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小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道1
生活，是美妙的樂(lè)曲，要你用心去聆聽(tīng)，生活，是一本厚厚的書(shū)，讓你領(lǐng)悟人生的道理，生活，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復(fù)習(xí)吧！還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文里的病句讓你看不出哪里不對(duì)，就算是看出來(lái)了也不會(huì)改；英語(yǔ)里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì)讓你看得頭都大了。想著想著，酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了，在屋里復(fù)習(xí)，知道了嗎？” 說(shuō)完，媽媽就把我“軟禁”了起來(lái)，當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí)，對(duì)媽媽隨便說(shuō)了一句：“媽媽，我都累死了，你也不讓我玩，就玩一會(huì)，好嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)不容商量的說(shuō)：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的`復(fù)習(xí)。
蘋(píng)果的甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的督促，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)三科都達(dá)到了夢(mèng)寐以求的成績(jī)，還進(jìn)了前五名，英語(yǔ)也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí)，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì)讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì)讓生活變得多滋多彩，有時(shí)還令人回味無(wú)窮。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道2
開(kāi)頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完。——題記
酸？六年來(lái)的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”；如今，即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤(rùn)�；厥�，太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè)的.角落；轉(zhuǎn)身，我們心里才明白真正的酸楚。
甜？那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦，在此也會(huì)煙消云散，在此也會(huì)感謝老師的循循善誘。“叮鈴鈴……�！碑�(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”，將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。
苦？是那比賽前的殘酷訓(xùn)練！為了勝利，為了榮譽(yù)，為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練，不斷的練習(xí)，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒(méi)有一個(gè)人放棄！當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我們才體會(huì)到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！
辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的，當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)，這就是生活的味道！
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道3
有人說(shuō)，生活就像一道亮麗的彩虹，多姿多彩；也有人說(shuō)，生活就像稍縱即逝的煙火，有燦爛的瞬間，也有消失的時(shí)候；而我說(shuō)，生活更像廚房里的調(diào)味品，有酸甜苦辣，人生百味。
記得剛來(lái)允捧中學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我整個(gè)的生活是又酸又苦……
當(dāng)時(shí)面對(duì)新的學(xué)校、新的班級(jí)時(shí)，我感覺(jué)很陌生。小學(xué)時(shí)的同學(xué)跟我同班的又不多，只有兩個(gè)，不像趙薇她們，還可以跟以前的好多小伙伴同班。我覺(jué)得我一點(diǎn)也不適應(yīng)這里的生活，到了晚上十點(diǎn)半睡覺(jué)，想睡也睡不著，早上鈴聲響了，又不想起床。每天為了一個(gè)早點(diǎn)，還要排那么久的隊(duì)。我們班是七年級(jí)中最優(yōu)秀的班級(jí)，班里又有那么多的高手，有時(shí)老師問(wèn)的問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及想，有的同學(xué)就已經(jīng)舉手回答了。
但是，現(xiàn)在我的感覺(jué)完全不同了，我的生活里有了甜的味道、快樂(lè)的味道……
我再也不會(huì)認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)陌生的地方了，初中生活也漸漸習(xí)慣了，晚上不會(huì)睡不著覺(jué)，起床了也會(huì)快速的把被子疊好。而且我覺(jué)得能進(jìn)入86班是我的榮幸。雖然老師有些嚴(yán)格，常常給我們一些壓力，但也已經(jīng)習(xí)慣了。班中有那么多的.高手，反而激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。不知不覺(jué)中，集體給我?guī)?lái)了很多意想不到的快樂(lè)。
生活就是這樣，酸甜苦辣，五味具雜。不管怎樣，我們都要微笑的接納她，因?yàn)樗軒Ыo我們快樂(lè)與幸福。我們要樂(lè)觀的面對(duì)生活，要用追求理想的信心。這樣我們的生活才能變得多姿多彩，我們的每一天才會(huì)過(guò)得更加燦爛。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道4
在繼可樂(lè)味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有點(diǎn)小感冒，原本不想上學(xué)了，請(qǐng)兩天假，可媽媽說(shuō)不能落下課，不能請(qǐng)假，我又帶病上課。
晚上回家，將學(xué)校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說(shuō)話。
我在作業(yè)的荒漠中行走，這時(shí)，媽媽端著草藥來(lái)了。那苦澀的味道我早就嘗過(guò)，現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來(lái)，我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過(guò)兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書(shū)桌上，什么也沒(méi)說(shuō)便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的味道讓我至今難忘。這時(shí)媽媽來(lái)了，手里拿著一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的.的甜味并沒(méi)有傳來(lái)，而是顯得更苦了，我望著媽媽，突然有一股想哭的沖動(dòng)，“媽媽，對(duì)不起……”我只說(shuō)了一句，但卻包含著多母親的千言萬(wàn)語(yǔ)，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達(dá)了母親對(duì)我最深的愛(ài)，從此，我便喜歡上了這種味道。
其實(shí)，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠(yuǎn)將他珍藏在心。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道5
生活的味道各種各樣，細(xì)細(xì)品嘗，又讓人心寒的酸，也有充滿艱辛的苦，還有糖一般的甜……每一種味道，都值得讓人品嘗，就像一本不可少的百寶書(shū)。
媽媽常說(shuō)，生活五味：酸甜苦辣咸。生活的味道有時(shí)就像一片檸檬酸，酸得讓人睜不開(kāi)眼睛。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我第一次品味到了酸的滋味。有次，講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師似乎故意在玩弄我們似的，滔滔不絕地講著題目，不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久回蕩。一節(jié)課了，同學(xué)們?cè)缇妥蛔×�，按捺不住，想像一顆子彈向走廊射去。可數(shù)學(xué)老師還有一大籮筐的話要講，我們只好憋住想玩的心情，一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學(xué)生，心里一陣心酸，像吃了無(wú)片檸檬一樣，一股強(qiáng)大的酸味向喉嚨襲來(lái)，我似乎掉進(jìn)了酸的`世界，不禁心想：還是忍一忍吧！
品味了強(qiáng)大的酸味，自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道，有時(shí)候就像棒棒糖一般甜美，甜得讓人回味無(wú)窮。上星期一，我看著語(yǔ)文老師又在講臺(tái)上仔細(xì)地布置作業(yè)，我的心情又陰沉下來(lái)。一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)似乎在向我們招手，剛才英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師的作業(yè)已經(jīng)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的心中有一種苦得說(shuō)不出的滋味，就像“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。我咬著牙，品味著。
生活的味道，有時(shí)就像一個(gè)辣椒；生活的味道，有時(shí)就像一把鹽……
在那條伸向遠(yuǎn)方的生活道路上，無(wú)論男女老少，都要認(rèn)真品味，細(xì)嚼慢咽地去品嘗各種滋味。這樣，也是人生之中一種必不可少的體驗(yàn)。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道6
校園的味道是什么？校園的味道是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時(shí)，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。試卷發(fā)下來(lái)，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看還有沒(méi)有加分的機(jī)會(huì)。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的.答案一樣，為什么你對(duì)了，我錯(cuò)了？”我們找老師評(píng)論，最終發(fā)現(xiàn)是他錯(cuò)了，老師卻沒(méi)看出來(lái)。哼，老師偏心眼，這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺(jué)。
甜。我這個(gè)人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡(jiǎn)單的題目，也會(huì)被我算錯(cuò)。一次，數(shù)學(xué)回家作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)上面，老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的A加五角星。那時(shí)我心里可甜了。數(shù)學(xué)課上，孫老師還特地表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：藍(lán)珂的數(shù)學(xué)作業(yè)做得最好當(dāng)時(shí)我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心里別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。
苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來(lái)到學(xué)校，陳老師就叫我們?nèi)ゴ驋�。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不�?dòng)。急急忙忙拖好地，已經(jīng)快上課了。到了中午還得拖，別人做作業(yè)、玩耍，而我卻只有做值日。
辣。上英語(yǔ)課。老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我答錯(cuò)了。頓時(shí)我的臉紅了，像蘋(píng)果一樣，差點(diǎn)兒和關(guān)公一樣紅。然后坐下之后，臉熱了起來(lái)，火辣辣的，可真不好受。
咸。中午，老師叫我去辦公室，批評(píng)了我，一顆顆眼淚流了下來(lái)，流到了嘴邊，好咸。怪不得他們都說(shuō)，傷心時(shí)的眼淚是咸的。我好難過(guò)。
生活就是這樣，總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣咸，要不，生活還有什么意思？
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道7
生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味懼全，讓我們一齊勇于發(fā)現(xiàn)，一齊感受這種滋味，一齊探索這種滋味吧！
酸
“我的衣服呀！”這是我發(fā)出的感慨，悄悄得跟你說(shuō)喲！我在暑假里報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，每次放學(xué)回家我們都要去洗毛筆，那里有一個(gè)桶，只要滿了，水就會(huì)射到我們的衣服上，每次又會(huì)給我的家人罵，說(shuō)我這么不細(xì)心，酸死我了，我又不是故意的，嗚嗚嗚~~
甜
呵呵！我悄悄得跟你說(shuō)喲！我的作文《我的'夢(mèng)想》在1+1閱讀作文上得了一個(gè)金獎(jiǎng)，可樂(lè)死我了，還有這次的期末考試我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了好的成績(jī)，英語(yǔ)也不錯(cuò)喲！還要告訴你的是：我在英語(yǔ)競(jìng)賽中得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。樂(lè)死我了，樂(lè)死我了！做夢(mèng)都在想這件事呢！呵呵！
苦
有甜就有苦，這~~唉！此刻一個(gè)叫紅眼病的東西正在擴(kuò)散在我們河源的每一個(gè)角落。這不，我妹妹在學(xué)校感染上這種病，回來(lái)后，又傳染給我奶奶，又傳染給我媽媽，之后媽媽又傳染給我爸爸，幸好我睡覺(jué)的時(shí)候一個(gè)人睡，要不然我們一家便會(huì)成為紅眼病之家了。我還聽(tīng)說(shuō)紅眼病被傳染了眼睛會(huì)很疼，還會(huì)流眼淚呢！這太可怕，如果不及時(shí)治療會(huì)一向下去的。唉~~可苦死我了，那幾天又那么熱，嗚嗚嗚~~我的空調(diào)夢(mèng)�。�
辣
我不喜歡吃辣的食品，但只要在吃早餐的時(shí)候我就回弄一點(diǎn)點(diǎn)辣椒醬來(lái)吃，雖然那種滋味十分辣，可我還是喜歡，辣給人那種“爽”的感覺(jué)，吃起來(lái)好吃極了。
生活就是這樣，只要我們仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)其中的歡樂(lè)，生活總是反反復(fù)復(fù)的過(guò)，但我喜歡，我認(rèn)為生活只要?dú)g樂(lè)就行了。只要勇于發(fā)現(xiàn)就行了！
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道8
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)。我不禁感嘆道：“時(shí)間都去哪兒了？”
從一年級(jí)來(lái)到翰林學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭起，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上盡情地表演，在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里，揮之不去。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們揮汗如雨
永遠(yuǎn)記得那一次，我和你一起站在起跑線上，只聽(tīng)裁判一聲槍響，我們?nèi)缤x弦的.箭一般沖了出去，我們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s，本來(lái)領(lǐng)先的我終于沒(méi)有力氣了，你突然跑過(guò)了我，在我耳邊說(shuō)了句：“加油！”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，雖然最后我只拿了第二名，但我心里如同吃了蜜一樣甜。
舞臺(tái)上，我們熱情似火
那一回，學(xué)校舉行晚會(huì)，我們班報(bào)了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺(jué)，放學(xué)還要留下來(lái)練習(xí)半小時(shí)，雖然也經(jīng)常抱怨，但我們相互支持著堅(jiān)持了下來(lái)。上臺(tái)那天，我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻，我們明白了，所有的付出都是值得的。
宿舍里，我們互相幫助
永遠(yuǎn)忘不了那一次，我跑步時(shí)扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟，是你把我扶回宿舍，并不斷安慰我。那幾天，我寸步難行，你每天幫我打飯，扶我上廁所，從教室?guī)Щ鼐毩?xí)給我做……看著你忙碌的身影，我只想說(shuō)：有你真好！
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光就這樣過(guò)去了，但這些往事會(huì)在我心中永遠(yuǎn)銘記，這就是校園生活里的甜，這就是校園永遠(yuǎn)的味道。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道9
生活就像一棵酸梅，生活像一杯甜蜜，生活像一盤(pán)苦瓜。酸甜苦辣咸， 五種調(diào)味料缺一不可，現(xiàn)在我要給你講述我生活種的酸，甜，苦。
酸
記得我得過(guò)語(yǔ)文最低分的那次考試，我考了69分。我的心酸酸的，鼻子酸酸的，兩腮酸的想吐。我心中疑惑不解；怎么考成這樣？老師還把我 批評(píng)了一頓；“再考這么低，語(yǔ)文學(xué)委別當(dāng)了！”我聽(tīng)了以后很心酸，恨不得找地縫鉆進(jìn)去。
甜
有酸有甜，甜如蜂蜜，我終于感受到了它的味道。那一年，我站在獲 臺(tái)上，心像歡快的小鳥(niǎo)飛向大自然，手中捧著金黃的獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀中間寫(xiě)著烏黑 發(fā)亮的三個(gè)字；“一等獎(jiǎng)”我再也把持不住心中的喜悅，嘴角漏出了微笑。此 刻，我的.心像喝了一杯甜蜜。
苦
有甜當(dāng)然也有苦，苦如咖啡。每一年的期末考試我的名次都在五名以里，可是直到去年便下降了一名，排名第六了。回到家媽媽便火了，硬是叫我把所 有考試題目從新做一遍。我寫(xiě)了整整兩天，手都累麻了。好辛苦��！以后我得努力爭(zhēng)取第一，再也不想干這么痛苦的事情了。
生活的味道——酸甜苦，只有這三種，才能是我們的人生有滋味，回味無(wú)窮！
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道10
學(xué)生生活的味道是什么？有人說(shuō)它是酸的。學(xué)習(xí)生活有起有落。有人說(shuō)它很甜；他給了自己許多快樂(lè)和輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是痛苦的。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，一個(gè)人才能過(guò)上幸福的生活。有人說(shuō)它在燃燒；就像麻辣湯。雖然我滿嘴淚水，但還是有一個(gè)充滿溫暖的山谷。有人說(shuō)生活是
在中學(xué)生活中，生活充滿了信息。難道只是因?yàn)閷W(xué)生嫉妒老師的認(rèn)可嗎？不，我不想在我的生活中發(fā)生這種事。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水。喝了它沒(méi)有任何味道。拋開(kāi)信息，我們就是真正的自己。擁有真正的未來(lái)。他的未來(lái)只能通過(guò)現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現(xiàn)。
但是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)我。除了學(xué)習(xí)，我的生活中還有很多東西可以充實(shí)自己。繪圖；給我的.生活增添色彩。音樂(lè)；經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，讓我徹底放松一下。游戲；給我的生活增添情趣。網(wǎng)絡(luò)；讓我感受到整個(gè)世界的渺小。
簡(jiǎn)而言之，我不想學(xué)著埋葬我。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但是現(xiàn)代社會(huì)需要多才多藝的人。我不想成為一個(gè)失敗者。高分低能。一個(gè)。這樣的人遲早會(huì)被激烈的社會(huì)淘汰。
學(xué)生的生活是苦的，但成功的滋味是甜的。為了讓你的生活充滿情趣，不要讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)了你。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道11
生活的音樂(lè)――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，生活的味道，自然就是調(diào)味盤(pán)里的酸甜苦辣了吧。
酸的感覺(jué)
哎，美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、體育眾星拱月般地圍繞著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，語(yǔ)文課本中的語(yǔ)句到我的口中都變成了令人煩惱的教學(xué)學(xué)科，你說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫(xiě)滿文字、數(shù)字的考卷像沒(méi)頭蒼蠅似的.向我撲來(lái)，我快被試卷給淹沒(méi)了！子啊，救救我吧！
甜的享受
今天，古箏老師又表?yè)P(yáng)我了，我好開(kāi)心哦！老師常說(shuō)，我是她教過(guò)的學(xué)生中學(xué)的最快的學(xué)生了，我很自豪。老師走后，媽媽問(wèn)我今天的表現(xiàn)怎么樣，我把老師說(shuō)的話一字不差地告訴了媽媽，媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但我還是會(huì)繼續(xù)努力的！
苦的滋味
生活中，苦是最最難熬的。這不，數(shù)學(xué)老師剛在黑板上寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，嘮叨完后，英語(yǔ)老師又上來(lái)了，老師接二連三地上來(lái)布置作業(yè)。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰(shuí)來(lái)救救我！
辣的考驗(yàn)
有了酸甜苦，接下來(lái)就是辣了。老師總說(shuō)我是不肯開(kāi)動(dòng)腦筋，如果我多動(dòng)動(dòng)腦子，成績(jī)一定就會(huì)提升上去的。這句話說(shuō)得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話永遠(yuǎn)在我的面前消失，再說(shuō)了，不爭(zhēng)饅頭，總該爭(zhēng)口氣吧！
生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道12
我們的生活并不是單一的，而是在不斷變化的，個(gè)中的滋味也是多種多樣。當(dāng)我們品味生活的味道時(shí)，我們心中會(huì)感慨萬(wàn)千，得到不一樣的收獲。
生活百態(tài)，只能由自己去體會(huì)，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣，才會(huì)有獨(dú)立的空間來(lái)感受生活的旋律。
當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來(lái)但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學(xué)會(huì)為此而感動(dòng)，因?yàn)槿绻麤](méi)有辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)那豐收的.果實(shí)。從此你知道人生的不意，你學(xué)會(huì)了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩(wěn)重的含義，要記住在感受香甜的同時(shí)也要學(xué)著體會(huì)被那熾熱的日光刺傷的感覺(jué)。
辣，是人們生活中不可缺少的，它仍激情得以綻放，展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說(shuō)言：“歲月讓人衰老，但如果失去激情，靈魂也會(huì)蒼老�！奔偃缛碎g沒(méi)有所謂這樣的“辣”，也許就沒(méi)有那光彩動(dòng)人的歲月。失去激情，世界將黯然無(wú)味。
生活就像巧克力，你不去品嘗你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。所以，我們要熱愛(ài)生活，勇敢面對(duì)生活的一切，用心去感受生活的味道。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道13
生活就像一顆糖，是甜的。
這一天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照進(jìn)窗戶暖洋洋的。我早早地起來(lái)，打算和爸爸媽媽一起去看望在練市安家樂(lè)業(yè)的外公外婆。這一路上風(fēng)光秀麗,綠油油的枝葉密密麻麻的，擋住了火辣辣的太陽(yáng)。
我一踏下車，映入眼簾的不是美麗的景色，而是一個(gè)乞丐跪在馬路旁乞討，而且還用他僅剩的左腳寫(xiě)書(shū)法。那個(gè)乞丐的兩只胳膊斷了，右腿也斷了，只剩下一只左腳。他熟練地寫(xiě)著硬筆書(shū)法。
我停了下來(lái)，專心致志地看著那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐應(yīng)該是個(gè)少年，還算帥氣的臉上又黑又臟，身著一件白色的襯衣，那條襯衣上一個(gè)一個(gè)污點(diǎn)接一個(gè)污點(diǎn)，白衣服都要變成黑衣服了。他穿著一條咖啡色的長(zhǎng)褲，褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看，還以為他穿著黑衣服、黑褲子呢。我還注意到，他沒(méi)有穿鞋。
乞丐的前面有一個(gè)破破爛爛的`小碗，里面零零碎碎的放著十幾個(gè)硬幣。我情不自禁過(guò)的掏出一張是二十塊錢，放到他面前的那個(gè)小碗里。他抬起頭，感激地看著我，說(shuō):“謝謝，謝謝，太謝謝了!”
“孩子，你做了一件好事�！�
一片香樟樹(shù)葉飄到我腳下，好香啊，陽(yáng)光暖暖的照耀著我，一股快樂(lè)之水涌上我的心房。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道14
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在我們不經(jīng)意間，就被生活消磨得蕩然無(wú)存。有人認(rèn)為，生活總是一成不變的，要說(shuō)變化了的，就是從一件事投入到另一件事中，只是他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事的背后，那也是生活的味道。
生活的味道是甜的，甜卻不覺(jué)得膩你那天是在繁忙的工作之余給家人的一份陪伴，和朋友在一起時(shí)的吵吵鬧鬧，也是在悠閑之際讀到的一篇好文章，亦或者是膽大的來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。
生活的味道是苦的，苦得令人發(fā)指，生活的道路上不能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么多的坎坷，等著我們?nèi)タ邕^(guò)，跨的過(guò)去就是人生，跨不過(guò)去就是命運(yùn)，生活的苦有時(shí)會(huì)令我們茫然，不知何去何從，不知自己的未來(lái)是什么？有時(shí)甚至?xí)肷�，除了眼前的茍且，好像毫無(wú)意義。但是挺過(guò)去之后，慢慢回味就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活好像一杯咖啡，入口是苦的，但細(xì)細(xì)體味，那苦中還會(huì)夾雜著一絲的'甜味，生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
生活的味道是酸的，在生活交往中，我們難免會(huì)與同伴產(chǎn)生些矛盾，每個(gè)人都有自己的小脾氣，小脾氣互相撞在一起就產(chǎn)生了大摩擦，如果雙方還都是驕傲的人，那么誰(shuí)都不肯低頭，最終都裝了一肚子的氣，悻悻的離開(kāi)，事后才回想起那時(shí)是多么愚蠢，生活繼續(xù)的同時(shí)也是讓我們結(jié)識(shí)更多的人，成為更好的自己。
有時(shí)候就需要一壺清酒，三兩好友喋喋不休，生活總會(huì)好的。
小學(xué)六年級(jí)作文：生活的味道15
人的一生中有許多味道，苦、甜、辣……當(dāng)然了，我也有，都來(lái)看看吧！
苦，當(dāng)然是在奶奶家看著妹妹嘍！爺爺奶奶開(kāi)了個(gè)小商店，每天生意十分好，人來(lái)人往的。有時(shí)爸爸媽媽不在家，看護(hù)小妹妹這個(gè)任務(wù)就落在我身上啦！尤其是去年寒假，爸爸媽媽去了滄州，我和妹妹在奶奶家住著。在半夜里。小妹妹突然醒來(lái)大叫，嚷嚷著要奶粉，哥哥快幫我沖！沒(méi)辦法，沖唄。她還喝得特別多，一晚上要沖個(gè)三四回呢！在臘月那個(gè)寒冷的季節(jié)里，老家的屋子里也是很冷的，跑來(lái)跑去的沖奶粉可不是件好玩的事啊，凍得我直打哆嗦……唉！太苦了！
甜，自然是爸爸媽媽回來(lái)，對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)可不少呢！媽媽看到我把妹妹照顧得這么好，十分開(kāi)心，除了給我買了很多的好吃的.，還特意給我發(fā)了“保姆費(fèi)”50元呢。我真的是太開(kāi)心，一切都值得��！
辣，便是我得到錢之后的事哩。我拿著我的“保姆費(fèi)”去找小伙伴們炫炫富，順便請(qǐng)請(qǐng)客。我出去找了一圈，可他們不是不在家，就是有事情，正在我猶豫著該怎么辦的時(shí)候，啪的一聲，我被腳下的大石頭給絆倒了，手上和大腿都“掛彩”了，疼的我啊那個(gè)難受！哎，還能說(shuō)什么呢！一個(gè)字，辣！
人生還有很多味道，酸、咸、香……有的讓我開(kāi)心快樂(lè)，有的讓我傷心痛苦，可是，如果沒(méi)有這些味道，我的生活怎么會(huì)多姿多彩呢！
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