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我們班的高手

時(shí)間:2021-05-15 16:24:18 作文 我要投稿

我們班的高手

我們班的高手1

  我們班個(gè)個(gè)都是八仙過!黠@神通,每一位同學(xué)都是“武林高手”。不信的話,讓我一一介紹給你聽吧!

  學(xué)霸——李弦雅

  我們班的李弦雅,雖然比我們的年齡小,但是她的小腦子卻特別的靈活。每一次考試都是班里的前幾名。有次英語(yǔ)考試,試卷發(fā)下來(lái)后,上面的題目讓我目瞪口呆,不知從何下筆才好,正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),李弦雅卻在那認(rèn)真地做著,只見她飛快地?fù)]動(dòng)著手中的筆,不受周圍任何人的影響。試卷成績(jī)出來(lái)后,老師說(shuō)班上沒幾個(gè)滿分,但是她不出所料,李弦雅考了滿分。小腦袋,果然是我們班的名副其實(shí)的學(xué)霸呀!

  調(diào)皮王——崔中豪

  我們班最不讓班主任省心的就是調(diào)皮王崔中豪了,他總是喜歡用那強(qiáng)勁有力的拳頭打人。有一次我正準(zhǔn)備上廁所時(shí),只見他瞪著雙眼冒出可怕的火花,雙手握得青筋暴起。一拳手向小王同學(xué)的左臉揮去,當(dāng)時(shí)小王就蹲在地上哇哇大哭,而他卻不以為然,反而哈哈大笑。讓班主任都束手無(wú)策。

  體育健將——張爾妮

  我們班的張爾妮,不僅是班長(zhǎng),而且是體育健將。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),女子跑步比賽,她不費(fèi)吹灰之力,就沖向了終點(diǎn),感覺任何項(xiàng)目,對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟呢!

  光速神之手——沈懷遠(yuǎn)

  我們的沈懷遠(yuǎn)不但成績(jī)好,而且寫字飛快。記得有一次我剛寫一排字,他迅雷之及掩耳之勢(shì)寫完了一半,真是神速呀,最讓人羨慕的是字也特別漂亮。我們同學(xué)也特別好奇,問他:“你是怎么練出來(lái)的呀!”他十指合攏地對(duì)我們說(shuō):“天機(jī)不可泄露!

  聽了我的介紹,是不是覺得我們班猶如“八仙過海,各顯神通”呢?有空來(lái)我的神仙班級(jí)看看吧!

我們班的高手2

  "叮叮!笆矣延衷谕媾恕T谶@些日子里面伴隨我的是風(fēng)聲和吉他聲,那些熟悉的旋律在我的腦海想起,隨著他的音樂,我也哼起了小曲,就這樣度過了一整個(gè)下午。他是就是我的同班同學(xué)并且是同一個(gè)宿舍的朋友小白,他最擅長(zhǎng)的就彈吉他,有事沒事的時(shí)候他都喜歡彈吉他,我們?nèi)奚岫枷矚g聽他彈吉他。

  小白看起來(lái)很是清秀,他的皮膚很事白皙,很細(xì)膩一雙淡藍(lán)色的眼睛,射出柔和溫柔的光芒,他的鼻梁很是挺直,并且有恰到好處的弧度,黑色的頭發(fā)有柔又亮,他是一個(gè)話不多的男孩子,在宿舍里面除了必要的交流他都不會(huì)說(shuō)在多的話。但是我們對(duì)他有一種莫名的好感,也許是因?yàn)榍逍愕拈L(zhǎng)相!

  說(shuō)起他的彈吉他的樣子,我能想到一個(gè)詞語(yǔ),安靜。為什么說(shuō)他安靜呢,并不是他不彈吉他,而是看著他的樣子很是安靜,他能忘記自己所處的環(huán)境進(jìn)入自己的個(gè)人的世界,忘情的彈著吉他。我們喜歡聽的吉他聲,喜歡看著他彈吉他的樣子,但是所有的形容詞都不夠描述心中那種感覺,我覺得吉他的聲音是有顏色的,有形狀的,有動(dòng)作的,有時(shí)如流水,有時(shí)如流血,有時(shí)圓如雨滴,有時(shí)刺麻如荊棘,有時(shí)來(lái)自天堂,有時(shí)來(lái)自地獄。不僅僅是會(huì)彈吉他,他還會(huì)在有興趣的時(shí)候叫我們彈吉他,我們應(yīng)該是沒有天分的原因,總是學(xué)不會(huì)那些復(fù)雜的操作,彈得吉他總是有一種東施效顰的感覺。但是他從來(lái)都不會(huì)嫌棄我們的愚笨,每次我們錯(cuò)了,都會(huì)細(xì)心給我們提出來(lái),并且細(xì)心的給我示范正確的動(dòng)作。

  每次看見吉他我都想起小白的吉他高超的技巧,和美妙的技巧。我羨慕他的操作,但是我相信我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)就能達(dá)到我們想要的目標(biāo)。

我們班的高手3

  我相信每個(gè)人的班上都有一些技能非常突出的人,我們通常將這些人稱作是牛人。說(shuō)起牛人的話,那么我相信在我們班有一個(gè)人是可以被稱作是牛人的。這個(gè)人就是我的同桌王杰。說(shuō)起王杰,你不得不佩服他的一點(diǎn),就是他不僅長(zhǎng)得帥而且他還是一名深藏不露的樂器高手。由于很多人都沒有見過王杰的樂器表演,但是恐怕都會(huì)從其他人的嘴中聽到過。王杰他平常最喜歡在周末的時(shí)候去公園里面表演自己的樂器。因?yàn)樗瞄L(zhǎng)的是蕭,所以這種樂器是裝備非常容易攜帶。

  也許很多人第一次在聽到他是一名樂器高手的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)的都是鋼琴小提琴之類的西洋樂器。但是身為他的同桌,并且是他好幾年的好朋友,我可以負(fù)責(zé)的告訴大家,他對(duì)于這些樂器基本上是不怎么精通的。她最喜歡的樂器還是我們東方的樂器,二胡,簫,古箏每樣都十分拿手。但是最喜歡的還是吹簫,他老是跟我說(shuō)在學(xué)校的時(shí)候,總有一股俠客的情懷充斥在他的內(nèi)心深處。為了鍛煉自己的技藝,他特意會(huì)在自己空閑的時(shí)候去公園或者是山上去演奏。因?yàn)檫@些地方的環(huán)境對(duì)于他來(lái)說(shuō)是比較空闊而且在這種環(huán)境下表演的時(shí)候也不會(huì)有特別緊張的情緒。

  每次聽到他演奏的那種蕭聲,我總有一種身臨其境的感覺。在表演的時(shí)候你總會(huì)自主的將自己的情緒帶入到他的聲音當(dāng)中去。他最喜歡演奏的類型是一些比較豪邁或者是具有男子漢氣概的曲目,我從來(lái)沒有聽他演奏過一些悲傷的曲目。大家是,所以不會(huì)在我們學(xué)校的一些晚會(huì)上看到他的表演,就是因?yàn)樗X得自己不喜歡在這種氛圍下演奏,更適合去到一些寬闊的地方去。所以大家要想聽到他的表演的話,那么我們可以在周末的時(shí)候去公園觀看。

我們班的高手4

  我們班有一位“灌籃高手”,他個(gè)子很高,頭發(fā)又黑又密,挺挺的鼻子顯得那張長(zhǎng)長(zhǎng)的方塊臉充滿生機(jī)氣。他籃球打得可棒了,是我們班的主力選手呢!他就是我們班大名鼎鼎的語(yǔ)文課代表 —— 金釗。

  啊,今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了,我們大顯身手的時(shí)候終于到來(lái)啦,耶!

  看哪,籃球賽要開始了。啊,我們班要和五( 10 )班比呀,他們的實(shí)力可是很強(qiáng)的……還好有金釗頂著。

  只聽一聲清脆的哨響,我們的心繃得緊緊的,比賽開始了。糟糕,球被( 10 )班搶去了,我班的選手窮追不舍,金釗瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)假動(dòng)作把球奪了過來(lái),對(duì)準(zhǔn)一投。太好了,進(jìn)了一個(gè)三分球。比賽繼續(xù),哈,球在我們班的楊一堯手中,進(jìn)球在望,楊一堯發(fā)現(xiàn)自己離籃筐太遠(yuǎn),想把球傳給離籃筐較近的莊淳軼?墒且徊恍⌒陌亚騻魍崃,落入了“敵人”手中,讓他們得了兩分。輪到 (10) 班發(fā)球了,只見金釗奮身一躍,劫到了球,好樣的!哎呀,小心,后面有人偷襲 ! 幸虧金釗機(jī)靈,轉(zhuǎn)身一躲,保住了球。然后輕輕一投,兩分!壞了,( 10 )班被我們激怒了,天哪,他們已經(jīng)連續(xù)進(jìn)了 3 個(gè)三分球了,我們班的隊(duì)員攔都攔不!我們班的隊(duì)員保持冷靜,又奪回 4 分。正當(dāng)比賽進(jìn)行到白熱化的時(shí)候,“嘟”的一聲哨響告訴我們比賽結(jié)束了。我們以 9 比 11 落后兩分失敗,雖然我們失敗了,但是我們打出了我們的實(shí)力,失敗是成功之母,只要我們?cè)俳釉賲,勝利屬于我們?/p>

  這次比賽我們雖然輸了,但是金釗功不可沒,不愧是我們班的“灌籃高手”。我也要向他學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)要好,體育也要好。

我們班的高手5

  他是我們班的體育委員,是我們班籃球隊(duì)的骨干,是我們班的籃球高手,他叫孫文豪,他可是我們班名副其實(shí)的籃球高手哦!想認(rèn)識(shí)一下他嗎,那就聽我繼續(xù)往下說(shuō)吧!

  他的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很好,尤其是籃球打得最好。每次的籃球比賽中看他搶球、傳球、上籃一氣呵成,動(dòng)作十分熟練好像練過千百遍。他打籃球時(shí),手和籃球之間像有一塊磁鐵般,籃球一直控制在他的手中。練習(xí)投籃總是他投中的次數(shù)最多?此麑W⒌'神情和熟練的動(dòng)作,球在他手中幾乎百發(fā)百中,同學(xué)們看得目瞪口呆,不禁對(duì)他豎起大拇指。這時(shí),他總會(huì)謙虛地說(shuō):“這沒什么,只要大家勤加練習(xí)每個(gè)人都可以做到的!

  當(dāng)然,他籃球打的這么好與他平時(shí)的刻苦練習(xí)是密不可分的。一次,班上有位同學(xué)過生日,約了我們一幫好朋友參加她的生日會(huì)。生日會(huì)那天我們陸陸續(xù)續(xù)都到了,可左等右等也沒看見孫文豪的影子,在大家都焦急萬(wàn)分時(shí),響起了一陣敲門聲,打開門一看,只見孫文豪抱著籃球滿頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“不……不好意思……我練習(xí)籃球太入神,一時(shí)忘記了時(shí)間,來(lái)晚了請(qǐng)?jiān)彙!?/p>

  記得還有一次籃球比賽,我們班的對(duì)手是四一班,因?yàn)槠綍r(shí)四一班水平不如我們班,所以我們班有些籃球隊(duì)員就很輕敵,甚至有些隊(duì)員不削地說(shuō):“一班,我們不費(fèi)吹灰之力就能打敗他們!”可是,一班最近進(jìn)步很快,連中幾球,而我們班才投中兩個(gè)球,現(xiàn)在同學(xué)們都著急了。只見孫文豪沉著應(yīng)戰(zhàn)、一絲不茍半點(diǎn)不敢松懈,比分被一步步追平、超越,最后我們班贏了。同學(xué)們別提多高興了!

  瞧,這就是我們班的籃球高手,聽了我的介紹,你們是不是也認(rèn)為他很厲害呢?

我們班的高手6

  很多人對(duì)于學(xué)生的印象就是喜歡讀書,并且是個(gè)書呆子,但是我們班有一些人非常的厲害的。比如說(shuō)張泉斌他就是一個(gè)非常厲害的人,他不僅學(xué)習(xí)能力非常的強(qiáng),而且還會(huì)談鋼琴。并且他有彈鋼琴的資質(zhì)證書,證明他是一個(gè)非常有能力的人,而且彈得非常的好,在我們學(xué)校舉辦晚會(huì)或者運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,都會(huì)請(qǐng)他上去給我們彈奏一曲。

  他之所以那么厲害是因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候就接觸到了鋼琴的事物,并且非常的喜歡彈鋼琴,很多人對(duì)于興趣愛好有一種錯(cuò)誤的理解,覺得是為了以后的前途才去學(xué)一種樂器,但是他是真的是因?yàn)樽约悍浅5南矚g,所以才去學(xué)。對(duì)于這種自己想去學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),他們有非常好的自律性以及學(xué)習(xí)性,所以他們能夠把自己想學(xué)的技能學(xué)的非常的好。

  他之所以這么喜歡彈鋼琴,是因?yàn)樗谝淮尉C藝頻道上看到了有人在彈鋼琴,而且非常的優(yōu)美。于是他就把這種喜好記在了心里去試了一下,慢慢的她就開始喜歡上來(lái)這種彈鋼琴為樂趣的興趣愛好。并且他也展現(xiàn)出了她自己的天賦,在彈鋼琴的兩個(gè)月內(nèi)他就快速的學(xué)會(huì)了鋼琴的所有要領(lǐng),并且在不斷地提高自己的鋼琴技巧。你是他在這種反復(fù)不斷的提升當(dāng)中越來(lái)越有興趣,彈得越來(lái)越好,于是就成為我們學(xué)校最厲害的彈鋼琴的學(xué)生。

  這也就是為什么很多的學(xué)校晚會(huì)以及在舉辦活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)請(qǐng)他上去彈鋼琴,因?yàn)閺椾撉俨粌H展現(xiàn)出我們學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì),還展現(xiàn)出我們學(xué)校多才多藝的各個(gè)方面的能力。如今的學(xué)校都提倡綜合素質(zhì)的各項(xiàng)提高,已經(jīng)不再是以前那種只看成績(jī)而定人好壞的年代,而是看誰(shuí)有才藝,誰(shuí)在某些方面比較突出,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以現(xiàn)在的教育是進(jìn)行普及教育,無(wú)論是誰(shuí)都有值得讓人稱贊的地方。

我們班的高手7

  在我們班級(jí)里面有很多身懷絕技的人。今天我給大家講的就是一位樂器高手。雖然說(shuō)很多人在學(xué)習(xí)的時(shí)候都是以成績(jī)?yōu)橹饕康牡,可是這位高手,他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好。這位樂器牛人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面經(jīng)常是倒數(shù)的。我和他從小學(xué)到現(xiàn)在為止都是同班同學(xué),所以對(duì)他的經(jīng)歷也是比較清楚的。他一開始的時(shí)候不知道怎么回事,突然喜歡上了唱歌。在剛開始的時(shí)候,唱歌并不是很好聽,但是他從來(lái)不氣呢,每次唱歌的時(shí)候總是會(huì)投入自己的全部精神。

  剛開始的時(shí)候因?yàn)槌璨缓寐,在這一方面他遇到了許多的挫折?墒撬看味寄軌蚝芸斓臄[正自己的心態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。最讓我佩服的就是他每次唱歌的時(shí)候總是能夠投入激情。他總是能夠在自己的歌聲里面沉醉其中。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉之后,他的歌聲變得很有氣場(chǎng),很有號(hào)召力。平常最喜歡的時(shí)候就是在課余時(shí)間唱一些比較懷舊的粵語(yǔ)老歌。除了唱歌以外,他對(duì)一些樂器也是十分的精通。這點(diǎn)我早就知道了,因?yàn)樗婚_始的時(shí)候就玩樂器。在小學(xué)的時(shí)候,他就經(jīng)常喜歡彈吉他之類的樂器。

  每次周末休息的時(shí)候,她也要去上培訓(xùn)班里面培訓(xùn)自己,F(xiàn)在他的樂器水平已經(jīng)非常不錯(cuò)了,每次班級(jí)或?qū)W校里面有表演節(jié)目的時(shí)候,總是可以看到他出現(xiàn)在舞臺(tái)上面。而且除了這些以外,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他也經(jīng)常幫助我們。因?yàn)橛械臅r(shí)候看到他在舞臺(tái)上表演,總是會(huì)讓我們感同身受,我們也想要學(xué)習(xí),所以他也總是不辭辛苦地教給我們一些小技巧,或者是一些小知識(shí)。不知道大家的班級(jí)里面有沒有像這樣的樂器牛人呢?

我們班的高手8

  說(shuō)起樂器高手不得不提的是我們班的張靜同學(xué),她真的是一個(gè)玩樂器玩的非常好的人。以前跟他身為同桌,但是從來(lái)沒有看他有在學(xué)校練習(xí)個(gè)樂器,但是張一是學(xué)生的開幕晚會(huì)上他在舞臺(tái)上面彈奏了一曲非,F(xiàn)代化非常動(dòng)感的歌曲以后,大家才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且還能歌善舞,還會(huì)彈琴。當(dāng)然這個(gè)彈琴并不是說(shuō)彈鋼琴,而是談一些背著的琴和電子琴之類的。

  還記得那一年我們剛開學(xué)的時(shí)候,她還是一個(gè)非常靦腆的女孩,她來(lái)到我們班上進(jìn)行自我介紹以后,然后就安靜地坐在了她自己的位置上面,平時(shí)跟大家的交流其實(shí)也并不是很多,我們一直以為他是一個(gè)不善交流的人,但是當(dāng)過了兩周以后大家才慢慢的發(fā)現(xiàn),原來(lái)他其實(shí)非常喜歡跟人交流,只是對(duì)于陌生人來(lái)說(shuō),他并不擅長(zhǎng)跟陌生人溝通,那時(shí)候我們大家都彼此不認(rèn)識(shí),所以才顯得她非常的安靜,當(dāng)我們跟他熟了以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是個(gè)逗逼。

  也正是因?yàn)檫@次大家的認(rèn)識(shí),然后慢慢的發(fā)現(xiàn)原來(lái)他還是一個(gè)學(xué)霸,他的成績(jī)非常的好,平時(shí)我們對(duì)于一些不會(huì)做的難題也會(huì)去請(qǐng)教她,她也會(huì)耐心的幫我們解釋,那時(shí)候我們以為他只是一個(gè)會(huì)讀書的女孩子,沒想到他的琴藝也非常的好。有一次班上的班主任告訴我們說(shuō)學(xué)校要舉辦一次迎新生的晚會(huì),那時(shí)候我們已經(jīng)是初二了,所以我們需要代表高年級(jí)的去給新入學(xué)的同學(xué)加油鼓氣,所以我們班也要只派出一個(gè)節(jié)目,于是張靜同學(xué)就主動(dòng)地承擔(dān)了這次任務(wù),他說(shuō)他會(huì)彈琴,然后他會(huì)唱歌,所以就由她來(lái)?yè)?dān)任了我們班進(jìn)行新生晚會(huì)的演出。也就是那一晚上,他成了我們學(xué)校的名人,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儗W(xué)校的童年經(jīng)歷面試排列前十了,沒想到他還是一個(gè)能歌善舞的人,還會(huì)彈琴。所以那天晚上之后他成了我們學(xué)校的風(fēng)云人物,每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他,每個(gè)人都向他交流學(xué)習(xí)的心得。

我們班的高手9

  驀然間,我發(fā)現(xiàn)我們班有許多的武林高手,高手們是個(gè)個(gè)深藏不露的。

  第一位高手:葵花點(diǎn)穴手——周銘。每次下課后,總有幾個(gè)男生喜歡摸他的臉,因?yàn)樗哪樂浅5娜彳,就和海綿一樣。于是,周銘便使出了他的絕招——葵花點(diǎn)穴手,幾下就把那幾個(gè)同學(xué)給打跑了。

  第二位高手:凌波微步手——張旭。他跑得特別快,在體育課上,張旭跑的是最快的。有一次,下課了,他偷偷的打了我肩膀一下,然后便快速的逃跑了,無(wú)論我怎么追也追不上,因?yàn)樗艿奶炝。我只好放棄了?/p>

  第三位高手:降龍十八掌——本人。我擁有的這個(gè)絕招可是很厲害的。有一天下課后,周銘,李偉豪,還有張?chǎng)我黄饋?lái)打我。打著打著,突然,胡加帥也來(lái)幫他們,他使出了一招泰山壓頂把我壓住了?晌矣眉绨蛲笠煌,胡加帥便抱著肚子叫了起來(lái)。然后我用我的絕招降龍十八掌給了他們一人一掌,周銘用他的葵花點(diǎn)穴手來(lái)點(diǎn)我,于是我用降龍十八掌一掌就打到他胸口。周銘敗下陣來(lái),便讓另兩個(gè)人上,可李偉豪便被我一掌嚇得躲到了角落里。張?chǎng)我脖晃掖蚺芰。我?dāng)時(shí)得意極了,大搖大擺地走回了教室。

  這就是我們班的幾位高手,如果你想認(rèn)識(shí)更多的高手,那么就來(lái)我們班吧,我們一定會(huì)熱烈歡迎你的。

我們班的高手10

  說(shuō)起樂器,可能很多人都會(huì)覺得非常的頭疼,因?yàn)闃菲髡娴氖欠浅ky學(xué),沒有音樂天賦的話,學(xué)習(xí)樂器基本上需要半年到一年以上的時(shí)間才能夠入門,但是我們班卻有一個(gè)非常厲害的人。它的厲害之處在于它能夠自己把里面的東西融會(huì)貫通,然后再結(jié)合自己的知識(shí)去譜寫一段非常好聽的樂曲。他是一個(gè)彈吉他的人,他對(duì)吉他的愛好非常的癡迷,在小的時(shí)候就非常喜歡去彈吉他去聽一些歌曲,然后再慢慢的了解其中的一些韻律。

  由于他天生就自帶有這種天賦,而且對(duì)這些樂器非常的喜歡,所以在很小的時(shí)候就接觸到了樂器和彈吉他這些東西。當(dāng)她長(zhǎng)大一點(diǎn)以后,父母就給她報(bào)興趣班,他的唯一想法就是去學(xué)彈吉他,然后在周末的時(shí)候,他總是興高采烈的去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行吉他的教學(xué)和學(xué)習(xí)。我們很多學(xué)生都是被迫去周末上學(xué)了,但是他是主動(dòng)想要去學(xué)習(xí)的,他對(duì)于音樂的喜好真的是非常的大。

  他最厲害的一點(diǎn)是能夠自己譜寫一段樂曲,當(dāng)我們班需要有文藝展出的時(shí)候,我們第一個(gè)想到的就是他。我還記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校要組織一次文藝晚會(huì),他就被自己寫一首曲目來(lái)上臺(tái)表演,因?yàn)樗X得自己是學(xué)吉他的,然后如果去談別人的曲目會(huì)覺得沒有驚喜,如果談一首自己寫的曲目,可能會(huì)更加的吸引人。于是她就花了兩天的時(shí)間,自己譜了一個(gè)曲,并且填上歌詞,雖然說(shuō)并不是很通順,但是我們已經(jīng)看到了她的多才多藝的方面。

  結(jié)果在文藝晚會(huì)演出了當(dāng)天晚上,他就獲得了音樂曲目的第一名,很多評(píng)委都說(shuō)他吐了這首歌非常的好聽,雖然說(shuō)有一些詞用的還不是很深?yuàn)W,還是非?谡Z(yǔ)化的歌詞,但是營(yíng)養(yǎng)要給予鼓勵(lì)。從這點(diǎn)上我們就可以看出來(lái)他的音樂天賦有多高,今后肯定是一個(gè)音樂人才,他也是我們班的音樂牛人,我們都非常的喜歡他。

我們班的高手11

  她有一雙烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),整齊的劉海下有一雙快活明亮的黑眼睛,辮子彎彎曲曲的,像個(gè)母“c”。她特別喜歡畫畫,因此我們送她了一個(gè)雅號(hào)——“畫畫高手”,她就是我們班的廖語(yǔ)杭。

  廖語(yǔ)杭的書包里有一本素描本,只要一有空,就拿出素描本在畫畫。她非常用心,不慌不忙,慢慢地,慢慢地,將人的各個(gè)部位一絲不茍地畫下來(lái),仿佛人在紙上動(dòng)。

  廖語(yǔ)杭還在班里開了一家“畫畫裝飾店”,自從廖語(yǔ)杭開了這家店,有許多人過來(lái)“應(yīng)聘”,潘菲、陳星羽、徐若桐、都過來(lái)“應(yīng)聘”。瞧啊,廖語(yǔ)杭在那里全神貫注地畫畫,她工筆細(xì)描,揮筆速寫。先將一個(gè)人的頭畫好,在擦掉頭頂上的一部分,畫個(gè)圈圈,寫上“奮斗”二字。然后將拳頭一絲不茍地畫下來(lái)。她把拳頭畫得非常逼真?zhèn)魃,像是真的在握拳頭。裙子慢慢地被她畫好,顯得十分漂亮。人腿的粗細(xì)她估量了一下,畫得不細(xì)不粗,剛剛好。鞋子被她畫得栩栩如生,有鞋帶,仿佛像真的。再看了一眼整幅畫,像是真實(shí)世界中亭亭玉立的女孩,非常逼真?zhèn)魃,我也分不清這是畫中還是真實(shí)了。我也看了一眼非常羨慕。我也看過了潘菲、陳星羽、徐若桐畫的畫,都不如廖語(yǔ)杭好。

  告訴你哦,她畫畫時(shí)超級(jí)聚精會(huì)神的,從來(lái)不理人,甚至高聲喧嘩她也聽不見,所以她畫畫時(shí),你跟她說(shuō)話,她是絕對(duì)不會(huì)理你的。

  令人佩服啊,我佩服她那種全神貫注的精神,真不愧是“畫畫高手”。

我們班的高手12

  我們班有一位繪畫高手,她中等個(gè)子,長(zhǎng)得不胖也不瘦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛和兩顆小虎牙。她就是我們班的繪畫高手——許欣怡。她多才多藝,比如繪畫、游泳、彈電子琴……但她最出眾的還是高超的畫技了。

  她愛畫畫,每當(dāng)周末或空余時(shí)光,她總喜歡拿起心愛的畫筆,或來(lái)到戶外,或?qū)χo物描繪美好的事物。她畫的畫可美了呢!拿起她的美術(shù)作業(yè)本,你會(huì)感覺心情十分舒暢,簡(jiǎn)直就是美的享受。你瞧她畫的那只大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,大大的耳朵,簡(jiǎn)直和美術(shù)書上的范畫一模一樣栩栩如生;再看她的那幅用勾線筆畫出來(lái)的水墨畫,每一筆都十分細(xì)致,生怕自己多勾了一毫米。

  讓我印象最深的則是她圖畫本上的那一幅漫畫了。起初,她仔細(xì)地畫了一只大螃蟹和幾條小魚。同學(xué)們看了她的畫都拍手叫好,驚嘆不已。誰(shuí)知,老師卻對(duì)她說(shuō):“這幅畫畫的太空了,可以多添加幾只螃蟹和小魚,使畫面更飽滿一些,使這幅畫更生動(dòng)和有趣!甭犃死蠋煹脑u(píng)價(jià),這位繪畫高手深鎖著眉頭,使勁筆劃了一下,隨后點(diǎn)點(diǎn)頭,一身不吭地拿起桌上的水彩筆,吭哧吭哧地又描畫了起來(lái)。過了二十多分鐘,紙面上增加了好多形態(tài)各異的小魚和小蝦,你追我趕,似乎要躍出這紙面。你瞧,這幾只小蝦似乎還在嘶叫“沖呀”的口號(hào),多么生動(dòng)可愛呀!功夫不負(fù)有心人,老師給了她一個(gè)大大的“優(yōu)星”。她雖然得到了這么出色的成績(jī),她也從不驕傲自大,不到處?kù)乓?/p>

  她就是我們班的繪畫高手——一位深受同學(xué)喜愛,技高一籌卻謙虛認(rèn)真的許欣怡,她也是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

我們班的高手13

  每個(gè)班都會(huì)有很多有才能的人,我們班也不例外,我要說(shuō)的是我們班的樂器高手,因?yàn)橛辛怂攀俏覀儼喑錆M活力。馬上音樂課了,你看她干嘛呢?她在彈鋼琴,她那修長(zhǎng)靈活的手指在琴鍵上跳動(dòng),彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,每一個(gè)音符,仿佛都充滿了活力,同學(xué)們都沉浸在濃濃的享受中,欣賞著她的演奏風(fēng)格,讓我有一種想學(xué)鋼琴的沖動(dòng),她跟同學(xué)們說(shuō),她從小就學(xué)習(xí)鋼琴,小時(shí)候因?yàn)閶寢屪寣W(xué),后來(lái)慢慢的,她自己就喜歡上了鋼琴,每個(gè)星期都會(huì)練習(xí)鋼琴。

  雖然學(xué)習(xí)生活很忙碌,但她對(duì)鋼琴的愛,是我們無(wú)法理解的,因?yàn)樗目炭嗲趭^,才讓她擁有了現(xiàn)在高超的才藝,可能正是因?yàn)樗囊魳窅酆茫B(yǎng)了她善良的心性,有一次我去他家玩,她跟我說(shuō)他喂養(yǎng)著幾只流浪貓,看著她們太可憐了,她就用自己的零花錢買了貓糧,每天放學(xué)回家都會(huì)去喂它們。他不僅會(huì)彈鋼琴,他還會(huì)彈竹笛呢,有一次學(xué)校開晚會(huì),她拿著竹笛在臺(tái)上演奏,悠揚(yáng)的笛聲緩緩傳來(lái),纖長(zhǎng)靈巧的手指舞出動(dòng)人的旋律,指縫間仿佛有著無(wú)窮的力量,將人們帶到她的竹笛世界中,仿佛在說(shuō),看,這就是我的世界,很美好吧。

  竹笛在她的手中就有了魔力,驅(qū)散著所有的煩惱和不開心,好像在為聽者的心靈打開一扇美好的大門,動(dòng)人心弦,美麗婉轉(zhuǎn)。一去終了,余音繞梁,經(jīng)久不絕,正所謂臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,竹笛和鋼琴一樣,他也經(jīng)常會(huì)練習(xí),在臺(tái)上的她,在竹笛聲音的籠罩下,她顯得文質(zhì)彬彬,特別儒雅,給老師和學(xué)生留下了安靜大家淑女的感覺。 我們班的樂器高手,非她莫屬了。

我們班的高手14

  我們班是一個(gè)“強(qiáng)”者如“云”的班,其中有四十六位好漢,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,F(xiàn)在讓我找出幾位介紹一下,讓大家看看他們的本事。

  鼻涕大王——我,從小我就患上了鼻炎這一大難病,每當(dāng)春夏它都會(huì)突然爆發(fā)。有一次,我們正在教室里上課,班上的氣氛不亦樂乎,突然一聲“紜鋇囊簧、蚱屏似驕玻、Ъ由俠鮮σ還、4只眼睛一下子盯著我,其中,不少人還邊嘆氣邊說(shuō):“真是個(gè)鼻涕大王。 崩蠋熞踩滩蛔∵呅呎f(shuō):“你知道你侵犯了我們?cè)诎察o環(huán)境中學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎?”我低聲道:“嗯。”從此,這大名鼎鼎的“鼻涕大王”也開始叫了起來(lái)。

  我們班還一個(gè)總是喜歡回憶過去的人,他就是被稱為“想當(dāng)年”的丁之鍵,丁之鍵幾乎每天每時(shí)每刻都在回憶他以前瘦的時(shí)候。有一天,我們正在跳繩,丁之健過來(lái)說(shuō)他也要跳,誰(shuí)知,他才跳了三四下就被繩子搞了一個(gè)大馬趴,但他毫不在意地說(shuō):“想當(dāng)年,我跳繩可厲害了,一分鐘一兩百個(gè)!”中午自習(xí)時(shí),他不知好歹地去了被稱為“惡棍”班的9班,而且站在門前說(shuō):“讓你們班的四大天王出來(lái)跟我干一架!”在他“堅(jiān)持不懈”的嘲諷之下,9班四個(gè)人出來(lái)揍了他好幾下才走了,他還大聲說(shuō):“想當(dāng)年,還沒有人敢打我呢!你們算老幾!”我們聽都哈哈大笑。

  我們班的巾幗英雄中,有一位跳繩達(dá)人,她便是林慧雨。有一次,我們班搞了一次跳繩比賽,班上同學(xué)全數(shù)參加,她在第一場(chǎng)中便以一百四十的成績(jī)戰(zhàn)勝了管禮,決賽中,她更是拿出了她的看家本領(lǐng)邊走邊跳,只見她一邊在跑步一邊跳繩,我們男同胞在一旁呆若木雞地看著她,腦中浮現(xiàn)出一句話:巾幗不讓須眉。

  我們五(7)班的高手不是很多呀?

我們班的高手15

  我們班上有許許多多的高手,這一個(gè)個(gè)“高手”,他們各有各的本領(lǐng),讓人“敬佩”不已。

  我們以前的周老師就是一個(gè)“搞笑高手”。一天,上英語(yǔ)課時(shí),上著上著盧俊杰開始不安穩(wěn)了,用鉛筆插著橡皮拿在手上轉(zhuǎn)悠。老師見了問:“小盧,你是不是在烤土豆呀?”這句話都把我們逗得大笑不止。盧俊杰嚇得忙把“土豆”倒過來(lái)放在桌上。周老師看了又說(shuō):“你怎么又開始弄蛋糕了?人家的蛋糕都是蛋糕大,蠟燭小,你怎么弄反過來(lái)了?”聽了這席話,我們都哄堂大笑,笑聲差點(diǎn)把教室的屋頂給掀翻了。

  我們班上還有一個(gè)“違紀(jì)高手”,她就是王舒暢。周一到周五,她幾乎每天都遲到。班干記的遲到名單中,她幾乎每天都上榜。上課鈴響了,大家都往教室跑,只有她還在外面晃悠。被記入留校黑名單,她總能溜之大吉。

  說(shuō)了這么多,你不要以為我們班只有這些調(diào)皮蛋的高手,我們班真正的高手才是特別多。我最佩服的就是趙佳睿了,她是我們班的“學(xué)習(xí)高手”。她上課時(shí)能專心聽講,積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。有一次她的數(shù)學(xué)考得不是很高,她就讓媽媽另外買了一套數(shù)學(xué)試卷,每天完成了學(xué)校的作業(yè)以后再給自己加作業(yè),功夫不負(fù)有心人,她的成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。

  我們班還有一個(gè)“運(yùn)動(dòng)高手”,他就是朱俊森。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他一上場(chǎng),第一名肯定拿下,有了他的成績(jī),我們班每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總分都是數(shù)一數(shù)二的。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他意外受傷沒能參加,我們班的總分第一次落在后面。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,在這個(gè)集體中有許許多多的高手。

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