考試過后

考試過后1

　　”叮叮�！�…請六年級的同學(xué)交卷。”隨著鈴聲的打響，我們結(jié)束了一天緊張的考試。

　　當(dāng)我們回到自己的教室時(shí)，教室里立馬“沸騰”了起來。大家都在干嘛呢？哦，在考試的時(shí)候，大家都把自己的答案寫了下來，然后和同學(xué)們一起確認(rèn)一下，看一下自己錯(cuò)了沒有。

　　雖然說教室里“沸騰”了起來，但是教室里的氣氛更加緊張了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都在擔(dān)心自己的答案錯(cuò)沒。

　　在看一下每一個(gè)人的面部表情吧！哇！真是豐富多彩呀！看，她笑的多開心呀！哦！原來她的數(shù)學(xué)題目一個(gè)題目都沒有錯(cuò)，全對，難怪她這么開心了；再看他，咦？他為什么這么傷心呢？原來他的`語文題目，由于粗心把一個(gè)漢字寫錯(cuò)了，唉，可惜喲！幸好只有兩分；咦！她怎么哭呢？好傷心呀！唉，這個(gè)更可惜，英語筆試部分中的一個(gè)題目，由于沒能理解題中的含義，全錯(cuò)了，太可惜了，八分耶，不過，也沒有辦法，考試已經(jīng)結(jié)束了……

　　“我數(shù)學(xué)一百分，今年暑假可以去廈門玩了，太好了！”“我英語沒有，看來今年暑假又有的受了，天吶，杯具（悲�。┭剑�嗚嗚嗚……。”“我的數(shù)學(xué)只有九十幾分，也還差不多，可是，語文整體上都沒，怎么辦？怎么辦？”媽說今年考試了，就給我買一臺筆記本電腦，看來，今年又享受不到了“……

　　考試的成績，也關(guān)系到我們暑假中的一切呀！了，也還好，如果說考差了，那么，暑假也就”完“了。

　　每一年考試后的氣氛都是這樣，只愿每一年都一點(diǎn)吧！才會有愉快的假期，輕松的心情呀！

考試過后2

　　又一次月考，又一次估分，又一次考試過后，又一次分析，又一次反思。

　　這個(gè)月考過后，無疑又暴露了我的一些致命缺點(diǎn)�？吹较陆盗艘稽c(diǎn)的分?jǐn)?shù)，我不得不捫心自問：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復(fù)習(xí)？每天是否都在努力？考試中是否仔細(xì)認(rèn)真地去對待每一道題？

　　我覺得這次考試中并沒有做到全力以赴，也沒有做好充分的復(fù)習(xí)，并且做題時(shí)也沒有認(rèn)真仔細(xì)的答每一道題。我想這就是問題所在。在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我前面的步驟和結(jié)果都寫出來了，并且也求出來了�？刹恢獮槭裁�，在寫結(jié)論時(shí)卻陰差陽錯(cuò)的把負(fù)八寫成了負(fù)六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的過程是對的，那道題還可以得4分。不然，呵呵！

　　還有最后一道大題，其實(shí)非常簡單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問。第二問其實(shí)也簡單，套公式求出坐標(biāo)，把它補(bǔ)成一個(gè)長方形，再減去兩個(gè)補(bǔ)的.三角形的面積，不就求出來了嗎？可是由于在做最后一題時(shí)只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來。怎么最后會是零呢？我以為是我的坐標(biāo)求錯(cuò)了，反復(fù)算。但其實(shí)坐標(biāo)是對的，只不過我絲毫沒注意到我的兩個(gè)補(bǔ)的三角形的面積在計(jì)算時(shí)沒乘以1/2……

　　所以說，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關(guān)頭時(shí)越不能暴躁，要靜下心去思考。

　　相信這次月考過不了多久就會迎來一個(gè)大挑戰(zhàn)——期末考試�？偨Y(jié)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，擼起袖子加油干！取得一個(gè)好成績，過個(gè)好年！

考試過后3

　　叮叮�！�…請六年級的同學(xué)交卷。隨著鈴聲的打響，我們結(jié)束了一天緊張的考試。

　　當(dāng)我們回到自己的教室時(shí)，教室里立馬沸騰了起來。大家都在干嘛呢？哦，在考試的時(shí)候，大家都把自己的答案寫了下來，然后和同學(xué)們一起確認(rèn)一下，看一下自己錯(cuò)了沒有。

　　雖然說教室里沸騰了起來，但是教室里的氣氛更加緊張了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都在擔(dān)心自己的答案錯(cuò)沒。

　　在看一下每一個(gè)人的面部表情吧！哇！真是豐富多彩呀！看，她笑的多開心呀！哦！原來她的數(shù)學(xué)題目一個(gè)題目都沒有錯(cuò)，全對，難怪她這么開心了；再看他，咦？他為什么這么傷心呢？原來他的語文題目，由于粗心把一個(gè)漢字寫錯(cuò)了，唉，可惜喲！幸好只有兩分；咦！她怎么哭呢？好傷心呀！唉，這個(gè)更可惜，英語筆試部分中的一個(gè)題目，由于沒能理解題中的含義，全錯(cuò)了，太可惜了，八分耶，不過，也沒有辦法，考試已經(jīng)結(jié)束了……

　　我數(shù)學(xué)一百分，今年暑假可以去廈門玩了，太好了！我英語沒有考好，看來今年暑假又有的`受了，天吶，杯具（悲劇）呀！嗚嗚嗚……。我的數(shù)學(xué)只有九十幾分，也還差不多，可是，語文整體上都沒考好，怎么辦？怎么辦？媽說今年考試考好了，就給我買一臺筆記本電腦，看來，今年又享受不到了……

　　考試的成績，也關(guān)系到我們暑假中的一切呀！考好了，也還好，如果說考差了，那么，暑假也就完了。

　　每一年考試后的氣氛都是這樣，只愿每一年都考好一點(diǎn)吧！才會有愉快的假期，輕松的心情呀！

考試過后4

　　終于要發(fā)試卷了!此時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，我害怕自己考差，我多么希望每一張?jiān)嚲矶寄軒Ыo我驚喜，然而每一張?jiān)嚲韼Ыo我的大多是驚而不是喜。

　　試卷陸陸續(xù)續(xù)發(fā)了下來，我考的'不理想。這時(shí)我好像看到媽媽那雙期待的眼神變得失望起來，媽媽為了我和弟弟上學(xué)每天5點(diǎn)半起床為我們做飯，而我才考這些，我不禁感到十分愧疚，我不知道該怎么樣面對媽媽�；氐郊�，我鼓起勇氣對媽媽說了我這一次考試的情況，我原以為媽媽一定會大發(fā)雷霆，所以我提前做好了心里準(zhǔn)備，不料媽媽只是說了一句:“這次為什么考的不好?原因是什么?”聽了媽媽的這一句話我便開始認(rèn)真地分析原因，這次我的數(shù)學(xué)考的太差了，我仔細(xì)地看了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)有好多題老師都講過了，并且當(dāng)時(shí)也聽會了，現(xiàn)在又怎么不會了呢?我又仔細(xì)了分析了一遍原來是老師講的時(shí)候聽會了就以為會了，其實(shí)我應(yīng)該再做一做這種類型的題，再鞏固一下知識呀!還有一個(gè)原因：粗心大意，在看的過程中發(fā)現(xiàn)有好幾分不是因?yàn)楣P下誤就是粗心大意寫錯(cuò)了�？晌椰F(xiàn)在說我都會只是粗心罷了，又有什么用呢?以后我一定要改掉粗心大意這個(gè)毛病，一定要認(rèn)真!認(rèn)真!再認(rèn)真!努力!努力!再努力!

　　雖然現(xiàn)在期中已經(jīng)過去了，但是期末正在向我們招手。我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取下一次取得好成績!現(xiàn)在就為期末的即將來臨而努力吧!

考試過后5

　　“王霖霄”語文課代表拿著試卷，忙得不可開交，我接過試卷，眼前頓時(shí)變黑。

　　“這次半期考試只考了118分，怎么辦，怎么辦�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭？纯赐�桌，還是那副木訥的表情，好像已經(jīng)看破了世間紅塵一樣，再看看他的試卷，“好家伙，135，比我好這么多�！蔽倚睦镟止局�。“oh my gad。“這時(shí)，一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的英語傳見了我的`耳朵。原來是好友曹伯，看著他臉上那四不像的表情，我猜他也考差了。不出我所料，我拿過他手里的試卷，仔細(xì)一瞧，“比我還差，116�！蔽野�嘆道“真是爹瘋瘋一個(gè)，娘瘋瘋一窩呀。“這時(shí)，曹伯發(fā)現(xiàn)手中的試卷不見了，急的“狗急跳墻”不認(rèn)人了，看見他那副要與人同歸于盡的表情，我心里嘀咕了一下，丟掉試卷拔腿就跑，當(dāng)曹伯發(fā)現(xiàn)試卷在我這里時(shí)，我已經(jīng)逃之夭夭了。

　　“叮鈴鈴”上課了，語文老師帶著一副吃人的表情走進(jìn)了教室。“這次我們班上的成績很差，沒上120的居然有10人，最高分也才140分，下面，那10名沒上120分的同學(xué)站起來聽講。”我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的站了起來……好不容易熬到了下課，但我也面臨了好友們的調(diào)戲。這時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。無意之中，我看到了考了第一的劉依，她沒有像別人一樣炫耀自己考得有多棒，而是又拿起了課本讀了起來，看到這一幕，我心中油然而生一股贊美之情。

　　教室還是原來的教室，但同學(xué)們的表情都變了，我觀察著每個(gè)人……

考試過后6

　　“呼！”我長吁一口氣，考試終于結(jié)束了，可是，成績還未揭曉呢！

　　終于要報(bào)成績了！我們的“冷酷殺手”數(shù)學(xué)老師面色陰沉地走進(jìn)教室，我們不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)，這次考得一定很差！

　　數(shù)學(xué)老師走到講臺前，把卷子往講臺上一扔，怒氣沖沖地說：“你們這次怎么考的，就一個(gè)100分的！”

　　一陣責(zé)怪后，平靜了一些的`數(shù)學(xué)老師開始報(bào)成績：邵翁淼40分，吳晟宇80分......當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我的心都懸到嗓子眼了，“葉鵬飛，100分！”我驚喜萬分，沒有考到90分的同學(xué)把頭埋得深深的，這會他一定傷心極了！

　　放學(xué)了，我像出籠的小鳥一樣哼著歌向家跑去，一邊跑一邊想：媽媽會獎勵(lì)我什么呢？手指滑板？三國殺？我越想越美，不知不覺回到了家。

　　“媽，這回我考了100分，班上只有一個(gè)！”媽媽立刻喜笑顏開�！澳阆氇剟�(lì)我什么呀？”我著急地問道�！耙活D豐富的晚飯！”什么？就這么簡單！“就這么簡單！”媽媽嚴(yán)肅地說，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　晚上，我躺在床上，耳畔突然響起媽媽的一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我不由得想起自己白天拿到滿分試卷后的種種表現(xiàn)，感覺臉有點(diǎn)兒發(fā)燙......我暗下決心，絕不辜負(fù)老師和家長的一片苦心，一定繼續(xù)努力，保持住優(yōu)異的成績。

考試過后7

　　倒計(jì)時(shí)三天、兩天、一天、10分鐘、60秒……

　　在無比緊張、漫長而又短暫的準(zhǔn)備等待中，我迎來了我人生中的第41次大型考試。手心浸滿了溫?zé)岬暮顾�，不停的咳嗽，干嘔！就像體育跑步測試前出現(xiàn)的征兆一樣，又是自己緊張的表現(xiàn)。沒有考前的知識鞏固、問題思考、就這樣亂糟糟的將答題拉開了序幕。

　　語文還可以，數(shù)學(xué)一塌糊涂，英語無奈中……

　　兩天，被考試安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬商�，在一眨眼間，飛一般地過去了。沒有像想象中的那樣難熬，也沒有太多的不安，自己卻被自己的“安靜”嚇到。很想將試卷、課本扔的滿天飛；很想立即背書包回家打游戲，可這一切的喧鬧仿佛都被自己置之度外，只是像無數(shù)個(gè)平凡的上學(xué)日下午，一個(gè)人靜悄悄的踩著自己的影子，在昏黃路燈的陪伴下，走回了家。

　　在家中，無所事事，書包早已被自己扔到了房間角落。電腦雖然開著，銀屏雖然亮著，但依舊感覺不知要做些什么，玩些什么，游戲打開又無聊地關(guān)閉；空間打開又寂寞的獨(dú)自嘆息。

　　那幾天，天霧朦朦的`下著雨，家里一個(gè)人也沒有，即使開著白熾燈，也是覺得陰沉、壓抑，我坐在沙發(fā)上裹著厚厚的被子、聽著音樂、盯著不知道在演些什么的電視，發(fā)了一下午呆……

　　第二天，本想約同學(xué)出來瘋一天，可自己頂著風(fēng)，騎著自行車，找了四、五個(gè)地方，也沒有見到那同學(xué)的身影……于是，灰溜溜地回家后，又開始了無聊的一天。

　　考試過后，很讓人無奈，這是我的切身感受。

考試過后8

　　又是一次期中考試，每次考試結(jié)束大家都是這樣來回的問著：“你那道題是怎么寫的？”“啊！我這一道題寫錯(cuò)了！”“太棒了，我這一道題做對了！”這樣的話題填滿了教室里的每個(gè)角落。

　　如果考得好，自己的心里就會美滋滋的，老師會欣慰、家長會開心、同學(xué)會羨慕；但如果考得不好、自己心里就會難受、老師會失望、家長會生氣、同學(xué)們也可能會冷嘲熱諷。為了得到大家的認(rèn)可，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，每次考試我都在用盡全力努力著……

　　這次考試，我真的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了。雖然成績并不理想，沒有達(dá)到我期望的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但是再回過頭來，我對自己說：“我努力過！那便無憾�！痹S多哲人們都說“過程往往比結(jié)果重要得多”。而我也認(rèn)為，在這一段過程中傾灑過汗水，學(xué)到了知識，嘗到過快樂，那也就可以讓結(jié)果隨波逐流。

　　雖然那并不是一件容易的事。

　　如果說，考不好是因?yàn)榇中拇笠饣蝰R虎，那的確只是一個(gè)客觀原因。而我覺得，事實(shí)上真正的原因還是在于沒有100%努力。疏忽，是每個(gè)人都不可避免的錯(cuò)誤，但是，如果每次都在疏忽過后懊惱，那就真的有點(diǎn)無理取鬧了。所以，考試過后，最好的`辦法就是先讓自己清醒過來，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會有的成功。

　　寂靜的夜晚，微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動著滿樹的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風(fēng)輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現(xiàn)出這幾句話：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對我而言，復(fù)習(xí)的時(shí)候太緊張，營造危機(jī)感反而不好。把考試當(dāng)作一場游戲，以心平氣和的心態(tài)來應(yīng)考反倒是更好。接下來，我會重振旗鼓，樹立信心，帶著微笑去拼搏，迎接下個(gè)考試的到來……

考試過后9

　　——想不到，分?jǐn)?shù)如此神奇。

　　前些日子，舉行了一次物理考試，很糟�！�—70分。這刺眼的分?jǐn)?shù)讓我不敢面對，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問題。Too lose face!我的'好友們各個(gè)都比我考得好，平時(shí)天天在一起討論作業(yè)。我而那時(shí)，我呆呆地坐著，靜靜地看著他們談?wù)摼碜渝e(cuò)題及倫比分?jǐn)?shù)的高低。我無言以對，因?yàn)槲矣X得我們似乎不在一個(gè)平面上，我在水平線的下面，被他們踩著，他們對我進(jìn)行著精神上的踐踏。一個(gè)個(gè)露出猙獰的面孔，嘲笑我。而我卻無力反抗，——Idon’t know how to resist(反抗)。許久，我才回過神來。原來是朋友王俊豪在叫我，他過來，幫我找老師號錯(cuò)的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺得不是個(gè)滋味。下午的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，腦子里卻什么也沒想，空白一片。

　　父母常常說分?jǐn)?shù)不重要，考差了也沒關(guān)系。想著這里，我的心情只是稍微的好轉(zhuǎn)了點(diǎn)。畢竟我不想讓他們失望�？墒乾F(xiàn)在我真的好煩惱，以前到處充滿我的laughter的校園，現(xiàn)在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著沉悶的心情回到了家。

　　然而一切的一切，更糟。

　　媽媽問我分?jǐn)?shù)，我說70�！皢柺裁催@么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責(zé)備鋪天蓋地而來，問得我更是心煩意亂，我索性關(guān)上了門。只想躺在床上，have a rest!

考試過后10

　　天陰沉沉的，刮來的風(fēng)還帶著一些雨點(diǎn)。我的'心情復(fù)雜，雙腿像灌了鉛似的走不動路。我覺得書包越來越重，因?yàn)闀�包里放著一張只考�?9分的數(shù)學(xué)試卷。

　　回到家后，我坐在窗前發(fā)呆。突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只蜘蛛在織網(wǎng)。我想：窗戶那么寬，蜘蛛怎么能織成網(wǎng)呢？于是，我?guī)е�好奇心開始觀察它。

　　只見，、它剛拉出一根線，就被風(fēng)吹斷了。于是，它又拉出一根線，結(jié)果又被吹斷了，然后它又試了一次，但還是失敗了。我想，它失敗了那么多次，應(yīng)該放棄了吧！可是它沒有，它在那兒休息了一下，又開始織網(wǎng)了。但是很不幸，這次依舊失敗了，可它仍然沒有放棄，像這樣失敗了無數(shù)次，又無數(shù)次的重新開始織……就這樣，它一次一次的失敗，又一次一次地重整旗鼓，從頭再來，最后它終于成功了。

　　看了這只蜘蛛織網(wǎng)的過程，我想，一只小小的蜘蛛都能堅(jiān)持不懈、永不言棄，何況我呢？這時(shí)，我耳邊響起了老師說過的話“失敗是成功之母”。于是，我認(rèn)真分析這次考試失利的原因，爭取在下次考試中取得好成績。

　　果然功夫不負(fù)有心人，在第二次考試中我考了100分，我欣喜若狂。我從心眼里感謝那只蜘蛛，因?yàn)�，是它給了我信心，給了我勇氣，是它教會我“堅(jiān)持就是勝利”，讓我在第二次考試中取得好成績。

考試過后11

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，英語老師走進(jìn)教室，給我們搞了一次突然“襲擊”�？纪旰�，我頓時(shí)感到神清氣爽無憂無慮。

　　第二天，英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“昨天的英語隨堂小測驗(yàn)，只有3人90分以下，請多多加油。報(bào)到名字的上來……”同學(xué)們一一上講臺領(lǐng)試卷。有的一蹦一跳地跑回位置，有的笑得合不攏嘴，有的嘆著氣搖頭……但是遲遲都沒有報(bào)到我的名字。椅子上仿佛生了刺，讓我坐立不安，心里好像有一頭小鹿在怦怦亂撞，頭上也滲出密密的.細(xì)汗。按理說考得不錯(cuò)，可成績到底如何呢？不會只考了80幾分吧……

　　“季婧儀！”老師的聲音像錘子一樣砸在我的心上，我渾身一顫。一張雪白的大試卷飄到手上。得分欄兩個(gè)鮮紅的數(shù)字：89。咦？89分？我使勁揉了揉眼睛，像驗(yàn)鈔員一樣，高高舉起試卷，在陽光下不停地驗(yàn)、驗(yàn)、驗(yàn)，再看看姓名——季婧儀，沒錯(cuò)，是我。紅艷艷的“8”似乎下撇的嘴唇。

　　放學(xué)了，走在回家的路上，路邊的小草和小花無精打采，路上的行人似乎也對我指指點(diǎn)點(diǎn)，太陽好像也暗淡無光，學(xué)校上空的五星紅旗仿佛蒙上了一層灰……唉，世界一片灰暗。

　　回到家，我開始寫作業(yè)，寫著寫著，回想到那件事，淚水便奪眶而出。媽媽走過來，親切地問道：“有什么不開心的事？”我抽泣著把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀，“不要太傷心，振作起來！一份耕耘就有一份收獲，從現(xiàn)在開始，吸取教訓(xùn)，媽媽期待你的表現(xiàn)哦！”

　　媽媽一席話說得我心里暖暖的，淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)！下次，向媽媽交上一份滿意的答卷！

考試過后12

　　光陰似箭，時(shí)間過得快極了，這不，我們迎來了第一次月考，回想考試的時(shí)候，到現(xiàn)在還膽戰(zhàn)心驚的。

　　“叮一�！彪S著考試鈴聲響起，老師走了進(jìn)來，那嚴(yán)厲的目光讓人擔(dān)驚受怕，考卷一發(fā)，大家就嘆了一口氣，在不知情的情況下，我驚訝極了！難道題目很難嗎？難道沒有一道題會做嗎？我怕的要命，當(dāng)考卷傳到我手上時(shí)，我睜不開那雙像涂了膠水一樣的眼睛，用手撕下一張，剩下的傳到了后面。

　　我嘆了口氣，慢慢的睜開了眼睛，在沉住氣后，我寫上名字和班級，考號，我靜下心來，開始小心翼翼的答題……

　　在一場考試中，我體會了什么叫害怕、擔(dān)憂、后悔，我體會他們?nèi)齻�(gè)交織在一起的感覺，如同竊讀的.滋味。

　　在這場考試中，我嘗到了各種不同的感受，而恰好躲開了美好、快樂、輕松。

　　在考試結(jié)束后，班主任老師報(bào)了考試分?jǐn)?shù)，再報(bào)其他同學(xué)時(shí)，我急得一身冷汗，又期待分?jǐn)?shù)又想挖個(gè)地洞鉆下去。連眼睛都“傻”了�！爸苘叭�89分�！痹诎嘀魅卫蠋煹脑捴校�我知道了自己的分?jǐn)?shù)和自己退步了一分的事實(shí)，一分，多么小的數(shù)值�。】伤鼌s深深的扎進(jìn)了我的心！當(dāng)時(shí)真想打自己幾耳光，我不甘心，這是我不努力的結(jié)果，我該怎么辦……

　　我知道我辜負(fù)了老師的希望，我知道了人要往高處爬，不能往低處走。

考試過后13

　　前兩天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次考試。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　我呢？則不慌不忙。對于我來說，這并不是多大的難關(guān)，要想讓我緊張起來，可以說是不可完成的任務(wù)了。

　　語文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個(gè)小時(shí)那么長的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時(shí)間里，終于做完了所有的題，雖說考不了92分(因?yàn)槲覀兊睦蠋熓遣还茏魑牡暮脡模�都要�?分)但是也能考到80以上的。

　　英語，是個(gè)在小學(xué)里，被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會反對：我們的英語一個(gè)星期要上6，7節(jié)英語課！6，7節(jié)？這對我們來說是一個(gè)小數(shù)字，我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語課！而且我們的每節(jié)自習(xí)課，英語老師都要過來講一些課，這樣算來，一個(gè)星期要有36節(jié)英語課！但是足足4張的英語試卷，我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔(dān)保能考100分。

　　數(shù)學(xué)，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫完了，就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒收了，因?yàn)樗�太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的.同學(xué)為她辨解，可是老師說她還跟旁人說話，已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了�？吹竭@里，不由的打了一個(gè)寒顫，心想：還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

　　期末考試畢竟不是很簡單就能通過的，總之！加油吧！

考試過后14

　　“哎，我和段陽陽都做錯(cuò)了，這次可能連前十名都進(jìn)不了了！”韋博文說�！霸瑘裔摚�你最后一道題是怎么做的，我們對對！”我楞住了�！袄铐n松，你最后一道題是做錯(cuò)了，還是沒做？”“我要是肯定還找你干什么？”李韓松緊鎖眉頭，指著我小聲說。

　　王國好不屑一顧地朝李韓松翻了個(gè)白眼：“切，這都拿不準(zhǔn)！”陳瑾問王國好：“你判斷題第二個(gè)對嗎？”“錯(cuò)！”陳瑾眼睛睜得大大的，嘴巴成了“O”形，一會兒頭就低了下去，臉馬上就紅了。李韓松笑著說：“你去問李瀟吧！”許國巖如風(fēng)似的跑過來，得意洋洋的'瞟著我：“這次我和李瀟一定100分！”我沒好氣地瞪著她，嘲笑道：“哈哈，我看你和李瀟抄的一定是100分！”許國巖緊張得臉都紫了。“沒有！”“你沒抄？哼，做錯(cuò)事不敢承認(rèn)，我最恨你這種人！”韋博文瞧不起許國巖，掐著腰，臉氣得發(fā)紅。

　　“袁堃釗，你那個(gè)填空題怎么沒寫？”“等于1100�！倍侮栮柧镏�嘴，不敢正面看我，說：“唉，又失了2分�。　蔽遗呐乃�的肩膀，鼓勵(lì)地說：“答案不一定對，說不定你的才是正確答案呢！”段陽陽終于來精神了，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其他同學(xué)有的耷拉著頭，直唉聲嘆氣；有的說說笑笑，根本不把考試成績放在心上。而我，卻覺得考試時(shí)心情是緊張的，考試后的心情卻是五味雜陳的。

考試過后15

　　一次次的考試，猶如暴風(fēng)雨般頻頻不斷。有時(shí)雨后會是彩虹，有時(shí)雨后卻是狂風(fēng)。我極力壓抑心中的悲涼，希望下次迎來的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公，我氣憤自己的不屑。

　　為什么風(fēng)雨之后總見不到彩虹？為什么天空不能萬里無云？與別人的`差距只有自己明白，頑強(qiáng)的毅力可以戰(zhàn)勝任何高峰。我羨慕松柏—四季常綠，我熱愛小草—頑強(qiáng)不屈。

　　我相信自己，有一天，我可以永披綠裝；有一天，我可以不畏風(fēng)雨。我與別人之間有一條線，我在努力把它拉近。我找到了自己的不足，頑強(qiáng)克服才會成功 。我不會因?yàn)殚L期風(fēng)雨而沮喪，我渴望見到那五彩的繽紛。溫暖的陽光像母親的手，撫摸著每一個(gè)受傷的心靈。

　　我總以為別人手里的那條線可望而不可及，可我卻忽略了一個(gè)真理，有付出就會有收獲。窩里那根線忽遠(yuǎn)忽近，猶如在搖晃的木橋。其實(shí)只要扎根緊了，那條線便垂手可得。前面的路長滿荊棘，路過荊棘便是平坦的大道。

　　部經(jīng)理挫折怎會走向平坦？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見到彩虹？我期待著下一次考試，我要讓我的父母為我露出燦爛的笑容因?yàn)椤�—每一次，不管成績與否，媽媽給我的總是一句平淡樸實(shí)的話語，爸爸給我的總是一句滿懷信心的鼓勵(lì)。不管我怎樣的寄語，他們對我只有愛。我希望他們的話能像一張帆，讓我的小船時(shí)刻保持平衡。我會一直是向前去，以為我知道，他們一直在彼岸等我歸來。

　　千言萬語只有一句：我會更加努力，不辜負(fù)一切在背后默默支持我的人。后記；在初一升初二的升級考試中，我以班級第一名、年級第72名的優(yōu)異成績?yōu)槲业某跻划嬌狭藞A滿的句號！

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