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校園的花

時(shí)間:2021-05-11 14:44:42 作文 我要投稿

校園的花

校園的花1

  在我們校園操場(chǎng)的前方有一個(gè)好大的花壇,里面有許多的花草樹(shù)木,讓學(xué)校的景色一年四季賞心悅目。

校園的花

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍;▔锏娜~草新的生命開(kāi)始了,抽出嫩芽,長(zhǎng)出一片片綠葉,不要幾天的時(shí)間,花壇便碧草如茵,一片勃勃生機(jī)的樣子;花壇里的茶花含苞欲放,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射,不要多久便開(kāi)花了,花朵紅艷,芬芳撲鼻;花壇里有一棵好大的柳樹(shù),春風(fēng)就像一個(gè)巧手的裁縫,不知不覺(jué)中,給柳樹(shù)換上了新裝,柳枝在春風(fēng)中搖擺?吹竭@樣的景象,不由得想起“ 碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條,不只細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這樣贊美柳樹(shù)的美麗詩(shī)句。

  夏天到了,花依然爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著, 有茶花,有紫薇花,有一串紅……三葉草長(zhǎng)的更茂盛了,把整個(gè)花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長(zhǎng)長(zhǎng)了,垂柳依依,阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹(shù),一顆顆黃色的枇杷果掛滿(mǎn)了枝頭,但是那么多的果子,小朋友們卻從不會(huì)伸手去摘。

  秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。紅紅的楓葉落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶;▔锏钠渌ㄒ呀(jīng)凋零,而菊花卻傲然怒放,在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫、正歡心。黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。

  寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開(kāi)放了,朵朵梅花,干凈清新,素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi), 遙知不是雪為有暗香來(lái)。

  我愛(ài)校園的花壇!

校園的花2

  我見(jiàn)過(guò)許多花壇,有小區(qū)里造型獨(dú)特的花壇,有路邊美觀整齊的花壇,還有公園寬闊大氣的花壇,但我還是最喜歡我們學(xué)校里的那個(gè)——既精致又美麗的小花壇。

  春天,小草從泥土里探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界;▓@里,花兒爭(zhēng)奇斗艷,還未走近,已經(jīng)聞到一陣浸人心脾的芳香。桃花也傳來(lái)陣陣清香,有的還是花骨朵兒,它們緊緊地簇?fù)碓谝黄,像一團(tuán)燃燒的小火球,有的花才展開(kāi)兩三瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有的花瓣全展開(kāi)了,像天空中綻放的煙花。再看教學(xué)樓前的柳樹(shù),細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像小姑娘柔軟的長(zhǎng)發(fā)。

  夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)枝上“吱吱呀呀”地叫著,好像在說(shuō):“夏天可真熱呀!”池塘里的荷花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。青蛙站在碧綠碧綠的荷葉上“呱呱”直叫,好像在開(kāi)演唱會(huì)。

  秋天,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),好似一只只翩翩起舞的蝴蝶,落下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。花壇里的菊花都開(kāi)了,他們五彩繽紛,淡雅的粉紅、奔放的大紅、清幽的淡綠、可愛(ài)的金黃和清新的白色,真是美不勝收,令人陶醉其中。

  冬天,大雪紛飛,銀裝素裹,似乎世界萬(wàn)物都變白了。鵝毛大雪灑落在大地上,好像給大地蓋上了一層厚厚的棉被,這樣的景象讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這句詩(shī)。冬日,百花凋零,唯有梅花傲然挺立、不畏風(fēng)寒,堅(jiān)強(qiáng)地站著。

  我們學(xué);▔囊荒晁募究烧婷溃阆矚g這樣的校園嗎?

校園的花3

  我們學(xué)校的花園,每個(gè)季節(jié)都是不同的美。春天是生機(jī)盎然的美;夏天是恬靜雅致的美;秋天是碩果累累的美;冬天是純潔寂靜的美。

  春姑娘來(lái)到我們學(xué)校來(lái),在花園停住了腳步,這個(gè)時(shí)候,我也盡情欣賞這美不勝收、妙不可言的景色。

  朋友們,看!

  那一串串紅加綠的一串紅,隨風(fēng)飄蕩,好像在為大家招收呢!不僅是一串紅盛開(kāi)著,那一盆盆月季花也開(kāi)得正艷。這個(gè)時(shí)候,它們一盆盆月季花也開(kāi)得正艷。這個(gè)時(shí)候,它們似乎正在進(jìn)行選美大賽,可是都不分上下,都半斤對(duì)八兩。雖然它們沒(méi)有玫瑰的華麗,但它們很樸實(shí);雖然它們沒(méi)有玉蘭花的芬芳,但它們卻是以自己的身姿吸引著別人。這時(shí)候,我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。

  春姑娘換上了夏哥哥,夏哥哥將月季花種在這兒,這時(shí)的月季是黃的,如同是一個(gè)個(gè)在學(xué)校園里美麗的笑臉,遠(yuǎn)看漂亮極了,近看花瓣一層一層,像一位少女。

  秋天到了,不用說(shuō),校園最美的花歸菊花莫屬了,有黃的,白的,紫的,紅的,如亭亭玉立的姑娘,我最喜歡白菊花了,因?yàn)樗芗儩崳苊利悺?/p>

  凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了,花園里覆蓋了一層厚厚的霜,給人一種純潔寂靜的美……

  每天,生機(jī)盎然,清香四溢,歡聲笑語(yǔ),都從這兒開(kāi)始……

校園的花4

  冬爺爺騎著金馬車(chē)走了,春姑姑帶著五彩筆來(lái)了,描寫(xiě)校園的花壇的作文600字。它猶如一位畫(huà)家,以大地為紙,以風(fēng)為筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體,將福音送給每一位生物,賜給人們新生的活力,給了大地一片朝氣蓬勃的景象。看,春姑娘悄悄地輕輕,地踏著愉快的`腳步,飄飄然地來(lái)到了我們的學(xué)校,周?chē)囊磺性诖汗霉玫膼?ài)撫下迅速地發(fā)生著變化,是她把學(xué)校的一草一木都換上了新裝,讓學(xué)校煥然一新。

  我們剛走進(jìn)校園,映入眼簾的是兩個(gè)四方形的大花壇,在花壇上刻著許多姿態(tài)不一的花紋,一定會(huì)讓你大飽眼福。瞧,在花壇中間各有一棵大雪松,它們高大無(wú)比,就像草原上的哨兵一樣挺立在花壇旁邊。在充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的露珠在雪松翡翠般的綠葉上頑皮地滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主捧著晶瑩剔透的水晶球,挺立在花壇兩旁。往花壇里一看,我被眼前的一幕驚呆了,各種野花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有紫色的,紫紅色的,藍(lán)色的,粉紅色的,半紫半紅的。朵朵小花猶如撐開(kāi)的巨傘,匯成一片五彩斑斕的世界,煞是好看。它們中的花瓣有的展開(kāi)兩三片,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看上去馬上就要破裂似的。花朵中間點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花蕊,不時(shí)散發(fā)出一陣陣幽香。碧綠的葉子像一把扇子,各種野花從扇子之間冒出來(lái),使我陶醉,我忽然仿佛覺(jué)得自己就是一朵野花,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光下對(duì)著同學(xué)們微笑,再看看紫藤樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了幾朵紫色的小花,當(dāng)你走到紫藤樹(shù)旁,一股清香就鉆進(jìn)了你的鼻子,真是沁人心脾啊!

  我們學(xué)校有了這么五彩繽紛的花壇,將時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。我愛(ài)我愛(ài)我們迷人的花壇,更愛(ài)我們美麗的校園。

校園的花5

  在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個(gè)花壇。它長(zhǎng)約五米寬三米,那里盛開(kāi)著許多美麗的花朵,每當(dāng)夏天的時(shí)候各種蝴蝶都會(huì)到花兒的家里做客,花兒也會(huì)拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

  每當(dāng)我們下課的時(shí)候都會(huì)去花壇邊玩,這時(shí)花兒們也顯得特別開(kāi)心。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。

  我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中,我最喜歡的植物是楊樹(shù)和玉蘭花了。

  一棵棵高大的楊樹(shù)在校園的北側(cè),它們有四層樓高。楊樹(shù)筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障。夏天,它們是同學(xué)們的太陽(yáng)傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹(shù)成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物。

  除了楊樹(shù),樓前的一棵棵玉蘭樹(shù)也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒(méi)有完全開(kāi),像一個(gè)個(gè)小巧、精致的酒杯;有的花稍微開(kāi)了一些,仿佛是一個(gè)個(gè)白玉雕刻的小碗,上面沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵;有的花全開(kāi)了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂(lè)的同學(xué)們忘記煩惱。所以,同學(xué)們下了課都會(huì)去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會(huì)去聞?dòng)裉m花的香味。

  在校園中,還有各種鮮花和竹子。在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢。

  我們的校園,因?yàn)橛辛诉@些花草才更富有生機(jī),因?yàn)橛辛烁叽蟮摹疤?yáng)傘”才有了涼爽。我愛(ài)校園的植物!

校園的花6

  你要問(wèn)我,學(xué)校哪里最美?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,花壇最美。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著萬(wàn)紫千紅的籃子來(lái)到人間時(shí),學(xué)校的紫荊花長(zhǎng)出了綠綠的葉子,綻開(kāi)了粉紫色笑臉。春風(fēng)和煦地?fù)崦,似一位母親正慈愛(ài)地?fù)崦约旱男母螌氊。紫荊花在風(fēng)中笑了,是那么的嬌媚。春天到了,紫荊花旁的柳樹(shù)抽出新綠,柳條在春風(fēng)洗雨中起舞、唱歌。

  當(dāng)調(diào)皮的夏弟弟穿著綠色的球衣,踢著綠色的足球來(lái)到時(shí),花壇又給自己化了個(gè)深綠色的濃妝。這時(shí),花壇邊的小灌木叢的葉子變得油綠油綠的。你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)灌木叢開(kāi)花了,白色的小花好像一個(gè)個(gè)誤入凡間的安琪兒,又像一顆顆點(diǎn)綴夜空的小星星,還像位位穿著白衣的仙子;▔谎b飾得很漂亮,這是一種簡(jiǎn)單的美。一株株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)新娘,頭上戴著許許多多的碧綠色珍珠,站在柳樹(shù)下乘涼,也是一件很享受的事情。

  當(dāng)秋阿姨帶著她五彩繽紛的化妝盒來(lái)到大地時(shí),紅的黃的葉子落下來(lái),鋪成了漂亮的地毯供秋阿姨行走。矢車(chē)菊在涼爽的秋風(fēng)中驕傲地站著,不時(shí)發(fā)出了一陣陣沁人心脾的清香。

  當(dāng)冬爺爺來(lái)到校園時(shí),樹(shù)葉們就跳入了母親的懷抱,小草害怕冬爺爺會(huì)批評(píng)他,早早地變了黃顏色。冬爺爺也不生氣,他在校園里跳起了《大河之舞》里的一個(gè)片段,心想,我也跳得很好呢?

  一年四季,季節(jié)家庭不停地為花壇更換美麗的服裝。啊,我愛(ài)這美麗的花壇,更愛(ài)這美麗的校園。

校園的花7

  正是春色遍野,百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。因而我們的學(xué)校也鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  一走進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一陣陣清香。一盆盆瓜葉菊像一位位迎賓小姐,對(duì)你展開(kāi)笑臉。它們的顏色各種各樣有大紅、粉、紅粉、臘粉、粉白、深藍(lán)、藍(lán)的……下陣微風(fēng)吹來(lái),瓜葉菊便像一位舞蹈家,和彩蝶一起,迎風(fēng)跳起了美麗而動(dòng)人的舞蹈,這時(shí)的花香味特別濃。走近瓜葉菊,花瓣的顏色很鮮艷,花蕊白色的上面還有一個(gè)點(diǎn)。

  除了瓜葉菊,還有我最喜歡的紫藤和榆錢(qián)兒。

  紫藤在小公園里,紫中帶白,既香又好看,從教學(xué)樓上望去。就像天上的一大片紫云在紫藤架上生了根。等紫藤上一落下一朵花,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后去搶?zhuān)幌б磺写鷥r(jià)。紫得像葡萄的紫藤不僅僅只吸引了我,而且還吸引了別班的同學(xué)。有一個(gè)小男孩站在紫藤架下,一雙圓溜的一雙眼睛盯著紫藤小聲嘀咕道:“這是什么花呀,怎么那么像葡萄呀!”看到紫藤那么美,榆錢(qián)兒也不甘示弱。榆樹(shù)上一片綠油油,隨著微風(fēng),榆錢(qián)兒也落了下來(lái)。由于奇怪,也很幸運(yùn),我撿到了一朵完整無(wú)缺的榆錢(qián)兒。一聞,一股香味進(jìn)入我體內(nèi),使我感到舒服極了。除了這些花,小公園里還有別的花,千姿百態(tài),有:粉中帶白的桃花、垂絲海棠、茶花、廣玉蘭、含笑等。

  花香籠罩著南小,南小正萌發(fā)著勃勃生機(jī)。

校園的花8

  校園里的一切都很棒。紅色的橡膠跑道像雪一樣白,墻壁像雪一樣白,樹(shù)葉像綠寶石一樣綠。但是我最喜歡的是校園里的花草樹(shù)木。

  看著操場(chǎng),幾乎每次都有花和樹(shù),走進(jìn)去仔細(xì)聞聞。一束芬芳的花朵會(huì)撲鼻而來(lái)。讓我們?nèi)タ纯此募镜幕ú輼?shù)木。

  第一:溫暖的春天

  春天來(lái)了,迎春花和花蕾伸出來(lái)迎接春天。雷聲隆隆,雷神父敲著他的大鼓,地上熟睡的小草吐出綠色的舌頭,說(shuō):“我真不明白為什么春天就要來(lái)了。我沒(méi)睡夠!”一切都變得生動(dòng)起來(lái),給校園增添了活力。

  第二:炎熱的夏天

  夏小姐快步來(lái)到這里,天氣慢慢轉(zhuǎn)暖?葱@里的花草。它們只有五六厘米短,而且已經(jīng)超過(guò)二十厘米長(zhǎng)了。草為我們織了一條綠色的地毯。踩上去,好吧,它又軟又放松,非常舒服!小花綻開(kāi)了美麗的笑臉,聞聞,真香!校園里的花草構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

  涼爽的秋天

  山上的落葉傳遞著秋天的好消息,田野里的瓜果讓你嘗到秋天的甜蜜。校園里的桂花已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。男孩們?nèi)滩蛔÷劦搅嘶ㄏ,但是女孩們非常喜歡,他們蹲下來(lái)?yè)炱鸬粼诘厣系幕āG锾斓男@讓你非常美麗。

  寒冷的冬天

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)凜冽。像刀割一樣刮到臉上,校園里的一些樹(shù)已經(jīng)失去了葉子,草已經(jīng)變成了褐色,樟樹(shù)、桂花樹(shù)、山茶花仍然生機(jī)勃勃,真是常青樹(shù),它們像綠色的哨兵一樣站著,守衛(wèi)著我們的校園。

  我喜歡校園里的植物和樹(shù)木。

校園的花9

  春天的校園十分美麗,最美的要數(shù)校園里的花壇了!

  春天一到,花兒們爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。最先來(lái)報(bào)到的是迎春花。她們?cè)缫褤Q好了淡黃色的禮服長(zhǎng)裙,零零星星地點(diǎn)綴在圍墻上,格外引人注意。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的花朵就漾起黃色的波紋,好看得很!有人經(jīng)過(guò),她們就吹起小喇叭,告訴她:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

  “春天來(lái)了!”玉蘭花探出了腦袋,穿一襲粉白漸變的長(zhǎng)裙,一朵朵亭亭玉立。但也有比較害羞的,她們遲遲不肯露面,用手捂著自己那嬌嫩的臉蛋,還把臉轉(zhuǎn)向一旁。在眾多朋友的“鼓勵(lì)”下,她終于不好意思地露了出來(lái)!

  月季花伸伸懶腰,她那紅艷艷的花瓣落在綠油油的草地上,顯得格外美艷。

  就連那些最不起眼的小草也紛紛探出頭來(lái),拼命地瘋長(zhǎng),好像恨不得長(zhǎng)到天上去;那些小樹(shù)們則不約而同地開(kāi)始增肥,拼命抽枝,好像在舉行一場(chǎng)長(zhǎng)高長(zhǎng)胖的比賽。

  茶花不再睡覺(jué)了,漸漸地吐出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,迫不及待地要看看外面的世界,便一朵朵都綻放了。她們還是像以前的風(fēng)格,穿一身樸素的連衣裙,淡雅極了。雖然不那么嫵媚,樸素中不失華麗,但依然可以看出她們的高貴。

  花壇里處處可以看見(jiàn)勤勞的小蜜蜂,它們忙得不亦樂(lè)乎;處處可以聞見(jiàn)百花的清香;處處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友的歡聲笑語(yǔ)。

  校園的勃勃生氣,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

校園的花10

  一陣子不見(jiàn),校園角落里的那個(gè)花壇,雜草都長(zhǎng)出了不少。

  我是在校園大掃除的時(shí)候才發(fā)覺(jué)這個(gè)花壇的,畢竟,校園里其他的花壇在這溫暖的春日里,都開(kāi)出了不少的鮮花,花壇里的雜草也都被清理了去?梢稽c(diǎn)都不像這一個(gè)花壇,花兒沒(méi)開(kāi)幾朵,反倒是雜草叢生。

  當(dāng)我拿著大掃把在這個(gè)花壇旁邊休息著,然后注視著這處花壇,突然的嘆了一口氣;▔彝庥^很漂亮,只不過(guò)所處的位置并不好,在這校園的角落里,著實(shí)少有人能注意到。而我,若不是今天大掃除被分到了負(fù)責(zé)這一塊區(qū)域的衛(wèi)生,我也都不會(huì)知道,這里還有一個(gè)花壇呢。不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有花,只有雜草的花壇。

  我看著這個(gè)花壇,心里也不禁感嘆了起來(lái)。是不是少了同學(xué)們常日里的夸贊以及欣賞,花壇里的花兒都失落的不開(kāi)了?瞧著那些在校園明處的花壇,里面的花開(kāi)得可旺盛,也可鮮艷了成天都有同學(xué)們?cè)诨▔苓吇问幹D切┗▔锏幕刻煸谕瑢W(xué)們的贊賞下,一朵一朵大開(kāi)著,還吸引來(lái)了美麗的蝴蝶。在花兒與蝴蝶的映襯下,花壇也都瞧著精致美麗起來(lái)。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去,簡(jiǎn)直就是一幅美的不能再美的畫(huà)的。

  有了比較,反觀這一個(gè)校園角落里的花壇,默默無(wú)聞之中還帶著一種無(wú)人知曉的落敗荒涼。我將手上的掃把放置在一般,接著擼起袖子,心里有了一個(gè)想法,我想將這個(gè)花壇里的雜草去掉,想要這一個(gè)花壇也變得美麗起來(lái)。

  在我的勞動(dòng)之下,花壇里的草被我拔了去。沒(méi)有了這些雜草的遮擋,花壇變得亮堂起來(lái),在這些雜草中,我還看到了幾顆不大的花樹(shù)苗。我將這幾棵花樹(shù)苗留在了花壇里,希望這幾株花樹(shù),也能夠在這一個(gè)校園角落里的花壇開(kāi)出燦爛的花來(lái)。

校園的花11

  我們校園的花壇里一年四季都很漂亮。它可謂是我們學(xué)校的一大景觀,很是氣派且充滿(mǎn)生機(jī)。

  春天,花壇里面開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花,有香氣撲鼻的郁金香、爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。

  春天,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,花壇里的月季花在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩紅色的,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖利的小刺,這可能就是它自衛(wèi)的武器吧!過(guò)了一段時(shí)間,月季開(kāi)出了花兒,紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃、那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直就像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣春風(fēng)吹來(lái),月季就像是一個(gè)小姑娘,舞動(dòng)著身子在那兒跳舞一樣。

  夏天來(lái)了,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的太陽(yáng)花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽(yáng)花怒放在火辣辣的太陽(yáng)下。在烈日的照耀下茁壯成長(zhǎng),翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

  秋天,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮;ò晗褡先缫庖粯樱粚訉、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著,花蕊上沾滿(mǎn)了金黃色的小絨球,還不時(shí)散發(fā)著宜人的清香,再看花壇,有的才展出幾個(gè)瓣、有的大開(kāi)著、有的“噘”著個(gè)小嘴,遲遲不肯“笑”出來(lái),它們?cè)谌~子的簇?fù)硐,顯的更加?jì)赡郏吁r艷。

  冬天,花壇里的花大都枯萎、凋謝了,唯有臘梅堅(jiān)強(qiáng)的挺立在寒風(fēng)之中,像一位位不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士。它那種不畏風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神,值得我們好好的學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)自己的校園,但我更愛(ài)校園里的花壇。

校園的花12

  春天的校園五彩繽紛,鮮花爛漫,到處都散發(fā)著春的氣息。柳樹(shù)姑娘抽出了綠色的枝芽;郁金香妹妹開(kāi)出了絢爛的花朵;小草弟弟也探出了稚嫩的腦袋……最引人注目的無(wú)非就是美麗的花壇了。

  花壇的最前面是一座凹凸不平的假山,假山上爬滿(mǎn)了常春藤等各種綠油油的植物,兩旁有一些不知名的小枝丫,若隱若現(xiàn)地點(diǎn)綴其間,你知道它們是怎樣形成的嗎?原來(lái)是小鳥(niǎo)幫助它們?cè)趥鞑シN子呢!假山下面造型獨(dú)特的小水池中,許多小魚(yú)在盡情嬉戲,它們時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而躍出水面,時(shí)而歡快游動(dòng),時(shí)而躲躲藏藏,給靜寂的假山增添了無(wú)限生機(jī)。

  花壇的左右兩邊是四株紫丁香和榆葉梅。紫丁香的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小口瓶,花香獨(dú)特,沁人心脾。只要你湊近花朵聞一聞,一股令人陶醉的香味撲鼻而來(lái),你立刻就會(huì)感到神清氣爽,所有的煩惱都會(huì)消失。榆葉梅的花形酷似梅花,花朵由最外層的粉紅色慢慢漸變到內(nèi)層的乳白色,花繁色艷,是春天里校園最鮮艷奪目的景觀;▔锏幕(zhēng)相斗艷,景色宜人,常?吹娇蓯(ài)的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。

  花壇的后面是學(xué)校的“守護(hù)者”——石楠。石楠的葉子顏色千變?nèi)f化,紅的,黃的,綠的,橙的,一年四季五顏六色,美不勝收。它那高大挺拔的身軀,就像巨人一樣維護(hù)著校園的和平與安寧。

校園的花13

  校園的花壇一年四季都是那么美。

  春天來(lái)了,校園的花壇里滿(mǎn)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,詩(shī)情畫(huà)意;鸺t的山茶花開(kāi)心得笑了,他們邊笑邊說(shuō):“春天到了,春天到了,我們又可以競(jìng)相開(kāi)放,裝點(diǎn)大地了!粉紅色的海棠花就像一座花的噴泉,當(dāng)你漫步在遠(yuǎn)離花壇的某條走廊里,你就能聞到那隱隱約約的海棠花香。

  夏天到了,校園的花壇里,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,樟樹(shù)的樹(shù)梢上閃著金光,先像是戴上了美麗的珠寶,顯得格外生機(jī)勃勃。花壇里梔子花開(kāi)了,這些雪白的花兒像一個(gè)個(gè)小仙女穿上了美麗的花裙。那濃濃的芳香,真是讓人陶醉!“遙知不是雪,為有濃香來(lái)。”聞著這沁人心脾的花香我都會(huì)作詩(shī)了。

  秋天到了,校園的花壇里五彩繽紛,有黃色,紅色,綠色……先說(shuō)說(shuō)紅色吧!;▔飾鳂(shù)最?lèi)?ài)美,她把頭發(fā)染紅了,真是“霜葉紅于二月花”!走近細(xì)細(xì)地看,葉子像一個(gè)美麗的手掌,最美的楓樹(shù)姑娘吧手指里也涂滿(mǎn)了紅紅的指甲油呢?那么紅,那么亮!剛剛下了一場(chǎng)雨,桂花樹(shù)嫩綠的樹(shù)梢閃著金光。桂花的香氣如殷勤而美麗的女子一個(gè)迷人的微笑,讓人遐想,令人留戀。你會(huì)懷疑那綠樹(shù)深處的點(diǎn)點(diǎn)金黃,是一個(gè)個(gè)富有生命的小小精靈。

  冬天來(lái)了,該是梅花出場(chǎng)的時(shí)候了。百花凋零的時(shí)候,它獨(dú)自傲雪怒放:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽易钕矚g梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  校園的花壇真美呀!

校園的花14

  校園的美景引人入勝,美不勝收,尤其是后花園。

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),校園里的后花園也蘇醒了過(guò)來(lái)。小草悄悄地探出了頭,仿佛在呼吸新鮮的空氣。嫩葉也不知何時(shí)從樹(shù)枝上悄悄地爬出來(lái),又像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏著春天的歌曲。小野花開(kāi)得到處都是,把綠色的大地點(diǎn)綴得五彩斑斕,給春姑娘披上了一件綠中帶點(diǎn)的花衣裳。

  初夏,合歡花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆粉中帶紅的星星。在微風(fēng)中,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),“沙沙沙、沙沙沙”,為夏天奏響了一首清涼之歌。紫羅蘭伴著這樣的歌聲慢慢盛開(kāi)。那一串串的花朵像一串串紫色的葡萄令人陶醉。風(fēng)兒一吹,似乎能奏出和諧的樂(lè)章。在這樣的夏天,“三個(gè)小男孩子”顧不上炎熱,在合歡樹(shù)下盡情地“踢足球”呢!他們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容!那么開(kāi)心,那么盡情!

  夏天的花園令人難忘,秋天的花園則更令人印象深刻。倘若我們走在那條石板小路上,就像是走在了鋼琴鍵上,隨著我們的步履穿梭,彈出一首首秋天的歌曲……伴著歌聲,樹(shù)葉開(kāi)始凋零,地上一片金黃,給秋姑娘披上了一件金色的服裝。桂花也開(kāi)了,迷人的香味充滿(mǎn)整個(gè)校園,十里飄香……

  當(dāng)然,校園的美景遠(yuǎn)不止這些,但我獨(dú)愛(ài)這花園。當(dāng)我心情愉悅時(shí),與小伙伴們穿梭在花海中,一起嬉戲玩耍;當(dāng)我孤單失落時(shí),我會(huì)獨(dú)自走到花園中,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,可以解憂(yōu)。

  校園后花園,是我的“內(nèi)心花園”。是它,讓我感到快樂(lè),感到幸福!

校園的花15

  春姑娘悄悄地來(lái)到人間,邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),把大地裝扮得格外美麗。這不,就在這幾個(gè)月里,她就來(lái)到了我們的校園,給我們帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象。

  在校門(mén)口,一顆早櫻已經(jīng)開(kāi)放,露出了白里透粉的臉兒。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)就像調(diào)皮的小精靈般爭(zhēng)先恐后地透出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又見(jiàn)它們緊緊地抱在一起,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像一個(gè)個(gè)大絨球;又似一朵紅云從地上慢慢升起。

  像走廊走去,你還會(huì)看見(jiàn)無(wú)數(shù)鼓起的花苞,想一個(gè)個(gè)小鈴鐺,叫人數(shù)也數(shù)不清。哦,原來(lái)這是晚櫻!再細(xì)看,只見(jiàn)翠綠的花萼裹住淡紅的花苞,頂部還露出粉紅的尖兒。朝遠(yuǎn)處望去,還有迎春花哩!它們像一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)兒似的點(diǎn)綴在密密麻麻的枝條上,仿佛給圍墻圍上了一條花裙子。慢慢走近,你就會(huì)聞到一陣淡淡的清香繚繞在鼻尖。如果你再深入的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種別樣的美:只見(jiàn)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條襯托著小巧玲瓏的迎春花,,顯得格外醒目,給人一種大氣,耳目一新的感覺(jué)。有的迎春花全都開(kāi)了,像俊俏的小姑娘般展開(kāi)了明艷的笑容;有的似乎不想讓人看得它的真面目,如害羞的小姑娘般,給人一種幽幽的神秘感;還有的像出生的嬰兒,還縮在花苞里呢!

  校園的花海多么美麗,我愛(ài)花兒,更愛(ài)那美麗的校園!

  點(diǎn)評(píng):文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞櫻花進(jìn)行。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切......最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)櫻花的喜愛(ài)。

  美中不足的是:文中只是對(duì)櫻花的描寫(xiě),少了人物,未突出校園二字,缺少一種生機(jī)勃勃的氣氛。

  文中可加入同學(xué)們賞花情境,寫(xiě)出人景自然融合之情。

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