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愛(ài)是什么作文五年級(jí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)是什么作文五年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)是什么作文五年級(jí)1
愛(ài)是什么？
愛(ài)是冬天里的一把火，
它溫暖了我們的心靈，
溫暖了世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是大西部的一場(chǎng)雨，
它清涼了大西部的人，
清涼了干旱地區(qū)的每個(gè)人。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是黑暗里的一束光，
它照亮了我們的'前程，
照亮了每一個(gè)孩子的心聲。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是春天中開(kāi)放的花，
它讓我們都健康幸福，
讓每個(gè)人都快樂(lè)和美滿(mǎn)。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是一只勤勞的鳥(niǎo)兒，
它播撒著勤勞的種子，
播撒下人們美好的愿望。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是饑餓時(shí)的一碗飯，
它填飽了饑餓的肚子，
填飽了所有窮人的肚子。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是秋天豐收的果實(shí)，
它給了農(nóng)民伯伯微笑，
也給了我們甜蜜的微笑。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是一只活潑的燕子，
它停在電線(xiàn)上休息時(shí)，
譜出一只春天活潑的歌。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，
它勇敢地沖在最前面，
告訴我們要勇往直前，奮發(fā)向上。
愛(ài)是一只生命的壯歌，
它感染了我們，
感染了世界每一個(gè)角落。
愛(ài)是什么作文五年級(jí)2
我好想知道愛(ài)是什么？我好想愛(ài)上了一個(gè)人，可是我有能力去愛(ài)嗎？愛(ài)上是神，是一種幸運(yùn)，還是一種悲哀！愛(ài)上一個(gè)不該愛(ài)的人，那更是一種痛苦，不只是我在痛苦，他也是一樣的，那樣的愛(ài)是幸運(yùn)嗎？
我不知道，我也不想知道，。因?yàn)槲抑�，如果我明白了，那我就意味著我要承�?dān)這痛苦！好難受呀，面對(duì)自己一直想著的人，卻不是愛(ài)自己的人。愛(ài)那種快樂(lè)，愛(ài)那種痛苦，都是比什么都好，都難受！我一直有一個(gè)疑問(wèn)，我想問(wèn)他，他到底有沒(méi)愛(ài)過(guò)我，看見(jiàn)他和自己的好朋友在一起，不知道為什么，心里就有一股的'不安，有根刺的，是因?yàn)槲液ε滤龝?huì)把他搶去嗎？那是真的嗎？我一直在想，最后我信啦，他愛(ài)上她了，他要放棄我了，不要我了！那是一個(gè)打擊，那我還要守嗎？不不，那不是我，我不要那樣，我得不到的東西，我會(huì)放棄他，我不愛(ài)他了，我再也不要愛(ài)他了。
愛(ài)上他，是我最美好的事，也是我最失敗的事！愛(ài)那東西，不值得我再想了。讓愛(ài)吹走吧，讓風(fēng)兒為我把它吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。像他怎樣來(lái)一樣，一樣的走，再見(jiàn)吧，曾經(jīng)是我的最?lèi)?ài)！我不會(huì)再愛(ài)你了。我不會(huì)再回頭！我堅(jiān)強(qiáng)，我也倔強(qiáng)！
愛(ài)是什么作文五年級(jí)3
人生是因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？愛(ài)是分享，當(dāng)你把自己的快樂(lè)分享給他人時(shí)，你就能懂得愛(ài)。愛(ài)是力量，當(dāng)有人哭泣時(shí)，給他一點(diǎn)安慰，他就會(huì)得到愛(ài)的力量。愛(ài)是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)爸爸、媽媽會(huì)不開(kāi)心，那時(shí)你送上一句貼心的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓他們開(kāi)心起來(lái)。愛(ài)是承擔(dān)，假如，今天班里的.大掃除，而有一位同學(xué)生病了沒(méi)有來(lái)，你如果能主動(dòng)承擔(dān)了他的工作，就等于讓他減輕了一份擔(dān)憂(yōu)。朋友，現(xiàn)在你懂得什么是愛(ài)了吧？如果你真的知道了，那么，請(qǐng)把愛(ài)傳遞下去吧。是愛(ài)讓世間充滿(mǎn)溫暖，是愛(ài)讓世間不在打仗，如果你還不明白什么是愛(ài)，我想在下面的故事中就能找到答案。2015年5月12日，四川發(fā)生了八級(jí) 大地震，在地震中有一感人的故事，地震發(fā)生是，一位母親正在給孩子喂奶，當(dāng)她知道地震時(shí)，房屋已經(jīng)倒塌，于是，她用微弱的身體保護(hù)著自己的孩子。等救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已停止了呼吸，而她的孩子在媽媽的保護(hù)下，活了下來(lái)，救災(zāi)人員在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：孩子。如果你還活著，請(qǐng)你記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！我想，不管怎樣，你現(xiàn)在已經(jīng)知道什么是愛(ài)了。愛(ài)是偉大的，讓我們一起來(lái)珍惜這份愛(ài)吧！
愛(ài)是什么作文五年級(jí)4
人與人之間的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是感動(dòng)人心的。
記得那是一個(gè)夜晚。我看著窗外黑漆漆的天空，沉沉的入睡了。不知不覺(jué)中，我突然感到小肚子非常痛，我在床上翻來(lái)覆去。把爺爺奶奶都吵醒了。奶奶馬上下床，一邊安慰我，一邊給我涂清涼油。我還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，還吐了好多，爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，只好陪我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是闌尾炎，要?jiǎng)邮中g(shù)，我頓時(shí)感到有如晴天霹靂，傷心的哭了起來(lái)。
奶奶急忙給媽媽打電話(huà)，決定送我去人民醫(yī)院。一路上我又吐又痛，奶奶可心痛了，下車(chē)我又沒(méi)事了，媽媽著急的.說(shuō)：“你爸爸等下回來(lái)�！蔽倚南耄骸鞍职植皇窃趶V東嗎?要坐幾個(gè)小時(shí)車(chē)，爸爸為了我不惜放下工作，奔波來(lái)，我的心感動(dòng)得酸酸的。
爸爸直奔醫(yī)院，爸爸媽媽上樓下樓累得氣喘吁吁，頭上的汗水豆大一顆，但他們也不說(shuō)上一個(gè)累字。后來(lái)他們?nèi)チ死罱淌谀窃?xún)問(wèn)情況，李教授說(shuō)：”她還小，不要?jiǎng)邮中g(shù)，只要打幾天吊針就好了，爸爸媽媽?xiě)腋≈男牟欧畔铝�，我也開(kāi)心的笑了。
爸爸媽媽一會(huì)問(wèn)我還痛不，一會(huì)問(wèn)我吃什么，當(dāng)我要打針時(shí)總是鼓勵(lì)我，我頓時(shí)感到一股溫流油然而生，淚水是甜甜的濃濃的糊在心頭。
愛(ài)像雪一樣純潔、愛(ài)像一杯熱茶一樣溫暖、愛(ài)更像黑暗中的一絲光明。愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)是什么作文五年級(jí)5
今天，是開(kāi)學(xué)的每天，我與全國(guó)兩億多中小沉重一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型直播節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，中國(guó)”。通過(guò)在我國(guó)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上給我們上的這一課，我明白了愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是與別人一起去分享自己的痛苦與歡樂(lè)。俗話(huà)說(shuō)的好：“痛苦的事情你若與別人一起分擔(dān)，你的痛苦理會(huì)減少一半；如果你的歡樂(lè)與別人一起分享，你則會(huì)享受到比原來(lái)多出一倍的歡樂(lè)�！狈窒硎且环N生存的法則，愛(ài)不是索取而是給予。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人的時(shí)候，我們才算是真的長(zhǎng)大了。是的`，分享會(huì)讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我們問(wèn)愛(ài)是什么？愛(ài)是力量。巨星李連杰說(shuō)過(guò)：武術(shù)的最高境界就是愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有敵人。在平常的生活中，我們對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友多一些理解，多一些自己的努力，生活一定會(huì)更加美好。愛(ài)心就是力量。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得多么美好！我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“星星之火，可以燎原”。我們要相信，只要你付出了，你就會(huì)收獲屬于自己的喜悅。相信知識(shí)是改變命運(yùn)的有力支柱。所以，我們要學(xué)習(xí)好知識(shí)，知識(shí)是力量的源泉。
愛(ài)是……
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，是力量，是承擔(dān)，是榮耀。這就是愛(ài)。是愛(ài)讓中國(guó)變得更加美麗，所以對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該樹(shù)立振興中華的理想，并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我愛(ài)你，中國(guó)！我們相信，愛(ài)會(huì)讓我們偉大的祖國(guó)變得更加美麗！
愛(ài)是什么作文五年級(jí)6
愛(ài)，是什么？今天，我莫名地開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。
今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我放下筆出門(mén)走走散心。
我來(lái)到公園里，這里一片生機(jī)。因?yàn)榇禾靵?lái)了，草地上一片綠油油的，它們是春的使者，告訴我們，在這個(gè)季節(jié)萬(wàn)物都勃發(fā)出無(wú)限的能量。
前方，有一位父親正在教年幼的孩子學(xué)騎車(chē)，我索性不走了，在草坪上找了塊大石頭，坐下來(lái)，靜靜地看著眼前的一切。
這位父親非常稱(chēng)職，他不厭其煩地鼓勵(lì)孩子勇敢地踩下腳踏，他的雙手也幫忙一起握緊車(chē)把。不久，孩子奮力一蹬，車(chē)子便往前沖了一點(diǎn)。這位父親小心地松開(kāi)車(chē)把，緊跟在他后面守護(hù)著。突然，孩子摔倒了，父親趕緊跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，聽(tīng)到孩子的哭泣聲，便將他抱在懷中輕聲安撫著……
這一幕也讓我想到了當(dāng)初我學(xué)騎車(chē)時(shí)的樣子，我的爸爸也是這樣不厭其煩地為我講解，也會(huì)在我失意時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)地給我安慰。
對(duì)呀，愛(ài)不就是我們的爸爸嗎？他像是擁有一雙“隱形的翅膀”，在我們即將面臨危險(xiǎn)時(shí)護(hù)住我們。愛(ài)就是我們強(qiáng)大的.后盾，鼓勵(lì)我們勇敢往前走，它會(huì)始終在我們背后默默守護(hù)著我們。
愛(ài)，是什么？夜晚來(lái)臨時(shí)，我在臺(tái)燈下看著一篇名為“深夜中的那一抹光”的文章：深夜里，一位母親蹲在那不到十平方的小屋中，那雙粗糙的手，小心地將手中的針線(xiàn)來(lái)回穿梭。身旁的孩子依偎在媽媽身旁，雖然她們的條件簡(jiǎn)陋，但孩子臉上的神情卻那樣滿(mǎn)足。窗外如水的月光灑在她們身上，像是為她們披上一件潔白的紗衣……
看到這，我的眼睛濕潤(rùn)了。對(duì)呀，愛(ài)不就是指我們的媽媽嗎？無(wú)論多么不易，依然用自己最大的能力，給孩子更好的生活嗎？
我想，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了什么是愛(ài)，它就像春雨，潤(rùn)物而細(xì)無(wú)聲。
愛(ài)是什么作文五年級(jí)7
愛(ài)是什么？是一種味道？是一種溫暖？還是一樣?xùn)|西？在我眼中，愛(ài)，就是一個(gè)普通的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。
這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)夾的樣子，普通得不能再普通了。一條粉色的大絲帶和一條帶花邊的白色小絲帶結(jié)成了一個(gè)對(duì)稱(chēng)的蝴蝶結(jié)，貼在夾子上，在蝴蝶結(jié)的中心還嵌著半顆塑料珍珠。
但是，那可是媽媽親手做的！你知道嗎？多少個(gè)夜晚，我枕著發(fā)夾做了無(wú)數(shù)個(gè)美夢(mèng)；多少個(gè)早晨，我戴著發(fā)夾，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去上學(xué)；每當(dāng)午休時(shí)間，我就會(huì)摘下夾子，仔細(xì)地端詳著它……
媽媽工作很忙，經(jīng)常要晚上九、十點(diǎn)鐘才回家，有時(shí)出差會(huì)離開(kāi)十天半個(gè)月，這樣，我就很少見(jiàn)到媽媽了。媽媽為了我不缺少陪伴，只要有空就會(huì)讓我陪她一起做發(fā)夾。就這樣，一個(gè)個(gè)精美的發(fā)卡做好了。當(dāng)我?jiàn)A上新做的發(fā)夾，照著鏡子，哇，簡(jiǎn)直難以置信！“這……這是我嗎？”我情不自禁地叫出聲來(lái)，“哇，太美了！”媽媽微微一笑，說(shuō)“以后有它伴著你，你就不孤單了�！蔽乙槐娜吒撸吲d地跳起了舞，“啦啦啦，啊快樂(lè)啊，嘍嘍嘍，啊跳舞啦！”跳躍的音符組成了美妙的.旋律，我和媽媽在夜色中翩翩起舞，身影漸漸拉長(zhǎng)……
我珍藏的每一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)夾，都承載了媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，伴隨我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
愛(ài)是什么作文五年級(jí)8
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種既偉大又渺小的事物，愛(ài)的種類(lèi)有很多，有美麗的、美好的、卑微的……愛(ài)是聽(tīng)得到，愛(ài)是有溫度的，愛(ài)是可以感覺(jué)到的；親人會(huì)給予我聽(tīng)得到、感覺(jué)得到的愛(ài)，陌生人會(huì)給我陌生但又很溫馨的愛(ài)。
每個(gè)人在媽媽的肚子中，就開(kāi)始接收他人給的愛(ài)；我第一次感受到愛(ài)的時(shí)候，是在幼兒園小班的時(shí)候，那次我因?yàn)楦忻八圆荒苋ド险n，晚上時(shí)突然發(fā)高燒，那一夜媽媽不眠不休地照顧我、替我換濕毛巾，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得心中暖洋洋的，長(zhǎng)大后回憶起來(lái)，感到很幸福，才知道這就是愛(ài)呀！
如果這個(gè)世界不再有“愛(ài)”，而只剩下冷漠的話(huà)，那么在我們心中，就不會(huì)再有暖洋洋、幸福的滋味了，每個(gè)天天都在吵架，那更不可能會(huì)有和諧、快樂(lè)的世界，說(shuō)不定連我們都不可能到這個(gè)世界上了。
從我在媽媽的肚子中到現(xiàn)在，我接收了許多外界無(wú)私的'付出，也開(kāi)始想要回饋大家，可以從最簡(jiǎn)單的做起，譬如：在別人有困難的時(shí)候，幫助并給予鼓勵(lì)；我也謝謝父母讓我出生在這個(gè)世上，讓我體會(huì)到各種不同的愛(ài)，讓我生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，只要用心、眼、耳、鼻，就能感受到周?chē)S許多多的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)就在身邊。
愛(ài)是什么作文五年級(jí)9
春天，正是楊柳吐翠、鮮花怒放的時(shí)候，大地五顏六色，光彩奪目，真美�。 皭�(ài)和春天一樣，也很美！”老師說(shuō)，“我們心里要充滿(mǎn)愛(ài)，有愛(ài)就有溫暖，有愛(ài)就有色彩�！蹦菒�(ài)是什么顏色的呢？也會(huì)和春天一樣色彩斑斕嗎？我偷偷地笑了：呵呵，這么傻的問(wèn)題我可不敢去問(wèn)老師。
我跑到茂密的小樹(shù)林里，我問(wèn)小草：“小草，小草，你知道愛(ài)是什么顏色的嗎？”小草撓了撓頭，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“愛(ài)是可愛(ài)的綠色！”咦？難道愛(ài)就一種顏色嗎？
我跑到美麗的`花間，我問(wèn)月季，月季們你看看我，我看看你，不約而同地笑了，用溫柔的聲音說(shuō)：“愛(ài)是美麗的粉紅色！”
我聽(tīng)了，心里琢磨著，怎么他們說(shuō)的不一樣��？噢！對(duì)了，藍(lán)天見(jiàn)多識(shí)廣，他一定會(huì)給我滿(mǎn)意的答案。于是，我仰頭問(wèn)藍(lán)天：“藍(lán)天爺爺，藍(lán)天爺爺，您能告訴我愛(ài)是什么顏色的嗎？”藍(lán)天爺爺一聽(tīng)，忍不住笑了，用深沉的聲音回答道：“愛(ài)嘛，當(dāng)然是藍(lán)色的嘍！”唉！我現(xiàn)在是越問(wèn)越糊涂了，他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色啊，那么，愛(ài)到底是什么顏色呢？
我想空氣到處漂浮，他的經(jīng)驗(yàn)豐富，一定知道。我就拉著空氣問(wèn)道：“空氣大哥呀，你說(shuō)愛(ài)是什么顏色呢？”空氣大哥聽(tīng)了，難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，我也不清楚，愛(ài)是透明的，也許沒(méi)有顏色吧！哎呀，我也不知道，小朋友，你還是去問(wèn)別人吧！”
我雖然很納悶，卻沒(méi)有泄氣，還是邊走邊詢(xún)問(wèn)。
愛(ài)是什么作文五年級(jí)10
愛(ài)是什么？我想能說(shuō)清楚的沒(méi)有幾個(gè)。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，但是卻有人不珍惜，等愛(ài)走遠(yuǎn)了才后悔，但那時(shí)太晚了。每個(gè)人都有屬于自己的那份愛(ài)，那就看自己怎樣把握它了。
在家里，爸媽的愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，就算是爸媽給我們涼上一杯水，也是愛(ài)。好吃東西不舍得吃，留給我們的也是愛(ài)。生病的時(shí)候，爸媽這邊請(qǐng)醫(yī)生，那邊照顧我們，更是愛(ài)。上學(xué)時(shí)，爸媽囑咐我們路上注意車(chē)輛，也是愛(ài)。難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在學(xué)校里，同學(xué)、老師的愛(ài)時(shí)刻圍繞在我們的身邊。自己戰(zhàn)勝不了的.困難，可以和同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問(wèn)題可以和老師說(shuō)，老師認(rèn)真的幫助我們，直到我們會(huì)做了為止。這些難道不是愛(ài)嗎？難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在社會(huì)里，所有好心人的愛(ài)也在時(shí)刻圍繞在我們身邊，如果遇上了極大的困難，那些好心人就會(huì)伸出愛(ài)心之手，來(lái)幫助我們，汶川大地震就是最好的證明！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種讓人說(shuō)不清的神奇力量，也是一種不可思議的精神力量。每個(gè)人的那份愛(ài)都是不一樣的，就看我們?cè)鯓尤グ盐樟�，如果珍惜它，我們就好像生活在天堂里，到處都是快�?lè)，如果拋棄它，我們就好像生活在地獄，到處都是絕望，我想大家都想時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)吧！所以我們要時(shí)刻珍惜自己那份愛(ài)。
難道愛(ài)不是時(shí)刻在讓你高興嗎？朋友，珍惜它吧！
愛(ài)是什么作文五年級(jí)11
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：愛(ài)，究竟是什么樣的呢？
去年冬天，因?yàn)樘鞖庥掷溆指稍�，我得了皮疹。醫(yī)生給我配了藥，每天抹兩次。有時(shí)上學(xué)時(shí)間太趕沒(méi)時(shí)間抹，爸爸總會(huì)提醒我：“卡卡，太干燥的天氣一定要記得抹！今天我放在你書(shū)包里，下課記得抹一點(diǎn)�！毕抡n時(shí)，只要看到那管藥膏，心里總會(huì)有一股暖流。有時(shí)我早餐吃得不多，媽媽總會(huì)幫我準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心，以免我餓著。吃了點(diǎn)心，我又打起精神，全神貫注地投入學(xué)習(xí)。爸爸常跟我說(shuō)：“只要努力過(guò)了，就可以。結(jié)果怎樣，并不重要！”這句話(huà)，我牢牢地記在了心里。
金金無(wú)疑是給我友愛(ài)最多的人。比如今天，我們組沒(méi)有拿到三顆星，不能免做《實(shí)驗(yàn)班》，而其他所有組都獲得了免做的`獎(jiǎng)勵(lì)。金金看出了我的郁悶，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！中午馮老師會(huì)講解實(shí)驗(yàn)班，只要一次訂正完就可以加星。繼續(xù)加油！”我頓時(shí)打起了精神。雖然最終我們還是沒(méi)能免做，但我不遺憾，因?yàn)槲覀兣^(guò)了。
愛(ài)，充滿(mǎn)人間；愛(ài)，無(wú)限美好；愛(ài)，無(wú)處不在……世界，不可能完全是我們想象的那么美好。但，只要有愛(ài)，世界就會(huì)到處充滿(mǎn)真、善、美！
愛(ài)是什么作文五年級(jí)12
對(duì)有些人而言，愛(ài)通常指的是來(lái)自父母的愛(ài)。但有一個(gè)人是不能不提的，因?yàn)樗浅思依镉H人以外唯一愛(ài)我們的人，那就是班主任老師。
我的班主任老師就是何老師，她從二年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí)陪伴了我們五年，我們之間的師生之情早已生根發(fā)芽。何老師長(zhǎng)得很秀氣，五年來(lái)她的容貌沒(méi)有任何變化。她講課總是講得很棒，復(fù)習(xí)時(shí)精辟的總結(jié)總能讓我們抓住知識(shí)的重點(diǎn)。她的講授總讓我們受益，讓我們心懷感謝。
說(shuō)起最讓我感動(dòng)的.就是在拓展?fàn)I里的那一件事。那天晚上我們要自己做飯，我們四個(gè)去找柴火，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)或還未生起。同學(xué)們告訴我已經(jīng)試了好幾次了。直到試最后一次火，本來(lái)一開(kāi)始火很快就生起了，可是一放鍋火就被壓滅了不少。看著別的組已經(jīng)下鍋的飯菜，我心里更是著急。但何老師叫我們堅(jiān)持繼續(xù)扇，于是我們幾個(gè)男生拿起鍋蓋繼續(xù)扇，不一會(huì)兒火重燃了。我們一邊等待水開(kāi)、一邊往火里添柴、一邊做其他的準(zhǔn)備工作，誰(shuí)也不敢打開(kāi)在火焰之中的鍋蓋。此時(shí)，何老師卻勇敢地想過(guò)該伸出了手，我真怕她會(huì)被燙著，但她為了讓我們?cè)琰c(diǎn)吃上飯絲毫沒(méi)有遲疑。之后，我們終于吃上了香噴噴的面條，而何老師還在為了給大家?jiàn)A菜而忙碌著，還餓著肚子呢。我真是感激何老師的辛苦，這就是老師對(duì)我們的愛(ài)吧。
愛(ài)是什么？我認(rèn)為這就是——無(wú)聲無(wú)息但又無(wú)與倫比，一兩句話(huà)、一兩個(gè)小動(dòng)作，在生活中數(shù)不勝數(shù)，卻一點(diǎn)一滴陪伴著我們成長(zhǎng)，讓我們倍感溫馨。我想大聲對(duì)愛(ài)我們的何老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”
愛(ài)是什么作文五年級(jí)13
愛(ài)是人間最珍貴的感情，它是人間和煦的春風(fēng)，是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛(ài)，它將是死神禁足的樂(lè)園。
今天，我看了一部與愛(ài)有關(guān)的電影，它的名字叫做——《生命的托舉》。
《生命的托舉》講述的是：在汶川地震時(shí)期，突如其來(lái)的災(zāi)難使房屋倒塌，四周成了一片廢墟，無(wú)數(shù)的人被埋在廢墟之中。中心小學(xué)的校長(zhǎng)與老師以及幸存的干部投入到救援活動(dòng)中去。在面對(duì)生于死時(shí)，袁老師、尚老師等教師為救學(xué)生而毅然獻(xiàn)出了寶貴的生命。
看完影片，我覺(jué)得兩眼發(fā)熱，常校長(zhǎng)為救學(xué)生而放棄自己的兒子的行為，更是深深觸動(dòng)了我的心靈，孩子都是父母的`心頭肉，失去兒子的校長(zhǎng)，他內(nèi)心的苦是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。
其實(shí)在生活中愛(ài)無(wú)處不有。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，被周?chē)牡赇佀瑏?lái)到一個(gè)十字路口。此時(shí)正是紅燈，而這個(gè)小女孩正沉迷在新奇之中，根本沒(méi)有注意將要面臨的危險(xiǎn)。她剛邁出步子，突然間一個(gè)素不相識(shí)的阿姨拉住了她。她回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)一輛大紅色汽車(chē)從她面前呼嘯而過(guò)，驚得她嚇出一聲冷汗，他才發(fā)現(xiàn)是這位阿姨救了她的命。如果沒(méi)有阿姨剎那間地拉手，小女孩重則死于非命，輕則被撞成重傷。在這樣一個(gè)平凡的實(shí)例中，陌生阿姨的一伸手，一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作，就使一個(gè)家庭免于苦難，難道還不足以體現(xiàn)出愛(ài)的存在嗎？
事實(shí)上，愛(ài)的翅膀哺育著每一個(gè)人，每一個(gè)人都有過(guò)愛(ài)的經(jīng)歷。就讓我們用愛(ài)心把世界相連，讓世界變成美好的人間！
愛(ài)是什么作文五年級(jí)14
有人說(shuō)，愛(ài)是春日里的一縷春風(fēng)；有人說(shuō)，愛(ài)是夏天里的一杯涼水；有人說(shuō)，愛(ài)是秋日里的一片金色；有人說(shuō)，愛(ài)是冬日里的一捧溫泉。說(shuō)得多好啊，我也在思索：愛(ài)，到底是什么？
“寶貝，去洗澡嗎？”母親問(wèn)道�！班蓿トトァ蔽医舆^(guò)話(huà)茬。
我倆拎著裝滿(mǎn)衣服的桶，來(lái)到了浴室。沖水時(shí)，我哼起了老土的歌：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我剛扯下頭上的牛皮筋，媽媽就擠了好多的洗發(fā)液抹到了我的頭發(fā)上。媽媽的手粘住了我的`頭發(fā)，慌亂中我竟踩到了媽媽的腳。媽媽和善地說(shuō)：“孩子啊，媽媽做事只是十全九美，還有一美也不知跑哪里去了，害得你方寸大亂，呵呵！”我微微一笑，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)乙蔡绷�。”說(shuō)罷，媽媽用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眸子看著我，雙手揉起我的頭部，一會(huì)輕，一會(huì)重，舒服極了。我陶醉得閉上了眼睛，只感覺(jué)到在媽媽的呵護(hù)成長(zhǎng)真是幸福！
我睜開(kāi)雙眼，看到了泡泡飄飄悠悠地下了地面。忽然間，我明白了：媽媽的愛(ài)是七彩的泡泡！
愛(ài)是什么作文五年級(jí)15
愛(ài)，你懂的愛(ài)是什么嗎？
愛(ài)，你接受過(guò)愛(ài)嗎？
愛(ài)，你給過(guò)愛(ài)嗎？
在幼年的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是給好吃的；在小學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是少留作業(yè)；在中學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是兩個(gè)人當(dāng)時(shí)傻傻的向往……
我的愛(ài)在小時(shí)候也一樣。在小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉，和朋友的勸說(shuō)，倆個(gè)人對(duì)彼此有了好感，于是……在放假期間，幾乎每天都在一起，每天都是那幾個(gè)人，那幾個(gè)游戲，那幾個(gè)地方……可是絲毫沒(méi)有感覺(jué)到厭倦，不知道為什么。那時(shí)候的幾個(gè)人都是情侶關(guān)系，感覺(jué)那時(shí)候的人，事，情，都是永久的，向往著美好的未來(lái)。可是，在剛上初中，感情不知道為什么破裂了，她說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí)，不要在胡思亂想了，我搞不明白是怎么回事。后來(lái)，她又和別的人好上了，但是我對(duì)她還是有著感情，說(shuō)不出的感覺(jué)……
我一分手，我的'兄弟也分手了，我們一起答應(yīng)在初中部搞對(duì)象，可是那個(gè)兄弟卻感覺(jué)沒(méi)事干，就搞了一個(gè)，看的他們那份恩愛(ài)，即鄙視他沒(méi)有職守諾言，又期盼他那份感情。可是我對(duì)前對(duì)象還是忘不掉。
現(xiàn)在，我每次看到她都不知道該怎么辦，感覺(jué)好尷尬。
不要認(rèn)為你是天真無(wú)邪的，你也有內(nèi)心的一面，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已，不敢大聲的說(shuō)出來(lái)，最后，你必定感受到這份苦澀的愛(ài)。
天真的你以為愛(ài)是什么，不要把愛(ài)想的太天真，天真的愛(ài)你認(rèn)為是什么。
要記住愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心的去尋找，就可以發(fā)現(xiàn)。
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