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過河小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的過河小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過河小學(xué)作文1
一天,雞媽媽想鍛煉歡歡,（注：歡歡是小雞的名字）于是她想了想,就跟歡歡說:歡歡，奶奶她想吃蛋糕，但是奶奶的家里蛋糕店很遠，你可以給她送去嗎?"正在玩玩具的歡歡聽見了，忙放下手中的玩具，對媽媽說：可以啊。
于是歡歡拿起媽媽給她的蛋糕，奪門而出。歡歡一邊走一邊看路上那五彩繽紛的花朵、和嬌嫩的野草。不知不覺，歡歡來到了一條小河邊，她左看右看，都沒有看見一條能過河的`橋，一只蝴蝶飛來，歡歡忙問是怎么回事?蝴蝶花花說：是因為前幾天那場大雨，還害得我翅膀都濕了，不過現(xiàn)在總算干了。歡歡看了看花花的翅膀，說：花花，你可以飛起來，那能不能載我飛過這條河？花花：不知道，試試看吧。歡歡騎到花花的背上，花花飛了起來。
可是，在準(zhǔn)備到河中央的時候，花花突然支撐不住，她們雙雙落水。幸虧有烏龜托托的幫助，她們和蛋糕才能安然無恙�；ɑǖ某岚蛉珴窳�，飛不起來了。歡歡只好把花花送回家。歡歡又再一次回到小河的時候，就哭了起來，托托安慰她說：別擔(dān)心，或許我可以把你送到對岸。歡歡聽了，立即不哭了，說：試試看唄。過了了一會，托托真的把歡歡送到了對岸，歡歡高興極了，對托托說：我們永遠是最好的朋友。
托托笑了。再歡歡送完蛋糕給外婆回來的時候，托托又再一次幫助歡歡過河。
從此，托托和歡歡成了童話森林里最要好的朋友。
過河小學(xué)作文2
星期五，我們來到了白羽公園。
一進來門我就聞到了山清水秀的味道，聽到了清脆的鳥叫聲。
我們來到了白羽公園的小樹林里。老師把一根繩子扔到了一棵大樹上，繩子卡到樹上下不來了。老師又找了一根棍子，把繩子從樹上弄掉了下來。老師把繩子又往樹上一扔，終于不卡住了。
老師拽住繩子一端往下拉了一下，把繩子拉成了平均的，然后在下面打了幾個疙瘩（繩結(jié)）。
老師又把兩個小樹枝擺在繩子的兩邊，我看兩個樹枝間的距離好像有三米多寬。
我問老師：“這是干什么呢？”
老師說：“這叫過河，你們看老師的�！�
我們都瞪大眼睛，把老師的動作看得清清楚楚的。原來，老師在蕩秋千呢，從“河”的`這邊一下子蕩到了“河”的那邊。
老師說：“大家都排好隊，一個一個地過河了�！�
我們排隊開始“過河”了，好多人都失誤了，沒過去。
我也失誤了，因為我的手抓得太低了。我不是蕩過去的，我是抓著繩子跑過去的，所以，所以我掉到“河”里了。聽他們說一掉到“河”里就“犧牲”了。
后來我又玩了幾次，但是沒有一次蕩過去，我都“犧牲”了好幾次。但是我還是很高興，因為我玩得太開心了！
你們也想玩的話就趕緊來喲！
過河小學(xué)作文3
一天，小兔跑到小豬那，一起去逛超市。小豬找媽媽要了點錢就和小兔一起沖向超市。
可離超市還有好長一段路時就遇到了一條河，怎么辦呢？小豬和小兔怎么想也想不到辦法。過了一會兒，小兔看見一塊木板靈機一動，想了一個辦法。于是它對小豬說：“你看旁邊有一塊木板，如果我們把木板搬過來不就可以坐在木板上劃過去了�！八鼈冏阕愀吲d了一分鐘，可是一件煩惱的事又出現(xiàn)在它們眼前。煩惱的事就是小豬和小兔力氣很小怎么也搬不動這塊木板。這次貪玩的小豬想了一個辦法，它說因為木板的`下面全是草，所以我們可以像滑草一樣滑下去，滑下去之后再坐船。這方法果然成功了。它們連超市都不想去逛了，直接拿著木板在草地上、水里滑來滑去，玩得好開心。
最后它們把這件事講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽夸它們真聰明。
過河小學(xué)作文4
一天早晨，空氣清新，萬里無云。小兔想去外婆家玩，可她走到河邊，不知所措，原來過岸的橋前幾天崩塌了，小兔望橋嘆息，一屁股坐在地上著急地大哭起來。
小烏龜聞聲趕來，關(guān)切地問：“小兔，你怎么了？為什么大哭？”小兔哽咽道：“我想到外婆家玩沒想到橋崩塌了�！毙觚斅犃�，也感到無可奈何。突然，小烏龜靈機一動，興奮地說：“要不然你坐在我的龜殼上，我馱你過河�！毙⊥寐犃�，激動地說：“太好了，太好了�！�
小兔小心翼翼地坐在小烏龜?shù)谋成希掠幸稽c閃失。剛開始的時候，小烏龜搖搖晃晃，小兔心驚肉跳，提心吊膽，生怕從小烏龜背上翻下去。后來，小烏龜穩(wěn)住重心，背著小兔緩緩地過完了河。
到岸上的時候，小兔放下了那顆砰砰直跳的.心，感激地說：“謝謝你小烏龜，今晚你到我外婆家做客吧！”小烏龜笑笑說：“不用了，這是我應(yīng)該做的，朋友之間應(yīng)該互相幫助，以后誰遇到什么麻煩，我們都會伸出援手，不是嗎？”
小烏龜和小兔互相看著對方，開心地笑了。太陽公公看到這一情景，哈哈大笑起來。
過河小學(xué)作文5
從前，有一片茂密的森林，天上有白白的云朵。那里住著許多的小動物。
一天，兔媽媽對小兔說：“孩子，你的姑姑生病了，你到外面拔一些蘿卜送去吧。”小兔點點頭，提著籃子出了門。它來到后山，遠遠望見，這里的地上長滿了蘿卜。不一會，小兔的籃子里就裝滿了很多新鮮的紅蘿卜。它走著走著，發(fā)現(xiàn)一條小河擋住了它的去路。這可是到姑姑家的唯一的路，這可怎么辦呢？無助的小兔嗚嗚的'哭了起來。這時，小花貓剛好路過，它來到小兔身旁，問道：“小兔，你為什么哭了？”小兔把事情告訴了小花貓。
“別著急，我來幫助你。”小花貓說。它跑到附近的一棵大樹下，向正在學(xué)習(xí)游泳的小鴨子借了一個游泳圈和木桶。然后，它對小兔說，“你坐在木桶里，套上游泳圈，咱們用竹竿劃過河吧。”
小兔點點頭，就這樣，它們倆坐在木桶里，小兔套著游泳圈，小花貓拿著竹竿劃過了河。
這個故事告訴我們，要樂于助人，幫助朋友解決困難。
過河小學(xué)作文6
小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。
有一天，鹿媽媽對小鹿：你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎？小鹿連蹦帶跳地說；”怎么不能？我很愿意幫媽媽做事�！甭箣寢岄_心地說：那好啊，你去草原上馱些草回來�！毙÷柜W起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小鹿為難了，心想：我能不能過呢？如果媽媽在身邊，問問她那多好啊！他向四周望望，看見一頭大象在河邊喝水。小鹿跑過去，問道；”大象伯伯，這條河我能趟過去嗎？”大象說：”水很淺，剛沒小腿，能趟過去�！毙÷孤犃舜笙蟮脑�，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備趟過去。突然從草原蹦出一只兔子，攔住他大叫：”小鹿！別過河，別過河，河水會淹你的！”小鹿吃驚地說問：”水很深嗎？”兔子認真地說：“當(dāng)然啦！昨天，我的.伙伴就是在這條河里淹死的！”
小鹿連忙收住腳步，不知怎么辦？它想了想，忽然有主意了，它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位，它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度，它能趟過去，所以它順利地過去了。
過河小學(xué)作文7
從前有一只小馬，它叫噠噠。媽媽每天都給河對面的大象伯伯送米。時間過得飛快，媽媽老了，小馬長大了。媽媽叫小馬去給大象伯伯送米，小馬爽快的.答應(yīng)了。小馬走到河邊不知道怎樣過河的對面去，它問牛伯伯：“牛伯伯，牛伯伯，河有多深��？”牛伯伯說：“河只有你的馬蹄那么深，”小馬走到河邊，剛抬起左腳，小松鼠說：“昨天小河淹死了我的一個兄弟，你千萬別過去，”小馬放下了腳不知道該怎么辦，它回去找媽媽。
媽媽對小馬說：“光聽不行的，須要你自己試試，”小馬聽了連忙點頭。他回到小河邊，它又抬起左腳，小松鼠又說：“你不怕淹死嗎？”小馬說：“媽媽說要自己試試才行。”小馬走到河里發(fā)現(xiàn)水不像牛伯伯說的那樣淺，也不像小松鼠說的那樣深。
過河小學(xué)作文8
“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來到了我們的小學(xué)，看見了我們班一名滿頭大汗的同學(xué)正在高興的過著老師畫的一座“橋”，同學(xué)們正在換著花樣的走過這座“橋”，你一定在想：我們班的同學(xué)正在干什么呢？你先別急，聽我慢慢道來。
游戲規(guī)則是：
1、必須以不同姿勢過這座“橋”。
2、限一分鐘想的時間，超時者棄權(quán)。
3、大聲叫者棄權(quán)。
開始玩了，老師先畫了兩條線，說：這是“橋”，老師又給我們分好組。開始玩了，第一個人是孫長勇，他是慢慢地走過去的，下一個是李東岳，他是飛快地跑過去的，下一個是王德鑫，他是跳過去的，到我了，我的'心像十五個吊桶打水——七上八下，我終于想出來了，我大步流星地跑過去，我也通過了，我的心里平靜了很多�？傻搅说诙啠业男睦镉窒穹帕艘恢恍⊥米右粯觼y跳起來，后來我想出來了，我又通過了。時間過得飛快，這一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。我希望下次還做這樣開發(fā)我們智力的游戲。
過河小學(xué)作文9
一個晴朗的早上，藍藍的`天空上飄著幾朵潔白的云。遠處有高大的樹木，兩個好朋友小熊和小熊貓出來玩了。
小熊貓走到獨木橋上，看見小熊在橋的另一頭抱著一個又大又圓的西瓜，氣喘吁吁地走在小橋上，小熊貓就說：“我來幫你吧！”小熊聽了，加快了腳步，可是不小心腳下一滑，看書和西瓜一起掉到了河里，小熊一邊撲通撲通地胡亂撥水，一邊大喊：“救命�。【让�！”這時，一只小蝴蝶飛過來，急忙說：“我來救你�！笨墒呛苄。炔涣诵⌒�。小熊貓想了想，看到自己手里的皮球，說：“我來救你。”剛說完就把皮球扔了下去，說：“小熊抓著皮球，皮球會把你帶上岸的�！毙⌒鼙еで蛞幌乱幌碌赜紊狭税丁�
上了岸后，小熊對小熊貓說：“謝謝你救了我�！毙⌒茇堈f：“不用謝，我們都是朋友。”它們就一起抱著皮球走了。
過河小學(xué)作文10
春天來了，春天來了！螞蟻一家拎著籃子出去野餐。路上，它們看見了綠油油的小草們探出了頭，小花們笑開了臉兒，大樹上長出了好多綠芽兒。
小螞蟻還摘了一朵美麗的花，插在籃子上。它們一家人走啊，走啊，來到了長長的小河邊。
“啊？小河上的橋怎么不見了？”小螞蟻疑惑地問道。它們急得像熱鍋上的螞蟻一樣。只能絞盡腦汁，使勁地想辦法。
突然，小螞蟻一拍腦門，一個好辦法冒上了它的心頭！它立刻高興地眉開眼笑。原來，小螞蟻的'辦法就是造一艘簡單的船。
小螞蟻讓爸爸媽媽找一根木頭當(dāng)船身。爸爸媽媽東找找，西找找，終于找到了一根木頭。它們扛起木頭，頭上的汗珠像掉了線的珠子一樣，一顆顆滾下了它們的額頭。它們走走停停，終于到了河邊。小螞蟻又去找來了大大的樹頁當(dāng)船帆。它把木頭和樹葉組裝在了一起。它把“木頭船”輕輕地放進了水里。它們小心翼翼地走上了帆船。
風(fēng)越來越大，帆船也開得越來越快，它們很快到了對岸的草地上，開始了一次快樂的野餐。
過河小學(xué)作文11
一天，天空萬里無云，風(fēng)和日麗，小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提著一只籃子，興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著，一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著，河面沒有橋。小兔皺著眉，為難地說：“小河這么深，我怎么過去呢”？
一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩，看到岸上的小兔，友好地問：“你怎么啦，好像無精打采的樣子�！毙⊥谜f：“我要去對岸拔蘿卜�！毙□庺~說：“我去找烏龜爺爺吧，他能駝著你過河！”
烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了，小伙伴們快到家了，可他的蘿卜還沒有拔，小兔非常著急。烏龜爺爺說：“你快到我的'背上來吧。”小兔慌慌張張地上了烏龜爺爺?shù)谋�。烏龜爺爺終于順利地把小兔運到對岸。
小兔回頭說：“謝謝您！”
過河小學(xué)作文12
今天，我又去游泳了，而且還游過了河。
我和媽媽下了河，哇！人真多呀，密密麻麻，幾乎連放衣服的地方都沒有了。我先用水把全身打濕，以免抽筋。媽媽租了一個游泳圈。我就開始游了，我游呀游呀，終于到了河中間，我又回頭看媽媽，媽媽套上游泳圈，根本游不動。我用自由泳一下子游得老遠，只聽媽媽在后面說：“加油，使勁”。我最后越游越快，終于到了對岸，媽媽也終于游了過來，我們倆累得氣喘吁吁。稍做休息，就往上游走，媽媽套著個游泳圈走，我拉著游泳圈，走呀走呀，終于，走到了上游，我們就在那兒玩了一會兒，準(zhǔn)備往回游。
我和媽媽又開始游了，因為這邊的路線比那邊的長得多，我就仰泳過去。意想不到的`事發(fā)生了，我在河中間嗆了一口水，身子沉了下去，我急了，趕快往上游，終于又游上來了，別人看見了以為我不行了，都來救我，但又看我浮了起來，以為我潛了一會兒水，便一哄而散。
過河后，我們就回去了，雖然我們走了，但我的笑聲仍然回蕩在河水里。
過河小學(xué)作文13
“加油!加油……”操場上傳來了同學(xué)們陣陣的呼喊聲。這是在舉行什么活動呀！噢，原來是三年級正在舉行的趣味游戲——搭橋過河比賽呀！
這是一場促進同學(xué)之間友誼和默契的比賽�！艾F(xiàn)在開始重申比賽規(guī)則，”體育老師鄭重地說，“每班10人參賽，除排頭同學(xué)外，每人拿一張報紙，由第一名隊員向前搭放報紙，后面的隊員不斷地把身后的報紙傳給前一個隊員，腳不能觸地，觸地即算犯規(guī)。最先到達終點的隊伍為勝�！�
比賽就要開始了。裁判一聲令下，選手們用飛快的速度前進著。操場上，我們班的啦啦隊揮舞著彩旗，為選手吶喊。只見三（2）班一開始就脫穎而出，他們隊員配合默契，排頭的同學(xué)放報紙不遠也不近，距離合適。而我們班的選手開始就慢了半拍，落后于其它班級。啦啦隊員的呼喚聲在操場上空回蕩著，可我們班選手手中的.報紙好像不聽使喚，放在地上就被風(fēng)吹起，等到隊員們調(diào)整好報紙再傳就耽誤了很多時間。再加上我們的排頭每次放報紙都放得距離太近了，要想取勝看來有些難度。有的班級眼看就要到達終點了，我們跟人家還差了一大截呢！
比賽結(jié)束了，果然不出所料，三（2）班第一，我們班倒數(shù)第一。“失敗乃成功之母。”我們輸?shù)袅吮荣�，但我們沒有輸?shù)舳分尽Ｏ嘈旁诮窈蟮幕顒又形覀儠憩F(xiàn)的更好。
過河小學(xué)作文14
又過了幾天，下起了大雨，大雨下了幾天幾夜，河水漲得老高，外婆打來電話說：“家被水淹了�！瘪R媽媽十分著急，對小馬說：“你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉，飛快地向外婆家跑去……
跑著跑著，一條大河擋住了去路，小馬向四周看看，看到了羊大嬸，他對羊大嬸說：“羊大嬸，這條河我能蹚過去嗎？”羊大嬸說：“剛沒小腿沒事的`，你能趟過去！”
小馬心里還是有點害怕，忽然有一條小船漂過來，船上坐著一群小伙伴。小馬一看，原來是鼴鼠先生和小松鼠們，小伙伴們對小馬說：“你快上來吧，我們一起劃到對岸去！”小馬跳到船上說：“謝謝你們。”小松鼠問：“你要到哪里去��？”小馬回答：“我要去對岸給外婆送面粉。”小松鼠說：“正好我們也要到那邊去給朋友們送糧食，我們一起劃到對岸去吧！”
小船成功到達對岸，小馬再次感謝了小伙伴們，就快速的向外婆家跑去，把面粉交給了外婆，外婆夸小馬是個懂事勇敢的孩子。
過河小學(xué)作文15
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
他看見一只大象在河邊洗澡，就問大象：“象叔叔，這條河我能蹚過去嗎？”大象說：“水不深也不淺，剛沒半個身子，能蹚過去�！毙●R剛要過河，突然，他想起了媽媽的話：孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。于是，小馬抬起一只腳往水里伸，可是都沒過大腿了，還沒踩到底，它趕緊把腳縮回來。
小馬想要回家，可是他又想：回家怎么向媽媽交代啊？正好，旁邊的大象走過來問：“怎么啦？”小馬說：“象叔叔，您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎？我外婆家住在101號馬棚。這條河太深，我過不去。”“行��！”“謝謝您！”
小馬跑回家去，媽媽吃驚地問：“這么快就回來啦？”小馬把經(jīng)過一五一十地向媽媽說了一遍。媽媽終于明白了，還說它是一個愛動腦筋的`孩子。
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