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感受生活記敘文600字
大家一定都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的感受生活記敘文600字，希望對大家有所幫助。
感受生活記敘文600字1
10月17日的早晨，三年級全體同學去北京鳥巢兒童體驗中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車，一會兒，我們就到了北京鳥巢兒童體驗中心。
到了那里，老師就發(fā)給了我們一個小包，我打開一看，里面有一個公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進了體驗中心。
進去之后，我們看到了米蘭T臺秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想，開始之后，我一定要多玩好多的體驗項目。
我們先來到了寶寶護理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個扣子，把扣子打開就可以了。然后，我又學習了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的`方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過來，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開一看：哇！里面有30元工資呢！這個體驗讓我體會到，媽媽在我們小的時候給我們洗澡可真不容易��！
我們又來到了“奧運專列”體驗�！皧W運專列”是開列車的，女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服，然后就開始了，當遇到了一些故障的時候，廣播里會提示播音員按下一個按鈕。游戲結(jié)束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個游戲讓我體驗到了播音員是干什么的，這個游戲真是太好玩了！
我們還玩兒了“奧運風采”，這個游戲是讓我們體驗上臺跳舞的，工作人員先教我們該怎樣跳，看我們基本上會跳了，就讓我們跟著音樂跳了一遍，然后就讓我們上臺表演了。我覺得這個體驗項目不僅讓我學會了一個舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來掙錢不是這么容易的！
我們還想去其他場館體驗，可惜，這時廣播響了，我們只好依依不舍的坐車回家了。
我覺得這次秋季實踐活動讓我們增長了不少知識，更讓我體會到了，原來工作掙錢是多么的辛苦�。�
感受生活記敘文600字2
夜，漸漸地深沉了下來，我獨自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上，看著那些鮮麗的暗花，觀察著天空那般明月，手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上，悄悄地追憶起以前的往事：
生活是一個萬花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、色彩繽紛;生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全;生活有萬種風情，千般滋味，僅有仔細品味才能嘗到它的真味�！顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石，成功是對失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣能夠出成就�！顡碛谐晒�。
春天，綠色讓整個世界充滿生命力;夏天，綠色感到大自然更強大的生命力量;秋天，金色的果實是綠的結(jié)晶;冬天，綠色的生命在積蓄力量�！顡碛兴募尽�
僅有啟程，才會到達夢想的目的.地;僅有拼搏，才會獲得輝煌的成功;僅有播種，才會有收獲;只在追求，才會品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開始;啟程了，人才能獲得做人的聰明。——生活擁有啟程。
信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人用金錢能夠買得到，也沒有人能夠用引誘或武力爭取得到，它來自于一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它能夠拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信�！顡碛行湃�。
幸福其實是無遮無攔的，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻，擁有它也不需要門票，只需要一顆沒有蒙塵的真心，需要一雙沒有障礙的眼睛。——生活擁有幸福。
習慣常常決定一個人的成敗，從這個意義上來說，教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習慣，在眾多的好習慣中，培養(yǎng)自我的職責心是最重要的�！顡碛辛晳T。
生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開的，朋友們，讓我們一齊努力奮斗吧，為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
感受生活記敘文600字3
幸福，不是一個籠統(tǒng)的詞語，而是對生活的評價，感受。因人而異，幸福，其實不遠，微小的細節(jié)，仔細回味，感受起來，也是美好的幸福生活。
在寒冬之際，躺在舒適的搖搖椅上，一起一晃，喝一杯暖暖的咖啡，聞著濃濃的香氣，那是多么幸福，愜意，舒適��！
頂著烈日，烈日炎炎之下，忙碌的身影，或許你在嘈雜的工地上汗流浹背的工作，十分辛苦，但一想到家人們拿著你的血汗錢時，高興開心的.笑容，如花，如玉，又如燦爛的太陽。這時，垂下腰的身影，又會如挺直的古松一般，生生不息，高大�；蛟S你是在開著空調(diào)的辦公室里，馬不停蹄的處理著各種文件，檔案，但是想到親人們在家中做好香氣騰騰的飯菜，滿臉笑容的給你端上一杯濃茶。那是多么幸福，多么美好。你會嘴角露出一絲笑容，繼續(xù)工作。也許你會說，這是苦力活，算什么幸福，但我會堅定地告訴你，這就是勞動的幸福！
同樣，如果你以白發(fā)蒼蒼，年老了，看著兒女們事業(yè)有成，紛紛孝順你，孫子們學業(yè)進步，笑容可掬的拿著卷子給你看，你會微笑，會為兒孫子女們的所作所為感到驕傲，幸福！
相同而論，如果你是一位調(diào)皮搗蛋的小孩子，父母每天為你所做的事去道歉，賠禮，而孜孜不倦的教誨你，責罵你，甚至打你，或許當時你十分氣憤，但你仔細一想，咦，我做的事，每天的殘局都由父母們來收拾，工作勞累不說，還要賠禮道歉，教導你，一刻也沒有歇息，而你卻身在福中不知福，難道這也不是一種幸福么？
幸福的生活，不是泛泛而談，而是自己的親身體會，有時，幸福會像一只小魚兒，活蹦亂跳，你一不小心，就會讓他逃走，所以，我們要抓住機會的魚鉤，一把抓住幸福的小魚兒。嗯，阿杰相信，我們大家，都會抓住身邊的幸福，為自己的生活添上一筆絢麗的色彩！
感受生活記敘文600字4
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要學會去感受生活，感受生活的另一面。
——題記
觀賞優(yōu)美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，酸甜苦辣咸味味俱全，大概這樣的生活才多彩吧！
有時我會覺得彷徨，彷徨的生活會迷失自我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里，那里的一切都是那么的'荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
其實生活就像一張白紙，寫下來的是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境。
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！
感受生活記敘文600字5
生活就如同四種調(diào)料：酸、甜、苦、辣。
生活會讓人融入到四種狀態(tài)中：喜、怒、哀、樂。如；自己考了理想的成績，全家人為我感到驕傲，心里無比開心。自己做錯了事，而被家長訓了一頓，心里無比不爽。身邊突然失去一個親人，心里無比哀痛。看著自己的親人幸福的生活著，自己也由此而感到快樂……生活就是這樣五彩繽紛，讓人們對未來充滿了向往。
記得在我上一年級時，大家都喜歡滑旱冰，讓我看得眼饞��！硬讓媽媽教我滑旱冰，于是，媽媽對我無奈了，只好拉著我去買旱冰鞋，教我如何滑，我仔細的學著，可還沒站起來就聽見“撲通”一聲摔在地上，我生氣的埋怨，這什么破鞋啊，害我摔了一大跤，真是的，我慢慢起來繼續(xù)練習，一下堅持了五秒鐘，又摔在地，然后我就哇哇大哭起來，怒氣的說：這是什么破玩意，誰愛玩誰玩。這時，媽媽看見我準備放棄時，大步走過來說：“甜甜呀！你聽沒聽過，堅持就是勝利這句話？”我肯定的點了點頭。她又說：“那就對嘍，你看，其他孩子咋滑的那么好？其實這里有1%的天才和99%的努力而組成的，反之，你不努力，怎么能成功，俗話說：‘不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹！’你好好想想吧！”我思考半天，終于明白老媽對我說的那番話。于是，沒有幾天，我就學會了滑旱冰這一重大任務(wù)。
通過這件事，明顯表達出生活的.一大特點。告訴我們——在人生中，我會學到很多東西；在學習中，不能放棄，勇往直前；在獲得成功后，不能驕傲自大�？傊痪湓挘骸爸t虛使人進步，驕傲使人落后�！�
生活真豐富，讓我明白了許多我曾經(jīng)捉不透的哲理；
生活真豐富，讓我學會了如何面對自己的人生；
生活真豐富，帶給我們無數(shù)歡樂，無數(shù)回憶。
讓我們一起珍愛生命吧，去感受生活中大自然的美……
感受生活記敘文600字6
生活中的美無處不在，只要你用心去感受。
生活中的美，總是不存在于香車寶馬所帶來奢華的物質(zhì)環(huán)境里。往往，只是一些質(zhì)樸的東西能夠激發(fā)你心中對美的所有想象。就象，雨過天晴后的天空，清澈的藍襯托著純潔的白；就象，乍暖還涼時的樹木，嫩綠的枝條萌動著生命的美。
大自然四季都是靈動的啊。春觀夜櫻，夏望繁星，秋賞滿月，冬會初雪。欣賞四季的美，與年齡無關(guān)，與財富無關(guān)，只與心境有關(guān)。年紀大的'人都喜歡說這樣一句話，年齡大了，對什么都不感興趣了，就這樣一天天過去吧。但是，我也總看到小區(qū)里一群群白發(fā)的阿姨，隨著音樂舒展著曼妙的舞姿；或者在公園里，一位位老者舉著專業(yè)的相機，或拍花或觀人，他們就美在心境�；ㄩ_花謝，潮來潮往。他們往往最早注意到生活中不同的美。因此，我也時常告誡自己，保持一種少女情懷，保留一份少年激情，只為了欣賞更多的美。
大自然的美縱然無法超越，可人性的美帶給你更多心靈上的震撼。每天和一位友人一起坐地鐵，經(jīng)常碰見乞丐討錢。她每次都拿出兩個一元的硬幣來。我表示懷疑，她就說我連你的那份也給了吧。這兩元錢我并不缺，雖然很多乞丐都是假的。但萬一有一個是真的需要幫助，那也值得了。聽了她的這席話，我開始為自己的行為唏噓。在以后很多次的外出中，每每碰到乞丐我也開始拿出零錢給他們了。我想，這種行為與金錢無關(guān)，與真假無關(guān)，只與人性有關(guān)。
讓我們每天帶著希望起床，帶著滿足睡去。睜開眼睛無論看到的是細雨淅瀝，是大雪紛飛，還是紅日蓬勃。都能夠滿懷感激地說：感謝生命，讓平凡的我能夠經(jīng)歷這么多美妙多變的日子。
感受生活記敘文600字7
從小我就覺得，書有一種神奇的魔力，以至于我愛書到了癡狂的地步。難怪說，書是人的精神食糧。
書能使人分清這個世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開啟智慧的大門，幫助我們到達成功的彼岸。
我自認為與書有著不解的緣分。在我還是個“小豆丁”的時候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點，成了個“小豆包”的時候，我便天天捧著像什么《三國演義》、《水滸傳》不放。現(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的`吝嗇。
書中自有黃金屋。許多在課堂上學不到的寶貴知識，都能通過讀書學到。閱讀一本好的書籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無窮。
書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠沒有盡頭，書的高山我們也永遠無法登上頂峰。
我在寂寞、無聊的時候，總愛靜下心來，捧一本書看看。因為那樣可以使我的精神世界變得豐富起來，也能夠使我從中體會到快樂，更會讓我有種說不出的滿足感。
這就是我這些年來讀書的體會，不知大家有什么見解。我由衷地希望，書能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過一生。
感受生活記敘文600字8
生活在復雜的社會，咱們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中，學習并領(lǐng)悟了復雜忘卻了簡單。咱們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內(nèi)心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。咱們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被咱們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么完美。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最完美的.禮物就是你自我的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多完美的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自我用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn)：不必須只有晴天才會情緒愉快、斗志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，并給咱們另一個視野看待人生百態(tài)：應(yīng)對人生的無常多變，人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對于咱們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自我的心靈靜謐一會兒�；孟胱晕艺胶＿叄邓{的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的情緒來感受大自然的賜予。
當咱們應(yīng)對挫折與失敗時，不應(yīng)逃避，要敢于應(yīng)對，把握今朝，認真的去過每一天。
只要咱們用豁達的心去感受每一天，就會發(fā)現(xiàn)：愉悅?cè)缤砍龅娜�，再次活絡(luò)了枯竭的生活
感受生活記敘文600字9
在我的印象里，語文課是枯燥、乏味的，語文課就是先學生字、詞語，然后讀課文，老師帶著大家分析課文，了解課文內(nèi)容，說說作者為什么要寫這篇文章，總之，老師就像個“老嘮叨”，一直不停地講，不停地問，我們就機械地讀著、記著、背著，一天又一天，周而復始地學習著……
這個“印象”來自于我以前所在學校的學習，我不喜歡這樣的語文，更不喜歡這樣的學習。來到英才學校，我開始了我夢中的語文課堂……
雖然我的語文老師不是很年輕，但她有活力的，臉上總是帶著陽光般的'笑容，手里拿著的不是教鞭、戒尺，而是你一進語文課堂，老師就從電腦中點出是有趣的教程，有圖畫、有聲音、甚至有動作的一則則歷史小故事。
我們語文課堂不僅僅局限于教室里，還在飯桌上，在操場上，在湖邊，還可以在風景優(yōu)美的郊外，甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話：“語文即生活，生活處處有語文�！鄙险Z文課時，我們捧著的不僅僅是課本，看到的不僅僅是文字，還有故事簡介，看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場景。
當上《詹天佑》一文時，我們直接去“現(xiàn)場”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛，深入文字中去體會詹天佑的愛國情懷和杰出的才能。當然，我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛，當看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時，我們的震撼以及悲憤，情不自禁地吶喊：“我們只有一個地球，請保護我們的地球母親。”
當上《中華少年》時，多才多藝的老師帶著我們沉浸在《我的中國心》的動人旋律中，一起去感受體味海外游子對祖國母親的深情，真正從心底涌出對祖國母親的愛。當上《山中訪友》時，我們到大自然中去感受秋的氣息，聞著那收獲的甜美，感受秋風拂過耳鬢時的溫柔，陶醉于秋天的碩果累累……
語文課不應(yīng)該只局限于語言、文字、古典、歷史。語文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的，讓我們繼續(xù)在生活中去學習語文，在語文中去感受生活吧。
感受生活記敘文600字10
在這個多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因為每個人的年齡和閱歷的不同，所以每個人對生活的理解也存在著差異。面對生活，我們應(yīng)該選擇體驗，只有體味各種不同的生活，才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。
聽說過牛頓嗎？當年砸在他頭上的那個蘋果引起了牛頓的好奇與思考，后來他從這個蘋果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說人們因為一群螞蟻的遷移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的'秘密。還有，如果不是探險家們勇敢地踏進亞馬遜雨林的大門，有誰會知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰會知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？
體驗生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造。“發(fā)明大王”——愛迪生得到生活的啟示后，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗的體驗，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛迪生不去觀察生活，不去體驗生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎？想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎？我告訴你們吧，因為他們能夠靜靜地聆聽生命的聲音，因為他們能用心體會生活，感受生活帶來的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。所以說，生活是美好的，體驗生活是應(yīng)該的。
體驗生活就要不怕苦，持之以恒，在體驗中用心思考，善于研究，這樣就會有新的發(fā)現(xiàn)，會有所創(chuàng)造。
感受生活記敘文600字11
從一開始，我就有一個幸福的家。爸爸、媽媽和我，組成了一個快樂的家庭。
在這個快樂的家庭中，有許許多多的趣事。最有趣的，還是這件事。
那是一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上，我看見一簇簇鮮花，一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂的歌，我邊走邊跳，東看看，西看看；西瞧瞧，東瞧瞧。總是停不住，爸爸媽媽笑了，說：嘉欣，別這么好動，待會你去玩的`時候就沒力氣了！我聽了爸爸媽媽的話：嗯！我一定留一點力氣去玩的！哈，哈，哈爸爸媽媽聽了我的話，都開心地笑了，我看著他們笑，心里有一點不好意思了，呆呆地笑著。
過了一會，來到了月湖公園。
我像一只脫韁的野馬一樣，狂奔出去，爸爸媽媽連叫也叫不住我！
來到一個游樂區(qū)，我高興地一蹦三尺高，爸爸，媽媽無奈地笑了笑。我看著這游樂項目有一點恐怖，便拉著爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個游樂項目，又望了望我，并搖手連忙說道：那我不去，那么高，太恐怖了，我不敢去玩。我聽了，只好搖了搖頭，跟著爸爸一起上去了。
啊，啊，啊從遠處傳來一陣刺耳的叫聲，那個叫聲的主人就是我。我已經(jīng)氣都憋不過來了，正當那個游戲結(jié)束時，媽媽就大笑，指著我的鼻子，說：你啊你！怕玩就別玩呀還制造噪音，污染空氣，污染環(huán)境！
說罷，爸爸就大聲狂笑，我有些生氣，插著腰，說：笑什么笑，一點都不好笑！
可當我說完時，大家都笑了，我也只好陪著笑！
一天，沉浸于快樂之中，美麗之中，幸福之中，隨著夕陽漫下落
感受生活記敘文600字12
清晨，沐浴著第一縷陽光，早早就來到操場進行出操活動。九月已屬秋的范圍，所謂秋風陣陣涼涼，梧桐落葉鎖清秋，秋的涼意隨著我穿上的軍裝而來。
梧桐落葉，春去秋來，人生的一階段過去而有一階段來臨。正迎合這種規(guī)律，高中已經(jīng)過去，大專迎面而來。高一軍訓已成過去，大專軍訓接蹱而來。
紅，已成為熱情的代名詞，早晨的陽光是火紅的，早晨的太陽是火紅的，且今又是軍訓的第一天，即意味著熱情生活也隨之而來。
綠，是我們所穿軍裝的主題色，象征勃勃生機的生命，所以說我們的軍訓有天使和地利。古人云：天時，地利，人和，方可成大事，成大事者亦不拘小節(jié)。希望在以下的日子里我們能夠團結(jié)一致，互相幫助，方可成大事，獲殊榮。
為什么要軍訓呢？是為了增強體質(zhì)？感受軍人軍營生活？還是軍訓時日說長不長說短亦不短，兩周而已，其實究竟是何目的`我也不知道，只知是我們生活的第一課，也許通過這告誡我們學習道路不是一帆風順的，不可能隨隨便便成功，要慢慢成功。
蝸牛，路人熟知，因為有殼所以爬得很慢，如果放下殼后會不會還是爬的很慢呢？不可而知。所以：“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪有藍天，隨著輕輕的風輕輕飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著她的笑臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望”這是一首勵志歌曲，我希望它可以用在我們的軍訓生活中一直鼓勵著我們前進，不關(guān)風處于大，因為有它我們不寂寞。
整體的綠充斥著球場，小草也在瘋狂舞動，好似是與他自成一界一排排的人好似那樣留一個個隨風飄揚，當然還有不可缺上的教官和輔導員。他們就是計算機的主機和硬件的結(jié)合，缺一不可，線路就是我們，我們是主體，我們是十五連，我們是希望的明天。
感受生活記敘文600字13
生活在復雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中，學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內(nèi)心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩�！笔堑�，人生中有許多美好的`事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn)：不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個視野看待人生百態(tài)：面對人生的無常多變，人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對于我們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒�；孟胱约赫胶＿�，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當我們面對挫折與失敗時，不應(yīng)逃避，要敢于面對，把握今朝，認真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天，就會發(fā)現(xiàn)：快樂如同涌出的泉水，再次活絡(luò)了枯竭的生活。
感受生活記敘文600字14
生活，是一道彩虹，一路繽紛，生活，也是一條小河，等你跨過一端才發(fā)現(xiàn)到了盡頭，生活中，有歡樂，也有悲傷，多彩的生活構(gòu)成了一幅幅畫卷，也勾畫出了我們的人生。
有人說，生活就是生下來活下去，我并不贊同這句話，我認為生活就像是一張白紙，生下來的時候什么都沒有，但在我們成長的過程中就慢慢的變成了一幅畫，這幅畫的美麗與否就在于我們的生活。一個人能夠不是偉人，但絕對不能夠做小人，平凡的人雖然不留痕跡，但總算對得起自我的人生，人生路上有許多路，路的盡頭風景各不一樣，而生活就是在于你選的'其中一條路。
生活，就像流水一樣，不著痕跡。但卻慢慢的改變了你，生活，就像一杯濃茶，總是先苦后甜，生活，就像空氣，虛無縹緲卻一向在你身邊。成長路上的艱辛困苦都是生活的一部分，等你跨過這個坎也就迎來了另一道風景。
生活，是一個目標，打工者為了更優(yōu)質(zhì)的生活而工作；病人為了有更好的身體堅持治療，運動員為了得到一個更好的成績而努力奔跑。生活中充滿期望，有的人為之奮斗，而無所事事的人就只會生活的煩惱，混吃混喝的人就只會生活的矛盾，毫無追求的人就只能過平淡無趣的生活。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，綠色的樹讓我們懂得奮發(fā)向上，紅色的花告訴我們生命充滿歡樂，白色的云告訴我們要做一個純潔、干凈的人，棕色的土地告訴我們做人該腳踏實地。
生活是平凡的，酸、甜、苦、辣、油、米、醬、醋、茶，人生是酸的，有說不出的煩惱；人生是苦的，困難總在身邊；人生又是甜的，親人的關(guān)愛，好友的幫忙，都暖人心懷；人生是辣的，當你過的紅紅火火時，應(yīng)當懂得珍惜，珍惜人生路上的每一滴回憶，每一個親人，每一段時光。
生活在我們身邊，沒有離開。
感受生活記敘文600字15
灰蒙蒙的天空中透出一絲絲金色的光芒，陽光透過窗簾，照在我的床上。我睜開沉重的眼皮，立刻行動起來。因為，今天是個特殊的日子！
來到學校，乘上大巴車，我們出發(fā)了！一路上，我們有著永遠講不完的話題。到達了目的地——雙峰。我們開啟了第一項任務(wù)：動手燒午飯。
走進廚房，映入眼簾的是一個樸素大鍋，我們都不經(jīng)膽顫起來：因為家里用的都是煤氣灶，根本沒有試過用柴燒的大鍋。我們看了一眼桌上的食材，有芹菜，香菇，蘿卜……首先，我們把菜洗干凈，都裝在盤子里。然后開啟了我們的燒飯之旅，第一道菜是：豆瓣香菇，把油倒進大鍋里，等油上冒出白色的煙時切好的香菇就順著鍋邊倒入油中。油沾滿了香菇的全身就可以放豆瓣醬了，接著，讓香菇和豆瓣醬合為一體時。一絲香氣就飄入我們的鼻中。一道菜就順利完成了！接下來要燒的是炸土豆：往鍋中倒入比平常多兩倍的油，等油熱時，在鍋中放入條形的土豆。但緊急事故出現(xiàn)了：油不聽話，他和土豆打架了，油氣的'火冒三丈。這可把我們嚇死了！從今往后，再也不敢欺負油弟弟了。有了上次的經(jīng)歷后，大鍋身邊就像有一股神奇的力量把我們向外排斥。老師終于來援助了，我們忐忑不安的心才平靜下來。
最后進行壓軸菜：冰糖葫蘆，把水和白糖放入鍋中，均勻攪拌，成糖絲時，在冰糖葫蘆上鑲上一層白白的紗衣。冰糖葫蘆就大功告成了！
下午，我們?nèi)⒂^了孔子家廟和沙溪玫瑰園，還參與了拔河活動……
大巴車來接我們回家了，再見了，美麗的雙峰......
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