關(guān)于難忘的兒童節(jié)作文七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的難忘的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶;顒(dòng),在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣(mài)的紙條。
然后,大家拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的'武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,大家到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出,怕買(mǎi),大家一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后,大家就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí),我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說(shuō)實(shí)在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說(shuō)了,業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。
六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去,深吸一口氣,說(shuō)到:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)出第一句話,我心想,原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白,臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了,我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演,覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),舞姿是那么的輕盈。
很快,節(jié)目進(jìn)行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢?正好,下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的`走上臺(tái)去,用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn),下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌,讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧!”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫(huà)上了漂亮的一筆。
這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘,因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng),又讓我更加自信!
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
上午,我們學(xué)校舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目可多了,有二胡、笛子、小提琴等樂(lè)器演奏,還有舞蹈;接著是娛樂(lè)節(jié)目,娛樂(lè)節(jié)目豐富多彩,有溜溜球,滑旱冰,丟手絹,老鷹捉小雞,踩氣球等游戲。我們班玩的.是丟手絹游戲,我是第一個(gè)丟的,我們丟啊丟,玩的可高興了。
中午,我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了,服務(wù)員叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)發(fā)泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了,我們還去了文化宮,做了很多游戲,非常開(kāi)心。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷喜悅的`心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
今天早上,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓橇乱蝗,是所有兒童共同的?jié)日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著有秩序的隊(duì)伍走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。不一會(huì)兒,演出開(kāi)始了。先是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話致詞。會(huì)場(chǎng)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢后,文藝演出開(kāi)始了。
首先是我校舞蹈隊(duì)表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場(chǎng)了。只聽(tīng)優(yōu)美輕快的樂(lè)曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,輕巧的舞蹈,和諧的融入在一起,使人陶醉在其中。在樂(lè)曲和舞蹈中,我仿佛看見(jiàn)了寂靜遼闊的大草原。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)草原,原本平坦的草原,仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了急促的馬蹄聲,有遠(yuǎn)而近。在一望無(wú)際的草原上,一群馬兒飛奔而去。草原又恢復(fù)了原本的平靜。音樂(lè)聲嘎然而止。我這才回過(guò)神來(lái)?吹酱蠹叶荚诠恼,我回想起剛才的幻想,也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)的'節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝秀等十分精彩,奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午就過(guò)去了,文藝表演結(jié)束了。我走在回家的路上,心想:這是一個(gè)難忘的兒童節(jié),也是最后一個(gè)在母校度過(guò)的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì),如果得分超過(guò)了7分,老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來(lái)。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的`禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
在六一兒童節(jié)這天,我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典,潤(rùn)澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
這天一大早,我們來(lái)到學(xué)校,老師開(kāi)始教我們化妝,為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝,迫不及待的跑到門(mén)口觀看朗誦節(jié)目。
首先出場(chǎng)的是四年級(jí)組的詩(shī)詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開(kāi)啟,臺(tái)上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊(duì)伍,漂亮的服裝,臺(tái)上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時(shí)還隨著音樂(lè)頻頻點(diǎn)頭跟老師交流,臺(tái)下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會(huì)打亂誦讀節(jié)奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”
正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時(shí),老師招呼我進(jìn)辦公室,接下來(lái)的幾個(gè)朗誦節(jié)目,我很遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞。好一會(huì)兒,終于輪到我們五年級(jí)組朗誦了。我想我們一定要賣(mài)力的把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話筒似的,專門(mén)跟我們五年級(jí)過(guò)意不去,我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的.聲音聽(tīng)起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔(dān)憂中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級(jí)只獲得了二等獎(jiǎng),但我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,因?yàn)槲覀兏惺艿搅私?jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩(shī)文,做一個(gè)博學(xué)少年。
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