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【高中作文】反省
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的【高中作文】反省，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【高中作文】反省1
古人說，《論語》中的三次自省教導人們要自省，這種自省精神至今仍有現(xiàn)實意義。
無論何時，我都應(yīng)該學會反省自己。學會反省自己，承認自己的錯誤。巴金是著名的詩人和作家。沒有人是完美的，沒有人是人類，總有缺點。有多少人能公開向公眾承認自己的錯誤？巴金的《小狗鮑迪》向我們描述了當時社會的黑暗、人性的冷漠、殘酷和自私。在文章中，作者還指出，鮑迪，狗，是受傷，以拯救自己和他的家人。從那以后，他陷入了悔恨之中。在《小狗禿子》中，作者反復(fù)談到小狗禿子的受傷，同時又深深自責，這一切都顯示了他對小狗禿子的遺憾。這讓讀者深思，讓讀者更加了解巴金的真誠，原諒巴金的錯誤。如果巴金先生不反省自己，他能看到自己的錯誤嗎？他能認識到這個錯誤并承認嗎？也許他不能。正是因為他學會了反省自己，承認自己的錯誤，世界才更加欣賞他。
學會反思自己，走向成功。失敗是成功之母，為什么失敗是成功之母？世界聞名的愛迪生在經(jīng)歷了1000次失敗后發(fā)明了電燈。電燈的誕生，讓世界不再黑暗，讓人們在黑暗中看到光明。如果沒有光，可以想象世界會是黑暗的。為什么愛迪生發(fā)明了燈泡并改變了世界？我認為其中一個重要的因素是學會自我反省。每次實驗失敗后，愛迪生都會重新考慮他的'實驗過程中是否有任何錯誤，哪一步是錯誤的，以及他將如何在隨后的實驗中成功。所有的問題都是在反思中提出的。
如果我們不積累硅，我們將無法到達數(shù)千英里，如果我們不積累小流量，我們將無法成為河流和海洋，如果我們不積累經(jīng)驗，我們將無法成功。在每一次自我反省和反省中，他總是會獲得新的知識和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平，并取得成功。正是愛迪生學會了自我反省并逐漸成功。學會自我反省，培養(yǎng)個人氣質(zhì)。俗話說，人們充滿了詩歌和書籍，不是嗎？也許這是一個必要的前提，但我堅信只有通過學習自我反省才能培養(yǎng)個人氣質(zhì)。在生活中，有很多例子。當你和你的同學發(fā)生沖突時，事后，你會反省自己。
也許在下一場沖突中，你們會選擇容忍對方，并學會容忍。只有在自我反省之后，你才能獲得洞察力。學會反省自己，成為一個有氣質(zhì)的人。學習自我反省可以保護一個人的第一顆心。只有通過學習自我反省，一個人才能成功。只有通過學習自我反省，一個人才能修復(fù)自己。無論何時，我們都應(yīng)該學會反省自己。第一次學會反省自己。學習自我反省是成功的基石。學會反省自己，做一個更好的人。
【高中作文】反省2
從今天開始，我覺得我應(yīng)該正視我的未來。可是我突然覺得很悲哀，原來，我的性格形成中，從來沒有一樣是成功的必要條件。
成大事的人，往往是睿智的，而我，恰是一個盲目自信的人。腦袋中庸，雖然自認為接受能力強，但結(jié)果總是被別人趕上，成了莫名的可悲品。
真正的笨人是被同一石頭絆倒兩次的人，而我就是這樣的人。往往等到事情發(fā)生后才知道什么是不該做的。好，我記住了！但，我又做錯了。試問，這樣的人不是活到老，錯到老嗎？
成功的人總是熱愛工作，執(zhí)著苦干的人，是那種一下定決心就誓不罷休的人，是可以為理想而放棄一切的人，是無限追求的人。而我，就是那種撿了芝麻丟了西瓜的人，“小貓釣魚”這個看似單純的重復(fù)多年的故事正是我的真實寫照。無論什么原因，都不應(yīng)該放棄自己堅守的東西。
當然，有志者還要有驚人的承受力，他們可以在事業(yè)的低谷時期承受各方面的巨大壓力，這樣的人，有資本，有才干，往往是可以東山再起的人。而那些被一些些小事嚇怕的人終成不了氣候。而我，不甘于失敗但終究失敗。無法真正面對失敗，真正領(lǐng)悟到失敗，從開始到現(xiàn)在。
但不管怎樣，始終要相信自己是最好的！在別人看來這是自我感覺過分良好，但確實是對自己最大的鼓勵和對別人的懾嚇力。
雖然我的性格有很多缺憾，需要完善，甚至可以說這些都是致命的'，會妨礙我的成長的。但是，我想，我是浪費了很多機會，丟失了許多應(yīng)該執(zhí)著的東西，熱中于虛有的。但是還有理想，還有前途，還有許多我想學好的東西。雖然我需要鼓勵和信心，但我堅信，我的性格肯定有我能夠堅持的東西。就想我寫的，全是我希望的，也是我人性中最單純的。
我不喜歡寫一些抨擊社會弊端的文章，所以在別人看來不動聲色，沒有深度。但我想，我們并未真正接觸社會，沒有實踐，我們所想的，所能寫的，只是我們看到的聽到的表面的東西。一種社會制度必有的弊端，就像一個出生不久的小孩子，他需要大人給予成長的信心而不是給他難以生存的抨擊。就像那些抨擊素質(zhì)教育的人，還不是拿著書啃啊啃的。是的，他們不是虛，而是無奈；他們不滿，所以發(fā)泄；他們無力，所以妥協(xié)。
人，就是這樣的東西，因為有思想，所以會思考，因為不滿意，所以會反感。
我學我自己該學的，就是最好的！
【高中作文】反省3
星期一又悄悄的來到了我們的身邊，時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼的時間，我就已經(jīng)上學來到學校了。我放下了書包，開始讀英語時間來也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!壞事好事就在一念之中。好事就像一只快樂的小精靈一樣，非常的快樂。壞事就像邪惡的心魔在你的頭上施魔法，讓你越變越壞。是錯的就不可以一錯再錯，是好是對的，就得永遠保持這種好的狀態(tài)
第二節(jié)課快到了，是數(shù)學課。我們把用得數(shù)學書拿出來，擺放在了桌上，“叮零零”上課了，同學們都回到了自己的坐位上。我上課時總不愛舉手發(fā)言，有時候還會做點小動作。老師叫我們做作業(yè)時，我又不是很會，也有會做的。一開始上課時，我非常的認真聽老師講課。做作業(yè)有時候錯誤也不是很高，都是只錯一兩道題，超過三道以上的很少。數(shù)學課上，我很認真，只是不愛舉手。老師叫到我時，我不緊不慢地站了起來，當時“我不知道應(yīng)該說什么才好，腦子里一片空白，什么也想不起來了。每當老師叫我時，我都在做小動作”。我一定要把這個壞毛病給改掉。認真學習，積極舉手發(fā)言——
時間好像是在跳格子，從第二節(jié)課一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我們吃完了中飯�；氐搅私淌遥哌M教室里就像來到了菜市場，很吵很吵!!!!教室里也充滿了笑聲，“他們有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有時在教室里掃地，有的'拖地，有的……”唉!再走進教室里，就又像走進了戰(zhàn)場，準備上馬沖鋒……。真得是太亂了，不會吧!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一天的時間過的很快。有錢買不了時間，就算你再有錢，時間也買不回來的。所以我們要愛惜時光，珍惜時間，不能浪費時間。
星期二來到了，第二節(jié)課是語文課。上課了，“今天我們先翻到……”。時間就像一陣風一樣的刮過了，第三節(jié)課，跑到了中點站……中午，才開始休息，下午第一節(jié)課剛過去，下課玩了幾分鐘，又上課了，這節(jié)是美術(shù)課……綜合課……，我真是好開心啊!星期二雖然是我的好日子，但我不是很開心，只要一天中沒錯過，就是最好的。
【高中作文】反省4
努力是一艘船，反省是一張帆，只有張起這張帆，你才能乘風破浪向著成功的彼岸先進。
灰蒙蒙的天仿佛映襯著我的心情。平常考試90分的我，這次居然只考了80多。數(shù)學的填空部分就扣了5。5分，計算題扣了6分，再加上解決問題的5分，整整16分，這些題還都是因為粗心大意才錯的�？荚嚨氖Ю�，老師的批評，家長的責備頓時而至，讓我晴天霹靂，望著考得好的同學捧著試卷哼著小曲回家的`同學，一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^。拋開一切雜念，坐在房里檢點自己。最后終于找出了答案：是自己缺乏鍛煉及信心。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有認真復(fù)習嗎？難道是我對學習的態(tài)度不好嗎？不，不是的。經(jīng)過我的反思，我明白了：這些原因都出于“懶大師”的杰作，使我這位“懶大師”的得意“弟子”成績下滑得比股票下跌還要快。惰性，誰都有，有些人能用那個毅力來克服。沒有恒心、毅力。希望下學期我能用毅力成為名副其實的三好學生。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了。是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我就能更早考到好成績了。如果我在努力去學習，難道將來我還會考不到好成績嗎？不，不能這樣，我決定一切重新開始。經(jīng)過這次反思，我得到了一個道理：你若想做一個成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，請記住生活中最需要反省！
李世民說：“以銅為鏡，可整衣冠；以人為鏡，可照得失�！便~也好，人也罷，這些都是反省檢點自己的工具，在人的一生中，反省是不可缺少的一部分。
因為反省，讓我不再有第二次的后悔；因為反省，讓我有了新的突破；因為反省，我學會了走這條名叫“人生”的路。
攜反省一起上路吧，它會幫你走完這布滿荊棘的人生路。攜反省一起上路吧，它會指引你通向勝利矚光的方向！人因反省而成功！
【高中作文】反省5
這天收拾桌子的時候，一張白紙從桌子上飄落下來——“希望之星”的入選通知書�？吹竭@張紙，我苦笑了一下，腦海中浮現(xiàn)出那次比賽的場景。
剛報名時，我和媽媽就吵了一架，因為比賽在10月底11月初舉辦，而當時這個階段所有的考試都聚在了一起：鋼琴考級、英語考級、月考……媽媽不想讓我再分散精力了，可我卻執(zhí)意想要挑戰(zhàn)一下。
果真，我根本沒有時間準備這個比賽，直到準考證焉來，距離比賽還有五天時間，我還沒有準備好的稿子。
老師告訴我們是周日考試，我簡單地轉(zhuǎn)述給媽媽，她也沒有多問。
我用周六一天的時間背稿子，四點左右，終于背過了演講稿，孰不知，班里的其他考生已經(jīng)開始了比賽。
我一直以為周日3：50比賽，3：30我“準時”來到了候場區(qū)，卻沒有遇到一個認識的同學，身邊只有一些高中生。我還在想：“他們不會都要遲到了吧？”正想著，一位老師進來點名，開始進場：“3：50場……”一大串名字念完了，別說是我的，一個熟悉的姓名都沒聽到，我不會……
我緊張地快步走向前：“老師，怎么沒有我的名字呢？”“你叫什么？”她翻了翻花名冊，我一看那些考生所在學校，心里一沉：“完了！”老師耐心地問：“你是初中生吧？”我一點底氣也沒了，吶吶地說：“是”只聽見耳邊傳來老師清晰的回答：“初中的比賽昨天考完了，今天是高中的……”沒等老師說完，我便明白了：“那……就是說我已經(jīng)錯過了比賽？”我小心翼翼地問道：“你先等一會兒吧，我跟賽委會溝通一下，應(yīng)該是可以補考的，我?guī)湍闳枂枴?/p>
后面的話我沒有聽進去，只知道淚水很快涌出了眼眶，我開始深深地反思，自責。我為什么要聽信他人的話語？為什么當初不認真看一看準考證，看一看日歷？為什么不好好跟媽媽聊聊……
我越想越傷心，越愧疚，在候場區(qū)滿心焦慮地胡思亂想，在考場上的感覺糟得一塌糊涂。出了考場，見到媽媽，我的`眼淚又爭氣地涌了出來。那一刻我真得很后悔當初沒有聽媽媽的勸告。
雖然結(jié)果還是一張《入選通知》發(fā)到了我的手中，但我苦笑了一下。因為我本以為五十元的參賽費僅僅買了個教訓，誰知卻也西里糊涂地進入了決賽。這一次我真的認真地吸取教訓，認真?zhèn)淇紲蕰r候場，自信滿滿地拿到了期待的獎項……
【高中作文】反省6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，七年級就離我們遠去，就如朱自清寫的《匆匆》一樣，時間如流水般從我們指間逝去。
還記得我剛走進中學生活的第一站——七年級時，對于這個陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，生怕惹上什么壞事，不過慶幸的是，我結(jié)交到了許多好朋友，我被友情緊緊包圍住，感受到了無比的溫暖，同時在這一年中，我也學會了“反省”。
大概是出于青春期的年齡吧，一切都只屬于年少輕狂，一切又似乎理所應(yīng)當，在心底里默默為自己所犯得的一切錯誤找下種種借口，無須回避，只因是處在青春期。于是，無形中才發(fā)覺自己變了，很多很多。這是我不愿意承認的，但事實擺在面前，又無法逃避，無論家長怎么說，怎么訓斥，都是敷衍的回答一番�？稍谛睦铮瑓s總想著當一個好學生，一個拔尖的、受人稱贊的學生。
臨近期末，大家都開始努力地復(fù)習，上課時同學們都認真聽講，積極回答問題，甚至連下課都跑到老師辦公室里去問題目，一刻也不閑著。然而同樣作為學生的我，卻總覺得閑著沒事情干，看著別人做家庭作業(yè)，我也跟著做一些，都過著被動的學習生活。
放學了，回到家，也就只是抓緊做作業(yè)，做完了作業(yè)就不知再做什么，沒有一個目標能使我為之奮斗，每天都無憂無慮，自由自在。直到我看到了那慘不忍睹的期末成績，我才明白，自己浪費了多少時間，又有多少時間放在學習上，看到了這分數(shù)，我才后悔莫及。
回顧過去，自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降；回顧過去，自己曾以一個有好成績而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學習；回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯……想到這里，我完全明白了壞習慣的弊病，那么我就不該再犯同樣的`錯誤�，F(xiàn)在，我可以去實現(xiàn)原來的目標，也可以去制定將來的計劃，去尋找一個我能夠為之奮斗的目標，不能止步不前，要不斷進取，不能在現(xiàn)在嘆息過去，過去做錯了不可惜，因為我現(xiàn)在知道了錯在哪，過去的我不代表現(xiàn)在的我，我不應(yīng)該糟�，F(xiàn)在，那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟蹋現(xiàn)在，就等于拋棄“過去”和拒絕“將來”。所以現(xiàn)在我要努力，我不能讓“過去”白白消逝，讓“將來”毫無意義。
法國牧師納德·蘭塞姆曾說過：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人�！彼脑�，道出了反省人生的意義。雖然現(xiàn)在的我，有不少需改進的地方，但我相信，只要我常常自省，不懈努力，就一定能夠成功！
【高中作文】反省7
曾經(jīng)，十年寒窗僅為一朝功名，《四書》《五經(jīng)》孜孜不倦地研讀，唐詩宋詞夜以繼日地吟誦，發(fā)榜之時，喜獲升遷，一頂烏紗帽算是讀書生涯的完結(jié)，心中還未免竊嘆，此生足矣!殊不知，書到用時方恨少，對于多數(shù)古人那種功利性的讀書方式，吾實不敢茍同!讀書若僅為功名，僅為升遷豈不令天下的讀書人汗顏?羅素曾云：年輕人要多讀些“無用的書”。不錯的，這大概便是在倡導一種更為純粹的讀書方式，不為名利，不為升遷，僅為自我充實，僅為樂乎其中……人就應(yīng)在這種疊加的快樂中變得有積淀，有底蘊，東坡即如此，身居高職未忘品咂詩書，貶謫黃州更加如饑似渴，讀書，大概已成了這位大文豪人生的樂趣;游山玩水，自由自在，儒道詩書，日日品讀。
當“烏臺”的余波散盡，千年的黃州閃射出奇異的光芒，人們的目光投向黃州，黃州的目光投向蘇軾，蘇軾的`目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴嬌》便成了永恒。試想，若沒有平日里的細心琢磨，沒有心中的文化積沉，鮮活的江水豈能開啟東坡豪放的詩情，而這大概就叫作厚積薄發(fā)吧……一個遠遠走來的蘇軾足以給我們太多的啟示，是啊，讀書不就應(yīng)該如此嗎?忘卻世俗的誘惑，忘卻仕途的牽絆，獨處于幽靜之所，沏一杯香茗，悄然地關(guān)注著歷史的冷暖，縱情地解讀著世間百態(tài)，如此生活，豈不美哉?其實，由讀書多半可以看出一個人的生存狀態(tài)與追求，大凡心如止水，潛心思考之人都酷愛讀書，而這類人又大多是為人所敬重的學者，他們所讀的也絕非那類為生財升官做鋪墊的書，平日里一點一滴的積累，茶余飯后漫無邊際的涉獵，這其中所詮釋的便是一種灑脫，樂觀的人生節(jié)奏。
是啊，書到用時方恨少，多讀讀那些“無用的書”實在是人生的一大樂趣。再者，書，乃人類進步之階梯，而所謂“無用”也只是狹義上的近指，就長遠而言，那些眼下的“無用”終會派上用場的……假設(shè)這樣一幅場景，一列奔馳的火車上，三四個人促膝而坐，談天論地，上至天文地理，下至萬物蒼生，無所不談。而你，孤獨地坐在一旁，憋得面紅耳赤卻找不到說話的機會，或許平日的積淀在此刻方能顯露無疑，這是何等尷尬……何等悔恨……因此，請切記，書到用時方恨少絕非一句空話!
【高中作文】反省8
自從有了電腦，就有了病毒，自然也就有了殺毒軟件。殺毒軟件中的每日掃描，讓電腦知道自己何處有漏洞，何處有病毒，并及時進行修復(fù)與處理。讓病毒在電腦中失去生存的機會。如果把電腦比作一個人，這么這個病毒就是人在生活中的缺點與不足。既然電腦都可以為了自身安全而進行每日掃描，我們?yōu)槭裁床灰策@樣呢？所以我們應(yīng)該做到反省自己，以此來找到并彌補我們的缺點與不足。
《論語》有云：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎�！笔前�，一個人要是可以每天反省自我，哪怕只是一次，都一定會有很大的收獲啊！春秋時期，吳越之爭，最后是以越王勾踐戰(zhàn)敗而終。但勾踐沒有氣餒，他一心只想復(fù)興國家，所以他選擇了反省自我，他每天臥薪嘗膽反省失敗亡國之原因，最后十年磨一劍，一舉滅掉了吳國，完成了自己的復(fù)國愿望，讓自己十年之恥終以報還。勾踐不就是因為他能在失敗后反省自己，找到失敗之原因，最后復(fù)國的嗎？如果他不能在戰(zhàn)敗后自我反省，也許就不會有后來復(fù)國的壯舉，勾踐也會就此湮沒在歷史的塵埃之中。所以反省是力量，一種讓人不斷完善的力量。
漢代的賈誼，是一位偉大的文學家，政治家，在漢朝成立之初，他閱讀了大量前朝往人的歷史典籍，反省了歷史，得出了秦興亡之原因，并寫下了著名的《過秦論》。也就是因為這樣，漢朝成為當時世界上的一個大國與強國。如果沒有賈誼對歷史正確的分析與反省也許秦迅速滅亡的悲劇在漢朝將會再一次上演，歷史的走向就此會被改變。所以反省可以使人總結(jié)前人的經(jīng)驗，讓人們不重蹈覆轍，更好的向前發(fā)展。
19世紀的歐洲資本主義國家，丑惡的資本家用很少的金錢雇傭勞動力，讓他們做很重的活，是他們的.剩余價值被剝奪的一無所有。馬克思看到這種現(xiàn)象后，反省了社會，寫下了一系列倡導工人運動的書籍。也許就是這些書，讓東方騰飛，讓全球工人解放，讓世界少了幾分剝削。這就是反省的作用，他讓一個人的一本書，改變了世界，所以反省可以促進社會的進步。
綜上所述，學會反省是有益的。不僅對人，甚至對社會都有推動作用。因為它，我們可以不斷完善；因為它，我們可以不重蹈覆轍；因為它，一個社會才可以進步與發(fā)展。
【高中作文】反省9
談起理想、夢想，我感到慚愧，并不是因為我沒有自己的愿望，而是，目前，我沒有為這個夢想做出相應(yīng)的努力。而這一切都源于自身的設(shè)限。
從高一開始，從中考結(jié)束的那個暑假開始，我就徹底地崩潰了。那時我開始失去了人生的目標。初中，在家長和老師的鞭策下，我努力的學習，我拼了命地學，因為他們告訴我，只有學習，生活才會更美好，而我，也對未知的高中和未來充滿了無限的遐想和美好的期待�？僧斘业玫竭@一切，我猛然間發(fā)現(xiàn)眼前的一切并不如我所想的那樣，這里充滿了競爭與壓力，我時不時的感到迷茫，時不時的感到身心疲憊。除此之外，也就從那時開始，我的身體開始變得異常的不舒服�！皾裾睢笨嗔宋乙荒�，而如今的萎縮性胃病又阻礙了我向前進步。消極的思想在頭腦中積聚，有時我感覺，進了學校，就像進了牢籠，在里面接受改造和教化，當被釋放出來時，整個人也就定型了，失去了自己的思想和身心的自由。
然而，我清楚的知道，這一切都是我逃避現(xiàn)實，逃避自我的種種借口，我很討厭這樣的自己，恨不得將他撕碎，使他魂飛魄散�？捎袝r，我又于心不忍，想到愛自己的人，想到社會所給我的種種恩德，我還未回報，還有自己的“夢”沒有實現(xiàn)。也許我并不知道什么叫做“真正的夢”，可就因為這些“夢”，它使我深深地被觸動著。我曾夢想著當一名律師或是檢察官，在我心里，由于弱勢群眾對法律的無知以及社會法治的不健全，還有那些以身試法者的膽大妄為、鉆空子，不知道有多少人被深深地傷害。其次，我想擁有一個家，一個溫馨快樂的'家。再者，我想著，我應(yīng)該為社會做些什么，為那些在思想和生活上遭遇困境的孩子們做些什么，我不希望他們重蹈我的覆轍，生活在陰暗中。
說實話，我不甘心，不甘心這種墮落的生活狀態(tài)，被無聊的想法壓抑著，被無盡的煩惱壓抑著。所以，我會努力，我會改變，讓那些愛自己的人和自己的夢做個見證。我，在此，對著生命鄭重地發(fā)誓：我一定會沖破自己思想的束縛，一定會朝著自己的目標前進，給自己的人生留下的是精彩而不是遺憾。可能前方的路會很苦，可我不會放棄。
【高中作文】反省10
多年前，看三國類書籍，我覺劉備很軟弱無能，時不時就來個哭天抹淚，息間，隨口就與友人談起，友人反駁：劉備要是軟弱無能，哪來的桃園結(jié)義、三顧茅廬、白帝托孤？我頓時語塞。
今突然想起，多年前的那個畫面實際就說明了一個問題：我感性類，任何都憑感知做判斷；她是理性類，總是拿實際論據(jù)做判斷。無疑，她更貼合這個社會。而我是這個社會的例外。我也無法理解是什么造就了現(xiàn)在這個我，仔細回想，很多人和事，我都憑感覺，甚至是第一感覺就肯定或否定。最初，我感覺他或她是個好人，推心置腹，恨不得把心都掏出來，或許有時候讓對方覺得過于熱情得有壓力，而對那些看上去不善的人持有絕對的恨；后來，是怒，十足的憤青；再后來，我柔和了，感覺僅是我判斷親疏遠近的唯一標準。
在愛情里，如果遇對了人，我一定會很幸福，因為感情確實需要敏感的神經(jīng)。有一種假象藝術(shù)，之所以火，是因為它打破了傳統(tǒng)的眼見為實的觀念，它就是讓我們自己用眼睛告訴自己眼見不一定為實，這就是它的魅力。我這樣憑感覺推測著，在事業(yè)上，我注定毫無成就。我不自卑，有時還很自信，我并不無工作能力，而是內(nèi)心感知讓我無法委屈求全。最近淺閱詩詞，我大膽的'這樣度量自己：吾今覺有古代詩詞人般憂國憂民的情懷，卻無他們?nèi)f分之一的才能，還僅因自認為有這般高尚情懷而自恃清高，不甘附庸于他人。說好聽的，這是追求內(nèi)心真正的自由；說難聽的，這叫自私，只顧抱怨社會不良現(xiàn)象，卻無想著如何做這個社會的有用之人，或許不能出淤泥而不染，但也可以盡可能的獨善其身，凡事不能盡善盡美，但完成總比留白強。社會尊重知識文化，尊重有才能之人，但來到這個世界，首先應(yīng)該是個有用之人，才能只是成為有用之人的幫手，而不應(yīng)該是其路上的絆腳石。屈原、陶淵明、柳宗元等詩人雖憤世嫉俗，不愿與世同流，但他們均留下宏偉詩篇。屈原《漁夫》中漁夫的“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！笔赖狼辶梢猿鰜頌楣�；世道渾濁，可以與世沉浮。至于“深思高舉”，自找苦吃，則是大可不必。這應(yīng)是我們的處事哲學；而屈原的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”則可以成為我們保持內(nèi)心情操的一把標桿。
我至始至終都顛倒了，向往追求的是有節(jié)有度有高尚情懷有知識有文化有才能，其實有用更重要，追求的目的應(yīng)該是有用，情操、才能只是我們成為有用之人必須具備的素質(zhì)，而不應(yīng)是我們自恃清高、好高騖遠、不切實際、脫離現(xiàn)實的理由。
【高中作文】反省11
每一個人都不是十全十美的，所以每個人在人生道路上都會留下不可磨滅的印記。每個印記都記錄著我的成長，每個人是無法避免去犯錯，這時就需要反省自己。如果不反省，只會讓自己一錯再錯，終不知改。
日本學者池田大作說任何一種高尚的品格被頓悟時，都照亮了以前的黑暗。所以犯錯并不可怕，可怕的'是你不知反省，導致一直犯錯而不可改。
德國是現(xiàn)在的發(fā)達國家，也是一個善于反省的國家。第一次世界大戰(zhàn)前，德國經(jīng)濟實力超過英國，要求重新瓜分殖民地，發(fā)動了戰(zhàn)爭，結(jié)果他以慘敗而告終。那時他還沒有認識到反省的力量。又在二十幾年后又打碎了凡爾賽華盛頓體系發(fā)動二戰(zhàn)，戰(zhàn)爭范圍擴大到全球，但最終邪不勝正，德國差一點被滅掉。他漸漸認識到了反省的力量，對當時犯下的罪行進行懺悔，承認那段歷史，德國領(lǐng)導人在遇難者碑前深情的一跪博得了世界人民的原諒，之后的經(jīng)濟得以迅速發(fā)展。
相反，日本也曾參加過二戰(zhàn)，也侵略過亞太地區(qū)的國家，給當?shù)厝嗣駧砭薮鬄?zāi)難，只是為了創(chuàng)建所謂的大東亞共榮圈。最終日本敗了，敗的一塌糊涂。他被迫接受了東京審判書，但是他還不知反省，還在篡改歷史教科書，改寫那段歷史，造成東亞乃至全世界人民的不滿。使日本發(fā)展前景一片朦朧。如果日本能夠正視那段歷史，那么，不僅可以和中國建立一衣帶水的中日領(lǐng)邦，關(guān)系更加融洽，還利于全世界人民和睦前行。
所以反省可以使一個國家振興，也可以使一個國家原地踏步。中國古代有周處除三害的故事，周處是東吳義興人。脾氣暴躁，義興地方的百姓都很怕他。當時義興鄰近的南山上有一只老虎，橋下有一條大蛟被義興百姓合稱為三害。人們對周處最為頭痛。有一天周處在外面走，看見人們都悶悶不樂，問今年年成挺不錯，為什么大伙那樣愁眉苦臉呢？老人沒好氣的說：三害沒除掉，哪兒高興的起來呢？周處想不通，問什么是三害？答到：老虎、大蛟、你不正是三害嗎？周處吃了一驚，他想了一會兒說：既然大家都為三害苦惱，那我就去除掉他們。果然，他殺死老虎。在追擊大蛟的過程中，人們以為他死了都挺高興。他回來后，認識到自己平時被人們痛恨到了何種程度，他把自己關(guān)在家里。反省三天，終于他痛下決心，去拜師學習，到了東吳被晉滅掉以后，成了晉朝的大臣，名垂青史。
所以成功離不開反省，反省可造就成功，學會反省成功會越來越近。世界也會愈來愈美好。
【高中作文】反省12
每天早上，您不管多么的早都會把我從床上拉起來。叫我不是為了別的，只為讓我做運動。
我知道您因為我在同齡人中長得偏矮而操碎了心，恨鐵不成鋼，巴不得我馬上長到一米六，所以不惜花費巨款，讓我看醫(yī)生、吃藥、打針。我十分感謝您，您肯定也這樣認為，可您不知道，我是多么恨您。
我快上六年級了，學業(yè)是多么繁重，為了保持優(yōu)秀的成績，我每天要花費很多的精力在學習上�？墒牵F(xiàn)在一心撲在身高上，我埋頭寫作業(yè)時，您說：“你在干什么，不去跳繩，寫什么作業(yè)，作業(yè)能讓你長高？都和你說多少遍了，就不聽！”我知道，您是為了我好，可您又不是不知道，二千五百下繩子又不是二十五下，談何容易。我每天在心里都回蕩著一句話：“不跳了，這么多！”您卻說：“兩千五才這么一點點，我十分鐘就可以跳完！”當時，我心里燃燒著熊熊怒火，心想：“吹什么牛，小心吹破掉。騙誰呢，別說一分鐘兩百五十下了，你十分鐘都跳不完兩百五十�！泵恳淮文阌錾细咭稽c的'女孩子，你都會把我拉到一邊，氣憤地說；“我是做了什么呀，生了你，你看看人家，和你同年，一米五七、五八，你呢，才一米五�！蔽耶敃r真想拿一條膠帶，粘住您的嘴，然后踩一根木桿，給您看到底誰高。同時我也想跟您說：“人家父母一米七以上，你呢，一米六不到。醫(yī)生說了，父母遺傳占很大一部分，是無法改變的�！蹦居貌恢臀艺f我可以靠后天努力，因為您看不到我的努力，只知道一直批評。有一次我在跳的時候，您又在說我，還坐在沙發(fā)上，吃著東西，吹著風扇說。本來我想算了，但你總是這么悠閑，我的心里當時真的很不好受，心里隱隱作痛，都快喘不過氣了，真想把繩子扔給您，我和您換一下。您根本沒有體會過跳繩的艱辛，你們不是經(jīng)常對我們說，自己做不到，就不要去要求別人，因為自己沒有資格。您是我的長輩難道就有資格了？不，您沒有。除非您和我一樣，一天跳兩千五百下繩，不然，您就不能說我。您記住了醫(yī)生說的多運動，什么東西不能吃，按時吃藥，卻沒記住一個最重要的開心。您以為您做的一切都會讓我開心嗎？不，我很不開心，我像一只籠中鳥，失去了我的自由、快樂。
我相信您一定會改變的。您都是為我好，我知道，但您也要為我考慮。
【高中作文】反省13
在自省的路上，曾子說:“將來我會救自己三次:是為了自己的計劃而欺騙別人嗎？”你相信交朋友嗎？你能把它傳下去嗎？人們應(yīng)該認識自己。
沒有錢，沒有人是完美的。自我檢查是為了更好地提高自己。有了路上的倒影，倒影就是水，洗刷心靈的污垢；反省是點燃心靈的火。反射是照亮前進道路的一盞燈。反思使人明智和清醒。內(nèi)省是水，洗去靈魂的污垢。鄒忌對齊王說:“我妻子的美是我自己的，我自己的也是我自己的。我妾的美麗，我也害怕我；客我之美，想問我也。鄒濟清楚地認識到這些事實并加以分析。從這一點和那一點，通過類比，他得出王的缺點是非常嚴重的。的結(jié)論。如果鄒濟沒有被突然出現(xiàn)在他面前的幻覺所蒙蔽，如果鄒濟沒有為自己一時的美言感到驕傲，而是大膽地、直截了當?shù)刂赋隽她R的現(xiàn)狀，就不會有顏、趙、韓、魏，他們都在齊。齊國的盛況。了解自己的人是聰明的。自省使人不相信所謂的流言蜚語，也不為世俗偏見和惡意攻擊而悲傷。因為知道如何反思自己的人是真正了解自己的人。無論是優(yōu)雅的奉承還是對他人的蓄意阻撓。韓對說:“罵而不答是便宜的�！叭绻麆e人罵自己，他們不必太在意。如果真的是自己的錯，那就反省一下。如果有什么，那就糾正它。如果沒有，那就鼓勵它。
1992年獲得諾貝爾物理學獎的楊振寧決心要做一個成功的實驗。美國人常說，哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。所以楊振寧整晚都在思考它是否不適合它，最后決定放棄它。內(nèi)省讓人們認識到自己。內(nèi)省激勵人們，給他們信心。反省是點燃心靈的火。反射是照亮前進道路的一盞燈。也許風浪迫使你航行和掌舵，但內(nèi)省讓你掌握了方法，知道了方向。也許長滿荊棘會讓你全身疼痛，但自省會阻止你落入許多陷阱。蕭伯納說:成功會帶來很多錯誤。愛迪生的成千上萬次實驗和成千上萬次反射帶來了歷史上最偉大的.發(fā)明之一，電燈。居里夫人和她的丈夫在實驗室里聚精會神地研究，他們每次失敗后的深刻反思導致他們成功地發(fā)現(xiàn)了鐳�？茖W家告訴我們:內(nèi)省使人進步，減少錯誤的數(shù)量，縮短成功和失敗之間的道路。生命是漫長的。一個不知道如何反省自己的人只會在跌倒后更加痛苦，在失敗后再次失敗。反思自己有助于我們避免犯一個又一個錯誤。自省給人勇氣。有了自省，成功就不遠了。沒有金子，沒有人是完美的，經(jīng)過思考，我們會變得更完美。
有了自省，在前進的道路上，我們將不必走太多的彎路，我們將永遠不會失去希望。
【高中作文】反省14
前幾天，在報章的副刊看到兩個有趣的故事：在美國有一位女士養(yǎng)了一只漂亮的鸚鵡，但是它有一個奇怪的毛病咳嗽，而且它的咳嗽聲濃濁難聽，女主人滿以為它是患了呼吸系統(tǒng)疾病，就帶它去看獸醫(yī)。獸醫(yī)詳細檢查過它，發(fā)覺它并沒有任何疾病，問題只是出在女主人身上，因為她經(jīng)常抽煙，所以常常咳嗽，這只鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學會罷了。另外，在英國，有個年輕人向心理醫(yī)生訴苦，說他的母親經(jīng)常羅羅嗦嗦，令人感到十分煩厭。心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的母親的確十分羅嗦，但是同時發(fā)現(xiàn)她本來不是這樣的，她之所以變得羅嗦，是因為兒子從來不在她只吩咐一兩次的時候，就把事情做成，總要她三番四次地提醒，久而久之，便形成羅嗦的情況。
在這兩個故事中，究竟是誰有問題?誰該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的.母親抑或是不把母親的話放在心的年輕人呢?法國文藝復(fù)興時期的作家拉伯雷說過：「人生在世，各自的脖上扛著一個褡子：前面裝的是別人的過錯和丑事，因為經(jīng)常擺在自己眼前，所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過錯和丑事;所以自己從來看不見，也不理會。」圣經(jīng)上亦有這樣的一句說話：「為什?看見你弟兄眼中的剌，卻不想自己眼中的梁木?」那女主人和年輕人都是看不到自己過錯的人，若他們懂得自我反省，就不會輕易「理直氣壯」地責怪別人。
反省就是檢查自己的思想和行為，并作出評價，從而改正過失。孟子曾說過：「仁者如射;射者正己而后發(fā);發(fā)而不中;不怨勝己者，反求諸己而已矣�！谷收吡⑸硖幰蚕裆浼粯樱洳恢�，不怪比自己技術(shù)好的，只會從自身找原因。當今最具影響力的心理學家加德納強調(diào)內(nèi)省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內(nèi)省智能強的人能自我了解，意識到內(nèi)在情緒，意向，動機，以及自律，自知和自尊的能力了解自己的優(yōu)劣，緊慎地規(guī)劃自己的人生。
不過，很多人都缺乏自我省察的能力，為什?呢?首先，是因為「道德無知」，對「是非善惡與好壞」的認識不清，不能辨察這件事應(yīng)當做，不可不做;那件事不應(yīng)當做，不可去做。例如有時我們在沒有惡意的情況下說了一些話，卻令別人不開心，甚或傷害到別人，但我們對為什?別人不開心，或受到傷害卻一無所知。
【高中作文】反省15
親愛的安然:
展信快樂！
當你收到這封信的時候，你已經(jīng)是一個13歲的女孩了。可是內(nèi)心卻和幼稚園的幼稚兒童一樣。毫無成熟，也不知道自己每天要干什么。每天就漫無目的的.玩玩玩，作業(yè)也懶得動。你沒學懂的知識也不及時去搞懂來，你是在等誰以后再給你講一次嗎？還是再等留級再念一回六年級？
現(xiàn)在的你毫無目標，每天只是在虛度光陰。不管爸爸媽媽怎么去說你，你都無動于衷。你這樣做對得起爸爸媽媽，還有老師對你的期望嗎？雖然說現(xiàn)在因為新型冠狀病毒的引起，大家都在家里上網(wǎng)課。但是老師也很關(guān)心你��！你怎么就不懂老師的用心良苦呢？老師還特意給媽媽發(fā)來微信，問問你最近學習怎么樣？雖然說班主任是語文老師，但是語文老師看你數(shù)學不好，六年級上冊不是也讓你下午留在學校給你補數(shù)學嗎？
相比五年級，你六年級上冊退步了很多。你沒覺得嗎？你每天就是上課就這樣混過去了，下課也不知道拿出作業(yè)來寫。就坐在位置上發(fā)呆，你這樣能收獲什么呢？又能讓你得到什么好處呢？為什么身邊的人都這么努力，而你卻一點都沒有讓他們感染到。你寧愿下課和朋友一起出去玩，也不愿意坐在位置上花幾分鐘去解答一道題。你這樣真的能考上重點初中嗎？你真的能實現(xiàn)你的目標嗎？
現(xiàn)在你要做的是靜下心來好好想一想，你要從哪里改變？而不是漫無目的的每天混日子！面對你這樣，父母也很傷心。你這樣做不僅對不起生你養(yǎng)你的父母，還辜負了老師、同學、朋友的期望。就連平時和你玩的最好的同桌，都受你的感染力開始認真學習了。怎么你就沒有一點改變呢？還是漫無目的？你的后桌，給予了你這么多學習上的幫助，為什么你就不知道感激呢？
安然，請靜下心來好好想一想。你已經(jīng)十三歲了，不在和幼兒園的小朋友們一樣了，你現(xiàn)在要開始有目標，要開始有夢想。你向著它們進發(fā)。
希望你在看了這封信以后，可以好好學習認真學習�！白x書破萬卷，下筆如有神。”、“讀書須用意，一字值千金�！薄ⅰ澳谰性�，更有早行人�！闭埬愫煤美斫馑麄兊囊馑�，便答應(yīng)我從此以后奮發(fā)圖強的努力學習，學習加油！
祝學業(yè)有成！
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2020.x.x
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