃,要不你去洗。男主人不敢發(fā)話了。老人說:“你們吃吧,我?guī)Я损z頭呢!崩先讼赐旰,吃著自己帶來的饅頭,慢慢的走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)。夕陽把她的影子拉的很長,很長,消失在夕陽中。
一陣風(fēng)吹過,風(fēng)沒有什么變化。但我卻覺得很冷,很冷。我真不敢相信這一幕。他們?yōu)槭裁床荒茏鹬、敬愛自己的母親呢?也許只能等到他們老時,自己的兒女這樣對待他們。他們才能覺悟吧。
這個令人心寒的一幕,我久久不能忘懷。
難忘的什么作文6
每個人的腦海中都會有幾件讓自己難忘的事,我當(dāng)然也不例外。有的讓人害怕,有的讓人感動,還有的讓人興奮……再路過一次腦海中的河,再回憶一次難忘的往事。
那是我六歲時的一天,我第一次與父母分開,獨立睡覺。
是夜,那夜里下著大雨,閃電劈下,劈開了我膽怯的心結(jié)。“你長大了,要與我們分開睡,不要害怕,你睡著后,媽媽會過來看你的!”媽媽摸著我的.頭和藹地說。我什么也沒有說,眼里含著淚水,向自己的房間走去。躺在床上,我心里有些不安,這時,爸爸過來為我關(guān)燈,我舉起右手,想挽留住一絲光,哪怕只有一絲光。
黑暗籠罩了整個房間,我怎么也睡不著,忽然一閃,一道閃電劈了下來,緊接著是陣陣轟鳴,我不由得一顫。心想:啊,要是有閃電劈下來可怎么辦呀?不,我要堅持!從來沒有聽說過閃電會劈到地面上來的,接著又一個閃電劈了下來,又一陣從心中發(fā)出害怕的尖叫聲。我咬緊牙關(guān),把被子蒙在頭上,兩行淚水不知不覺的從臉頰上流了下來。
不,不會的,我能獨立完成這個任務(wù)的,又一道閃電,仿佛讓整個世界都明亮起來了。窗外的樹如同從地獄伸出來的一雙雙手,可怕極了!爸▍痢蔽腋雍ε铝,什么聲音?干脆閉上眼睛,心想,睡吧,睡著了就什么也不知道了,也就不害怕了。
睜開眼睛,映入眼簾的是窗外一片蔚藍(lán)的天空,樹也沒有那么可怕了。我成功了我可以自己睡覺了,我戰(zhàn)勝了自己,感謝那閃電,讓我從害怕走向勇敢。
對自己充滿信心就沒有什么難題,回憶自己難忘的記憶;品味那最真實的味道;貞涬y忘的往事,從中學(xué)習(xí)吧,讓困難來吧,相信自己,一定會戰(zhàn)勝一切困難。
難忘的什么作文7
上星期,發(fā)生了一件極大的事情,這件事可能會令我一生難忘。
那天早讀課的時候,我們班主任張老師叫我出去教室門口問話。老師問:“你們宿舍昨天晚上睡覺的時候是不是在說話,一直說到一兩點鐘?從上星期到現(xiàn)在一直是這樣嗎?”我回答說:“沒有啊!只有一次我們宿舍關(guān)燈后打第二遍睡覺鈴的時候,我們宿舍的人還在說話,我也說了幾句話就睡覺了。
張老師又問:“那林釗輝的爸爸打電話過來,說你們宿舍的人說話到晚上一兩點都還沒睡,他還說你們宿舍的人聯(lián)合起來打他有這回事嗎?”我說:“沒有啊!我們宿舍從來沒有說話到一兩點,而且也沒有聯(lián)合起來打他!闭f完老師就讓我回到了教室。
第三節(jié)下課的時候,梁國淵和陳子安他們都說我把晚上睡覺說話的秘密說出去,不跟我玩了。我沒有解釋,看了他們一眼就走了。
到了中午吃飯的時候,我們宿舍的人都說我早上把這件事情說了出去,還說我是什么大話精,家里窮的連底褲都買不起等等。我聽了非常生氣,感覺腦子都快爆炸了。吃完飯我沒有回宿舍休息,而是向圖書館旁邊放欄桿的.地方奔去了,我不想再聽他們胡說,太過分了。我在那里蹲了大概有三十多分鐘。
突然,習(xí)哲理、梁國淵、陳子安他們找到了我。習(xí)哲理大聲說;“找到了!找到了!”我站了起來,梁國淵說:“哦、哦、哦!鐘俊豪你死定了!”習(xí)哲理抓著我的衣服說:“快走!快走!”我一看校門口對著的那個樓梯,我大驚失色,許許多多的老師和主任還有級長……都站在那邊的樓梯上,我心想:可能他們都在找我吧!
張老師看見了我,走到我面前叫我去辦公室。到了辦公室,老師問我許許多多的話,令我震驚的一句話是:“你知道嗎?你這樣做牽動了多少人的心啊。為了找你老師、校長、級長、阿姨和同學(xué)都著急的不得了”我聽了這句話,知道自己做錯了,感到很后悔。
當(dāng)天晚上,老師把爸爸媽媽叫到學(xué)校來了,了解清楚事情的經(jīng)過后,老師和爸爸媽媽教育了我許多做人的道理。
經(jīng)過此次的事情,使我懂得了以后遇到事情要保持鎮(zhèn)定,有什么事要當(dāng)面說清楚,不要給別人誤會。如果處理不了的事情要去請阿姨或老師幫助,假如老師沒時間,可以通過寫每日一得給老師看。
我想對關(guān)心我的老師、阿姨、同學(xué)們說:我以后再也不要讓你們擔(dān)心了,我會在學(xué)校遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),以最好的成績來回報您們。
難忘的什么作文8
在我成長的道路上,有過許許多多令我興奮、激動、傷心和后悔的事,它們給我留下了很深的印象,而其中最令我永遠(yuǎn)不能忘懷的還是發(fā)生在去年冬天里的一件事。
星期天的下午,我做完了該做的家庭作業(yè)。媽媽把我叫過去對我說:“鄭穎,上次我?guī)愕讲藞鲑u菜的那個攤位還記得了嗎?”“記得”,我點頭答道!澳悻F(xiàn)在還到那個攤位,幫我買幾斤海帶,速去速回,路上注意安全!蔽也惶樵傅卮鸬溃骸昂冒,”拔腿往菜場走去。
外面的天陰沉沉的,西北風(fēng)夾帶著零星的雪花,飄飄灑灑地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我本能地縮著脖子!袄蠇屢舱媸堑,這么冷的天,買什么海帶呢?”我一邊抱怨著,一邊抄近道來到了菜場。呵,菜場貨源真充足,令人眼花撩亂的各種蔬菜擺滿了菜攤。瞧:有紅通通的西紅柿,有滿身帶刺身穿綠西服的'黃瓜,還有那戴著一頂小黃帽的絲瓜和身材苗條的萵苣。
我可沒有心思欣賞這些“紳士、小姐”,徑直來到海產(chǎn)品區(qū),見到了上次和媽媽一起買菜的攤位。攤主是個六十歲左右身材矮小微瘦的人,飽經(jīng)滄桑的面容看起來與年齡不太相配,不過精神還算不錯。“老爺爺,我買2斤海帶”!吧儋I點吧,小姑娘”!盀槭裁?”我一臉疑惑地問!斑@次的海帶質(zhì)量不好,你先少買點吃吧。”“哦”,我茫然地看著老大爺,看著他那笑容可掬,一本正經(jīng),對顧客認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。突然,我似乎覺得眼前的這位大爺變得高大起來,變得讓我刮目相看。平時聽媽媽說,賣瓜的不說瓜苦,而眼前這位老大爺就是和常人不一樣,天底下居然還有這樣的貨主,賣瓜就說自己的瓜苦。
回家的路上,我陷入了沉思。雖然寒風(fēng)還是那樣的刺骨,可我的心里卻有一絲暖流在流動,如果社會多一些像老大爺這樣的人,這個社會將會變得更加和諧。
難忘的什么作文9
今天下午,老師將考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來。一看卷子我傻了眼:94.5!!多么差的成績!我不由的怔了怔,擔(dān)心我回家后的種種情形。
走在回家的路上,我心情極度的失落,想著回家后媽媽的念咒神功就害怕。旁邊的小花也“垂頭喪氣”,生活似乎再也沒有了生機勃勃的景象!
不一會兒,我不知不覺的走到了家門前。這平常只有十幾分鐘的路程卻走了足足三十多分鐘。我懷著忐忑不安的心情慢慢地打開家門,輕輕地踏進(jìn)了家。
進(jìn)門一看,只見媽媽正在埋頭做自己的家務(wù)。望著媽媽臉上的一道道皺紋,我心里有些不安。她看見我回來了,便問:“嘿!聽說你們今天數(shù)學(xué)考試?考得好不好嘛?”我又看著媽媽的眼睛里那種期待的目光,我真的真的很擔(dān)心……很擔(dān)心媽媽對我的期望會變成失望。我只好硬著頭皮,將我那張考差了的'卷子給媽媽看。媽媽臉上的皺紋頓時皺了起來!澳瞧渌哪?”媽媽問道。我真的真的不想告訴媽媽實話,怕她為我擔(dān)心,傷心,失望。我只好吱吱唔唔地說:
“全班都考得很差,只有十幾個上九十分!”
“100分好像……嗯——好像就——只有一個;98分,好像——”說著撓了撓后腦袋,裝作沉思的樣子,“好——像——沒有。”
“96分好像——嗯——只有一個!”說完,便興奮了起來,“下一個就是我了94.5分!”
聽見我說完,媽媽的眼睛頓時又放光了起來!澳且馑际钦f你是——第三!哎喲喂,幺兒繼續(xù)努力!”
媽媽剛說完,她的手機鈴響了!拔,是謝老師呀?——”只見媽媽的臉色一下子變了。我知道肯定是媽媽知道我撒謊的事了。
通過這件事,我明白了做人不能撒謊,要講誠信!
難忘的什么作文10
剛上一年級的時候,我是班里最能鬧得學(xué)生,每天早上來到學(xué)校后,不管哪個老師給我說什么,讓我回教室,我就是不去,在那里跟媽媽哭鬧。甚至,在學(xué)校里,我只要一看到媽媽,就會去找媽媽,然后就不會班級了,為這事,我都不知道我哭了幾回了。但是有一次……
那天,我們要去多媒體教室里排座位,明天就是我們一年級第一次聽課。老師正要領(lǐng)著我們?nèi)ヅ抛,我又看到了媽媽,我又開始了一如既往的劇情。我哭著鬧著就是不肯回班,老師只好把我留在教室里。老師從包里拿出了許多好吃的,有薯片、糖果、餅干,老師說:“姿諭,你以后不哭不鬧了,我就每天給你好吃的,這都是老師的孩子吃的,現(xiàn)在我給你吃,但是你要答應(yīng)我,以后不許再哭了,好嗎?”對于吃貨的我來說,這簡直是太美好了,以后每天都有好吃的了。后來,我雖然還是哭鬧,但是,我漸漸地不哭了,也不鬧了,看到媽媽后就打個招呼,就跟隊伍走了,老師也遵守著她的`承諾,每天都給我好吃的。到了放寒假的時候,我已經(jīng)不再哭了,并且跟同學(xué)們玩得不亦樂乎。
從那時起,我感受到了老師對我們的愛,也漸漸地喜歡上了上學(xué),這些改變都是老師一步一步幫助我完成的,在這中間,還有老師無微不至的關(guān)懷。
難忘的什么作文11
我們所有人都會有自己所難忘的事情,當(dāng)然,我也有,我所難忘的是一次旅行。
事情是這樣的:在我還小的時候,我們一家去北京玩,去玩之前,我和哥哥已經(jīng)說好了,到北京之后,必須去水族館玩。到了北京之后,現(xiàn)在賓館睡了一晚上之后,我們就去水族館玩了,到了水族館,因為人非常多,所以我緊緊的拉著媽媽的手,生怕自己弄丟了,可惜呀,越不想走丟就偏偏走丟了,那時我們正在看企鵝,看著看著,爸爸、媽媽和哥哥就去看另一邊的企鵝了,可是,我就是沒有跟過去,等到自己發(fā)現(xiàn)時,人群已經(jīng)把我和他們隔開了,年紀(jì)尚小的我開始不知所措了,我開始順著人群走,自己很小聲的`哭著,走著走著,我感覺自己被誰拽著,就十分害怕,回頭一看,原來是爸爸,哎,虛驚一場,爸爸找到我之后,我就緊緊的拉著爸爸的手,生怕自己又走丟了,可能下一次就沒有這么好運了,在之后的旅途中,我時時刻刻保持著警惕,生怕自己走丟了。
這就是我既難忘而又害怕的一次旅行。
難忘的什么作文12
記得上次媽媽帶著我和弟弟去游樂園的事情,那次真的是難忘。
早上,我和媽媽弟弟來到邢臺智跑游樂場,買了一張票,一張票要是打了十個孔就作廢了,我那時心里就想著:我一定要珍惜這張票啊,我一定要把我想玩的游樂項目都玩一遍!
進(jìn)了游樂場,天哪!好壯觀啊!大型的游樂設(shè)備映入眼簾,真讓我來不眨眼,就可以看到下一個游樂設(shè)備。
我首先看到的是一個摩天輪,我二話不說向摩天輪沖過去,弟弟也跟著沖了過去,媽媽也跟了上來。我來到摩天輪下面,向上望去,緩慢轉(zhuǎn)動的摩天輪真想體驗一下!坐在上面是什么樣的感受!我跑了上去!
打了孔,我就坐了上去。
下了摩天輪,媽媽就說:“你讓我看著弟弟去兒童樂園,你去玩別的想玩的吧!”我聽了特別開心,如了我的意,我爽快的答應(yīng)了。
我首先想到的就是——鬼屋!在游樂園里面去鬼屋,可能是給個女生,都怕的吧!但是我和她們不一樣,我就是想體驗以下!
我進(jìn)了鬼屋,我看到一個姐姐和兩個哥哥在里面站著,不敢進(jìn)去,我心里一開始想的是:有什么害怕的!膽小鬼!后來我就往里面走了幾步,就看到墻壁上有黃色的`油漆寫著一個大字——“請”前面還有一個箭頭,我就向里走去,里面特別黑,只有一點微微亮的紫光,然后我的第一直覺就是——出來!因為那時候我也害怕了。
后來來了一對父子,走了進(jìn)去,我們幾個“膽小鬼”也跟了進(jìn)去,在鬼屋里面,一會“地震”,一會又是玻璃地面,地面底下是一堆綠色的光,讓你心寒!
終于走了出來,我砰砰直跳的心終于落了下來!下次我可不能這么膽小!
難忘的什么作文13
從我出生到現(xiàn)在,有很多難忘的事情,其中就有一件事,就是我第一次被媽媽批評。
事情是這樣的!
大概是在我4、5歲那年,有一天我們幼兒園放星期天的假期。那天晚上,我們一家吃完飯,我愜意的躺在媽媽的大腿上,和媽媽一起看電視。過了一會兒,看電視有些沒意思了,我就對媽媽說:“媽媽,我給你講講這幾天我在幼兒園的事情好不好?”
“嗯,你說吧。”
然后,我就滔滔不絕的向媽媽講起我這幾天在幼兒園的趣事:這幾天,我們在幼兒園里寫聲母和韻母,還有每個韻母和聲母組成的拼音,我們每天在下午回家之前吃飯的時候都寫了一遍。我寫的有些快,但老師說我寫的不錯。
這幾天,我們又學(xué)了新的英語單詞:蛋糕,和雞蛋。老師讓我們一個一個的讀,雖然有個別的讀的不太好,但是我沒有在這其中。然后,我們在上別的.課的時候,了解到有一種昆蟲叫做:臭斑蟲。你碰到它以后手就會變得很臭。
我講著講著,就講到了,我在幼兒園淘氣的事情了:下課了,老師讓我們排隊統(tǒng)一去上廁所。我因為不想上廁所,就躲在桌子底下,然后我一直躲到,大家都上完廁所以后,并且回教室以后才起來。
這時候,正在玩游戲的爸爸突然對我說了一句:“這樣做可是不好的,你不應(yīng)該淘氣!蔽乙驗檎f話被爸爸打斷了,就生氣了,然后對爸爸說了一句非常不禮貌的話:“哼,用不著你管!”
媽媽聽到后,不高興了,然后把我拉到臥室對我說:“你剛才不應(yīng)該對爸爸那樣說話的,你知道爸爸為了咱們,多辛苦嗎?……”很快,媽媽把我說哭了,其中有一方面是心疼爸爸,也悔恨剛才我對爸爸那樣說話。
后來,我就不再對爸爸那個樣子說話了,開始對爸爸非常恭敬!這是我第一次被批評,也是最難忘的一次!
難忘的什么作文14
我們所有的人都會有一次讓自己難忘的事,有人的難忘的事是教課,有人難忘的事是教誨,有人難忘的事是疼愛,還有人難忘的事是……,而我的難忘的事是旅行。
在一次暑假的時候,我們一家和朋友一起去爬山了,我覺得這是有人修改成的,因為與樓梯,再進(jìn)去的.時候,有一些活水,到了以后才發(fā)現(xiàn)是一條瀑布,瀑布旁邊不到20米的地方是爬山的路程,媽媽讓我們站在瀑布旁邊,給我們照一張相,開始爬山了,我和弟弟和朋友博宇一起向著山頂上面沖,我們就更不知道疲倦一樣,不停的往前沖,我爸爸也在后面跟著,因為我們的速度是在是太快了,除了我們四人,大家都在后面,我們才剛到半山腰,我們四人就算是精力才充沛,也已經(jīng)累得不行了,直喘氣,等他們上來的時候,我們還想再向前沖,但媽媽說,現(xiàn)在快6:30了,應(yīng)該回去了,我們聽了就跟泄氣的皮球一樣,無精打采,但媽媽說,以后可以再來呀!
我好期待可以再來呀!
難忘的什么作文15
在過去的20xx年有很多讓我難忘的事,但令我記憶猶新的是那一堂難忘的“榴蓮課”。
那一天下午,第二節(jié)課上語文,我們本以為要講小三維,所以就早早地把小三維拿了出來。沒想到,上課鈴一響,語文老師立刻沖進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,我們上一堂‘榴蓮課’好不好?”我們大家不約而地喊道:“好!”
等老師把榴蓮拿出來的時候,我們就把自己“打扮”了一下,你看,有的同學(xué)把一張衛(wèi)生紙當(dāng)做“防毒面罩”,又用雙面膠把自己的`鼻子粘的嚴(yán)嚴(yán)實實;有的同學(xué)把手紙卷成兩個鼻塞,堵住了鼻子;還有的同學(xué),什么都不用,就想斗一斗,斗一斗榴蓮的臭味強,還是自己的耐力強。
老師看到我們這副全副武裝的樣子,不禁地哈哈大笑起來。過了一會兒,老師把榴蓮打開,頓時全班臭氣沖天,那些要和臭氣斗一斗的人,立刻用手把鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
老師拿來了一把小勺,把榴蓮肉一勺一勺地挖給我們吃。輪到我了,我聞了聞味兒,立刻感到頭昏腦漲,有種想吐的感覺,我連忙說不吃,不吃。沒想到徐震涵立即跑下位,讓老師再給他吃一口。
這對于愛吃榴蓮的同學(xué)來說,這是個“榴蓮?fù)怠钡恼Z文課,而對于我這樣不愛吃榴蓮的同學(xué),這真是個臭氣沖天的語文課。
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