【實(shí)用】優(yōu)秀高中作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀高中作文 篇1
一個(gè)人的心事,見證著一個(gè)人的成長。
“每次要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);每次要等到考試以后,才發(fā)現(xiàn)該念的書還都沒有念……”小學(xué)時(shí)候的我自由自在過著同學(xué)眼中無拘無束的日子,那時(shí)的我總愛幻想,滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說:你也太自由了吧,家都快不回了。老師說:我就是個(gè)無憂無慮的孩子,整天長不大。
小學(xué)時(shí)候的我,心事是擔(dān)心沒人和我玩,總想去敲小朋友的家門。但那時(shí)候的我,是快樂的`。
“流水它帶走光陰的故事,改變了我們,就在那多愁善感的初次,回憶里的青春……”上了初中,書包里的東西漸漸多了,臉上那燦爛的笑容卻越來越少;認(rèn)識(shí)的人漸漸多了,能真正談心的卻越來越少,連一向慈祥的父母,也好像越來越嚴(yán)厲了。這對(duì)于過慣了自由自在生活的我,無疑是一種折磨。于是,一個(gè)個(gè)可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺,躺在床上想:我的童年還會(huì)回來嗎?這就是成長嗎?如果是,我寧愿當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。
一個(gè)又一個(gè)的想法,在心中出現(xiàn),我的心事開始變化,擔(dān)心明天是否會(huì)變得更糟。
上了初三,同學(xué)們都開始拼命學(xué)習(xí),為自己拼一個(gè)美好的未來。身在其中的我好像也受到感染,作業(yè)好好寫,聽課認(rèn)真聽。再讀海明威的《老人與!罚辉俑械娇菰,圣地亞哥老人深深的打動(dòng)了我。傍晚回家的路上,我仍在不停地想,今天都學(xué)了什么?還有多久中考?一個(gè)月后我將何去何從?有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)焦慮的生活讓我顯得心事重重。
“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么”。街邊的小店里傳來鄭智化飽經(jīng)滄桑的沙啞歌聲,清風(fēng)吹過,我豁然開朗。
我的心事在別人看來,或許不值一提,但對(duì)我來說,那是我的成長之路。我漸漸的明白,不管你喜不喜歡,有些事情總是要來的,成功或失敗總讓人刻骨銘心,但就像圣地亞哥老人一樣,無論面對(duì)的是什么,都決不屈服于命運(yùn),讓光榮與夢(mèng)想與你一路相伴。
我的心事漸行漸遠(yuǎn),我的夢(mèng)想展翅高飛。
優(yōu)秀高中作文 篇2
寒冬終于走了。
燕子是中山的報(bào)春鳥。
它自由暢快地在灰白的天空下掠劃著,它愉快的歌聲是那么的動(dòng)聽,似乎從來都沒有憂傷過。也許春就愛燕子快樂的品性,她望著窗外,眼睛漸漸地明亮起來。
春是我們班的插班生,來了有一個(gè)多月了?蓮奈匆娝樕下冻鲆唤z的笑意。
春這個(gè)名字太美了,與她本人卻不太相稱。春的`眼里,從未有過希望的光芒,灰暗的眼球里,從不帶一絲光彩。
她的來歷是個(gè)迷,她的憂郁吸引了我的注意。她從來不和同學(xué)說話,也不關(guān)注班上的一舉一動(dòng),一切似乎都跟她沒有關(guān)系,只有窗外燕子的叫聲最讓她心動(dòng)。我想她一定渴望自己能變成一只燕子,飛出去。同學(xué)們近來總是拿她作為聊天的話題,每天都在議論她,想揭開她神秘的面紗。但卻沒有一個(gè)同學(xué)愿意去接近她,大概是不想被她的憂郁所感染吧。
優(yōu)秀高中作文 篇3
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊(yùn),提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入生活之中,把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的宋濂,小時(shí)候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計(jì)算著約定的`日期按期歸還,天非常寒冷的時(shí)候,硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
西漢時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,家里貧窮,但是聰明好學(xué),他家沒錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個(gè)洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習(xí)嗎?
古人能把讀書當(dāng)作快樂之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說過:“讀過一本書,好像交了一位益友”。
書——快樂之源。
優(yōu)秀高中作文 篇4
還沒來得及準(zhǔn)備,就要分別了——多么殘酷的現(xiàn)實(shí);3年的相處時(shí)間,頓時(shí)化為1年半;
其實(shí),我不奢求我們的友誼能開花結(jié)果,畢竟1年半與一輩子相比較,是那么渺小;
但一定不要忘記彼此,這就夠了。
還記得,初一剛步入這個(gè)班級(jí),那一張張陌生的面孔,那一個(gè)個(gè)陌生的名字,給我?guī)淼乃坪踔挥畜@訝和稀奇。走進(jìn)初二,我們彼此了解,我也結(jié)實(shí)了很多好的朋友,知己。
多么美好的初中生涯,可是,隨著領(lǐng)導(dǎo)的一句:學(xué)校要搬到!我們的命運(yùn)就要改變了。
我們有史以來第一次發(fā)生了巨大的分歧——這個(gè)同學(xué)說要找到某某學(xué)校,那個(gè)同學(xué)說要轉(zhuǎn)到某某某學(xué)校。她說要轉(zhuǎn)到某班,他說要轉(zhuǎn)到某班。親愛的同學(xué)們,你們這么快就要放棄我們辛辛苦苦建立起來的偉大班業(yè)嗎?你們這么快就要投奔其他的學(xué);蛘甙嗉(jí)嗎?
但我不怪你們,畢竟,學(xué)校的遷移,還會(huì)帶來更重要的一件事情——分班。新的學(xué)校班容量小,是容不下太多人的。有可能,留下來還是會(huì)被殘忍的分開。
一個(gè)個(gè)的都離開了,我們的班級(jí),那么輝煌的成績,都沒了。昔日,那個(gè)最能瘋,成績最好的班級(jí),頓時(shí)化為一團(tuán)散沙。你們離開的時(shí)候,心里是怎么樣的?你們難過嗎?
平日里,我的.知己們,你們也要走了嗎?想走,就走吧,我不會(huì)怨恨,但我會(huì)難過。
在這么沉重的心情中,我還是選擇了不轉(zhuǎn)——呆在這個(gè)傷痕累累的班級(jí)。我毅然放棄了去追隨曾經(jīng)的朋友的機(jī)會(huì)。畢竟,我舍不得放棄這個(gè)班級(jí),我不愿先放棄你們。如果你們走了,則是你們放棄了我,于是,我的心里自然會(huì)安穩(wěn)一些,我活的自然也舒暢一些。
朋友,你們知道此時(shí)此刻,我想起了什么嗎?我想起了一句話:“小鳥注定飛不過滄海!蔽乙恢币詾樾▲B飛不過滄海,是因?yàn)樾▲B沒有那個(gè)能力,現(xiàn)在,面對(duì),這次離別,我真實(shí)的感覺到我們的友誼所面臨的局面,同時(shí)深刻的明白了,小鳥之所以飛不過去,是因?yàn)闇婧5哪穷^,早已沒有了等待。我們的友誼也會(huì)如此吧。還記得我們的諾言嗎?——友誼天長地久,海枯石爛。我真的不在意這個(gè)諾言是否會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)橹Z言是個(gè)很假的東西,這是不得不承認(rèn)的。而且,我們能有能力去等待嗎?但是,假若我們還能見到彼此,請(qǐng)一定要記得,不論到時(shí)的地位,我們一定要叫住對(duì)方的名字。這就夠了,畢竟,1年半與一輩子相比而言,真的很短很短。
這么快,就要面臨分別的痛苦了。多快,你們都有準(zhǔn)備嗎?
這個(gè)世界瞬息萬變,一閉眼,再睜開眼睛,就有可能發(fā)生了翻天覆地的變化。變化那么快,你們會(huì)不會(huì)在變化中忘記了我呢?
也許,我會(huì)忘記了你們,不要覺得這話不真實(shí),要知道,一個(gè)人的記性不見的會(huì)很好。而且,這個(gè)世界的事情真的很湊巧。
如果,有一天,我們擦肩而過,我們已經(jīng)都忘記了彼此,請(qǐng)記得,一定要原諒彼此。要知道,未來那么遠(yuǎn),誰知道自己的下一步會(huì)是什么呢?
分別了,就分別了,嘗嘗難過的感覺,也許對(duì)我們的長大還是有好處的,好好的滋潤一下自己的傷口。明天,陽光明媚,我想,我會(huì)痊愈的。
優(yōu)秀高中作文 篇5
也許您不曾發(fā)現(xiàn)您的額前總是垂著幾根長長的頭發(fā),是習(xí)慣了這樣的自然,還是喜歡了這樣的自然,我想也許是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的下垂的頭發(fā)撐起了我們的家吧。
很小的時(shí)候,媽媽總是早早地起床為我做早飯,梳頭,看著鏡子里的媽媽把我小小的腦袋梳理得如此平滑,整個(gè)人都顯得神采奕奕。而媽媽的額前卻有幾縷黑發(fā)險(xiǎn)些擋住了明亮的眼睛。幼稚的我問媽媽:“你怎么只會(huì)給我梳頭,不會(huì)給自己梳呀?”媽媽對(duì)我說:“媽媽忙!薄澳俏议L大了,我?guī)湍!蔽宜斓鼗卮鹬铱匆婄R子里的媽媽笑了。
然而,媽媽一忙就忙了幾十年,她那額前的頭發(fā)也垂了幾十年。當(dāng)年的黑發(fā)有的已經(jīng)變成了銀絲,媽媽仍就一刻不得閑地忙碌著。早晨天還未亮便匆忙地扎好頭發(fā),在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛β抵,吃過飯便又騎了那輛破舊的三輪車去市場(chǎng)買菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見她清亮的吆喝聲,看見她坐在一個(gè)小小的板凳上,擺弄著那些青菜,偶爾手把額前的長發(fā)撩起在耳朵上,可他們卻像調(diào)皮的孩子似的,一會(huì)兒從耳朵上滑了下來?粗鴭寢屆β档纳碛,真想幫她幫她做些什么,可是每次都遭到媽媽的拒絕甚至斥責(zé)。
那天,我和同學(xué)去商店,看見柜臺(tái)上擺著一對(duì)簡(jiǎn)單的黑色發(fā)卡,深沉的.顏色,樸素的外觀,似乎在訴說著一個(gè)永遠(yuǎn)待續(xù)的故事。于是,我便買了下來送給媽媽。回到家里,我把正在洗衣服的母親拉到梳妝臺(tái)前,讓她坐下,媽媽不解地看著我:“你這孩子干什么呀,我還得洗衣服呢!”“媽,您坐著就好了。”我從衣袋里拿出發(fā)卡,然后輕輕地撩起媽媽額前那幾縷長長的頭發(fā),用發(fā)卡小心地將它們別住?匆婄R子中的媽媽,我頓時(shí)驚住了。原來那長長的頭發(fā)下,媽媽的額頭上早已刻下了一道道深深的皺紋。媽媽摸了一下自己爬滿皺紋的臉頰:“媽媽老了吧.”“媽,您不老,您永遠(yuǎn)年輕,您把頭發(fā)用發(fā)卡別住后更精神了呢!”我極力忍住自己的眼淚,媽媽笑了,眼里卻是點(diǎn)點(diǎn)淚花。
而今,我早已剪掉了長發(fā),媽媽再也不用幫我梳頭,扎辮子了,她也很少用發(fā)卡別住頭發(fā)。我問她原因,她說記不起來戴,況且也習(xí)慣了這樣。我想也許就是這樣的習(xí)慣讓她默默無聞地為我們家勞累了將近二十年; 也許就是這樣的習(xí)慣才使家里充滿了幸福的味道;也許就是這樣的習(xí)慣才讓母愛顯得這樣平凡而不平庸。
直到現(xiàn)在我也沒幫媽媽梳過一次頭發(fā),但現(xiàn)在我只想幫媽媽撩起額前的頭發(fā),用我稚嫩的雙肩幫媽媽分擔(dān)生活的壓力,在以后的風(fēng)雨路上,我想為媽媽撐起一片晴空。
優(yōu)秀高中作文 篇6
春寒夜雨急,聽夠屋外雨棚和玻璃窗的交響曲,一早起來清新的空氣充滿大地,心情有些懶懶的。下樓來,天色陰沉風(fēng)涼,夾著殘雨霏霏,說大不大,說小又不 小,春倦的心緒感覺無奈帶著些許嘆息。街道兩旁的花店似乎一夜開滿菊花哀怨的黃與肅穆的白,傾訴之情借此花語,正是清明思緒祭奠的表白。
又是清明時(shí)節(jié),讓人直接記起了唐朝詩人杜牧那首詩《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……。我突然想起朋友他和她的戀情,人也是天地陰陽相隔, 如今他不知可好。華燈初上的北川,兩個(gè)人遇見的發(fā)生,才有美麗后面的故事,多么憂傷、多么無奈、多么牽掛……,一場(chǎng)災(zāi)難后,在城市那個(gè)孤單的房間里,多了 一個(gè)痛苦的遺憾,將自己心思弄得愁云滿篇,情緒暗暗。他面對(duì)熒屏茫然無言,鍵盤冰冷,香煙裊裊悠悠,一根網(wǎng)線多年來維持那段情感懷想的吐述。戀,如云般縹 緲虛幻,網(wǎng),若她的虛擬世界。孤獨(dú)的人需要朋友,需要真誠關(guān)愛,需要溫暖交流,他在網(wǎng)絡(luò)里盲目的發(fā)泄、寫作,去找情感的托付,去找心底懷念的那個(gè)隔空紅 顏。愛戀落魄成空想的可憐。
寫給離別的長短句,是那年的情景,是那年的心情,是那年的刻骨銘心。誰懂?想要誰懂?深刻的情感在腦海里怎么也不會(huì)忘記。離別,人去,夢(mèng)還在。一段情 感,一個(gè)世界,有他也有她。一段情感,兩個(gè)世界,有他也有她的影子。說不明,道不清,哀求,追悔,再也找不到傾訴的`人,獨(dú)留自己在思念里懺悔。
雨,細(xì)細(xì)的話語?偸菐砬宓某罹w,引發(fā)心底情感的漣漪,一圈一圈的波紋是淚珠落下的嘆息;貞浭翘爝叺脑贫,是那種暗暗傷感的烏云。想她太多,想 她在不經(jīng)意間,心思聚集覆滿情懷的天空。一條路,曾經(jīng)牽手走過,那時(shí)將笑聲遺落在路邊的角落,毫不珍惜。如今天地陌路,才明白在意她的一切是那么的幸福。 風(fēng)景里有她的微笑,他在她的風(fēng)景外,憂傷的花悄然在這初春含苞欲放。有些冷,有些困,沒有原來溫暖的懷抱,只有用過去一起的畫面來溫暖行走的麻木。從此習(xí) 慣一個(gè)人想她,習(xí)慣了一個(gè)人埋怨自己,習(xí)慣了一個(gè)人尋找過去的遺跡。最后的路,盡頭是否就是漠然的孤獨(dú),是否不可避免和這清明天氣一樣哭得淋漓。愛情的堅(jiān) 貞這時(shí)候卻是一種精神的枷鎖,時(shí)時(shí)糾結(jié),常常帶起。斷點(diǎn),情感斷線,可以的話是忘記,還是用心去連接?怕她從心里消失,他都不敢輕易在悲傷里流落一滴眼 淚,因?yàn)榕滤纳碛皬难蹨I里融化消失。獨(dú)守寂寞的悔意,冷清里更是感覺到她昨日的溫柔,真的充滿了魅力,他不忍心從中自拔。春雨凄涼,在風(fēng)雨里迷失。
生亦何歡,,死亦何懼!頹廢的日子可以埋葬一個(gè)人的激情,沉睡一個(gè)人的靈魂。我好期待有一場(chǎng)暴雨,沖垮一段段的矢志不渝的話題。都說愛一個(gè)人,只要她 幸福自己就會(huì)感到快樂了。都說愛一個(gè)人,只要她開心自己就放心。多少人能夠遇上了感情挫折后,擁有放下的豁達(dá)呢?具有漠視的輕松?不論愛為何失去,不論愛 如何遠(yuǎn)近,一層一層的深痛,痛不欲生,也只是那段不堪回首的往事。我好期待一場(chǎng)暴雨,將心聲與情聲,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶到天涯海角去。讓他心境安靜,靜靜地找到自 己。情到深處也淡然,夜入更深亦寂寞,放手吧,放手也是對(duì)自己的一種溫柔和愛護(hù)。默默迎來春天的細(xì)雨,沖洗干凈糾結(jié)的陰霾。
看到那些祭奠掃墓的人,心里莫名低沉。又想起那首詩《清明》:……借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。為什么要去喝酒?借酒消愁,還是酒鄉(xiāng)為家?是不是只有小孩的單純才會(huì)覺得清明很熱鬧?我不由想起一些詩句來:
酒碗里面倒映著街道的滄桑,心里滿懷歲月的悲涼,此刻眼里沒有女人妖艷的線條,通紅的眼神,看著春天的紅,看穿菊花的黃,看透情感的涼。凋落既然不可以避免,只好將想念停留在天邊,思念讓碗中的酒變成了水,這水卻讓思念化成了河。我在河里,木然是我簡(jiǎn)單的問候.
人多的時(shí)候不知道真心在哪里?一個(gè)人寂寞獨(dú)處卻看清。但已經(jīng)無法擁有。知道和不知道又如何?都失去了。我想找到春天的密碼,打開那段春天的記憶追昔你的美麗,那好像是癡心妄想。
我只能做的是抱著酒在喝,酒是女人的眼淚,不要貪杯?偸锹樽砥綍r(shí)的虛偽,不斷揭穿虛偽的堅(jiān)強(qiáng),輕易打破堅(jiān)強(qiáng)的脆弱,看到脆弱下內(nèi)心隱藏的暗紅傷疤。
清明喝酒喝的是懷念,要不怎么喝多了就從眼里流了出來。你在這天隨風(fēng)離去,讓我似乎懂了些。付出過的人才知道珍惜的滋味,愛過的人才能看見你的身影,以及水那邊含笑的真摯感情。
我不想再做無謂的吶喊,明智的心會(huì)讓死結(jié)疼痛出明悟。我看見小草的精神,看見鳳凰涅磐毅然的堅(jiān)定,我看見流落四季的生命生生不息,內(nèi)心深處在悲哀里高 歌,在尊嚴(yán)里自信,在苦難后輕笑,用心靈體驗(yàn)滄桑。我笑了,看到最后春機(jī)盎然里的勝利,靈魂呼嘯的音符讓一個(gè)人真正懂得生命的意義。
優(yōu)秀高中作文 篇7
成長的旅途,身邊的每一個(gè)人都只是暫時(shí)停留的過客,或匆匆,或長久。我才明白:未來的路,只能我一個(gè)人走,一個(gè)人追尋。
我以為我們能夠一起走?尚Φ氖,高二的時(shí)候,我們班卻被拆了,而我們卻被分到其他的班級(jí)。新的班級(jí),都是陌生的面孔。第一天上早操,天還未亮,我站在操場(chǎng)上,沒能夠找到班級(jí)所在的位置。我只有奔跑,尋找。問了很多人,都沒有我要的答案。那時(shí)候,我真的感到迷茫,感到絕望。當(dāng)我終于找到的時(shí)候,是源于他的指引,他就站在那操場(chǎng)上,即使天很黑,沒有一絲光芒,此刻卻亮如白晝。我從他的身邊跑過,卻不敢回頭,只因?yàn)楹ε驴刂撇蛔∽约旱难蹨I。
青春的'路,沒有歸途,我迫切的想要知道遠(yuǎn)方是什么模樣。可悲的是,追逐遠(yuǎn)方,我失去了太多太多。以前厭惡的師長,討厭的同學(xué),如今卻又是那么懷念,他們依舊笑靨如花,我卻再也看不到他們?cè)?jīng)的光華。
開學(xué)前一晚,我躺在床上,默默的流淚,我不敢發(fā)出聲音,也只怕懦弱發(fā)芽。我的左手在顫抖,我的心在隱隱作痛,向我訴說它們的不滿。我好恨,恨自己什么都做不了,只會(huì)躲在角落里偷偷的哭。右手握住左手,放在心上,告訴自己:未來的路還很長,再苦再累也不過兩年時(shí)光,不管以后怎樣的艱難,我都要繼續(xù)向前走,我要主宰自己命運(yùn)的權(quán)利。
新的學(xué)期即將開始,我告訴他,我跟懷念他當(dāng)班主任的時(shí)候,如果當(dāng)初我們都不曾在那張名單上簽名,他是否依舊還是我們的班主任。他讓我別多想,他說,我們都會(huì)遇到更好的老師。我不忍告訴他,我們都已經(jīng)遇到,卻沒有珍惜
。他言語中對(duì)自己的妄自菲薄,讓我心酸。我們都從未討厭過他,即使有,也只是抱怨。但是,誰又能說從未被人抱怨過,從未抱怨過別人,更何況是我們這些被他寵壞的孩子。
他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,當(dāng)我們引以為傲的班級(jí)
被拆散的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)?jīng)輝煌的一切淪為笑柄的時(shí)候,我們有多難過。他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,再好的班級(jí),沒有他,也不是家。然后我才知道,以前的我們都活在他的庇佑之下,不曾受過任何委屈?墒,羽翼未豐的我們卻想要獨(dú)自飛翔,從此,再也找不到回去的方向。我理解他受逼迫的苦衷,我也明白他只是一個(gè)老師的無奈,但我無法原諒他曾在我們心中構(gòu)建的那么美好的童話,卻忍心親手把它毀滅。有時(shí),我路過曾經(jīng)有我們身影的地方,總會(huì)駐足遠(yuǎn)望,暗自神傷。或許也只有一部分人仍在做無謂的堅(jiān)持,其他人早已漠然接受,甚至是我,在以后的某一天,就再也無力掙扎和反抗。但至少,直到現(xiàn)在,我都不曾放棄,放棄我們共同擁有的十八班。或許會(huì)有人說我太過偏執(zhí),其實(shí)我只是不愿隨波逐流,不愿忘記我們那么美好的回憶。
我一直都想告訴他,他身上的面對(duì)挫折時(shí)的坦然,我們窮極一生都無法觸及。他曾告訴我們要自信,可為何如今卻沉默了呢?如果他對(duì)自己都沒有自信,又怎么能夠要求我們信心滿滿,無畏遠(yuǎn)方。為什么他要選擇沉默,即使面對(duì)我們的指責(zé)也不愿告訴我們真相。我一直都知道,我終將會(huì)一個(gè)人長大,只是沒想到會(huì)如此的早。
書上說,青春是一場(chǎng)沒有結(jié)局的斷章,讓我遺憾的只是,高中的斷章,為何不是你,陪我們走到最后。
為什么只有失去的時(shí)候,才懂得珍惜。
優(yōu)秀高中作文 篇8
這是個(gè)短暫卻寒冷的冬季,沒有熟睡的側(cè)臉和難過的離別,沒有溫暖的陽光、干凈的少年與陳舊的往事,只有一個(gè)瞇著高度近視的雙眼看過往人群,卻再也找不到你的我。
你應(yīng)該是我生命里的過客吧,可以隨時(shí)隨地離我而去。而我,卻天真的以為你會(huì)陪我走到地老天荒。
我是十一歲那年遇見你的,又是在十八歲那年與你失去了聯(lián)系。你以一個(gè)朋友的身份陪伴了我七年,而這七年卻成了我生命里最華美的一段。起初的相遇,那種很細(xì)微的,會(huì)因?yàn)槟慊蛳不虮瘏s并不大起大落的情愫,應(yīng)該早就注定了,以后你會(huì)成為我生命里的那場(chǎng)劫吧。
現(xiàn)在,我一個(gè)人,走在過去上學(xué)的那條路上會(huì)想起你。那個(gè)時(shí)候,你常騎單車載我。你騎得飛快,我坐在后座上死死抱住你。下車后,你會(huì)問我怕嗎,我點(diǎn)點(diǎn)頭。你一副跌破眼鏡的樣子問我,害怕都一聲不吭嗎,都不肯尖叫一聲嗎。我低下頭。其實(shí)我騙你的,我怎么可能會(huì)害怕。只要和你在一起,就算死去,我也不怕。
我最喜歡下雪天,你會(huì)把你的外套披在我身上,然后,在我頭頂為我撐起一把傘。那時(shí)候的天明明很冷,而我卻覺得那么溫暖明媚。
后來升學(xué),我們不在一個(gè)學(xué)校。你也常常利用周末假期來看我,偶爾會(huì)給我打電話,時(shí)常給我些幾封信。我也會(huì)把自己每天發(fā)生的大事小事像寫日記一樣寫信給你寄過去。那個(gè)時(shí)候的想念很簡(jiǎn)單,有點(diǎn)苦澀,卻很幸福。
記得那次,那是我入學(xué)軍訓(xùn)的第三天。第一次離家,一個(gè)人在外面受了些委屈,也很不習(xí)慣。我跑到校外的電話亭里給你打了個(gè)電話,沒說幾句,便開始像你哭訴我的委屈。你的手機(jī)沒電了,我還沒說完就聽到電話那頭傳來“嘟嘟……”的盲音。我掛下電話,擦干眼淚離去。
沒過幾天,我便收到了你的一封來信。信里的你像個(gè)兄長一樣告訴我該怎樣照顧自己,一個(gè)人要怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí),再大的委屈,再多的不習(xí)慣,都化作甜蜜。
之后,我路過那電話亭,電話亭里的大嬸告訴我上次我掛斷電話離去后,你又打來了。電話那頭的你語氣是那樣得心急擔(dān)憂。然后,我又一次很沒出息的在電話亭哭泣。
你曾說過我是你的糖紙。我不懂,問你什么意思。你笑著說我傻,然后,給我解釋說因?yàn)樘羌埨锇鹈。你是說,我包裹著你的甜蜜吧。我不禁嘴角上揚(yáng),以45度角的樣子看窗外的陽光。據(jù)說,45度是看陽光最溫暖、最明媚的角度。
可是,后來怎么就都變了呢。我都不記得咱是怎么斷了聯(lián)系的。我一直找你,可怎么也找不到。而你呢,如果你要找我,肯定能找得到吧,你人緣那么廣。況且,是你先走的呀!
我一個(gè)人時(shí),總是對(duì)著鏡子安慰自己。我告訴自己你肯定也很想念我,你肯定也在拼了命的找我?墒,鏡中的我,表情怎么就那么不肯定了?
我變成了一個(gè)懷舊的人,懷念過去,懷念你。懷念你說你把我的電話號(hào)碼寫在你的飯卡上,這樣每天都可以看到,就不會(huì)遺忘了。可是,你終究還是遺忘了。懷念你帶著我送你的那條手鏈,然后,牽著我的手。因?yàn)闀r(shí)間太長,那條手鏈都褪色了,可你卻還拿它當(dāng)寶貝。懷念你把我的大頭貼貼到你的課桌上,每天枕著它在課堂睡懶覺。懷念你穿一件白毛衣,站在冬季陽光下曬太陽的樣子是那樣明媚帥氣。懷念……我現(xiàn)在也就只能懷念了吧。
你說過我在你面前的那些壞脾氣、小性子全都是因?yàn)樘诤跄。你看你多懂我呀!可你怎么就不懂我很愛你呢?我們的關(guān)系一直都是曖昧,比友情多一點(diǎn),卻永遠(yuǎn)比愛情少了那么一點(diǎn)。
我以為語言是蒼白的。愛,若非要說出口才懂,那啞巴怎么談戀愛。后來,我才懂,我和你都不是啞巴,不說出口,你怎么會(huì)知道我愛你。
好想有個(gè)永遠(yuǎn),可以永遠(yuǎn)不變。好想找個(gè)世界,可以永遠(yuǎn)留住你的'臉。
時(shí)間是賊,它偷走一切,把“物是人非”闡述得很淋漓。你已經(jīng)離去,可我還在瘋狂。
我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到假期我去打工。穿著厚厚的毛絨熊衣服,站在我們過去經(jīng)常相遇的那條步行街上做宣傳。蕭瑟的冬季街道上,我沖偶爾過往的陌生人揮手打招呼,笨重的樣子應(yīng)該很可笑吧。然后,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了你。你牽著一個(gè)漂亮女孩的手,朝我所在的方向走來。你沒變樣,還是我記憶里那個(gè)高高帥帥又干凈明媚的少年。你走到我身邊時(shí),我輕輕擁住了你。你愣了一下,然后笑著拍拍套在我頭上的毛絨熊腦袋。你不知道,其實(shí)里面的人就是我。毛絨熊是微笑著的,可是藏在里面的我卻在狠狠的哭泣著。我在你耳邊輕聲說“我好想念你”。聲音太小,你沒有聽到,牽著那漂亮女孩的手離去。我看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,又哭又笑。早知道你聽不到,我就說“我愛你”了。
看呀,我就是這樣一個(gè)膽怯的人。即便在夢(mèng)里,我都不敢說出“我愛你”這個(gè)悲傷的事實(shí)。
糖紙里面若沒有了糖,又怎會(huì)包裹甜蜜呢?
原來,我已經(jīng)成了你廢棄的糖紙。而你,卻永遠(yuǎn)都是我未完成的歌……
【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章:
高中優(yōu)秀作文10-02
高中優(yōu)秀作文:定格10-23
高中春天優(yōu)秀作文08-11
燈光-高中優(yōu)秀作文10-07
高中優(yōu)秀作文范文08-06
高中優(yōu)秀作文:走向成熟10-16
人生的選擇高中優(yōu)秀作文11-06
高中優(yōu)秀作文:明天過后07-29
高中作文優(yōu)秀(精選35篇)05-30