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小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 1
“同學(xué)們，跳繩比賽馬上就要開始了，請(qǐng)同學(xué)們帶好跳繩，排好隊(duì)，到大操場(chǎng)集中……”啊，跳繩比賽就要開始了，我十分緊張，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗，手指冰涼�？赡苁俏诣饺藨n天吧，一直在想著：要是我一直被繩子絆到怎么辦？要是我跳得很慢怎么辦？要是被人數(shù)錯(cuò)了怎么辦？……就這樣，我?guī)е艔埖男那樽哌M(jìn)了大操場(chǎng)。
“好，六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，比賽馬上要開始了，請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備。3——2——1——嘟——”我一聽哨子吹響了，趕緊揮起繩子跳了起來，可是因?yàn)榫o張被繩子絆了好幾回，這讓我十分沮喪，還好坐在旗臺(tái)上的一年級(jí)的小朋友，不知在誰的指揮下大聲呼喊：“一、二、三，陳菡青，加——油——，陳菡青，加——油——……”聽著這激動(dòng)人心的鼓勵(lì)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，那一份緊張也隨之煙滅，動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來，手中的跳繩也好像有了靈性，不會(huì)絆到，輕輕地跳著，我終于領(lǐng)悟了跳繩的真諦：放松心情，輕輕跳躍，甩快繩子。慢慢地，慢慢地，我越跳越快，連我自己也不敢相信這是我在跳，沒有一絲緊張，沒有一絲累意，只有那一分輕松，那一份興奮。“3——2——1——時(shí)間到！”隨著體育老師的口令，參賽的隊(duì)員都停了下來，我問了問那個(gè)幫我數(shù)數(shù)的同學(xué)，知道自己竟然跳了141下，我相信如果沒有剛開始時(shí)的緊張絆了那么多下，200下應(yīng)該沒問題。懷著驚喜，我連蹦帶跳地回到了自己的位置，迫不及待地詢問別的同學(xué)的成績(jī)，見大家都十分開心，我想他們一定也跳得不賴。
“好，同學(xué)們，現(xiàn)在公布各個(gè)班級(jí)的.跳繩成績(jī)，一年一班……一年二班……三年一班……五年級(jí)……六年級(jí)，總分6512下，平均132下，是這次比賽的集體冠軍，同時(shí)，來自六一中隊(duì)的周星同學(xué)以230下的優(yōu)異成績(jī)獲得這次比賽的個(gè)人冠軍”哇！兩個(gè)冠軍都在我們班上，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自豪和喜悅，不約而同地鼓起掌來。
比賽結(jié)束了，我們也回到了班上，但那份激動(dòng)還沒有平復(fù)，因?yàn)槲覀兿硎苤@得冠軍的快樂，同時(shí)，比賽也讓我深深地明白了一個(gè)道理：浮躁緊張做事處處困難，平心氣和做事次次成功。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 2
星期五下午，陽光燦爛。我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場(chǎng)上的跑道內(nèi)進(jìn)行。跑道四周圍滿各班同學(xué)。
比賽前，參賽的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)中間，爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí)，都想取得好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)光。比賽分批進(jìn)行，每批8位同學(xué)，這些選手都是各班挑選出來的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場(chǎng)比賽。
比賽快開始了，選手們各就各位，做好了比賽的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，只等裁判柳老師一聲令下。
“颶”一聲哨響。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來。選手們像歡快的小鹿，跳躍的腳步輕快、敏捷，仿佛小雞啄米，不停地踏著地面，發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環(huán)飛舞。同學(xué)們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結(jié)束，選手們臉色緋紅，氣喘吁吁，有的興高采烈，有的垂頭喪氣。
比賽如火如荼地進(jìn)行著�，F(xiàn)在已經(jīng)輪到四年級(jí)男生了。我們班的跳繩高手--季坤出場(chǎng)了。柳老師下達(dá)命令后，選手們爭(zhēng)先恐后地跳起來。季坤像著了魔似的，拼命地跳著，兩只腳靈活而有力，仿佛腳下踩著彈簧，一雙手靈敏地甩動(dòng)著繩子。他輕輕地一抬腿，繩子已從他腳下一閃而過，跳得飛快，那姿勢(shì)似雄鷹展翅，輕如燕飛。金黃色的繩子不斷從他頭上劃過，上下翻飛，恰似金蛇狂舞。在陽光照耀下，閃爍著一道道金光，在他頭上交織成一個(gè)個(gè)勝利的光環(huán)，使我眼花繚亂。此時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲震耳欲聾。數(shù)跳繩個(gè)數(shù)的`何老師把兩個(gè)食指當(dāng)成耳塞，聚精會(huì)神地迅速數(shù)著季坤腳尖離地的次數(shù)�！巴＃ 边@短短的一分鐘，季坤竟然跳到212個(gè)，真是了不起�。〈丝�，何老師早已上氣不接下氣，匯總跳繩個(gè)數(shù)的張老師更是贊不絕口，選手們向季坤投去羨慕的眼光。
輪到我比賽了。開始我跳得得心應(yīng)手，繩子發(fā)出的呼呼聲在耳畔回響，好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊(duì)的加油聲給我注入一股無形的力量，激勵(lì)著我，我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發(fā)硬，氣喘得厲害，快支持不住了。同學(xué)們一個(gè)勁地喊“加油”,在最后的幾秒內(nèi)，我頑強(qiáng)拼搏，居然跳到177個(gè)，真是出乎我的意料。
跳繩比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。張老師把最后評(píng)判的結(jié)果告訴我們，我們班榮獲團(tuán)體第一名，我們高興得又蹦又跳，心里充滿無窮的歡暢。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 3
陽光明媚微風(fēng)拂過，一個(gè)美麗的秋天，好像一個(gè)枝葉茂密的春天。
樓下，我們正在舉行跳繩比賽，大家都在練習(xí)，有的在跳繩，有的跳累了在休息，還有的在做運(yùn)動(dòng)……老師的哨子一響，大家立刻把跳繩甩在背后，排成兩排。老師一聲令下：“開始！”兩邊的.兩名同學(xué)同時(shí)用力甩著繩子的兩端，當(dāng)繩子的中間部分落在地上時(shí)，便有同學(xué)沖過來向前一跳，正好從繩子上面躍過。接著伴隨著繩子在地上響起“啪啪”的聲音，同學(xué)們像小鳥一樣輕快地跳著。在中間跳繩的同學(xué)的雙手一上一下地?cái)[動(dòng)著，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著，看起來像一只跳躍的袋鼠。
不久后，比賽結(jié)束了。我們組大獲全勝。有的人在歡呼，有的人在喘氣，有的在休息，有的在哼著歌……
今天的比賽不僅使我們更加團(tuán)結(jié)，也證明了我們的優(yōu)秀。
我們回去的時(shí)候，路邊的小樹上，小鳥在唱歌，好像在為我們加油鼓勁；蝴蝶也在路邊的小花上飛舞，好像在為我們的勝利而舞蹈。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 4
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們迎來了一場(chǎng)跳繩比賽。
同學(xué)們都十分沒有自信，因?yàn)槲覀兟犝f六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽到這個(gè)數(shù)字，心一下子懸了起來，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了！
緊張的比賽馬上就要開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！
預(yù)備開始裁判一聲令下，比賽開始了！
竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。��！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺得我得心臟快要跳出來了，雙手不知往哪放好，手心冒著冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！�。∥掖蠛耙宦�，雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過去了！
��！我的自信又回來了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開不發(fā)出任何聲音！過了！
老師為我們數(shù)著：168,169,170！
停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當(dāng)裁判宣布六（1）班，贏了！全班同學(xué)一起跳起來，我們相擁在一起！
這真是一場(chǎng)不可思議的比賽。
我茅塞頓開，只要團(tuán)結(jié)一心，沒有什么是我們六（1）班戰(zhàn)勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個(gè)非同一班的`班級(jí)。
今天，我們和昨天一樣，起了個(gè)大早，同時(shí)也是軍訓(xùn)的第二天。
真是累得很呀！站軍姿十分鐘，就像過了一個(gè)小時(shí)、一天，總覺得已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間一樣，可教官說才幾分鐘就很泄氣，也很納悶，但在下午軍訓(xùn)時(shí)，有了一件非常可笑的事件：
下午，教官讓我們一行一行的走軍步，就在這時(shí)，一個(gè)可笑的事發(fā)生了。在我前面站的又黑又瘦的長(zhǎng)條，長(zhǎng)得可像個(gè)小鬼子，而且他又很邋遢，帽子和衣服很不規(guī)整，帽子都歪倒后面了。面向我們時(shí)，走的樣子很可笑。教官說這是鬼子進(jìn)村了，全班哄堂大笑，甚至有人笑得坐在地上，用拳頭捶地面，有的人笑得前仰后翻的，真是成何體統(tǒng)……哈哈哈……
雖然，軍訓(xùn)很累，很煩躁，但總是充滿歡笑。
加油！迎接美好的明天！
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 5
星期四的二課堂，我們四年級(jí)B級(jí)組要舉行一場(chǎng)跳繩比賽，大家可開心了。
盼望已久的比賽終于拉開了序幕。比賽依舊是按學(xué)號(hào)的順序來跳繩�，F(xiàn)在跟以往不同的是，由一名同學(xué)代替一位老師來記分。各班的1號(hào)選手都胸有成竹地做好了跳繩比賽的準(zhǔn)備。裁判曾老師示意比賽準(zhǔn)備開始了，請(qǐng)大家注意。他一聲令下，各班的選手就飛快地跳起繩來。他們手里的跳繩五顏六色，像一根根飛舞的繽紛彩帶，漂亮極了。而一旁的記分員的嘴一直在微動(dòng)，是在數(shù)數(shù)，多專注啊。你看，我們班的梁偉民，他的腳是踮起來的，雙手在身體的兩側(cè)伸展起來，手腕不停地?fù)u擺，腳隨著繩子的節(jié)奏而跳躍，手腳配合得很有默契。他速度很快，也很順暢，不像其他班的同學(xué)繩子被腳給絆了。一分鐘到了，這一輪比賽結(jié)束了，大家都鼓掌歡呼，都認(rèn)為梁偉民跳得很不錯(cuò)。
時(shí)間一分鐘一分鐘地過去了，突然我聽見主持人大聲地喊道：“請(qǐng)39號(hào)上場(chǎng)，40號(hào)做好準(zhǔn)備�！币宦犑�40號(hào)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，因?yàn)橄乱粋�(gè)就輪到我了。此時(shí)此刻我的心情一直不能平靜下來，生怕自己跳不好。
等主持人叫到我的號(hào)數(shù)時(shí)，我既緊張又興奮地來到記分員前。隨即哨聲一響，我就拼命不停地跳，但是很快地我發(fā)現(xiàn)我的腳一直是整個(gè)腳掌落地，而不像別人一樣踮著腳來跳，所以我根本跳不快。中間還因?yàn)槔K子絆腳停了好幾次，更可惡的是，那繩子纏在了我的手上。那時(shí)候，我馬上邊解開繩子邊想原因，我覺得那跳的.方法不對(duì)，于是改變了一下方法，不能太著急，動(dòng)作、方法要正確，手腳要穩(wěn)定，配合好。果真，后面跳得越來越順暢了，并且沒有了剛開始比賽的緊張。
“嗶——”口哨聲又響起來了，時(shí)間到。我知道我跳的成績(jī)一定是不理想。后來有人告訴我，我只跳了50多下，我心里很難受：怎么辦？我只跳了50多下，其他同學(xué)一定會(huì)笑話我的，我是女生，我怎么連跳繩都跳不好？都怪我平時(shí)不訓(xùn)練，唉，以后多加訓(xùn)練了。
還好，比賽結(jié)束，公布成績(jī)時(shí)，我們班竟獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，也就是一等獎(jiǎng)。聽到如此高興的結(jié)果，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地，像一群可愛的小兔子。我那難受的心情也早已煙消云散了。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 6
“啪，啪，啪……”繩子打在地上，發(fā)出了清脆的響聲。這是什么聲音呢？這就是我們學(xué)校一年一度的冬季跳繩比賽。
為了這次比賽，同學(xué)們可謂是做足了準(zhǔn)備。大家下課練、體育課上練、放學(xué)練、回家練……但對(duì)于六年級(jí)的我們來說，更多得不是為了拿獎(jiǎng)，而是在這最后一次跳繩比賽中好好得去享受跳繩帶給我們的樂趣，并珍藏這份我們小學(xué)生活的美好回憶。
第一個(gè)項(xiàng)目是“單人跳”，同學(xué)們可謂是精力充沛、成竹在胸，好像都要拿冠軍似的�！皢琛彪S著哨聲響起，同學(xué)們紛紛跳了起來，隨著跳繩的快速舞動(dòng)，帶來呼呼風(fēng)聲。沒有參加比賽的同學(xué)也不甘示弱，大聲地喊著加油。比賽場(chǎng)上，比賽的同學(xué)拼盡全力的跳著，臺(tái)下的'同學(xué)把嗓子喊啞了，手也拍麻了，還在給本班的同學(xué)加油。
下一個(gè)項(xiàng)目是“雙人跳”，終于輪到我上場(chǎng)了。這次，一定要贏得第一。脫掉外套，我信誓旦旦地上了賽場(chǎng)，突然感覺腿有些發(fā)軟。心里直打鼓：完了，太緊張了。不，我一定要克服自己，我一定行。突然，哨聲響起，比賽開始了，我決定拋開所有想法奮力一搏。我數(shù)著節(jié)拍，慢慢的調(diào)整節(jié)奏，感覺越來越好，到目前一次壞繩也沒有出現(xiàn)�？蛇@時(shí)我的腿又因?yàn)槠诎l(fā)軟了，但聽到同學(xué)們給我加油助威，一下子又恢復(fù)了力氣，接著跳。跳完的時(shí)候，已經(jīng)大汗淋漓，步履蹣跚。這次跳繩我得了一等獎(jiǎng)，如愿以償，滿心歡喜，仿佛樹枝上的小鳥都在為我歡呼。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“跳長(zhǎng)繩”。首先是熱身，我們簡(jiǎn)單地試了試，團(tuán)隊(duì)配合的不錯(cuò)。比賽正式開始了，我們隊(duì)伍呈“s”型穿梭在長(zhǎng)繩間，一個(gè)連著一個(gè)，就像下餃子一樣�？葱∶魍瑢W(xué)，他看好時(shí)機(jī)，鉆到繩下，右腳快速跳起后帶動(dòng)著左腿開始起跳，整個(gè)人像只展翅的大鳥懸在空中，就在這一瞬間跳繩順利地在他腳下通過，然后他右腳左腳相繼落地，跑出繩下，下一個(gè)同學(xué)緊緊跟上。由于比賽中出現(xiàn)了幾次意想不到的小事故，我們與冠軍失之交臂，想一雪前恥，但又無能為力，不過開心就好。
“啪，啪，啪……”繩子打在地上，發(fā)出了清脆的響聲。原來是四、五年級(jí)的同學(xué)們意猶未盡，在為下次比賽做準(zhǔn)備呀，如果能看到他們獲獎(jiǎng)時(shí)喜氣洋洋的樣子，該有多好哇……
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 7
飯后休息20分鐘后，小寶、爸爸、媽媽一起來到樓下路燈處。是要散步去嗎？不！這是我們的家庭跳繩比賽。
爸爸調(diào)試好秒表后，小寶首當(dāng)其沖，喊了一聲“我先來”就拿起跳繩準(zhǔn)備完畢。（呵呵，太著急了吧�。伴_始！”爸爸一聲令下，小寶手中的跳繩上下翻飛，雙腳也有節(jié)奏似得點(diǎn)地跳躍，五彩的跳繩都有些耀眼了。唉呀！小寶似乎心急了，腳下一慢，繩子沒有跳過去�！凹佑�！”我喊到�！皠e分心，接著重新跳！時(shí)間還沒到呢！”小寶迅速調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)跳了起來�？赡苁求w力有些下降了，腳步也放慢了許多�！皶r(shí)間到！”爸爸大聲說道�！岸嗌傧拢俊惫忸欀葱氃趺刺�，忘了給小寶數(shù)數(shù)了�！�114下”小寶喘著氣說。
“給，幫我拿著衣服，我來試試！”我把衣服遞給小寶。輕裝上陣，我對(duì)自己充滿信心，心想：“怎么也不能輸給小寶吧，也讓她看看媽媽的跳繩技術(shù)�！焙呛�，可能有些吹牛了，結(jié)果我只跳了112個(gè)，只差兩個(gè)就追上小寶了。下次努力了。
輪到爸爸跳了，“我給你們計(jì)時(shí)，你們比賽就行了�！卑职滞泼撝！安恍�，說好了都要跳，快去，快去！”我和小寶連聲說。拗不過我和小寶，爸爸只好拿起了跳繩�！邦A(yù)備，開始！”小寶開始計(jì)時(shí)了。哈哈！爸爸是真得不太會(huì)跳。只見他一下比一下跳得高，有時(shí)繩還沒到腳下，他已經(jīng)跳起來了，當(dāng)繩到腳下時(shí)，他卻落地了，簡(jiǎn)直就象一只袋鼠在跳繩。不過，如果他練一下的話，或許可以在跳起時(shí)讓繩子在空中翻兩下，這絕對(duì)有可能�！鞍职�，我教你怎么跳，腳要離地面低一點(diǎn)，別跳得那么高�！薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)！時(shí)間要到了！”小寶替爸爸著急了�！�51下�！薄鞍ρ�，不行了，跳不了了。”爸爸也累得不行了。
“再來一次，這次我絕對(duì)超過114下。”小寶信心還比較足。那就再來PK一次吧！
“預(yù)備，開始！”小寶開始跳躍起來。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，小寶這次跳得順利多了，中間都沒有停頓。“127下�！薄安粚�(duì)，你還沒說開始的時(shí)候，我已經(jīng)跳了一下了，應(yīng)該是128下�！毙毑粷M地說。“賴皮吧，好吧，就算你跳了128下�！蔽艺f道。
第二次PK賽，大家都比前一次要跳得好，結(jié)果出來了：媽媽121下，爸爸56下，小寶跳了128下。
“噢，我是家庭跳繩的'冠軍了！”小寶歡呼著�！昂�，我是看你學(xué)校跳繩沒選上，故意讓你的�！薄安挪皇悄�，我是在給你減肥的機(jī)會(huì)�！毙毥妻q地說。這個(gè)小臭寶！
你也來試試吧！沒準(zhǔn)你是第一名呢！
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 8
星期四，終于到了我們大顯身手的時(shí)候了！
經(jīng)過每天早上的訓(xùn)練，我們班的三分鐘長(zhǎng)繩最多可以跳到324個(gè)了。不過，今天，才是一決勝負(fù)的日子！
下午第二節(jié)課上課鈴一響，我們就興沖沖地在走廊上站好隊(duì)，向大操場(chǎng)進(jìn)軍。在比賽之前，我們先在籃球場(chǎng)上“熱身”。我和俞兆言“搭檔”，跳得很默契，很少會(huì)斷繩。熱身之后，我們就迎來了真正的比賽。
我們兩列排好，湯老師和陳遙搖繩，一個(gè)個(gè)都很緊張。我感覺到，俞兆言拉著我的手，已經(jīng)有些微微出汗了。我安慰自己：不要緊張，不要緊張，不就是跳繩比賽嗎，好好跳，注意力集中就好了。隨著老師一聲哨響，站在排頭的李雯和易抒雯先跳過去，接著，就是第二對(duì)、第三對(duì)……輪到我了，我緊緊地拉著俞兆言的手，往前緊跑幾步，深呼吸，跳！很好，跳過了，我拉著俞兆言，趕快跑到隊(duì)尾……一分半鐘過去了，我們都跑得有些累了，氣喘吁吁。我在心里給自己加油：加油啊，馬上就結(jié)束了，在堅(jiān)持一下！湯老師在旁邊大喊：“不要著急！堅(jiān)持��！按節(jié)奏來，別緊張……”
終于，三分鐘結(jié)束了，我們跳了262個(gè)！聽到老師報(bào)出這個(gè)個(gè)數(shù)時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了！許多同學(xué)都高興地上蹦下跳。
回到班上，孫天晨感嘆說：“雖然，我們?cè)谔臅r(shí)候，斷了三次繩，他們也不是有意的。我們不應(yīng)該責(zé)怪他們，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體！”
我十分同意這句話，不禁想起了以前學(xué)過的一篇課文：在草原上，一位游客失手把枯草點(diǎn)著了，大火迅速蔓延開來，把一個(gè)蟻穴包圍住。當(dāng)人們都惋惜，這些螞蟻將要死去時(shí)，令他們意想不到的`事情發(fā)生了：螞蟻們迅速抱成一個(gè)黑乎乎的大球，“球”立刻向火圈外滾去。人們甚至能聽到大火把螞蟻燒焦的響聲，聞到一股臭味。終于，“球”沖出了火圈，在“球”里沒被燒死的螞蟻又獲得了重生……
如果當(dāng)大火來臨時(shí)，螞蟻們亂作一團(tuán)，誰也不愿意在蟻團(tuán)的最外面，那么，肯定過不了一會(huì)，所有的螞蟻都會(huì)葬身火海了。
俗話說得好：團(tuán)結(jié)就是力量。我們是一個(gè)集體，只有團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 9
大家有沒有特別印象深刻的娛樂項(xiàng)目呢？我印象特別深的就是第一次學(xué)跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩看起來容易，其實(shí)我第一次跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，心里特別緊張，那心臟就像小鹿在“砰砰”的跳。原本以為容易的事情，在看到大家接連挑戰(zhàn)失敗后，變得更加緊張。我心里暗自想：要是我跳得過去，就是天大的幸運(yùn)，一定要加油，加油！
終于輪到我了，我按照張老師的的口令，左腳蹦，右腳走，自以為一定能成功，可惜……后面的同學(xué)們也個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)失敗，“哎，沒跳過去！”，“真可惜！”……之類的話不絕于耳。
經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，張老師要開始選長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員啦，并不是所有人都能參加比賽，有人要被淘汰，所以同學(xué)們都很緊張。有的同學(xué)緊鎖眉頭，好像滿腹心事；有的同學(xué)一臉得意，自信滿滿；有的同學(xué)還抓緊時(shí)間練習(xí)，“臨陣磨槍”……“張老師來了！”有人嚷到，不知何時(shí)張老師出現(xiàn)在大家面前。
“今天，我來選長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員�！睆埨蠋熝劬Φ傻么蟠蟮模瑨咭曉趫�(chǎng)的所有隊(duì)員，聲音洪亮的仿佛傳遍整個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲。
經(jīng)過殘酷的選拔，操場(chǎng)上只剩下了少數(shù)的“運(yùn)動(dòng)員”，這些運(yùn)動(dòng)員還要經(jīng)歷層層地訓(xùn)練和選拔才能正式參加比賽。長(zhǎng)繩比賽，并不是單純的動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳就可以了。通過后面的學(xué)習(xí)，我明白了，想要跳好長(zhǎng)繩，是個(gè)人跳好就可以啦，還要求整齊劃一的節(jié)奏，團(tuán)結(jié)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能讓整個(gè)隊(duì)伍完整的做好長(zhǎng)繩比賽的表演。
一個(gè)節(jié)奏沒有把握好，就可能導(dǎo)致全部的人都要停下來，剛開始的緊張隨著緊張的.訓(xùn)練沒有了，但是怎么樣配合大家一起完成長(zhǎng)繩的比賽又成為我的新的煩惱。
所有的隊(duì)員每天堅(jiān)持練習(xí)，一起打著節(jié)拍，心里喊著一二、一二，慢慢的我們?cè)絹碓侥�，仿佛一個(gè)眼神就能看懂，是抬左腳還是抬右腳，是該蹦跳還是該走……
當(dāng)天我們不出意料，當(dāng)然取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是在這些歡呼雀躍的背后又有多少人知道，我們?cè)谶@個(gè)訓(xùn)練的過程中，付出的汗水和辛苦呢？我們比賽前的緊張和比賽結(jié)束后的興奮和解脫呢？
“上一分鐘，臺(tái)下十年功！”在其他人看來，跳長(zhǎng)繩可能只是一件非常簡(jiǎn)單普通的事情，可它帶給我的快樂和收獲卻是讓人難忘的回憶。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 10
“下星期一舉行跳繩比賽，誰愿意參加下課到辦公室報(bào)名�！甭犕臧嘀魅芜@一席話，我們沸騰了！幸虧有班主任的“獅子”在，否則增個(gè)樓頂都被我們的歡呼雀躍聲掀翻了。
下課后
有的同學(xué)們議論紛紛。有的說，我們?nèi)グ�！突然有一個(gè)人說，就你這“菜鳥”級(jí)別去；還不如同家吃你的面條呢！唉！大家不用猜想也知道，那同學(xué)將會(huì)受到一頓“暴打”。而班里的同學(xué)卻正在捧腹大笑呢！
同學(xué)們積極地去報(bào)名了，報(bào)名后。他們成群結(jié)隊(duì)如箭飛似的，就跑到了操場(chǎng)去練習(xí)了。
最后的幾天里
這幾天，報(bào)名的`同學(xué)聞雞起舞、加緊練習(xí)。簡(jiǎn)直走火入魔了一段。
如果你在快下課時(shí)，去我們班肯定會(huì)聽見有人在竊竊私語。比如說：“喂，下課咱們就沖鋒”�！拔�，快點(diǎn)呀！趕緊拿上跳繩……”。
如果你到操場(chǎng)上，肯定會(huì)看見那些練跳繩的人各各都是汗流浹背、揮汗如雨。唉！真瘋狂�。�
最后一天
“你準(zhǔn)備好了嗎？哥兒們，明天上場(chǎng)可別給咱們班丟臉��！如果丟臉的話，就不可饒�！蔽覀儼嘤幸徽{(diào)皮鬼說。不過旁邊正在練習(xí)跳繩的同學(xué)只是笑了一聲，說：“偶不會(huì)丟臉�！闭f完遍沉浸在跳繩的海洋中。
比賽前
“希望大家比賽時(shí)莫要緊張，也希望大家各各都要?jiǎng)P旋歸來，在場(chǎng)上你們要加油，在場(chǎng)下我們班為你們加油！”在被擠得水泄不通的操場(chǎng)，班主任的一席話讓比賽的同學(xué)們的信心以每秒五千五百五十五千米的速度直線上升。各各隊(duì)員們摩肩擦踵氣勢(shì)猶如昂首挺胸的大將軍，異口同聲用堅(jiān)定的口音呼出震耳欲聾地說：“我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望�！闭f完便去做上場(chǎng)準(zhǔn)備……
比賽開始了
我們班的上場(chǎng)同學(xué)各各都是精神抖擻，鎮(zhèn)定自苦。真可謂意氣風(fēng)發(fā)，使其他班的同學(xué)在氣勢(shì)上就輸了一籌。
開始比賽了，我們班的選手各各都揮灑自如，不過別班的同學(xué)也是不甘示弱。所有場(chǎng)上同學(xué)的跳繩讓人們看了眼花繚亂。全校同學(xué)目不轉(zhuǎn)丁看著自己班的選手，為他們班的選手加油助威……這場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄！
“功夫不負(fù)有心人”最后，我們班級(jí)各位同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧说诙�、第三名、第五名等�?/p>
那優(yōu)異的成績(jī)是選手們?cè)鯓拥脕�？那就是選手們?cè)谌杖找挂沟牟粩嗑毩?xí)；是選手們的一滴滴汗水；是選手們的堅(jiān)持換來的。
總而言之這次比賽讓我受益終生�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”是我總結(jié)出的結(jié)果。就像農(nóng)民撒下去的種子會(huì)發(fā)芽一樣。只要你肯下功夫，就一定會(huì)有收獲。這就是我悟出的道理。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 11
今天，我們開了我們一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感覺，這一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有趣。
比賽開始了，我們先進(jìn)行了二年級(jí)的50米跑，別看他她們的個(gè)子不高，跑起來也聽快的，“砰的一聲響。”就看見二年級(jí)的比賽選手們一個(gè)個(gè)的飛奔終點(diǎn)，我剛眨一下眼，只見一個(gè)個(gè)的選手們就已到了終點(diǎn)。我想：“他們跑的可真快啊!”“雖然二年級(jí)跑得很快，但我卻很想看我們年級(jí)的表演······”我想著想著，不一會(huì)兒，我就聽到下面進(jìn)行四年級(jí)的50米跑，我一聽見，心里一下子變的開心起來，不一會(huì)兒，就聽見，“砰地一聲�！睒屄暣蝽懥�，比賽也就開始了，我的心很開心，因?yàn)槟芸吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)比賽了，我在心默默的說：“郝兵雨一定要拿第一，郝兵雨一定要拿第一�！毕胫胫�，第一名就出來了，我仔細(xì)的看，哎，真可惜，第一名被人搶了，不過也挺好，因?yàn)榈诙俏覀儼嗟摹Ｎ覀兊?50米跑比賽完以后，有進(jìn)行了四年級(jí)的端球跑，“真好，又可以為班加油了。”我心里想。比賽開始了，我們班的胡子旭使盡全力，用出了吃奶的勁跑到了終點(diǎn)，真可惜，又不是第一名， 真希望我們班能有第一名的稱號(hào)。
下午，又要進(jìn)行我們的跳繩比賽了，我心里可開心了，因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)，第一個(gè)是4(9)班，第二個(gè)是4(11)班，我想：“哎呀，什么時(shí)候才能到我們班呀!”我先把跳繩弄開了，檢查了一下跳繩，又弄了弄跳繩，防止不要有什么情況，我剛弄完，正好，就該我們了，我摘下帽子，拿起跳繩，一節(jié)一節(jié)的下了看臺(tái)，排好隊(duì)，老師把我們領(lǐng)到了那里，讓我們占到指定的位置上，前面還有一個(gè)人數(shù)，我想：“我這個(gè)跳繩長(zhǎng)，千萬別甩著人家了，弄點(diǎn)了我光絆腳，所以我只能變長(zhǎng)。”不一會(huì)兒，“嘟的一聲�！北荣愰_始了，我趕緊的甩動(dòng)著跳繩，腳也一下一下的跳著，不一會(huì)兒，我就跳了一百多個(gè)了，后來，我的鞋帶開了，我想：“哎呀，怎么辦呀。”我想：“還是別捆了�！蔽业募绨蛏暇秃孟窀饔幸恢恍【`，你說一句，我說一句，不過一會(huì)兒，我有準(zhǔn)備開始數(shù)了，結(jié)果，一時(shí)光想著鞋帶了，忘了數(shù)，哎，沒有辦法呀，最后只能問問他了，但我并不灰心，手腳更快了，可是，給拌了一下，我趕緊又重新跳起來，“嘟的一聲�！辈荒芴耍疫B忙過去問她：“我跳了幾個(gè)呀?”他說：“138個(gè)。”我想：“我不會(huì)跳的那么少吧!”哎，沒有辦法，誰叫我一直想鞋帶呢。
今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，我真喜歡今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 12
我校一年一度、令人心潮澎湃的跳繩大賽今天終于拉開了帷幕。
早讀課一下，整個(gè)籃球場(chǎng)地就已人山人海，選手們有的在練跳繩，他們此起彼伏；有的摩拳擦掌，正做著最后的熱身；還有的在深呼吸，正保持著珍貴的體力。
我們經(jīng)過一段時(shí)間的等待，最激動(dòng)人心的班級(jí)集體跳繩比賽開始了。只見我們四年級(jí)各個(gè)班上的同學(xué)們?cè)缭绲呐懦闪艘粭l長(zhǎng)龍，有序的一個(gè)接一個(gè)跳過去。秩序井然，跳得特別的連貫�，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾和啦啦隊(duì)們的聲音此起彼伏，加油加油，現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天，比賽如火如荼的進(jìn)行著......最終的集體跳，我們班獲得了204個(gè)的較好好成績(jī)。
接下來是小組跳，看，我們班上六位女同學(xué)從容不迫的上場(chǎng)了，跳的那叫一個(gè)整齊；那叫一個(gè)優(yōu)雅；那叫一個(gè)秩序井然；那叫一個(gè)配合默契；隨著一聲結(jié)束的哨響，我們班上獲得了第四名。
接著是男子單跳比賽開始了，只見我們班一號(hào)種子陳嘉豪第一個(gè)閃亮登場(chǎng)啦，他快速的走向比賽場(chǎng)地，眼角微微一笑，綻放著自信。裁判一聲哨響比賽正式開始。陳嘉豪風(fēng)馳電掣的跳動(dòng)起來，把速度加的最快，猶如腳下踩了風(fēng)火輪一般，剛開始的嘉豪同學(xué)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了在場(chǎng)的所有人，瞧這速度，得第一名只是時(shí)間問題，我暗暗自喜的�？蓾u漸的，漸漸的，他的體力開始不支了，慢了下來，他臉脹得通紅，呼哧呼哧的喘著粗氣，再這樣下去，別說是冠軍了，就連拿名次都還是個(gè)問題了，我心急如焚，朝他大喊著加油，他咬緊牙關(guān)又如加了個(gè)馬達(dá)似的飛快地跳了起來，最終結(jié)果出來了，他得了第一名，我們班頓時(shí)成了歡樂的海洋，有的沖著他豎起了大拇指；有的`給了他一個(gè)大大的擁抱；還有的甚至和他“化敵為友”了。
接下來是女子單跳，我班易桑羽同學(xué)一口氣跳了126個(gè)，才斷了一次繩，取得了182的好成績(jī)。
然后是親子跳，親子跳繩是要講究默契。只見我們班胡云和她的媽媽，開始快速地跳了，她們配合的很是默契，真是母子齊心，其利斷金。我們班接著第二對(duì)出場(chǎng)的是劉思琪和她的媽媽，她們配合也很默契。最后一對(duì)親子跳，我們班出場(chǎng)的是易嘉欣和她的媽媽，我一直在旁邊認(rèn)真的看著。她們跳著跳著，漸漸的體力減弱，但還是堅(jiān)持跳了下去，雖然只跳了130個(gè)，但是參賽的同學(xué)們也特別開心，我也聽到楊老師鼓勵(lì)同學(xué)們說，別灰心，你們都為班爭(zhēng)光了，好樣的。最后的師生跳，因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅螚罾蠋熍送龋瑮墮?quán)了，很遺憾，沒能看到楊老師在賽場(chǎng)的颯爽英姿。
這場(chǎng)激動(dòng)人心的跳繩大賽，真是扣人心弦呀！
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 13
星期天下午，晴空萬里，太陽像大火球一樣燃燒著大地。今天是我在袁老師學(xué)校上課的日子。走進(jìn)教室，我聽同學(xué)們說今天要進(jìn)行跳繩比賽，我心里那根弦一下子繃起來了，心想，“我根本不會(huì)跳繩呀，這可怎么辦呀？我一定必?cái)o疑�！毕氲竭@里，我的額頭上滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，手心里也開始冒汗。
只見老師從袋子里拿出了一根跳繩，慢慢的把那根跳繩一圈一圈的解開，放在了桌子上。然后老師簡(jiǎn)單的說了一下跳繩比賽的規(guī)則。看著那個(gè)綠色的跳繩，我的大腦一片空白。老師讓我們按大小個(gè)子排好了隊(duì)，第一個(gè)上場(chǎng)的是“小不點(diǎn)”李晨碩。他的個(gè)頭長(zhǎng)的又瘦又小，那個(gè)看起來不長(zhǎng)的跳繩，在他的手里卻顯得很長(zhǎng)。只見他輕輕地拿起了跳繩，把繩子甩在了背后，然后把繩子在手里繞了幾圈，用腳后跟勾住繩子，兩臂高高舉起并且伸直，感覺了一下繩子長(zhǎng)短，這下差不多了。然后他四平八穩(wěn)地走到教室中間，做好了起跳的準(zhǔn)備，只聽見老師宣布：“計(jì)時(shí)開始。”李晨碩開始揮動(dòng)雙臂，繩子圍繞著他的身體開始繞圈，一下，兩下，三下……，周圍的同學(xué)都在默默的為他計(jì)數(shù)。他跳的像一只歡快的小鳥一樣，不一會(huì)就開始?xì)獯跤�，連續(xù)出了好幾次錯(cuò)，終于聽到老師喊到：“時(shí)間到。”李晨碩一共跳了19下。他就像霜打的`茄子一樣，無精打采的下了場(chǎng)�？雌饋硭麑�(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
第二個(gè)上場(chǎng)的就是我。我緊張的拿起來繩子，用力的甩在了腳后跟，雙手向前伸直，把繩子繃緊。開始了，我奮力地跳了起來，我跳的非常不好，感覺自己慢的就像蝸牛一樣，中間有好幾次還磕磕絆絆，一點(diǎn)都不順利。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。戴子翔還跟老師說：“老師。好搞笑啊！快給他拍個(gè)視頻吧！”一聽這句話，我的心就像被無數(shù)根針在扎一樣。心想：“戴子翔，我恨你！”最后，我只跳了17下，就像一個(gè)戰(zhàn)敗的將軍，垂頭喪氣的退了下來。
最后，上場(chǎng)的是汪智遠(yuǎn)，他自信滿滿的走到中間，好像勝利在握。他將繩子高高揚(yáng)起，甩開雙臂，開始跳了，只見他的雙腳像風(fēng)火輪一樣跳的飛快，繩子也在空中劃出一個(gè)個(gè)圓弧，發(fā)出“啾啾”的聲音，輕快的就像一只跳躍的小鹿。最后，他跳了114下。老師宣布他是我們班的冠軍，只見他像打了勝仗的公雞一樣，昂著頭走下了場(chǎng)。
今天這場(chǎng)跳繩比賽，我雖然沒有勝利，但是我相信，只要我堅(jiān)持努力，每天練習(xí)，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”終有一天，我會(huì)取得勝利。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 14
學(xué)校中傳來陣陣歡呼聲，可是校園里卻靜悄悄的，形成了鮮明的對(duì)比，大家好奇嗎?如果是那就隨我來吧，好戲開場(chǎng)了。
操場(chǎng)上的聲音此起比伏，原來是期待已久的跳繩比賽開始了。隨著哨聲的響起，參加比賽的選手們手中的繩飛快的旋轉(zhuǎn)。就像一只正在逃命的蜂鳥飛快的煽動(dòng)翅膀，令我們驚叫連連，佩服的五體投地。我們班的第一位男生選手更是在一群跳繩精英中脫穎而出。只見辛昊陽的手揮動(dòng)的非�？�，只能看的見影子，他的腳如蜻蜓點(diǎn)水般掃過地面，讓人只聞其聲不見其足。再看看其它人的行動(dòng)，我不禁更好奇究竟鹿死誰手。
“辛昊陽加油！辛昊陽加油！”我正在發(fā)呆呢，卻被一股震耳欲聾的聲音給回過了神�；剡^頭看卻發(fā)現(xiàn)辛昊陽不知何時(shí)停了下來，他的臉上掛著密密的汗水，他的體力應(yīng)該是耗光了，看著似乎很累卻又咬牙堅(jiān)持，在最后的時(shí)候像充滿了電的玩具一樣又開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來，發(fā)奮跳了30多個(gè)。同學(xué)們的心激動(dòng)得快跳出胸膛，心也提到了嗓子眼兒上�！昂簟蓖瑢W(xué)們松了一口氣，辛昊陽，仍是遙遙領(lǐng)先，看他那拼盡全力的樣子，我們的心也被感染上了這種集體榮譽(yù)感。
不出意料，王偉航和惠菲都發(fā)輝失常了，可如今我們卻也沒有了比賽開始時(shí)的勝負(fù)欲。
比賽重要的是那種競(jìng)技、拼搏精神，此時(shí)我們是一個(gè)整體，是一個(gè)大家族，是一群親人，我們有的只是溫暖而又柔和的心，所有人都放下了間隙，我們是一個(gè)大群體。
接著上場(chǎng)的是萬家文，萬家文開始跳的是正常的速度，不緊不慢，動(dòng)作里透露出一種動(dòng)態(tài)美。整個(gè)人散發(fā)出一種從容不迫的'氣勢(shì)，讓我們的心態(tài)又發(fā)生了一個(gè)變化，這種云淡風(fēng)輕，拋卻了世俗的煩惱，此刻仿佛只剩下她一人，她沉浸在運(yùn)動(dòng)的喜悅中，久久不能自拔，最后一秒，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲，我們歡迎著我們班的女英雄歸來。
比賽結(jié)束了，可其中的畫面卻總是讓我回味無窮，無形中我仿佛明白了什么。其實(shí)每一次的風(fēng)雨是成長(zhǎng)的鍛煉，每一次的鼓勵(lì)是成長(zhǎng)的肥料，每一次的失敗是成長(zhǎng)必行的路。在這次跳繩比賽中，或許是成長(zhǎng)了，我們的心也在悄然無息中變化了......
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 15
隨著一聲哨響，比賽開始了。首先比的是個(gè)人單跳，一二年級(jí)跳后，我們?nèi)哪昙?jí)跳了。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同學(xué)參賽。王梓同學(xué)的跳法最為特殊，是那種騎車式的。她繩子甩得倒挺快的，身體也很靈活，只是跳得老是斷繩，不知是沒練熟呢，還是太緊張了?只見她臉通紅通紅的，動(dòng)作還有點(diǎn)走形，沒跳一會(huì)兒斷了一下，沒跳一會(huì)兒又?jǐn)嗔艘幌隆Ｓ谑菆?chǎng)下的同學(xué)心一下子揪了起來，便大喊：“王梓加油，王梓加油!”一分鐘時(shí)間很快過去了。王梓垂頭喪氣地回到了班級(jí)。同學(xué)們熱情地歡迎她，有的拍拍她的肩，有的摸摸她的頭，還有的把衣服給她披上，叫她不要灰心，要加油，努力把長(zhǎng)繩跳好。五六年級(jí)的哥哥、姐姐跳的“雙飛”別提多精彩。他們個(gè)個(gè)身輕如燕，跳的是一個(gè)比一個(gè)快。操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。我們看得是眼花繚亂，嘖嘖稱贊。
接下來就是激動(dòng)人心的'長(zhǎng)繩比賽了。沒有參加比賽的同學(xué)忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服。而比賽的同學(xué)呢，找地方來練習(xí)一下，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。比賽開始了，體育老師的哨聲一響，同學(xué)們立刻投入到緊張的比賽中。一二年級(jí)的小朋友跳長(zhǎng)繩的樣子可真滑稽，都是被老師連推帶拽的。看著他們那笨拙的樣子，我們笑得合不攏嘴了。
該輪到我們?nèi)哪昙?jí)跳了。只見選手們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光。開始，我們班的男生隊(duì)沒有跳好，尹杰大概是太緊張了，一開始就沒有跳好，后面的同學(xué)像得了“傳染脖一樣，接二連三地?cái)嗬K。大家見此情景，心中一片灰暗，心想沒戲了。于是我們把希望寄托在女生隊(duì)的身上。女生隊(duì)開始跳了，她們顯得是那么沉著。繩子斷的次數(shù)比練習(xí)時(shí)少多了。大家都使勁地為女生隊(duì)大聲吶喊助威。操場(chǎng)上是喊聲四起，震耳欲聾。一班和三班跳得既比我們快，也比我們跳得更加流暢，都串成一個(gè)“8”字形。3分鐘時(shí)間很快過去了。只聽“噓”的一聲，比賽結(jié)束了，同學(xué)們?cè)缇皖A(yù)料到結(jié)果了，便垂頭喪氣地回到了班級(jí)，心情十分沉重。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在責(zé)怪自己，我們沒有參加比賽的，在盡力安慰他們。這時(shí)，胡老師走上前說：“同學(xué)們拿不到第一也沒關(guān)系。因?yàn)槟銈円呀?jīng)盡力了，老師很滿意。我們一定要好好練習(xí)，在下次的冬季三項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。”此話一出，同學(xué)們這才露出了笑臉。
雖然我們班這次沒有取得理想的成績(jī)，但我相信，我們一定能在明年的冬季三項(xiàng)比賽中取得第一名。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始熱火朝天地苦練“雙飛”和“盤踢”啦!
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 16
最近，我們學(xué)校的跳繩活動(dòng)火了，當(dāng)然，在玩的是我們女生了。男生沒得玩，只好在一旁待著。不巧，給滿腦鬼點(diǎn)子的數(shù)學(xué)老師看見了，竟然下了一道"圣旨"："下個(gè)星期，咱班男生女生比賽跳繩?""什么?男生女生比賽跳繩?"男生叫苦連天。而我們女生呢，"好耶!老師英明!……"
下課后，二話沒說，我們都帶著跳繩來到操場(chǎng)上練習(xí)。當(dāng)然，順便和男生小小的較量一下。
對(duì)于跳繩，我們女生那是勝券在握，跳繩可是咱女生的絕活。想當(dāng)年，我在六一兒童節(jié)比賽中，把其他選手都甩了，獲得第一名……好了!我就"好漢不提當(dāng)年勇"了。咱們來看雙方的對(duì)陣。
我方隊(duì)員里大將如云，個(gè)個(gè)神氣十足，揮舞繩子，不過，論實(shí)力還得這幾位(以小號(hào)代表人稱)：我，小敏，瘦子，小婷。都是高手高手高高手。敵軍那方最有實(shí)力的是：搗蛋鬼，小板凳。這兩人可得防著點(diǎn)。
"比賽，開始!"我當(dāng)起了旁觀，我方隊(duì)員"小婷"出陣敵方的小板凳。"嚓，嚓，嚓……"小婷剛來就給對(duì)方來個(gè)"下馬威"，繩子甩得飛快，跳得好快呢。唉呀!不好!對(duì)手向小婷發(fā)起進(jìn)攻來了。小板凳不斷前進(jìn)著跳繩過來，想要用繩子攻擊小婷，我們小婷可不是好惹的，她也不甘示弱，沖著對(duì)方進(jìn)攻，兩根繩子"打起架"來。結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
小敏開始對(duì)抗搗蛋鬼。這個(gè)搗蛋鬼可得防著點(diǎn)，此人鬼計(jì)策不少，較難對(duì)付。"加油，加油……"我方啦啦隊(duì)吶喊助威，在氣勢(shì)上勝利。果不其然，搗蛋鬼耐不住性子，開始行動(dòng)了。他慢悠悠得甩著繩子，一步一步靠近我方隊(duì)員，準(zhǔn)備時(shí)刻襲擊。小敏才不管"三七二十一"，跟著作對(duì)，不讓他有絲毫攻擊的漏洞。就這樣，雙方僵持著。這時(shí)，來了一個(gè)小朋友，擋住了小敏的跳繩，小敏只好作罷!對(duì)方一陣歡呼。
這時(shí)候，我已被誰給推上場(chǎng)了。剛上場(chǎng)，對(duì)方便對(duì)搗蛋鬼喋喋碎語，"哼，讓你嘗嘗我的.厲害。"我陰險(xiǎn)地說道。我方馬上有了興頭，造了個(gè)"歇后語"：搗蛋鬼挑戰(zhàn)組長(zhǎng)(我是他組長(zhǎng)，且班長(zhǎng))--必?cái)o疑。既然我是組長(zhǎng)，那就讓著點(diǎn)，我等他跳了，我再慢慢地跳，一會(huì)兒，又飛速起來，向他攻擊，搗蛋鬼見勢(shì)不對(duì)，驚嚇到，不小心踩到了跳繩，敗下陣。"老大，最厲害!"我方一陣歡呼。哈哈!果然驗(yàn)證了"姜還是老的辣"這句話。
看來，還是不能小看了他們男生，鬼把戲還是挺多的。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 17
在一個(gè)秋高氣爽，陽光燦爛的早上。二年級(jí)舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等比賽的開始。
比賽開始，我是第二組上場(chǎng)的，一上場(chǎng)我非常緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。只聽裁判一聲令下，在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來。我心想：盡量不要踩繩。跳著跳著，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的`手就有一點(diǎn)酸，速度慢了下來。我想：不行，我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。想著，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了，繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美，速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè)，是我班最快的一個(gè)。
比賽在歡呼聲中結(jié)束了，我班榮獲了第一名。有的人在歡呼，有的人在唱歌，還有的人在……。只聽裁一聲令下，都所在參賽者都飛快的跳了起來，頓時(shí)，繩子在空中飛舞著，打在地上發(fā)出啪啪聲。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 18
今天部分學(xué)生代表學(xué)校參加了教育體育局舉辦的跳繩比賽，同學(xué)和負(fù)責(zé)的老師在此之前進(jìn)行了刻苦的`訓(xùn)練，他們不怕艱苦，勇于付出，終于功夫不付有心人，一大早工作群里頓時(shí)熱鬧起來了，我們學(xué)校得了第一名，跳繩比賽拿了第一名，群里到處一片喜慶，那氛圍比得上過年了，到處洋溢著歡樂。
在這里尤其要提一下負(fù)責(zé)此次比賽的老師——莉莉老師，接觸莉莉老師，是因?yàn)樗k公室在我們辦公室旁邊，莉莉老師每天都積極向上，臉上每天都帶著微笑，整個(gè)人都籠罩著開朗樂觀的精神，我相信和她在一起辦公，會(huì)感染的每個(gè)人都是快樂的！這次跳繩比賽，莉莉老師犧牲休息時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，每個(gè)學(xué)生也都把體育精神發(fā)揚(yáng)光大，不服輸，頑強(qiáng)拼搏，前面的付出是值得的，付出就有回報(bào)，功夫不付有心人，所以結(jié)果是好的，結(jié)果和付出是成正比的，我們得了第一名。
謝謝莉莉老師和全體參賽學(xué)生的無私付出，是他們?yōu)槲覀儗W(xué)校帶來了榮譽(yù)，為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，讓其他學(xué)校對(duì)我們投來了贊許的目光，也為我們的生活帶來了驚喜，給我們帶來了快樂，謝謝你們！我們?yōu)槟銈兏械阶院�，為你們鼓掌，為你們驕傲�?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 19
我喜歡跑步、也喜歡打羽毛球、但我更喜歡的是跳繩。今天作文補(bǔ)習(xí)班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組，我被分到了乙組，我們每個(gè)人都蠢蠢欲動(dòng)的想大顯身手一番。同學(xué)們先像模像樣的做起了熱身運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在伸伸手，有的同學(xué)在彎彎腰，還有的同學(xué)在壓壓腿……還真起勁啊!聽見老師的一聲里令下，甲組的趙宇航同學(xué)開始先跳了起來，只見他不緊不慢的在緩緩的跳著，甲組同學(xué)見了，心急如焚得。大聲地在為他吶喊加油，加油，他們組陸陸續(xù)續(xù)的.在一片吶喊聲中結(jié)束了。
下面輪到我們組來跳了，第一個(gè)隆重登場(chǎng)的是我，我興致勃勃地緊握著繩子，跳了起來，發(fā)出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會(huì)兒，哎喲!
我那不爭(zhēng)氣的肚子痛了起來了，我在心里想，真倒霉啊!怎么在這個(gè)時(shí)候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸，任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來。真是難熬的一分鐘啊!
我才跳了六十八下，真是讓我失望。下面輪到我們組的鄭倚瀟跳了，只見他雙腳著地，咚，咚、咚的響，像蜻蜓點(diǎn)水，似銀蛇游動(dòng)，又如同波浪翻滾，看得我們眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我們不約而同地為他鼓掌。比賽結(jié)束，老師公布了我們的成績(jī)，我們組成了他們的手下敗將了，我們心里很難過，老師語重心長(zhǎng)得對(duì)我們說，比賽是重在參與，只要快樂就好，不要把名次看得那么重。
通過這次比賽，我又明白了一個(gè)做人的道理。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 20
今天天氣真好，我和弟弟、媽媽一起去公園玩。
到了公園，啊！有幾個(gè)小朋友正在跳繩呢！我看他們跳的真高興，上跳跳，下跳跳，看的我很激動(dòng)，腳都不受控制了，于是我叫上弟弟一起去跳。正好我看到一個(gè)小女孩跳的很快樂，我就問她，“你好！請(qǐng)問我和我的弟弟能和你一起跳嗎？”那個(gè)小女孩欣然答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，來吧！”“好的，謝謝你！”我高興的回答道。于是，我們興高采烈地玩起了跳繩。
這時(shí)，有一個(gè)大哥哥向我們走來說：“來，我來教你們?cè)趺刺畹拇罄K吧！”“嗯，活的？我怎么沒聽說過。”我驚訝道。他看見我們一副吃驚的樣子，就說：“我來教你們什么是跳“活”的大繩。”在給我們講解時(shí)，他說的很詳細(xì)，我們很容易就學(xué)會(huì)了。最后，你一跳，我一跳，哈哈！真有趣，我心想：“原來跳大繩是這么有趣的'呀，以后我要天天跳�！�
這時(shí)候，有一個(gè)小男孩提議說：“我們來一場(chǎng)跳繩比賽吧！”大家都異口同聲地說：“好主意，好主意！”然后我們兩人分為一組，開始了跳繩比賽。雖然比賽期間我們組只得過一次第一名，但是我玩的很開心！這不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一場(chǎng)比賽，同時(shí)也是考驗(yàn)我們相互間的合作能力。
��！今天是我最開心的一天。
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 21
下午，我校準(zhǔn)時(shí)地把跳繩比賽的鐘敲響了。
首先，低年級(jí)的同學(xué)們比跳短繩。一年級(jí)的小同學(xué)很吃力地跳著短繩。只見他們的短繩慢慢地劃過天空，等快要落在他們腳下時(shí)，他們就使勁一跳，繩子從他們腳下“飛”了過去。接著，二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了，二年級(jí)的`同學(xué)和一年級(jí)的同學(xué)可不是一個(gè)樣！二年級(jí)同學(xué)的短繩飛快地轉(zhuǎn)著，還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。他們的腳不停地上下跳動(dòng)，幾乎都“飛”了起來。
輪到我們跳長(zhǎng)繩啦！李翊和姚鈞翰兩個(gè)同學(xué)甩著繩，蘇鋮鋒第一個(gè)沖進(jìn)了繩子“做”的一個(gè)大圓圈里。緊接著，“龍頭”蘇鋮鋒奮力一跳，飛快地從李翊的身邊跑了出來。蘇泓詰、唐博海等人也沖進(jìn)了“大圓圈”里。該我了！等前面一位同學(xué)跳完后，我就沖進(jìn)了“圓圈”，眼看繩子快到了我腳下，我奮力一跳，然后緊緊地抱住了肩膀。落地后，我飛快地跑出了“圓圈”。五分鐘過后，我們班以四百下的成績(jī)贏了三（一）班，我們高興地歡呼起來！
接下來是高年級(jí)跳長(zhǎng)繩了。只見那繩子飛快地轉(zhuǎn)著，他們低著頭，手交叉地抱著肩膀，沖進(jìn)了繩子，然后飛快地一跳，從另一個(gè)甩繩的同學(xué)的旁邊沖了出來。
這次跳繩比賽使我們懂得了團(tuán)隊(duì)精神，讓我們用勞動(dòng)的汗水迎來了勝利的甜果！
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 22
“弟弟，加油！堅(jiān)持就是勝利！”我堅(jiān)定地說。這是我和弟弟與對(duì)面的占趙一家正在舉行跳繩比賽。
自從體育節(jié)快要開始的時(shí)候，我們就與占趙一家勢(shì)不兩立。終于有一天，我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了。比賽前，我和弟弟正在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)。可是我心里還是忐忑不安。我們先制定了比賽的游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)，誰跳得多，誰就獲勝。
比賽開始了，我邁著沉重的腳步來到了操場(chǎng)，占趙一家已經(jīng)在等我們了。他們的腳步聲好像敲門的聲音，甩繩的`聲音如同刷子刷墻的聲音，繩子早已不見了蹤影，好像一條透明的絲帶在空中飛舞。他們靈活地在繩子中穿梭，恰似龍入大海，虎進(jìn)蒼山。他們輕松自在，如同勝券在握。這時(shí)我們快堅(jiān)持不住了，但是我堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利！我還是咬緊牙關(guān)，奮力地跳啊跳啊，我甩起繩子的時(shí)候就暗暗對(duì)自己說：“堅(jiān)持住，我能行。”我又加快了速度，腳下像踩了風(fēng)火輪，飛快地跳動(dòng)著。最后，我們大獲全勝。
堅(jiān)持就是勝利，這句話在我腦海里久久回蕩。我相信只要努力，什么事都能辦成！
小學(xué)六年級(jí)作文：跳繩比賽 23
俗話說的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。有一失意就落在我頭上，讓我傷心至極：
我是一個(gè)熱愛體育的男孩，我經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，尤其是跳繩。在我有空時(shí)，我會(huì)專心練習(xí)雙飛，時(shí)刻迎接比賽的到來。四年來我一直沒有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)比賽，不就因?yàn)槲夷挲g小了點(diǎn)嗎，可我是多么的盼望呀！這不，一場(chǎng)四年級(jí)冬季三項(xiàng)比賽悄悄的降臨了，我的機(jī)會(huì)也終于來了，我毫不猶豫的報(bào)了名，并認(rèn)認(rèn)真真的在名單上寫好：四年級(jí)一班男子雙飛張宇鋒。
哈哈，好不容易等到了選拔賽，班主任朱老師把各位勇士叫了出來。開始了緊張的淘汰賽經(jīng)過一番激烈的角逐，我與黃波（同學(xué)）開始了最后的戰(zhàn)役，班主任命令道：現(xiàn)在是最終比拼，輸?shù)耐瑢W(xué)將會(huì)被淘汰出局，進(jìn)不了正規(guī)比賽！現(xiàn)在請(qǐng)黃波同學(xué)先開始。隨著班主任的一聲令下，黃波同學(xué)立刻跳了起來：1個(gè)，2個(gè)19個(gè)，20個(gè)。呵呵，20個(gè)我還是比較容易能超過的.�？墒钦谖业靡獾臅r(shí)候，班主任卻隨意的說了一句話：好了，就選你吧，黃波，張宇鋒你不用跳了，回去休息吧。
當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直好像是晴天霹靂，心劇烈的顫抖了一下，差點(diǎn)沒哭出來，為什么？為什么！我那么用心的練習(xí)，不就是為了等待今天的到來嗎！可為什么老師會(huì)不考慮我的感受，連機(jī)會(huì)都不給我就草率做下了決定！這太不公平了！
我非常失落，但沒辦法，我不服��！如果我是經(jīng)過了和黃波的比賽，我的確賽不過他，那我不會(huì)傷心，更不會(huì)有半句埋怨，可是畢竟我是被無理由淘汰的呀，我實(shí)在是不好受啊
接下來的5分鐘，我的喉嚨口一直堵著，時(shí)不時(shí)滴下一滴眼淚，直到我想通了：以后比賽還會(huì)有很多可是老師我真的想對(duì)您說：您當(dāng)初真的應(yīng)該給我一次機(jī)會(huì)，您可知道，當(dāng)時(shí)不賽就被淘汰的我，心里有多么難受��！
一年后，我參加了五年級(jí)冬季三項(xiàng)雙飛比賽，獲得了年級(jí)第5名，我真高興，我終于參加比賽啦！
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