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扳手腕比賽400字
扳手腕比賽400字1
“加油！加油！”從三（5）班教室傳來(lái)激烈的加油聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e行扳手腕比賽。
教室前面，張紫月和王老師站在講臺(tái)兩邊，王老師緊張得滿臉通紅，我猜她是怕輸給張紫月吧！而張紫月呢，喜笑顏開，臉也通紅通紅的，她做為女生組第一名，獲得了向王老師挑戰(zhàn)的資格，興奮極了。( )
隨著大家一起喊：“三、二、一，開始！”王老師胳膊上的肌肉像觸了電似的'抖了起來(lái)，臉變得更紅了，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得如銅鈴一般，糟了，王老師是不是覺得張紫月勁太大了，要發(fā)火啦！心里這樣想，但我并不害怕，仍然站上了桌子大喊：“張紫月，加油！”張紫月使出了全身的力氣，小瞇縫眼居然也瞪得大大的，脖子上的青筋都鼓了起來(lái)。而支持王老師的李昱松一下子也爬到了桌子上，站在桌子上大喊：“王老師，加油！”場(chǎng)上兩名選手進(jìn)入了比賽高潮，場(chǎng)下兩邊的啦啦隊(duì)也進(jìn)入了高潮。張紫月雖然是我們班女生最高的，但她畢竟是小學(xué)生，不用猜就知道肯定是王老師勝利了。
果然，還真是王老師贏了呢。王老師的拉拉隊(duì)員們歡呼起來(lái)，而支持張紫月那隊(duì)的同學(xué)唉聲嘆氣，張紫月不好意思地跑下臺(tái)，王老師甩著自己的手腕說(shuō)：“這小姑娘力氣還不小嘛！”
哈哈，這次游戲真好玩，王老師，我現(xiàn)在就要問(wèn)您：“什么時(shí)候再帶我們玩一次？”
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一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的扳手腕比賽即將開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想爭(zhēng)一個(gè)第一，我也不例外。
先是等量對(duì)決，聽著教室里同學(xué)們卯足勁時(shí)的“嗷嗷”聲，我遇上了強(qiáng)敵，但用盡我所剩無(wú)幾的爆發(fā)力，總算在氣勢(shì)上勝了幾分，趁著對(duì)手慌了神，立馬將他的手狠狠扣在了桌上——呼，贏了，可是第一局就如此艱難，接下來(lái)我該怎么活呀？
所幸第二局的對(duì)手也是蒙混過(guò)關(guān)，被我輕松拿下，可是，經(jīng)歷兩輪海選后，進(jìn)入第三輪的都非等閑之輩，這次，我的對(duì)手是大家公認(rèn)的扳手腕“牛人”，回想曾經(jīng)與他對(duì)戰(zhàn)過(guò)，不驚一身顫栗。
比賽開始，我倆在桌前兩頭坐定，擼起袖子，扣在桌面，和他手掌接觸的一剎那，我的神經(jīng)都繃緊了。
“開始！”一聲令下，我調(diào)集了全身力量，對(duì)方的手猛地一歪，倒向一側(cè)，但是距離桌子一“步”之遙時(shí)，停住了，然后，就像是一架天枰，很快又恢復(fù)了平衡——看來(lái)我的戰(zhàn)術(shù)失敗了，不怕，和他拼體力吧！我能感受到他的力道在我掌間游走，但我的手肘也像生根了一般，穩(wěn)穩(wěn)定在桌上。漸漸地，我看到他“暴突”的青筋微微顫了一下，掌間的力氣也不及先前了，我便知道自己的詭計(jì)得逞了，嘴角微微一揚(yáng)，將長(zhǎng)時(shí)間的'蓄力一下子爆發(fā)出來(lái)：
“啊——”我長(zhǎng)嘯一聲，讓對(duì)手猝不及防，他剛凝固起來(lái)的力量也似乎化成了一灘水，而我的“奇襲”殺他個(gè)措手不及，他的手腕被死死扣在了桌面上……
比賽結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都寫滿了開心與激動(dòng)，此刻，愉快的笑聲充滿了整個(gè)教室。
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今天第一次上作文課，一上來(lái)就來(lái)點(diǎn)猛的，要靠力氣的游戲活動(dòng)——扳手腕。
來(lái)到教室，每個(gè)人都不說(shuō)話，莫非有什么事情要發(fā)生。果不其然，老師在展幕上打出了“扳手腕”三個(gè)大字。不知怎么的，我就稀里糊涂地被老師卷進(jìn)了比賽中。
前面幾場(chǎng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)人都使出全力，讓人捏一把汗。突然，老師讓我和曹同學(xué)去擂臺(tái)上比較。這時(shí)，有人下賭注說(shuō)，我肯定扳不過(guò)曹同學(xué)。在臺(tái)上，我們一起說(shuō)開始。我先用上五成功力和曹同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，只見曹同學(xué)眉頭緊鎖，漲紅了臉，似乎我要被扳下去了，我只能將吃奶的勁用上，咬緊牙關(guān)，空氣仿佛凝固了，我看到面前圍觀的.同學(xué)都握緊了拳頭，都在為我們加油。最后，經(jīng)過(guò)幾番僵持，我終于勝利了，剛剛說(shuō)我沒勝算的人“啪啪啪”打臉（開玩笑的說(shuō)法啦）。曹同學(xué)雖然輸了，但友誼第一，比賽第二。曹同學(xué)依然微笑著。
可是在接下來(lái)的比賽中，真是“狀況不斷”：有的手上的指甲戳到人，有的沒有與桌面呈90度，有的握的手勢(shì)不對(duì)。
終于，世界大戰(zhàn)來(lái)了。老師和一位“大漢”扳手腕，只見兩個(gè)人都在用力，青筋暴露，比賽持續(xù)了一分鐘也沒分出勝負(fù)，就在這時(shí)，老師突然發(fā)力，“大漢”被戰(zhàn)勝了！
扳手腕結(jié)束了，教師一瞬間就安靜了，開始記錄自己游戲了。在回憶剛剛發(fā)生的一切，真好玩，想再來(lái)一次。
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星期天上午，我們?cè)诮鸸P作文的課堂上，上了一節(jié)別開生面的課——扳手腕比賽。
首先，郭老師站在講臺(tái)上宣布比賽規(guī)則：“每隊(duì)派兩名同學(xué)，坐在講臺(tái)中間的桌子旁扳手腕，哪隊(duì)分?jǐn)?shù)高，哪隊(duì)就獲勝。”接下來(lái)各隊(duì)開始起隊(duì)名，我們隊(duì)是 “烈焰隊(duì)”，他們隊(duì)是“甲蟲隊(duì)”。緊張激烈的比賽開始了，最精彩的是劉珺瑞和樊倩瑤。只見他們各自坐在自己的位置上，這時(shí)郭老師高興地說(shuō)：“比賽開始！” 只見劉珺瑞閉著眼睛，咬緊牙齒，滿臉緊張的樣子。而樊倩瑤卻胸有成竹地說(shuō)：“我一定會(huì)贏的！”只見他們的手緊握著，樊倩瑤用力朝右一按，劉珺瑞的手倒在了 桌子上。樊倩瑤贏了。我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)高興的一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我和解佳琦上場(chǎng)了。此時(shí)，我看到解佳琦又瘦又小。心想：我一定要贏了他。我倆握 緊手，郭老師大聲地說(shuō)：“比賽開始！”我按住他的手，用勁把他手往左扳，只見他的'臉由淺紅變成了深紅，也許我的力氣比他大一些，他的手漸漸地倒下去了，郭 老師開心地說(shuō)：“武錦榮獲勝！”緊張激烈的比賽一輪輪地進(jìn)行著，不一會(huì)兒比賽結(jié)束了。郭老師興奮地宣布：“‘烈焰隊(duì)’六分，‘甲蟲隊(duì)’四分，‘烈焰隊(duì)’ 勝！頓時(shí)我們隊(duì)高興地手舞足蹈……
“丁零零……”下課了，我們依依不舍地回家了。但是，我們的心還在那有趣的課堂上。
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今天，我們來(lái)了一場(chǎng)實(shí)力派的比賽——扳手腕比賽。
老師先和我們把比賽規(guī)則總結(jié)出來(lái)。伴隨著老師的一聲令下，我們開始了比賽。我先對(duì)戰(zhàn)徐輝玉，我們雙方準(zhǔn)備完畢了。老師說(shuō)：“預(yù)備，開始！”我開始發(fā)力了，我心想：石宇，你行，加油！看，她快輸了。呀，太好了！她輸了！伴隨著第一輪比賽的結(jié)束，我又迎來(lái)了第二輪比賽。由于我們這個(gè)小組只有三個(gè)人，第二輪比賽我和康鑫杰扳手腕。我抱著加油的心態(tài)，開始了第二輪比賽。在比賽中，我是出了最大的力氣。好險(xiǎn)，我成功了！我自己充滿了信心！可是，在下一輪中我輸了。這一輪我遇到了實(shí)力派的`強(qiáng)力對(duì)手——田繼紅。我覺得重在參加，不管輸贏。我一上場(chǎng)，田繼紅就贏了。就這樣，我成了啦啦隊(duì)中的一員。
雖然我在這一戰(zhàn)中敗了下來(lái)，但是我覺得后面的比賽更有價(jià)值。比如說(shuō)，孫徐新與石星星的比賽。那才叫個(gè)激烈！我們的眼睛都轉(zhuǎn)移到他們身上。我們?yōu)樗麄兗佑�！有的喊：“石星星加油！”有的喊：“孫徐新加油！”進(jìn)過(guò)漫長(zhǎng)的比賽，勝負(fù)出來(lái)了，孫徐新贏了！
整個(gè)比賽完了，男生的冠軍是張繼東，亞軍孫徐新，季軍石星星。女生冠軍田繼紅，亞軍徐朝晗，季軍繆雨婷。
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今天下午，李老師提議讓我們玩扳手腕，聽到“扳手腕”這個(gè)詞，大家立刻議論紛紛。有的人坐在座位上說(shuō)我的力氣小，根本扳不過(guò)人家，有的人說(shuō)我的力氣可大了，誰(shuí)都扳不過(guò)我。
李老師先叫了劉家旭，教室里的同學(xué)喊：“我我我”。最后，李老師把這個(gè)名額給了我，我們像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái)，我深吸了一口氣。
第一局開始了，我東張西望，根本沒把他放在眼里。劉家旭不慌不忙的.，李老師說(shuō)開始，大家都瞪大眼睛看誰(shuí)輸誰(shuí)贏，不敢喘一口氣，我太輕敵了，結(jié)果他不費(fèi)吹灰之力就把我絆倒了。我傷心極了，暗暗下定決心，下一局一定贏。
第二局，我再也不敢輕敵了，我死死地盯著他，我用盡了全身的力氣，但這次我還是扳不過(guò)他，我又輸了。
第三局最精彩。李老師一喊開始，他用了力氣占了上風(fēng)，眼看我就要輸了，我豆大的汗都冒了出來(lái)，我用盡了力氣，一點(diǎn)點(diǎn)的扳回來(lái)，我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，雙方僵持了很久，李老師也急了，大聲喊：“曹旭楠加油！曹旭楠加油！”聽到老師的喊聲，我好像真的有了力氣，最后用了九牛二虎之力，終于把對(duì)手扳倒了。我松了一口氣，高興得不得了，我的拉拉隊(duì)歡呼起來(lái)，李老師也高興地鼓起掌來(lái)。
扳手腕比賽真好玩呀！
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今天，李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)舉行一次扳手腕比賽的吧！”頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，他們一致推舉孫明和何磊這兩個(gè)看上去骨瘦如柴但精神抖擻的人來(lái)進(jìn)行比賽，一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽的.就這樣進(jìn)行了。
這場(chǎng)比賽分為三局，由李老師做裁判，何磊PK孫明。李老師一聲令下，比賽就開始了。啦啦隊(duì)也開始叫起來(lái)：“孫明加油，何磊漏油！”何磊和孫明龍爭(zhēng)虎斗，不分上下。何磊使出九牛二虎之力，終于將孫明的手扳倒在桌子上。雙方稍做休息，第二局比賽也開始了。孫明的啦啦隊(duì)見勢(shì)不妙，就猶如墻頭草，兩邊倒，都轉(zhuǎn)移目標(biāo)為何磊加油。孫明十分悲傷，但他化悲痛為力量，轉(zhuǎn)敗為勝了。雙方以一比一打平手，關(guān)鍵就在第三局了，孫明提出用左手比，以為這樣就穩(wěn)操勝券，李老師毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽一開始，何磊和孫明互不相讓，都竭盡全力把對(duì)方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊(duì)頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲了。不一會(huì)兒，雙方都面紅耳赤，汗流浹背，但是他們的手仍是無(wú)動(dòng)于衷，讓人看得心驚膽戰(zhàn)。何磊咬牙切齒，把吃奶的勁都用出來(lái)了。終于，何磊取得了這場(chǎng)比賽的勝利，啦啦隊(duì)興奮極了，大叫起來(lái)：“何磊萬(wàn)歲！”
比賽結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，對(duì)這場(chǎng)比賽回味無(wú)窮，都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
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“加油！加油！加油！”班級(jí)里爆發(fā)出一陣陣吶喊聲，原來(lái)是我們?cè)谂e行扳手腕比賽。
游戲即將開始，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。有的人力氣大，高傲地看著大家；有的人臉色嚴(yán)肅，生怕自己被分到和“大力士”比賽。
游戲開始了！第一輪是代表戰(zhàn)，我方隊(duì)長(zhǎng)親自上陣對(duì)戰(zhàn)劉士豪，只見他們雙手握得緊緊，腳用力蹬著地面，“加油！”同學(xué)們的助威聲驚天動(dòng)地�？�！劉士豪臉漲得通紅，手微微顫抖，使出全力，身子向左傾斜，口中發(fā)出“啊”的聲音。何俊鵬也不差，膀子就像被定在那里，身體用勁往前傾，雙方在僵持著，兩人的臉都紅得像大蘋果。突然，隊(duì)長(zhǎng)的'手往后一斜，劉士豪緊皺眉頭，使出洪荒之力漸漸占了上風(fēng)，我真為隊(duì)長(zhǎng)捏一把汗。何俊鵬咬著牙，仍然想扳回局面，可是晚了，劉士豪像泰山壓頂一般把何俊鵬的手壓了下去。對(duì)方頓時(shí)一片歡呼聲，簇?fù)碇鴦⑹亢姥笱笞缘玫貧w了隊(duì)。
第二輪團(tuán)隊(duì)賽，我被分到了與楊翔翔一組，我力氣小，怎么可能比得過(guò)他呢？我的心情很沉重。比賽開始了，我和楊翔翔都很用力，我一開始就使出全力，妄想一次扳倒他，可是沒有用，他瞪大雙眼盯著手腕，腳在地上一蹬，手腕被強(qiáng)行扳了回去。我也學(xué)著他把腿撐開，勉強(qiáng)拖延了30秒，最后還是輸了，楊翔翔高興得一蹦三尺高。
“樂(lè)樂(lè)隊(duì)贏了！”雖然我個(gè)人輸了，但是還有點(diǎn)安慰。大家手舞足蹈，開心地回到了座位，沉浸在比賽的樂(lè)趣中。
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“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位上，等著老師來(lái)上課。只見許老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲--扳手腕比賽，看看誰(shuí)是我們班的大力士�！甭牭搅诉@句話，同學(xué)們像炸開了鍋，有的握緊拳頭，有的大喊大叫，還有的在竊竊私語(yǔ)，紛紛在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)是我們班的大力士，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先上場(chǎng)的是陳冉和蔡蘇寧。只見他們伸出右手，掌心相握，肘頂桌上，搭成“人”字。裁判一聲令下，比賽開始了，蔡蘇寧咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，像《三國(guó)》里的關(guān)公。陳冉皺緊眉頭，瞪大了眼睛，半張著嘴，用力扳著。他們的.手一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我們?cè)谝慌詤群爸Ｋ麄兘┏至艘粫?huì)兒，結(jié)果勢(shì)均力敵打了一個(gè)平手。
接著上場(chǎng)的是劉晗星和楊席晨，比賽還沒開始，同學(xué)們就議論紛紛，有的人說(shuō)：“小劉人高馬大，肯定能贏�！庇械娜苏f(shuō)：“可小楊長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，不一定會(huì)輸。”他們擺好了姿勢(shì)，只聽見“開始”兩個(gè)字，比賽就激烈的開始了。過(guò)了一會(huì)兒，楊席晨的手臂感到又酸又疼，發(fā)抖起來(lái)，劉晗星趁他招架不住的時(shí)候，用力一扳，最后劉晗星贏了。
結(jié)尾：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中度過(guò)了這節(jié)課。
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“叮呤呤！”上課鈴響了，徐老師走進(jìn)教室，笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“今天的班隊(duì)會(huì)，我們來(lái)舉行一場(chǎng)有趣的扳手腕比賽。”她把全班分成兩隊(duì)，一二組為一隊(duì)，三四組為二隊(duì)，我在第一組。
經(jīng)過(guò)激烈的討論，我方?jīng)Q定派出“全班第一胖”的李博文，對(duì)方卻派出了“輕量級(jí)”選手冉俊仁。咋一看，你一定會(huì)覺得我方贏定了，因?yàn)槲曳竭x手李博文力大無(wú)比，你那小小冉俊仁能奈他幾何？
徐老師宣布完規(guī)則后，讓兩方選手坐在放在教室中間的桌子兩邊。隨著一聲“開始”，比賽正式開始了。對(duì)方選手冉俊仁突然發(fā)力，使我方選手李博文處于劣勢(shì)，李博文也不甘示弱，猛然還擊，你看他咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅終于往回扳了一點(diǎn)。這時(shí)，比賽進(jìn)入了僵持階段，場(chǎng)邊的觀眾都急了，大聲地喊道：“加油！加油！”有的同學(xué)還站在椅子上觀看比賽，就連眼睛小小的韋明生也瞪大了雙眼。讓我們?cè)倩氐劫悎?chǎng)上，你看，李博文的腿都縮了上去，好像要把渾身的'勁都用到膀子上似的。
突然，不知怎么了，李博文的膀子抖了一下，冉俊仁抓住時(shí)機(jī)，猛地一用勁……隨著一聲“噢”，我們隊(duì)的李博文輸了。不過(guò)，失敗為成功之母嗎！下次，我們一定會(huì)贏的！
扳手腕比賽400字11
在今天的作文課上，王老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們舉行扳手腕比賽，喜不喜歡？”我們異口同聲地說(shuō)：“喜歡。”老師馬上把我們分成了兩組，白羽、丁斐和我一組，呂赟、朱弘毅和丁華一組，我們的下巴拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，因?yàn)橹旌胍闶俏覀儼嗟陌缤笞痈呤职。嗌蠠o(wú)人能敵，竟然分到了他們組，于是丁華和呂赟都笑地得意洋洋。
我們派出了各自的選手走上講臺(tái)，我們隊(duì)派出了白羽，他們對(duì)派出了朱弘毅。不一會(huì)，老師一說(shuō)：“開始！”話音剛落，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗拉開了帷幕，剛開始他們緊握著對(duì)方的手，好像使出力量差不多，他們的收紋絲不動(dòng)，我們邊注視著邊加油，一會(huì)，白羽滿頭大汗，手上的`青筋已經(jīng)露出來(lái)了，而朱弘毅不慌不忙，我們大聲吶喊：“白羽加油，白羽加油……”加油聲一聲高過(guò)一聲，這時(shí)白羽使出了渾身解數(shù)終于把朱弘毅的胳膊按倒在桌子上，我們組笑得合不攏嘴，他們卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。
我們都很開心，相信下一次我們還會(huì)贏。
扳手腕比賽400字12
星期六下午，大家都坐在教室里，專心致志地聽著肖老師講課。
突然，老師不講話了。大約十秒后，肖老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“不如我們大家來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽吧？”前邊的男生躍躍欲試地說(shuō)：“好，我來(lái)扳，我力氣最大！”我們這些女生悶不作聲，因?yàn)闆]有男生力氣大，所以只能旁觀了。
老師對(duì)男生說(shuō)：“游戲規(guī)則是，只要我把挑戰(zhàn)的學(xué)生扳倒了，那挑戰(zhàn)的學(xué)生就一無(wú)所獲，如果挑戰(zhàn)的學(xué)生把我扳倒了，我將獎(jiǎng)勵(lì)給他4個(gè)標(biāo)志！”男生一聽，有的手舞足蹈，有的一蹦有三丈高，好像如果選他們，4個(gè)標(biāo)志就志在必得似的。
“我、我！老師，我向你挑戰(zhàn)！”馬龍向老師喊到，好像在向老師下挑戰(zhàn)書。老師說(shuō)：“好，我接受挑戰(zhàn)！”老師拿起凳子放到馬龍對(duì)面，兩人把胳膊肘兒放在桌面，對(duì)方右手交叉，隨時(shí)準(zhǔn)備開始比賽。
比賽開始了。馬龍鼓起腮幫子，臉憋得像一個(gè)紅蘋果，而老師呢，也不甘示弱，一副穩(wěn)操勝券的`模樣。他們雙方都卯足了勁，將對(duì)方的手往下按。雙方的力氣可能差不多吧，手腕一直在中間晃晃悠悠，但并沒有往兩邊傾斜。比賽直入僵持階段。
突然“加油，馬龍……”的吶喊聲隨之響起，好像給馬龍帶來(lái)了一股強(qiáng)大的力量，馬龍向老師那個(gè)方向用力扳去，瞬時(shí)成了一個(gè)向老師那邊傾斜120度的姿勢(shì)。不過(guò)，老師竭力扳回到了中間線。馬龍并沒有放棄努力，又使一把勁，這回老師的手被扳倒在桌面上。
就這樣激烈的比賽結(jié)束了，希望下一次還可以舉行一次！
扳手腕比賽400字13
今天下午，吳老師來(lái)到教室，說(shuō)要舉行一次扳手腕比賽，看看誰(shuí)是我們班的大力王。同學(xué)們聽了，興奮得手舞足蹈，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師讓我們先在組內(nèi)比，獲勝的各組選手再?zèng)Q賽。
一番激烈的爭(zhēng)奪后，各組的獲勝選手紛紛登場(chǎng)。我們組的龍焜是選手中個(gè)子最矮的，他能贏嗎？我不由得暗暗為他捏了把汗。開始比賽了，出乎我的意料，龍焜竟然一路過(guò)關(guān)斬將，進(jìn)入最終的決賽，挑戰(zhàn)比他健壯的對(duì)手李林強(qiáng)。隨著老師一聲令下，兩人迅速發(fā)力，只見他們握緊的兩只手一會(huì)兒偏向李林強(qiáng)，一會(huì)兒偏向龍焜，觀眾的心也跟著起起伏伏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他們遲遲沒有分出輸贏，兩人都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。我清楚地看到龍焜脖子上青筋爆出，豆大的汗珠從頭上流了下來(lái)。大家瞪大雙眼看著，只見他們的腳下像涂了一層強(qiáng)力膠似的，雙腳牢牢地粘在地上。隨著時(shí)間的推移，兩人的體力漸漸不支，臉色也有些發(fā)白了。真沒想到龍焜那小小的身軀中竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量！我忍不住大喊一聲：“龍焜，加油！”隨即我們組的其他人也紛紛加入，于是，教室里響起了一陣陣吶喊聲和助威聲。這聲音給龍焜注入了無(wú)窮的能量，他深吸了一口氣，猛地一使勁，一下子把李林強(qiáng)的.手扳倒了。全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼聲。龍焜也憑借這最后的一擊贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，成為我們班的“大力王”。
激烈的扳手腕比賽結(jié)束了，可我們的歡聲笑語(yǔ)還在校園里久久地回蕩……
扳手腕比賽400字14
“加油！加油！”想知道我們?cè)诟墒裁磫�？告訴你吧，我們?cè)谂e行一場(chǎng)有趣的比賽——扳手腕。
扳手腕的規(guī)則是：兩位同學(xué)面對(duì)面站好，手肘放在桌子上，誰(shuí)先把對(duì)方的手扳到桌面上，誰(shuí)就贏了。對(duì)了，差點(diǎn)忘了提醒你們，在比賽中如果出現(xiàn)手肘離開桌面，用兩只手來(lái)比賽等情況，那么那位同學(xué)就犯規(guī)了。
班級(jí)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)海選后，選出了幾位同學(xué)參加終極比賽。你瞧，金同學(xué)雙手背后，很有拿起獎(jiǎng)杯的希望，在他之前參加的10場(chǎng)比賽中，九勝一負(fù)，排名小組第一；馬同學(xué)非常嚴(yán)肅，似乎在心里盤算著要怎么打這場(chǎng)比賽，在之前的比賽中，他八勝二負(fù)，排名小組第二。兩位選手都有機(jī)會(huì)拿起第一名的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，到底誰(shuí)能贏呢？讓我們拭目以待。
開始比賽了，同學(xué)們有的.趴桌了上，恨不得自己去比一比，有的為參賽者加油助威；有的則是非常認(rèn)真地關(guān)注著比賽，在想著誰(shuí)能贏，我非常希望金同學(xué)能贏，因?yàn)樗拿掷锞陀心媒鹋频闹鞠颉?/p>
兩位同學(xué)不相上下，不一會(huì)，比賽到了白熱化階段，馬同學(xué)先發(fā)起了一次有力的進(jìn)攻，金同學(xué)也不甘示弱，成功反擊對(duì)方，又回到了同一起跑線。就在這時(shí)，金同學(xué)發(fā)起進(jìn)攻，但就在離勝利還差一步之遙的時(shí)候，馬同學(xué)的手肘離開了桌面，馬同學(xué)在最后的時(shí)候浪費(fèi)了自己之前的努力。
比賽結(jié)束了，金同學(xué)贏了，馬同學(xué)垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
這樣不分上下的比賽，希望下次還能遇到。
扳手腕比賽400字15
“加油！加油！”教室里不斷傳出一陣陣吶喊聲，還不斷傳出一陣陣嘆息聲。到底是怎么了？請(qǐng)同學(xué)們隨我一探究竟。
原來(lái)，同學(xué)們?cè)诮淌依锶缁鹑巛钡剡M(jìn)行著一場(chǎng)扳手腕比賽�！邦A(yù)備”，隨著老師的一聲令下，第一組選手：夏雪和于真先甩了甩臂膀，又把左手按在右腿上，活動(dòng)一下骨骼做好了預(yù)備工作。夏雪和于真幾乎同時(shí)伸出左臂，用胳膊肘抵住桌面。“開始”，他們的手緊緊握在一起,我從夏雪的臉上看出了她的勇氣，不愿敗在于真的手下。不過(guò),我未免也有些擔(dān)心，夏雪是三年級(jí)的小學(xué)生，而于真已是五年級(jí)的大姐姐了，她們倆比賽會(huì)不會(huì)不公平。我再扭頭看夏雪，只見她眉頭緊皺，而于真則顯得十分輕松�！凹佑停∠难�！”周圍的同學(xué)用力吶喊著。夏雪聽到了，仿佛渾身充滿了力量。她咬緊牙關(guān)，憋住呼吸，幾乎用盡了全身的.力氣，使勁把于真的手腕往下扳。于真這時(shí)不再得意，她緊閉雙唇，滿臉漲紅地使著勁，絲毫也不退讓。就這樣，夏雪和于真僵持了足足一分鐘。突然，夏雪猛一使勁，把于真扳了下去。
第二場(chǎng)比賽開始了，當(dāng)我知道周老師向我發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，我?guī)缀跻罎⒘��！安粫?huì)吧！周老師跟我，不公平！”可師令難違�。∥异话驳刈叩嚼蠋熋媲�，先活動(dòng)了下筋骨。我和老師的手握在了一起，老師那有力的大手讓我預(yù)感到：我肯定要輸了。開始了！老師不費(fèi)吹灰之力就把我扳了過(guò)去。“哎！老師的手太有力了！”我感嘆道。
這次的扳手腕比賽就在同學(xué)們的一陣陣吶喊中結(jié)束了。
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