朗誦比賽作文范文(精選34篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的朗誦比賽作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朗誦比賽作文 篇1
一年一度的朗讀比賽來臨,今年老師又派我去參加朗讀比賽,另外老師還派一位同學(xué)去朗讀,她是女生,戴眼鏡。
我朗讀的題目是:“汪洋中的一條船”,我每天回家練習(xí)朗讀,可是卻念不好,我的心理難過的不得了。經(jīng)過老師不斷的指導(dǎo)與練習(xí),我終于有了進(jìn)步。比賽的前一天,我興奮不斷的唱著歌,開心的像明天要放假一樣,差點(diǎn)睡不著。
比賽當(dāng)天,許多人正在幫我們加油打氣,我心想:“我一定要全力以赴,好好朗讀,不讓大家和老師失望!陛喌轿疑吓_(tái)了,心里七上八下,非常緊張,像玩老鷹抓小雞,怕會(huì)被抓到。一下子,朗讀就結(jié)束了。
比賽完了,我不再緊張了,這又是一次難得的經(jīng)驗(yàn)!
朗誦比賽作文 篇2
今天,我們就要舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,我們苦練了這么久,為的就是奪冠的這一天!
這可不是夸張,我們自從接到通知就開始練習(xí),已經(jīng)練了好幾個(gè)星期了,可以說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握……雖然我們已經(jīng)是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,可是,同學(xué)們還是很緊張,又到樓底下練了幾遍。不練還好,一練更緊張了,倒不是因?yàn)樘珶,有同學(xué)的妝有點(diǎn)花,而是因?yàn)閯傞_始練,就出師不利—第一句就錯(cuò)了!背到中間的時(shí)候,竟然又背錯(cuò)了,還好不是什么大事,多練了幾遍就解決了。
休息了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)場比賽了。在比賽前,大家都很緊張,可以說是心都提到嗓子眼兒上去了,不過還好,在比賽的時(shí)候,并沒有出現(xiàn)練習(xí)時(shí)的低級錯(cuò)誤,這倒讓大家松了一口氣,不那么緊張了,動(dòng)作也很流利,沒有任何瑕疵,可以說是完美無瑕。
表演結(jié)束了,大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放松下來了。大家都訴說這比賽時(shí)的緊張心情。大家都很期待,結(jié)果究竟怎么樣呢?這時(shí)誰也不知道,大家都很期盼著星期一,因?yàn)樾瞧谝皇切冀Y(jié)果的一天,希望這一天能快點(diǎn)到來……
朗誦比賽作文 篇3
今天,我、陳晗……參加了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的詩歌朗誦比賽。
我們是最后一個(gè)出場,看見前面的選手表現(xiàn)都很出色,饒是我參加過許多的表演,也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過他們呢?”我多想此時(shí)來一場地震,或一陣火災(zāi),讓我多準(zhǔn)備一些時(shí)間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!
當(dāng)主持人說:“下面輪到第8號選手朗誦:《哪一個(gè)季節(jié)你最喜愛》!卑盐覐幕孟胫欣嘶貋,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽懂了,慢慢的平靜下來。我們走上舞臺(tái),將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個(gè)季節(jié)……”我的目光炯炯,完全投入到詩歌里去了。讀到一半時(shí),無意中瞥見了評委一眼,發(fā)現(xiàn)評委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無視了評委。
當(dāng)我們讀完時(shí),掌聲以排山倒海響起。我走下臺(tái),“朗誦的真好!”其他學(xué)校的同學(xué)不約而同的說,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……
朗誦比賽作文 篇4
今天下午第二節(jié)課,我們班要進(jìn)行朗誦比賽。
我們班共有37人,才報(bào)名參加12個(gè),我也報(bào)了名,抽簽是第四個(gè)朗誦。前三個(gè)分別是李佩雨,張闖,劉鑫。
班會(huì)開始了,先是李佩雨,再張闖、劉鑫,他們朗誦的和劉紫薇的都是ㄍ國家》,ㄍ國家》是成龍的歌曲,應(yīng)該唱,而他們都是讀,因此感情不太感人。終于輪到我了,我一站到講臺(tái)上,腿就開始發(fā)抖,也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點(diǎn)小,最后的動(dòng)作也忘了加。我真恨自己怎么那么膽小,聲音那么低。我們的班長卜千禧上臺(tái)了,她大大方方,聲音洪亮,飽含感情的朗誦了詩歌,贏得了一片掌聲。我們?nèi)5睦蠋煻荚诳矗iL還給我們照了相。朗誦完之后,我的老師又講了幾句,給我們參賽的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)本,作為獎(jiǎng)品。我和卜千禧被選拔出來參加全校的朗誦比賽,我非常興奮。我一定會(huì)好好預(yù)備,功夫一定不會(huì)白付出的。
在這里我想告訴大家,學(xué)校搞的活動(dòng)我們都要積極參加,即使我們第一次做的不好,那也會(huì)是一次鍛煉,應(yīng)該放開膽子做我們自己。
朗誦比賽作文 篇5
比賽開始了,最先比賽的是第一組,第一號人物,祖進(jìn)林,祖進(jìn)林讀完了。輪到了袁寶坤,他一路小跑,跑到了前面,他忘了自己要朗誦什么,同學(xué)們提醒他,是古詩二首的第一首——《涼州詞》,他開始朗誦了:《涼州詞》,"哎呀,我忘記鞠躬了。"袁寶坤又鞠躬了,他把兩只手放在背后。他開始讀了,”《涼州詞》,[唐],王之渙,黃河遠(yuǎn)上白云間……。”他讀完了,袁寶坤讀完一個(gè)字就頓一個(gè)字,像蹦豆一樣,蹦來蹦去,非常的好玩,袁寶坤在那里蹲著,老師讓袁寶坤起來,又讓袁寶坤回去了。第一組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上前面讀,一個(gè)一個(gè)的回來。
他們讀完了,老師把他們六個(gè)都叫了出來,讓老師,家長,海盜船長,和同學(xué)們給這六個(gè)人打分,我把我的票投給了袁寶坤,這一組最高分是李京美,十八分。
第二組同學(xué)開始讀了,第一個(gè)是劉加麟橫著跑了過來!秉S河遠(yuǎn)上白云間“,他跑到老師前面說:”我要重新開始朗誦古詩!崩蠋熣f:“可以呀!”劉加麟鞠了一躬,開始讀了。劉加麟的聲音非常的響亮,站得像士兵一樣的直。第二個(gè)是張程亮,劉加麟沒等到座位的時(shí)候,張程亮就沖到了前面,又大大方方的走到了正中間的位置,他走的時(shí)候,差一點(diǎn)就摔了一跤。張程亮鞠了一躬,開始讀了,張程亮朗誦的是古詩二首的第二首古詩《春日》。"《春日》,[宋]朱熹……!睆埑塘磷x完了,又鞠了一躬,回去了,回來的時(shí)候摔了一個(gè)屁墩,還摔了一個(gè)前趴,元寶坤跑到了前面對老師說:"張程亮摔前趴是因?yàn)閯⒓喻虢O倒的。第二組輪到了這一組的女生,劉思琦,劉思琦慢慢的走了出去,她朗誦的是語文書的第一課《初春》的倒數(shù)第二節(jié)的詩,她鞠了一躬,開始朗誦了。劉思琦的聲音特別的動(dòng)聽,清脆悅耳的,像葉笛吹出來的曲子。老師把這六個(gè)人叫出來給他們評分,第二組最高分是劉思琦,十八分的分?jǐn)?shù)。
第三組開始朗誦了,這組里只有一名女生,他叫陳朝輝,老師說他是大眼妹,因?yàn)殛惓x的眼睛非常的大。老師說:”這一組的李勁峰非常像一名特種兵。輪到了焦政博,他走了出去,他開始朗誦了,他朗誦的是初春的第二小節(jié),“泥土里拱出兩片新葉……”他朗誦完了,焦政博的聲音非常的大,焦政博是第三組分?jǐn)?shù)最高的,十八分。
最后老師說:“一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)十五名。老師把三位最高分的同學(xué)請到前面,劉思琦是二等獎(jiǎng)的第一個(gè)人。這時(shí),不好的事情發(fā)生了,李京美和焦政博的分?jǐn)?shù)竟然都是十八分,這可怎么辦?只能來一場李京美和焦政博的最后的決賽了。開始了比賽,焦政博先讀,李京美后讀,他們都讀完了,有很多的同學(xué)把分投給了焦政博,焦政博的總分是二十九分。所有的老師把分投給了李京美,還有幾個(gè)同學(xué)把分投給了李京美,分?jǐn)?shù)是二十分。
所以焦政博是一等獎(jiǎng),李京美是二等獎(jiǎng),他們?nèi)齻(gè)人都被聘為心語作文學(xué)校的小主持人。每次比賽和各項(xiàng)活動(dòng)都由他們?nèi)齻(gè)主持。
朗誦比賽作文 篇6
在上周五,老師向我們公布了一件事情:“下周五我們要舉行‘詩歌朗誦會(huì)’。大家好好兒的準(zhǔn)備一下,可以準(zhǔn)備唐詩、宋詞、元散曲和現(xiàn)代詩歌。”我想:我先在家準(zhǔn)備一首宋詞,再到學(xué)校準(zhǔn)備一首唐詩。
在雙休日,我如饑似渴的在電腦上查呀、查呀、查呀,終于查出來了一個(gè)和我心意相稱的:《相見歡》。好啦,這項(xiàng)任務(wù)完成,我還是再在我腦子里“查”出來一首唐詩吧!靜夜思,不行。別董大和贈(zèng)汪倫,不行,這段時(shí)間學(xué)過。噢!送元二使安西,以前學(xué)過,還是我們的上課鈴,就這個(gè)了!
到了學(xué)校,我決定和梁天澤合誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》和《送元二使安西》,就這樣,我練了一天又一天,到了星期四,老師對我和梁天澤說:“楊云溪和李易樸也朗誦的是送別詩,你們要和他們一起朗誦!苯又,老師又把他們朗誦的拿出來讓我們看,啊,是《別董大》和《芙蓉樓送辛漸》!我都會(huì)背!終于可以高枕無憂了!
終于,到了星期五,老師說了每人的編號,我們是第四號,我的《相見歡》是第十二號。開始了,時(shí)間一分一秒的過去,第一個(gè)朗誦完了,接著就是第二個(gè),第三個(gè)朗誦完畢了!他們的組長竟把話筒傳給了我!我的心“撲通撲通”的跳著,想:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,可別讓我朗誦錯(cuò)誤啦!到了臺(tái)上,我定了定神,說:“我們給大家朗誦的是五首送別詩:別董大、贈(zèng)汪倫、芙蓉樓送辛漸和送元二使安西、黃鶴樓送孟浩然之廣陵。”下面是一陣掌聲!皠e董大,唐,高適……”“贈(zèng)汪倫,唐,李白……”就這樣,我們一首一首朗誦完了,說:“謝謝大家,我們朗誦完了!苯又且粋(gè)深深的鞠躬,又是一陣掌聲。
又到了我自己朗誦了,這次我不緊張了,趾高氣揚(yáng)的上了臺(tái),說:“尊敬的老師、同學(xué)們,大家上午好!”又迎來了一陣掌聲!跋嘁姎g,李煜……”不知怎么得,我一瞬間就朗誦完了,還不過癮,依依不舍得下了臺(tái)。
等到朗誦會(huì)結(jié)束了,獨(dú)自朗誦的名次出來了:張國璽第一名,李孟錦第二名,時(shí)千千第三名,我第四名,我十分高興。
我得到的名譽(yù)是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們一次次的鼓勵(lì),我十分感謝他們。
朗誦比賽作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了。大家都知道,即將到來的這節(jié)語文課是一節(jié)非同凡響的語文課——我們將展開一場古詩詞大戰(zhàn),“一決生死”。大家都抱著忐忑不安的心情等待老師宣布那幾個(gè)“神圣”的字——古詩詞大賽開始。
“嗒,嗒,嗒”,老師走上講臺(tái),正式地宣布:“古詩詞大賽現(xiàn)在開始!崩蠋煷蜷_了她精心制作的課件?粗俏赖漠嬅,以及上面的六個(gè)大字——“輕叩詩的大門”,仿佛大門真的為我們敞開了一樣,迎接我們?nèi)ソ邮芄旁娫~的挑戰(zhàn)!澳敲,現(xiàn)在每個(gè)人都努力吧!”我在心里對所有的同學(xué)說。
“呯,呯,呯”,聽到比賽開始了,我的心像小鹿一樣亂撞個(gè)不停。老師開始宣布比賽規(guī)則,我一邊聽著,腿一邊緊張得抖個(gè)不停。我在組內(nèi)是15號,老師讓每組派一名同學(xué)抽簽并記分,看著A同學(xué)揭開紙條的時(shí)候,我的心剎那間如一團(tuán)麻絲,又亂又糾結(jié)。最后抽到的結(jié)果是10號!昂簟保揖o張得連大氣都不敢喘,幸虧沒有抽到我,否則就“死”定了。瞧,第一組的B同學(xué)自信滿滿地拿著語文書走到講臺(tái)前,開始朗誦杜甫的《春夜喜雨》。我聆聽著這洪亮的聲音,仿佛真的與作者杜甫一起欣賞這幅“雨中畫卷”,我已漸漸地陶醉其中……這時(shí),一個(gè)溫柔的女聲打破了班中的寂靜,我定睛一看,原來是C同學(xué)在朗誦葉賽寧的《白樺》,“好美!”我不禁在心中贊嘆著,仿佛真的有一棵美麗而又挺拔的白樺玉立在我的面前。這時(shí),緊張的D同學(xué)在同學(xué)們的簇?fù)硐履弥鴷叩街v臺(tái)前,準(zhǔn)備朗誦《我們?nèi)タ春!,也許D同學(xué)太緊張了,錯(cuò)了4處。自然,B,C同學(xué)獲得了滿分,D同學(xué)獲得了5分。但是這三名同學(xué)都獲得了同學(xué)們潮水般的掌聲。另外,E,F(xiàn),G三名同學(xué)的頑皮表現(xiàn),活躍了班中的氣氛。結(jié)果,四輪比賽下來,我們組不幸名次墊底。
唉!失敗乃成功之母。雖然是最后一名,但雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儺吘垢冻雠α。這場古詩詞比賽深深地印在我的腦海中,令我終生難忘。
朗誦比賽作文 篇8
有人說,一句不經(jīng)意的喝彩勝過千百句鼓勵(lì),甚者,可以激發(fā)潛能。
“李桑蒿,你到辦公室來一下!薄拔矣蟹甘裁词聠帷蔽倚睦镟止局。一聲報(bào)告后,老師轉(zhuǎn)過身來望著我,兩條眉毛往中間擠著,鼻子都給撐大了些?粗樕,準(zhǔn)沒什么好事。拌著空氣猛的一下顫抖,老師開口了:“這個(gè)朗誦比賽怎么是你參加?”(當(dāng)時(shí)真有沖上去和他打一架的沖動(dòng),要不是為了解救同學(xué)們,我才不愿意參加這個(gè)破比賽呢,再著說,以前又沒訓(xùn)練過。)“不知道,同學(xué)們選的!币粋(gè)字一個(gè)字的蹦出去!澳蔷腿ズ煤镁毩(xí),你要知道,你代表的是整個(gè)班,這是稿子,你拿去把準(zhǔn)備把。!”我一手抓過稿子,沖出辦公室。老師?什么人嘛!雖然我朗誦水平確實(shí)不是很高(從我平時(shí)說話聽得出)但是,那話說得我相當(dāng)不舒服!我就非給他點(diǎn)顏色看看。
還有3天的時(shí)間,我正在努力練習(xí)著……到了比賽前晚飯的時(shí)候,我正在教室練習(xí)著。讀了一遍又一遍,稿子已經(jīng)換了好幾張。忽然,窗外傳來一聲:“真不錯(cuò),太棒了!”我嘴角揚(yáng)起一絲大大的微笑。那是語文老師的聲音,錯(cuò)不了!
很快,比賽開始了,和初2初3一起比。選手一個(gè)一個(gè)的出場,不久遍輪到了我。我站在臺(tái)上,臺(tái)下是3個(gè)年級的學(xué)生,這種場面,以前不曾碰到過。腳,不由得顫抖起來,聲音似乎也受到了影響。兩分鐘左右,我的《黃河誦》朗誦完畢。腦子里的東西剩得不多,只聽見同學(xué)門的喝彩聲。“不錯(cuò),不錯(cuò),看不出來你還有這手!……”
三等獎(jiǎng)獲得者……,沒有我的名字,二等獎(jiǎng)獲得者……也沒有我的名字!“Yeah!”同學(xué)們歡呼起來。我只覺得在一個(gè)莫名其妙的晚上,一個(gè)莫名其妙的地方,莫名其妙的得了一個(gè)一等獎(jiǎng)……數(shù)分鐘后,我清醒了點(diǎn),拿著獲獎(jiǎng)證書去找語文老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見老師站在那邊,我剛走到他的身后,只聽見他和另一個(gè)老師講:“剛才那場球啊,真是相當(dāng)?shù)木,很不錯(cuò),太棒了,弄得我晚飯都沒吃,在辦公室看球!甭牭竭@,我急忙轉(zhuǎn)身,跑回教室去了。
一句不經(jīng)意的喝彩勝過千百句鼓勵(lì),可以激發(fā)人的潛力。確實(shí)如此。
朗誦比賽作文 篇9
未來,充滿無限憧憬。相信未來,更是無限美好。
“請朗誦選手入場”我大步流星的步入會(huì)場。開始,會(huì)場只有幾十人。后來,人越來越多。最后,幾百號人人頭涌動(dòng)!袄收b比賽正式開始!”時(shí)間,猶如水般流逝,流到了六年2班的《相信未來》。只見那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞臺(tái),磅礴的氣勢在一瞬間卷席了整個(gè)會(huì)場,吸引了全場人的目光。“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)……”男孩精神飽滿的的誦讀而出。觀眾們聚精會(huì)神地盯著,唯恐錯(cuò)過這振奮人心的誦讀。女生滿意地掃視著會(huì)場,悠然自得地接了上去,有意的越讀越高,把觀眾的內(nèi)心,推向了高潮,但卻越讀越快,雖說是推向了高潮,可是我和裕峰大有囫圇吞棗的滋味。再反觀臺(tái)上,男孩急促的跟了上去,刻意放慢了一絲速度,鏗鏘的聲音從他口中蹦出,夾雜著磅礴的氣勢,震動(dòng)了全場。觀眾的臉上流露出敬佩的神情,在看我右手邊的裕峰,出神地聽著,左手旁的含冰,靠在椅子上,靜靜的傾聽著,又似在構(gòu)思著未來的無限美好!跋嘈盼磥怼蹦泻⒌穆曇魧收b進(jìn)行又一次的升華,再度把我們團(tuán)體的內(nèi)心推向了無比高潮,內(nèi)心不斷地為他們的精彩表演鼓掌。
相信未來吧!熱愛生命吧!對美好的未來抱有無限的憧憬吧!
朗誦比賽作文 篇10
今天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的中華經(jīng)典詩朗誦比賽,場面熱鬧非凡。在此之前,我們總是抓緊一分一秒,不管烈日還是暴雨,總是照練不誤,早已倒背如流。因此我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,胸有成竹。
匆匆吃過了午飯,我們這些小選手便三下五除二地套上了服裝,活像一個(gè)個(gè)稀奇古怪的“算命先生”,“濃妝艷抹”地打扮完,便一齊走進(jìn)了舞臺(tái)。
我們雖然作了充分的準(zhǔn)備,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳,精彩的表演一個(gè)也沒看進(jìn)去,巴不得時(shí)間過得慢些。突然,“請504班準(zhǔn)備”這句話一字不漏地鉆進(jìn)了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。邁上舞臺(tái),望著數(shù)不勝數(shù)的觀眾,我有些慌亂,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地堅(jiān)持著,面不改色地高聲朗誦。“冬則溫,夏則清……”熟悉的詩句脫口而出,臺(tái)下的觀眾聚精會(huì)神地盯著我們,聽得格外專注。表演接近尾聲了。只見,楊毅涵“撲騰”一聲重重給“爹”褚子睿跪下了,臺(tái)下立刻傳來了一陣哄堂大笑,我使勁咬著舌頭,疼得“咝咝”直叫,這才憋住了笑。我們富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀眾的一致好評,掌聲如雷。
要公布獲獎(jiǎng)名單了。我們都屏氣凝神,全神貫注地豎耳傾聽!504,二等獎(jiǎng)!”這個(gè)令人振奮的消息傳來,我們心里像吃了蜜一樣甜,不顧一切地歡呼起來。多日揮灑的汗水終于有了成果!
朗誦比賽作文 篇11
有一天,呂老師笑瞇瞇地說:“學(xué)校要舉行朗誦比賽,根據(jù)平常朗誦的表現(xiàn),我報(bào)一下參加比賽的同學(xué)姓名”。只聽老師也報(bào)到了我的姓名?墒,我卻不太想?yún)⒓,因(yàn)檫@是第一次參與學(xué)校的朗誦比賽,有點(diǎn)害怕;而且還要背誦一些段落,擔(dān)心記不住。老師看出了我的小心思,很有信心地說:“呂逸楷肯定可以的!
沒辦法,我只有硬著頭皮參加了。課余時(shí),我們會(huì)背一些內(nèi)容。排練時(shí),我們學(xué)著老師的語氣和動(dòng)作練習(xí),而且越來越有模有樣。排練間隙,可以和其他小朋友不亦樂乎地玩一會(huì)兒。原來,參加比賽沒那么嚇人,還有點(diǎn)好玩。
就這樣,經(jīng)過了好多次的練習(xí)。比賽的'日子終于來臨了,我的心都快跳出來了。上臺(tái)時(shí),我緊張的都搞不清應(yīng)該是左腳先走?還是右腳先走?到了舞臺(tái)上,腦子一片空白。但還是像平時(shí)一樣,把準(zhǔn)備的內(nèi)容和動(dòng)作一一呈現(xiàn)出來了。
經(jīng)過大家的努力,我們班得了第二名。真是一次難忘地比賽。
朗誦比賽作文 篇12
中午,邵老師對我們說:“下午,我們要舉行一場朗誦比賽,參加的同學(xué)到班長那里去報(bào)名。”聽到“比賽”二字,我心中那好勝的小火苗燃燒了起來,下課我就轉(zhuǎn)動(dòng)腦子想,終于在幾分鐘后,我決定了,我要朗讀第27課《水》,但是陳尚一跟我說他也想朗讀這一課,我就又選了第14課《秦兵馬傭》,到班長那報(bào)完名就玩去了。
終于共省課的鈴聲響起來了,老師把我們參加比賽的同學(xué)按順序排列了一下,陳尚一打頭陣,他娓娓動(dòng)聽地朗讀著。下一個(gè)輪到我了,我走上講臺(tái),向大家敬了個(gè)禮開始朗讀,由于沒好好預(yù)習(xí),不熟悉,心里有點(diǎn)膽卻,覺得小腿有點(diǎn)顫顫悠悠,朗讀得有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,感覺過了幾個(gè)世紀(jì),終于朗讀完了,我覺得臉上像著了火一樣,迅速地走下講臺(tái)。接下來同學(xué)們按順序朗讀著,一個(gè)比一個(gè)讀的好,其中李昀珂讀得最好,第一名,金蕓竹第二名,史譽(yù)之第三名。
在同學(xué)們的掌聲中,朗誦比賽結(jié)束了。今天我雖然朗誦的不好,但也十分開心,在歷練中知道自已的不足,也是為下一次作鋪墊。
朗誦比賽作文 篇13
今日,大家就需要舉辦朗讀比賽了,大家大家都很激動(dòng),大家苦練了這么多年,為的便是得冠的這一天!
這并不是浮夸,大家自打收到通告就剛開始訓(xùn)練,早已練了很多禮拜了,能夠說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握盡管大家早已是萬事俱備,只欠東風(fēng),但是,學(xué)生們還是很焦慮不安,又到樓底下練了幾次。不練還好,一練更焦慮不安了,倒并不是由于太熱了,有同學(xué)們的妝有點(diǎn)兒花,只是由于一開始練,就出師不利第一句就不對!背到正中間的情況下,居然又背不對,還好不是什么大事兒,多練了幾次就解決了。
歇息了一下,就提前準(zhǔn)備入場比賽了。在比賽前,大家都很焦慮不安,能夠說是心都提及嗓子眼兒上來了,但是還好,在比賽的情況下,并沒有出現(xiàn)訓(xùn)練時(shí)的低等不正確,這倒讓大伙兒松了一口氣,不那麼焦慮不安了,姿勢也很流利,沒有一切缺陷,能夠說是完美無瑕。
演出告一段落,大伙兒的心一下子就從嗓子眼兒來到腳尖放松出來了。大家都述說這比賽時(shí)的焦慮不安情緒。大家都很希望,結(jié)果到底如何呢?這時(shí)候誰也不知道,大家都很盼望著星期一,由于星期一是公布結(jié)果的一天,期待這一天能快點(diǎn)兒來臨
朗誦比賽作文 篇14
星期一,梁老師告訴我們要進(jìn)行一場作文比賽,讓我們把寒假寫的十篇日記挑出一篇最好的,上講臺(tái)朗讀,同學(xué)們打分。
我們開始一個(gè)一個(gè)的走上臺(tái)朗讀了。星期一過去了,星期二的比賽又開始了。星期二下午,我開始找自己的日記本了。!慘了!慘了!我的日記本忘在家里了!我一看,我的前面還有十多個(gè)人呢,上一節(jié)課才讀了八個(gè)人。我放心了。
誰知,人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。這一節(jié)課同學(xué)們讀得比上一節(jié)課快多了。不到一會(huì)兒,王玉濤讀完了,李晨旭也讀完了,我給他們分別打了九十二分和九十八分。
輪到路來霖上場了,高雨寒沒來,下一個(gè)就是我了。我忐忑不安的想著。我偷偷瞄了一眼墻上的表,還差五分鐘下課,我心里盼著快一點(diǎn)下課,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。路來霖讀了一半,自己就被自己寫的日記笑到了,最后,路來霖笑一會(huì)兒,讀一會(huì)兒;笑一會(huì)兒,讀一會(huì)兒。就在這時(shí),下課鈴響了!我逃過了一劫。
第二天,我把日記本帶來了,第一個(gè)就是我。我的心又忐忑不安了起來。我上了臺(tái),飛快的讀完了我選的日記:美麗的煙花。然后,我飛快地走下臺(tái)。梁老師都忍不住批評我讀得太快。
讀日記,不但是朗讀的要有感情,而且還是一個(gè)勇氣的考驗(yàn)?zāi)!我想我還要更加努力!
朗誦比賽作文 篇15
今天下午,我要參加一個(gè)“炫壺口”朗誦比賽。
到了宜川大劇院后候場,這時(shí),媽媽告訴我:“上臺(tái)千萬不要緊張”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)主持人說到“請大家欣賞《壺口瀑布》”時(shí),我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪的往前走,還有,我的心里像有一個(gè)巨鼓一樣“咚咚”直跳。上了臺(tái),我往下一看,啊!不看不要緊,這一看我的心更慌了!我的眼睛不知道往哪兒看,手也不知道往哪兒放,腿和腳開始發(fā)冷打顫,頭“嗡嗡”作響,更嚴(yán)重的是我不知道第一句是什么了!我呆呆的站在臺(tái)上,聽著前奏,眼看著剩幾秒就要開始了,這時(shí),我看見了老師和媽媽鼓勵(lì)的目光,于是,我深呼吸,把老師教給我的東西快速回想一遍;這時(shí),主題音樂正式響起,我隨著音樂的高低起伏,陰陽頓挫的聲音,從我的嘴里奔流而出,剛才的緊張?jiān)缫褣伒搅司畔鲈仆,打我朗誦完畢時(shí),震耳欲聾的掌聲都快要把屋頂翻開了!這時(shí),我看到媽媽贊許的目光,我連忙向評委老師鞠躬,然后急忙跑下臺(tái),疾步走到媽媽身邊,媽媽抱住我,吻了我一口,高興地夸獎(jiǎng)到:“你真棒!”
就在這時(shí),我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。只要堅(jiān)持不懈、努力刻苦的去練習(xí)或?qū)W習(xí),最后,大家一定會(huì)取得成功的!
朗誦比賽作文 篇16
長江,黃河都是應(yīng)該讓我們尊敬的,它們所看到的是中國的一切變化,讓人們對它沒有一種不同的認(rèn)識。而就在今天,我們班舉行了一次朗誦會(huì),來贊美長江,黃河。
第一個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)很整齊的隊(duì)形,他們手那藍(lán)色的書夾,讓我們感到這個(gè)組的整齊團(tuán)結(jié),讓我最難忘,就是一位文文靜靜的少女,她平時(shí)和少發(fā)怒,而今天她讀的很有氣勢,讓人感覺她好像變了一個(gè)人似的,還有我們班的假女生,今天也讀的很有氣勢,讓我干到了一位真正的男生,連我們班的班長也怒吼了起來,這給小組留給我的是一個(gè)很有氣勢的組。
第三組是周旭翛組他們組別有風(fēng)味,隊(duì)形是“v”字形的王嘉楷的朗誦有氣勢,而他的手也隨著自己的朗誦動(dòng)了起來,康浩天開始讀了,當(dāng)時(shí)我還以為康浩天會(huì)讀的很不好,但是我萬萬沒想到,平時(shí)愛玩的康浩天今天能讀的那么認(rèn)真呀!而周旭筱也讀的別有風(fēng)味,讓我們隨著朗誦慢慢走進(jìn)長江和黃河的身邊,這個(gè)小組讓我記憶很深,在這次朗誦中我最喜歡的就是這個(gè)小組。
但是其他小組也不錯(cuò)呀,我想有些同學(xué)會(huì)問,我會(huì)這樣回答:是的其他小組是不錯(cuò),但是我發(fā)現(xiàn)有的組有些不足,希望她們可以改進(jìn)。
總而言之我喜歡這次朗誦會(huì)!
朗誦比賽作文 篇17
12月13日星期五下午,我和十幾個(gè)小朋友要代表我們?nèi)?)班去參加學(xué)校組織的古詩文朗誦比賽。由于要拍照,老師讓我們都穿上了校服,因此我們的隊(duì)伍看起來很整齊。出發(fā)的時(shí)候,我很緊張,但其他小朋友們卻有說有笑,很輕松的樣子。
不一會(huì)兒,我們就到了比賽場地——多媒體教室,那里已經(jīng)人山人海了,老師安排我們先坐下。很快,比賽就開始了,先是有其他班級的同學(xué)們上臺(tái)朗誦,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,炯炯有神的眼睛注視著前方,像是在對我們說:“你們也要加油哦!”每當(dāng)他們朗誦結(jié)束,場上都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)時(shí)我在心里想:我們一定要比他們做得更好。沒多久,輪到我們了,我們不慌不忙地走上舞臺(tái),排齊隊(duì)伍,開始有感情地朗誦起來,該輕的時(shí)候輕,該響的時(shí)候響,特別是在朗誦《滿江紅》那首壯烈的詩歌時(shí),我們把它表現(xiàn)得豪氣沖天,不僅贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也得到了老師們的贊揚(yáng)。朗誦結(jié)束后,我們有序地退場,我緊繃的神經(jīng)也放松了下來。
這次朗誦比賽既鍛煉了我們的能力,又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,真是一次有意義的比賽!
朗誦比賽作文 篇18
今天,我們學(xué)校舉行了詩朗誦比賽,我們班表演的是《蜀道難》。
我們早早地來到了藝體館,可是,我們抽到倒數(shù)第二出場,因此要到等很久才輪到我們上臺(tái),我們就邊看別人表演變等待,大約經(jīng)過2小時(shí),終于可以輪到我們班級候臺(tái)了,我在后臺(tái)就開始想“我們班級會(huì)不會(huì)演出成功呢?宋老師,會(huì)在哪里?萬一我看不到宋老師可怎么辦?”時(shí)間過得很快,馬上就要輪到我們上臺(tái)了。首先,由王赫成介紹關(guān)于《蜀道難》的時(shí)代背景,接著由兩位彈奏琵琶和古箏的同學(xué)開始“配音”,然后全班開始一起朗誦“噫吁,蜀道難難于上青天”,接下來由四位領(lǐng)誦的同學(xué):王赫成、陳翔、王鑫宏和關(guān)子瑜開始朗誦,每人兩句,快到全班朗誦了,終于找到了臺(tái)下的宋老師了,我們看著宋老師的手勢,開始全班朗誦,等我們朗誦到“難于上青天”時(shí),全班同學(xué)把左手高高地舉起來。接下來繼續(xù)由他們四位領(lǐng)誦。最后,我們班的亮點(diǎn)出來了,朗誦到“蜀道難難于上青天時(shí),突然,男生往右跨一步,女生向左跨一步,在中間形成一條”蜀道“,到最后時(shí)刻才收回,然后敬禮,結(jié)束。
我覺得這次詩朗誦表演,我們的演出非常精彩!
朗誦比賽作文 篇19
12月28日下午,陽關(guān)依然溫暖地灑在校園中間,雖然不時(shí)有寒風(fēng)吹來,但阻擋不了我們比賽的熱情。
兩點(diǎn)整。全校師生都整齊地坐在舞臺(tái)四周。演唱架正后方掛著巨大的的藍(lán)色幕布,上面有一條醒目的條幅,上面寫著“慶元旦詩歌誦讀比賽”幾個(gè)大字,條幅四周帖滿了銀色的星星,如眾星拱月般美麗。
緊張的比賽正式開始了。低年級的表演充滿了童趣,高年級的表演蘊(yùn)涵著詩情畫意。他們的服裝統(tǒng)一,表演認(rèn)真,大小學(xué)生盡情地暢游在經(jīng)典詩詞歌賦中,甚至忘了給表演精彩的班級鼓掌。
輪到我們班上場表演了,我的心像小鹿一樣,“突突”地跳個(gè)不停。大家在表演架上站好之后,我開始念開場白,真倒霉!我的麥克風(fēng)不響了,但我還是鎮(zhèn)定地念完了這段話。然后全班同學(xué)吟唱起我們班的詩歌--《游子吟》。在熱烈的掌聲中,我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時(shí),我看著老師給我們投來了滿意的笑容。
比賽還在進(jìn)行,天氣逐漸變冷,但同學(xué)們都全然不知,都沉浸在這藝術(shù)的殿堂里了......
朗誦比賽作文 篇20
星期五,學(xué)校要舉行古詩朗誦比賽,從一年級到四年級每班選兩位同學(xué)作代表去參加比賽,我很有幸被老師選中。
經(jīng)過幾天緊張的復(fù)習(xí),到了星期五下午,選手們來到了綜合電教室參加比賽,老師講完比賽的規(guī)則后,比賽正式開始了,老師讓我們輪流抽簽上臺(tái)比賽,各位選手都信心百倍地走了上去,有的同學(xué)背得很熟練,但聲音很;有的同學(xué)一上臺(tái)就太緊張了,剛背了個(gè)題目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺(tái)了;有的同學(xué)背了一半就站在那兒想,老師怕他浪費(fèi)時(shí)間,便讓他下臺(tái)了。終于輪到我了,我抽完了簽,發(fā)現(xiàn)我要背的古詩是《望天門山》和《涼州詞》心里想:這下可糟了,因?yàn)椤锻扉T山》的第三句不是很熟,所以我特別緊張,手心直冒汗,我介紹完自己后,一邊背《望天門山》的前兩句,一邊想第三句,最后,我還是很順利地把兩首古詩背誦完了。
比賽在緊張又活躍的氣氛中結(jié)束了,老師公布了分?jǐn)?shù),我得了第三名,雖然我的目標(biāo)是得第一名,可我還是很高興,因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)上來比賽,如果下次我還能參加比賽,我一定爭取拿第一。
朗誦比賽作文 篇21
“朗誦”比賽
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時(shí)候老師從黑板上寫了兩個(gè)字:開會(huì)!
我不知道開什么會(huì),正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學(xué)們,因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!
朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢。
朗讀比賽正式開始。按照座位,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時(shí)感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘記臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)·····
我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來!靶▲B在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。
最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。
我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!
朗誦比賽作文 篇22
“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!眲⒂礤a通過自己的妙筆描寫出了黃河的壯觀景象。在一千多年后的今天,電子科大附小六(三)班的同學(xué)們舉行了一場極為給力的母親河朗誦會(huì)。給我印象最深的是三個(gè)小組:張家浩小組、殷曉桐小組、李修賢小組。
張家浩、覃琬婷、王偉泓與王乾力以一首《怒吼吧!黃河!》作為朗誦會(huì)的“第一炮”。
看!他們上場了!每個(gè)人都拿著統(tǒng)一的文件夾,顯得十分整齊,而他們的表情,有激動(dòng)、有高興、還有一絲淡淡的緊張。在稍作準(zhǔn)備之后,他們開始朗誦了。首先,是張家浩朗誦。他讀得十分用情,脖子上已經(jīng)爆出了?删实牡胤竭在后面。平時(shí)說話奶聲奶氣的,此時(shí)感覺變了一個(gè)人:嚴(yán)肅而又穩(wěn)重。與平時(shí)的她判若兩人。還有王乾力與王偉泓。這兩位同學(xué)平時(shí)十分溫和,可是,這一次他們竟“猛虎”這使大家大開眼界。僅是第一炮,就為我們打出了一個(gè)大大的驚喜。
輕柔音樂,獨(dú)特造型,還有極出乎大家意料的PPT背景。殷曉桐他們?yōu)榇蠹宜蜕狭恕堕L江之歌》。他們的主要特點(diǎn)就是隊(duì)形。除了邊上站著的兩位同學(xué),其他同學(xué)就以矮——高——矮的隊(duì)形站隊(duì)。但輕柔的音樂,卻與頗有氣勢的《長江之歌》相互矛盾。而李修賢組,同樣是朗誦《長江之歌》,可他們卻以氣勢磅礴的配樂與精湛的朗讀贏得大家的一致喝彩。
這次朗誦會(huì),每組都有自己的特色。而這朗誦會(huì)的盛況,真是讓大家大飽眼福啊!兩個(gè)字——給力!
朗誦比賽作文 篇23
今天,我第一次來到了心語作文班,看到了桔子老師,黑板上寫著“春之聲”三個(gè)大字,“聲”是繁體字,“春之聲”的下面寫著“三年級朗誦比賽”,啊,原來今天要朗誦比賽呀!
老師先說規(guī)則,然后請出評委,評委有:桔子老師、桃子老師和海盜船長,最幸運(yùn)的是,我的媽媽也被選上了評委。
比賽開始了,第一組出場最有意思的是袁寶坤,他小跑著出場了,到了講臺(tái)后,給大家深深地鞠了一躬,然后他開始朗誦,他的聲音像崩豆一樣,非常清脆,他朗誦的是《涼州詞》:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!
第二組出場最精彩的是張程亮,他出場的時(shí)候,走路像一臺(tái)機(jī)器人一樣,跌跌撞撞的,逗得同學(xué)們哈哈大笑,我們的笑聲,已經(jīng)穿透了玻璃,傳到了心語作文班的小院里,他讀的是:“春天的毛毛雨,洗的小樹發(fā)亮;點(diǎn)點(diǎn)新芽,像鳥嘴,啄得小樹發(fā)癢。”
第三組我認(rèn)為焦政博讀得最好,他慢慢地走向講臺(tái),神態(tài)非常鎮(zhèn)定,他的聲音很清脆,字正腔圓。他朗誦的是:“泥土里拱出兩片新葉,說是淺綠更似鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著初春的世界癡癡暢想。
第一組獲得最多票的是李京美,第二組獲得最多票的是劉思齊,第三組獲得最多票的是焦政博,李京美和焦政博的票數(shù)一樣多,同學(xué)們一致要求李京美和焦政博再比一次。最終,焦政博獲得了勝利。
我沒有參加這次朗誦比賽,真的很后悔,希望下次還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。
朗誦比賽作文 篇24
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)期間,我們參加過各種活動(dòng),有過各種經(jīng)歷。其中讓我印象最深的當(dāng)屬五年級上學(xué)期的那次朗誦比賽了。
這是一次代表全校年級的集體朗誦,從每個(gè)班抽幾個(gè)人組成二十人一起,經(jīng)過近一個(gè)月時(shí)間課余排練,六一正式演出的比賽。比賽前一天晩上,我在家已經(jīng)練的朗朗上口、滾瓜爛俗了,信心滿滿地期待明天的表現(xiàn)。比賽當(dāng)天,我們穿上統(tǒng)一定制的服裝,像一個(gè)個(gè)小書生,仿佛穿越到了古代飄飄欲仙。坐車來到二中,在臺(tái)后等待著。過了許久終于輪到我們了,按照隊(duì)列上臺(tái)站好開始了。正朗誦到中間的時(shí)候,我一抬頭看見臺(tái)下那成百上千雙眼睛,緊張得卡了一下殼,看到觀眾的眼神沒太大變化我才鎮(zhèn)定地誦讀下去。在很大的音樂配樂下,大家似乎怕觀眾聽不到咱們的朗誦聲,都大聲的朗讀著。我旁邊平時(shí)讀課文聲音很小的玉林同學(xué)也在以宏亮且富有感情的聲音奮力朗誦,我們好像軍人在國旗下唱著贊誦祖國的國歌一樣激情澎湃,好似想起了偉大的祖國母親,觀眾也被我們感染了。我們的表演就在觀眾們激烈的掌聲中結(jié)束了。
開始評分了,我們緊張的看著評委給的分?jǐn)?shù)。嗯,不錯(cuò)呢,有人給了8分以上,最后拿到了三等獎(jiǎng)。回校的途中大家都沉浸在獲獎(jiǎng)的喜悅中。
通過這次比賽,我成長了不少,既鍛煉了口才、記憶力,還考驗(yàn)了臨場發(fā)揮。我希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì),參加不同的活動(dòng),豐富我的人生經(jīng)歷,增長見識!
朗誦比賽作文 篇25
今天下午第一節(jié)課,我們將舉行朗誦比賽。老師早在周五就布置任務(wù)了,我們組很活躍,所以決定今天中午和午休的時(shí)候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場上展示自己的風(fēng)格。
中午,我們組六個(gè)人(我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇)緊張有序地排練著?炜矗∥覀冮喿x、復(fù)制和寫作。到下午第一節(jié)課的時(shí)候,大家都已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。王子誠和孫安迪的團(tuán)隊(duì)首當(dāng)其沖,沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們小組帶著巨大的情感和出色的表現(xiàn)閱讀。他們剛剛開始了解母親河的氛圍,母親河的威嚴(yán)和精神。讓我們欽佩這種熱情的欽佩。
接下來,學(xué)生周寧欣和岳明朗讀。他們默契配合,組織良好,迎來了全班最熱烈的掌聲。崔長玄和張世然的組合也站在臺(tái)上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的小組,讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的6人小組!
最后,我們六個(gè)人一組走上了舞臺(tái)。不出所料:我們六個(gè)人配合的很好,聯(lián)系的很有序。此外,我們的奉獻(xiàn)所創(chuàng)造的朗誦隊(duì)形的改變,使我們的小組獲得了6分的高分,在王子誠小組中排名第二。通過這次比賽,我學(xué)到了很多道理。最直接的原因之一就是:“只有團(tuán)結(jié)在一起,才能贏得勝利的桂冠!團(tuán)結(jié)就是勝利!”
朗誦比賽作文 篇26
今天下午我們在作文班里舉行了一次朗誦比賽,老師給我們分成二組,男生一組,女生一組,然后又給我們各隊(duì)取了個(gè)名字,男生隊(duì)叫螳螂,女生隊(duì)叫蝴蝶。 男生們不喜歡用這名字連忙說:“抗議!抗議。”老師被他們給說服了,決定重新起個(gè)名字。男生叫蜘蛛俠,女生就叫百合花。名字起完了,老師說: “應(yīng)該要有個(gè)口號吧!這時(shí)大家都紛紛議論。男生的口號是:”蜘蛛蜘蛛,永遠(yuǎn)不輸”。女生的口號是“百合百合,加油加油。”我心想:“怎么起了個(gè)這個(gè)口號 呀!一點(diǎn)創(chuàng)新都沒有!
朗誦比賽開始了,老師首先讓我們看了一段視頻,這個(gè)視頻簡直就像催眠曲,太難聽了。老師還說這是昆劇,在古代有些詩人都是這么讀詩的。
朗誦比賽的第二步就是讀詩。這首詩的名字叫《詠柳》。首先由尚勇壯上場,只見他慢悠悠地走上前,還不知道要干什么,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了,老師無可奈何,只好讓他回去了。男生得了零分,接下來女生得了一分。第二次男生和女生打了個(gè)平手。
到了最后一場比賽了,四名男生上了場,只見他們背著手,彎著腰,津津有味地讀起詩來。男生得了一分,接下來是四位女生上場,老師給我們玩了個(gè)互動(dòng),如果老師喊“木—頭—人”,全班同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),只見范庭菽就像“大公雞”一樣,伸著脖子停在那里。把同學(xué)們都逗樂了。
女生讀完了,我們又得了一分。三比二女生贏了。男生都非常不服氣。這時(shí)只聽老師說:“只要有我在,女生是永遠(yuǎn)不會(huì)輸?shù)!”哈哈?/p>
朗誦比賽作文 篇27
今天,在班上我們舉行了分小組的有關(guān)母親河的朗誦比賽,仿佛讓我看到了,聽到了黃河澎湃的“激情”!
讓人覺得大家的熱情之火一下就燃了起來,不可思議的是,我們班里出了名的溫順“小貓”也為了這一次的朗誦會(huì)而把溫順的性格也給拋之于腦后了!大家在臺(tái)下的激情仿佛也被點(diǎn)燃了,他們有的“啪啪”的鼓掌,有的為這個(gè)小組大聲的加油,為他們打氣,還有的甚至在教室里歡呼雀躍!只見張家浩子上前了一小步,他把兩只本來就很大的眼睛睜得簡直比燈籠號要大!他目不轉(zhuǎn)睛的望著臺(tái)下的同學(xué)仿佛在說:“給我一點(diǎn)掌聲唄!不然有你們好看哦!”臺(tái)下的同學(xué)們好似聽懂了他的意思,同學(xué)們便不約而同地用掌聲回應(yīng)了他!他好似得到了很大的鼓勵(lì),于是朗誦的狀態(tài)就更好了!他那洪亮的聲音,好似一頭剛剛蘇醒的獅子在怒吼!頓時(shí)教室里加油聲,喝彩聲,鼓掌聲此起彼伏,臺(tái)上朗誦的同學(xué)得到了表揚(yáng)欣喜若狂!
另一個(gè)小組也不甘示弱,他們一上臺(tái)就在人數(shù)上面壓倒了前一個(gè)小組!不一會(huì)教室里傳出了一個(gè)清脆的女聲,只見一個(gè)女生清了清嗓子,便不急不躁,心平氣和,輕輕地讀了起來!她不但聲音清脆,而且她的肢體語言也非常到位,真可以用小朗誦家這一個(gè)名號!
我們班的這一次有關(guān)于母親河的主題的朗讀比賽,讓我更加了解了母親河的偉大,使我更加熱愛母親河了!
朗誦比賽作文 篇28
我的老師說到9月30日那一天我校會(huì)舉行一個(gè)關(guān)于中國的一個(gè)詩朗誦,我們班的主題是青春中國。老師還讓我們班拿第一名,我是覺得不可能,不拿倒數(shù)就好了。
我們老師不太擅長排節(jié)目,都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動(dòng)作。
還有那些練武術(shù)的16個(gè)人,還沒有服裝,要買服裝,必須要三天時(shí)間才能到貨,李嘉晨他媽當(dāng)天下午就把服裝帶來了,上衣是自己買的,褲子是借的。
這二天我們快要累死了,我們這么拼,都是為了作業(yè)呀!要不是老師說,如果拿到全校第一就布置兩項(xiàng)作業(yè),還會(huì)發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!
操場那里布置得很好,有紅黃綠藍(lán),一次排開。比賽開始了!這么激烈,開頭一號就九點(diǎn)幾分,二號八點(diǎn)幾分,三號也是九點(diǎn)幾分……好像只有兩個(gè)八點(diǎn)幾分,都已經(jīng)五二班了,我好緊張,我要是弄不好了,我們就真的不行了,我就在前面,我盡力吧!我很認(rèn)真,沒有走神,太好啦!
我們下了臺(tái),到六二班,他們班也有一個(gè)練武術(shù)的,站在那里,好像是個(gè)擺設(shè),要公布我們最后得分了:9點(diǎn)6分,太好了!我還以為我們是第二名,這個(gè)成績出乎了我的意料,但是沒有想到六二班的分?jǐn)?shù)比之前的一個(gè)九點(diǎn)幾分的還要高,他們的分?jǐn)?shù)竟然是九點(diǎn)八二分。我的天吶,老師少點(diǎn)作業(yè)吧!我們已經(jīng)夠努力,我在心里默默的說。我看了一眼老師,沒想到老師竟然這么開心,太好了,我的心平靜了許多,我們或許還有機(jī)會(huì)。
看來只要我們努力,就一定能成功。
朗誦比賽作文 篇29
9月30日我們在總校舉行了紅石榴詩歌朗誦比賽,我們班的同學(xué)有的充滿了信心,有的則有些緊張,我就屬于后者,等真正上了臺(tái),我立馬鎮(zhèn)定下來,進(jìn)入了狀態(tài),我們在賣力的朗誦,家長們在下面忙著拍照,殷老師在前面指導(dǎo)我們。
我覺得有的班的表演有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。有一個(gè)班的同學(xué)們水里拿著五彩繽紛的氣球,氣球遮住了孩子們的臉龐,我只看到眼前一大片的球球,看不到他們的表演,這是他們班最大的失。挥械陌嗟呐┑奶,我看的不好看。
我很愿意參加這樣的活動(dòng),這樣我既可以欣賞到別人的表演,也增長了見識,鍛煉了自己的膽量。
上星期五,我參加了詩朗誦比賽。在前幾天,我一直都在做準(zhǔn)備,每天都要背詩歌,還要修改,注意語氣的停頓,聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。我還要和六年級的大哥哥大姐姐比呢,我可不能輸給他們。比賽的時(shí)候,第二個(gè)上場的就是我。
站在講臺(tái)上,我感覺到了心跳加速,但我很快投入到了朗誦之中。嘴巴老碰到話筒,算了,顧不了那么多了,還是繼續(xù)往下背吧。事先評委要求要配合有動(dòng)作,而我沒有準(zhǔn)備,趕快想吧,終于想起來了,在:“這就是我們的祖國--中國!”這里把手向外舉起來。
媽媽還害怕我朗誦的時(shí)候忘詞呢,但是我沒有讓媽媽失望,順利地通過了比賽。我非常喜歡這樣的比賽,可以鍛煉我的語言能力和表演才能,以后有機(jī)會(huì)我還要參加!
朗誦比賽作文 篇30
“嘩啦!嘩啦!”一波波江水拍擊著江面,迎面吹來清涼的江風(fēng),令人遐想無限……江水怎么會(huì)到教室里呢?原來是我們六年級三班的同學(xué)在開朗誦會(huì)呢!瞧,他們一個(gè)個(gè)端坐在桌子上,那洋溢著激情的面龐,那透露出興奮的眉宇,不都在暗示這將會(huì)是一出精彩的表演嗎?隨著號角的吹起,第一聲戰(zhàn)鼓,拉開了比賽的序幕……
“怒吼吧,黃河!”聽啊,這是第一代表組的同學(xué)在朗誦。他們毫不緊張,滿懷興奮地走了上去,開始了宣讀。他們神情莊重,一絲不茍地將整個(gè)人放到了朗讀中。聽眾們也不知不覺,走入了那抗戰(zhàn)的時(shí)代,我仿佛容身在哪里,慌亂的百姓,灰頭土臉的小孩,猶如霧中晨曦一般,一道光射了出來,是她!是黃河,我們偉大的母親河!她給予了我們莫大的支持,讓受難的人民心中,燃起了希望的火焰。張家浩的朗讀頗有氣勢,他緊繃著臉,嚴(yán)肅的神情,他的眼睛一會(huì)盯稿,一會(huì)盯觀眾,起到了良好的開頭作用。覃琬婷作為此支隊(duì)伍中唯一一個(gè)女生,平時(shí)的她,聲音清脆而好聽,但現(xiàn)在,卻絲毫不遜色于男生。王乾力處于壓軸部分,他沉穩(wěn)的聲音似乎在宣誓“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”他神情激昂,眼中,仿佛在詮釋母親河的偉大!
不得不說,這次比賽,大家都有良好的準(zhǔn)備,使人應(yīng)接不暇,可謂精彩絕倫!一個(gè)一個(gè)組,緊接上臺(tái),變幻的隊(duì)形,有感情地朗讀,讓我由衷的鼓起了掌。
母親河,我們偉大的母親河呀!千百年來,您哺育了多少民族兒女,您撐起了多少個(gè)家。遠(yuǎn)古有您的足跡,未來也將由您的步伐!在熱烈的掌聲中,比賽終于結(jié)束了。但我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘:我愛您,母親河!
朗誦比賽作文 篇31
這個(gè)星期五上午前兩節(jié)課,我們年級在多功能廳舉行了三年級朗誦比賽,很榮幸我是主持人之一。會(huì)場舞臺(tái)上掛著比賽的橫幅,有三個(gè)班的同學(xué)都來了。大家都很期盼看到精彩的朗誦。
經(jīng)過初選年級有十八個(gè)作品脫穎而出,我們班占戈表演《春的消息》,李一格表演《小水滴旅行記》,侯凱文表演《生死不離》。我真希望他們?nèi)〉煤贸煽。最感到驚訝的是有一個(gè)作品竟然是六個(gè)人一起表演,這個(gè)作品叫少年強(qiáng),他們六個(gè)人配合的非常默契。我們班侯凱文準(zhǔn)備的超級充分,連自我介紹都要配音樂,朗誦感情帶有憂傷,但也充滿希望,感情表達(dá)的淋漓盡致,如愿以償?shù)哪玫搅艘坏泉?jiǎng),為我們班爭光。
我是第一次在學(xué)校當(dāng)主持人,上臺(tái)報(bào)幕的時(shí)候感覺很有點(diǎn)緊張,不過那緊張?jiān)谖易呦屡_(tái)的一瞬間就消失了,雖然緊張但我發(fā)揮很好,沒有出錯(cuò),非常流利。上其實(shí)臺(tái)報(bào)幕只不過是一瞬間的事,輕輕松松,到最后的時(shí)候我們六個(gè)班的主持人一起結(jié)尾的時(shí)候,我們有點(diǎn)遲疑,因?yàn)槲覀兣麓蠹也荒芡健?/p>
比賽結(jié)束后我的心還怦怦怦直跳,可能是結(jié)尾的時(shí)候太緊張了,加上平時(shí)不經(jīng)常鍛煉所以就會(huì)使我的心不停的跳。我覺得原來當(dāng)主持人是這么有意思的事。
這次朗誦比賽我收獲很大,因?yàn)槲铱吹搅寺牭搅撕芏嗪馨舻淖髌,而且我才知道原來我們年級的朗誦水平很高,大家朗誦的都有聲有色,都帶著感情,大家都找到了合適的配樂,比如作品海燕就配了大海的音樂,聽起來真是賞心悅目。希望下次朗誦比賽我能見到聽到更好的作品,最好自己也能參賽。
朗誦比賽作文 篇32
今天,是我們?nèi)昙壍睦收b比賽的日子。我很興奮,因?yàn)槲沂侵鞒秩税。我希望我們班的選手馬悅水、梁灝和王韻竹能取得好成績。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,六個(gè)主持人上臺(tái)為在座的評委老師以及同學(xué)們講了一段精彩的開場白。講完之后,朗誦比賽就開始了。
第一個(gè)上場的就是我們班的梁灝。我報(bào)完幕以后,把話筒給了梁灝。梁灝流利地朗誦完了,也許是因?yàn)榫o張,我覺得梁灝沒上次我們班級的朗誦比賽發(fā)揮的好。接下來就是其他班的同學(xué),有些同學(xué)的聲音很大,有些同學(xué)的聲音比較小,但是大家都很認(rèn)真。輪到我們班的馬悅水了,她是我們班那次朗誦選拔賽表現(xiàn)最好的,我們大家都對她充滿期盼。馬悅水自信地站在舞臺(tái)上,充滿感情地朗誦了《金色花》。她的朗誦不僅很流利,還很有節(jié)奏感,和背景音樂配合的天衣無縫。朗誦一完,就響起了熱烈的掌聲。比賽還在繼續(xù),正當(dāng)我們認(rèn)為馬悅水可以名列前茅的時(shí)候,一個(gè)更精彩的節(jié)目出現(xiàn)了。那就是三(1)班侯凱文同學(xué)朗誦的《生死不離》,這是一篇描寫雅安地震的文章。他朗誦的時(shí)候聲如洪鐘、繪聲繪色,流露了對雅安深深的感情,他抑揚(yáng)頓挫的言語也深深地打動(dòng)了觀眾。真是十全十美。∥抑缓冒严M计嫱性谕蹴嵵裆砩狭,我報(bào)完節(jié)目后,興致勃勃地看著她朗誦。雖然王韻竹朗誦的也很不錯(cuò),但終究比不過侯凱文。
比賽結(jié)束了,侯凱文毫無懸念的獲得了第一名。不過我們班的三位同學(xué)能拿到這個(gè)成績已經(jīng)是很棒了!讓我們一起努力,在下次比賽時(shí)我們班一定能取的更好的成績!
朗誦比賽作文 篇33
隨著九月的日歷一頁一頁翻過,一年一度的國慶終于誕生了。為了慶祝國慶節(jié)的到來,我們學(xué)校專門舉辦了一場朗誦比賽。為了班級的榮譽(yù),老師每天帶領(lǐng)我們努力練習(xí)。這不,終于盼到了今天,努力有回報(bào),相信上帝會(huì)重視我們的汗水!
今天早上,在廣播的指揮下,每個(gè)年級的每個(gè)班都在老師的帶領(lǐng)下,立刻下到操場上,排好整齊的正方形后,靜靜地坐下。很快,操場上擠滿了人。這時(shí),突然一聲槍響,然后許多五顏六色的條紋從天而降,像五顏六色的蝴蝶一樣飛來飛去。突然,人群中爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲,就這樣,朗誦比賽開始了。
比賽進(jìn)行得如火如荼,令人興奮。現(xiàn)在輪到五班和二班表演,卻看到他們帶著感情大聲朗讀,讓觀眾看得入迷。但是在讀到高潮的時(shí)候,突然一個(gè)站在高架子邊上的同學(xué)因?yàn)檫^度擁擠摔倒了,導(dǎo)致在場邊的老師都很著急,同學(xué)們驚呼,不得不匆匆結(jié)束。
轉(zhuǎn)眼間,我們上課的時(shí)間到了。我們讀了課文《海上日出》和長詩《國慶》。我們讀得恰到好處,時(shí)而機(jī)智,時(shí)而直白;有時(shí)軟,有時(shí)強(qiáng);時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而薄時(shí)而厚;有時(shí)急,有時(shí)慢。在這樣的朗誦中,我仿佛看到親愛的毛主席冷靜地制定計(jì)劃,指揮戰(zhàn)斗,把霸道的日寇趕出中國的大門;就像毛主席宣布中華人民共和國成立時(shí)看到群眾鋪天蓋地的歡呼聲。此時(shí),我深深感受到了作為中國兒女的驕傲和自豪。
歌唱比賽在學(xué)生們的英雄朗誦中慢慢結(jié)束了。這時(shí)候我覺得好輕松好開心,所有的煩惱都消失了。問我為什么這么輕。答案是:“我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂驱垺袊说暮蟠!?/p>
朗誦比賽作文 篇34
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞……”練習(xí)室里傳來了一陣陣的聲音,是因?yàn)槲覀冋跒榻酉聛淼睦收b比賽做準(zhǔn)備呢!
我和同伴練習(xí)完了詩詞,又開始練習(xí)起動(dòng)作來!罢O,不對!我覺得應(yīng)該是這樣才好!”一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……我們幾個(gè)汗如雨下,個(gè)個(gè)躺倒在地,上氣不接下氣的!
而接下來的幾天,幾乎都是這樣。終于,迎來了朗誦會(huì)的日子!
我站在臺(tái)下,汗包圍了我的手心,雙腿一直顫抖著,心臟都要跳出來了。直到主持人說出了:“下面有請四(4)班,給我們帶來《木蘭辭》。”這一句話時(shí),我立馬露出了笑臉,神態(tài)自若。就好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣。
當(dāng)咱們站上舞臺(tái)時(shí),聚光燈“唰”的一下,照在了我們身上。我們立馬跟著前奏排好了隊(duì)型,開始比劃起了動(dòng)作,我們一會(huì)跑到這邊,假裝摘東西;一會(huì)跑到另一邊,站著搖頭。最后,走到了中間,開始朗誦了……
我簡直是倒背如流:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”接著,我們又開始比劃起動(dòng)作來了。輪到了集體朗誦的環(huán)節(jié),我們排成一排,一個(gè)人蹲下,另外一個(gè)人也蹲下。像波浪一樣跌宕起伏,正好與“但聞黃河流水鳴濺濺”這句詩相符合上!
當(dāng)讀到最后有一句時(shí),臺(tái)下響起了一片熱浪般的掌聲,全場都在為我們歡呼!我看向我們班的大本營,看見我的同學(xué)拿著老師的手機(jī)在那里東跳跳,西湊湊幫忙拍照。而我們班的男女同學(xué)們,都大喊著:“四(4)班,加油!好棒!加油!”我從臺(tái)上看著他們,他們個(gè)個(gè)臉憋得像一個(gè)紅蘋果一樣。
終于,功夫不負(fù)有心人,我們不負(fù)眾望。獲得了一等獎(jiǎng),所有的努力和汗水都是值得的!
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