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說(shuō)聲“對(duì)不起”
說(shuō)聲“對(duì)不起”1
幾天前，我在家跳繩，一不小心打碎了媽媽參加“成都市公安局”演講比賽得的水晶獎(jiǎng)杯。我嚇壞了，這可是媽媽最心愛(ài)的獎(jiǎng)品，我該怎么辦��？
我把摔碎的部分用膠水給粘上了，又放回了原處，媽媽下班回來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。一天、兩天、三天過(guò)去了，我每天都生活在“獎(jiǎng)杯”的陰影中，心神不寧，懷里象揣進(jìn)一只小兔子一樣怦怦亂跳。媽媽?zhuān)鷽](méi)有發(fā)現(xiàn)我這幾天總是耷拉著腦袋不敢看您嗎？都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我生怕被您那銳利的目光看穿。
今天，在我們的語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇說(shuō)聲“對(duì)不起”的課文，我深受啟發(fā)，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。終于，我鼓足了勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)宜に榱四?獎(jiǎng)杯，請(qǐng)您原諒我�！眿寢屄冻隽舜认榈奈⑿�，摸著我的臉說(shuō)：“寶貝，敢于說(shuō)實(shí)話，承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。不怕犯錯(cuò)，就怕知錯(cuò)不改！”
通過(guò)這件事，我真正明白了媽媽說(shuō)這句話的含義。撒謊是多么恐懼和不安，而誠(chéng)實(shí)是多么快樂(lè)��！生活中充滿了陽(yáng)光和生機(jī)。媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我，不管遇到什么事情，我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！
說(shuō)聲“對(duì)不起”2
那天上午剛下第三節(jié)體育課，我和李澤林同學(xué)就像鳥(niǎo)兒一樣，飛到了老師的車(chē)棚附近的空地上玩耍。
因?yàn)閯傁逻^(guò)一場(chǎng)大雪，車(chē)棚頂上還掛著幾根又粗又長(zhǎng)的冰柱，亮晶晶的，真吸引人。如果我有了一根冰柱，可以拿來(lái)做一把透明的劍，用來(lái)做游戲。立刻，我伸出手臂，呀，還差一大截呢。我只好迫不及待的往后退了十幾步，然后使出全身的力氣，向前沖去，本來(lái)我想借助慣性向上跳得高一些的，可是用力太猛，一下剎不住了，腳不聽(tīng)使喚地沖向了車(chē)棚里，只聽(tīng)“嘩啦啦！”老師那五六輛排列整齊的車(chē)子就依次倒了下來(lái)，啊，我一時(shí)愣住了，傻站在那兒不知怎么辦才好，這時(shí)只見(jiàn)李澤林一溜煙向傳達(dá)室跑去，邊跑邊喊：“趙奶奶—— ——”慘了，他一定帶我“二報(bào)”去了，轉(zhuǎn)眼趙奶奶就和李澤林一起匆匆地來(lái)到我身邊，趙奶奶看我一眼，邊扶車(chē)邊說(shuō)：“操場(chǎng)地方大呢，干嘛到車(chē)棚來(lái)玩？”后面的`話我已經(jīng)聽(tīng)不清了，我一聲不吭地也跟著趙奶奶把車(chē)扶了起來(lái)。趙奶奶又仔細(xì)地看了看每輛車(chē)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好，車(chē)沒(méi)有摔壞�！壁w奶奶手一揮：“以后要注意了，去一邊玩吧！”我原以為她要把我拎到班主任那里呢，沒(méi)想到她這么爽快就放了我。
我趁勢(shì)趕快跑走了，我向四周看了看，還好，沒(méi)有什么人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榉噶诉@個(gè)錯(cuò)，后面的幾節(jié)課我上得都特別的認(rèn)真。
下午放學(xué)的時(shí)候，我路過(guò)車(chē)棚，不由地停下腳步，看了看那排被我無(wú)意中撞倒過(guò)的車(chē)，默默地在心里說(shuō)了一句：“老師，對(duì)不起！”
說(shuō)聲“對(duì)不起”3
我是一個(gè)還算漂亮的女孩，成績(jī)也不錯(cuò)，脾氣嘛，我自認(rèn)為還行。但是叫我承認(rèn)錯(cuò)誤，那真是比挨打、挨罵還難受的事！
其實(shí)那是一件比較大的事，記得那天放學(xué)回家，媽媽一進(jìn)家門(mén)就說(shuō)：回家第一件事就去洗手，快點(diǎn)！這是我每天都能聽(tīng)到的一句話。沒(méi)過(guò)多久，媽媽又說(shuō)：休息好了，趕緊去彈琴！我說(shuō)：等一會(huì)去彈！沒(méi)過(guò)一會(huì)，媽媽又喊我說(shuō)：怎么還在那呆著，快去彈！我對(duì)媽媽的口氣十分不滿，就頂嘴說(shuō)：現(xiàn)在就不去，一會(huì)再說(shuō)！現(xiàn)在你知道了吧，事情就是這樣越吵越兇的。我的.話音剛落，那邊就生氣了，說(shuō)：你現(xiàn)在不彈，一會(huì)也是要彈得，別浪費(fèi)時(shí)間了！就這樣，我和媽媽一直頂嘴到吃飯。飯后，我走到鋼琴前坐下，開(kāi)始彈琴。雖然我已經(jīng)來(lái)彈了，但媽媽還說(shuō)：你這首曲子已經(jīng)彈了三天了，為什么還磕巴？我想：我都彈了，為什么還說(shuō)？我忍不住喊著說(shuō)：我都彈了，怎么還說(shuō)我？媽媽被說(shuō)的有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。我們像火山噴發(fā)一樣吵了起來(lái)，可是時(shí)間不等人，這些本來(lái)是我彈琴的時(shí)間，卻在跟媽媽吵架中過(guò)去了，真是太可惜了。
冷靜下來(lái)后，我真的非常后悔，媽媽?zhuān)覒?yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起，您的嘮叨聲中飽含著愛(ài)。我懂了，我一定改！
說(shuō)聲“對(duì)不起”4
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對(duì)你說(shuō)出。今天，我想借這次作文，對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起。“
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無(wú)意中說(shuō)了你的老師一句：“你們的老師長(zhǎng)得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師�！澳阋宦�(tīng)，臉色立馬變得陰沉起來(lái)，就如萬(wàn)里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說(shuō)的那番話并不影響我的'老師給我留下的印象！”我一聽(tīng)，也來(lái)氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說(shuō)到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語(yǔ)氣猜疑道，“會(huì)不會(huì)你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開(kāi)心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽(tīng)，臉被氣得通紅，但卻沒(méi)有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級(jí)。看著你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架，才不是好朋友呢。”從那天以后，你再也沒(méi)搭理過(guò)我，形同陌路。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說(shuō)有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我開(kāi)始后悔。
現(xiàn)在想想，確實(shí)是我引起的矛盾。對(duì)不起，我不該說(shuō)你的老師！對(duì)不起，我不該挑釁你！請(qǐng)你原諒我，我們合好吧！
說(shuō)聲“對(duì)不起”5
你今天和我說(shuō)，我的心里裝了另一個(gè)朋友，你的分量是很小的，但其實(shí)你比她更重。
當(dāng)你告訴我這句話時(shí)我的心里好難受，我朋友不多，但是我一直都把你放在心里，如果說(shuō)朋友是靠物質(zhì)來(lái)維持的話，那么我寧愿不要你這個(gè)朋友，但是我做不到，我只能說(shuō)對(duì)不起，事實(shí)上并不是這樣的！
沒(méi)錯(cuò)我沒(méi)告訴你為什么我會(huì)同意搬宿舍，那是我一直耿耿于懷的事，我覺(jué)得那是不好的事，我覺(jué)得沒(méi)人會(huì)像我這樣，我在里面就是只有被無(wú)視，只有被討厭，甚至在教室也能聽(tīng)到他們的討論，我真的很難受，我沒(méi)告訴你，是怕你知道后不想和我做朋友。
我一直都記得你我第一次站在第一排的'情景，是你的那種溫暖讓我鼓起勇氣和你說(shuō)我們一起去吃飯吧，然后你告訴我你和她們一起去吃，我可以一起，但是最后也只是我們兩個(gè)一起吃飯，我一直都把你放在心里，一直把你當(dāng)做是我最好的朋友，可今天你這樣和我說(shuō)，我真的很傷心。沒(méi)錯(cuò)，以前我和她在一個(gè)班，是同桌，但是她不能和你比，你在我的心里有了特殊的位置，我把最好朋友的第一位就給你，我視你為最好朋友，我知道我脾氣不好，我經(jīng)常會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣但是，過(guò)一晚就好了，只有兩次，我甚至想著就此分道揚(yáng)鑣吧，可是后來(lái)你和我說(shuō)話，我又舍不得，兩次了我沒(méi)有做那個(gè)低頭的人，但是我的心里確是痛苦的，我心里的痛，朋友，你有感受到嗎？
對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业牟辉傅皖^，但你確確實(shí)實(shí)是我最好的朋友，我不想失去你！
說(shuō)聲“對(duì)不起”6
那一天，天氣陰沉沉的，我的心里也十分難受。
那天中午，我像往常一樣吃完午餐，就遇見(jiàn)了一群“搗蛋鬼”，我最看不慣他們的橫沖直撞了，就上前阻止。他們理所當(dāng)然是不會(huì)聽(tīng)的，又開(kāi)始橫行霸道了。
我見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的了。我舉起拳頭，猛地向他們飛過(guò)去，這招果然管用，他們一下子就跑到坐位上了。沒(méi)想到他們還不罷休，聚在一起悄悄地說(shuō)我的壞話，我的朋友在那兒聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，他過(guò)來(lái)告訴我：“***罵你‘***、***、***。*……’”聽(tīng)見(jiàn)了他說(shuō)的話，我十分憤怒，把氣全出在了他的頭上。憤怒沖暈了我的頭腦，一支鉛筆以迅雷不及掩耳的速度沖了出去，在他臉上留下了一道傷痕。我心中的'憤怒一下子消失了。伴隨而來(lái)的是驚訝和恐懼。中午，我被老師叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓。在這時(shí)候，爸爸帶我的好友去了醫(yī)院，他向爸爸說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，也極力地請(qǐng)求爸爸不要責(zé)備我。我是從爸爸口中得知這一切的。這令我十分感動(dòng)和內(nèi)疚。
雖然你已經(jīng)原諒了我，但我仍然沒(méi)有跟你道過(guò)一次歉，在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“朋友，對(duì)不起!”
說(shuō)聲“對(duì)不起”7
一句“對(duì)不起”，像陽(yáng)光灑在積雪上，融解人們冰封的心；一句“對(duì)不起”像清風(fēng)拂過(guò)水面，撩拔人們靜寂的心。而我，卻沒(méi)有勇氣送出那一句“對(duì)不起”，那一段友誼也沒(méi)了結(jié)尾。
李默。一個(gè)全班人都淡忘的人。她是我二年級(jí)時(shí)最好的朋友。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，矮矮的.個(gè)子，一個(gè)書(shū)包在她身后似乎比她還大。但是別看她個(gè)子小，她卻是班上跑得最快的一個(gè)。
也許是嫉妒心在作怪，那次我竟然做出那樣的事。
那天上學(xué)的路上，我和李默并排走著。李默忽然提出來(lái)跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應(yīng)了。預(yù)備，開(kāi)始！李默如同射出的箭似得，沖了出去。我也不甘示弱，緊跟其后。一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò)：絆倒她！我立即開(kāi)始行動(dòng)，把腳稍微伸出一點(diǎn)，李默立即被我絆倒在地。她看向我，眼中滿滿地都是驚訝，還有一絲無(wú)奈，一絲氣憤。我裝作沒(méi)有看到，繼續(xù)向前跑去，心里不免沾沾自喜。我很快的沖過(guò)終點(diǎn)，回頭看著她。李默艱難地爬了起來(lái)，一瘸一拐地向我這邊走來(lái)。經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，也不看我一眼，直接向?qū)W校走去。
我以為粗心大條的她很快就會(huì)忘記，但這一段沒(méi)有結(jié)尾的友誼還是讓我措手不及。幾天后，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后第一次嘗到了酸的滋味，我想哭，想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起”可這一切都太遲，太遲……
李默，對(duì)不起！是我，都是我，對(duì)不起！
說(shuō)聲“對(duì)不起”8
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷。世界上最美的語(yǔ)言是一聲“對(duì)不起�！边@句話卻難以出口。
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)朵朵說(shuō)聲對(duì)不起，朵朵呀，你是我最好的朋友。記得一次上書(shū)法班，你第一次寫(xiě)作品。是我把你寫(xiě)的很漂亮的字一不小心給弄臟了。你作品上全是墨，是我讓你受到了批評(píng)，毀了你一幅漂亮的作品，朵朵對(duì)不起！
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)妙可說(shuō)聲對(duì)不起。妙可，在小學(xué)你和茜茜她們不太喜歡朵朵，我和朵朵是好朋友，不想你們說(shuō)她壞話，就當(dāng)做了朵朵的傳話筒。對(duì)不起，我應(yīng)該讓你們更融入成一個(gè)集體，而不是當(dāng)傳話筒。妙可，對(duì)不起！
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)“珠珠”說(shuō)聲對(duì)不起，這段時(shí)間由于我跟何明澤走得近了點(diǎn)兒，就對(duì)你有些冷淡。放學(xué)也不跟你跑步了，對(duì)不起，我應(yīng)該也叫上你并等著你。一起去跑步。今天放學(xué)一起跑步吧，對(duì)不起珠珠！
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)謝老師說(shuō)聲對(duì)不起，今天早上由于走的很急又找不到紅領(lǐng)巾，我妹妹得在7：20時(shí)到昆吾小學(xué)，所以就沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，謝老師對(duì)不起，我給班級(jí)抹了黑，到教室也借不到紅領(lǐng)巾。下次我一定不會(huì)忘帶，以后的`四年生活中我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻戴著紅領(lǐng)巾，對(duì)不起謝老師！
對(duì)不起，雖然是一句很簡(jiǎn)單的話，可是卻很難說(shuō)出口，來(lái)吧！向因?yàn)槟懔鳒I的人，因?yàn)槟阃纯嗟娜�。因�(yàn)槟阕⒉话驳娜苏f(shuō)聲——對(duì)不起！
說(shuō)聲“對(duì)不起”9
我欠一個(gè)人一聲對(duì)不起。那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我的心情也漸入佳境�？蛇@樣的好狀態(tài)卻在中午被打破了。當(dāng)時(shí)，我正在整理箱子。突然，窗口傳來(lái)“吱吱”的脆響聲。我抬頭望去，原來(lái)小妹正趴在窗口吃薯片，還發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。想著：她肯定是來(lái)和我分享的。于是，我便很主動(dòng)地走過(guò)去，把手伸過(guò)去拿薯片。可她卻出乎意料的往后一退。不料，薯片盒碰到窗戶邊緣，“嘩”的一聲薯片散落一地。好啦!這下完了!
果不出我所料，她見(jiàn)了，瞬間眉頭緊鎖，道：“你干嘛?我就這一盒薯片了，你還給我弄掉了�！蔽乙宦�(tīng)，也怒了，說(shuō)：“你還說(shuō)我干嘛?明明是你自己不小心，好不好?”“不是你把手伸過(guò)來(lái)，我會(huì)后退?薯片會(huì)掉?”“你也太不講理了，明明是你自己弄掉的，是你自己太小氣了!”我反駁道。她聽(tīng)了，惡狠狠地瞪了我一眼，氣沖沖的回了寢室。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尷尬的看著室友，默默地拿起掃把把薯片碎渣掃走。快要午休時(shí)，小妹提著衣架沒(méi)好氣的說(shuō)：“把你的衣服拿走�！弊裁醋�，大不了不用你的了，我自己買(mǎi)一個(gè)去。我迅速把衣服收了，爬上床睡覺(jué)。
午休過(guò)后，今天輪到我做清潔，所以比平時(shí)慢了一些。出寢室后，發(fā)現(xiàn)小妹居然在門(mén)口等我。居然不生氣了，中午不是很拽的`嗎?不過(guò)還是和好了好。后來(lái)，回想起這件事情的前因后果，自己也的確是做錯(cuò)了。所以，今天在這里，我鄭重的向小妹說(shuō)“對(duì)不起，這件事我也有錯(cuò)�！辈贿^(guò)啦，你也太小氣了。
說(shuō)聲“對(duì)不起”10
好想和你說(shuō)聲對(duì)不起，那個(gè)慈祥的老師；好想和你說(shuō)聲對(duì)不起，那個(gè)笑起來(lái)很迷人的女老師；好想和你說(shuō)聲對(duì)不起，那個(gè)從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的女老師……
那件事您一定還沒(méi)有忘吧！已經(jīng)快一個(gè)星期了，可是我一直想和你說(shuō)聲對(duì)不起，一直不知道怎么開(kāi)口，或許是不知道該怎么面對(duì)您吧。應(yīng)該是怕您生氣吧、應(yīng)該是怕您罵我吧！老師對(duì)于那件事真的'很抱歉。我知道說(shuō)一次管用，說(shuō)兩次管用，可是說(shuō)多了會(huì)讓別人覺(jué)得虛偽吧？
在跟您承認(rèn)錯(cuò)誤之前，我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備，可您非但沒(méi)生氣，反而是靜下心來(lái)和我談?wù)劊蠋熌绬�，您這樣我會(huì)很愧疚。
上課一直問(wèn)同桌老師還會(huì)叫我回答問(wèn)題嗎？她說(shuō)會(huì)。確實(shí)您一如既往的微笑的叫我回答問(wèn)題，好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的。老師我知道那件事您一定還沒(méi)有忘，還記得一清二楚吧？我知道您嘴上雖然沒(méi)說(shuō)但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧，就像您所說(shuō)的一樣想哭就哭吧！
好想和你說(shuō)聲對(duì)不起，那個(gè)善良的老師！好想和你說(shuō)聲對(duì)不起，那個(gè)善解人意的老師！好想和你說(shuō)聲對(duì)不起，我敬愛(ài)的劉老師……
說(shuō)聲“對(duì)不起”11
又是煙塵紛飛，又是人車(chē)爭(zhēng)霸，出門(mén)時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面紛擾，我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程，一陣風(fēng)刮起，顧不得那么多，便開(kāi)始搶車(chē)道，我左躲右閃，見(jiàn)縫鉆車(chē)，不一會(huì)兒如游蛇般走到了小路的盡頭。
誰(shuí)料這盡頭才是惡夢(mèng)的開(kāi)始，手掌大的一個(gè)出口，各種交通工具齊備，左小轎車(chē)，右行人，中間是自行車(chē)族，隔出口相望對(duì)面正有龐大的上班族，再一看表，上課時(shí)間也快到了，真是屋漏偏逢連陰雨，管它三七二十一，沖出去就是好漢。生命是多樣的，“我非蠶，安知蠶之悲喜？”萬(wàn)物皆有其生命的本色和規(guī)律，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，一切皆由心造。網(wǎng)友巧黛留言：“如果人生能像春蠶那樣，以吐出如此美麗的絲、做出如此驚艷的.繭作為終結(jié)，那不是很圓滿嗎？”是啊，蠶的一生雖然短暫，但卻分外美麗；而再長(zhǎng)的壽命，如果沒(méi)有質(zhì)量，那意義又何在呢？
在一片鳴笛聲中，我依舊我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我變向右一拐車(chē)把，擋住了另一個(gè)行人的路，隨之而來(lái)的便像多米諾骨牌一樣，左邊那個(gè)騎車(chē)的民工為了不與我相撞，便向左，一個(gè)不小心，靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車(chē)上。人們紛紛停住了腳步詢頭號(hào)他是否有事，確定那位民工沒(méi)事正準(zhǔn)備離開(kāi)，一個(gè)尖銳的聲音刺入我的耳鼓膜。
“哎，我的車(chē)，看讓你給劃的，怎么騎車(chē)的？”
“對(duì)不起，車(chē)太多，我不小心……”
說(shuō)聲“對(duì)不起”12
我曾經(jīng)做的那件錯(cuò)事，傷害了你，而你卻很淡然。礙人顏面，一直沒(méi)有道歉，今天，我對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
那個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)單才發(fā)下來(lái)，很不理想的成績(jī)，我很傷心，同時(shí)也很氣憤。而那么巧，這時(shí)，你打電話給我了，還問(wèn)我這次考得怎么樣。我正在氣頭上，沒(méi)什么好氣，加上我媽還在因?yàn)槌煽?jī)向我開(kāi)火，所以我特別生氣，罵了幾句：“怎么了？你成績(jī)一定很好吧！你成績(jī)好怎么樣？對(duì)，我成績(jī)不好，就算不好，也不要你可憐我！你還是不是我朋友？滾！再見(jiàn)，不，我再也不要見(jiàn)到你了！你太驕傲了！”說(shuō)完就把電話掛了，不久后，你發(fā)了條短信到我手機(jī)上，你沒(méi)有反過(guò)來(lái)罵我，而是好言相勸：“我知道你心情不好，沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)介意的。你把氣消消，老師說(shuō)這次卷兒很難，不怪你！我沒(méi)有要笑你還是怎樣，我考得也不好！——你最好的`朋友小梅�！蹦悴恢牢沂盏揭院蠖喔袆�(dòng)，我承認(rèn)，那時(shí)候是我不對(duì)，我沒(méi)考好不開(kāi)心，還把火全撒在你身上，對(duì)不起！
事后，我們彼此心照不宣，都當(dāng)沒(méi)有發(fā)生，我們依然是好朋友。依然是兩個(gè)形影不離，會(huì)一起犯花癡，一起用奶茶澆花的好朋友。
梅子，對(duì)不起，謝謝你包容我，真正的朋友。我們的友誼經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，那么你、我就是永遠(yuǎn)的好朋友。
評(píng)語(yǔ)：我的氣語(yǔ)、朋友的短信、兩個(gè)細(xì)節(jié)，把朋友之情寫(xiě)得淋漓盡致！
說(shuō)聲“對(duì)不起”13
“對(duì)不起”是一種禮貌的語(yǔ)言，是一承認(rèn)錯(cuò)誤的方式。
“對(duì)不起”是在人們犯錯(cuò)時(shí)，常用的第一句話。我也有一次這樣犯錯(cuò)的經(jīng)歷，那是在一個(gè)美好的'下午，我以箭一般的速度去看書(shū)，結(jié)果，撞到了一個(gè)一年級(jí)的小朋友，她故意似的倒在了地上不起來(lái)，為了快點(diǎn)去看書(shū)，我趕緊扶她去醫(yī)務(wù)室，還好沒(méi)事，不然我的小熊波利錢(qián)袋就要空了，連聲說(shuō)完：“對(duì)不起！”之后，就跑去看書(shū)。也許這個(gè)“對(duì)不起”是個(gè)意外，還是不小心，但我們也要說(shuō)出三個(gè)字：“對(duì)——不——起——。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，不論是誰(shuí)，要承認(rèn)出錯(cuò)，就要說(shuō)出來(lái)。
“對(duì)不起！”似乎是一個(gè)看上去十分簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻很難的一句話。
它也像素描畫(huà)一樣，要有近大遠(yuǎn)小的透視，看別人畫(huà)起來(lái)的即簡(jiǎn)單又好看，可是自己畫(huà)起來(lái)的時(shí)候卻即難又丑陋，包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態(tài)，去大膽地說(shuō)出這三個(gè)字：“對(duì)不起。”
“對(duì)不起”可能是你的朋友，可能是你生命中不可缺少的，但要記住要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說(shuō)出這句話。
讓我們一同敢說(shuō)“對(duì)不起！”這句活，也許是對(duì)你們的鍛煉，也許是對(duì)你們的幫助與鼓勵(lì)，但是，我現(xiàn)在告訴你，不管是什么，都要說(shuō)出：“對(duì)不起！”三個(gè)字。
說(shuō)聲“對(duì)不起”14
媽媽的愛(ài)，也許我會(huì)頂撞，我會(huì)排斥，我會(huì)煩躁。我有時(shí)會(huì)對(duì)她怒吼，但她還是愛(ài)我，為我做飯，幫我找補(bǔ)課班，我，是一個(gè)不懂事的孩子。
媽媽的苦，也許我沒(méi)注意過(guò)，我沒(méi)關(guān)心過(guò)，我沒(méi)問(wèn)候過(guò)。我有時(shí)和她頂嘴，但她還是愛(ài)我，為我補(bǔ)衣服，叫我起床，細(xì)心的照顧我，我，是一個(gè)不體貼的孩子。
媽媽的痛，我也許從未知道，從未想過(guò)，從未見(jiàn)到，她掩藏著自己的痛，但她從未說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗龥](méi)有依靠，沒(méi)有一個(gè)可靠的肩膀，沒(méi)有一個(gè)陪伴她的知己。我，是一個(gè)沒(méi)有心的孩子。
媽媽的笑，我很少見(jiàn)，媽媽的淚，我很少見(jiàn)，媽媽的愛(ài)，無(wú)處不見(jiàn)，媽媽的汗，滴如成河。
如果爸爸還在，也許你不用這么累，如果我有一顆順?lè)男�，也許不會(huì)有今天的`媽媽?zhuān)瑢?duì)嗎？
不讓媽媽太累，那就將她手中刺手的“仙人球”分擔(dān)過(guò)來(lái)，讓那刺骨的痛，讓我來(lái)扛一扛哪怕流淚，留血，我也會(huì)感激，讓媽媽的苦讓我受一受，媽媽的痛讓我來(lái)承受一下，我才知道前所未有的痛。
對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)母愛(ài)說(shuō)聲謝謝，對(duì)世界獻(xiàn)出感恩。她也許平平凡凡，也許沒(méi)有文化，但她的愛(ài)永無(wú)止境，在多艱難的生活中，最先受苦的是媽媽?zhuān)钕仍跒?zāi)難中死去的也是媽媽?zhuān)粌H留給你的是生命，也是人生的春天。
說(shuō)聲“對(duì)不起”15
一聲“對(duì)不起”，暖化人心�！皩�(duì)不起”這個(gè)名詞被那些所謂的“強(qiáng)者”看來(lái)是弱者，那種十分懦弱的人才說(shuō)的話，而實(shí)際上，只有說(shuō)“對(duì)不起”的人才不是懦夫，只有這種人才是強(qiáng)者，只是那些偽“強(qiáng)者”才會(huì)那么說(shuō)，真正的強(qiáng)者則會(huì)去正確的面對(duì)。
首先，我要對(duì)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)——盧芊朵道歉，這件事我已經(jīng)想了很久很久了，我一想到這件事，不由得就十分的后悔，一直都想向你道個(gè)歉，那件事情是我的錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)是太急，就錯(cuò)怪你了。
這是兩年前的事了，那幾個(gè)月，班里冒出了一個(gè)“小偷”。因?yàn)椋且欢螘r(shí)間，我們班的許多同學(xué)比較好的文具，尤其是那種十分漂亮的，都被一個(gè)不知是誰(shuí)，但是本班同學(xué)的人給偷走了！你就坐在我的后面，我總是看著你的舉動(dòng)十分像小偷。但，并不是真正的小偷，實(shí)際是你的同桌。畢竟，我那一次發(fā)現(xiàn)我那支生日時(shí)別人送的.鋼筆，是從你的腳下發(fā)現(xiàn)的。我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)鎖定目標(biāo)認(rèn)為就是你了。但是，在我們發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)色剛買(mǎi)的筆盒，很多同學(xué)丟失的物品都在那個(gè)真正的小偷的桌子里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)怪了你！經(jīng)過(guò)那個(gè)同學(xué)的承認(rèn)，我們才發(fā)現(xiàn)真相！是啊，“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”，通過(guò)這件事，我不僅錯(cuò)怪了你，還真真正正地明白了，這個(gè)我一直在裝懂的成語(yǔ)！
“對(duì)不起，盧芊朵！”有些道歉已經(jīng)失去了意義，有些道歉卻仍有著它的意義，但不管你還記不記得，我選擇在沉默中等待你的原諒！
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