觸動(dòng)心靈的力量作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的觸動(dòng)心靈的力量作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)心靈的力量作文600字1
人的一生,如果要說(shuō)最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼!
前一段時(shí)間,我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷,而不幸犧牲。
“男人能夠沒(méi)才,能夠沒(méi)錢,但是不能夠沒(méi)職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪,提起楊濟(jì)源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō),楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō),去不了四川,我能夠在后方出一分力。那天,楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架,運(yùn)送病人,一刻都沒(méi)停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事,并不求回報(bào),職責(zé)感已是他血液的一部分!蓖瑢W(xué)周央告訴記者,楊濟(jì)源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的消息后,二話沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢,“那但是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)啊!”
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困,卻不明白他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫?蓷顫(jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上,也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問(wèn)他,你是班干部,這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件,為什么不申請(qǐng)?他很不好意思,說(shuō),班里名額有限,再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。之后,又聊到這個(gè)話題,他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),作為80后大學(xué)生,自己更期望能回報(bào)社會(huì),而不是索取!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字2
心,好沉;淚,好多。這是第幾次,我又徘徊在那棵榕樹(shù)下。手中攥著那張考砸了的英語(yǔ)試卷,我的心,像灌滿了鉛似的。每一次小考、大考,我的英語(yǔ)都不理想,是因?yàn)槲移綍r(shí)不夠努力的原因嗎?明明有去記單詞,但成績(jī)?cè)趺纯偸悄敲床?我已忘了自己是第幾次?wèn)著自己這個(gè)問(wèn)題。下一秒,我的心豁然開(kāi)朗,因?yàn)槲覜Q定:我要放棄它。
我要拋下一切,做我自己想做的。不知不覺(jué)中,我踏入了公園里。一走進(jìn)門口,只聽(tīng)見(jiàn)小孩子們?cè)谕嫠5穆曇簦也](méi)有刻意去關(guān)注,盡管曾經(jīng)的自己和他們一樣。再走近一些,只見(jiàn)有幾棵高大的樹(shù)像士兵一樣豎立著,從遠(yuǎn)處看猶如一把把巨傘。走到樹(shù)下,蟬們一直在鳴叫個(gè)不停,那煩人的聲音,使我忍不住要使勁地踢上樹(shù)幾腳,但還是那樣。我放棄了,連小家伙都欺負(fù)我,只好靜靜地坐在那里。突然,只見(jiàn)一只蟬從樹(shù)上掉下來(lái),我彎下腰,把它拾起,只見(jiàn)它們翅膀在微微地顫動(dòng)著,它全身顯得十分干,幾乎不見(jiàn)絲豪水份。面對(duì)它,我只選擇了莞而一笑,我笑它這樣堅(jiān)持,一整天發(fā)出那煩人的聲音,但它們?nèi)圆恢>氲亟兄,明知自已累了,渴了,也不停止,最后終于倒在地上,還想繼續(xù)完成那所謂的“重大使命”。正當(dāng)我想把它放回原位,我才忽然想起母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),等秋風(fēng)一吹就意味著它們的生命將要結(jié)束,它們就是這樣,這樣脆弱,它們的生命就是這樣短暫。但它們并沒(méi)有放棄自已它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自已的價(jià)值,在短暫的生命中發(fā)揮自已的潛能在枝頭上高歌,為的只是讓自己的生命更有意義。而我呢?遇到一點(diǎn)挫折,就只會(huì)去放棄,明明自已可以克服,卻……淚水再一次不禁地涌了出來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),那蟬鳴就是觸動(dòng)心靈的力量,讓我明白,無(wú)論命運(yùn)怎樣不公,也要堅(jiān)持自已的理想去奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值。我鼓起勇氣站起來(lái)了,離開(kāi)這里,再次拿起那本英語(yǔ)書,蟬鳴仿佛在耳脈邊回響,那觸動(dòng)心靈的力量……
觸動(dòng)心靈的力量作文600字3
陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙照射在地上,湖面上閃著粼粼的波紋;微風(fēng)拂過(guò),享受著輕風(fēng)的淡淡清香。微微瞇著眼,讓所看見(jiàn)的,變得清晰起來(lái)。
不禁的,想起了母親。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,已近凌晨三點(diǎn),天空下著豆兒大的雨。我因著涼引起了高燒,母親察覺(jué)到了我的不適,便急急忙忙地起身,撫摸我的額頭。“天啊,怎么這么燙!”“叫你穿多些衣服你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好啦......”雖然嘴上是在指責(zé)我,可是她的眼神間流露出的情感,卻是對(duì)我滿滿的心疼。心,像是被什么力量觸動(dòng)了。
她也顧不上穿衣服,幫我穿好外套,撐傘背著我出門。
面對(duì)著這濕冷的天氣,我的頭更暈了。心想著,這樣寒冷的天氣,母親只穿著一件單薄的棉衣,難道不冷嗎?看著她艱難的背著我,還撐著一把笨重的傘......
母親似乎察覺(jué)到我冷了,用手輕輕的按著我的頭,讓我的臉貼緊她的背。瞬間,一股暖流涌進(jìn)我的心間,不知是什么感覺(jué),我好像一下子不頭暈了,如同找到了治療的偏方。
由于已至凌晨,一些大醫(yī)院與小診所已經(jīng)關(guān)門了,母親就這樣背著我,走過(guò)一家又一家......
突然,前方出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的燈光,母親加快了步子,緊接著露出了久違的笑容,我弱弱地抬起了頭,溫和的燈光照耀在我的全身,仿佛找到了希望。我望了望店門的招牌——原來(lái)是家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的小診所呀。
母親急忙的收好傘,把我放下來(lái)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),母親身上那件單薄的棉衣已經(jīng)濕透了,卻還總是問(wèn)我有沒(méi)有事。我的淚不禁濕了眼眶,母親看我哭了,以為我是太難受了,二話不說(shuō)帶我去找醫(yī)生。
看我坐在椅子上吊著點(diǎn)滴,母親絲毫不敢睡去,即使已經(jīng)渾身疲倦......
我感覺(jué),整顆心都溫暖起來(lái)了。原來(lái),母親的愛(ài),便是醫(yī)治這病最好的藥方!
我想,這就是觸動(dòng)我心靈的真正力量吧。
觸動(dòng)心靈的力量作文600字4
人的一生,如果要說(shuō)最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼!
前一段時(shí)間,我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷,而不幸犧牲。
“男人可以沒(méi)才,可以沒(méi)錢,但是不可以沒(méi)責(zé)任感——這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在20xx年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪,提起楊濟(jì)源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō),楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō),去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架,運(yùn)送病人,一刻都沒(méi)停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事,并不求回報(bào),責(zé)任感已是他血液的一部分。”同學(xué)周央告訴記者,楊濟(jì)源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的.消息后,二話沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢,“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)!”
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困,卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫。可楊濟(jì)源仍把大量的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上,也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問(wèn)他,你是班干部,這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件,為什么不申請(qǐng)?他很不好意思,說(shuō),班里名額有限,再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。后來(lái),又聊到這個(gè)話題,他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),作為80后大學(xué)生,自己更希望能回報(bào)社會(huì),而不是索取!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字5
天空驟然暗下,滿天的烏云黑沉沉壓下來(lái),樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨,雷越打越響,雨越下越大。
“天啊,怎樣可能!為什么會(huì)……!”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差,不可能,應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了,我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù),沒(méi)有錯(cuò),是我自己考差了,我的心猛地一沉。
怎樣辦,怎樣向父母交代?怎樣向老師交代?怎樣向自己交代?81分。我怎樣考的。這成績(jī),唉!
我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑,爸爸會(huì)不會(huì)失望?媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵?回到家,把試卷個(gè)父母看,我就站在一旁,縮著脖子,就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評(píng)的孩子。我的心在顫抖,豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久,預(yù)想的責(zé)罵與失望沒(méi)有到來(lái),只有媽媽走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀,“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢,關(guān)鍵是,只要你失敗了,重新振作起來(lái),繼續(xù)努力,成功還是會(huì)屬于你,只有重新振作起來(lái),微笑著應(yīng)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),你會(huì)看到,太陽(yáng)依然升起,微笑,才能看見(jiàn)太陽(yáng)!”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下,就像在雷雨天過(guò)后的彩虹與明媚的太陽(yáng)。是的,沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)振作起來(lái),勇敢著應(yīng)對(duì)自己的失誤,這樣,才可能成功,想到這兒,我又重新恢復(fù)了力量,我必須會(huì)繼續(xù)努力的!
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量,我明白了,不管遇到多大的挫折,只要我們能重新振作起來(lái),相信自己,勇敢著應(yīng)對(duì)挫折,努力拼搏,才有太陽(yáng)!
以后,在我遇到挫折時(shí),我總會(huì)輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我,給我力量的話,敢飛,才有天空;微笑,才有太陽(yáng)!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字6
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的歡喜,都是我從詩(shī)詞世界中獲得的力量;而這種詩(shī)詞的力量常常觸動(dòng)我的心靈。
小時(shí)候的我們總是被長(zhǎng)輩要求熟讀《唐詩(shī)三百首》,卻從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)略到其中的精華和韻味,只是囫圇吞棗地讀一讀,但隱隱約約感覺(jué)到詩(shī)詞蘊(yùn)含著一股莫名的力量,這股力量促使我讀了好多好多的詩(shī)詞。
長(zhǎng)大了些,當(dāng)老師向我們講解詩(shī)詞的時(shí)候,我們才能從一排排頗有韻味的詞句,一個(gè)個(gè)巧妙的字,體會(huì)到作者的情感和思想所在。詩(shī)詞給我們的心靈無(wú)形中播種下了一顆文化的種子,它在內(nèi)心貧瘠的土壤里等待著自己發(fā)芽的那一天。
再長(zhǎng)大些,當(dāng)學(xué)識(shí)不斷積累,閱歷不斷豐富,詩(shī)詞這顆種子在我心底里萌發(fā)出了小芽。當(dāng)我陷入挫折時(shí),就時(shí)時(shí)會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”這句話,一想到那些面對(duì)挫折仍然達(dá)觀的古人,心里就得到了激勵(lì)和安慰,便忍不住地破涕為笑了。有時(shí)也常常托著下巴,眺望遠(yuǎn)處的天空,遙想未來(lái),期待自己也能有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的一天。詩(shī)詞使我的內(nèi)心變得豐盈。讓我增添了些人生的厚度。
詩(shī)詞不僅觸動(dòng)著我的心靈,也觸動(dòng)著同我一樣的無(wú)數(shù)平凡人的心靈,使工作之人的生活增添了些許趣味,使許許多多普通人找到了自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的我,熱愛(ài)詩(shī)詞,對(duì)詩(shī)詞所給予我的美都一一納入懷中。詩(shī)詞激勵(lì)著我正確面對(duì)挫折,激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
我想我所熱愛(ài)的詩(shī)詞定是一股觸動(dòng)我心靈的力量。它激勵(lì)我在人生路上奮進(jìn),我也定會(huì)以努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)回報(bào)它。望有朝一日,我也能到達(dá)“閉門即是深山,讀書隨處凈土”的境界!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字7
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,在一個(gè)山腳下。那里有一個(gè)善良的小女孩,那個(gè)山腳下,有一個(gè)充滿愛(ài)的小女孩,一個(gè)充滿愛(ài)心的山。
她,一個(gè)平凡的小女孩,不管在哪個(gè)城市、哪個(gè)城市,她總愛(ài)一個(gè)人默默地走在那條路上。
小女孩的爸爸媽媽都喜歡跟她交談,因?yàn)樗J(rèn)為那是天底下最美麗,最幸福的人,她認(rèn)為那是世上最幸福的人了。她每一天都會(huì)給自己的爸爸媽媽打電話,讓他們能夠早點(diǎn)回家,不要讓他們擔(dān)心。
有一天晚上,小女孩突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在天上飛來(lái)飛去。她很高興,因?yàn)樗K于可以回家了。于是,她對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我們一直在天上飛,那你們會(huì)不會(huì)飛到那個(gè)城市去?”媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“當(dāng)然會(huì)啦,只是你們會(huì)飛呀!”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑。
小女孩又飛了起來(lái),她飛啊飛啊,飛了很久,她累了。忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,在她身邊,坐了下來(lái),她對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我累了,請(qǐng)幫我們一個(gè)忙,好嗎?”爸爸媽媽回答說(shuō):“好的,那你就幫我們一個(gè)忙吧,一會(huì)兒就可以回家的,再見(jiàn)!”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了小女孩,她高興地說(shuō):“你是不是也想要小女孩呢?這個(gè)小女孩多么漂亮啊,一定是一個(gè)有愛(ài)心的爸爸媽媽,我也想要!”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了這個(gè)小女孩,也高興的笑著說(shuō):“小女孩,你真是爸爸媽媽的好兒子,我終于可以飛了!毙∨⒌哪樕涎笠缰腋5奈⑿Α
觸動(dòng)心靈的力量作文600字8
在生活中,總有些事情可以觸動(dòng)我們的心靈,或許有時(shí)只是一些微不足道的事,但依然可以觸動(dòng)我們心靈。
早晨,一縷陽(yáng)光照射到我們,藍(lán)藍(lán)天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染,加上剛起床的紅彤彤的太陽(yáng),讓人覺(jué)得神清氣爽,我們今天一大早就起床了,或許是應(yīng)為今天天氣的原因,我和妹妹要打算去義烏買上幾件衣服,我們都不是特別喜歡網(wǎng)購(gòu)。
家離義烏挺近的,我們坐著公交車,看著早上剛蘇醒的植物,它們顯得更加精神,晚上似乎還下過(guò)雨,它們還穿著一件件睡衣。
不一會(huì)就到我們的目的地,因?yàn)槭窃缟系脑,此時(shí)的義烏人不多,顯得格外幽靜,我們之間去了四樓,義烏四樓是買衣服的,我們東瞧瞧,西看看,這里的衣服挺多的,就是沒(méi)有特別多適合我們的,我們看了好久,就是沒(méi)有看見(jiàn)合適的。
這時(shí),我突然想上廁所。出來(lái)的時(shí)候,我們打算繼續(xù)去瞧瞧衣服,但是我們看見(jiàn)了一個(gè)阿姨從廁所里出來(lái),手捂著肚子,似乎很痛苦的樣子,我們?cè)讵q豫著要不要去看看,但想了想衣服還沒(méi)買,就打算趕緊離開(kāi),不想和自己攤上關(guān)系。
不過(guò),我們剛打算離開(kāi),看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹,她看見(jiàn)了這個(gè)阿姨,急忙去扶著阿姨到了一個(gè)檔口坐下休息,好像這個(gè)檔口是她家的,她了解了一下情況,急忙倒了一杯熱水端給這個(gè)阿姨,看著她著急的樣子,我們好像顯得很自私,為了自己可以快點(diǎn)做自己的事情,而想把事情置身事外,不去管它,買衣服心情瞬間沒(méi)有了,我們比她大,卻還沒(méi)有一個(gè)小妹妹懂事,和她比起來(lái),我們是真的十分自私,沒(méi)有愛(ài)心。
這件事情深深的觸動(dòng)到了我,雖然這只是一件生活中隨手的事情,但正是這一些小事,卻可以觸動(dòng)到我們的心靈,給我?guī)Я松羁痰挠∠蟆?/p>
觸動(dòng)心靈的力量作文600字9
人的一生,如果要說(shuō)最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼!
我的思緒萬(wàn)千中,一件事情像春水般涌入心田……
一次,我和妹妹去超市閑逛。由于囊中羞澀,沒(méi)舍得消費(fèi)。哇~看到超市中琳瑯滿目的商品,還有那使人口水直流三千尺的食品,好不讓人心動(dòng)。
我和妹妹對(duì)視了3秒鐘,意思是:既然口袋里沒(méi)有多少錢,就不要在這兒逛游了。我們兩個(gè)灰溜溜地跑出了超市。不過(guò),我們沒(méi)有你想的那樣狼狽,是的,我們一屁股坐在了一個(gè)very小的快餐店里。嘿嘿,因?yàn)檫@家小店向來(lái)價(jià)格便宜,所以正屬于像我們這一類的小小康消費(fèi)者。
我拉著妹妹大搖大擺地坐了下來(lái)。
“來(lái)2根玉米,一杯小可外加兩個(gè)土耳其烤饃!”我大聲向服務(wù)人員喊道。
餐很快就上齊了,我和妹妹悠閑地吃著。
在不經(jīng)意回掃中,一位大約60歲的老頭兒領(lǐng)著一個(gè)胖嘟嘟的小男孩映入了我的眼簾。
“哎,這位姑娘,我們要根烤腸!崩蠣敔斦f(shuō)道。柜臺(tái)上擺放著3元一根的烤腸和一元一根的烤腸,我看到老爺爺那粗糙的食指向3元烤腸指去。
很快,一根胖乎乎、油滋滋的烤腸落到了老爺爺?shù)氖种,不過(guò)緊接著又傳到小男孩的手心。
男孩很有孝心:“爺爺你吃!”“爺爺不吃,爺爺這么大年紀(jì)了,不敢吃太油的食物。來(lái),你快吃,吃了長(zhǎng)高又長(zhǎng)壯!
在男孩的反復(fù)懇求中,烤腸只在爺爺口中一抿,又回到了男孩手中。此刻,我看到爺爺充滿慈愛(ài)的眼神,頓時(shí)間,我的心猛地一顫。
目送了爺倆兒后,我咬著玉米,心里很不是滋味。其實(shí),我們做孩子的每一個(gè)溫暖的舉動(dòng),都能夠讓父母親人盡收眼底,感受到溫暖。
感恩,是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的行為。我們要感恩,回報(bào)父母親人對(duì)我們點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài),讓他們的心永駐溫暖!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字10
那天我真是倒霉透了,數(shù)學(xué)月考只得了78分,真慘這樣下去我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能提高嗎?心里真不是滋味。
放學(xué)一回到家,我坐在沙發(fā)上生悶氣。身邊魚缸中的幾只小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個(gè)朋友從野外捉來(lái)的,剛捉來(lái)時(shí)它們的野性可厲害了!一個(gè)勁地往外爬,還學(xué)會(huì)了〝疊羅漢〞。但每次它們都是還未摸著魚缸的邊就摔了下來(lái),它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個(gè)魚缸,于是它們便不再白費(fèi)勁,各顧自個(gè)兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕〞的吐泡泡,生悶氣。
我看著它們苦笑道:“你們和我一樣,怎么努力都不行的。算了,還是歇著為妙吧!〞正在我自言自語(yǔ)時(shí),一只小螃蟹,映入我的眼簾:它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的小螃蟹。】粗粗也唤麨樾◇π返呐蛨(zhí)著而感動(dòng)
“哎,這只小螃蟹多可憐,多堅(jiān)強(qiáng)。〃暡恢裁磿r(shí)候媽媽來(lái)到了我的身邊!靶◇π钒,小螃蟹,你為什么這么渴望外邊的世界,看在你這么不懈努力,就滿足你一次吧!〞媽媽就把這只小螃蟹放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它盡情沐浴著陽(yáng)光,突然間,我的腦海里閃過(guò)一絲靈感,我緊緊地抓住了它,這不是我一只尋求的真諦嗎:只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)有希望和機(jī)會(huì),但是如果放棄了,那就一絲希望也沒(méi)有了。“是啊,只要努力就會(huì)有希望〞我反復(fù)咀嚼這句話,然后捧起數(shù)學(xué)書聚精會(huì)神的看了起來(lái)……
從那以后,我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)樹(shù)立了信心,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;回到家中做完作業(yè),便一頭鉆進(jìn)書海中,從中吸取知識(shí)和力量;遇到難題全靠自己完成……經(jīng)過(guò)不斷努力,終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)不懈努力我終于取得了好成績(jī),心里美滋滋的,別提有多高興了。
我從中領(lǐng)悟到了只要努力,就會(huì)有希望,就會(huì)有收獲!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字11
不知為何上天賦予了我這幅病殃殃的身體,從小學(xué)開(kāi)始,當(dāng)同學(xué)們都沉醉在朗朗書聲時(shí),我卻是在家昏昏欲睡。初中,又來(lái)了……
高燒,持續(xù)的高燒。許久沒(méi)聽(tīng)到鳥鳴悅耳的我無(wú)力地臥在床上。又落課了,頭頂空闊的天花板無(wú)情地封鎖了這個(gè)世界。我多想起身,逃出這個(gè)囚籠,煩悶的空氣,甚至要令人窒息。我只想睡,可我又不愿去睡。母親去上班了,陪伴我的似乎只有那縷極弱的陽(yáng)光了。望著窗臺(tái)上的花束,呆呆的發(fā)愣。
家門似乎被打開(kāi)了,豪爽、有節(jié)奏的腳步聲,顯然不像是母親,估摸著,也只有父親了?赡怯衷趺礃幽兀扛赣H什么都不懂,脾氣還很倔。甚至有時(shí)還口吐臟話,我實(shí)在不愿和他打交道,緊閉了雙眼,假裝熟睡的樣子。屋外飄起了毛毛細(xì)雨,幾分寒意,吹到了心間,有些寒冷。頭,更熱了。
聽(tīng)到廚房里有些許聲音,那么清脆,那么有力量,打破了我緊閉的眼眸。他大概還沒(méi)有吃飯吧,翻身,接著躺下,閉眼,不愿睜開(kāi)。屋外的雨,搞得我心神煩躁,卻又傳來(lái)了父親患子的聲音:“快來(lái)吃飯!”,裝作一種剛睡醒的樣子,揉揉眼睛:“不了,痛!”父親沒(méi)有強(qiáng)求。這倒很像他一貫的作。他走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭。那時(shí),我竟覺(jué)得他那雙手,竟如如此的溫柔,那么輕,卻那么有力量,正倒了心頭一切云霧,頗有一種“云開(kāi)霧散”的美感。我只知道他是農(nóng)村出身,不知干過(guò)多少活兒,那雙手已然粗糙的不能再粗糙了,今日竟像一縷微風(fēng)觸動(dòng)著我的內(nèi)心,帶給我一番不一樣的力量。父親轉(zhuǎn)身去撥弄那株花束,驕傲的說(shuō):“看俺種的,開(kāi)花了!笔前。〗(jīng)過(guò)父親的呵護(hù),那株花,華麗盛開(kāi)了。獨(dú)占一方,笑傲風(fēng)雨,有與梅花一決勝負(fù)的能力,甚至他可以招攬?jiān)旗F,獨(dú)享芬芳。
我愿成為您栽培的那株鮮花,在您的呵護(hù)中,獲得新的力量,不斷成長(zhǎng),最終吐出最誘人的幽香。
父親給于我的力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著我,最終,走向光芒!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字12
生活中有很多觸動(dòng)心靈的力量:日月光輝、草長(zhǎng)鶯飛、蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛(ài);一句話、一首歌、一本書......都能在剎那間觸動(dòng)我們的心靈。
20xx年8月7日,也就是今天,田徑110米欄的預(yù)賽的最后一組比賽有劉翔,誰(shuí)也沒(méi)有想到劉翔以一種特殊的方式結(jié)束了他的奧運(yùn)生涯。裁判發(fā)槍后,8名選手一并沖了出去,可是誰(shuí)也沒(méi)有想到災(zāi)難在等著他們之間的某些人。在跨越第一個(gè)欄時(shí)有2位選手被絆倒了,捂著腿直抱怨,其中就有一位是劉翔,一位編號(hào)不只是2040還是2042的選手沒(méi)有像其他的選手一樣繼續(xù)跑,對(duì)它們視而不見(jiàn),他停下來(lái)幫助這兩位選手,由于語(yǔ)言不通,他們是從3個(gè)地方來(lái)自的不同國(guó)家,所以他只能在那里注視著他們,用目光給予他們倆力量,然而一個(gè)選手退出了場(chǎng)外,劉翔單腿跳到大門那里時(shí)志愿者過(guò)來(lái)拍拍他的肩給予他勇氣,劉翔要退出比賽時(shí),想到了祖國(guó),想到了志愿者,想到了剛才的選手給予他的目光,于是他并沒(méi)有像另外一個(gè)被絆倒得得選手一樣退出了比賽,而是一直單腿跳到了終點(diǎn),臺(tái)上爆發(fā)出了雷鳴一般的掌聲。
沖到終點(diǎn)時(shí),記者哭了,評(píng)委哭了,解說(shuō)員也哭了,的確就是那好心的選手與志愿者幫助了劉翔和另外一位被絆倒的選手,然而一個(gè)選擇了堅(jiān)持,另一個(gè)則選擇了放棄。當(dāng)記者采訪劉翔時(shí),劉翔是坐在輪椅上接受采訪的,記者哭了,她是哭著結(jié)束那次采訪的。就是在2042(2040)停下來(lái)的一剎那,劉翔倒地重起重新回到比賽中的一剎那,感動(dòng)到了我們所有的人,觸動(dòng)到了我們?cè)谧腥诵撵`深處的力量。
多少圣賢、多少時(shí)代精英、多少平民百姓,他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來(lái)了莫大的震撼與鼓舞。這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的。它可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)世界!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字13
心靈的力量是永無(wú)止境的!它會(huì)給我們帶來(lái)勇氣,自信!
觸動(dòng)心靈的力量不一定是要多偉大,或許,你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或不經(jīng)意的一句話就會(huì)觸碰到你的心靈!
在一座橋上,那里都是一群乞討的人,有老人,有青年,也有小孩!但過(guò)路的人并沒(méi)有在意,總是無(wú)視的走過(guò)去!那些乞討的人都餓成了皮包骨,讓人看的都覺(jué)得心寒!可沒(méi)有去幫助他們!其中有一個(gè)雙目失明的小女孩,她看不到這個(gè)世界的色彩,父母在她7歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,養(yǎng)不起她了,所以就拋棄了她,孤生在外一個(gè)人的她,只能走上了乞討之路!她非常喜歡音樂(lè),雖然看不到色彩繽紛的世界,但她可以用音樂(lè)來(lái)除去心靈的寂寞!她的音樂(lè)天賦異稟,她靠唱歌來(lái)乞討,可沒(méi)有人欣賞她的才華!
有一天,我路過(guò)這座橋,看到了她,她那時(shí)唱的是蟲兒飛,唱的特別動(dòng)聽(tīng),可她的盤子里一個(gè)硬幣也沒(méi)有,她放棄了,不再唱下去了,無(wú)奈的搖搖頭。我跑過(guò)去掏出幾個(gè)硬幣,放進(jìn)她的盤子里,她的頭突然抬起來(lái),對(duì)我說(shuō)謝謝,我笑著對(duì)她說(shuō):“你唱的很好加油!”從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那座橋,因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>
幾個(gè)月后,我在電視上看到了一則新聞,一位雙目失明的女孩成為了歌童!哎?這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎?她真棒!幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方,來(lái)看我的爺爺奶奶,遇到了那個(gè)女孩,她跟我講了很多,她說(shuō)要不是我給她的鼓勵(lì),她也不會(huì)成為歌童!
你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或許會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn),觸動(dòng)她心靈的力量!這個(gè)力量是無(wú)窮的!
觸動(dòng)心靈的力量作文600字14
在我們的生活中,往往會(huì)發(fā)生許多事情。在這些事情中,都存在著一股力量,觸動(dòng)心靈的力量,不同的事情所存在的力量大小也不同。
愛(ài)——深不可測(cè)的力量
在我小的時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)多于其他人的多,我也借此對(duì)著媽媽撒嬌。媽媽也不會(huì)對(duì)我有所排斥,還記得那個(gè)下雨的深夜,我發(fā)著高燒,覺(jué)得頭特別痛。但由于覺(jué)得是晚上,很晚了,沒(méi)有時(shí)間去醫(yī)院,更何況,還下著大雨。我便想撐到第二天,可是好冷,我便加了個(gè)被子,但媽媽還是意識(shí)到我有問(wèn)題,便問(wèn)我怎么了。但我說(shuō)不出話了,只是瑟瑟發(fā)抖,迷迷糊糊中,媽媽摸了摸了我的頭,我便騰空而起。
原來(lái),是媽媽把我連抱帶背的送到了醫(yī)院,可是看到媽媽額頭上的汗水,我哭了,媽媽便驚慌失措起來(lái)。我感覺(jué)被一股強(qiáng)大的力量包圍了,是愛(ài),是那種震撼人心靈力量。
團(tuán)結(jié)——震天撼地的力量
人人都見(jiàn)過(guò)螞蟻,自然也知道一些關(guān)于它們的偉大事跡。
我們都知道,螞蟻被火燒,一層裹著一層。而它們搬運(yùn)食物時(shí),也很團(tuán)結(jié)。有一次偶然的機(jī)遇下,我看到一只螞蟻正用力的搬運(yùn)著一個(gè)比它身軀大百倍的一個(gè)甲蟲的尸體前行,當(dāng)然他的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。路途崎嶇,路線艱險(xiǎn),前方布滿荊棘,忍不住想,它會(huì)不會(huì)輕易放棄,因?yàn)槔щy和挫折。不料,我猜對(duì)了,它竟真的放棄了,我感嘆到原來(lái)螞蟻和一些人一樣,不敢于嘗試,在困難面前打退堂鼓,感到失望。忽然,一群螞蟻大軍浩蕩而來(lái),希望發(fā)生在眼前:一只螞蟻用力的拽著甲蟲的前腿,其余四只螞蟻從甲蟲的后面推著,其余的幾只螞蟻在它們周圍來(lái)回地爬著前行,準(zhǔn)備隨時(shí)待命。
原來(lái)這就是團(tuán)結(jié),觸動(dòng)人心靈的力量。愛(ài)和團(tuán)結(jié),在我們身邊,還有許多觸動(dòng)人心靈的力量等著我們挖掘。
觸動(dòng)心靈的力量作文600字15
期望像是在黑暗處的一團(tuán)火,
照亮前方的道路,期望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,期望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的完美。這就是期望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害,人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子,被困在黑暗的廢墟中,雖然都很害怕,但都互相鼓勵(lì),一齊在黑暗中唱歌,說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了,另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他,推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽(tīng)到了他們的聲音,并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望,是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)鯓訄?jiān)持這么久時(shí),他們純真地笑了,說(shuō):“因?yàn)槲覀兠靼讜?huì)有人來(lái)救我們的!逼谕牧α渴莻ゴ蟮,在這兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草,是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育,雨水的滋潤(rùn),才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶,雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難,但它有破繭的期望,所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的距離,但它們都不顧危險(xiǎn),勇敢地爬向大海,因?yàn)樗鼈冇衅谕,到了大海就能成為真正的海龜,如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在期望面前,困難雖算不了什么,只有根植于苦難的成功,才算真正成功,否則就像輕浮的云,瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕,是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí),我們不能退縮,要相信成功就在前方,期望就在前方,最終便會(huì)成功,這,就是期望有力量。
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