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尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2024-09-18 13:40:32 春天的作文 我要投稿

尋找春天的足跡作文集合15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文,歡迎大家分享。

尋找春天的足跡作文集合15篇

尋找春天的足跡作文1

  度過了一個(gè)漫長的冬季,終于盼來了充滿希望的春天。我的心情特別舒暢,因?yàn)橐粋(gè)富有動感的季節(jié)已經(jīng)來臨了。我的心里仿佛已經(jīng)長滿了草,耳邊傳來淙淙的流水聲和小鳥唧唧喳喳的叫聲……

  還是冬天的時(shí)候,我在家里透過窗戶看外面銀裝素裹的世界,心想:這時(shí)嚴(yán)寒占據(jù)了一切,春不知跑到了哪里,等春天來的時(shí)候,我一定要去尋找它的蹤跡。

  伴隨著一陣陣充滿暖意的微風(fēng),一切都變得富有新意。樹木上已經(jīng)有了微微的綠意,那些枝條已經(jīng)開始了新的轉(zhuǎn)變,這綠意代表著一種希望與激情。最可愛的是那些小草,它們偷偷地從泥土中鉆出來,伸個(gè)懶(lǎn)腰,呼吸著新鮮的空氣,開始伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。它們的身姿是那么可愛,這是我要尋找的春天的足跡!

  春天不光滿足人們視覺的享受,而且還在聽覺上為人們帶來一份新奇。我最喜歡聽那淙淙的流水聲,它仿佛是在敲打著鼓點(diǎn),正在為心中的目標(biāo)而不停地奔流著,它送走了冰雪,迎來了溫暖。而小鳥的叫聲更是為春天增添了一抹色彩,它的聲音那么清脆,像一個(gè)歌唱家,不停地唱著歌頌生活的曲子。多美的聲音啊,這就是我要尋找的春天的足跡!

  這個(gè)時(shí)候最忙碌的就是農(nóng)民們了,他們經(jīng)過一個(gè)冬天的休整,如今終于開始施展自己的本領(lǐng)。他們駕駛著拖拉機(jī),哼著小曲,臉上滿是笑意。他們翻整著土地,那泥土的氣息偷偷地鉆進(jìn)他們的鼻孔,讓他們感受到一種春的.美好。他們開始了一年的播種,這是多么關(guān)鍵的時(shí)期啊,沒有春的播種,就不會有秋的收獲。他們讓我懂得了很多人生的哲理,這也是我捕捉到的春天的足跡!

  春天真是太美了,它的足跡遍布在每個(gè)角落,我喜歡,它有美麗的外表,還有動聽的歌聲,更有數(shù)不盡的快樂,是它的每一個(gè)足跡讓我感受到了春天獨(dú)有的氣息,我愛這個(gè)季節(jié)!

尋找春天的足跡作文2

  春姑娘,隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來到大地……

  春天的足跡在哪里?!在那濕潤的泥土中,在那花草樹木里。濕潤的泥土,散發(fā)出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強(qiáng)地鉆出泥土,貪婪地吮吸著春天的甘露,綻放一朵朵鮮艷的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后,爭先恐后地鉆出地面,啊!大地頓時(shí)生機(jī)勃勃!柳樹姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長的翠綠的秀發(fā)。啊!好一片生機(jī)勃勃的景象!

  春天的足跡在哪里?啊,在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤著大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時(shí),水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄濕了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。。《鄤勇。

  春天的足跡在哪里?!在那神采奕奕的動物上!春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的.牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機(jī)勃勃的春景……啊!春天,我愛你!”小狗、小貓?jiān)诨▍仓凶分稹!好一片繁榮的景象!

  春天的足跡在哪里?啊!在田野里,在校園里,在世界的每一個(gè)角落。是那無私奉獻(xiàn)的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機(jī)勃勃的色彩。。〈汗媚,我擁抱你!

尋找春天的足跡作文3

  不知不覺已經(jīng)立春了,媽媽決定帶我去梅園找春天,感受大自然的變化。剛到梅園門口,就聽到遠(yuǎn)處傳來清脆的鳥鳴聲,路邊那些不知名的野花也都競相開放了,有些時(shí)髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝,這一切都預(yù)示著春天來了!

  到了梅園里面,我就感覺到了公園里的變化真的很大呢!嫩綠的小草破土而出,調(diào)皮地?fù)u晃著小腦袋,舒展著小手,貪婪地吮吸著春天的甘露。它們是那樣愜意,那樣自在,無拘無束。

  我們又走到了小河邊,只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流著,看見一群群小魚正歡快地游著,就像一個(gè)個(gè)擺動著蓬蓬裙的小公主在跳優(yōu)美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了,一陣陣溫暖的`春風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄蕩,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在梳理著長發(fā),此情此景讓我情不自禁地吟誦起了:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  當(dāng)然來梅園就是來賞梅的了,于是我拉著媽媽來到了賞梅的地方。梅花有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉,美麗極了。它們?nèi)忌l(fā)出淡淡的清香。有的還是一個(gè)細(xì)嫩的花骨朵兒,飽脹得快破裂似的;有的花半開半合,就如同靦腆的小姑娘;還有的全開了,露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱著歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看著看著入了迷,放佛我也變成了一朵梅花,小鳥為我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到這里我才反應(yīng)過來,我正在賞梅呢!

  我找到了春天的足跡,春天是最美的季節(jié),有聲有色。春天有那溫暖的風(fēng),有那蒙蒙的雨,還有那如詩如畫的美景,一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠(yuǎn)都四季如春!

尋找春天的足跡作文4

  今天,我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。

  左手邊是一片開闊的田野,綠油油的,不由得讓人身心舒暢,有一片田里種著紫芯菜,深綠以的葉子和紫色的莖襯托著它那金黃色的小巧花朵,美妙極了!和旁邊的青菜的花朵十分相似呢!這難道是春姑娘的發(fā)夾?

  “家男快看!小葉黃楊抽芽了!”媽媽指著那株黃楊樹說。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來,它們有的三個(gè)一隊(duì),有的四個(gè)一伙,有的獨(dú)自挺立著,在春天陽光的照耀下,我仿佛看見了它們的茁壯成長,多么生機(jī)勃勃。

  我不經(jīng)意間瞟到了腳下的一小片藍(lán)色的小野花,它的花朵非常小,和米粒差不多大小,它的花蕊是白色的,花瓣是淡藍(lán)色的,但由于花太小了,很容易被人忽視。我想,這應(yīng)該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧!雖然小,但不失典雅。

  我們再向前走,來到一片被燒光的“草”地上,我發(fā)現(xiàn)了殘留在植物莖桿旁長出了嫩綠的小草,正如白居易所說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!令我感受到植物無窮的生命力。

  忽然,一陣沁人心脾的花香涌進(jìn)我的鼻子,我朝“源頭”望去,原來是冬哥哥忘記帶走的幾枝蠟梅花,大部分已經(jīng)凋落,只剩下那么幾枝,但還是很香,很迷人。讓我不禁感嘆大自然的神奇。這時(shí),一位婦女從我們身旁走過,那個(gè)婦女拎著滿滿兩筐薺菜,面帶笑容。大概正采集好了薺菜,滿心歡喜地走在回家的路上,她的.家人等著她回家包餃子呢!

  對了,該回家了,我拉著媽媽的手,走下這條可愛的鄉(xiāng)間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱里飛回來。你也可以嘗試著尋找春天的足跡,發(fā)現(xiàn)身邊不同尋常的美,細(xì)心觀察,美就在你的身邊!

尋找春天的足跡作文5

  春之魅力,那沉睡了一個(gè)冬季的小草綠了;那休息了一個(gè)冬季的樹木發(fā)芽了。當(dāng)你還留戀那潔白無瑕的冰雪時(shí);當(dāng)你還停留在凜冽北風(fēng)刺骨的意境時(shí)。春,就悄悄地走來了。

  祖國的最北——美麗的家鄉(xiāng),那里四季分明,當(dāng)冬天殘留的冰雪,徹底融化,春,已經(jīng)到了我們的身邊。

  “小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!痹诖蠖鄶(shù)人眼里,春雨應(yīng)該是這樣充滿活力的,在我的家鄉(xiāng),春雨總是夾帶這那殘冬剩余的雪花,零下1度2度的天氣,出去不禁讓人打個(gè)寒顫。在春天,這里的春雨很少見,站在大自然的懷抱中,總能感受到,春已經(jīng)來臨。

  4月的清晨,我打開窗戶,那柳樹發(fā)出了新芽,這棵柳樹,兩年,兩年了它都沒有發(fā)新芽,今朝突然小芽在無憂無慮的生長出來了,光禿禿的樹干擋住了一切的風(fēng)霜。沉睡了一個(gè)冬天的小草也禁不住春的誘惑,悄悄的探出了頭,“離離原上草,一歲一枯榮!毙〔萦米约旱呐,又一次完美的向我們表現(xiàn)出那頑強(qiáng)的生命力。

  五月,這里五月的春天沒有的花城洛陽姹紫嫣紅,也沒有大連海風(fēng)襲來的舒適典雅?,外面飄起了雪花,即便是春天,鵝毛般的大雪還是肆無忌憚的`飛著,厚厚的云層,遮住了太陽,看吧,等太陽升起時(shí),那春雪又消失的無影無蹤了。

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,五月的春風(fēng)有時(shí)是和煦的,雖然沒有海風(fēng)那樣舒適,但風(fēng)吹在臉上是柔和的,人們換下厚重的衣服感受春的到來……

  只要春天播下了希望,才有秋的收獲,“一年之計(jì)在于春”,只要我們努力,夢想和希望一定會實(shí)現(xiàn)!讓春之魅力永恒心間!

尋找春天的足跡作文6

  期盼著!盼望著!這位偉大而不愿意現(xiàn)身的藝術(shù)家。將自己阿諾多姿的身影展現(xiàn)在世界的各個(gè)角落里。使萬物都變得勃勃生機(jī),正如一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

  就這樣,全家總動員,我們再次出征了。

  一路上,我們有說有笑,談天說地。不知不覺,隨著一陣陣“隆隆”的發(fā)動機(jī)聲音停止時(shí),我們才反應(yīng)過來,下了車。大家迅速站好隊(duì)伍。有序地進(jìn)入了檢票口。接下來,就是爬山了!隨著個(gè)人的體育能力。我們一個(gè)集中的隊(duì)伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時(shí)而寬闊時(shí)而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們?nèi)缤斐隽司薮蟮氖直蹮崆榈貧g迎游客們的到來。

  來到一個(gè)路岔口,轉(zhuǎn)過一個(gè)彎道。又是一個(gè)情景。彎彎的長長的石橋下,是一個(gè)偌大的水庫,石橋的扶手上凹凸不平,這表明這里的石橋已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜度過了好幾十年,甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕,他無形無味。給人一種舒適的感覺,水庫上波光粼粼,像一個(gè)裁縫一樣揮動著他的剪刀,不斷地剪開樹林與石橋的倒影,而倒影又不斷地出現(xiàn)。水庫上有一兩塊石頭,石頭佇立在水上,紋絲不動。石頭上不時(shí)會有一兩只小鳥光顧。這不,兩只小鳥正戰(zhàn)在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個(gè)小黑點(diǎn),更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個(gè)實(shí)心的石橋,它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的,令人望而生畏!

  向前進(jìn)的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的'疲乏,來到了峰頂與第一支到達(dá)山峰的“沖鋒隊(duì)”會合,我們與幾個(gè)家長,一同在此前進(jìn)。由于我們還有最后的力量,只剩下最后的幾層石階,我們爆發(fā)出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

  中午,休息完后,一兩個(gè)同學(xué)與幾個(gè)家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山,則剩余的同學(xué)一起坐車下山。

  在回家的路上,同學(xué)們都在車上靜靜地睡著了。

  回到家后,我承受不住體力的缺乏,走到床上,一分鐘便睡著了!

尋找春天的足跡作文7

  啊!春天來了,每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡?!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側(cè)面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的`,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風(fēng)中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。。室外活動的人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時(shí)候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時(shí)到處都是散步玩賞的人們,每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡! 小學(xué)作 文

尋找春天的足跡作文8

  河水淌過平野,鳥兒飛過天際,風(fēng)兒劃過小草,春天來了,春天真的來了,春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。

  看啊,春姑娘撒著花兒來了。

  小草從冰封干硬的土中探出腦袋,抖了抖身子,伸了伸懶腰,似在感謝春天將它喚醒,又似在宣告是它為大地?fù)Q了件新的綠衣裳!樹上的嫩芽也爭先恐后地冒新吐綠,為大地增添一抹新意,帶去一片生機(jī)。哈哈,花兒也迫不及待地出場了,你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮!瞧呀,春姑娘把最多的顏料送給了小花,有如火一般的紅色,有如天一般的藍(lán)色,有如云一般的白色……經(jīng)花兒這么一搶鏡,草兒不氣餒了,因?yàn)樗墒怯写髽涓绺绲膸兔,大樹哥哥又高大又茂盛,在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了,春姑娘來當(dāng)法官,評評到底誰最美。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦,他們才是最美的。

  聽啊,春姑娘唱著歌來了。

  河水輕輕地流過田野,看那片綠油油的田野,小河不禁興奮地獨(dú)唱起來,擊打著漂在河面上的浮冰,聲音是多么動聽:“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進(jìn)行曲;“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風(fēng)趣民歌;“唏唏哩哩”如交響隊(duì)演奏的.協(xié)奏曲。鳥兒也來配合小河,唱起歡快的歌兒,那清脆而生動的鳥鳴聲,仿佛能打破初春的料峭風(fēng)寒,讓陽光射入嶄新的暖春。呦,還有誰在唱歌呢?是昆蟲演奏團(tuán)嗎?不錯(cuò),它們正在排練著為暖春的到來而準(zhǔn)備的齊樂演奏,真是美妙至極!哦,春姑娘在輕生地說:“噓,你們聽!”嗯,是什么聲音這么好聽呢?春姑娘又指了指一間教室,那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著,那才是最動聽的音樂。

  太陽悄悄從東邊升起,暖洋洋的陽光灑滿大地,每一樹,每一花,每一草,加上每一個(gè)人,都在微風(fēng)中訴說著自己迎春的喜悅,那無盡的生命力充滿著每個(gè)角落。

  因?yàn)槟鞘谴禾炝粝碌淖阚E……

尋找春天的足跡作文9

  這是春季的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春季。這說是找春季,其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。

  春季!不僅僅是萬物復(fù)蘇的時(shí)后,還是一年的開始,我們要珍惜春季。因?yàn)殡x開春季,就沒有跟好的機(jī)會學(xué)習(xí)了。

  于是,我回憶起了一件事?墒,我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。

  我是個(gè)好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的了解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,并沒有認(rèn)真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的請節(jié)。

  不知不覺,我升入了初中,仍保持著那習(xí)慣。教語文的吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),就不斷教育我。我雖聽進(jìn)去了,卻也不以為然。

  不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我,說:“你的成績差,主要原因是閱讀不認(rèn)真,還有錯(cuò)別字過多,得改改!庇谑,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認(rèn)真的.看了,忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道,那是老師用了自己睡覺時(shí)間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細(xì)心照料。

  現(xiàn)在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯(cuò)別字也去見鬼吧。我尋找的春季就是老師的教誨吧。

  老師,謝謝!您在我的春季播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!

  幾位朋友我想也和我一樣,雖說與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗(yàn)過。

尋找春天的足跡作文10

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她飄過一望無邊的田野,路過美麗安靜的校園,經(jīng)過熱鬧非凡的小區(qū)……瞧!她又來到了景色迷人的公園。春姑娘輕輕吹了一口氣,公園就立刻百花盛開,萬物復(fù)蘇,煥然一新,現(xiàn)在就讓我們一起去公園尋找春天吧!

  剛走進(jìn)公園大門,我的眼前就呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。柔弱的小草從睡夢中醒來,破土而出,舒展著嫩綠的小手,貪婪地允吸著春天里那晶瑩透亮的甘露。翠綠色的竹子亭亭玉立,密密麻麻,一片片細(xì)嫩的竹葉難以計(jì)數(shù),看得讓人眼花繚亂。小鳥飛了過來,“嘰嘰嘰,喳喳喳”,唱起了動聽的.歌兒,歌聲在竹林上空久久回蕩。

  公園里,有一條清澈見底的小河,河面波光粼粼,像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,小魚兒成群結(jié)隊(duì),自由自在地游來游去,毛絨絨的小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,它們一會兒把頭扎進(jìn)水里,一會兒又把頭鉆出水面,玩得不亦樂乎,真是應(yīng)了蘇軾的那句詩:“春江水暖鴨先知”呀!

  小河邊,高大挺拔的柳樹也被風(fēng)婆婆搖醒,伴隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳。在它那數(shù)不清的柳條上,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽兒,可愛極了!

  柳樹下邊的花壇里,長著一簇簇小巧玲瓏的迎春花,它們有的還是一個(gè)個(gè)黃綠色的花骨朵兒,飽脹得就想要破裂似的,有的含苞待放,如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面,還有的完全開放了,向人們露出了迷人的笑臉,用它那金黃的花瓣襯托著乳白色的花蕊,顯得更加調(diào)皮可愛。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了,它們一邊在花叢中翩翩起舞,一邊采著香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小腦袋,好像在問:“蜜蜂妹妹,蝴蝶姐姐,你們在干什么呀?”看著看著,我似乎也變成了一朵美麗嬌艷的迎春花.....過了好一會兒,我才想起來,我不是迎春花,而是在看花哩!

  !原來春天無處不在,只要你留心觀察,就會找到春天的足跡哦!

尋找春天的足跡作文11

  我愛那驕陽似火的夏天;我愛那秋高氣爽的秋天;我愛那萬里冰封的冬天。但是我更愛生機(jī)勃勃、萬紫千紅的春天。

  一切都像剛睡醒似的,欣欣然張開了眼睛。一切都煥然一新,柳樹長出了綠芽,小草從土里鉆出來了,太陽的臉紅起來了。

  春天的足跡,在那茂密大森林中。瞧,大樹長出新鮮的嫩芽,花兒綻放出燦爛的笑臉,這一簇,那一朵。在深處走,小溪唱著歌潺潺向前奔去,喝一口甘甜清涼的的山泉水,是那么的沁人心脾。再向里走,小鹿撒歡似地在林間自由奔跑,小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱著春天的贊歌。

  春天的足跡,在那細(xì)膩的春雨中!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝巴庀缕鹁d綿細(xì)雨,看,雨就像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織成朦朧的絲布。他沒有夏雨的`狂暴灑脫,他沒有秋雨的惆悵悲涼;而它更多了幾分細(xì)膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。

  春天的足跡,在那高歌的風(fēng)中。春天不總是溫和的,它的脾氣時(shí)而也會焦躁起來。春風(fēng)呼嘯著,浩浩蕩蕩,蒼蒼莽莽,呼聲如哨,卷起萬丈狂沙。待春風(fēng)稍作歇息,搖曳的紙鳶就閃亮登場了。你看,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏,它們伴著白云給單調(diào)的藍(lán)天增添無限的色彩。

  俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天就是一年中的領(lǐng)頭者,它為一年起了一個(gè)好頭,它帶領(lǐng)我們一步步前行。

  風(fēng)霜雨雪,四季輪回。人生又何嘗不是如此哪?我常想,青少年正像這明媚的春天,只有努力拼搏,才能有秋的收獲,只有不負(fù)春光,才能留下一行行人生春天堅(jiān)實(shí)的足跡。

尋找春天的足跡作文12

  春,一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字啊!她象征著繁榮象征著昌盛,象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛她,贊美她,更希望她早些來到,于是我決定,決定去尋找春天的足跡。

  不知在什么時(shí)候,雨悄悄的下了起來。細(xì)如針尖,輕如牛毛,既像濕漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩著大地,滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗,澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動聽的歌謠,真是好一片南國春色呀。

  “細(xì)雨潤草綠,微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了,可是風(fēng)妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風(fēng)拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起層層的`漣漪,就像被風(fēng)吹起的布條,蕩漾蕩漾……沒過多久,一切又歸于平靜,只剩下孤零零的柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。

  其實(shí)樹枝隱約還存在著另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽兒,極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。

  雪地上已露出一片片的黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂,它們團(tuán)著身軀像是在睡,其實(shí)它們早已蘇醒正在成長,努力的展示著生命的氣息。

  春雖沒有夏天那么絢麗多彩,沒有秋那么碩果累累,沒有冬那么晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會返現(xiàn)春的美之所在。

尋找春天的足跡作文13

  輕輕地,輕輕地春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來到我們身邊,和我們玩起了捉迷藏的游戲。咦?春姑娘會藏在哪兒呢?

  美麗的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕盈的步伐來到田野里,放眼望去,金燦燦的油菜花這兒一小片,那兒一大片,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)飄搖,她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞,享受著春天賜予的快樂和自由,這是多么愜意啊!我和爸爸媽媽來到油菜花中,恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來到了油菜花中,她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中,聞著清香的味道,感受著泥土的氣息,這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。

  美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河,小河邊種著青青的楊柳,還可以清晰地看見幾顆嫩芽,仿佛剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹枝又細(xì)又長,倒映在水中,像一位亭亭玉立的.少女在對著鏡子梳妝打扮。小河里還有幾只鴨子在嬉戲,它們一會鉆進(jìn)水里,一會浮在水面,玩得多么開心啊!這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫面。

  美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語里。春天的陽光沐浴大地時(shí),小朋友們成群結(jié)隊(duì)地跑出來,有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的游戲,她們在歡快的歌聲中你追我趕,好不熱鬧,有的放起了風(fēng)箏,有蝴蝶樣式的,蜻蜓樣式的,各式各樣的風(fēng)箏真漂亮,她們在風(fēng)中奔跑著,口里不停地喊道:我的風(fēng)箏飛得最高,我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛極了。

  原來春天就在我們眼前,她藏在田野里,藏在小河邊,藏在小朋友們的歡聲笑語里。突然間我想起了一句話:這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要跟著春天的足跡,細(xì)心觀察,春天無處不在。

  我終于找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文14

  踏一路春風(fēng),灑一路歡笑,我們走在鄉(xiāng)間的小道上去尋找春天。

  我們找到春天了。你瞧!大片大片的麥田里,碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下、春風(fēng)的撫慰下,有小個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的兒童。他們正在春風(fēng)中盡情地舞蹈著,好像在學(xué)姥姥扭秧歌呢!露珠妹妹也在他們身上安了家,整天晚睡早起,在春風(fēng)的吹拂和陽光的照耀下,圓潤得像晶瑩的珍珠,情不自禁地隨著麥苗兒跳起舞來,仿佛給麥苗兒穿上了一件金光閃閃的外套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥田里的苗兒高矮不一,仿佛在對我們說:“你好,你好!我們正在比賽,看誰長得穗子大!彼鼈冞真是一群爭強(qiáng)好勝的家伙!由于有了它們,田野上就像鋪了一層綠色的毛毯,顯得生機(jī)勃勃。

  我們找到春天了。快來看!那一棵棵油菜已經(jīng)開花了,在陽光的照射下,在春風(fēng)的撫摸下,正向我們揮手致意,點(diǎn)頭問好呢!哎呦,快瞧!有好多饞嘴的蜜蜂哦!沒等油菜花完全開放,就迫不及待地鉆進(jìn)去了。再仔細(xì)瞧瞧,這些油菜花還分三種呢,有的還是花骨朵兒,仿佛害羞的小姑娘;有的'剛剛綻放,露出了黃色的花蕊;有的已經(jīng)完全開放了。美麗的花蝴蝶,也在在空中翩翩起舞,好美的景象。

  我們找到春天了。這不,蠶豆也憋足了勁兒開始生長了?炜此鼈兊娜~子多么地綠啊,就像用水彩筆涂上去的。它們也開花啦!瞧她們的花朵就像一只只美麗的蝴蝶,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

  在遼闊的田野上,我們還看見了辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,他們干得是那么的起勁,那么熱火朝天。因?yàn)樗麄兌,一年之?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。只有這樣辛勤地勞動,才能換來秋天的五谷豐登。

  這就是春天,春天已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。

尋找春天的足跡作文15

  冬爺爺駕著銀馬車走了,春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來到人間,她走到哪里,哪里的種子就會發(fā)芽,可是,她走的太快了,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,她就不見了,讓我們一起尋找春天的足跡吧!

  早上去學(xué)校時(shí),剛出門棟,就有一種清新的感覺,那種感覺,是說不出來的。咦?現(xiàn)在才早上7點(diǎn),可太陽公公怎么這么早就出來工作了?如果每天都很晚睡覺,很早起來工作,這樣會睡眠不足的,真想看看太陽的黑眼圈。走著走著,我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶瑩透亮,像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來越長,人們起的也越來越早,好像在和太陽比賽呢!

  中午放學(xué)時(shí),一出教室,便感覺春風(fēng)拂面,好像是春姑娘在撫摸著我的臉,回到家時(shí),門棟口的花在陽光的照射下比早上更鮮艷,更嬌媚,小草上的露珠也沒了,變得有活力極了,像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子,又像一張青色的毯子。

  到了下午,太陽公公馬上要收工回家了,他干了一天的活,也該休息休息了,慢慢的天從白天變成紅色的,像天空著了火一樣的紅,如果站在大海上看日落,一定更美

  春天可不止這些,除了植物、景物有變化以外,人也是一樣,天氣越來越熱,羽絨服之類的大件衣服已經(jīng)退休了,它們回到了自己溫暖的家----衣柜,和朋友們一起玩耍,而春裝已經(jīng)開始工作了,服裝店里賣羽絨服的已經(jīng)很少見了,有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架,五顏六色,多姿多彩,飛上天空,給天空裝點(diǎn)的更美麗,更動人。

  陽春三月,春姑娘把雨水撒的'的更歡了,這些雨水飛快的掉下來,朦朦朧朧,一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱,而這也是對剛出生的小草小花的一種考驗(yàn),而雨后的陽光更是燦爛,人們收起了雨傘,繼續(xù)干著自己的事情。

  啊,我找到了春天的足跡……

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