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有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字

時(shí)間:2022-04-20 16:11:05 作文 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字(精選63篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字(精選63篇)

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇1

  今天下午,我和媽媽在家里做了一個(gè)有趣的吸紙小實(shí)驗(yàn),我覺得既神奇又好玩!

  實(shí)驗(yàn)開始了!我們先快速地準(zhǔn)備了一些碎紙片和一把塑料尺。我把尺子靠近碎紙片,發(fā)現(xiàn)碎紙片并沒有被吸上來。

  媽媽讓我把紙片剪得很細(xì)很小,再讓我把尺子放進(jìn)毛衣里使勁地搓。幾分鐘后,我又把尺子輕輕地靠近碎紙片,奇跡發(fā)生了!一片片碎紙片宛如一只只白蝴蝶,紛紛飛了上來,吸在尺子上!巴郏√袅!”我禁不住激動(dòng)得叫了起來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣呀!我又試了好幾次。我好奇地問媽媽:“這是為什么呢?”媽媽說這是摩擦產(chǎn)生靜電的原理。

  我有點(diǎn)兒明白了?茖W(xué)的世界是多么得奇妙啊!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇2

  我很喜歡做小試驗(yàn),在制作過程中不僅可以動(dòng)手、動(dòng)腦,還可以學(xué)到很多知識(shí)。今天,我就要做一個(gè)“瓶子吹氣球”的實(shí)驗(yàn),開始行動(dòng)吧……

  我拿來了檸檬酸、小蘇打、氣球和一個(gè)空的礦泉水瓶,所有材料都準(zhǔn)備好了。我在瓶子里裝進(jìn)了半瓶水和10g檸檬酸,在氣球里放進(jìn)小蘇打,將氣球口套進(jìn)瓶口,然后興奮地等待奇跡的出現(xiàn)。但是氣球沒有吹起來,我思考了一下,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該出在小蘇打的量不夠多,于是我又在氣球里加了10g小蘇打,果然,奇跡出現(xiàn)了。套在瓶口的氣球吹起來了,越吹越大,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了任何事情都要多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,才能獲得成功。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇3

  今天,我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。你猜猜是什么實(shí)驗(yàn)?對(duì)了,就是摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。

  我們的實(shí)驗(yàn)材料有:一根塑料勺子,一雙筷子、鹽和胡椒粉?吹竭@些材料,我還以為要燒烤呢,接著老師開始了神奇的實(shí)驗(yàn)。老師把胡椒粉和鹽混合在一起,用筷子攪拌均勻,混合在一起的鹽和胡椒粉,就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的吃了一點(diǎn)。然后老師用塑料勺子在衣服上反復(fù)摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情發(fā)生了,混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣,以最快的速度沖向勺子?jì)寢。而鹽還沒有反應(yīng)過來,等老師把塑料勺子再放低一點(diǎn),鹽才慢悠悠地?fù)湎蛏鬃計(jì)寢尅?/p>

  這時(shí),大家都大叫起來:“成功了!成功了!”看著我們都很好奇,老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因?yàn)槟Σ疗痣,胡椒粉輕,所以先被粘上來了,鹽較重,所以后粘附上來。

  這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇4

  今天,媽媽帶我和妹妹去公園玩,于是,我們買了兩條金魚。由于金魚缸沒買,我們就用朔料袋裝著回去的。一向調(diào)皮的妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)從口袋里抽出一支筆,戳入我的袋子里。沒想到水一滴也沒漏出來。

  這到底是為什么呢?經(jīng)過我們上網(wǎng)查找,終于搜到了答案:塑料袋是由聚乙烯構(gòu)成,聚乙烯是聚合物,當(dāng)筆穿入袋子里時(shí),聚乙烯會(huì)迅速散開,破裂口四周的分子會(huì)迅速集體聚在一起,圍在筆的周圍,所以用筆刺破袋子后,如果筆不拔出來,水就不會(huì)流出來。比如輪胎如果被刺破,氣體不會(huì)迅速漏掉,這就是運(yùn)用的聚乙烯的這一特點(diǎn)。

  通過這件事,我明白了:我們不能光聽別人說,自己還要去做,才會(huì)深刻理解其中的道理。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇5

  我知道鹽有很多種作用及用途。今天,我做了關(guān)于鹽和其他物品的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)鹽真的很有趣。

  我先準(zhǔn)備了一個(gè)大盆,放入一盆水,把鹽放入水中,鹽迅速沉底,然后就有白蒙蒙的像霧一樣的散開了的感覺,我想那一定是鹽化了,隨后小小鹽粒就越來越小,慢慢地就看不見啦!再把糖放進(jìn)水里,也溶得不見了蹤影。我趕緊放了一把黃豆,小豆豆也快速沉了底,但是每一顆黃豆上都有一個(gè)甚至幾個(gè)晶瑩剔透的小氣泡,圓圓的、亮亮的,我用手一攪合,小氣泡就都晃晃悠悠地漂浮上來,一個(gè)個(gè)破滅了。

  再接下來我放了一個(gè)雞蛋,和一些長短不一、大大小小的鐵釘子,他們下降的速度不一樣,有的很快,有的比較慢,還有一些沙子,稀稀落落地沉入水底。這些都不溶于水,再怎么攪合,他們也只是隨著水波轉(zhuǎn)動(dòng),沒有任何變化。

  今天的實(shí)驗(yàn)非常有趣,我通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),得到了一個(gè)結(jié)論:鹽和糖再經(jīng)過攪拌的情況下,完全可以溶解;鐵釘、沙子、種子和雞蛋放在水里不會(huì)溶解,但是如果加溫呢?會(huì)是什么結(jié)果?下回再做吧!

  今天的實(shí)驗(yàn)讓我很開心,我發(fā)現(xiàn)了更多有趣的實(shí)驗(yàn),在等著我去做呢!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇6

  星期天,我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。做著做著,我就想玩,就拿來了一個(gè)水杯,倒了一杯水,做了一個(gè)搞水的實(shí)驗(yàn)。我先在杯里倒?jié)M水,再去衛(wèi)生間擠了一點(diǎn)洗手液,那一點(diǎn)洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動(dòng)。我又端著杯子走到書桌前,把紅墨水倒進(jìn)杯里,頓時(shí)水變成了橙紅色,我用剪刀在水里攪拌了幾下,頓時(shí)一股洗手液的味道撲鼻而來。看看那杯水還是橙紅色,但增加了一些泡沫,然后我把純藍(lán)色墨水倒了一點(diǎn)進(jìn)杯里,頓時(shí)橙紅色變成了綠色,好奇怪喲!

  我又?jǐn)嚢枇藥紫拢裁匆矝]變,我試著把膠水倒進(jìn)水里,再把杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)倒到盆里。我繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)盆里的水變成紫顏色的了,還干了粘在上面了。我想:水杯里看著的是綠色,怎么倒進(jìn)盆子里就變成紫色了?還粘得住東西,真奇怪!

  后來我又做了各種各樣得顏色實(shí)驗(yàn),最后把它們往紙上一倒,就成一幅五顏六色的畫了。我做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儧]看見過吧,其實(shí)我也不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是這樣的。這次實(shí)驗(yàn)使我明白了繪畫調(diào)色的一些道理。我也為這次實(shí)驗(yàn)感到驕傲,因?yàn)槲易隽藢儆谖乙粋(gè)人發(fā)明的實(shí)驗(yàn)!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇7

  今天,我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):顏色變化。

  今天,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我碰巧看到了一本書,“五彩繽紛的花”。這個(gè)故事的主旨是:英國只有黃色的迎春花。小達(dá)爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花,把它放進(jìn)一個(gè)紅色的墨水瓶里。小達(dá)爾文高興地跑向他的父親,父親對(duì)他說:今天,我們花園里有一種新的報(bào)春花,英國有一種新的紅色迎春花!焙髞恚晃粋ゴ蟮目茖W(xué)家被添加到英國。他的全名是查理·羅貝爾·達(dá)爾文。我不相信,所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個(gè)藍(lán)色墨水瓶里。三個(gè)小時(shí)后,花逐漸變成藍(lán)色。第二天早上我醒來,驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的白花竟然變成了藍(lán)色的花。我不知道。看了電腦后,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣細(xì)胞中液泡的密度低,液泡吸收水分并破裂,然后藍(lán)色墨水?dāng)U散進(jìn)來,最后白色的花變成藍(lán)色。

  我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中了解到:只有我們做更多的實(shí)驗(yàn),觀察更多。只有那時(shí)我們才能知道這個(gè)秘密。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇8

  星期五的科學(xué)課,我們做了放大鏡實(shí)驗(yàn)。

  上課了,我們高高興興地回到教室?茖W(xué)老師神秘的舉起手中透明的鏡子,說:“這就是放大鏡,它的作用可大了,我們可以通過放大鏡實(shí)驗(yàn)知道它的神奇作用!苯又蠋熡种v了實(shí)驗(yàn)的具體要求,并說:“這些器材很簡單,一張白紙和一個(gè)放大鏡。我觀察放大鏡,它一面是凸的,另一面是凹的。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我們按照要求做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我的同桌把紙按住,我把放大鏡拿著弄出一個(gè)焦點(diǎn),照在一個(gè)地方。一兩分鐘過去了,紙還是沒燒,我的同桌想放棄,我說:“再等一會(huì)兒吧!庇诌^了一會(huì)兒,突然,一股煙味撲鼻而來,接著,那個(gè)地方有一個(gè)燒焦的小洞。

  我又拿起放大鏡四處看看,啊,景物近了而且模糊了。原來,放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報(bào)給了老師。

  實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣,我暗暗地想,今后每次實(shí)驗(yàn),我都要認(rèn)真做,要多做探究,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇9

  星期六,媽媽陪我去上實(shí)驗(yàn)課,我迫不及待的飛奔進(jìn)教室。

  今天上課的內(nèi)容是廚房粉末,。老師給我們準(zhǔn)備了一些糖、鹽、味精、面粉等等,我們問老師今天干做什么實(shí)驗(yàn)?可老師顯得十分神秘,讓我們充滿好奇。不一會(huì)老師拿出各種各樣的粉末,讓三人一組合作,并給大家講如何操作,讓我們一目了然。我們每人分工不同,有的剪紙,有的填表,還有的在剪膠帶。準(zhǔn)備工作完成,老師拿出顯微鏡讓我們開始觀察。我發(fā)現(xiàn)粉末有的是長方體,有的沒有固定形狀,到了講述時(shí)有一個(gè)人沖上去,得意洋洋的講他看到的結(jié)果,但由于他粗心全講錯(cuò)了,他只好垂頭喪氣地回到座位上,認(rèn)真聽我們講,我們得到的結(jié)果是有的透明,有的不透明,有的有固定的形狀,有的沒有,老師表揚(yáng)我們認(rèn)真觀察。

  今天的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了許多知識(shí),原來科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這么到多姿多彩。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇10

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們像一只只驚慌的小鳥紛紛從操場(chǎng)上飛回教室,尋找自己的位子。一段“哐哐鐺鐺”的聲音之后,一場(chǎng)科學(xué)之旅開始了。

  老師不緊不慢的從包里拿出了雞蛋、透明的杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待即將要發(fā)生的事情。只見老師把雞蛋放進(jìn)杯子,并加入水,我們不知道要發(fā)生什么事,大家議論紛紛。有點(diǎn)竊竊私語,有的翻看課本,教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。

  老師繼續(xù)給我們做示范,在杯子里加了兩大勺鹽巴,鹽巴像下雪了一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落進(jìn)水里,水底積了一層厚厚的“雪”,老師立刻拿起木筷子,攪拌起來。過來一會(huì)兒,“積雪”融化了,雞蛋還在旋轉(zhuǎn)著,隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來,老師又把它按下去,它又彈上來,按下去又彈上來,就像下面有彈簧一樣。我們歡呼著:“老師,成功了!老師,成功了!”

  通過這節(jié)課,我們知道了,加了鹽的水,密度發(fā)生了變化,所以雞蛋就可以漂浮起來。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇11

  今天是星期五,老師在教室里布置一個(gè)特別任務(wù)就是回家去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先準(zhǔn)備醋、紙、火,然后用手沾點(diǎn)醋寫上自己的名字,等干了,再用火烤,看它的結(jié)果是怎樣的。

  我照老師的步驟去做,先沾點(diǎn)醋,寫上自己的名字……,到最后一個(gè)步驟時(shí),我大概燒了一分鐘就等得耐煩了,結(jié)果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣,只是后面燒得久了一點(diǎn),就這樣連續(xù)好幾次。

  到第四次前,媽媽打了一個(gè)電話給老師,老師說我的步驟沒錯(cuò),只是沒燒多久。這時(shí),我總算吸取了前三次的教訓(xùn)。我先小心翼翼地把醋倒進(jìn)瓶蓋里,然后,用手沾一點(diǎn)往紙上寫下了自己的名字“唐子恒”三個(gè)字。等20分鐘,紙上的醋已經(jīng)完全干了,我再去燒,燒了7分鐘,我的名字逐漸露了出來,就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接著,我還一點(diǎn)點(diǎn)地往下燒。糟糕!我的紙燒著了,我連忙把紙扔在地上,然后使勁地踩,終于把火踩滅了?磥磉是不能放太低呀!

  啊!我現(xiàn)在知道了,身邊的每一個(gè)事物都值得我們認(rèn)真觀察,細(xì)心思考。不要看事物的表面,要發(fā)現(xiàn)它內(nèi)部的小秘密。只要你留心,一定可以發(fā)現(xiàn)它們。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇12

  前幾個(gè)星期,李老師告訴我們贊美能使人美麗,連水都能聽懂人說的話,你對(duì)水說好話,水結(jié)晶就會(huì)變得漂亮,甚至連煮熟的大米飯都能聽懂人說的話。我們聽了有點(diǎn)不相信,老師為了讓我們明白這個(gè)道理,就給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  當(dāng)天下午,老師往兩個(gè)洗干凈的瓶子里裝些大米飯,然后讓中隊(duì)長和班長分別寫“謝謝,我愛你!”“混蛋,討厭!”的紙條,貼在任意一個(gè)瓶子上。老師說請(qǐng)同學(xué)們每天都念瓶子上的字,看兩個(gè)瓶子里的米飯會(huì)發(fā)生什么變化。同學(xué)們都迫不及待地想看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,要證實(shí)老師說的話是否正確。于是,大部分同學(xué)都按照老師說的話每天發(fā)自內(nèi)心的讀瓶子上的句子。

  幾個(gè)星期過去了,這兩瓶子上的米飯果然發(fā)生了變化。那個(gè)貼“謝謝,我愛你!”的瓶子,打開就有米酒香味,里面的米飯成淡黃色;而那個(gè)貼“混蛋,討厭!”的瓶子與另一個(gè)瓶子的氣味截然不同:打開蓋就有一股霉臭味,里面的米飯已變黑發(fā)霉。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我們心悅誠服,證實(shí)了“贊美能使人變聰明漂亮”的道理。今后我要多贊美別人。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇13

  天氣特別的悶熱,熱得我們的小臉蛋紅通通的,像個(gè)小肉丸,連老師心愛的花都難逃一劫,被曬得干巴巴的。老師想要給花澆水,由于沒有噴壺,只能當(dāng)場(chǎng)做一個(gè)了。

  老師拿起一個(gè)瓶子,在瓶底小心地扎了六個(gè)大洞,把水灌入瓶中。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿起瓶子懸在花上,里面的水卻一滴一滴往下掉,像一個(gè)發(fā)大財(cái)?shù)娜苏焖笥X。同學(xué)們都說口子太小,不大,老師給我們看了一下,我們才發(fā)現(xiàn)口子很大,那原因是什么呢?等老師擰開蓋子,水卻像噴泉一樣噴了出來。老師又蓋上蓋子,水又開始睡大覺了。

  這是為什么呢?這個(gè)問題搞得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)同學(xué)叫道:“是空氣!是空氣!”同學(xué)們聽了疑惑不已,老師看我們這樣,就笑著對(duì)我們說了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。

  原來,水瓶底下的口再大,水沒有空氣的催促,是不會(huì)下流的,只要開一點(diǎn)瓶蓋,讓空氣進(jìn)來,空氣的壓力推著水,水才會(huì)流下。

  小朋友們,你們知道嗎?這都是水的壓力在起作用啊。我們不能像水一樣有空氣的催促才肯往下流,我們也要做個(gè)自己的主人,不能總是要爸爸媽媽催才肯學(xué)習(xí)!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇14

  今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):寫一篇有關(guān)科學(xué)的小作文。

  一開始我很困惑,因?yàn)樵谖业挠洃浿形疫沒有去做過有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  媽媽從手機(jī)上搜到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),“怎么樣才能讓一塊布燃燒起來,還要讓這塊布安然無恙”。

  我就和媽媽一起動(dòng)手開始準(zhǔn)備材料,我找來一塊圓形小布頭,媽媽拿來了一瓶酒精和一個(gè)打火機(jī),還有一個(gè)小碟子。我把一塊小布頭泡進(jìn)水里,過了一會(huì)媽媽把布頭從水里拿出來,還擠掉了一點(diǎn)水,然后放進(jìn)一個(gè)裝有酒精的碟子里,再把它拿出來,接著用打火機(jī)點(diǎn)燃布,當(dāng)我看到布燃起了熊熊烈火,火滅后我看到布居然安然無恙,我感到十分奇怪。

  媽媽告訴我,因?yàn)椴荚谒薪葸^后燃點(diǎn)要低,酒精燃點(diǎn)高,所以在酒精燃燒完的時(shí)候布還沒有到一定的燃點(diǎn),布就沒有燒壞。

  這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇15

  今天,科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。我回到家,做完作業(yè)后,便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

  我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動(dòng)也不動(dòng)的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽,頓時(shí),鹽四散開來,像天女下凡時(shí)的云霧一般,水變得混濁了,我使勁的攪了攪,只見雞蛋慢慢的飛到水中央,搖頭晃腦的,像跳舞一樣,可打了個(gè),又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽,攪攪,不一會(huì),雞蛋浮起來了!我高興地叫了起來:“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇16

  今天,老師叫我們回家寫“雞蛋浮起來了”的作文,做完作業(yè)后,我迫不及待地做起了雞蛋是不是可以在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了:一只透明的玻璃杯·一只勺子·一個(gè)生雞蛋和一大碗鹽。

  我先倒了杯清水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動(dòng)不動(dòng)的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜。我又加了兩勺鹽,這時(shí)鹽散開了,像仙女下凡時(shí)的云霧,水變得混濁了,我使勁地?cái)嚵藬嚕灰婋u蛋慢慢地浮到水中央。

  我好奇地問:“媽媽為什么雞蛋會(huì)浮上來?”媽媽告訴我:加了鹽的水比重比雞蛋大,所以雞蛋浮上來了!半u蛋浮上來了,實(shí)驗(yàn)成功了,我感到有一種成功的喜悅。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇17

  今天,我和姐姐做了一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  姐姐讓我把手套戴上,拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們?cè)谕肜锏沽?∕3的醋,放入了一點(diǎn)小蘇打,不一會(huì)兒,碗里翻騰起了泡沫,不停地往上漲,快要溢出來了,這是,姐姐淡定的拿出了一根筷子,橫放在碗中間,霎時(shí),泡沫退了下去。

  姐姐讓我不斷的加水,看看有什么反應(yīng),我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我,這叫化學(xué)反應(yīng),是因?yàn),小蘇打是堿性,醋是酸性,融合在一起了,會(huì)迅速溶解,因?yàn)楫a(chǎn)生了新物質(zhì)——泡沫,所以是化學(xué)反應(yīng)。而水在不停地增加,雖然稀釋了醋和小蘇打的結(jié)合物,但和結(jié)合物產(chǎn)生了摩擦,從而會(huì)有更多的泡沫,但終究被稀釋了,泡沫也就破碎了,經(jīng)過一番折騰,無論在使勁,也弄不出泡沫了。

  今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了什么是化學(xué)反應(yīng),并能夠認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),而且,我還學(xué)到了生活小竅門!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇18

  暑假期間,我到蘭州去玩。

  一下火車,媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面,真是香。媽媽說要帶我參觀蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室,我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)室參觀。

  實(shí)驗(yàn)室在蘭州大學(xué)的一座高樓上,那里面有許多實(shí)驗(yàn)室。媽媽帶我參觀的是生物實(shí)驗(yàn)室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實(shí)驗(yàn)室里面擺滿了各種容器和儀器,有搖床,高速離心機(jī),電子天平,超低溫冷凍箱等等,我以前都沒有見過。搖床上擺著各種瓶子,里面有液體,不停的搖擺。離心機(jī)一分鐘能轉(zhuǎn)幾十萬次,真是神奇。

  實(shí)驗(yàn)室的叔叔在一個(gè)圓形的盒子里用營養(yǎng)液培育植物,他們告訴我需要提取這些植物的單細(xì)胞基因,可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長變化的奧秘。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里全部裝滿燈,像白天一樣,這是給植物進(jìn)行光合作用。

  實(shí)驗(yàn)室的叔叔給我講了很多知識(shí),我還不能都聽懂。我要好好學(xué)習(xí),長大了也當(dāng)科學(xué)家,探索自然的奧秘。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇19

  今天我剛到,就聽到老師說:“今天我要給你們上一堂有趣的課!苯淌依镆幌伦泳拖裾ㄩ_了鍋似的,有的同學(xué)說是游戲課,有的說是科學(xué)課,到底是什么課呢?

  上課了,老師揭開了謎底,是胡椒粉和鹽的分離實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著,老師給展翼聞胡椒粉,展翼說:“呀,好辣。 眳擎忽┮猜劻艘幌抡f:“好香。 睂⑺麄兊脑捄掀饋砭褪呛贩塾窒阌掷。

  實(shí)驗(yàn)開始了。只見老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子里,用筷子攪拌。然后,他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著,老師用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和鹽就被吸上來了。

  吳靜雯也想試一式,可誰會(huì)想到她居然一邊吃一邊做,真是太貪吃了!我其實(shí)在想,等吳婧雯摩做完實(shí)驗(yàn)了,這些東西也該被吃完了吧!

  今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),真開心!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇20

  今天,老師上課前做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里,再讓他們分離。

  實(shí)驗(yàn)的過程是這樣的:老師先拿出了一個(gè)盤子,接著在盤子里倒上一包鹽巴,再倒上一包胡椒粉。然后,用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘,把勺子靠近盤子。結(jié)果讓我嚇了一大跳,胡椒粉就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣,一直不斷地往勺子上面跳;但是,鹽巴卻像一個(gè)個(gè)乖巧的小女孩,呆在盤子里一動(dòng)也不動(dòng)。后來。把勺子往鹽巴那邊靠,鹽巴也變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們也不斷地往勺子上面跳。

  這到底是為什么呢?我非常認(rèn)真地想了幾分鐘,終于想通了。原來是因?yàn)樯鬃釉谂f衣服上摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電,所以胡椒粉和鹽巴才會(huì)像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!我思考,我開心!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇21

  今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,老師問我們:“一根針能不能漂在水面上呢?”前面三個(gè)女生沒舉手,我們后面三個(gè)人都舉手了,表示針可以漂在水面上。

  接著,老師端來一個(gè)裝滿水的洗臉盆。然后,老師將針快速地放進(jìn)臉盆里。針很快就沉下去了,我們后面三個(gè)人很吃驚!

  這時(shí),老師又變成了魔術(shù)師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上,又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了!老師用手指把面巾紙按下去,紙沉下去了,可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的同學(xué)都張大了嘴巴。

  林義翔對(duì)老師說:“我也想做這實(shí)驗(yàn)!”老師說:“可以呀!”林義翔就開始做實(shí)驗(yàn)了,而且還成功了。但是,旁邊有人動(dòng)了一下桌子,針就沉下去了。

  今天的實(shí)驗(yàn)太好玩了!我回去后也要做給家人看,讓他們見證一下奇跡。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇22

  今天在快樂作文課上,老師介紹了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),真是聞所未聞,見所未見!

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先老師準(zhǔn)備了一些材料,有鹽、水、雞蛋。老師請(qǐng)了兩名同學(xué)分工做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)小心翼翼地把雞蛋放入水里生怕太過用力把雞蛋弄碎了。另一位同學(xué)先舀了兩勺鹽,慢慢放入水里,在水里,那些鹽像雪一樣紛紛落下,美麗極了!水里的雞蛋像寶寶似的,上躥下跳,頑皮極了。一位同學(xué)拿起筷子在水里均勻地?cái)嚢杵饋恚上Вu蛋寶寶好像覺得在水里睡覺挺舒服的,又覺得上面的世界應(yīng)該更有趣吧!所以它剛上去一點(diǎn)兒,又沉下水底了。老師讓另外一位同學(xué)再放兩勺鹽,這位同學(xué)就又加兩勺鹽,旁邊的同學(xué)均勻地?cái)嚢杵饋,沒過多長時(shí)間雞蛋就浮上來了。

  做完實(shí)驗(yàn)后,老師告訴我們:如果在水里加鹽,水密度就會(huì)變大,浮力也會(huì)變大。

  啊,這次實(shí)驗(yàn)可真有趣!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇23

  我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天,我就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),以探究竟。

  我準(zhǔn)備了10g小蘇打,20ml白音210ml的洗潔精,攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準(zhǔn)備,就奮不已,想快點(diǎn)開始我的實(shí)驗(yàn)。我先把10ml洗潔精倒瓶中,為讓效果更逼真,又加入了紅色料,接著用攪拌棒攪拌均勻,然后又倒入小蘇打,最后,見證奇跡的時(shí)刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能噴發(fā)。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“巖漿”噴出來了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng),這時(shí),茶幾的一大邊已被“巖漿”覆蓋,我激地說:“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”

  這是為什么呢?怎么會(huì)形成這多泡沫?通過百度查找我知道了,原來小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氣化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w,遇到洗潔精后,就會(huì)產(chǎn)生很多泡沫。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇24

  今天,我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“到?jīng)]遇到水”這會(huì)是一場(chǎng)視覺盛宴,于是做了一次實(shí)驗(yàn)。

  首先我把水池里裝滿水,然后小心翼翼地提起鋼筆,輕輕的擠了一滴墨。這時(shí)候,令我意想不到的事情發(fā)生了。到遇到水時(shí),墨就如一顆原子彈射入水中,瞬間爆炸開來,又?jǐn)Q成了一個(gè)龍卷風(fēng),在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開。并分為許多層,最里面的一層向外涌去,可驚奇的是,他們之間似乎有一道空氣墻,彼此都碰不到彼此,更別提合并了。

  接著我又滴了幾滴進(jìn)去,他們直接分散了開來,層層疊疊,密密麻麻,一道接著一道,縱橫交錯(cuò),仿佛一把把黑刃,劈在水面上。然后,黑印飛速變化,變成了一座座山,呼緩呼陡,我輕輕吹了口氣,只見這座“山”忽然散開,又忽然合上,整個(gè)過程不到兩秒。沉在底下的墨一動(dòng)不動(dòng),好像被凍住了,從上面俯視,就像一幅美麗的山水畫。

  果然當(dāng)墨遇到水,真是一場(chǎng)視覺盛宴。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇25

  親愛的小伙伴們,你們知道白糖除了可以吃,還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來做一個(gè)白糖吹氣球的小實(shí)驗(yàn)。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!

  準(zhǔn)備材料:玻璃瓶(一個(gè))、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個(gè))。首先往玻璃瓶里放一勺白糖,接著倒入半杯溫開水,放入酵母粉,然后把氣球牢牢固定在瓶口上。

  過了一會(huì)兒,有趣的一幕發(fā)生了:瓶子里的酵母粉,在溫水的浸泡下開始發(fā)酵,和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶里開始逐漸冒泡,隨著泡沫越來越多,氣球鼓起了圓圓的肚子,最后越越大,我在旁邊看到這神奇的一幕,心里格外激動(dòng)。

  這是為什么呢?原來酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵,通過“呼吸”作用,把糖分解成一種二氧化碳的氣體,所以使氣球膨脹。

  生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗(yàn),有興趣的小伙伴可以動(dòng)手做一下喲!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇26

  今天張老師叫我們做的實(shí)驗(yàn)叫做“帶電的報(bào)紙”,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的動(dòng)作,她先把報(bào)紙放在墻上,再用鉛筆的飛快地摩擦,老師說,如果實(shí)驗(yàn)成功的話,最后把報(bào)紙的一角慢慢的拿起來時(shí),那一角會(huì)被墻吸住。

  同學(xué)們都思考起來,有的同學(xué)認(rèn)為是不可能的,但有的同學(xué)認(rèn)為,這是可以做到的。

  同學(xué)們開始做實(shí)驗(yàn)了,大家按照老師說的步驟來做。有一個(gè)同學(xué)非常認(rèn)真,她一手按住報(bào)紙,一手抓住鉛筆,再用鉛筆的側(cè)面摩擦報(bào)紙,她用了很大的力氣,報(bào)紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音,于是她的報(bào)紙就像一個(gè)釘子釘在墻上!八晒α耍 蔽覀兏吲d地叫了起來。

  有的同學(xué)成功了,但是有的同學(xué)還沒有成功,老師又示范了一次給大家看,讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次,同學(xué)們又試了一次,這一次大家都成功了,原來只要集中精神就能成功了,這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇27

  今天,我一進(jìn)來就看見了一瓶水、一個(gè)雞蛋、一根筷子和一包食鹽,我疑惑不解,老師說:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們一聽,非常興奮!

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋放入水中,就像一個(gè)潛水員跳入水中,再放了一些鹽,雞蛋立刻變成了一個(gè)大胖子,再拿起筷子,開始攪拌起來。但快要成功的時(shí)候,老師突然停止了攪拌,雞蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底,呼呼大睡起來,大家很著急。

  老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌,雞蛋就像氣球一樣伸上水面,它還像潛水員的氧氣罐里氧氣沒了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣,實(shí)驗(yàn)成功了,大家歡呼起來!

  老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理:“在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇28

  今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說:“如果向這兩張紙中間吹氣,會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?”朱澤楷舉起高高的手,說:“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會(huì)分開!蔽蚁耄耗鞘钱(dāng)然了,還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎?

  于是,老師讓朱澤楷上臺(tái)示范。朱澤楷接過老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會(huì)往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí),許多同學(xué)紛紛舉起手,躍躍欲試。老師請(qǐng)杜劍軍上臺(tái)示范,只見杜劍軍接過老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?

  最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會(huì)變小,所以,當(dāng)我們向紙中間吹氣的時(shí)候,紙中間的氣流流動(dòng)越快,壓力就會(huì)變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。聽了老師的話,我們恍然大悟,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇29

  我想要一個(gè)彈力球,可是媽媽說什么都不給我買,所以,我決定自己做一個(gè)雞蛋彈力球。

  要做雞蛋彈力球,就要用到白醋、雞蛋、還有杯子等材料。

  我先把雞蛋輕輕放入杯子中,再倒入白醋,使雞蛋整個(gè)淹沒在白醋里面。我很好奇,雞蛋真的會(huì)變成彈力球嗎?

  第一天,雞蛋表面布滿了氣泡;第二天,雞蛋就浮了起來,醋的味道非常嗆鼻;第三天,我摸了摸雞蛋,雞蛋皮都掉了下來;第四天,雞蛋有彈力了。我用尺子量了一下,雞蛋竟然能彈高一厘米。我又用手電筒照了照,發(fā)現(xiàn)雞蛋變成了半透明的。

  我把做好的雞蛋彈力球拿給我的好朋友看,問他信不信這個(gè)雞蛋可以彈起來,朋友一點(diǎn)都不相信。于是,我就給他表演了一下我的雞蛋是怎么彈起來的,朋友覺得很神奇。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我覺得很好玩。做完實(shí)驗(yàn),我得到了自己想要的雞蛋彈力球,別提有多開心了!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇30

  大家都知道紙一遇見火,會(huì)立即燃起來。我可告訴你們有時(shí)紙不怕火,你們信不信?我今天就在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  需要的材料分別是打火機(jī)、鐵管、白紙。

  把這張紙包裹在鐵管上,用打火機(jī)灼燒紙張的底部,并且來回移動(dòng)打火機(jī)的位置,奇怪的是,紙張并沒有起火燃燒。姐姐以為是打火機(jī)來回移動(dòng)的緣故,于是我接下來的灼燒實(shí)驗(yàn)中,我并沒有來回移動(dòng)打火機(jī),而是讓火焰持續(xù)對(duì)著一個(gè)位置,漸漸的那個(gè)位置被燒得發(fā)黑。于是我收住火焰,用手去擦拭紙上發(fā)黑的地方,發(fā)現(xiàn)黑色很容易就被擦掉,露出里面完好無損的紙張,原來那些發(fā)黑的痕跡,只是燃?xì)獠煌耆紵纬傻奶亢,不是紙張產(chǎn)生的,那紙張為什么沒有起火呢?原來金屬導(dǎo)熱的速度很快,他能把單點(diǎn)上的高溫迅速分散到整個(gè)金屬構(gòu)件,這樣附著在上面紙張溫度,就很難達(dá)到起火點(diǎn)了。最后我又用紙張包住錫紙來驗(yàn)證這個(gè)原理,而紙張依然也沒有被點(diǎn)燃,看來紙包不住火再也不是定論了!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇31

  星期六,我在書上看到一個(gè)有關(guān)雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn),由于我的好奇心非常強(qiáng),所以我也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了很多材料,有生的雞蛋,還有透明的玻璃杯,鹽、筷子。

  我先把一只玻璃杯里的水加滿了,然后把一只雞蛋放了下去,發(fā)現(xiàn)雞蛋緩緩沉入杯底,沒有浮上來。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯,過了一會(huì)兒,我看了一看,這個(gè)雞蛋,還沒有往上浮,這個(gè)現(xiàn)象使我驚訝不已,怎么會(huì)呢?我想:是不是我放的鹽太少了呢?于是我又把一大罐的鹽放入了水中,過了半個(gè)小時(shí),我又去看,這次,雞蛋已往上升了,我欣喜若狂地大聲喊:“我成功啦!”實(shí)驗(yàn)后,媽媽讓我說說是什么道理,我查了一下資料,原來雞蛋的密度大于水,雞蛋就會(huì)沉到水底了,水中加了鹽后,雞蛋的密度就小于鹽水了,雞蛋就浮起來了。

  這次小小地實(shí)驗(yàn)告訴我鹽水的浮力要比清水的浮力大。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇32

  今天我突然想起以前學(xué)的一篇課文。說雞蛋不容易捏碎。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)小小的雞蛋,怎么會(huì)捏不碎呢?這引起了我濃厚的興趣。

  于是我在家里拿了一個(gè)雞蛋。我先觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋比其他的雞蛋都大了一圈。肯定比其他小的雞蛋難捏。我在捏雞蛋,先用了我五成的力氣。發(fā)現(xiàn)雞蛋毫發(fā)無損,我又使出了全力雞蛋仍然完好如初。

  我心想,看來這個(gè)雞蛋還挺倔強(qiáng)。我要換一個(gè)小一點(diǎn)的試試。

  我又拿了一個(gè)小的雞蛋,再次攥起。直接發(fā)動(dòng)全力,但是雞蛋仍然沒有碎。我當(dāng)時(shí)非常納悶。為什么雞蛋沒有碎呢?我上網(wǎng)查了一下資料,這才恍然大悟。

  原來雞蛋具有曲線的外形。厚度又很薄。主要承受壓力的結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄殼結(jié)構(gòu),雞蛋就是很好的例子。

  看來小雞蛋也有著大知識(shí)。以后一旦有有趣的事,就要?jiǎng)邮肿鰝(gè)小實(shí)驗(yàn)。會(huì)懂得許多道理,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我愛上了動(dòng)手。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇33

  以前我在圖書館的書上讀到過雞蛋能浮在水面上,我總覺得不可能。剛好今天科學(xué)老師教我們做了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

  做實(shí)驗(yàn)前,首先要準(zhǔn)備的材料:紙杯、鹽、熟雞蛋。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿出一個(gè)紙杯,往杯子里倒入三分之二的水,接著老師又拿出一個(gè)煮熟的雞蛋放在水里,雞蛋立刻沉了下去,我目不轉(zhuǎn)晴的盯著杯中的雞蛋,心想為什么雞蛋不像老師說的那樣,會(huì)漂浮在水面上呢?我急忙舉手問老師:“老師,為什么雞蛋沒有浮在水面上呢”?老師耐心地對(duì)我說“實(shí)驗(yàn)還沒做完,先別著急,一步一步慢慢來”。然后老師再往紙懷里倒入六至八勺的鹽,最后用玻璃棒把鹽攪伴融化,只見雞蛋馬上浮了上來,就像剛剛發(fā)芽的種子,破殼而出。

  這是什么原理呢?老師告訴我,因?yàn)樗邀}溶解了,水的比重就會(huì)增加。

  通過這節(jié)課我真的是收獲不小啊!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇34

  我無事可干,便看著星星,看到一顆閃亮的星星,我忽然想讓星星飛到墻上,不對(duì),飛到天花板上去,爸爸來了,說他知道怎么做,起初我還不信,但不做怎么能知道是真是假。

  我興奮地拿出事先準(zhǔn)備好的小盒子和釘子,在盒子蓋上打了幾個(gè)洞洞,然后在蓋對(duì)應(yīng)的方向剪了一個(gè)大洞,最后我把手電筒插在大洞上。我用興奮和懷疑的眼神望著爸爸,爸爸神秘的笑了,當(dāng)我打開手電筒,光寶寶們從小洞洞里跑到天花板上,真像我再黑夜時(shí)看到的星星。我看呆了,其他“星星”在休息,根本沒有一絲要出來的意思,我興奮的心情淡下來,為什么有的“星星”肯從洞洞里鉆出來,有的不肯呢?我邊看星星邊問爸爸,爸爸賣起冠來,讓我自己去發(fā)現(xiàn),我只好打開手電筒又關(guān)上。我突然發(fā)現(xiàn)手電筒的光是直線傳播,而我打的洞洞有的是在手電筒發(fā)光的范圍內(nèi),有的在范圍外,所以外面的洞洞照不上光,“星星”就出不來了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇35

  今天作文課上,老師興致勃勃地走上講臺(tái),笑著對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!贝蠹以谂_(tái)下議論紛紛,有的說:“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”有的說:“會(huì)不會(huì)成功呀?”

  老師神秘地說:“你們看了就知道!笔紫任覀円葴(zhǔn)備:一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水,雞蛋漸漸沉下去了,大家異口同聲地說了聲:“切!敝灰娎蠋熡帜闷瘥},倒入水中,鹽巴慢慢溶化,原本清澈的水也變得渾濁了。這時(shí),老師又把雞蛋放入水中,雞蛋竟然扶起來了!大家都驚呆了,我心里不由地想:為什么鹽水能讓雞蛋浮起來呢?

  經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料后才知道,因?yàn)辂}水的密度比水大,浮力也變大,所以鹽水能讓雞蛋浮起來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇36

  今天科學(xué)課上,朱老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  老師先給我們實(shí)驗(yàn)的器材:石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說:“開始做實(shí)驗(yàn)吧!蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由,再把石棉網(wǎng)輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開,點(diǎn)燃了酒精燈。老師把鹽水倒進(jìn)了蒸發(fā)皿。

  大家期待著,一個(gè)個(gè)坐立不安,像是有什么心事似的.。我心里在想:怎么會(huì)把鹽水里的鹽提煉出來呢?這讓我百思不得其解。過了一會(huì)兒,蒸發(fā)皿里有動(dòng)靜了,開始冒小泡泡了,然后翻來覆去的,像是鍋里煳了一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)心花怒放,都跳了起來。老師說還要蒸發(fā)一會(huì)兒,我們屏息凝神,老師看見我們發(fā)呆的樣子直笑。同學(xué)們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來嗎?”“能!”老師堅(jiān)定地回答。我們半信半疑。最后的結(jié)果讓我們大吃一驚,鹽居然真的出現(xiàn)了。同學(xué)們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛。看到實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們的心里樂開了花。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇37

  昨天,老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問題:一個(gè)杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來 ,水不會(huì)倒出來。這件事可不可能?

  我們都說:“不可能 ”。老師說:“你們可以課下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個(gè)小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過來,紙不僅沒有掉,而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的和尚摸不著頭腦,急迫的去問老師,老師耐心的回答說:“因?yàn)椋槐瓭M滿的水,被紙蓋住了,里面是沒有空氣的,呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來,紙和水是不會(huì)掉下來的,因?yàn)楸惺秦?fù)壓,空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水,使它們沒有掉下來!

  我恍然大悟,才明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還使我們明白了一些科學(xué)小知識(shí)。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇38

  今天,我們和老師在教室里做了“雞蛋浮出水面”的實(shí)驗(yàn)。

  老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明罐子,里面裝了一些水、一個(gè)生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。

  在我們疑惑不解的目光的注視下,實(shí)驗(yàn)終于開始了。老師先拿出裝著水的罐子,然后把一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,接著再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去,好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學(xué)們都不想錯(cuò)過這精彩的過程,有的坐在桌子上,有的跑到前面去,還有的站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌,那個(gè)生雞蛋就像一塊大石頭一動(dòng)也不動(dòng),怎么也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽,攪拌一下,那生雞蛋才不情不愿地離開,就在這時(shí),雞蛋慢慢地升了上去,那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。

  雞蛋,為什么能浮出水面呢?老師后來給我們解釋了,是因?yàn)樗懈×λ拿芏瘸^了雞蛋的密度,所以雞蛋能浮起來。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇39

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!苯裉煳易隽艘粋(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),叫做“燃燒不了的塑料瓶”。

  首先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)塑料瓶、一個(gè)打火機(jī)、剪刀和水。實(shí)驗(yàn)開始了,先將塑料瓶橫著對(duì)半剪開,只取下面部分,再往塑料瓶里裝上一半的水,接著在爸爸媽媽的幫助下,用打火機(jī)將塑料瓶上沒有水的地方點(diǎn)燃,火焰像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞,不一會(huì)兒火就燒到了水平面上面。這時(shí)我的心臟跳到嗓子眼兒,非常期待這次試驗(yàn)的結(jié)果;鹨呀(jīng)到達(dá)了與水平面齊平的塑料瓶上,突然“咻”的一聲,一陣白煙升起來,火熄滅了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是水能阻止火燃燒。我們的消防員叔叔就是用這個(gè)原理滅火的。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了,生活中到處都是科學(xué)知識(shí),只要善于觀察善于動(dòng)手,我們也能成為小小科學(xué)家。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇40

  這次我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我首先把一個(gè)杯子裝滿水,拿出一個(gè)勺子,上面放著一根針,小心地把針放入水中,針竟然浮了起來,不是應(yīng)該沉下去的嗎?我用手點(diǎn)了一下水面,針沒有沉下去,又點(diǎn)了一下水面,它還好好地在水面浮著,我頓時(shí)有些措手不及,大腦一片混亂,不知該如何失好。我想了想,把杯子拿起來晃了一晃,然后又晃了一晃,那根針好像在嘲笑我,我氣急敗壞,”把清潔劑滴一下“身后傳來爸爸的聲音。我半信半疑把媽媽平時(shí)洗盤子的清潔劑拿來,滴了一滴,突然的一下,那根針迅速的沉入水底,再也神氣不起來了。

  這是怎么回事呢?原來是水的張力在起作用,他可以托住原本應(yīng)該沉下的物體,但是清潔劑可以把水的張力降低,張力的力量不夠托住針了,所以針就自然的沉下去啦!

  這次的實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我知道了很多知識(shí),而且又從中得到了快樂。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇41

  一張紙能對(duì)折幾次,你想知道嗎?

  老師在今天上課的時(shí)候宣布了我們要做關(guān)于紙張的實(shí)驗(yàn),證明一張紙完全對(duì)折不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說:“什么?”“啊?”連我也同時(shí)小聲在那嘀咕。

  做第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),老師拿來了一堆紙,給每人都發(fā)了一張。結(jié)果,我們都費(fèi)盡了九牛二虎之力也只是折到第八次,就沒有辦法繼續(xù)往下對(duì)折了。

  做第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報(bào)紙,他折呀、折呀,也只是折到了第七次。“哎,可真是太吃力了呀!”他說!鞍,我開始還覺得很輕松,原來其實(shí)一點(diǎn)都不輕松!痹谙屡_(tái)前,他把自己之前心里所想的話說了出來。

  第三次,一個(gè)叫李佐賢的男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對(duì)折,可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時(shí),老師說:“你們看,一張紙完全對(duì)折,是沒有辦法對(duì)折超過九次的!”

  在今天的課堂上,我明白了一個(gè)小知識(shí),就是一張紙完全對(duì)折不能超過九次。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇42

  上課鈴響過之后,語文課的王老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮洌淌依锞拖裾ㄩ_了鍋似的,大家紛紛議論起來,有好奇的,有興奮的,有高興的,臉上都洋溢著微笑。

  實(shí)驗(yàn)開始了。講臺(tái)桌上放著一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中,接著放了一大勺鹽,然后再緩緩地?cái)嚢。雞蛋依然沉在水底,同學(xué)們竊竊私語,王老師不為所動(dòng)地又放了一勺鹽,繼續(xù)攪拌,這時(shí)雞蛋像一位“醉漢”,開始轉(zhuǎn)起圈圈來,可不一會(huì)兒又沉到了杯底。同學(xué)們開始著急了,說話的聲音大了起來?墒峭趵蠋熞琅f不緊不慢地再次加鹽,攪拌,這次雞蛋像一位蘇醒過來的“公主”,坐著過山車到達(dá)了山頂。霎時(shí),全班同學(xué)歡呼著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”

  我目睹了一次有趣的實(shí)驗(yàn),懂得了做實(shí)驗(yàn)一定要沉著冷靜,仔細(xì)觀察,不受外界的影響。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇43

  一來到“小青龍”,就熱鬧非凡。難道今天又會(huì)有有趣的事發(fā)生?

  原來,今天是實(shí)驗(yàn)課,真讓我開心無比!那就請(qǐng)出我們的主角——可以讓動(dòng)植物重新得到生命的蛋神,還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個(gè)角色,分別是護(hù)蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好,就開始實(shí)驗(yàn)了。首先,請(qǐng)出白白胖胖的蛋神,然后把鹽撒在了桌子的中心點(diǎn)。我趕忙說:“千萬別把鹽撒得到處都是,不然供蛋者不好供蛋”。接著,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,緊張極了!我緊張地想:一定要立住,千萬不要倒了。終于,我把蛋給立了起來,可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來巡邏了。他“呼呼呼”地吹著,想把鹽吹完,把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大,一定沒有什么好事情。這時(shí),護(hù)蛋使者急忙來幫忙,不讓蛋倒。到最后,狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了,真是開心!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是神奇極了,回家我要表演給媽媽看,她肯定會(huì)大吃一驚。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇44

  在很久很久以前,地球毀滅了,什么動(dòng)植物都沒有,只剩下一小堆橢圓形的雞蛋,必須讓它站立起來,才能繁殖出其他動(dòng)植物。

  可怎么樣才能叫它起來呢?我急得心都快跳出來了,我們議論紛紛!坝辛!”我說,“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來!

  我們的撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽,鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來,鹽像蛋神的腳一樣。可不知怎么回事,蛋神似乎在說:“我就立不起來!彼褚粋(gè)淘氣的孩子一樣,我們?cè)嚵艘淮斡忠淮,終于把它立了起來。這時(shí),狂風(fēng)魔來搗亂。他像強(qiáng)盜一樣,悄悄地來,想把雞蛋給吹倒,可是吹不倒,只好灰溜溜地走了?纯磩e的小組,一個(gè)個(gè)臉上都是興奮的表情,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們有的像中了彩票一樣歡呼,有的欣喜若狂,還有的一蹦三尺高……

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),老師告訴我們驗(yàn)證了力量的平衡,在最少的三顆鹽下,雞蛋也能穩(wěn)穩(wěn)站住。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇45

  小朋友們,你們知道什么時(shí)候要點(diǎn)蠟燭嗎?比如說給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時(shí)候……蠟燭通常是會(huì)被我們吹滅的,但你們見過“吹不滅的蠟燭”嗎?接下來我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明世界上有吹不滅的蠟燭。

  做“吹不滅的蠟燭”的實(shí)驗(yàn)材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了,我都準(zhǔn)備齊了,下面就開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)吧!

  首先我拿出一張大白紙,卷成冰淇淋蛋筒形,用膠帶固定起來,一頭小,一頭大,小頭可以放進(jìn)去一只小拇指,大頭可以放進(jìn)一個(gè)大拳頭。

  我拿出一根火柴,把這根火柴擦亮,點(diǎn)燃蠟燭。接著,我深吸一口氣,屏住氣,用最大的力氣從小口里吹了出去,蠟燭沒有滅。我又輕輕小吸了一口氣,屏住氣,用最大的力氣從大口吹出去,蠟燭“嗖”地一下滅了。

  這下我明白了世界上真的有“吹不滅的蠟燭”!生活中我們要主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)奧秘,每一個(gè)秘密都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇46

  我們?cè)谶^生日的時(shí)候都會(huì)吹蠟燭,停電的時(shí)候要點(diǎn)蠟燭,當(dāng)來電的時(shí)候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅,那么什么時(shí)候蠟燭吹不滅呢?讓我們一起走進(jìn)奇妙的實(shí)驗(yàn)世界吧!

  首先,我們需要準(zhǔn)備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實(shí)驗(yàn)材料。

  實(shí)驗(yàn)開始啦!首先我們拿出一張大白紙,將它卷成喇叭狀,再用透明膠帶把白紙固定住。這個(gè)“小喇叭”一共有兩個(gè)口,小的那個(gè)口只能塞下小拇指,可是大的那個(gè)口可以裝下一個(gè)拳頭。接著老師用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,老師請(qǐng)了兩個(gè)小朋友來吹火苗,一個(gè)是“大力士”,一個(gè)是“小力氣”。

  老師先請(qǐng)了“大力士”來吹蠟燭,他是從小口吹的,只見他鼓起腮幫子,屏住氣,用力出,可是怎么吹也吹不滅蠟燭。

  老師又請(qǐng)了“小力氣”來吹蠟燭,她是從大口吹的,結(jié)果輕輕一吹就滅了。

  我們不知道的東西還有很多,所以我們要用實(shí)驗(yàn)來探索。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇47

  我做過很多實(shí)驗(yàn),如磁懸浮實(shí)驗(yàn),連桿實(shí)驗(yàn),凸輪實(shí)驗(yàn)等等,不過這么多實(shí)驗(yàn)中我最喜歡的就是關(guān)于皮帶傳動(dòng)的實(shí)驗(yàn)了。

  因?yàn)槲蚁胫榔鲃?dòng)和鐵鏈傳動(dòng)哪個(gè)最可靠,所以我準(zhǔn)備一輛靠皮帶傳動(dòng)的小車和一輛靠鐵鏈傳動(dòng)的小車,又準(zhǔn)備了一條終點(diǎn)線。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把兩輛小車放到同一起跑線上,心里還想著皮帶傳動(dòng)小車必勝,再把它們馬達(dá)的轉(zhuǎn)速都調(diào)到50,接著把兩輛小車的馬達(dá)全部打開,兩輛小車就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),可是鐵鏈小車卻最先到達(dá)終點(diǎn),這是怎么回事呢?

  最終老師告訴了我答案,因?yàn)殍F鏈傳動(dòng)是一個(gè)齒一個(gè)齒的,所以很可靠可是皮帶傳動(dòng)就不同了,因?yàn)樗鼪]齒,所以他就很容易打滑,自然就慢了。

  這次實(shí)驗(yàn)既有趣又讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我很開心!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇48

  星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學(xué)》。我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄干浮起來,而且能讓它上下浮動(dòng)。我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺有趣,試試吧。于是,我就開工了。

  我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實(shí)驗(yàn)開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄干放進(jìn)水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來了!但剛浮到水面又沉下往?蓜偝恋剿,又浮了上來。就像在上下舞動(dòng),真有趣!可心的題目來了:為什么葡萄干能上下浮動(dòng)呢?

  我?guī)е}目再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產(chǎn)生汽泡,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來,這樣上上下下,就像歡快地舞蹈。

  連一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都有這么多學(xué)問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇49

  今天我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在一個(gè)透明杯里加水,放幾個(gè)雞蛋要熟的再加鹽,轉(zhuǎn)動(dòng),雞蛋就會(huì)浮上來。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,我拿了一個(gè)透明杯里面加水,然后小心翼翼地將雞蛋放了進(jìn)去,生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了,雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的沉入大海,時(shí)間好停了下來,一下全部安靜了下來,只有那獅子正在沉睡,我立刻往里面加鹽,并且轉(zhuǎn)動(dòng),加呀,加呀,雞蛋怎么不浮上來呢?

  哦,我知道了,原來我到的是冷水,老師讓倒熱水,真是倒霉,于是,便重新開始做,這回當(dāng)我往里面加熱水時(shí),雞蛋像一頭覺醒的獅子,并且在水里掙扎,還像一個(gè)女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩渦,然后露出了雞蛋殼,最后雞蛋停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,像獅子打了個(gè)哈欠,又睡了過去,這真是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)了,我用筷子敲了敲雞蛋,皮球般地彈了起來,又好像淘氣的小男孩,可愛極了!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇50

  星期六的下午,天氣非常晴朗,我準(zhǔn)時(shí)來到作文班。我一進(jìn)教室門,趙老師就說:“今天我們先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),然后通過實(shí)驗(yàn),我們來寫一篇作文,作文的題目叫會(huì)吸水的杯子。”老師,為我們準(zhǔn)備的道具有:盤子、杯子、蠟燭、打火機(jī)、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上,水倒進(jìn)盤子里,然后把蠟燭點(diǎn)燃,再把蠟燭放在水里,要立著放。把杯子倒過來扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了,而且水變多了,這時(shí)候同學(xué)們都驚呆了,馬上七嘴八舌地問老師,老師老師,你快看為什么蠟燭滅了,水多了呢?老師笑著對(duì)我們數(shù):“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的氧氣,杯中氣體的體積減少了,壓力變小,在大氣壓作用下,盤子里的水會(huì)流向杯子里,使杯子里的水增高,所以杯子就吸水了。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我知道了科學(xué)的奧妙,有很多以后要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇51

  “耶,我終于成功了。”知道我在做了什么嗎?沒錯(cuò),就是鹽水浮雞蛋啦。

  首先,我準(zhǔn)備好了材料。其中有:兩個(gè)杯子,兩個(gè)雞蛋,一雙筷子和一杯清水。哦,還有鹽。首先往杯子里倒入清水,再放入雞蛋,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往里面放了一勺鹽,咦,怎么沒動(dòng)靜。我又放了一勺鹽,它好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn),但又沉了下去。我覺得再放一勺就應(yīng)該能浮起來了,于是又放了一勺,雞蛋浮起來了一厘米,正要高興的時(shí)候,它又沉了下去。我又失望了,覺得它就像一塊大石頭,怎么也浮不起來了。這是為什么呢?我心想。突然,我想到了一個(gè)辦法,先把雞蛋從杯子里拿出來,再用筷子攪拌均勻。當(dāng)我再次要把雞蛋放下去的時(shí)候,心情特別緊張。心想:這一次會(huì)不會(huì)浮不起來呢?于是,我把雞蛋輕輕地放了下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然真的浮起來了,還露出了一個(gè)小腦袋。我高興得一蹦三尺高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  我以后想做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲蚁胫栏嗟膴W秘。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇52

  今天下午,我來到作文班學(xué)習(xí),只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的,她們說:“今天要做實(shí)驗(yàn)。”我半信半疑,沒想到,真要做實(shí)驗(yàn),我既激動(dòng)又興奮。

  首先,白老師準(zhǔn)備的材料有:空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開始做了,同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛,有的說:“要做饅頭!庇械恼f:“要做蛋糕!边有的說:“要做飯。”這時(shí),老師在空瓶子中倒四分之一的醋,然后把紙卷成漏斗形,在將氣球把紙?zhí)鬃,然后將氣球套住瓶蓋。放入適當(dāng)?shù)男√K打。此時(shí),許多白色氣泡升了上來,氣球也變大了,這時(shí),同學(xué)們捂住耳朵,遠(yuǎn)離這兒,怕氣球爆炸?墒菤馇驔]有炸開。

  為什么一瞬間會(huì)有許多白色氣泡呢?原來小蘇打中有碳酸氫,白醋中有醋酸,它們兩個(gè)合為一體,就會(huì)形成二氧化碳?xì)怏w。所以,一般小蘇打和白醋融在一起,會(huì)有二氧化碳,對(duì)身體不好。

  生活中處處有科學(xué),只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)奇跡的眼睛,就會(huì)知道科學(xué)中更多的奧秘。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇53

  今天下午我們興高采烈地來到教室,把老師神秘兮兮的說:“今天我要和大家一起做實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們都很好奇。

  就在大家七嘴八舌,議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了。白老師像變魔術(shù)一樣,從手里拿出兩個(gè)氣球。白老師先讓田晨陽和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個(gè)頭雖小,力氣卻大。幾下就把氣球吹好了,接著白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽和張露丹上講臺(tái)站著。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個(gè)氣球放在一起,可他們卻像一對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人各自走各自的彈開了,白老師又讓我和高雅上去,用氣球在我們的頭發(fā)上蹭呀蹭。然后又把它們放在一起互相彈開了,最后白老師把兩個(gè)氣球又一次放在了一起,用一張白紙分隔開,氣球門就吸在一起不動(dòng)了。白老師告訴我們,兩個(gè)有電的物品放在一起會(huì)彈開。而沒有電的物品和有電的物品放在一起,就會(huì)被吸在一起。

  這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我不僅親手做了實(shí)驗(yàn),而且還知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇54

  今天,老師和我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙,下面就讓我來說一下吧!

  老師叫我們拿出一張廢紙,撕一小張下來,撕成小碎片,再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功,經(jīng)過多次練習(xí)后都成功了。

  而我,還在后頭磨練呢!我又擦又粘,直到第十二次,我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎?我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點(diǎn)九了。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)聽起來簡單,但做起來難,如果這么有趣的實(shí)驗(yàn)我不去做的話我可就虧本了。就算難,我也要做有趣的實(shí)驗(yàn)。

  為什么會(huì)把小碎片粘上來,因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了靜電。通過這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察多動(dòng)手。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇55

  今天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,老師拿出一個(gè)袋子。里面裝著報(bào)紙、剪刀和一支塑料筆,笑呵呵地說:“今天,我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師用剪刀把報(bào)紙剪成小紙屑。用塑料筆在頭發(fā)上摩擦,摩擦到有熱量,接著把塑料筆輕輕靠近紙屑。果然,發(fā)生了奇跡了,紙屑被塑料筆吸起來了。大家很好奇,就問:“這是怎么吸起來的呢?”老師說:“這就是摩擦起電的原理!贝蠹叶蓟钴S起來了,老師說:“要摩擦才會(huì)有熱量,熱量就能把小的東西吸起來!贝蠹覡(zhēng)先恐后地跑上面去試,有的吸起來了,有的沒有吸起來。我失敗了好幾次,到最后還是沒成功,哎,真遺憾!

  雖然實(shí)驗(yàn)沒操作成功,但我也學(xué)到了實(shí)驗(yàn)的原理——不僅是木能產(chǎn)生電,還有塑料摩擦也是能產(chǎn)生電的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,原來知識(shí)就在我們身邊。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇56

  今天,老師走進(jìn)來時(shí),手里拿著一個(gè)小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說:“我今天教你們做個(gè)實(shí)驗(yàn),叫作摩擦起電!蓖瑢W(xué)們一聽,立馬歡呼起來了。

  老師先把小袋子里的紙屑倒出來,然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來了。

  同學(xué)們看完之后,個(gè)個(gè)迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是后來慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時(shí)候,我摩擦的時(shí)候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓(xùn),延長了摩擦的時(shí)間,最后成功了。

  今天,我懂得了一個(gè)知識(shí),摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來,生活處處有學(xué)問。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇57

  今天下午我在衛(wèi)生間洗澡的時(shí)候,一邊洗一邊玩大水桶里的水,突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

  我把水勺倒著放在裝滿水的桶里面,水把整個(gè)水勺都淹沒了,我把手按住水勺,不讓水勺浮上來。過了一會(huì)兒,我松開手,把水勺拿了出來。水勺的背面全濕了,都沾著小小的晶瑩剔透的水珠,可我仔細(xì)一看,水勺的內(nèi)底卻依然干干凈凈,沒有一滴水珠。我想:為什么外面都全濕了,里面就沒有一丁點(diǎn)的水珠呢?水勺又沒有被封住口,而且我還把水勺全部按到了桶里,這就奇怪了!

  我越想越搞不明白,就跑到了客廳問起了正在看報(bào)紙的爸爸。爸爸放下報(bào)紙,意味深長地說:“因?yàn)槟惆焉鬃诱种畔滤ィ@時(shí),勺子里滿是空氣。勺子按下去的時(shí)候,里面的空氣沒排出來,外面的水也就進(jìn)不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺內(nèi)底也是不會(huì)濕的!

  聽了爸爸的話,我又反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣——勺的內(nèi)底沒有一滴水。我真高興,因?yàn)槲矣侄喽昧艘恍┲R(shí)。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇58

  寒假里,我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。

  我準(zhǔn)備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實(shí)驗(yàn)了,我把兩件衣服同時(shí)浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會(huì)兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認(rèn)真地查資料,原來是不同顏色的物體對(duì)熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識(shí),而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂趣。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇59

  在星期三的第二節(jié)課上,有一群快樂的身影在走廊上跳動(dòng),原來是5年級(jí)2班的同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)金老師的指導(dǎo)下種綠豆并觀察它們的生長。溫和的陽光照耀著他們,他們真像一位位小科學(xué)家認(rèn)真地在研究什么。看,同學(xué)們正在精心照料他們的綠豆:同學(xué)們有的用餐巾紙做“土壤”,有的又用滴管把水澆到紙上,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃洗澡,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃蓋被子,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃曬太陽……大家多開心啊!

  到了下午,綠豆娃娃一個(gè)個(gè)都換上了大號(hào)的外衣,太陽漸漸向西邊走去,大家都把綠豆娃娃移到有陽光的地方,做“陽光體操”

  放學(xué)時(shí),綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽,同學(xué)們見了,歡呼雀躍,慶賀著成功……

  豆子在成長,我們也在成長,希望同學(xué)們像豆子一樣天天進(jìn)步,快樂成長

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇60

  今天,我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。你猜猜是什么實(shí)驗(yàn)?對(duì)了,就是摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。

  我們的實(shí)驗(yàn)材料有:一根塑料勺子,一雙筷子、鹽和胡椒粉。看到這些材料,我還以為要燒烤呢,接著老師開始了神奇的實(shí)驗(yàn)。老師把胡椒粉和鹽混合在一起,用筷子攪拌均勻,混合在一起的鹽和胡椒粉,就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的吃了一點(diǎn)。然后老師用塑料勺子在衣服上反復(fù)摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情發(fā)生了,混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣,以最快的速度沖向勺子?jì)寢。而鹽還沒有反應(yīng)過來,等老師把塑料勺子再放低一點(diǎn),鹽才慢悠悠地?fù)湎蛏鬃計(jì)寢尅?/p>

  這時(shí),大家都大叫起來:“成功了!成功了!”看著我們都很好奇,老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因?yàn)槟Σ疗痣姡贩圯p,所以先被粘上來了,鹽較重,所以后粘附上來。

  這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢!

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇61

  下午,我閑著沒事做,就做起了實(shí)驗(yàn)。

  我拿了一個(gè)杯子,把它裝滿水,再拿了一個(gè)雞蛋,半杯鹽,一根一次性的筷子,心中充滿了懂憬和期待。

  首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉了下去。

  我想了想,然后用筷子攪水,本以為它會(huì)浮起來,沒想到它在水“跳躍”了一下,又懶洋洋地倒了下去,就像剛被叫醒的娃娃一樣,叫醒了又“睡著了”。

  我有點(diǎn)失望,又把一些鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里倒。這時(shí),雞蛋漸漸浮了起來。我非常的高興,又把一些鹽倒進(jìn)水里。雞蛋已經(jīng)把它尖尖“小頭”露出了水面,好像在打探周圍的情況呢!

  我迫不及待地把所有鹽都倒進(jìn)水里。現(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)完全飄浮在了水面上。

  這是為什么呢?原來,一開始,雞蛋的密度比水大,所以它會(huì)沉下去;但如果往水里加鹽,鹽水的密度比雞蛋大時(shí),鹽水就可以托住雞蛋,雞蛋就可以浮在水面上了。

  這是我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn),收獲也不少,以后,我要勇于嘗試,做各種各樣的小實(shí)驗(yàn)。

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇62

  星期六下午,我們?cè)谛睦砟钭隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。是不是有些好奇,就讓我們一起看一看實(shí)驗(yàn)過程吧!

  只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,這時(shí)的雞蛋都像文靜的小姑娘坐在杯底。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛好奇,想知道實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功。

  接著老師把鹽一勺勺的放入水中,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花,可美了。老師用筷子攪拌,此時(shí)的鹽又像舞蹈員一樣翩翩起舞,可是雞蛋就不上來,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,就要在水中玩耍。同學(xué)們看到了雞蛋沒浮起來,都以為實(shí)驗(yàn)失敗了。這時(shí),老師又放了幾勺鹽,只見雞蛋神奇的升上去了。

  “成功了,成功了,雞蛋浮起來了!”教室里傳來同學(xué)們的歡呼聲,原來是實(shí)驗(yàn)成功了。可是在同學(xué)們開心地歡呼聲中,也有同學(xué)們的疑問聲,后來通過老師的講解才明白:原來鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才會(huì)在鹽水中浮起

  有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇63

  早晨,我們來到作文班上課。老師進(jìn)來了,手上拿著一只塑料杯和一包食用鹽,同學(xué)們開始紛紛議論起來。這時(shí),老師笑盈盈地說:“今天我們做個(gè)試驗(yàn)——鹽水浮雞蛋!

  接下來,老師小心翼翼地將一只雞蛋放入裝有一半水的杯子中,雞蛋像一名優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員慢慢地沉入水底。然后老師在杯子里加入三勺食鹽,并開始攪拌,過了幾分鐘,看上去沒什么變化,雞蛋還是懶洋洋地躺在水底。老師又往水中加了兩勺食鹽,并繼續(xù)攪拌,雞蛋漸漸地發(fā)生了一些變化,它像一位快沒氧氣的潛水員一樣,慢慢浮上水面。這時(shí)一位同學(xué)好奇地問:“雞蛋明明比水重,為什么還能浮上來呢?”“在清水中加入食鹽后,水的密度增加,雞蛋就會(huì)浮起來。”老師解釋到。

  這次試驗(yàn)給我受到了一個(gè)啟發(fā),只要我們細(xì)心觀察就有所收獲。

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