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猜猜她是誰_我的同學作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰_我的同學作文600字,希望能夠幫助到大家。
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一陣美妙的歌聲傳來,動人的旋律回蕩在你的耳邊,你忍不住會問道:“這動人的歌聲從誰的嘴里傳出來呀?這會是怎樣的一個人呢?”
“喲!大小組,今天怎么又換一身行頭呀!”看:身穿一身大花裙,腳穿一雙紅皮鞋,頭戴一個夸張的紅發(fā)卡,伴著預備鈴聲,搖頭晃腦地走了進來,緊接著教室里就會響起一陣雷鳴般的爆笑。而她卻看看這里,望望那里,好像周遭所有的一切,對她來說都是新鮮的!以至常常同上課鈴聲一同落座,同學們下課后都互相打趣說:“看,李小姐每天都好像進了一個新教室,總有看不夠的新奇勁呀!倍斑t到大王”的稱謂也就這樣叫了出來。
“時尚達人”的稱號也非她莫屬,每天不是別這樣的一個卡子,就是換那樣的一個頭花;不是穿一件大花裙,就是著一條小花褲,花樣百出,層出不窮呀!每天都會以全新的模樣出現(xiàn)在我們面前,好像不是來上學,而是參加贊美大賽的`呀!
“改裝大師”的名聲也是她,她總會把兩件你看起來沒多大關系的物件穿在一起,而且十分巧妙。比如說:鈴鐺、頭花看起來沒多大聯(lián)系,而她卻能將她變成一個可愛的小熊;一個掛鏈、一面小鏡子,她能改成一個美麗的鏡子手鐲,多么的心靈手巧呀!
可是為了改裝這些小飾品,她可是付出不少的代價的。有一次,老師正在講解一道難題,大家都在聚精會神的聽著,而她正為那個鏡子手鐲而發(fā)愁呢。老師已經(jīng)注意到她了,就讓她回答問題,而她還是一頭霧水,不知所措。東張西望,左顧右盼的樣子讓大家忍不住哄堂大笑,從此“迷糊蛋”的好名聲就花落她家了。
不過,最讓人難忘的還是她動人的歌聲,那聲音十分童真,充滿意趣,那歌聲使人歡快,讓人放松心情。小到音樂課,大到六一兒童節(jié)的文藝演出,她都是我們班的文藝實力強將。
我相信寫到這里,你可能對她有一些了解了,一個即可愛又搞笑的小女孩的簡筆速描畫像已經(jīng)浮現(xiàn)在你的腦海中,但讓我記憶深刻的還是她那優(yōu)美的歌聲,你猜到她是誰了嗎?
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我在學校里有一個好朋友,她有著一頭漂亮的自然卷發(fā),笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫,再加上那張櫻桃小嘴,可愛極了!
她的學習成績十分優(yōu)秀,在班級里名列前茅!我一有不懂的問題就會向她請教。
記得有一次,我正在做數(shù)學指導叢書,當我做到最后一道題的時候,就不知道該怎么做了。這時,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出她的樣子。于是,我立刻小跑到她的位置上,問道:“今天數(shù)學指導叢書的最后一道提升題不會做,你能教我一下嗎?”“那還用問嗎?當然可以。”她笑著說道。接下來,她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的關鍵句、畫線段圖,并告訴我這類題目的技巧。過了不知多久,上課鈴響了,我這才發(fā)現(xiàn)她課間的'休息時間都被我占用了,我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之后,幽默地說道:“我是‘學霸’,以后不懂的問題,記得一定要來找我哦!闭f著,我們倆相視而笑。
她不僅學習優(yōu)秀,還十分樂于助人。
有一次,我和她因為一件小事鬧了一場小矛盾,這件事讓我們冷戰(zhàn)了很久。其實,那時候我心里特別想跟她說“對不起”,可是我就是放不下面子。直到一天下午,上美術課的時候,我沒有帶美術材料,當時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為我們的美術老師特別嚴厲。這時,她看見了我,二話不說就把她的美術材料借給了我,而她卻因此被美術老師無辜地批評了一頓。下課的時候,我找到了她,紅著臉對她說:“對不起,我們和好吧,上節(jié)課太謝謝你了!彼Σ[瞇地說:“不用謝,我們是好朋友,要互幫互助。”從那以后,我們再也沒吵過架。
你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的好朋友——林曦悅,我希望我們之間的友誼可以地久天長。
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她,皮膚白皙水嫩,一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,別人都夸她是一個小美女呢!
她,是一個十足的“小車迷”,作文 猜猜她是誰。平時只要一看到名牌車就會禁不住哇哇大叫起來,經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢!有一次,爸爸媽媽說帶她去看車展,她高興得一蹦三尺高。一到那兒,車子還沒停穩(wěn),她就打開車門,跳下汽車,直奔展覽廳。到了里面,她這兒指指,那兒摸摸,因為那兒的名牌車太多了,多得讓她眼花繚亂!“哇!寶馬!呀!奔馳!”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫?蓻]過一會兒,她又開始叫了。嘿,沒辦法,她實在是太興奮了。?事后,她也為自己的失態(tài)感到難為情。?
她,是一個多才多藝的“小精靈”。在舞臺上,你總是能看到她的身影:她一會兒講故事,一會兒主持,一會兒唱歌,一會兒表演情景劇……她講故事的時候,總是聲情并茂;她唱歌的時候,總是聲音甜美;她表演情景劇的時候,總是全身心投入,小學三年級作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時候,總是張弛有度。由于她的努力,她還得了不少獎呢:拉拉操獲全國一等獎,講故事獲全省一等獎,經(jīng)典詩文朗誦賽獲全市一等獎,唱歌、主持獲全校一等獎……爸爸還風趣地夸她是 “得獎專業(yè)戶”呢!
她,是一個名符其實的.“野小子”。瞧,對方的球飛速地朝她“沖”過來,她一側(cè)身,用拍一擋,球改變方向,又朝對方飛過去了,差點沒讓對方摔著。對方輕輕地搓了一個小球,“哈,沒到位,你的‘末日’到了!”她立即沖上去,一板殺球,對方措手不及,球沒接住,落在了地上。她打羽毛球的技術非常高超,經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量,那股沖勁兒活脫脫就像一個男孩子。這不,她去年參加了全省青少年羽毛球錦標賽,還獲得了該組的亞軍,厲害吧!今年她還準備沖擊冠軍呢!
小朋友們,你們喜歡她嗎?她就是新余?
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她長著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個大、一個小。身體胖胖的。人們常說:“人長得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒有關系,只是開點兒玩笑而已。
她呀!十分喜歡看書。不信,我就給你舉幾個例子吧!
鏡頭一
看,她放學了;氐郊抑,她把書包放到一邊,不寫作業(yè),她在干什么呢?只見她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的書上全是圈圈點點,她在書上又批又畫。
鏡頭二
吃完晚飯,她走進房間,寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,等別人都關燈睡覺了,她便悄悄拿出自己愛看的書,聚精會神來看。正看得入迷,突然門響了,“你還沒睡呢?屋里的燈怎么還亮著?”這時她才清醒過來,看看表已經(jīng)快十二點了。這時她才躺到床上睡覺。
鏡頭三
她的書已經(jīng)被她看完了,她躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。只見她踮起腳尖,悄悄的走進客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來,她在找書。找到了一本書,拿著書走進房間,又開始專心致志地看起來。
鏡頭四
她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點兒微弱的燈光。原來是她躲在被子里,拿著手電筒,看書呢!她看的是那樣入迷。她常?磿缴钜梗X時忘關手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。
有句話說的好:“人都有缺點。”別看她有看書的優(yōu)點,可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運動會,老師讓她參加60米和200米的.賽跑,而她卻沒有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一,200米得了倒數(shù)第二。這些成績也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場。
看了這些,你肯定會問:“這些事情你怎么會知道的如此詳細?”那么,如果你替我保密的話,那我就告訴你:“那就是我呀!”
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“吱……吱……”什么聲音?不用猜,準是他又在扭動魔方發(fā)出的聲音。
他,一個時常滿臉通紅,像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子,他是我很要好的伙伴,我們從小玩到大,算得上兩小無猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣,笑起來更是瞇成了一道縫。他可幽默了,為什么這么說呢?
記得,在一次社會課上,一位面相十分和善的胖胖的老師來教我們?這次我們班的"調(diào)皮大王"——豪可抓住了機會,老師正講著不能侵犯別人人身權的時候。豪靈機一動,肆無忌憚地說"那你們老師以后不能懲罰我了,不然就犯法了。"這位老師并沒有被這個問題驚到,也是當仁不讓,斬釘截鐵地說“我不懲罰你,我留你學籍,讓你永遠畢不了業(yè)”這時他也語出驚人地說道“這真是活到老學到老。ⅲ‘敃r全班同學都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。
他是一個性格多變的人,盡管整天笑容滿面?芍灰獎e人稍微惹怒了他,他心中的怒火就會立即迸發(fā)出來,絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關的事件。自習課上,他正在認真的'做題,正好遇到了一個難題,正處于冥思苦想的狀態(tài),不識時務地來騷擾他,這正點燃了他心中的怒火,第一次稍有些生氣,第二次那團怒火已到喉嚨中,第三次已完全被激怒,為此他倆大打出手,見狀,我趕緊去拉架,正巧班主任進來了,這才避免了一場惡戰(zhàn),否則后果真不堪設想。事后,一場懲罰在所難免。
“學痞”這個稱號太適合他了,他很聰明,但每次考試,不管他努力程度如何,成績總顯得不上不下,處于尷尬境地。說到他聰明還有一點,他魔方玩得很秀,兩分鐘之內(nèi)能全部復原,每次我看他玩的時候都是眼花繚亂。
幽默的話語,易怒的性格,聰明的頭腦,眼小,小胖子。你猜到她是誰了嗎?
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一雙炯炯有神的眼睛,白皙的皮膚,小巧的嘴巴。咦?這是誰?先不說她的名字,我們先來了解了解她的逸聞趣事吧。
她的愛好是看書。每次看書都如癡如醉,陶醉于其中。主人公傷心,她就悲痛欲絕;主人公高興,她就興奮不已;主人公到了危難時刻,她也急不可耐。
一個陽光明媚的下午,她的媽媽“命令”她用心寫作業(yè),她口是心非地說:“是是,我一定在今天做完作業(yè)。”她媽媽半信半疑地離開了。她一見媽媽走遠,馬上關住門,像個賊似的.笑著。躡手躡腳地坐回原位,把她心愛的《狼王夢》翻出來。她才讀了兩頁,就覺得引人入勝。她興奮極了,“終于可以大飽眼福了!”她興高采烈地想著,心中一陣狂喜。翻開《狼王夢》,立刻溶入其中。被《狼王夢》迷得神魂顛倒的她聽到一陣急促的腳步聲,她手忙腳亂,趕忙將厚厚的《狼王夢》藏在薄薄的作業(yè)本下!白鳂I(yè)寫完了嗎?”她媽媽狐疑地掃了掃她的房間!皼]有,還有許多呢。對,還有周記,怎么會那么快?”她鎮(zhèn)定自若!芭?那你的筆蓋怎么都沒打開?莫非你學會了‘神功’,用筆蓋寫作業(yè)?”她媽媽將目光定格在她的筆上。“這個嘛……我……”她無言以對!澳愕淖鳂I(yè)本怎么那么厚?”她媽媽翻開她的作業(yè)本,看見《狼王夢》,“你居然……”結(jié)果可想而知,她媽媽請她吃了一頓所有的媽媽都會炒的“竹筍炒肉”。
她是個文靜的女生,不愛說話。在校運會接力跑中,她跑得太“快”,事后她還后悔不已呢。
這是誰?你可能會問我怎么會這么透徹了解她,這是我——雨彤!
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有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久……
聽!高昂嘹亮的歌聲打破了教室里的寂靜,有磁性的聲音,牽動你我的思緒。
看!那個性的姿勢,力與美的結(jié)合,劃破了一個女生本有的能力,沒有絲毫羞澀、膽怯,望著她那表情豐富的臉龐,讓你陶醉,仿佛身臨奇境。
灑脫的外表,難以置信的性格,讓我覺得她與我不同,記得剛認識她時,覺得她很怪,不敢理她,怕惹怒她,于是很少與她交流。
隨著時間的流逝,昨日的冷漠變?yōu)榻袢盏臒崆椋遗c她現(xiàn)在是合作伙伴,當討論班級管理方案時,所有的版位陷入思考的邊沿時,她總能將我們拉回來,說出她的方案,接下來就是嘩嘩的討論聲,以及各版位的補充,就這樣一個好的方案誕生。
其實,所有的一切,最讓我佩服她的'是她那時冷時熱的性格。
瞧!她又趴在課桌上,非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫生氣的樣子,都知道女生受不得一點氣,更讓人受不了的是女生一生氣就大發(fā)雷霆,可她,生氣時的模樣,讓人罕見,趴在桌子上或像一頭豬,但千萬別去打擾她,否則,她會嚇得你后退三步,滿面淚水,像被貓親吻了數(shù)百下。有時我在想,這個外表如此強悍的她,沒想到內(nèi)心卻如此不可觸,像水一樣,一觸便會印得很深,而觸痕卻埋沒深處。
在班里她是我的偶像之一,不是佩服她那天籟般的歌喉,更不是佩服她那獨特的性格,而是向往她那迷人的灑脫,她那種落落大方的外表,給人以動力感的眼神。
她就在我們教室,與我們快樂的生活,也許就是你,快來猜猜吧!
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有一個人,我對她再熟悉不過了。
她個頭兒既不高也不矮,今年剛滿十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個馬尾辮。她的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點的還是她鼻梁上的那副眼鏡,使她看上去顯得很有學問。
她天生愛看書,所以才導致她的鼻梁上過早地負擔了那厚厚的眼鏡。她的`目光一看到書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。有一次,她正在看《十萬個為什么》,媽媽喊她吃飯,她只是心不在焉地噢了一聲。過了許久,媽媽見她還是沒出來,就進屋看看,嘿,她還在那兒津津有味地捧著書看呢!頓時,媽媽氣得“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時候了,全家人都在等你吃飯呢!”她呢,卻學著媽媽的樣子怪聲怪氣地說:“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都在等著我看完呢!”媽媽被氣得無奈,只好將她手里的書沒收。
她不僅愛看書,還有一個愛好就是喜歡經(jīng)常搞點“惡作劇”。為什么呢?因為每當她看到別人那大驚小怪的樣子,總會笑得左滾右滾,那股興奮勁,真的別提有多爽了!有一次,她把一個可怕的假面具放在媽媽的被子里,媽媽不知道有“內(nèi)情”,晚上一翻被子,嚇得驚叫起來,而她呢,聽到媽媽的叫聲,躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。
她是個性格開朗的小姑娘,無論多么苦惱的事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她還是個隨心所欲的人,因為她覺得想干什么就干什么是件很快樂的事;她這個人還是個急性子,干啥都沒有耐心,所以做起事來總是很浮躁,落下個粗心大意的毛病。在考試時,她經(jīng)常把6寫成0,把8又寫成6……就因為這個毛病,害得她經(jīng)常和100分擦肩而過,自然也少不了老師和媽媽的訓斥。
怎么樣,你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧?她就是我,一個活潑、調(diào)皮、愛看書、還有點兒粗心的小女孩兒!
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我們班有個牛人,她身材嬌小玲瓏,但說話聲音卻震耳欲聾。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我們班里的同學做錯事,她那犀利的眼神能給人殺死。說起她的牛事啊,三天三夜也說不完。
管理班級牛
叮鈴鈴上課了,同學們像小鳥一樣飛進教室。幾分鐘過后教室里還像炸開了鍋一樣,說話聲音一浪高過一浪,好像不把話說完堅決不罷休。這時候,只見我們班的牛人大步流星走上講臺厲聲吼道:三三班同學注意了,請閉上你的嘴巴,如果再讓我看見一個同學說話,請滾出教室,到老師的辦公室里面壁思過。霎那間,沸騰的教室變得鴉雀無聲。安靜得連根針掉到地上都能聽到。你說她牛不牛?
繪畫牛
又到了美術課,同學們早已迫不及待。美術老師畫風突變,不再像以往一筆一畫地教,而是直接拿出了一幅山水畫,讓同學們臨摹。這可讓同學們犯了難。只見我們班的牛人眉頭緊鎖,凝神靜思。不一會兒就埋頭做起畫來,只聽見筆尖在畫紙上沙沙沙響。正當我們還在犯愁時,牛人直接拿著畫走上講臺,老師拿著畫不住地點頭,臉上露出了會心的笑容。只見牛人的'山,畫得是那樣的巍峨,水面波浪起伏,小鳥是那樣栩栩如生,好像一拍翅膀就要飛起來一般你說她牛不牛?
英語牛
初次上英語課,老師面帶微笑走進教室,嘰里呱啦地用英語說了一堆話,我們聽得一臉懵懂。你看看我,我看看你。就在我們面面相覷的時候,只見我們班的牛人。自告奮勇地站起來,也嘰里呱啦地說了一堆話。輪到我們老師震驚了。原來是老師在向我們新同學們問好,牛人又代表我們?nèi)嗤瑢W向老師回敬。后來我們才知道牛人英語已經(jīng)考了五級,還經(jīng)常參加英語大賽呢,出去旅游和外國人都能對答如流。你說她牛不牛?
牛人的故事啊,一籮筐也裝不下,快來猜猜她是誰吧?
猜猜她是誰_我的同學作文600字10
猜猜“她”是我們班的哪一個呢?
她是一個害羞、說話細聲細氣的人。她剛轉(zhuǎn)學過來時,課間總是默默地坐在那兒看書,當我問叫什么名時,她很小聲地說出來,幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見,又不好再問,我倆只好相視而笑。她好像知道了什么,臉微微泛紅,有些害羞。慢慢地我們熟悉了,她才開始和我們說一些話,但好像每次說話時都是我們一問,她一答。
她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次,是上思品課,老師把答案抄在了黑板上,她有些近視,看不清楚,就叫我給她念一下,我就給她念了一會兒,完了以后,她就小聲又很認真地說:“謝謝你了!”我只是笑一下。我多次告訴她了,不要這么客氣,可是每次她都記不到。不管是什么事,只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什么的,她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。
她是我們班的'一位典型的淑女,特別的文靜。無論是她初來乍到之時,還是現(xiàn)在,她都一如既往地符合淑女的標準。但是,了解她的人都知道,她還有很“霸道”的一面,她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的手很有力氣,這對她有一些幫助。記得有一次,我們幾個女生準備比賽扳手勁,我們看她文文靜靜的,肯定沒什么力氣,誰知她后來竟把我全部扳倒了,成為女生中的大力王!真是令我們大吃一驚。
我們曾經(jīng)開玩笑,說她很像英國的那個首相“撒切爾夫人”,真的很像,特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡,特別是瞳孔,仔細一看微微泛藍。還有她的劉海,很適合她的臉型和風格。
你們猜到“她”是誰了嗎?沒錯,“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰_我的同學作文600字11
有一個姑娘,她長著一張鴨蛋形的臉,一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上,小巧的鼻子微微地翹著,鼻子下面有一張櫻桃小口,一笑起來就露出一個甜甜的小酒窩。
她不但長得漂亮,而且是一個盡職盡責的小組長。她每天來到學校的第一件事就是督促同學們趕快交作業(yè)!拔,王剛你交作業(yè)了嗎?”“李亮,看看你作業(yè)上的錯別字,趕快去改!彼龑ν瑢W們的'作業(yè)要求很嚴格,每次都要求同學們把作業(yè)寫工整,盡量別出錯。她是班里的學習委員,每當同學們遇到不會的題,她都會給同學們細心地講解,直到他們弄懂為止。她的學習習慣好,作業(yè)質(zhì)量較高,并且寫得也很工整。因此,老師給她加了不少學分。
她還是班里的教育家。同學們有什么不高興的事,只要她一過去,問題馬上解決。有一次,一個同學被老師罰抄卷子,這個同學非常沮喪。只見她走上去,跟他說了一個笑話,這個同學馬上就開心地笑了起來。接著,她告訴這個同學“我們學習上遇到困難不要退縮,向灰太郎狼學習,百折不撓;如果你現(xiàn)在就怕學習上的困難,將來長大了遇到更大的困難怎么辦?不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?”這個同學聽了以后,就鼓起了信心面對試卷。
她還是一個愛笑的姑娘,總是笑著面對學習、面對生活、面對困難。課間,她總是和同學們一起說說笑笑,看啊,教室里笑得最開心的那個小姑娘,不就是她嗎?
這就是一個盡職盡責、樂于助人、笑口常開的她。噢,對了,忘記告訴你她是誰了。告訴你吧,她現(xiàn)在正寫著作文呢!
猜猜她是誰_我的同學作文600字12
我有一個好朋友,她和我形影不離。可不要以為她是甄卓哦,這個她,你可要猜好一會呢!
她有一雙不大而靈動的眼睛,那雙眼睛里時常迸出思考的火花,嚴格意義上說,她要是能再細心點,也算是個“學霸”呢!
她的文科尤其好,但在理科上卻時常不細心,我時常勸她:“細心,細心,一定要細心,改掉這點缺陷,你會更厲害呢!”可是,她總是會不斷地犯一些十分細小的毛病,真讓我哭笑不得。
語文是她最喜歡的學科。在課上,她積極發(fā)言,總能用她流暢的語言,清晰的思路,獲得同學們贊嘆的目光;她勤思考,也總能用她那獨特的'腦回路,提出一些獨特的見解和看法。就連高標準的侯老師,也時常表揚她。但她有個毛病,總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時常提醒她:“謙虛!
她不僅學習好,而且還愛運動:在足球場上,總能看到她飛奔的身影;在跳高場上,總能看見她的蓄力一躍;在籃球場上,總能看見她和同學們的默契配合……運動方面,她的愛好很多,但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她:“既然跑步是弱項,就要多練習啊!”她倒也聽勸,于是,每天下午大課間的紅色跑道上,都能看到她飛奔的身影。
“愛美之心人皆有之!蔽业倪@位朋友,也是很愛美的呢!
她個子長得高,又瘦,什么衣服穿出來也好看,媽媽常說她是個“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、風衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢,就夠交半年學費了!但她還是常和媽媽說:“媽媽,我好好學習,你再給我買件衣服吧!”這時,我也淡淡的對她說:“體諒體諒媽媽吧!彼挂补怨月犜捔。
我的這位朋友,她愛學習,愛運動,愛漂亮,性格也活潑開朗,和她做朋友的人沒有一天不開心。
你想知道“她”是誰嗎?
嘻嘻,那就是我溫梓如呀!
猜猜她是誰_我的同學作文600字13
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了夏天,陽光灑在放學必經(jīng)的道上,透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我,那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時光閃回,來到我們第一次相見,在我們小學四年級的教室。門口靜靜站立的她個頭不高,臉蛋紅撲撲的,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮,兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目!巴瑢W們,這是我們班新來的同學,大家認識一下!卑嘀魅蔚脑捯魟偮洌呀(jīng)落落大方地走向講臺。她的嘴角微微上揚,淡淡的笑容是那么溫柔,好似正午的陽光穿過稀疏的`樹葉投下來的光影,柔和而不刺眼;秀遍g,我覺得這一抹微笑已經(jīng)讓世間萬物都黯然失色了!緊接著她從容地做了自我介紹,又淡定地在一個空座位上坐下來。
記憶中,她特別愛追星。每次當我提到其他明星時,她就會制止我或像奧本海默那樣直接打斷我,然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒,只能這樣想:就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢?
如今我們一起升入初中,又坐在了同一間教室里,她依舊“惡習不改”。漸漸地,我們不僅是同學,還成為了最要好的朋友。只不過現(xiàn)在她不會再為哪位明星和我爭吵,而變成了我們經(jīng)常為一道難題爭得面紅耳赤。她經(jīng)常鼓勵著我上進,在學習上幫助我;我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過,卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣!只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵,我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸!在一路瘋長的如花歲月里,我們一路相伴,攜手走向艷陽高照的明天!
大家猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰_我的同學作文600字14
她,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,一頭整齊的短發(fā),襯托出她圓圓的臉蛋,更加秀麗動人,嘴巴如一顆櫻桃點綴在圓圓的臉蛋上,美中不足的是那個小鼻子,鼻梁有一點塌,可是,她從來不會為了這些小缺陷煩惱,整天開心的像一個小神仙。
她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的,特別是雙休日的時候。太陽都照著屁股了,她還在床上呼呼大睡,知道九點的交響樂歡快地從她耳邊響起了,她才記得應該要起床了,懶洋洋地從溫暖的.被窩里鉆出來,揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛,熟練地從抽屜里摸出一雙襪子,看看時間還只有九點零五分,小聲嘀咕著:“時間還早著呢,反正是星期六,多睡一會兒又不會遲到。”說著,又把身體鉆回了溫暖的被窩,又睡了一覺,快十一點了,這才從美夢中蘇醒過來,磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子,覺得無聊又拽著襪子有意思的玩了起來,知道奶奶燒好午飯了,她才穿好了襪子。
她還是一個淘氣包,每次去奶奶家里,只要奶奶一不注意,她就要干“壞事”,一會兒從水龍頭里接來一大桶自來水倒進奶奶放咸菜的咸菜缸里,讓咸菜變成“淡菜”,一會兒從廚房里拿出調(diào)料盒,用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精,像天女散花一樣撒到了水池里,還找了一根竹竿攪拌均勻,像是在烹飪美味佳肴,一會兒又到奶奶那兒去獻殷勤,去幫奶奶洗碗,洗一只碗就擠一大碗洗潔精,拿著板刷使勁的刷碗,還一邊唱著:“刷刷刷,刷刷刷,我是快樂的小刷家!笨墒牵徊涣羯,由于洗潔精太滑了,一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣,要打她,她拼命地用小手護住頭,大聲喊道:“好奶奶,打的輕一點。”佯裝憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止,早把要打她的事忘得一干二凈了。
大家知道她是誰嗎?她就是我,一個淘氣調(diào)皮的我。
猜猜她是誰_我的同學作文600字15
首先,她長得很可愛。
她有一雙像一元硬幣一樣大的眼睛,而且她的臉上非常的嘟,看起來很想讓人上去你捏一下,她的眉毛很密,很翹。她的頭發(fā),黑黑的,長長的,很漂亮。她的膚色非常白,白里透粉,粉里透紅。
她的性格有點強勢。上次,我和我媽媽一起去她家里做客,她對我還好點兒,但對我媽媽就不太好。我媽媽想坐在沙發(fā)上,她不讓坐,我媽媽一坐她就哭;我媽媽就站起來了,她也不讓站,我媽媽站那不動,她就哭;我媽媽偏要站在她家不走,她就開始鬧騰,最終我們還是回家了。來她家多了,她就不趕我媽媽走了,反而開始黏我媽媽了。
她的穿衣風格很粉嫩,不過那本就該那樣穿。她每天都在練習走路。剛開始她是扶著墻走的,后來就不扶了。再后來。她就開始學會跑了,還在家里滿地跑,還跑的可快,我舅媽就在后頭跟著,生怕她摔倒。她有時候穿粉色的婚紗裙;有時會穿粉色的上衣搭配上牛仔褲,再穿個粉色的.運動鞋,別提有多可愛了。
有一次,我們一起去我侄女家里玩,在去的路上,她一直手舞足蹈,可高興了。
到了侄女家門口后,她就聽到有狗叫聲,就萌萌的說:“她家里有狗!”進去后她先去找狗了,玩了一會兒后,我們仨個孩子就去玩了。
總而言之,她就是一個長著胖嘟嘟的臉,看著甚是可愛又是很強勢的一個女孩兒。
一個穿著粉藍色裙子的女孩,白白的皮膚里透著粉。看那夏日中的濃蔭,聽那晚風中的鳥鳴,心靈便是那么自在,悠揚。
你們應該都猜出來了吧!沒錯,她就是我可愛又強勢又胖嘟嘟的小表妹。
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